以阅读为话题的作文

时间:2025-12-08 10:25:57 诗琳 阅读 我要投稿

以阅读为话题的作文(精选67篇)

  大家最不陌生的就是作文了吧,特别是作文中不可忽视的话题作文,话题作文是以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。你写这类作文时总是没有思路?以下是小编帮大家整理的以阅读为话题的作文,欢迎大家分享。

以阅读为话题的作文(精选67篇)

  以阅读为话题的作文 1

  人生是个经历,是个过程,从不断的经历中得到经验总结出正确的道理,从不同的角度去了解同一件事物,以尽量了解事物的本质,事物是有多面性的,所以不同的人在不同的角度会有不同的理解,这与每个人的性格、经历、环境有关。

  首先要正确的认识到自己对理想和信仰的理解是否正确,如果是正确的,一定会找到相应的信仰或是理想,先建立理想或是信仰哪个都可以,但一定要证实是正确的,这需要不断的经历总结经验得出道理,再不断的随着时间和发展再不断的更正和改变,最终证实正确与否。

  信仰和理想是一个人生观和价值观的体现。可以信仰宗教,政治,家庭,生活,金钱,子女等。梦想是要让信仰的高度得以实现,也就是说,希望在信仰中达到什么程度,比如说宗教,要达到多深的理解,政治上要做到哪个职位,金钱上要挣到多少钱,子女要培养成什么样,这就是高度,这就是理想,但人的梦想往往都是很高的,难以实现或是不可能实现的。信仰和理想,同于对与错,黑与白,有相成也有相对,有理想一定会有信仰,有信仰一定会有理想。

  人生下来没有目地,所以有很多路让你选,你可以选一条或多条。结果都是一样要失去生命,那么就看你在这个过程中需要什么了。也就是你的人生观和价值观是什么样的,有的人遗臭万年,有的'人千古流芳。本质就是开始,过程和结果。制定好你的过程,只有过程才是有滋味的,因为结果都差不多。就像我们玩电脑游戏一样,开始很难,过程很有滋味,结果是胜是败没有人会重视,到了后期已经无聊至极,只是为了将其结束而结束,如何结束,结束的方式有很多,在后期可以把结束当成另一个新生。

  人为什么活着?

  从狭义上讲,就是为了活着,为了更好的活着。

  从广义上讲:人是宇宙的一部分,虽然微不足道,像毛发一样,但也是一个构成部分,失去部分就没有了整体。一个人的错可以让所有人受到伤害,如果地球有了损失,影响的就是宇宙,造成负面伤害。一个人的对也可以产生影响,对宇宙的一切产生正面的影响。人并不渺小。

  以阅读为话题的作文 2

  打开书吧,书是浓缩的人生。那些嘤嘤啼叫的文字,那些慈祥温存的句子,那些对着你灵魂快乐呐喊的话语,在与你的交流中,传递着生活的感悟,阐释着生命的哲理,演绎着自然的.启示。

  走进一本书,就是走进一个世界。你要拿着这个世界的地图,带上一把把开启城市大门的钥匙,循着一定的路径,以个性的方式走进文字中心,才能领略词云语雾背后的美丽。生命的本质是另一种形式的阅读。

  阅读自身,阅读他人,阅读社会,阅读生活,阅读自然,阅读心灵。读一朵微笑,收获一天的心情;品一段清风,收获一季的快乐;赏一丛阳光,收获一年的温暖。读一粒种子,认识忍耐;读一棵苍松,学会坚强;读一段古墙,感悟沧桑;读一声叮嘱,感受亲情。读一部小说,了解人间百态;读一首短诗,享受灵性清新;读一篇散文,体验喜怒哀乐;读一段历史,明析人生哲理。静静地沉淀浮躁,让阅读在技巧中延伸。

  读山,远读其苍茫、近读其清幽;粗读其豪放、细读其深沉。读青、读绿、读和谐、读静谧。读那“山路原无雨,空翠湿人衣”的韵;“陵岭耸逸峰,遥瞻皆奇绝”的险;“古木无人径,深山何处钟”的幽;“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的趣。

  读水,深读其磅礴、慢读其悠长;朗读其滔滔、默诵其淙淙;品味其轻柔、赏析其纯净。读清、读浅、读浪花、读飞瀑。读“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的撼天震地;“清泉石上流”的平和宁静;“桃花潭水深千尺”的浓情厚意。

  读人,速读其外表、细读其心灵;详读其宽容、复读其人格。读忠、读奸、读温雅、读豪迈。读那“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的豪情;“自信人生两百年,会当击水三千里”的自信;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的悲壮。读东篱下菊花丛中的闲适,庐山上飞流直下的快意;读黄昏里梧桐细雨的愁情凄凉,读元宵夜灯火阑珊处的惊喜浪漫。

  读风读月、读历史、读人生、读世界……静静地给自己一份闲情,一点空间,还有一个DD目标,读懂、读透的目标。那就叫满分阅读吧。

  人生的满分阅读,一定能实现生命质量的圆满提升。

  以阅读为话题的作文 3

  当我被上帝造出来时,上帝问我想在人间当一个怎样的人,我不假思索的说,我要做一个伟大的世人皆知的人。于是,我降临在了人间。

  我出生在一个官僚知识分子之家,父亲在朝中做官,精读诗书,母亲知书答礼,温柔体贴,父母给我去了一个好听的名字:李清照。

  小时侯,受父母影响的我饱读诗书,聪明伶俐,在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼,才思敏捷,小河畔,花丛边撒满了我的诗我的笑,无可置疑,小时侯的我快乐无虑。

  “兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟,自由自在,没有约束,少女纯净的心灵常在朝阳小,流水也被自然洗礼,纤细的手指拈一束花,轻抛入水,随波荡漾,发髻上沾着晶莹的露水,双脚任水流轻抚。身影轻飘而过,留下一阵清风。

  可是晚年的我却生活在一片黑暗之中,家庭的衰败,社会的'改变,消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望,每天在痛苦中消磨时光,一切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。

  最后,香消玉殒,我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。

  在天堂里,我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样,我摇摇头又点点头,我的一生有欢乐也有坎坷,有笑声也有泪水,有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的评价我的一生。我原以为做一个著名的人,一生应该是被欢乐荣誉所包围,可我发现我错了。于是在下一轮回中,我选择做一个平凡的人。

  我来到人间,我是一个平凡的人,我既不著名也不出众,但我拥有一切的幸福:我有温馨的家,我有可亲可爱的同学和老师,我每天平凡而快乐的活着,这就够了。

  天儿蓝蓝风儿轻轻,暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室,我坐在教室的窗前,望着我拥有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的笔,不禁想起曾经作诗的李清照,我虽然没有横溢的才华,但我还是拿起手中的笔,用最朴实的语言,写下了一时的感受:

  人生并不总是完美的,每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来阅读自己的人生,体会其中无尽的快乐和与众不同。

  以阅读为话题的作文 4

  从小到大,身边很多人都会让我们养成阅读的好习惯。在学校会举办经典名著阅读活动。在家父母会给我们买一些课外的读物。可见阅读是多么重要啊!

  阅读最好从小养成,比如小时候吵着闹着让父母给我们讲睡前小故事。热爱阅读的人会从身心散发出一种温柔、学识渊博的气息。和他们说话会有一种很舒服的感觉。读书读多了知识面就多了,上知天文下知地理,无所不知。比如一群人在聊天,这群人里就我一个人不爱阅读,读的书少这样会没有共同语言,会说不上话,给我一种自卑的感觉。阅读可以丰富自己。就像我们中国古代诗词,我可以通过去阅读古诗词去了解古代中国文人是如何生活的,在无聊的时候是如何打发时间,是如何用几句话说尽自己身世愁苦的。

  阅读对高中关系不大,这种说法是不对的。积累了一定的阅读量可以更快更好地去理解高考中的阅读题。阅读得多了读书的速度就上来了,一目十行这样可以大大减少阅题时间为答题争取了更多的时间。在阅读时可以提高大脑运转,当你看到一个情节时,你会想为什么会有?它的作用是什么?在日常生活阅读中,你就会有这样的思考习惯,那在高考就可以起到很大的作用了。阅读是一个慢慢积累的过程。若你热爱古诗文,去阅读它那在高考是非常有用的。万一你看过的古文它考了呢。哪怕没有考,要是有一样的字词要你翻译呢,你就可以把你阅读到的知识拿出来用了。所以阅读对高考不仅不是没有关系而且这关系还很大,因此可以看出阅读是多么重要啊!

  对于那些学业过重顾不上名著阅读的同学,可以在晚上睡觉前床头放一本书,睡前当小故事看看。给自己定一个是看完一章还是看完几页的小目标。这样日积月累就会在不知不觉中把一本书看完了。虽然学业很忙,但阅读还是不能少的.。哪怕一天只看十分钟,也要看看书,从书中也可以学到很多有趣的知识。

  对于那些从小就没有阅读习惯的人来说,可以先试着阅读自己喜欢的书,例如我喜欢古代的文章可以去看有关这方面的文章来提升自己对阅读的习惯。再去读名著,这样有可能会更好一点。

  阅读是人生中不可缺少的部分,阅读的好处无数,所以养成阅读的习惯是很重要的!

  以阅读为话题的作文 5

  阅读是一种获取知识、提升素养的途径。斜倚在书店的一角,默默地读书,天黑了都不知道——这是传统的阅读方式。如今,一种新的阅读方式——浅阅读,正迅速流行开来。

  传统的阅读方式用时长、用心专,不妨称之为深阅读。

  经典著作需要我们用心地深阅读。深阅读时,我们一门心思扎进书中,与作者进行心灵的交流,品味钻研的快乐。不深阅读,怎能读懂《道德经》“天下万物生于有,有生于无”的辩证思考?不深阅读,怎能品出《红楼梦》“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的“其中味”?不深阅读,怎能辨出《等待戈多》荒诞背后的讽刺?深阅读使我们变得智慧、深刻、丰富。深阅读时,仿佛世界缩小了,只有自己和书籍。轻轻翻动纸页,耳边隐约听到哲人的呓语、诗人的吟叹,眼前似乎看到青山碧水、黄昏草月。深阅读为人创造一个静谧的环境,引起人无尽的想象与联想,使人获得远大于书籍本身带来的乐趣。深阅读中,心灵得到净化,情感得到陶冶。

  然而,现如今,激烈的社会竞争、快速的生活节奏,使深阅读变得越来越困难和奢侈,书籍的沉重仿佛加重了生活的重担,压得人喘不过气来。于是,人们开始了“浅阅读”。

  浅阅读就是阅读时不多加思考而跳跃式地“扫读”。所谓囫囵吞枣、一目十行,它追求的是短暂的视觉快感和心里的怡悦。在公共汽车、地铁等嘈杂的公共场所,处处能看到一些人拿着手机、电子书津津有味地进行着浅阅读。

  浅阅读作为一种适应现代生活而出现的阅读方式,为阅读带来便利。身心疲惫的'上班族在工作之余,不妨浏览一下网页,跟上时尚潮流,整天钻研书本知识的学生们在闲暇之时,也不妨翻翻报纸,涉猎一下最近的新闻动向,与时代接轨。浅阅读不比深阅读的内涵丰富,却以其方便快捷受到人们的追捧。

  深浅阅读虽然泾渭分明,但两者并不相克。有大把闲暇时光则捧本经典进行深阅读,时间紧张就选择浅阅读。苏霍姆林斯基说:“很多东西,不必细读,浏览一下就行了。所有的东西都关乎于时间,你要学会最大限度地使用它。”的确,经典名著切忌浅阅读,但新闻逸事只用浅读就足够了。

  阅读,终究还是一个取悦自己的过程。阅读方式的选择是自由的,应视情况而定。或深或浅,在于自己的心态与要求。

  以阅读为话题的作文 6

  阅读文学作品是打开了一扇窗,阅读生活是打开了一道门。

  阅读不知道是在什么时候走近了我的生活,我只知道,它已经成为我生活之中必不可少的一部分。每当晚霞逐渐隐去的时候,总喜欢洗净自己的身体与灵魂,打亮台灯,然后在阳台上虔诚地掀开一片书页。任庭前花开花落,阅读中的世界却始终如一的精彩。

  我相信作家是用感情用心灵去写作的,他们将一个活生生的异域展现给我们。每当读到“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,我面前就冉冉升起一片落日的.大漠;每当读到“红了樱桃,绿了芭蕉”我面前就展现出烟雨江南的水雾纷纭;读着《瓦尔登湖》沉入梦乡时,我总成为了书中的主角;读着《钢铁是怎样炼成的》时,总含着热泪振臂高呼阅读停留了时间,连接了空间,最重要的是连系了作者与读者的双眼与心灵。“三年得两句,一吟双泪流”,这样的诚挚,让我对阅读产生了无限的热爱、尊重与敬意。

  然而,这一天,一切都变了。我看到了一个集市,肮脏的街道,粗鲁的肉贩,逃课的孩子。没有华丽的词藻,但那个举起手掌游泳的孩子已深深地印入我心中。这是沈从文的《我在读一本小书的同时又在读一本大书》,语气如此平淡自然,就好像领着我在那一条道路上行走。我在阅读吗?不,我在走路。

  那一年,沉迷于哲学、心理学、《圣经》的我就这样惊醒了。抽象离我远去,我看到了自己贫瘠的思想。我想起了海子,想起了他躲在泡面房里的一句“从明天起,关心粮食与蔬菜”。我觉得,这些年来的阅读来得太轻易,太丰富,就像隔窗看花,拙劣地想象他人的梦。这种阅读太廉价,就显得毫无分量。多年来的积累,写出来还是一纸空文。我的阅读之路,也许还有很长的路途要走。于是,开始下定决心写日记。写下生活中平凡的细节。走进了染满泥污的市场,亲眼看肉贩子如何将零钱一张张铺在猪肉上,亲眼看鸡贩如何吹弄鸡屁股,亲眼看那行人如何将唾沫一口啐在泥污里任车辆驶过。那一夜,我跟从文一起阅读。我觉得自己还是一个稚嫩的孩子。

  是的,文学源于生活,文学作品是教会我们去阅读生活,教我们重回坚实的大地。当我的手在日记上游走时,我想我走到了一扇门面前,这儿,我读了,我写了,这才是阅读的开始。

  以阅读为话题的作文 7

  阅读,是一种享受。享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃。

  阅读,是一种情怀。关照自然,渴望倾听,亲近生命,走入心灵。——题记

  很小的时候,我就热衷于读书。常常被书文雅的味道吸引,陶醉在其中流连忘返。一本好书中,散落着无数美丽的文字,叙写着无数动人的诗篇,蕴藏着不尽丰富的知识。虽然我不会游泳,但我最喜欢畅游知识的海洋了。因为知识能让我的人生变得精彩缤纷。

  阅读给我描绘了自然界的奇观壮景,千姿百态;阅读能安慰我的心灵,使我摆脱悲哀和痛苦的羁绊;阅读可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日;阅读可以使种种信念注入我的脑海,使我的脑海充满崇高快乐的思想,从而使我入神忘情,灵魂升华。

  有人说,打开你喜爱的书,就走进了心灵,开始了对话与交流。在我看来,阅读是一种心灵的“旅行”,阅读是开启人生智慧大门的钥匙。生活中没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。

  从古至今,有不少文人志士赞美阅读的妙处,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,刘向的“书犹药也,善读者可以医愚”,都告诉我们阅读能启迪智慧,滋养心灵,人生正如一句话中说的那样“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”作为青少年的我们,在人生的起点上,应该多读书,在阅读中前行,增加自己的人生高度和宽度。

  然而,阅读也要学会筛选,现在的书籍种类多之又多,鱼龙混杂。武侠、言情小说随处可见,而我们这些意志力薄弱的'青少年往往会被其表面事物所蒙蔽,一旦迷上此类书籍,便会误入歧途,直至滑向犯罪的深渊。看来,我们不仅要多读书,而且要读好书。要选之精华,弃其糟粕,这样才能真正启迪智慧,丰富人生,才能真正在书籍的照耀下不断前行。

  弗兰西斯?培根曾说:“人类的命运,操纵在自己的手里。”我们都渴望成功,希望做一番大事业,这就需要智慧的指引。那么就从读好书开始吧!它将告诉我们所有迈向成功的方法和技巧,帮助我们打开财富的智慧之门,开创我们辉煌的人生!

  以阅读为话题的作文 8

  不知什么时候开始,象一头深山间的小梅花鹿,邂逅一泓清泉,并沿着流水一蹦一跳得追溯着,不知不觉,眼前一亮,便拥抱了一个花繁叶茂的大草原。就这样与书结缘,前无向导,后无追兵,我就这样与书同伴,阅读万古情怀,阅读奇谲野史,阅读科幻迷离,向着瑰丽风景的方向奔去,去共进一场精神的盛宴大礼。

  阅读之于我,恐怕与吃饭睡觉一样重要。

  阅读是一种心灵的快意,让我悸动在它独行的灵魂中。

  一蔽浓荫,当窗阅读,拾起散落在荒烟蔓草间的秦砖汉瓦,让心灵融入千年的唐风宋雨中。泛黄的纸页上,美妙的诗行里,有着许许多多让我无法抗拒的先哲。行吟江畔,九死不悔的屈子;万夫雄心,壮志未已的曹操;唱黍离之悲的豪放鼻祖,叹杨柳岸晓风明月的婉约泰斗;还有言语文章汪洋肆意的庄子……这些不灭的魂灵们,总在每一个凄风苦雨的夜晚如铁马冰河闯入我的梦里,斗转星移,沧海桑田,一梦千年,万事不醒。

  阅读是一种感官的享乐,让我调和在它缤纷的色彩广影中。

  喜欢陶渊明平中见奇的文字中凸显的田园风光,领略到阅读是一本存折,精华内蕴,包罗万象,又似手中的调色盘,随手挥就便是缤纷的世态。天地人,文史哲,无所不包,无所不容。王子和公主的美丽童话,葡萄和狐狸的伊索寓言,少年写手的不羁情怀,美女作家的一线情愫,历史文哲的厚重之实,时文撷英的怡情之趣,皆在探询之中。对书中女子的一颦一笑都喜爱,那种爱比狂爱少一份轻狎,比敬畏多一份亲近,阅读,确在心坎处。

  阅读是一种灵魂的.舒坦,让我常想在它温柔的碧浪中。

  阅读是受伤孩子最好的治疗方式,我一直这样以为,心情黯淡时,捧一碗《心灵的鸡汤》吧,曾让自己迷失荒野的迷雾廓清了,意志消沉时,想想《钢铁是怎样炼成的》,曾经搁浅的航船再度击楫沧海,乘风破浪,奋起拼搏成了座右铭,心情躁动时,看一本《谁动了我的奶酪》,机遇与挑战永远存在,便必为争名夺利而烦乱了心灵?阅读,延请我走进生命的茅屋,感悟红尘之外的心灵世界。

  以阅读为话题的作文 9

  百日阅读是班主任张老师发起的一项特殊的作业,就是每天背小诗,我们全班同学每天坚持,已经都好几期了。老师还说谁先坚持到100天就有奖励。并且每天必须用手机拍摄视频发到微信验证是否背熟。

  每天妈妈总会给我十分钟的背诵时间,等背好了我就会找到妈妈说:“妈妈,快录吧。”我摆好姿势,妈妈拿起手机,刚按下视频按键,我家那小屁孩儿就欢迎光临了。她的耳朵很尖,即使是在十万八千里以外,只要一听见我们说“百日阅读”这个词儿就不管在做什么事情,都马上跑来准备给我们捣乱。有时我和妈妈特意压低声音或者干脆不出声音悄悄地起身去录制,她也能明白我们要去干什么,真是奇了。“妈妈,我也要百日阅读,你先给我录,姐姐后录嘛—”我就很奇怪,她是顺风耳千里眼吗?

  “你出去!”她却说:“我拿本书”“我拿娃娃”“妈妈我要上卫生间”等等,总之很多理由。

  当我们准备重新录百日阅读,小屁孩儿又进来了。妈妈要求妹妹保持安静,但是这回是在镜头前晃手晃脚,还做鬼脸,还把妈妈拿手机的胳膊摇来晃去,镜头也就跟着晃,没法录了……

  我爆发了,彻底地爆发了,把她给推了出去,并且把门关上了。“妈妈,我讨厌他,真的很讨厌他”。宝宝只好又继续录百日阅读,这时门口传来了五音不全的“远走高飞”,我要晕了,要吐血了,那小屁孩儿在门口唱起了歌儿。

  这时,妈妈把我和妹妹叫到一边说:“妹妹这种行为是想把妈妈对你的关心和注意力移到自己的身上,想博取大家的关心,但是打扰到姐姐做作业,就不对了。”我们跟妹妹约法三章,不能打扰姐姐的.所有的作业,即使有要求必须等录完了视频再提出,得学会等待,百日阅读时更不要发出声音,妹妹答应了。

  以后的百日阅读录制顺利多了,虽然偶尔也有打扰,但妹妹还是学会了克制自己。爸爸妈妈也给妹妹录制百日阅读,妹妹还要求把自己的百日阅读也发到我们的微信里,但是谁能听得懂你的叽里呱啦呢?

  以阅读为话题的作文 10

  一个宁静的夏夜,知了叫个不停。月亮,像一个明亮的大圆盘挂在天空。这个时候家家户户都打开了灯。我们家也不例外,只不过我们开灯是为了阅读。我和妈妈各自坐在一把椅子上,手里捧着一本书,开始津津有味地阅读啦!

  我读的书是《小鹿斑比》。当我读到班比快被猎人抓住时,我的心就七上八下;当我读到他们和戈博相遇时,我就兴奋无比,好像我们以前就认识了;当我读到他们在大草坪上愉快地玩耍时,我也仿佛置身其中,像一只自由自在的小鹿快乐地跑来跑去。文字是多么每秒啊,它打开了我另一片知识的'天地……就在我读到激动人心的时刻时,手机铃声毫不犹豫地响起来,原来是睡觉的时间到了。我只好依依不舍地放下书本,准备去洗澡睡觉。

  就在我要出门时,妈妈一把抓住我,激动地说:“小柯,等一下,妈妈发现这段文字写得特别棒,我来读给你听怎么样?”看见妈妈如此激动,我又坐下来认真地聆听。只见她绘声绘色地读了起来,过了许久终于读完了。原来妈妈喜欢的书籍是一本关于革命的书呀!

  每天睡觉前,我读书,妈妈也读书。在我们家,阅读书籍就真的像呼吸一样自然!

  以阅读为话题的作文 11

  那天傍晚,我刚放学,天上下起了瓢泼大雨,没有带伞的我无奈之下,只好躲在门口保安亭门口避雨。过了好久,雨还在下,无聊的我一翻书包竟翻出了一本书《小英雄雨来》,便借着保安室门口的朦胧微光看起了书。

  雨来在作者的笔下变得活灵活现。雨来很聪明,把鬼子引入地雷阵,来了个一锅端,立下了大功;雨来也很勇敢,面对日本军官的各种逼威利诱,甜言蜜语,他都当成耳旁风,即使被揍得鼻青脸肿,也不说出交通员李大叔的藏身位置。最后关头,鬼子要将雨来枪击,雨来耍了个小心眼,趁鬼子一个不注意,一溜烟钻进了河里不见了踪影。雨来在最后配合八路军们时,也发挥了最大的力量,一个劲儿地往楼下扔手榴弹,炸得日本鬼子死伤无数,都不敢上楼去。但他最后被一个从窗户扔进的手榴弹炸了个半伤,住进了医院。勇敢的雨来伤恢复后,成了一名合格的八路军战士,如愿以偿地领了把枪,保家卫国。

  我一口气把整本书都读完了,保安室也熄了灯,但我丝毫不感到有一丁点儿恐惧,我暗暗心想,一定是书的'力量给我的勇气吧!后来我冒雨冲回了家,写完作业后,已经是深夜11点了。躺在床上,我还久久不能入眠,一直回想着雨来那不平凡的经历。

  以阅读为话题的作文 12

  儿时看书,只是喜欢书与指尖之间摩擦的声音,喜欢书里面的小白兔,和小乌龟。现在看书,不是为了书中的黄金屋,不是为了书中的颜如玉,只是由于我已经爱上这指尖上的世界。

  一把椅子,一个人,一本书,这就是我的独特空间。我喜欢在喧嚣的日子里走进书的世界,去七个小矮人的家做客,去鲁迅儿时的百草园游玩,去简爱的罗沃德孤儿院……我喜欢在这样的时光,驻足在书的世界里,享受这里的每一个情节,不要问我为什么,因为我已经爱上了这书的世界。

  在安静的午后,我最喜欢一个人走到学校架空层二楼的民族书屋看书,迈入书屋便会立即被暖暖的书香所包围,不管是崭新的椅子,还是一层一层的书籍,给人“欲穷千里目”的感觉。

  手里捧着刚从书屋上拿下仿佛还带着余温的书,孜孜不倦的阅读着,细细品味,闭上眼,脑海里回想着书中的内容,那么真切,就像身临其境一般,真是入了迷,如痴如醉的阅读下去,废寝忘食的吮吸着书中的知识,阳光洒下来,洒到纸质书上,散发出一种独特的纸质书香,这一刻,总会产生一种错觉,好像在漫长的时光长河中,唯有这温暖的一隅是静止的。这里的'每一分每一秒都让我倍感珍惜,我似乎要一直沉醉到地老天荒……

  捧起一本《鲁滨逊漂流记》,仿佛我也去了荒岛上,开荒种植,与“星期五”相遇,感受披荆斩棘的人生,拿起一本《骆驼祥子》,看北平车夫祥子的人生经历,一个鲜活的、血肉丰满的人物跃然纸上,祥子的命运三起三落,让我看到了旧社会的黑暗。

  至于诗词,我也非常喜欢,我为纳兰的“人生若只初相见”的浅吟而感动;为放翁的“柳暗花明又一村”的睿智而折服;为东坡的“大江东去浪淘尽千古风流人物”的气概震撼。书吧里的书籍有很多,我也从新的书籍中,学到了很多新的知识,我逐渐也喜欢上了那些平平仄仄的文字,学会了在快节奏中暂停脚步,在忙碌中拥有一份闲情,让心灵拥有纯净如水般的温柔,在浮躁的时候,守一份翰墨,明白了书中“自有颜如玉,书中自有黄金屋”的道理。

  阅读开阔了我的视野,充实了我的生活。在我不断地阅读中,一颗梦想的种子在悄悄地在心底萌芽。

  我羡慕李清照诗词的婉约,老舍文笔的老练,鲁迅文章的真实,席慕蓉诗歌的细腻。我也想成为一名作家,与各类“骚客”为伍,在落花中独立,看微雨中燕飞,于绿柳如烟中笔墨生花。我想写出奇幻的历险记,我想在这书吧的熏陶下写出生动的文章,因为书吧是我梦开始的地方。

  阅读,是你让我开阔了视野,是你让我增长了知识,是你给予了我郁闷时的慰藉,是你见证了我的成长,你让我从一个任性的小孩成长为一个懂事的少女。阅读伴我成长,这,是我梦开始的地方。

  以阅读为话题的作文 13

  我的课余生活丰富多彩。跆拳道、弹琴、书法、国画我都喜欢,但是我最喜欢的是看书。

  现在,我的课余生活几乎全是看书。二年级的时候,我被一本《西游记》深深地迷住了。我每天看每天看,看了好几遍。里面的'内容真实精彩极了!现在我是一名三年级的学生,每天放学做完作业,完成弹琴和书法练习后,属于我的读书时间到了。我就会拿起一本《化学也疯狂》看。这本书非常好看,里面讲的是一些关于化学的知识,如:化妆品的制作原理、酸雨的形成……还有很多,而且我还从这本书里了解到什么食物吃了对人体有伤害,什么食物吃了对人们很健康。

  看书真是太有趣啦!不仅能学到许多的知识,还能感受到无比的乐趣!

  以阅读为话题的作文 14

  书是灯塔,能指引我们前进的方向;书是蜡烛,能照亮我们前进的道路;书是信念,能提供我们前进的动力。书更是支撑我们活下去的一种不可缺少的元素,带给我们无限的动力,促使着我们插上光明的翅膀。古人云:“腹有诗书气自华”,不错的',书是我们精神的食量,正所谓一日无书,百事荒芜。如果不趁着少年的大好时光多阅读,就要白首方悔阅读迟了。以前,我并不喜欢阅读,我觉得书中的故事并不现实。它虽然来源于生活,但更多是高于生活。但是,我渐渐爱上了阅读,是什么原因让我的变化如此之快呢?就听我细细道来吧!

  有一段时间,学习压力大,并总会遇到困难,而朋友又不理会我。我很失落,觉的是我的缺点多,于是我努力改正,但没用。我只能站在门前,看他们在外面玩,我学会了独处,经常做事,让自己变得快乐起来,变得开朗些。

  有一天在家,我看见我的作业桌上放本书,咦?这本书怎么没见过?旁边有张小纸条,写“最近看不见你,上哪去了?没有了你就少了快乐,希望这本书给你一些快乐,你的好朋友”。她朝我点点头,我看见她的眼睛说“没关系”。我便开始读这本书,它是杨红樱的《女生日记》,我觉得这本书与生活体贴,它讲的故事也熟悉,完全是与小孩子的视角来写的,在这本书上我也知道了很多我完全不知道的东西,同时也看到了他们纯真的友谊!

  从此,我爱上了阅读,现在,它已经成为我生活中不可缺失的一部分了,它是可以慰藉我心灵的一位朋友,也是一位无声的导师,你会从中找到你的身影,找到你的向往!

  我希望你也喜欢阅读,因为阅读真的很快乐!

  以阅读为话题的作文 15

  读一本好书,就是和许多高尚的人谈话;读一本好书,可以让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历。总之读书会有许多好处,会让我们收获更多。

  那一天,妈妈带我去书店,把我放下后,她便回家去做她的家务了。

  我静静地走进了书店,柔和的音乐让我也平静了下来,我到了一个书柜前,精挑细选出了《福尔摩斯探案集》这一本书。我悄悄地走讲到一个角落里,蹲下慢慢地打开了书,开始阅读起来。

  这时,我好像是一位孤独的流浪者进了一处五彩缤纷的美丽世界,在这个世界里看着美景一般。我读了下去,而且越来越感到身临其境,当福尔摩斯成功破案后,我感到了无比喜悦;当福尔摩斯与罪犯对决时,我暗中为他着急,希望他成功;当福尔摩斯想不出怎样破案时,我真想到书中去帮他一把。这样,我好似与主人公福尔摩斯成为一体,和他同悲同乐,一同破案。

  我看书看得入迷极了,到了最后,连妈妈给我打的`电话我都没有察觉,还是妈妈进了书店后把我”连拉带拽"地拖了出去。

  读书,总会让人感到快乐。

  以阅读为话题的作文 16

  每个周末,只要我的作业写完了,就求着妈妈让去阅读吧看书,只要她一答应,我就活蹦乱跳,开心得不得了。

  阅读吧在文化大厦一楼,是一间古色古香的小屋。这里环境优雅又安静,室内种了几盆花草,走进去一股清香迎面扑来。这里的书种类很多,有文化类、科学类、成人类、少儿类等等,不过我最喜欢看的是漫画书,里面的内容丰富有趣,经常看得入迷,连被蚊子咬了也不知道,我还喜欢看故事书,这里面的`词语丰富多彩,句子优美动人,不管怎么看也看不够。

  妈妈站在门外说:“要走了,已经五点了,阅读吧要关门了!”过了好一会儿,我才反应过来,不乐意地说:“再等一会儿。”说完后,我又沉迷在漫画之中,连妈妈在外面等我都忘记了。

  哦,忘了告诉你,我还是这里的小小图书管理员呢!

  以阅读为话题的作文 17

  今天,我读了一本书其中的一篇作文,它的作者是管家琪,作者说,我们也可以叫她管阿姨。

  管阿姨在这本书中,总体写的是人生总结,她把他的人生写的生动有趣,有的孩子会问她一些问题,她就会把自己的经验和总结给这些孩子分享,我觉得这本书讲的`既有趣又有人生哲理。

  其中我最喜欢这篇的名字叫《以后你想成为一个怎样的大人》。她说如果你觉得现在的大人是凶巴巴无聊的,那么你以后一定不要成为这样的大人。我想做一个不因为一点小事发火,不要很严厉的大人。

  如果我是一个大人的话,如果有孩子犯错了,我会和她好好说话,通过讲道理让她把错误改过来,也不会随意泼孩子冷水,比如孩子兴致勃勃的写了一篇作文大人却说一点都不好,那是因为大人和小孩子的知识面不同,大人的知识比孩子丰富,应该告诉她哪里做的不好,哪里需要改进,而不是当头一棒。

  总之这就是我从这篇文章中得到的道理,我很爱看这本书,因为它让我明白了许多道理。

  以阅读为话题的作文 18

  “读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以丰富知识,可以给予我们人生的启示,而在不同的时间读书,也会有不同的感受。

  清晨,从梦中醒来,打开窗户,拿起床头的书,微风吹来,轻轻地拂在脸上,呼吸着参杂着香气的清新空气,轻轻地翻开书,整个身心全部投入到书海洋中去。窗外,树随着风摇曳着茂密的枝叶,鸟儿在枝头叽喳地唱着优美的歌,伴随着最优美的`旋律,徜徉在书的海洋中。

  傍晚,深蓝的夜空中,点缀着数颗闪亮的小星星,它们闪烁的光芒照耀了大地,透过窗户,洒在书桌上。这时,捧起一本书,享受这夜晚独有的宁静。夜深人静,我的心静下来,完全投入到了书籍中去,投入到了字里行间去,投入到自己的书香世界中。

  一天中的每个时间段读书,都有不同的体会,因为书籍里的知识永远充实着我们的头脑,我们的灵魂。

  读书,给我们带来知识;给我们带来欢乐给我们带来精神上的充实。使我们终生受益。

  以阅读为话题的作文 19

  我,一个以前从不爱看书的人,今天似乎变得不太像我自己了,我开始阅读了,我为我这一大转变而感到高兴,因为我通过阅读,我收获了很多,受益匪浅。

  《朗读者》相信大家都很熟悉,里面简直就是我们平时写作文的例子啊,当那些名人的每一句诗句从主持人董卿的嘴里面念出来时,我顿时感觉我徜徉在了知识的世界里,无法自拔,一下子变得高尚起来了。

  我记得在节目当中,读过一篇刘瑜写给她女儿小布谷的信,这信的`结尾写得非常好,令人赞叹,好到我专门就为了这一句话去网上买了这本书来看,我开始认真的阅读起来,看着刘瑜的字里行间流露出她对女儿的爱是怎么样的。就像她的那句话一样“愿你有好运气,如果没有,愿你在不幸中学会慈悲;愿你被很多人爱,如果没有,愿你在寂寞中学会宽容”。

  这本书,带给我太多太多的感触,让我明白了父母对子女的爱是那么的伟大。让我们一起阅读起来吧,感受文字带给我们的温暖。

  以阅读为话题的作文 20

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”就是告诉我们要多阅读,阅读不但可以增加我们的知识,还可以增加想象力,而且是非常好的活动,所以我最喜欢阅读了。

  最近,我把妈妈的“纳尼亚传奇”全部看完了,随着故事的情节,我的心情起伏不定,就好像自己是主角,经历了许多的冒险,让我愈来愈沉醉于书中的情节,使我享受了读书的乐趣、冒险的.刺激,让我变得愈来愈喜欢阅读了。

  我还读许多不同种类的书籍,当我看到快乐的地方时,我也会和主角一起笑;当我读到伤心的地方时,会情不自禁的掉下眼泪,和主角一起承担痛苦。阅读着不同的书籍,我增加了许多的知识和想象力,享受在故事的情节里,并在故事里遨游。

  阅读是一种很好的活动,你喜欢阅读吗?你想和故事的主角一起冒险吗?只要翻开书籍,你一定会增加许多好处的,让我们一起享受阅读的乐趣吧!

  以阅读为话题的作文 21

  在周日的下午,春光明媚,门口大樟树的树叶在春风吹拂下欢快的拍着手,小鸟在枝头唧唧喳喳的'唱着歌。而我,坐在我的书房窗前,静静地看着《幽默小读者》,充分的享受着阅读的快乐。

  《幽默小读者》这本书我几乎每天都要看一次,即使那一册我已经看过了。现在,我要给大家讲的是其中的一篇,名叫《五三班的四大天王》。里面的主人公是阿磕,十分好睡,他只会睡,他不是睡,就是大睡,狂睡,整日整月整年。好不容易,阿磕睡到了毕业,可他留下了一个带有深深睡痕的课桌。在这个过程之间他同时还闹了好多的笑话。

  看完这个故事,我笑了,可是笑得并不轻松;这个故事是一个反面的冷笑话,它告诉我们:“我们不能像阿磕一样成天睡觉,浪费光阴,否则会一事无成。同时故事中的家长对孩子的溺爱也是导致一个孩子不能好好成长的原因。

  我到底为什么爱看书呢?我终于明白了,因为书能让我体验到阅读的快乐。

  以阅读为话题的作文 22

  我喜欢到学校的图书馆看书,虽然有翻书声、脚步声和同学的借书声,看似吵闹的环境,其实很安静,也很让我喜爱,所以我享受到图书馆阅读的时光。

  有一次,为了一本书,我差点逃课了!那是我还小的时候,看书看得很入迷,连上课钟声响了都没听见,身边的同学都不见了,我竟然因为沉醉在书里的故事,根本什么都没注意到。等到一个温柔的声音响起,“小朋友,已经上课了!”图书馆的阿姨微笑的.看着,我转转头,东张西望,才突然发现身旁一个人都没有,急急忙忙把书放回书架上,一路上用跑的回教室。

  经过那次的事件后,我上图书馆一定找同学陪伴,而且还要他当我的耳朵,拉长耳朵注意听,千万别再次发生同样的事件。如果找不到人作伴,我就会把书借回家再慢慢看,避免旧事重演。

  图书馆对我来说是查资料的好地方,天文、地理、历史和好看得故事应有尽有,如果不好好使用就太浪费了,所以将来,我仍然会常常去借书,只是会特别留心钟声的。

  以阅读为话题的作文 23

  小时候,我曾听过一则关于幸福的故事。

  故事里有一个叫小红的女孩,她生活在一个贫困的农村。尽管物质条件有限,但小红总是乐观向上,满怀着对幸福的向往。

  有一天,小红发现了一条藏有流浪猫宝宝的小巷子。看着这些无助的小生命,小红萌生出一种责任感。她决定带走其中一只,给它一个幸福的家。

  时间过得很快,小宝宝成长为一只快乐的'猫咪。小红也因此发现,幸福并非只存在于物质之中,而是与爱心、关怀等人与人之间的情感紧密相连。

  于是,小红开始主动帮助身边需要帮助的人。她用一份份微小的举动去点亮他人的生活。在每一个被帮助的人身上,小红看到了一种喜悦和幸福的光芒。

  通过这个故事,我明白了"寻找幸福的旅程"是每个人人生中不可或缺的一部分。幸福并非是一种独立存在的东西,而是我们通过对他人的关心、帮助以及与他人的互动中逐渐获取的。

  以阅读为话题的作文 24

  在书的世界里,隐藏着很多不可告人的大秘密,唯有阅读它才能揭开谜底,见到真相。“亚森.罗苹”是我最喜欢看的小说,有时刺激、有时感人,真是变化多端。

  阅读是我的兴趣,我能把书里的情景描想出来,让它在我脑海里变成电影。“亚森.罗苹”在故事里是“怪盗绅士”,专门抢夺坏人的东西,并拿那些物品救助好人,而且从不杀人!这本书让我感受到他对好人的付出,而且让我学到很多关于世界各地的地名,这就是从书中挖出来的宝藏!

  对我来说,读书胜过打电玩这项活动,读书能让我的想象力变广;让我的知识增加;更让我能学会待人处事的方法。我常常因为看书而听不到妈妈和家人的呼叫,也常因此忘了自己活在真正的世界上。

  读书使我的生活充实,更使我的'世界变得更美丽,阅读就像在天堂飞舞,阅读是学习的开始,“它”,带领我们进入梦幻又奇异的世界,让我的世界变得美丽又充实!

  以阅读为话题的作文 25

  也许你会问我:“你是怎么爱上阅读的?”哈哈,就让我来告诉你吧。

  一年级的时候,妈妈就给我带来了一本像两三块砖头一样厚的.书。这下,我就奇怪了。世界上有这么大的书吗?

  妈妈一见,就笑着说:“宝儿子,这书里有‘东西’,你去找找看。记住,必须要用看书的方式去找它!”

  我一听,乐得一蹦三尺高,心想:原来妈妈给我买来了宝书,我一定要把它找出来。

  于是,我不分昼夜地,看20天20夜。终于,我把这本书看完了。

  我正自我陶醉着。突然,想起妈妈前二十天说过的话。我想:根本没有“宝”呀?莫非妈妈在骗我。

  于是,我生气地去质问妈妈。可妈妈却又笑着说:“儿呀,其实你已经找到‘宝’了。这‘宝’就是阅读,就是这个东西让你学会了阅读。”

  我一听,终于明白了母亲的用苦良心。我想:原来老妈也是为我好呀。

  就从那时起,我就疯狂地爱上了阅读。

  以阅读为话题的作文 26

  一个温暖的下午,阳光活泼地在树梢间穿行,照射进我的房间,让人有种说不出的惬意和安宁。

  我抬头看了看我的那些书,它们是那么的诱人,让我不由自主地取下了一本,津津有味的阅读起来。

  渐渐地,我融入在书的世界里,《长袜子皮皮》里皮皮和她的伙伴们开心的经历让我体会到了友谊的真谛;《马戏团》带我走进农村的校园,倾听那里孩子朗朗的读书声;《狗牙雨》中的一个小故事让我体会到了亲情力量和秀秀对文学的渴望。

  不知是那些优美的景色,还是那些天真的伙伴悄悄勾住了我的心,让我停留在那奇妙的幻境里,无法自拔。

  时间过得真快,随着一声妈妈急匆匆的叫喊声,我突然意识到兴趣班的.时间到了,有点遗憾和不舍,每次阅读的时光都是如此的短暂,我真希望地球转得慢一些,让我每天都有多一些的时间看书,因为我太喜欢它们了!

  以阅读为话题的作文 27

  面对阅读这个语文拦路虎,很多人甚是苦恼,我也不例外,但听了这堂课,我才发现此阅读原来可以这么简单。

  中考阅读题?在我眼里自然是遥不可及,但乐老师却把这些题目给我们当做例题来讲解。

  只是一个简单的标题,便可以判断出文章中的人物关系,主要讲了什么,这样思路就清晰了不少。

  你还在像无头苍蝇一样漫无目地通读全文吗?做阅读理解就和打仗一样,需要击中敌人的要害,胜利的'几率就会大一些,就像在做题的时候,我们要首先看考题,找到问的什么,才能知道要害是什么,这样一针见血,再也不会被其他内容干扰。

  万物间都存在着关系,这是一条奇妙的链子,只要合理运用起来,便能一一击破。

  看似困难重重的中考阅读题,经过乐老师一点拨,忽然觉得没什么,就像一种思维定式,不管多难的题目,始终逃不过方法,只要掌握了答题方法,管它千万题目都能拿高分。

  我们要发扬武松精神,不管阅读这只老虎多么强壮,照打不误。

  以阅读为话题的作文 28

  10月份我阅读了《田螺姑娘》这本书,这本书收录了中华民族几千年来流传最广,家喻户晓的经典民间故事。这些故事内容生动有趣,充满了神奇色彩。

  这本书令我印象深刻的文章,还是要说《田螺姑娘》了,这则民间故事中的主人翁是一个叫谢端的孤儿,因为人们可怜他,就收养了他。长大后,他在半山腰盖了一间小房子,因为贫穷,所以谢端就一直没娶妻。后来,他在田间捡到了一个大田螺,这个大田螺其实就是天上的`神仙水素女,田螺姑娘天天给他做饭、打扫卫生。后来谢端发现了田螺姑娘,经过不懈努力,他们终于过上了富裕的生活。

  读完了故事,我产生了很多的感慨。故事中的主人翁是个善良的小伙子,而田螺姑娘也是一个知恩图报的仙子。以后我也要做一个勇于做善事,多帮助他人的人。同时,对他人给予的帮助要有感恩的心,也应该作出适当的回报。正所谓:赠人玫瑰,手有余香!

  以阅读为话题的作文 29

  我有一本很特别的存折,是语文老师送给同学们的礼物。它和普通的存折一样,是一本长方形的`小本子,封面印有一幅美丽的图案:阳光明媚的花园里,小朋友们捧着书在静静地阅读,旁边写着阅读存折四个大字。

  拿到存折后,同学们都郑重地在扉页上签下阅读承诺。每天20分钟的阅读结束后,我们就在格子里记录下书名和页数,这就是储蓄了。这样一点一滴地积累,大半个学期过去,我们的存折都已经密密麻麻地记录了好多页。同学们经常会自豪地拿出来互相比一比晒一晒,看看谁的存款多。渐渐地,大家的阅读兴趣就更浓厚啦!

  有了这么丰盛的储蓄该怎么花费呢?哈哈,等到写作时,我们就可以随时支取了。阅读中积累的生动词语和优美句子,都会让我们笔下生花,写出来的文章变得有趣多了。

  阅读存折保存着我最宝贵的知识财富,它是督促和鼓励我坚持阅读的好伙伴,更是让我提升写作水平的好帮手。我爱我的阅读存折。

  以阅读为话题的作文 30

  阅读,是一种享受—享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃。

  阅读,是一种情怀—关照自然,渴望倾听,亲近生命,走入心灵。

  阅读,使你如风,掠过千山万水,黄河黄山,长江长城;使你如燕,翔过绿色,蓝色与黄色的家园,领略西双版纳与大兴安岭,倾听雅鲁藏布与喜马拉雅。

  阅读,是一种幸福——自然中的小草,大树,人类中的快意与波澜,都会闪烁爱的火光,情的充溢,都会流露出笑的宽慰,苦的涩味。庄子的超脱,陶潜的隐逸,岳飞的壮怀,路遥的.奋力,都会给你一颗澄澈之心,平静之心,充沛之心,向上之心。

  生命如水,如花,如雨,如棋,如茶……

  面对生活的多彩,我们选择了人生;面对人生的悲欢离合,阴晴圆缺,我们选择了拥抱与品味。

  以阅读为话题的作文 31

  我爱读书,老师也鼓励我们每天坚持读书。

  小时候晚上妈妈不讲故事我就不睡觉,妈妈给我讲了很多故事,有《365夜故事》、《一千零一夜》、《格林童话》……我上了一年级开始自己读书。读了《一年级的小豌豆》和《一年级的小蜜瓜》知道了童年的成长是一件多么幸福、多么美妙的事情啊!老师推荐了一套有趣的《神奇校车》,书中弗瑞丝老师带我们一次次美妙的旅行,使我们认识了大自然的秘密,增长了知识。当我升入二年级的'时候我看的书就完全不需要带拼音了,看的书也渐渐多了。作家秦文君来我们学校给我们做了一次生动的演讲,所以我看了她好几本书:《开心的女孩》、《宝贝当家》、《闪亮的萤火虫》作者把人物刻画的非常生动、细腻。我最近迷上了《西游记》这本书……

  书使我增长了知识,开阔了眼界,它会一直伴我成长!

  以阅读为话题的作文 32

  阅读不知什么时候走进了我的生活,我只知道,它已经成为我生活之中必不可少的一部分。每当晚霞逐渐隐去的时候,总喜欢坐在窗前,打亮台灯,然后在亮光下掀起一片书页。任院中的.花自开自落,阅读里的世界始终如一的精彩。

  我漫步于湖边,感受着生活。两只彩色蝴蝶在花丛中互相追逐,在空中划出两撇优美的弧道;几只蜻蜓立在刚冒出来的荷叶尖上,这不禁让我想起杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。我顺着小路走向一片绿油油的田野,时而传来几声青蛙的叫声,我侧耳倾听着这天籁之音。

  生活犹如音乐,它的旋律会带领我的整个思想,永远沉浸在这里。生活原是一张白纸,经过多年的涂抹,多年的剪裁后,变得精致可爱。

  阅读生活,品味生活,体验生活,你会发现,生活原来这么精彩。

  以阅读为话题的作文 33

  这个寒假,我读了两本书,一本是《鲁滨逊漂流记》一本是《柳林风声》。

  《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙不甘于平庸的生活,多次出海闯天下。但是,在一次出海时鲁滨孙遭遇了海难,流落荒岛后他并没有怨天尤人,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造工具……最终把荒岛改造得欣欣向荣,并重返家园。

  读了《柳林风声》我认识了善良的鼹鼠;机灵的河鼠;目中无人的蟾蜍;受人欢迎的獾先生……它们个性鲜明,每个都有自己的特色。在这几只动物里我喜欢的.是鼹鼠。他为人善良又热心,总能照顾到朋友的情绪,开导对方。当蟾蜍闯祸时,他也能主动站出来帮助蟾蜍。是一位很棒的朋友,我觉得,我们应该向他学习,做一个称职的朋友。也正因为他总在默默付出,所以身边一直有朋友陪伴。也告诉我们只有真心才能换来真心。

  总之,这两本本书给了我很大的启发。

  以阅读为话题的作文 34

  这几天正在翻阅一本经典小说,是武侠类型的。

  我对于武侠风格并不是很感兴趣,但是这小说的故事格局特别地宏大,而且包括了太多的人世起伏,人性优点与弱点,是一部很值得看的书。

  所以,本着这样的想法,我就特地去找了相关的电子书。

  即使最开始就本着可能会有一些觉得晦涩难懂的字眼和情节,没想到还真的。

  单单是那些武打的情节我都是跳着看的,实在是太多太细,在钦佩作者的脑洞的'同时,我在字里行间搜寻着那些关键的名字和情节,生性因为觉得乏味而错过,这样就有点衔接不上之前的情节了。

  一天下来读了一百来页,最大的感受就是对于作者强大的知识体系以及他的想象力所折服。

  这得是读了多少的书,且有很好的灵感以及强大的构架才能写出这样的作品。

  从作者的自序中也可以看出,这非一日之功,都是日积月累一点点进步而来的,这也是我阅读中得到的额外的启示。

  以阅读为话题的作文 35

  对大家来说,每天读一本书是不是很困难?可是这在纪连海先生眼中,却是一件必需的事。他觉得,阅读每个人每天都要做的事情,就好像人每天都要喝水一样。

  明天就是四月二十三日了,也是“世界读书日”,所以今天,我和妈妈一起来到图书馆听纪连海先生讲“阅读的乐趣”。纪先生长着一张长长的马脸,一双高度近视的小眼睛,戴着眼镜看书还得把书放在鼻子下才能看见书上的.字。可他讲起清朝历史来,就仿佛“黄河之水滔滔不绝”。

  纪先生说:“不能尽信书,读书要会质疑,要善于思考。”他给我们举了“飞夺泸定桥”的例子,并说这是不可能的。因为泸定桥上只有十三根铁索,没有板,连阿迪力都说:“如果没有平衡杆,我也不能走过去。”更别说没有轻功的士兵了,他们怎么可能飞跑过去?原来不觉得,现在想想也觉得不可能。

  这次的讲座让我知道,既要多看书,也要学会怎样看书,这样才能吸收书中的精华。

  以阅读为话题的作文 36

  我是一个小小电视迷。只要一有空我就想着看电视,如果有作业也是急急忙忙地做完就坐在电视机前。妈妈说我头上长了个“电视机”。

  有一天我又想看电视了,可不知怎么却找不到遥控器了。我无可奈何地回到自己的房间,随手拿了一本《上下五千年》漫不经心地瞧了起来。谁知却越看越有趣,我知道了蔡伦造纸,张衡发明了地动仪,以及名医华佗和飞将李广的故事。

  妈妈回来了,看见我在书桌前认真地看书,好好地表扬了我。第二天又带我去书城买了《昆虫历险记》,《淘气包马小跳》,《世界文明奇迹》等我喜欢的书籍。还答应我会经常带我去买书。我读着这些书,和阿楚,玛丽,小鲁在神秘的昆虫世界中探险;和马小跳,唐飞他们一起度过那有趣的快乐时光;在古老的文明古国里遨游,畅想。

  我终于明白了为什么何老师要我们多阅读课外书,因为在知识的海洋里可以学到非常多的`知识,可以获得无穷的乐趣!

  以阅读为话题的作文 37

  俗话说,书籍是人类进步的阶梯。书是万能的。书不仅能治愈傻子,还能改变一个人的命运。书可以说是世界的依赖。在我看来,我们应该重视阅读,不像有些人在阅读时只寻找乐趣。阅读的过程是一个审美的过程,应该全身心的`投入,不受环境的影响。看书的人会越来越死;人只有读书,才能读得多,活得多。于是,我制定了“六年级第二册阅读计划表”,提醒自己每天要看课外书。在这里!

  第一。每天至少看半个小时的课外书,以提高和加强自己的作文水平。开拓自己的小视野。

  第二,每周至少读一两本书。为了强化自己的智慧。

  3号读书做笔记,达到“不读书”的状态。为了打开自己阅读理解这方面的强化。

  那是我六年级第二卷的阅读时间表!虽然只有三篇文章,但所有文章都必须严格遵守!千万不要违反计划表的内容。好吧。过了这学期,我的课外阅读知识肯定会大大增加!加油!

  以阅读为话题的作文 38

  我爱看书。

  从小就爱看书,想看什么书都行。

  有一次,我妈妈带我去图书馆看书,我找到了我最喜欢的神话故事书。读了五个小时后,我像饿狼一样贪婪,直到我读完了神话的故事。

  我有独特的阅读方式。如果我去图书馆,我会带一个笔记本和一支笔。首先,我会大致看完这本书,然后第二遍,我会抄下一些好的单词和句子,我会牢牢记住一些漂亮的段落。最后我会看几遍,把不懂或者不认识的单词抄下来,在家里的字典里查,直到看懂为止。这样做之后,我会把自己带到书上,仿佛置身于书的`世界,不断飞越苦恼和悲伤。“当然!冉冉!书店要关门了。赶紧回家。你已经看了十个小时了。回家休息吧。快回家!”妈妈的唠叨又响起来了,我只好不情愿地把书放回书架。

  所以,你在成长的过程中,最好做个书虫,让书白白胖胖的。

  让我们期待我的下一篇作文,先说再见。再见)

  以阅读为话题的作文 39

  刘禹锡曾说过:“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”读书的过程对于某些人来说是枯燥、乏味的。但对于我来说,却是幸福、快乐的。

  刚开始接触古诗文的时候,还不懂得诗意,只是因为妈妈说让我积累,我才勉强读那么几句。但到了后来,发现读古诗也是一件十分有意义的事。读“一寸丹心图报国,两行清泪为思亲”,我体会到了于谦浓厚的思乡之情和伟大的爱国主义情怀;读“以诚感人者,人亦诚而应”,我体会到了诚实守信这种难得的可贵精神;读“学而不思则罔,思而不学则殆”,我体会到了“温故而知新”这句话的深刻含义。

  读书,给我带来了生活的'启迪,打开了知识财富的大门,读书也给我带来了无穷无尽的知识。阅读让我们成长,阅读让我们放飞希望!

  以阅读为话题的作文 40

  小的时候,总是会模仿大人看书的样子,自己也不爱看书,只会依样画葫芦般的翻动书本,一页页认真的翻阅着,看着色彩鲜艳的插图,心里就有一股莫名的快乐。

  渐渐长大了,懂得认字,也开始会运用拼音,不喜欢阅读的我常常被周围环境所影响。如:妈妈或是学校老师要求要交阅读护照等等。从那时候开始我就很喜欢阅读。每次拿到一本书,就会很想知道最后的故事情节,比如是悲伤。开心。兴奋。生气等等。遇到好看的`书籍,就会寝衣忘食常常耽误了功课。

  阅读它就像老师般教导你,待人处事的道理,使你人际关系更圆融;当你遇到问题时,它能帮你解决难题,使你经验更加丰富;当你失志时,它会让你对人生充满希望和梦想。

  "贫者因书而富,富者因书而贵",阅读就是开启知识的大门,就算不出门,也能知天下事。从小培养阅读的习惯,就会找到阅读的乐趣。

  以阅读为话题的作文 41

  说起我爱看书,那简直是离不开书。从早到晚,只要一有空,就捧起书津津有味地看起来。为此,我的鼻梁上多了一副眼镜。

  妈妈喜欢让我多交朋友,可我就是不听,就要看书。妈妈几次夺去我手中的书,我非常的愤怒,对妈妈说:“你是改变不了我爱书。”妈妈便垂头丧气地离开了。

  有一次,我放学回到家。看见桌子上放着一本崭新的.书,顿时,我心花怒放,立刻,我做在沙发上看起来。这时,妈妈来了,问:“你的脏衣服呢?拿出来洗洗。”我看了看脏衣服,又读起书来。妈妈愤怒地大喊:“你的脏衣服呢?去洗洗。”我拍了拍脏衣服的袋子,又捧起书来。这时,妈妈以经生气了,夺去我手中的书,冲我大喊:“你的脏衣服呢?去洗洗。”然后,给我下了一道命令:一星期不准看课外书。听了这一消息,我爬在床上大哭起来。妈妈看见了,急忙安慰我。让我每天看一个小时。一说能让看书了,我的心情就如阴转晴。高兴的大叫:“妈妈万岁。”

  以阅读为话题的作文 42

  曾有位年轻人向杨绛先生请教自己的困惑。得到的答案是,“你就是想的太多,书读的太少。”

  这个答案被很多人追棒,也奉为自己的金科玉律。

  对于这句话,我也是认可的,只是觉得还是要再加以补充。书的太少是有道理的,但是如果只是流于表面地读书,那只是在积量,没有消化,那也只是假读书。

  而想的太多,是指想的是没有用的'胡思乱想,而不是思考,没有让书上那些有用的内容真正地应用到自己的生活中,对自己有所改变。

  我自己最近的阅读就是如此,太执着于读了哪几本书,然后想着应该做些笔记写些书评,可后来都变成了只追求看完一本书,对于一些想法只是心中想一想,没有去动笔,等到看完书之后,也就不了了之。

  这样的情况下,就会觉得好像看完一本书的收获就不是很大,甚至时间一久,都忘了读过些什么。

  所以,书要读,但要精读,且要学会真正地思考,让那些好的内容能为己所用。

  以阅读为话题的作文 43

  阳光透进了我的房间,睁开朦胧的眼睛,又是一个新的开始。

  俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”一切完成后,我便拿起沈石溪的《我的小时候》津津有味地读起来。

  光阴似箭,我惬意地看着书,并没有发现时间的流逝。秋天的早晨,温暖、舒适,都带有几分凉爽。我喜欢这种天气,也让我更加沉迷于书中,徜徉在文字里,映入脑海里,浮现眼前……仿佛进入异境,不想出来。

  沈石溪的文章十分有趣,我的思路会随他走,他就是我,我就是他,他遇见了有趣的事情哈哈大笑,我也哈哈大笑;他遇见难过的事情,哭了,我也会为他难过……

  风又一次拂过我的脸颊,让我全身一抖,回过了神,啊!已经看了两个多小时的`书啦!我站起身,走了走,脑中却还在回想刚才的文字……

  阅读是一种幸福,它需要你慢慢体会;阅读是一种幸福,是沉浸于文字的心静;阅读是一种幸福,是我们打开世界的另一个窗口。

  以阅读为话题的作文 44

  常言道,书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师,说来也是,一本虽小的书,但蕴含着无穷的知识,读书可使狭窄的.心灵变成一个心灵宇宙,可激起你心中的波浪。

  漫画书是我儿时的伴侣,因为漫画书易懂、好笑,不像四大名著,三番五次都看不明白,一本漫画书就足够让我笑一整天。长大后,更喜欢看漫画书,特别日本漫画,人物画得特好,因此我觉得讲得有道理,便换换口味,接触青春类小说,起先对这类书不感兴趣,太多文字,不耐烦,总不能把一本书完整的看完,后来不知什么原因,特爱看青春类小说,每到下课,迅速地拿出来偷偷摸摸地看,有时会因为这些书而落掉千年难得一见的眼泪。晚上因为要睡觉,不给看书,我便买了一个微型电灯,每当熄灭,老师走后,我便打开电灯躲在被窝里看书,一看便不可收拾,虽然想睡觉,但还是忍住继续看,看到腰酸背痛的程度才躺下。书就像毒品,让人品尝一口后便无法自拔,现在我才意识到书的魅力。

  好读书,读好书。

  以阅读为话题的作文 45

  我爱读书,书籍像一条小船,带着我们遨游在知识的海洋里。

  我爱读童话书。在童话世界里,看着丑小鸭蜕变成美丽的天鹅,跟着小男孩一起嘲笑没穿衣服的皇帝,为海的女儿变成泡泡而哭泣,看着巨人的花园从凄凉变美丽真替他高兴……

  我爱读历史书。读史书,让我知道了夏朝、商朝和周朝的兴衰,春秋战国的五霸七雄,魏蜀吴的三足鼎立,五代十国的短命王朝,元朝的'广阔版图,清朝的康乾盛世……

  我爱读地理书。读地理,让没有去看遍全世界的我知道金字塔的神奇,雅鲁藏布大峡谷的神秘,长江的奔腾,珠穆拉玛峰的高耸,西湖的水清如镜……

  我还爱读诗歌。读古诗,让我和李白一起举杯邀明月,和杜甫一起踏春出游,吟唱春光懒困倚微风,和孟浩然一起感叹花落知多少,替陆游惋惜王师北定中原日,家祭无忘告乃翁……

  我爱读书,读书丰富了我的知识,增长了我的见闻,让我的世界更广阔了。

  以阅读为话题的作文 46

  以前我读过许多书。在我不快乐的时候,我会看书,并且会从书中找到快乐;在我遇到伤心事时,我会从书中得到安慰;在我遇到不会的时候,我以从书中得到答案。

  书是知识的宝库,读书是打开这座宝库的钥匙,从这座宝库中我们可以得到快乐。比如说:看作文书可以让我们提高写作水平,不会的题目从书中可以找到答案,不懂的词语也可以从书中得到解释。如果你想画一种东西,但是你又不会画,你可以从书中找到图案……当我们不开心时,还可以从书中得到安慰。比如说:当别人和你吵架时,你会从书中找到安慰;当别人都不理你的'时候,你可以从书中得到安慰;当你做错事情时,你可以从书中得知正确做法。

  总之,我们都要多读书,这样才可以从书中找到快乐、安慰和知识。

  以阅读为话题的作文 47

  书是开导我们的神器,是夜空中的智慧星,更是知识的`源泉。

  小时候,我还不识字,就每天缠着妈妈,让她给我讲故事,什么《小红帽》、《白雪公主》、《三毛流浪记》等,我都听不懂,于是妈妈开始教我认字,写字、学拼音,用不着几天我就学会了许多字儿。

  记得一次暑假,我在一本书上看了“煮书”二字心中的好奇心就被激发了,于是我拿上一本书和一口小锅,加上水放入书,再燃上火炉“煮书”开始了。不一会儿,书煮好了,我把书盛在碗中吃了起来。“呸呸呸。”我把书吐了出来,“什么嘛,那么恶心。”

  这时,妈妈来了,她见我狼狈不堪的样子,再看看桌子上的书,马上就明白了。她把东西收拾干净,然后告诉我。“蒋烨,这书是不能煮着吃的,书上写的“煮书”只代表理解书的义意罢了。”听了妈妈的话,我非懂非懂地点了点头。

  从此以后,我养成了看书的习惯,学到的知识越来越丰富。

  以阅读为话题的作文 48

  古人说:“三日不读书,便觉面目可憎,言语无味。”所以我喜爱看书,阅读不但可以增广见闻、可以放下一颗大石头,还可以让作文写得佳。

  因为三年级时,妈妈帮我订阅儿童文学,久而久之,把不爱看书的我变的喜欢阅读,彷彿从获得自由的小鸟一般,从十八层地狱逃脱出来。而且我喜欢到图书馆看书,在充满书香味的场所阅读。图书馆的阿姨亲切和蔼充,充满人情味,加上汗牛充栋应、有尽有的书籍,让人在里面静静的读书,实在是一大享受。

  当我看到感人肺腑的书时,我变泪流满面,如瀑布一般;看到好笑的书时,便让人捧腹大笑,有如不倒翁一样可爱;看到有趣的书时,我便一看再看,百看不厌;看到益智的书时,都令我目不暇接、美不胜收。

  生活中如果没有书,我就像水中的`鱼儿没有清澈的水一般,毫无生气。我应该把情节有趣的书继续在川流不息的人潮中流传下去。

  以阅读为话题的作文 49

  现在,我可以算是一个“书虫”,读书占据了我大部分的生活。有一次,快期中考试了,我妈叫我不要看书,怕影响学习。我自信地为这本书辩护:“谁说看书影响学习?普希金说,‘读书——是最好的学习。’“当时我给我妈列了一张名人读书评论的清单,我妈愣了一下,问:“你从哪里知道这个的?”我指着我看的那本书说“你赌,从那里,——”。我妈并没有阻止我读书,只是一颗坚强的心说:“读书可以开阔眼界,但要合理安排时间,不要耽误学习。你能做到吗?”“可以!”自信满满的我赶紧跑进屋,重新开始看书。妈妈看到就摇头!“看来你迟早会得‘书痴’。”我做了个鬼脸。呵呵!

  我的`阅读故事是我小学生活的重要组成部分。在这短短的几年里,书籍给了我丰富的知识,让我成长为一个懂得天文地理科学的优秀学生。“努力认识全世界,这个想法。

  以阅读为话题的作文 50

  我爱阅读,书是一扇明净的小窗,打开它,能读到别人的快乐和忧伤。我非常喜欢阅读,我是一个小书迷。

  大约八岁的时候,我从同学家借了一本书,书名叫《三国演义》,回到家已经八点多了,我躺在床上,开始看了,我刚刚看到曹操大战关羽的时候,妈妈来了,她一把把被子掀开,说:"这书从哪里来的?"我说:"这本《三国演议》是我从同学家借的。"到了晚上,我把书拿到被窝里,续续看曹操拿剑大战关羽,又被妈妈发现,妈妈拿起书,好像要给我烧了。我赶快怏求妈妈,别给我烧,我下次不再在被窝里看书了。我捧起心爱的书,仿佛是久别重逢的挚友,我像骑一匹无缰的.骏马,在书中悲欢离合的大千世界遨游,尽情挥洒自己的爱和恨。

  以阅读为话题的作文 51

  最近看了一篇文章叫《穷人与富人》。本文主要讲述老王和马劳是邻居,一个是富人,一个是穷人。但是老王总是对老马说自己很了不起,这让老马很惭愧,从王家偷了三千块钱。结果他因为内疚放弃了偷窃。

  俗话说:“穷人虽穷,但充满爱心;富人富,穷人缺爱。”在很多人眼里,贫富是两种关系。但其实贫富都是一样的。为什么这么说?因为,穷人和富人都是人,财富从一开始的贫穷开始,只有不断努力才能变得富有。穷人之所以穷,是因为他们不贪婪;或者他们不努力,也无法致富。

  想想自己,我是一朵生长在温室里的花,肥水充足,茁壮成长。为什么干旱土地上生长的草,没有足够的水肥,却生长得如此旺盛?因为有坚强的意志,所以一定要更有朝气,更向上!而我被宠坏了,我不知道什么是人间悲痛,我只知道我能成长多少。

  在电视上看到灾区的孩子们,他们脸色苍白,没有营养。我们多幸福啊!以后我会努力加油的!不辜负父母的'期望,成为有用的人才。

  以阅读为话题的作文 52

  最近妈妈在网上给我买了好多书,几乎都是关于阅读的,有故事、有童话,还有彩绘。

  但我最喜欢看那本《小莲藕学写作文》,可有意思啦。小莲藕开始学写作文,因为它词语少,写啥东西都是死呀死呀的。比如,它去公园玩,就写到“公园的`花好看死了,公园里人多死了,公园的空气清新死了,公园让我喜欢死了。”呵呵,没等妈妈念完,我都快笑死了。妈妈问我笑什么,我说它怎么什么都是死呀死呀的!妈妈说,你还笑人家,你不也说快笑死了么,这说明什么呀?我说这说明小莲藕掌握的词汇量太少了,应该多记意思相近的词语,不能总重复用同一个词。妈妈说我说的对,问我能不能把这段话修改一下,不要再说死呀死呀的。我说好啊。

  我就用自己的话说了一遍,妈妈说我比小莲藕能强一点点,呵呵,但要写出好的作文,远不止这样,一定要多阅读、多看书、多记词汇和好句子。我记住了妈妈的话,以后要更加认真的看书。

  以阅读为话题的作文 53

  在上学期的阅读中,我班发生了许多有趣的事,下面我就给大说家说两件吧!

  事件一:在一次阅读中,当吴子龙上台展示时,他造的一个句子引起了全班同学的哄堂大笑,我笑的眼泪都出来了。事情是这样的':吴子龙说:“我积累的好词是风烛残年,我可以把它用到写人的作文中。‘就凭一年级风烛残年的小孩也想打败我,那是不可能的。’你们说,他造这样的句子我们能不笑吗?

  事件二:还有一次,老师问我们给阅读课想到好听的名字了吗?我们都说叫”我阅读我快乐“,不知是谁说了一句叫”黑色星期二“,这又引起了一阵哄笑,笑过之后我们想这个同学该有”好果子“吃了,没想到老师没有批评他,只是询问了他起这个名字的原因。不过,从这件事之后,我们的阅读任务减少了,相信其中的奥秘你们一定能够理解。

  这就是阅读课上的趣事。

  以阅读为话题的作文 54

  今天我们小组去图书馆看书。里面全部都是书。而我第一眼看准的书就是《西游记》。有些同学看的是:《水浒传》,也有些看的是小说类,科普类,童话类等等。

  《西游记》这个电影我也看过,书我也不是没看过,可就是百看不厌。打开书本,里面先写:从石头里跳出一只石猴,它机灵,可爱,顽皮,聪明。大闹天宫时,十分任性······我看到这里,就非常好奇。那只石猴不是敢作敢当么?那为什么要保护唐僧西天取经,还完成了取经任务。

  三个多小时过去了,我囫囵吞枣,不一会儿大半本书已经看完了。我看的如醉如痴,直到书店的日光灯亮了起来,才发就到:原来我在书店看了三个钟头了。

  从一年级到三年级,我常常看课外书,所以我的作文每次都写得名列前茅。为什么现在作文成绩都不是这样了?听过莎士比亚说的.一句话:“书籍是人类的营养平。”这句话,我才知道:只有看书,才能使作文写得跟优秀。因此,多看,多读,让作文水平再次升上去。

  以阅读为话题的作文 55

  《少儿百科全书》这套书有三本,那是我在市“美德少年演讲比赛”中荣获一等奖的奖品,对我来说意义非凡。这个暑假,我终于有时间静心阅读,在书里淘金了。这三本书拓宽了我的视野,让我的暑假生活变得更加充裕。虽然我没有去攀登过,却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然我没有去丈量过,却知道世界第一长河——尼罗河;虽然我没有去过丝绸之路,但关于丝绸之路的故事我能如数家珍;我不是历史学家,却也大致了解了华夏几千年的兴衰;我不是天文学家,却也明白了潮起潮落、斗转星移的原理……这三本书中可淘的“金”真是太多太多了。

  这个暑假我还品读了《鲁滨孙漂流记》,啃完了《三国演义》。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。每读一本书,犹如完成了一次生命的.体验,每读一本书,又仿佛完成了一次情感的提升。以书为伴,不亦乐乎?以书为伴不亦富乎?与阅读给我精彩,与阅读让我快乐,那就让我们去好好经营这份快乐吧。

  以阅读为话题的作文 56

  老师说,要想写好文章,就必须多去阅读作家写的文章和阅读别人写的好文章,多多积累,把知识转化为自己的。

  我到图书馆去阅读了很多书。我喜欢反复读,因为爸爸说:“这书就是要读很多遍,每多读一遍就会发现你之前解不开的谜题都解开了。”是啊——书读百遍,其义自见。我就把书放到指定的位置,好方便以后常来阅读。

  爸爸给我买了很多本书和文学作品,为了就是我把阅读变成一种兴趣,天天读,天天看。成绩自然就会上去。妈妈也一样,买了两三本本子,让我天天写一两篇文章,既可以练练字,还可以提高我的写作水平。我只要想再去买几本书,爸爸妈妈都会同意,只要我能认真读,他们就非常乐意为我掏钱。

  到现在为止,我坚持每天阅读五六篇文章,把每篇文章至少重复阅读五六遍,每阅读完一篇文章,就在文章的后面做上自己的'点评。

  我从那时就对阅读长生了一种兴趣,我非常喜欢阅读!

  以阅读为话题的作文 57

  书是我家的一员,是必不可少的。我经常手捧着书本,贪婪的嗅着书香,说:“嗅书香,润心田!”我爱读书已经达到了废寝忘食的地步,时常爸爸妈妈叫我吃饭时,我充耳不闻,仍津津有味的读着书,不肯吃饭。

  书,就是我身体的一个部位,只要失去它,我就不快乐。你瞧!我做梦还梦见书呢!记得有一次晚上睡觉时,我梦见一大堆崭新的书,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的书架上。

  因为平日里我看沈石溪的动物书看得多了,梦中我还看见了许多可爱的动物在大森林里跑来跑去召开音乐会,热闹极了;一会儿又梦见一群黑乌鸦飞来飞去,搞得我头晕目眩。我做的`梦像真的一样,我还以为真的到了沈石溪笔下的动物世界里旅行了一趟,我心中有一种说不出的紧张。

  醒来后,我才发现正在我的小床上,我这才松了一口气。“书籍是人类进步的阶梯”这句话我时刻铭记在心,我一定要做到“好读书,读好书”,为未来的成长打好基础。

  以阅读为话题的作文 58

  中学生中的男生多关注科幻、武侠、漫画等书刊。而女生则专注于言情和小说。

  现在来说说中学生看课外书的利与弊。

  我觉得中学生看课外书的好处在于,可以增长见识,开阔眼界,知道为人处世的道理,更好的了解社会的本质。比如看名著可以让我们了解过去的.世界,让我们更多的了解中国过去的历史;看小说能感受到作者的思想感情和社会现象。

  缺点在于:中学生如果没有适当的阅读课外书,就会沉迷于课外书,比如上课、放学、回家的时候看。这会对学习和身体产生很大的影响,甚至误入歧途。

  所以可以总结一下课外书,但要遵守适度原则,尤其是对男生来说,要增强其抑制性,以免耽误学习,对身体造成伤害。课外书是我们生活的重要组成部分,但我们在选择课外书时必须小心。

  以阅读为话题的作文 59

  前几天我看了一本书。这本书是小学语文课外读物。

  这本书有七个内容。第一部是冰心,一个世纪的爱情,第二部是著名的文学故事,第三部是战争与和平,第四部是海伦·凯勒,第五部是没有魔法的童话,第六部是贝多芬,第七部是美妙的声音。

  我最喜欢《战争与和平》里的《魂飞雪原》和《没有魔法的童话》里的《爱心树》。《魂飞雪原》讲述的是主人公蓝魂勇敢地抓住了在树洞里冬眠的熊的.故事。这是一个惊心动魄的故事。《爱心树》讲述了主人公,一棵普通的树和一个孩子的故事。树为孩子支付一切费用,以取悦孩子。这是一个他愿意默默奉献自己的故事。

  看完这本书,我知道我要像蓝魂一样勇敢地面对困难。我也想像一棵大树一样默默奉献给祖国。

  以阅读为话题的作文 60

  10月份,我们班结合快乐读书吧,在老师的引导下一起共读了《田螺姑娘》这本书。《田螺姑娘》是一本中国民间故事集,里面记载着许多我们耳熟能详的民间故事,让我感受到了中华文化源远流长。如《孟姜女》《白娘子》《鲁班学艺》《梁山伯与祝英台》等。畅游书海,我不仅领略了许多优美动人的中国民间故事,也被故事中那些主人公的真,善,美深深的感动着。

  其中让我印象最深刻的`是《鲁班学艺》,这个故事主要讲了鲁班为了学艺,拜别父母,千里迢迢,历尽千辛万苦到终南山拜师学艺,并经过不断的努力最终获得成功的故事。读完这个故事,我明白了学什么本领都要坚持实干,勤于思考才会有所成就。只有持之以恒,才能学有所成!

  读完整本书,那一个个口耳相传的经典民间故事在吸引我的同时,还引起了我深深的思考。还希望没有读过这本书的你,有机会去读一读,相信你读完后一定会和我一样,受益匪浅。

  以阅读为话题的作文 61

  旧中国有一句谚语:“打开一本书始终都是有利的。”我们许多人每天阅读书籍。但是,并非所有人都知道,我们可以清楚地得到阅读好书。下面是关于阅读好书的利益我的想法。

  首先,好书可以给我们快乐。有许多种欢乐在好书发现:这个故事的享受,思想,美丽的语言的使用。即使是气味和感觉,一本好书可以给我们带来的快乐。第二,好的书可以为我们提供的陪伴。手持好书,我们需要永远不会孤独。我们的.人民在这本书符合我们可以高兴,因为他们可以像我们所珍惜的,或者因为他们不熟悉的类型,现在我们高兴地欢迎新朋友人类的朋友。最后,好书可以扩大我们的经验。我们很少能老远从家里或有各种各样的冒险,但我们所有人都可能导致更丰富的生活经验,通过阅读书籍的不同感受。

  既然我们可以从好书的快乐,友谊,和经验,我们应该看尽可能多的好书。

  以阅读为话题的作文 62

  有人说,阅读没有什么好处。阅读是一种负担,阅读好比把自己关在笼子里,阅读仿佛魔鬼训练,使你生不如死,阅读多么痛苦。但是,我要告诉你,你错了。阅读是一种美的享受。而且从书中你会发现世界原来这么奇妙!“猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火,动物和植物种类繁多、千姿百态……”

  书是大家的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的`油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。

  书籍是人类进步的阶梯,书是营养的药丸,书让大家走进美好的未来。

  以阅读为话题的作文 63

  阅读可以是阅读书籍,报纸,杂志等等,无论是阅读什么,我们都要有一颗想去发现知识,想去追求的心。这样你就能快乐,就像我上次看的那本书里,是真正的让我感受到阅读中快乐的存在。那本就是《可以抱你吗,宝贝》这本书写了一个非常有爱心的妈妈去孤儿院领养了一位拥有兔唇的小女孩,她并不嫌弃还花钱让小女孩变得美丽漂亮。之后她又生了一名看似健健康康的小男孩但她们却不知道,这名小男孩是一个“星星的孩子”——活在自己的'世界里的自闭小孩。但她的妈妈并不放弃她,她每天都试图想教孩子开口说话,但时间一天一天过去了,都没有效果。最后,在妈妈出门时他开口叫了一声“妈妈!”

  这本书让我感动,我觉得快乐是为孩子在最后终于开口说话了,也是为这世上真的有真善美而快乐,我为我能明白一个人生的道理而快乐。

  以阅读为话题的作文 64

  今天,我和爸爸妈妈坐在书房里读书,我们先拿了一本中外神话故事,知道了盘古是怎样开天辟地的,女娲是怎样造人的,从愚公移山中,让我懂得了世上无难事,只怕有心人的道理。也让我明白了白娘子和许仙的爱情故事。

  到了晚上我们还坐在楼下说起今天看的书,我们大概的说了这本书的.主要内容。看谁说的最全面,大家各自准备各的,爸爸先讲,他讲的好少哦!到我了,他们说我讲的不全,他们自己也没有讲全,还讲我呢!

  我们每个人都把今天书上的内容复述了一篇,他们老笑我讲的不全,可我也在很努力的讲啊,他们俩就会笑话我,自己还不是没讲好吗,时间不早了我们上楼去洗澡,躺在床上我想起了和爸爸妈妈一起读书的过程,我们全家都其乐无穷,度过了美好快乐的一天,我想今天夜里我肯定能做一个连睡觉都会笑的美梦哦!

  以阅读为话题的作文 65

  一个天气晴朗的春日,阳光和煦,空气中弥漫着醉人的花香。伴随着放学铃声,三个小伙伴兴奋地冲出校门,来到公园里的绿草地上,打算尽情地看书。

  婷婷和文文一摸书包,有些沮丧地说:“糟了,我们没带书!”结果,只有方方带了书,她们只好合看一本《简爱》。不一会儿,她们就被书中跌宕起伏的情节所吸引,完全入了迷。

  婷婷和文文坐在两侧,聚精会神地看着书,方方则盘腿坐在中间,眼睛一眨不眨地盯着书看。偶尔,她们会互相讨论一下,有时也会读错字,例如把“逸”读成“兔”……但她们即使说话和交流,眼睛依旧盯着书,安安静静地读着。微风也不忍打扰,只是温柔地拂过她们的脸庞。

  过了许久,天色临近黄昏,公园快关门了,她们才恋恋不舍地收拾好书。树上叽叽喳喳的小鸟交头接耳,似乎在说:“你们真是爱读书的'好孩子啊!”

  以阅读为话题的作文 66

  俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”争大王哪有那么容易呢?整个班级,整个学校,竞争对手多如牛毛。我每天都有很多书,把故事里的人物、情节牢记于心。看久了,眼睛酸得直流眼泪,但我心里默念着:“争大王,争大王!”再想想那“头悬梁,锥刺股”的历史典故,我这点努力又算得了什么呢。

  到了比赛的日子,我显得很平静,不像大家说的那样紧张。卷子上的题目并不难,有很多是我平时看过的,比如“《红楼梦》中男主人公是谁?”“你最喜欢哪本书?为什么?”我认真地写着,把每一个字都写得漂漂亮亮,尽量把每个问题都回答具体,很快就顺利完成了考试。

  终于公布成绩了。我如愿以偿,获得了“阅读大王”的徽章。在颁奖仪式上,全校老师和同学们投来赞许的'目光使我坚信,做任何事只有付出才会有回报。

  以阅读为话题的作文 67

  我是一个“书虫”,跟世界上所有书虫一样,我非常喜欢“啃书”。其中,我最喜欢“啃”《阅读》。

  《阅读》这本书是我从这学期才开始订阅的,虽然相处时间不长,可是它已经把我深深迷住了。这本书里有以下几点吸引我的地方:

  一、语言描写很生动,词语用的很准确。有时我就在想,如果我把某个部分某个词换掉,会是什么样的效果呢?但最终发现找不到合适的词替换。

  二、书里有很多与我们语文课文内容相像,这样会从另一方面让我们加深对课文的.印象,更加有利于我们理解和记忆。

  三、书里也有很多对我们来说很新奇的知识,对我们这些渴望知识浇灌的幼苗们来说,真是求之不得呢!

  四、书里还会有一些小作者平时真实的经历和感受。让我们看到了同龄人的世界,与我们自己的世界有的相同,也有的不相同。

  我很喜欢阅读,也喜欢《阅读》,它陪伴在我学习和生活的道路上,让我开阔眼界,了解世界。

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