(必备)我的阅读故事作文14篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我的阅读故事作文，希望对大家有所帮助。
我的阅读故事作文 篇1
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。这句至理名言告诉我们，没有书，我们就没有进步。
以前，我不是不爱看书，根本就是不看书，甚至觉得学生学好课本上的知识就足够了，看课外书是在画蛇添足，浪费时间罢了，所以每天下午学校用心良苦安排的看课外书时间，别人在看课外书，我却在走神；每天晚上睡前看半小时课外书的要求，也被我抛掷于脑后。就这样，时间一天天过去，一个学期一个学期的过去，四年级了，我都没能像样的看过一本完整的课外书。也并不觉得有什么不同于他人，自然心安理得，闲哉乐哉。
可“好景不长”这种乐哉逍遥到头了。学校也不知是怎的，好像发现了我这些南郭先生们，近来，在语文试卷中总是出现课外书上的知识题，都是一些我们这个年龄的.孩子应该了解的基本知识，我可却一题也做不了，这时我才发现自己是多么的无知，自然语文成绩也一落千丈，在外地工作了父母对我也是失望得很。
我不能让父母担心，不能做一个孤陋寡闻的人……我下定决心，要好好看课外书，把丢掉的补起来。上了五年级，每天下午的看书时间，我如饥似渴的阅读；而且坚持每天晚上睡前看至少半小时课外书，有时还是爷爷提醒我睡觉呢！
现在，我已经养成了爱看课外书的良好学习习惯，当然也发现自己更无知更孤陋寡闻了！知识的海洋如此浩瀚，所以我要读更多的书才行，这难道就是学无止境的道理吗？
我的阅读故事作文 篇2
我从小就喜欢阅读，写完作业后、睡觉前、就连上厕所的时候也不忘要翻上几页。爸爸妈妈都拿我没办法，只好由着我的性子。可是，随着年龄的增长，作业量的增多，我的阅读时间越来越少了。
“成书涵，已经九点了，快点睡觉。”妈妈又在叫我睡觉了。可我还没看够呢！我只好心不甘情不愿地说：“知道了。”我突然想起一个解放军叔叔晚上打着手电筒在被窝里学习，于是我便依样画胡芦，拿着手电筒和书上了床。我心中又紧张又激动，紧张的是万一被爸爸妈妈发现怎么办？激动的是我终于可以多看一会儿书了。我钻进被窝刚拿起书准备好好享受文学的乐趣，就听见妈妈的脚步声，我躺在床上一动都不敢动，难道妈妈发现了我的计划吗？我的心里直嘀咕。这时，脚步声渐渐远去了，我提着的`心终于落地了。我开始悠然自得地看起了书，看着看着，我感觉越来越困了，不一会儿，我便呼呼大睡起来，结果连手电筒都忘了关。
第二天早上，妈妈发现了我“藏”在被子里的书和手电筒，妈妈语重心常地我说：“在被子里看书会影响视力的，将来带了眼镜麻烦就大了。”最后妈妈和我达成了协议，以后每个星期天有时间的话就可以带我去图书馆看书。但是以后不可以在被子里“偷看”书了。我高兴地一蹦三尺高，高喊：“妈妈万岁！妈妈万岁！”
从此以后，我比以前更喜欢看书了。可是再也不“偷看”了，所以，我的视力还是很棒噢。
我的阅读故事作文 篇3
读一本好书，就是在一位高尚的人谈话。我爱阅读，因为阅读让我快乐，阅读让我开心，阅读让我得到享受，阅读让我可以忘掉不开心的事！只要一有空，我就捧起书阅读；只要一阅读，就像一条小虫子钻进了大苹果，享受甜蜜！
一天下午，我拿起了《鲁滨逊漂流记》翻了起来。书中的鲁滨逊是一个具有冒险主义精神的英国人。当被困于孤岛上的时候，他没有放弃希望，用非凡的勇气和智慧存活下来，驯化了野人，成了孤岛的岛主，最终回归了祖国。
我津津有味地读着引人入胜的'文字，突然一幅插图吸引了我的眼球。图中的鲁滨逊在孤岛上搭起了简易的茅屋，围上了木制的栅栏，一看就知道生活很艰苦。但是，鲁滨逊的神色却依旧安详。如果我是鲁滨逊的话，我还能这么镇定自若吗？以后，当我遇到困难时，我一定会想起鲁滨逊，想起他的这种乐观、自信、勇敢！
想着想着，我放下了书，拿出了上次未完成的航模。因为木条的粗细问题，上次做到一半就不做了。今天，我拿出木条和砂皮，仔细地量了尺寸，用砂皮慢慢地磨着木条，并不断地测试木条的粗细。经过，半个多小时的努力，木条终于符合要求了。
鲁滨逊的故事告诉我：做事要有信心，遇到困难时不能退缩，更不能放弃！只有勇于尝试的人，才能有所收获！
我的阅读故事作文 篇4
小时候，我无论做什么，总是依赖父母。一眨眼，我已经十岁了。但是，在爸爸、妈妈眼里，我却还是一个不懂事的小女孩，他们什么都不放心让我做。为了证明我长大了，我处处寻找着表现的机会。
星期天，我很早就起床了，看见桌子上有一张纸条，上面写着：张欣瑜，爸爸去上海进货了，妈妈去店里了，今天的早餐你自己想办法，要乖一点哦。
平时，早餐都是妈妈为我准备的。现在，爸爸、妈妈都不在家，我该怎么办呢？对了，我正好可以尝试着自己做一次早餐。说做就做，我先把冰箱里的牛奶和鸡蛋取出来，又在面包盒里取出2片面包。我学着妈妈的样子，先把蛋壳打碎，把蛋清和蛋黄放在一个小碗里。再往锅子里放一些菜油，点燃煤气灶，把碗里的蛋倒入锅中。只听“吱——”的一声，蛋立刻变成了一个“胖娃娃”。煎了一会儿，美味的荷包蛋就完成了。我又拿出一袋牛奶，放在微波炉里转一会儿，再倒进杯子里，一杯热腾腾的.牛奶也准备好了。最后，我把面包放在烤箱里，一会儿功夫，面包就散发出诱人的香味。我津津有味地吃着自己准备的早餐，感觉特别香。
通过这件事，我发现自己真的长大了许多，变得能干了！等爸爸妈妈回家，我一定要让他们尝尝我做的早餐！
我的阅读故事作文 篇5
书，可以让我的脑袋变的灵活；书，可以让我的视野变的开阔；书，可以让我认识许多大人物。书不像电视屏幕那么大；不像手机功能那么多；不像电脑有个显示屏，但书比电视、手机、电脑更令人爱不释手。
“哗啦啦”。“妈妈，我好啦！”“哦，我知道了”每次我洗好头，都会赶紧去书柜拿一本书，然后，搬着小板凳到卫生间的`水池前，边看书边等妈妈给我吹头发。不一会儿，妈妈就吹好了。妈妈帮我扎了一个马尾辫，让我马上去练琴，就去买菜了，我虽然回答了一声“好的”，但实际上我压根儿就没有放在心上。因为，我早已沉浸在书海里了。等到妈妈买菜回来，来到卫生间，一开门发现我在里面，真的是又吓又气。吓的是她以为我在房间里，卫生间已经没有人了，可现在卫生间里却有人：气的是我过了这么长时间还在看书。“达婧娴”。妈妈叫了我一声，我没有反应。“啪！”妈妈拍了我一下。“啊！”我吓了一大跳。妈妈说：“达静娴，你怎么还不去弹钢琴啊？”我不好意思地挠了挠头说：“哎，我看书看的太入神了，都没有听见你说话。”
书是一片汪洋大海，而我，则是里面的一条小鱼，在书的海洋里自由、快乐地遨游……
我的阅读故事作文 篇6
一番自我呆笑过后，我想：不理解词语意思当然不会造句。我也曾经犯过这样错误啊。为什么不会？上课不听造成的啊。学习来不得半点马虎，只有认真二字才行。笑话归笑话，反思自己才是应该呀。这个笑话不是对那些对知识一知半解就自以为懂了的`人的鞭挞吗？
我继续向下看，突然，一只大手伸到我面前，把书揭了过去。我抬头一看，妈呀！完了，我被妈妈抓了个正着。
就知道你会躲在这里。妈妈大吼，整天读什么课外书？语文书还没看好。现在天就要黑了，还不回家。
妈妈，你看。我指着墙上名言对妈妈说，读书破万卷，下笔如有神。
妈妈仔细看看，沉默片刻，竟一反常态，给我买了《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《唐诗三百首》等八本书，我开心极了：妈妈万岁。读书万岁。
从此，我励志做一个真正的读书人。
点评：在新华书店读书的事情写的生动、具体，尤其是作者的情态刻画细致入微。有书店读书，到妈妈给他买书，再到励志做读书人，构思严谨。
我的阅读故事作文 篇7
古人云：“一日不读书，如喉中卡刺”，说的就是我现在的感受。读书，已经成为我生活中不可缺少的一部分。
小时候，每当我调皮哭闹，只要妈妈为我读书，或者把一本绘本塞到我的手里，我就会立刻停止哭声，安静地看书。因为这样，妈妈一直夸我是个爱读书的好孩子。
上学后，我认识了很多字，可以自己读书了，便一发不可收拾，整日沉浸在书的海洋里，读得如痴如醉。《世界的未解之谜》一书，把我带入奇幻的'科学探索世界；《小故事大道理》一个个精彩故事，升华了我的人生智慧；《少年特种部队》让我目标明确，立志做一名智勇双全的特警战士……通过读书，我认识了海伦·凯勒，为她不屈服于命运、以顽强毅力走出属于自己道路的精神而震撼；通过读书，我认识了保尔柯察金，被他那身已残疾但仍坚持写作的不屈精神所打动；通过读书，我认识了岳飞，他不畏艰难困苦、精忠报国的情怀令我敬佩。
读起书来，我时而开心大笑，时而悲伤流泪，时而蹙眉思考。更严重的是，读书也让我忘记时间，忘记写作业，经常气得妈妈冲我大吼。爸爸妈妈给我买了很多书，家里的沙发上、餐桌旁、枕头边都有我喜欢看的书，甚至浴室里也有。有一次，爸爸见我洗澡洗了很长时间都没有洗好，就敲门催我快洗，可我正站在淋浴下专心致志地读书，根本没有听见。最后爸爸无奈走进浴室，看见我边洗澡边看书，让他哭笑不得。
书，是我最亲密的朋友，我爱它！我相信，有了书的生命会更加精彩！
我的阅读故事作文 篇8
我喜欢阅读，是因为我的妈妈。
听我妈妈说，我刚来到这个世上不久，她就做了件让人不解的事，把家里的餐具、家具、用具的名称都写在一张红纸条上，然后再贴在相应的位置上。妈妈抱着还不会说话的我，辨认这些餐具、家具、用具上非常稀奇的.“有胖有瘦的字宝宝”时，客人都发笑了。所以刚会说话的我就喜欢上了汉字，并能知晓一些简单汉字的意思。
在我幼小时，走在路上或街上，我喜欢认识标语和广告牌上的广告，每逢过年外出去玩或回乡下老家，读春联也是我喜欢的事情。
从一年级开始，妈妈便买了很多绘本和我共读，我们一起看绘本上精美的图案，读绘本上美丽的文字，品绘本上的精彩故事，其乐无穷。
现在，我在学校积极参加教育局组织的网上阅读冲浪赛，每次都能取得可喜的成绩；我还积极参加学校组织的各类读书交流活动，非常荣幸地被学校评为“阅读小能手”，同学们也非常喜欢我课前5分钟的精彩演讲……这些骄人的成绩鞭策我坚持：每天睡觉前读半个小时书，每周写一篇读书笔记。我们家在每周星期五晚上还交流读书心得，我把读到的趣味故事分享给他们，爸爸和妈妈也会不甘落后地分享报纸上的新闻，并谈体会，一家人在一起读书，交流心得真是其乐融融啊！
现在我真得喜欢上了阅读，要问我为什么，我毫不掩饰地告诉你们：“书中找乐！”
我的阅读故事作文 篇9
书是人类文明的长生果，书是位不会说话的老师，书是严冬时的一堆炭火，书是盛夏时的一丝清风。从幼年时，书就悄悄地溜进了我的脑海。
在家中，我可是书呆子中的书呆子。我读过许多种类的书:散文、百科全书、小说、童话故事……我最喜欢读的是小说，尤其是伍美珍写的《布丁军团故事多》。
记得有一次，临近期末，快要期末考试了，可我读书的激情依旧没有被冷酷而又无情的现实浇灭，在考试前夕，我又从同学那儿借来了一本书，这本书呢，我当然是爱不释手了。一个周末的中午，我和妈妈睡午觉，因为控制不住自己想读书的想法，于是我偷偷摸摸地溜下床，悄悄地拿了这本书，因为怕被妈妈发现，我还好几次小心翼翼地走到妈妈卧室门口，看看妈妈是否醒了，每次发现妈妈没醒，我就满心欢喜，可以安心地看会儿书了！于是我开始放心大胆地拿起书迫不及待地看了起来，书中的故事深深地吸引了我。就在我在书海中遨游时，突然听到了妈妈的脚步声，我一下呆住了，“怎么办？怎么办？”我突然灵机一动，以最快的`速度躺到床上，把书藏在被子里，然后装作一副刚刚睡醒的样子，伸了个懒腰，打了个哈欠，又揉了揉眼睛，对妈妈说:“老妈，几点了？我要上厕所。”妈妈“哦”了一下走开了。见到妈妈走出卧室门，我赶紧把书拿了出来，一屁股坐在床上继续看了起来。刚才好险啊！幸亏我机灵，没有被老妈发现，要不然……
哈哈，这就是我和阅读之间的故事。
我的阅读故事作文 篇10
每个人都有自己喜欢的书，漫画、小说、百科全书……，我也有一本最喜爱的书，黑柳彻子小姐的《窗边的小豆豆》。
这本书，是在我生日那天妈妈把它作为生日礼物送给我的。
它的封面上有一个可爱的小姑娘，双手放在胸前，露出平常又带有几分倔强的可爱表情，看着让人喜欢。
而在看这本书之前，很多人并没有想到的是，这个封面上的小女孩和整本书中所描写的小豆豆，其实就是黑柳彻子小姐本人。一开始我也不知道，直到看了两遍才明白。
记得有一次，我写完作业拿起书来看，竟忘记了吃饭。妈妈到房间来提醒我，我把书放到床头柜上就吃饭去了。可是，饭后回来那书却不见了踪影。
于是，我问了爸爸又问妈妈，问了妈妈又问妹妹，可三个人都说没看到。从那以后，我几乎天天都在想那本书，到底能到哪里去了呢？
终于，在年底的一次大扫除中，在床底下找到了它。当时，我有老友重逢的'喜悦，也有一丝懊悔，当初怎么就没认真寻找一下啊，那么轻易就放弃了。
这件事看起来好像我不是一个爱书的人。其实，我真的喜欢读书，读书使我快乐，而丢了书会让我伤心。
我的阅读故事作文 篇11
古有文学家刘向一语：“书犹药也，善读之，可以医愈。”今有大文豪高尔基之说：“书籍是人类进步的阶梯。”由此可见，书对于我们人类来说是必不可少的。而我则是一个在书香中成长的女孩……
从小，我就爱缠着母亲在月光下讲那百听不厌的故事。机智聪明的司马光、美丽善良的'白雪公主、忠贞不屈的绿珠、心狠手辣的武则天……听着这些耳熟能详的故事，我渐渐走进了书的海洋……
阅读！童年因阅读而精彩，童年因阅读而快乐！
渐渐地，我长大了，书也渐渐充实了我的生活，充实了我的梦境，我常常会在睡梦中和周公下棋；和李白一同畅谈诗词；同伯牙探讨音律；和贾岛一起推敲斟酌……梦醒时分，我又和赵飞燕一起跳舞；和大禹一起治水；和愚公一起移山；和东方朔一起偷仙桃……哈哈！真是不亦说乎！
阅读！少年因阅读而精彩，少年因阅读而快乐！
书不仅给予我丰富的知识，给予我智慧，在生活上也给了我不少帮助。当我浪费粮食的时候，书告诉我“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；当我骄傲自满的时候，书训诫我“谦虚使人进步，骄傲使人落后”；当我屡战屡败的时候，书教育我“失败是成功之母”；当我和友人依依惜别的时候，书安慰我“海内存知己，天涯若比邻”……书，教会了我坚强，教会了我谦逊，教会了我做人的道理……
阅读！阅读充实生活，生活因阅读而精彩！
看！这就是我的阅读故事，大家觉得如何？
我的阅读故事作文 篇12
在暑假里，我读了一本叫《希腊神话》的书，这本书，令我印象深刻。
在新华书店挑书时，我看到了这本书，因为我喜欢看历史类的书，所以一下就选中了这本书，并立马买了下来。
我回到家后，立刻打开了这本书，哇！这上面有好多神话故事啊！我马上兴奋地看起这本书来。
书里有好多鲜明的人物，精彩的故事。我贪婪地津津有趣地阅读着，时不时被书中的内容所吸引。让我印象最深刻的神。那就是勇敢的普罗米修斯和坏心肠的天神宙斯。
要不是普罗米修斯盗走了天火送到了人间，说不定人间现在还没有火呢！
宙斯原来是地母该亚和天神乌拉诺斯生的一个儿子。后来，乌拉诺斯又被儿子克洛诺斯推翻，成为了天神。最后，他的.儿子宙斯使用狡猾的手段推翻了他，成为天神。宙斯变成天神后，把他的母亲和父亲以及其他兄弟姐妹全都关进了地狱最深处的塔尔塔罗斯。
我是个爱看书的小书迷呢！有一次，我在家津津有味地看着书，奶奶却要让我用电水壶烧开水，我不耐烦地说了一句：“知道了！”可是，我却因为看书看太入迷了，完全把烧开水这回事飘到九霄云外去了。最后，我受到了奶奶的责罚。
因为我喜欢这本书，所以，我一有时间就看，没想到，虽然这本书很厚，但我却只用了1天时间就把这本书看完了。我很开心，因为，我又增加了知识。
我的阅读故事作文 篇13
晚上我一做好作业，就拿起一本《草房子》来看。还没过多久，妈妈便喊吃饭了，我好像没听见似的，还是聚精会神地看着书。妈妈有喊了我几声，让我吃饭。我听见妈妈说话的声音变得有点凶，还带了点火药味，我连忙把书放在旁边，飞快的跑到餐桌前把饭吃掉。刚刚吃完饭，我就走到书桌旁，准备打开书看，妈妈又对我说：“把衣服收拾好，马上洗澡。”我呢，也不得不服从妈妈的命令，只好依依不舍的离开了书桌。刚洗过澡，我原本想：“这下我可以好好的看一会儿书了。”我刚要坐到椅子上，妈妈就过来对我说：“时间不早了，快点睡觉吧！”我当时就好像被雷劈了一下似的，站在那傻眼了。
我先钻进被子里，把手电筒打开。灯光照着书里的字，看起来很清楚。每当我看到让人伤心的地方我的心就好像被一块冰镇住了。每当我看到令人生气的那一段，就好像心里填满了火药！气的肺都要炸了！恨不得把那个令我生气的人拖出来揍一顿。每当我看到有趣、很幽默的地方，也会情不自禁的`笑起来。你别看我只顾着看书，其实我的耳朵有一个“重任”，妈妈会经常到我房间来“巡逻”，我的耳朵就会听见外面有没有声音，如果有声音，我就把书和手电筒藏起来假装睡觉。如果没有声音，我就继续看着书。
看，这就是我阅读的故事！
我的阅读故事作文 篇14
读书，可以开阔自己的视野，充满自己知识的宝库。会有谁从来没读过书？那是不可能的。我和读书也有着不解之缘呢。
从我开始记事起，我就不爱看书，甚至是漫画书都不高兴翻一下。家里也没有一点书。当我幼儿园的同学津津有味的看书时，我就不理他。是啊，谁都恨书，特别是我。
上小学了，老师拼命鼓励我们看书，但能记住书名就已经很不错了。那时，教室里的书架上有很多书。其中就有我那时最喜欢的书——大个子老鼠小个子猫。当然，还有许多人也喜欢这本书。可是书架上只有一本，所以大家传来传去都没有传到我的手里。我觉得很不公平，眼泪都想往下掉。
我去上电子琴课的教室的楼下就是武进图书馆。那儿的房间很大，书架上放满了各种各样的.书。一次，我早下课，妈妈还没来接我。闲着也是闲着，我就去图书馆“探险”。我走到楼下，发现有个“儿童文学”的分区。我就兴高采烈的冲了上去。我来到了“D”的分区，惊喜的发现了《大个子老鼠小个子猫》于是我也津津有味的看了起来。刚看完开头的第一章，糟糕，妈妈到了，看见我在看书就没有打扰我。我一抬头看见了她，于是就脸红的跟她走了回家。
从那以后一直到三年级，我都一直挂念着这本书。
现在，我又看到了这本书，却没有了往日的热情，因为我的年龄在变化，想看的书也在变化，现在我已经喜欢看科学、探索、悬疑等之类的书，书就是通往知识海洋的宝船，我就是那勇敢的船长，在知识的海洋里劈波斩浪，勇往直前！
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