闹元宵作文（集合）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的闹元宵作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
闹元宵作文1
元宵节是中国的传统节日，融入了中国人民的智慧与情感，千言万语也还说不清，白天街上锣鼓喧天热闹非凡，晚上天上那闪烁的孔明灯。美丽的烟花，好看的花灯，地上那欢乐的儿童，满怀笑脸的大人们，让我觉得现在的生活多么幸福呀！我今天就来说说我过的元宵节。
上午，我和爸爸妈妈走在热闹的大街上到处都是锣鼓声。随着前进的人流我看见到处是花车和闹元宵的'人和观看人，潮去可以说是人山人海，我最感兴趣的就我们太谷独有的背棍，孩子脸上都图着漂亮的油彩被固定在一个铁制的架子上穿着漂亮的戏服，然后再由大人身上背在肩上，我仔细看了一下都是三四岁的孩子，还要扭起来我觉得好了不起。中午，我们吃着圆圆的元宵，我想：只要一家人在一起那幸福的感觉就像汤圆里的馅一样甜甜蜜蜜，好幸福！只要一家人能团圆胜过千千万万的礼品，只要一家人能在一起就是幸福。
晚上，我和爸爸妈妈一起去看花灯和焰火，漂亮的烟火在空中绽放人们不断发出惊叹声，好多漂亮的花灯有西游记里的故事，有牡丹花卉，有年年有鱼，还一座米勒笑佛。其中我最喜欢明星小学的花灯了。中间有明星小学校徽两边有几只笔前边有龙凤和朵朵祥云，我想它的寓意是让我们每个学生都能好好学习像那对龙凤一样展翅高飞成为祖国的栋梁，我们该回家了，回到家里吃完晚饭，我们一起看元宵晚会。
闹元宵作文2
元宵节吃汤圆，团团圆圆，合家安康，过了元宵节就等于过完了新年，在那一天，我们会猜灯谜、舞龙、舞狮子，为元宵节增添了许多节日的气氛。
今天，我就去了南城百货买汤圆、饺子。商场里人山人海、商品琳琅满目，特别是冷冻柜前挤满了男女老少。我看见了许多汤圆，有芝麻味的.、花生味的……样样我都喜欢，我精心挑选着，真想把所有汤圆都买回去。忽然，我看见头顶上有许多谜语，其中有一张这样写的：七八个人，围着一根柱子坐着，有一个人走开了，衣服撕破了。（打一植物）我想了又想，眉头都皱了起来：拔出一个蒜头，衣服不就撕破了吗？对，没错，是“蒜头”。母亲也猜了一个：站是坐，睡也是坐，走也是坐……（打一动物）母亲很快就想到了：“蛇”。于是服务员就把一个日历送给了我们，我迫不及待地把它收下了，心里无比地高兴，因为这是用智慧换来的。
吃完了晚饭，我们就煮汤圆，我先打开包装，看见了一个个又圆又白的汤圆，像十个小胖子在里面睡觉。我把水烧开，水上冒出了一个个小泡泡，我把汤圆小心翼翼地放到水里，一个个小胖子立刻沉了下去，过了几分钟，它们一个个在水里游起泳来，等煮熟了，我把它们捞起来，汤圆一个一个地粘在一起，咬一口，花生酱从汤圆里流了出来，甜甜的，令人垂延三尺，父亲争着说：“我也来一口。”
希望我们家能团团圆圆，家庭幸福。这个元宵节我既吃了汤圆，又猜了灯谜，真是令人难忘啊！
闹元宵作文3
昨天，我们班在学校举行了“闹元宵”的活动，玩得可开心了，还懂得不少的知识呢！
活动开始了，俞荞妈妈给我们讲了元宵节的由来和干支纪年法，黑板上写着奇异的甲骨文，问我们这是什么字，我们一下次认出，这是“元宵”两个字儿，俞荞妈妈佩服得我们五体投地。当然这也有运气的成份。
演讲结束了，家长们把做灯笼的材料发了下来，我们自己把材料安装好。灯笼的样子各种各样，有的是活泼的小象；有的是精神的长颈鹿；有的是玲珑的小狗；有的是呆萌的猫头鹰；还有是的是胖胖的龙猫……
灯笼做完了，节日的气氛一下子到了一个高潮，大家都乐得合不拢嘴。别急别急，还要做汤圆的！家长们把揉好的面团放到我们的桌上，看起来像个白白的大馒头，我真想上去咬一大口。然后家长把“大馒头”平均分成几份，给我们每个人一份，我们把它做成一个个小圆。它们的大小十分不一，有的像金桔，有的'像葡萄，有的像砂糖桔，有的像鸽子蛋，还有的像鹌鹑蛋……看来我们的经验还很欠缺。我们组做的汤圆不计其数啊。
这些汤圆看起来都很诱人，我们的口水垂涎三尺，个个都想拿几个吃。
这次活动真有趣，让我回味无穷，开心不已。到现在我的脑海里还回荡着那时快乐的情景呢！
闹元宵作文4
在我居住的荣昌峰高小镇，每年的农历正月十五，就是中国传统节日--元宵节，闹元宵。这天，人们都要闹元宵，整个小镇一片欢腾，大家兴高采烈，气氛热闹极了。
元宵节的风俗是晚上全家人围在桌旁吃元宵，因为元宵表示团团圆圆，吃完元宵大家就应该“闹元宵”。
大家都欢天喜地地来到各自所在的院坝，开始放烟花。我和佳佳妹妹也拿出所有的烟花，妹妹兴致勃勃地点燃一个烟花的引线，顿时，五颜六色的火花迸出来，像一个翩翩起舞的金孔雀！五彩缤纷，漂亮极了。 “别得意，看我的‘金凤凰’！”我说完，立刻点燃了引线。“啾——”随着一声刺耳的响声，一只只金黄的东西飞快地冲上了天， “嘣”的.一声爆炸了。接着，许多小金点撒满了天空，发出“嘣嘣”的爆炸声，突然，这些到处乱飞的小东西聚集在了一起，像一只金凤凰。
“有趣！你们在这比赛烟花？加我一个！”原来是爸爸来了，他手里还抱着一个大礼炮。爸爸慢慢地点燃了礼炮，一下子，天空上缀满了美丽的“花朵”，红的，绿的，蓝的，黄的……是那样漂亮，它寄托着我们的快乐在天空中绽开……
这就是我们的传统节日——快乐的元宵节！
闹元宵作文5
“元夜琴鼓奏，花街灯如昼。”又是一年元夜时，阖家欢乐！
晚饭后，我们一家上街赏灯。瞧，可爱的小白兔向我们频频招手，长长的耳朵竖的高高的，红红的眼睛，白白的绒毛，栩栩如生；再看看这桃花灯，娇嫩、柔软的花瓣白里透红，红里夹着粉；明亮的星星灯更是让人喜爱，它全身金黄，不时闪烁着耀眼的光芒。
在欣赏花灯后，为了庆祝元宵节，我们家也举行了一个小型活动。妈妈把家里挂满了灯谜，猜灯谜也给我带来了快乐。我跃跃欲试，首先映入眼帘的.是“远看像头牛，近看没有头”。（打一个字），我想一定是“午”字，我看了看答案，哇！我对喽！
窗外，天空满是绽放的烟花，各色各样，五彩纷呈，紫色的，红色的，金色的，绿色的，美不胜收。它们有的像星星，有的像太阳，一串串飞向天空，随后又散落大地。虽然它们“开放”的时间是短暂的，但是却给人们带来了无限的欢乐。
“东方夜放花千树，更吹落，星如雨。”虽然今年元宵节已经过完了，但我久久难忘。
闹元宵作文6
新年过后，像节日的气氛就淡下来了，等到元宵节的时候，又会出现一股非常浓的节日气氛，今年元宵节本来是不放假，而且还不是休息日，但我们学校特别放了半天假，让我们回家过元宵节。
中午放学回家，我本以为爸爸和妈妈都没在家，谁知道他们正在等着我呢，说是领着我出去玩，这可是我最渴望的了，因为平日里，爸爸和妈妈都非常忙，有的时候星期天都不休息，难得这次他们都休息，所以我们全家出动，去杏花公园了。
刚一进大门，就看到许多人在放风筝，我们也买了一个大风筝，今天风非常大，一会儿就放上去了。风筝在空中自由飞翔，突然从南边飞来一群鸽子，有白的、紫的'多可爱。爸爸说：“我们去喂鸽子”。我和妈妈赶紧将风筝收下来。
哇！鸽子还真不少，它们还有漂亮的房子。许多小朋友都在喂小鸽子。我也买了一袋玉米，我蹬下来将玉米放在手心，可鸽子一个也不敢上前吃，我将米撒在地上，一群鸽子都来抢，嘴里不停的叫“咕咕咕”真好玩。
等晚上的时候，我们就回奶奶家过元宵了，吃着奶奶煮的汤圆，心里真是美呀！由于玩了一下午，今年的灯展就没去，陪着爷爷和奶奶在家看元宵晚会，虽然没能够看灯展，但我们全家都非常高兴，这是我过的最开心的元宵节了！
闹元宵作文7
“袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。长衫我亦何为者，也在游人笑语中。”
班会课上，老师做了PPT,告诉我们古人称农历的元月为“宵”，每年春节后的第一个月圆之夜，也就是正月十五，称之为元宵节，又叫“上元花灯节”。老师还告诉我们，元宵节有很多习俗：比如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、演“百戏”等。
元宵节吃汤圆是必备食物之一。老师说圆圆的汤圆也称为“元宵”，象征全家人团团圆圆，和睦幸福。
元宵节那天，班级中很多人去赏花灯。花灯的样式可多呢，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……彩灯上写有谜语，听说猜灯谜又叫“射灯虎”。上海城隍庙20xx年2月4日至2月27日新春民俗艺术灯会就有许多新颖花灯，里面不但好看，还有各种民间手工艺和小吃。
“百戏”是民间各种表演艺术的总称。古代以杂技为主，元宵节的.“百戏”主要包括舞龙舞狮、跑旱船、踩高跷、秧歌舞等。我们喜欢的舞龙也叫“耍龙灯”，龙与狮代表了吉祥、尊贵、勇猛，舞龙狮能够给人们带来好运与欢乐。
闹元宵，好吃，好玩又好看，我们太喜欢元宵节啦！
闹元宵作文8
每个人都会经历许多大大小小的活动，这些活动仿佛一滴滴甘露，滋润每个人的心田，而我所经历的最大最甜的一滴“甘露”莫过于班级举行的.“闹元宵”活动了。
其中，我最喜欢包圆子、吃圆子。几位妈妈小心翼翼的把面团分给我们，看着软绵绵、香喷喷的面团，脑子里就不由自主地浮现出圆子出锅的情景，那可让人口水直流呢。我们组个个馋猫都垂涎三尺，干得格外卖力，包圆子可容易了。“创意大王”季陆扬脑洞大开，面团在他手中变幻万端，一会儿变成蛇，一会儿变成小人……不知不觉，一堆圆子包好了。你瞧，一个个圆子像珍珠一般小巧玲珑，投进了冒着白气的锅里，发出“滋溜、滋溜”的声响，再一看，圆子冒着热气，哇，好香啊！热气滚滚的。
出锅啦！吃货们一拥而上，你抢我夺，一大堆圆子所剩无几，就像我们的肚子，早上吃的所剩无几，现在又鼓鼓的。圆子味道香美，吃起来口感新鲜，让人拍手称赞，这也是我们的汗水呀！
“闹元宵”活动将会成为我记忆中最甜美的甘露，最难忘的一次活动。
闹元宵作文9
当当当！伴随着一阵清脆的声音，我家的元宵味道品一品比赛正式拉开了……我被选为评委，爸爸妈妈则担任厨师，负责煮元宵。
我在客厅正看着电视，老爸就一把把我拉到餐厅，没办法，当评委就是难呀！
一到桌前，我傻眼了！数了数大大小小有碗十来个，每碗至少有汤圆4个，一碗一个味，上面还被妈妈贴了标签：玫瑰的、桂花的、黑芝麻的、巧克力的、花生的……再回想一下刚才定的规则，每人一个碗内必须吃2个汤圆，晕！我还以为没多少呢！没想到至少得吃20个汤圆！要知道，我可是最讨厌吃汤圆了。而且，我的体重与日剧增，可不能再这样下去了……老爸看出了我的心思，像专门气我是的，开始长篇大论：“女儿，你要讲信用，你刚才是怎么说的？而且，你还得尊重我们的劳动成果：虽说现在生活条件好了……”，老一套，还不就是为了让我吃了汤圆吗！吃就吃，谁怕谁呀！
我深吸了一口气，像准备开战的战士一样，做出了伟大的决定——吃！
说干就干，我抄起汤匙，狼吞虎咽，不一会儿干掉了十来个汤圆。本来我吃撑了，想趁他们不注意，脚踩西瓜皮——溜之大吉；但恶的'妈妈却用我最受不了的激将法：“吃不了之前就应该说嘛！哪还用这会儿出丑？”说完还偷着乐。不行，不行，我受不了啦！我还就要你们看看我庞蕴含有多大能耐！风卷残云之力，我成功消灭了剩下的汤圆……
好难受呀！我的肚子里又一阵翻江倒海！没办法，两个卫生间他们两个各占一个。
闹元宵作文10
农历元月十五，和我们一起欢欢喜喜闹元宵，在这一天尽享灯谜会的乐趣吧！
大家都难以抑制心里的期待与喜悦，当指定时间到来时，便三五成群地开始猜灯谜了。灯谜张贴在各个走廊的墙上，而操场上也一样悬挂了许多灯谜，只要答对了一个，即可到对应班级领奖品。
我也与几个同学结伴走下楼梯。这时，校园里早已热闹非凡，人头攒动。瞧，各处一片五彩缤纷，原来是各式各样的灯笼和密密麻麻的灯谜呀！见大家都在马不停蹄地猜着灯谜，我们也迫不及待地加入进去。谜语有打一动物的.，有打一字的，还有打一成语的。有的人在冥思苦想，却不得其解；有的人则对心里的答案，犹豫不决；还有的人转眼间已是喜上眉梢，立马奔去领奖台了。突然，一个谜语吸引住了我的眼球。“吃臭豆腐的方法（打一女明星名）”。我便在心里念念有数了：臭豆腐是闻着臭，吃着香。对啦！会是‘莫文蔚’（莫闻味）吗？想罢，我便走向了领奖台，当我报出答案后，只见那位老师欣然一笑：“是对的！”
接着我们又来到外操场。此刻，一阵微风轻轻拂来，火红的灯笼与灯谜条，也随风摆动着，好似一团团燃烧的火焰，又似一只只翩翩起舞的蝴蝶。随着众多谜语被其他人相继猜对，时间也就这样悄然流逝了，我们学校的灯谜会就此圆满结束！
元宵节那天，真是让我受益匪浅啊！既收获了知识，又获得了快乐。
灯谜会，闹元宵，你们觉得怎么样呢？
闹元宵作文11
“噼噼啪啪”，一阵阵鞭炮的响声打破了夜的寂静，一道道绽放的礼花划破了漆黑的夜空，热闹的'元宵节之夜来到了。我们一家人吃完晚饭，拿上烟花来到院子里。只见天空中一朵朵五颜六色的烟花飞升降落，时而如天女散花，时而如信号弹飞射，忽明忽暗，五彩缤纷，把夜幕点缀成了鲜花的世界。
我急不可待地拿出一个“牡丹花”，小心翼翼地点燃了导火线。渐渐地，导火线烧完了，火花顿时大显神通，一下子就开出一朵金色的“牡丹花”。一眨眼，这花又化作无数朵小花，四处散开，变幻莫测。一会儿是黄色的，一会儿是红色的，就像一群变化多端的蝴蝶在飞舞。我高兴地说：“真好看！”
我又点燃了一个魔术弹。一眨眼，火花噌噌噌地飞上天空，在空中划出了一道道美丽的弧线，又匆匆忙忙飞走了，真有趣！紧接着，我又点燃了“菊花”。“菊花”盛开了，那火星直冲上十米高的地方，又撒落下来，变成一朵朵正在开放的“白菊”，在空中闪耀。快要落地时，这些“菊花”又变成了一道道白色的闪光，美丽极了。
我越玩兴致越高，越玩花样越多：“孔雀开屏”“宇宙飞船”“运载火箭”。天空中的烟花越来越多，人们的欢笑声也一阵阵地传来。在这欢乐的声浪中，新春的氛围将我们包围了。
闹元宵作文12
我们这里有正月十五闹元宵的风俗。正月十五这天，中午吃完饭，我和姥姥、妈妈、姐姐、两个哥哥一起去看芯子，到那里人山人海，川流不息，我们想钻进前面去看，可是，一进去就被人挤出来，过一会，我一看，哥哥他们怎么不见呢？问姥姥和妈妈，妈妈说去找，姥姥又说我去找他们吧，然后姥姥去找，但是我不放心，姥姥总是犯迷糊，还老是掉向，不知道哪是里东，不知道哪里是西。
因为我看不见，妈妈要背我，但背不起来，这时我们看见一个奶奶骑着三轮车过来，妈妈就让我踩到奶奶的车子上再背我，结果，我们遇到好人，那奶奶让我和妈妈站到她的车子上，这样我们就看得很远很清楚。过一会，一个哥哥来，他坐到奶奶的`车子上的时候，我们都倒，原来哥哥太重。我们又回头看见一个人和一个警察打起来，警察刚把那个人说服，也把其他人劝说往后退一些，不过，好事一会变坏事，人们很快又把戏台包围成两个圈，我们又什么也看不见。这时候哥哥来，我们就和他回去。走时，我跟奶奶说：“奶奶再见，谢谢你。”
闹元宵作文13
正月十五是我国传统的节日————-元宵节。
这天晚上，当华灯初上的时候，大人和孩子们手提灯笼，兴高采烈地走上街头去参加一年一度的元宵灯会。
灯会中，人们手里拿着的各种各样、别具一格的灯笼真的是五花八门，有仿古的，也有新潮的；有传统灯笼形的，也有动物造型的，而最让孩子们喜欢的还是那些卡通形状的。比如像那些小矮人、孙悟空、猪八戒，还有像十二生肖中的动物们，像一些虎啊、牛啊、羊啊……等等。
瞧，笑容可掬的小矮人，栩栩如生，它们手捧“福”字，通过里面灯光的照耀，显得格外的'生动，像是给我们小朋友送快乐来了；孙悟空和猪八戒紧紧地靠在一起，像是在说悄悄话；十二生肖中的动物们，手牵着手，张着大嘴巴，它们像是在举行一场别开生面的音乐会呢！
街道两旁那些五颜六色的灯光照在人们的身上，散发出绚丽的光芒。孩子们笑逐颜开地穿梭在人群中，有的在相互追逐，有的在照相，有的还跟大人们一起猜起了灯谜。
热热闹闹的灯谜会使得孩子们都不想回家了，他们似乎已经忘了回家的时间。最后还是在工作人员的提醒下，大家才依依不舍地离开了。
闹元宵作文14
“来了，来了......” 随着人们的呼唤越来越响，原本就极为拥挤的人群变得更加密集起来，人头攒动，人声鼎沸。也难怪，今天是正月十五——元宵节，大家都来五角广场看舞龙呢﹗
由于人群过于拥挤，我费了好大的劲才挤到人群前端。稍微把头往前探了些，恰好见到一条巨龙从远处威武地飞来。我定睛一看，巨大的龙头充满了威严，让人莫名地产生一种敬畏之情：龙眼炯炯有神，龙角美丽端庄，龙身绵延不绝，龙鳞闪闪发光，龙尾则巍然挺立，更显一番风采。
我正欣赏着这美妙绝伦的艺术品，又有一条巨龙映入了我的眼帘——这是一条板凳龙。一条长龙盘踞在无数板凳上，龙嘴大开，龙眼鼓鼓，龙须随着舞龙人的抖动一颤一颤的'，两只龙爪在空中挥舞，显得极为生动。龙很快地向我们飞来，我们看到龙身了。龙身是由各种景物组成的。先是咱们诸暨的各种景观，之后则是十二生肖，随后又是各种神话传说，真是又好看又有用。。
突然，龙盘旋了起来。长长的龙，盘旋起来竟丝毫不显得杂乱无章。长长的龙身在人群中不断起伏，翻飞舞动，却又井然有序，最后由龙头从人群中带出，才结束了这精彩的表演。
板凳龙过后，则是各种五花八门的龙。虽略有些落后于前两条龙，却都不失自己的风采。
舞龙队继续向前前进，人们的笑声，赞叹声，洒满了整个诸暨城。
闹元宵作文15
闹元宵今天，是元宵节，我们全校一起闹元宵！我们四年级准备玩游戏。
下午，我们一接到通知——要去操场上看舞龙灯，我们全班立马整好队伍，雄赳赳、气昂昂地向操场进发了。还没到的时候，“咚咚咚”地敲鼓声便进入到我的耳中。当我们来到操场时，一眼望去，人山人海围绕着正在中央草地上表演的演员们。我们也找了个空位坐了下来，观看表演。表演结束了，等我们回到教室后，同学们立马一窝蜂涌出了教室，跑向自己要玩的游戏。我和顾陆杭、顾思娴等人也跑向了我们要玩的游戏。8个班有8个游戏：三人抱成团、跷板接毽子、一个中国一个家……其中印象最深的是：翘板接毽子。一进四（5）班教室，拥挤的'人群便映入我的眼帘我们挤呀挤呀，都快喘不过气来了！终于，经过几分钟的拥挤，我站在翘板旁，轮到我了，紧张的我把一只毽子放在了由两只橡皮做支点和一把直尺搭成的翘板左边，用右手使劲一拍右边，毽子飞起来！我赶紧用左手来接，太好了！接住了！第二轮时，我已放松了许多。我用尽全力一拍，哎呀！我把直尺也连同拍了起来！我心一紧，不关没有接到毽子，倒把直尺给接住了，引起了哄堂大笑，我羞都脸红了。但接下来的几次，我显得得心应手、次次成功。
这次闹元宵我其乐无穷。
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