关于月考的作文300字合集10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的月考的作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
月考的作文300字 篇1
一、学好课本知识。
学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。
适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。
月考的作文300字 篇2
月考的卷子发下来了,当时我很紧张,过了一会,我的卷子发下来了,我一看分数96。5分,哎,没达到理想的分数。
不过我的卷面很整洁、字写得很好,老师看见了,还夸了我一下,说:“你的字写得很好!”我感觉心里美滋滋的。
其中还有一些字因为写的太急了,写得很不好,虽然说老师没看出来,但是我下一次一定会把字写得更好的,说到这,我还想起四年级时,语文老师给我们讲的一个故事:一天,有位女同学在考试的时候,无论写哪个题,都把题做的整齐、简洁,使人看起来很赏心悦目,于是,监考的老师,竟然没有打红叉叉,后来,他们班的老师看到后也很惊讶,后来经过调查,原来是因为字写得太好了,监考老师不想打红叉叉。同学们听了后,都被震惊了,有些还说:“我要把它当成学习的榜样。”许多同学都赞成。我听了后也觉得是,一定要像她那样!
我还为自己设了一个座右铭:“好好学习,天天向上”,为明天加油!最重要的是,我还要准备一个小本本,把重点题、易错题、易错字、易错句子,记在上面,有空的时候拿出来看看、练练,以来增加自己的记忆。
月考的作文300字 篇3
每一个人在学习中,都会有考试的时候有周考,月考期中考试,期末考试等,还有很多,在我印象中,七年级第一次月考时,是很不好的,星期四上午十点半到12点,是考数学的,卷子,发过来时,我先把自己的信息填写完整,后看了一遍卷子,发现很简单,高兴的笑一笑,最后,广播通知考试开始,我很快就,把自己会的全,写完了,到计算题时,我也是很快的,而写出来啦,把全部题都写完时,我只是不细心的看了几遍,有必没有用检查那些计算题啊,什么一类的,当然,也没有检查填空题和解决问题,到最后几分钟时,我发现,我有几道题写错了,可正当我写完,到时候老师要站起来交卷,那题我有空了,想一想,肯定考不及格了,很快就到周一了,老师发试卷时,叫到我时,说我数学考了70分,也就是没有,考及格,发过来,卷子时候我看看我的错题明明能写能对那我就先睡了,从这可以看出我粗心大意没有检查一遍。
可能每个人都会有考砸的时候,所以下一次要好好发挥自己,把能写对的全写对,加油吧!希望下次月考能考好。
月考的作文300字 篇4
语文月考结束了!自己的一些想法。学校提出要达到多少的优秀率和及格率,我个人觉得这个是很有实际意义的事。我们的学生需要很多的鼓励,当我们在认为他们不行的时候,更多时候应该是在说他们对待学习的态度,而不是正真的成绩。成绩还算能交差!
高二语文的命题我在去年也命过两三次,深有感慨,安不好命题。满意度,难易度等。命题应该坚持几个想相统一:一是,和学生实际智能水平相统一,三级的学生,不要在高二就一直拿高考题或者模拟题。二是,与现行的课堂,教辅,课本相统一。语文课的枯燥与低效是显而易见,命题偏离了这些,课堂会更加糟糕。三是,与学校的命题要求相统一。
另外,作文的命题,建议自己原创,网路上的来得太容易了,既然是自己命题,就应该坚持作文原创,这样更能贴近学生的实际。同时,要注意慢慢与高考接轨。
月考的作文300字 篇5
月考我失败了,但我并没有全盘皆输。我说自己会过得好好的,会再接再厉。哭过后让懊悔随着眼泪流淌怠尽。宣泄完后,扬起风帆,继续乘风破浪。
月考是一面清澈的`镜子。在它面前,我羞愧地低下了头,回忆着月考前那迷茫的日子:课前懒于预习、课堂迷茫上课、课后随便复习。于是,在月考的时候,我得到了我应有的“报应”。而月考后,不争气的成绩,令老师狠狠地教育了大家。我的肠子,但令人高兴的是,它迸发了一股惊人的力量,驱使着我“痛改前非”!
数学一直是我的死穴!惨痛的经历使我第一次有了对抗数学的想法!我要把这个想法实现。正如老师道:逃避是永远不能解决问题的,解决问题的唯一方法就是面对问题!那声音一直在我脑海回荡,我必定付诸行动。
我必定在课堂上,不再像以前那样浑浑噩噩,定认真听讲,投入到热烈的学习氛围当中!我必定在做作业时,不再如以前那样,囫囵吞枣,定仔细审题,认真做题!我必定在家中,不再如以前那样,只懂玩乐,定认真复习,相信在复习当中,我也能感受到学习的欢乐!
第一次的月考,让我受益匪浅:学习是最公平的,你对他付出的越多,他回报你的也就越多。
月考的作文300字 篇6
我们学生就像战士,必须身经百战,才能在战场上以一敌百,今天,我们即将踏上战场——月考。
在月考前夕,我们最爱的阅读课被残忍地剥夺,虽然我们心里都有几许不满,但是,为了考试,拼了!就像语文老师说的那样:“你喜欢的不一定对你有用,而你讨厌的也不至于一无是处,生活就是这样不如人意,你唯有接受。”在这句话的勉励下,我们又重新进入状态,努力地想把那些有营养的“枯树叶”咽进肚子里。在下午第二节放学,战斗的号角吹响,我们提着“磨了一天的枪”,向考场走去,不一会儿,卷纸发下,我们怀着忐忑不安的心情,拿起笔,写下自己确定的答案,可看到这一道题是我惊呆了:“是哪位数学家把圆周率定在‘3.1415956’——‘3.1415927’之间?”
我顿时懵了,考前根本没看这段!只能抱着试一试的心态了,还记得老师讲这段时是一个三个字的名字,首先,A排除,这时,我才明白人生最痛苦的,就是徘徊在B和C之间,如果选错,失望会更大!在时间的催促下,我毅然选择了B。
考试结束,我们聚在一起一边讨论一边观赏着那已经缀满星星的夜空,最让我高兴的,还是那道题的正确答案——B。
月考的作文300字 篇7
我们也一直奋斗在险境重重的野途,为了赢得胜利的果实,我们需要一把执着的拐杖。从小抱有足球梦想的刘伟,他快乐的奔跑在绿茵场,享受着童年的快乐。一场意外的触电事故,不仅夺取了他的双臂,更夺取了他的梦想。可是他是执着的,不懂什么是放弃,他有一把执着的拐杖在无形中帮助他前进。他改行练习游泳,因为没有双臂,他比别人更难掌握平 衡,但经过百倍于人的努力后,他在游泳界小有成就。他梦想参加北京奥运会,正当他全力备战奥运时,却不幸被诊断出患有过敏性紫癜,必须停止训练否则危及生命。他依然没有放弃,他拼命的练习音乐,最后他终于在音乐上取得了迟来的成功。
一把执着的拐杖,让刘伟如愿登上维也那金色大厅,执着的追求最终赢得成功的青睐。
月考的作文300字 篇8
今天是6月8日,也是端午节!距离月考还有6天,这几天,真的好烦,心理压力好重啊,也许因为这样,才使我的性子变得好糟啊!和爸妈吵了好几次。真的饿!应该是我错了吧!
真的应该向他们道歉,特别是爸爸,真的觉得好对不起他啊。我的任性,造成了你的困扰,真的对不起你,我亲爱的爸爸!
也许为了我,这点事情爸爸不会太在意吧!(.)但是不管怎样,都是我的错咯!我无法对你说:爸爸,对不起,我爱你!而且你也一定会觉的很怪把!但是女儿并不是真的想让你生气的拉,只是真的太烦了。
快要考试了,争取拿个好成绩来回报你把!但是也希望你不会因为我的失败而伤心,女儿我不会让你丢脸的,我会尽我自己的力,用我的汗水来换取!
好了,加油把--最后的冲刺了!
无论为了谁,至少为了自己,在6天的时间里,加油咯。扬起笑脸,把困苦留在无边的天际吧!!
只有经历换羽的苦难,才能翱翔在广阔的天空。
月考的作文300字 篇9
今年,我升上了六年级。一个月后,我门迎来了六年级第一次月考。真复习认真备考。
考试开始了,监考老师一脸严肃地走进教室,发着考卷,还时不时抬头扫视着。一股难以言状的气息在空气中散发出来,弥漫在偌大的教室中。
铃声响了,同学们立刻拿起笔,争分夺秒地写了起来。教室里一片寂静,只剩下笔尖在纸上摩擦的沙沙声,和监考老师的脚步声。
我看着周围的同学,见他们快速地写着,而我却挠头抓腮,冥思苦想,半天写不出一道题。过了一会,我忽然想起老师在课堂讲过的例题,与这题有点相似,灵光一闪,想到了!做了那道题后,下面的题我写得越来越顺溜,脑子愈发清晰,灵活。
写完后时间还有剩余,我检查起来,认真地反复验算后,还真发现了一题错误。可是不知道怎么改。“同学们,考试时间还有十分钟,请抓紧。”严肃的声音在我耳边响起。我又紧张起来,手心微微出了汗,握笔的手都在轻轻颤抖着,难以下笔。到了最后,我只得按照之前的思路来写,只是改了一条算式。考试结束,我忐忑不安地交上考卷。
这一次紧张难忘的月考让我知道:平时上课要认真听讲,不能临时报佛脚,得过且过。
月考的作文300字 篇10
已经过的这次月考,让我感觉又重新认识了自己。
这个星期四是月考的日子,考语文时,我的心跳的忐忑不安。结果,试卷发下来一看,呦!这么简单。我用最快地速度做完卷子,又不认真的检查一遍。下课了,我拿出带来的书津津有味的看起来。很快到了数学考试。
我迅速地做完试卷,又认真的检查一遍,还受到了监考老师的表扬。下课了,我又拿起书来看,不料,同学他们又来找我,我看了他们一眼告诉他们我不去玩。过会儿就迎来了英语考试,我暗暗告诉自己要认真考,于是,我认真地做完题目,又仔细检查一遍。我想着这次考的好的。
下午,老师把卷子发下来,我一看,啊!考的这么差!语文27分,数学44分,英语27分。我羞愧难当,都怪我平时不听老师和爸妈的话,早知道要好好听课,好好复习了。
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