在学校庆元宵节活动作文

在学校庆元宵节活动作文（精选15篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的在学校庆元宵节活动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　在学校庆元宵节活动作文 1

　　今年元宵节2月17日是元宵节。这天，同学们早早的来到了学校，在学校里度过了欢乐的元宵节。

　　中午，我们举行了元宵节班级主题活动。路尧和宋佳薇是主持人，为我们介绍了元宵节的由来。通过了他们的介绍，我知道了：每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一年复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。接着，又有一些同学也为我们介绍了元宵节的传说和风俗，从他们的口中我知道了：在很久以前，凶猛的野兽很多，到处伤害人和牲畜，人们就在一起打它们，有一只神鸟因为迷路而降落人间，却被不知情的.猎人给射死了。天帝知道后十分生气，传令让天兵在正月十五日到人间放火，把人畜财产通通烧死。天帝的女儿冒着生命危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。

　　人们听说了这个消息，吓得不知所措。过了好久，有个老人想出个办法，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、放烟火。这样，天帝就会以为人们都被烧死了。”大家听了都点头称赞，便去准备了。到了正月十五这天夜晚，天帝往下一瞧，看见人间一片红光，响声连天，连续三个夜晚都是这样，以为是燃烧的火焰，心中十分高兴。人们就这样保住了自己的生命和财产。为了纪念这天，从此每到正月十五，家家户户都挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。我还了解了元宵节那天各地区的风土人情，如猜灯谜，耍龙灯，舞狮子等等。通过他们的介绍，我对元宵节的认识更上一层楼。晚上，我和妈妈在做汤圆。我学着妈妈的样子，先用水把糯米粉调和，接着，搓成一个小圆球，然后，用手指在“小球”上戳了一下，让“小球”上出现一个洞，再用猪油，白糖和黑芝麻做成馅儿，并装在汤圆里，最后把汤圆搓圆，一个汤圆就做好了。

　　我又按照这个汤圆做了许多汤圆。开始下汤圆了，先把水烧开，等水沸腾了之后，再把汤圆放进水里，过了一会儿，汤圆煮熟了，我赶紧把汤圆捞起来放进嘴里使劲一咬。啊！太好吃了！甜甜的味道在我嘴中回味，让我久久不能忘记。我喜欢元宵节，更喜欢元宵节的温馨气氛。我希望自己对元宵节有更多了解。

　　在学校庆元宵节活动作文 2

　　正月十五，也就是元宵节。虽然今年的元宵节我们是在学校度过的，但也照样过得有声有色。你若是有兴趣，就跟我再一次走进我们学校开展的“元宵游园活动”吧！

　　那天我六点半回到课室时，看见里面是一片沸沸扬扬的景象：许多同学在高兴地聊天，预测着晚上游园活动的亮点；有的是三五成群聚在一起组队，结伴去玩。每个人脸上都布满笑容，心情高兴得难以用语言来形容了。

　　六点五十分，我们从课室狂奔到了体育馆。一进到体育馆，就看见了许许多多的'人和听见悠扬的音乐声。许多人在活动区内走来走去，等待级长宣布活动开始。最常见的就是几个好友勾肩搭背地边走边聊天，或是围拢在某一个项目前看游戏规则，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，脸上浮现出紧张而又愉快的笑容。

　　啊！钟表上的指针终于指向七点了，级长一声令下，活动开始！顿时体育馆里传来雷鸣般的掌声和欢呼声，许多人涌向各个游戏项目，有夹心球啦，投篮啦，踢毽球啦等等。我走到我们班的营地一看，不到两分钟竟排起将近十米的队伍！我们班的游戏项目是“夹心球”，即两人背对背夹着一个篮球穿过障碍物再回到起点。我看着正在进行比赛的同学们，他们夹着篮球向前绕过障碍物，走在后面的那个人不断提醒前面的人走慢些，一旁的观众也在扯着嗓子为正在比赛的他们加油鼓劲，而我们的老师也在为他们喊加油，脸都涨红了。我再走到踢毽球的地方，发现那也是人满为患。在踢毽球的同学有的速度利索，脸上欢笑着；有的压根不会踢，三十秒下来捡球的时间比踢球的时间耗费得还要多，现场笑声、掌声及欢呼声此起彼伏，好不热闹！

　　八点多了，晚会接近尾声，我走到兑奖处，发现这儿人山人海，每个人都高举奖券，拼命向前挤着喊着。前面一批同学刚领完奖，后面又涌上来一批，每个人看着手里满满的奖券，脸上十分自豪。兑奖的老师手忙脚乱，东拿一包饼干，西拿一包薯片，手中的活没有停过，但他们的脸上的笑容十分灿烂，每个人都开心极了。

　　看，我们学校的元宵游园活动是不是充满了一种欢乐的气氛呀？虽然说没有在家过元宵，可相比起在学校过显然后者更快乐，因为有同学的玩闹声和嬉笑声陪伴着我，这个元宵过得更有意义！

　　在学校庆元宵节活动作文 3

　　这个星期四是今年的元宵节。以往的元宵节都是在家里度过的，但今年的元宵节却是很特殊，是在学校里过的。我校特意为我们提供了元宵。这元宵的馅大多是芝麻的，每个年级只有一个元宵是红枣馅的，吃到的同学就是年级里的“幸福元宵大使”了！

　　“品尝元宵啦！”同学们非常兴奋。有的拿到元宵后，双手合在一起，闭上双眼，嘴里念念有词地祈祷一会儿，再把元宵慢慢地吃下去。有的.是先把元宵弄破，看看里面有没有红枣，然后再吃下去。还有的是先深深吸上一口气，接着不管三七二十一把元宵给吃了下去，我端起元宵后，心里像揣着一只兔子似的，“砰砰砰”直跳，我吸了几口气，用勺子慢慢地把元宵分成两半，一看里面没有红枣，另一个呢？也没有。瞬间我觉得心里有点儿失落，但很快就恢复过来了。最终我们班一个同学也没有吃到红枣馅的元宵。于是，我们迫不及待地想知道是哪个班的同学这么幸运，能吃到红枣元宵？只听见一声：“四（1）班的一位同学吃到了！”我们都觉得她真是太幸福了！

　　今年的元宵节我过得非常充实、快乐！而且觉得特别有意义。我真希望明年学校还会推出更新颖的元宵节目！

　　在学校庆元宵节活动作文 4

　　元宵节，是一个古老而又历史悠久的中国传统节日，每年都会举行猜灯谜的活动。我们的学校为了迎接元宵节的`到来，也举行了一次有趣的猜灯谜活动。

　　中午，李老师说：“所有人带上自己制作的灯笼，去操场集合！”我们以为活动要开始了，便一窝蜂地涌向饭柜，拿起自己的灯笼就往操场上跑，赶紧去挂灯笼。可是，李老师只是让我们把灯笼放操场上，就让我们回来了。我们有些丧气，活动什么时候开始啊，我们都等不及了！

　　没过一会儿，李老师来教室说：“所有同学出来排队！”刚走到操场，忽然眼前一亮，所有的灯笼排成了一个方阵，被线连了起来，清风拂去，灯笼随风舞动，好像一条绚丽的彩虹。

　　随着参观时间的结束，猜灯谜活动正式启动。我与好朋友钱景行同行，我们立刻就锁定了目标：你吃一半，我吃整个，我们将有用的信息拼在一起，发现要用“你”字的一半和“我”字来拼，于是，我们默默的在心里拼字：先用“尔”和“我”拼，咦，有这个字吗？再见。“亻”和“我”拼，是俄字！我们立刻跑到申屠老师那儿，大声报出了答案，顺利得到了第一个灯笼！

　　经过一番猜谜，我成功得到了三只灯笼，战绩还不错哦。

　　通过这次活动，即让我们感受到猜谜活动的乐趣，又让我们了解了中国的文化，真好玩！

　　在学校庆元宵节活动作文 5

　　“正月十五闹元宵，红红火火过大年。”元宵节是我国的传统节日，吃元宵、赏花灯、猜灯谜是元宵节的习俗。

　　为了庆祝元宵节的到来，我们学校也举行了这样一个有趣的活动。

　　小操场边的长廊里，挂满了各种五颜六色的花灯和密密麻麻的灯谜纸条，到处喜气洋洋、人山人海，小操场上一片辉煌。

　　瞧，温柔可爱的小白兔向我们频频招手。长长的耳朵，红红的眼睛，白白的绒毛，栩栩如生；含苞欲放的荷花灯也不错，娇嫩、柔软的荷花瓣白里透红，红里夹着粉，别提有都美了；闪耀的星星灯更是让人喜欢，它全身金黄，十分耀眼，时不时地闪烁着奇异的光芒；我印象最深的便是那用无数个透明塑料杯做成的.大球灯，它如同一个晶莹剔透的大水晶球，真是设计独特，别具一格。

　　我们就像一只只小蜜蜂穿梭在花灯的海洋里。在尽情欣赏花灯后，猜灯谜更给我们带来了很大的乐趣。我高兴地一蹦三尺高，猜灯谜对我来说，可是张飞吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地跃跃欲试了！首先映入眼帘的谜面是“远看像头牛，近看没有头。”（打一字）我稍加思索后，想到了“午”这个字。我赶紧把自己的答案贴到了谜语下面。这时，我旁边的陈洁好像被一道“拦山虎”给拦住了，只见她眉头紧皱，眼睛紧盯着谜面，苦苦地思索着。终于，她的眉头松开了，脸上露出了欣喜的笑容，解出了这道难题。又一个谜面吸引了我：“四个晚上。”（打一字）这个谜语有点难，我绞尽脑汁想了好一会儿，终于想到了这个谜底。“四个晚上，”“晚”不就是“夕”嘛，“四”加个“夕”不就是个“罗”字嘛！我欣喜若狂，高兴地手舞足蹈。

　　闹元宵真有趣！期待明年元宵节，学校还能举行一次庆元宵活动。

　　在学校庆元宵节活动作文 6

　　元宵节的晚上，妈妈带我去人民公园看彩灯展。

　　到了公园，首先映入眼帘的就是两个火红火红的大灯笼，上面还有一朵朵漂亮的鲜花。

　　刚进公园，我们看到了一艘“龙舟”，上面有许多船夫在摇船，而且这些会亮的小人儿还会动呢！继续往前走，就是关于中国航天的彩灯了。不过，令我印象最深的还要数“迎春”和“龙凤呈祥”两种了。“迎春”是由数百个小灯笼组成的两面大鼓，鼓面上分别刻画上了盘龙和凤凰，“迎春”两字也被装点的格外漂亮。蔚为壮观。“龙凤呈祥”则刻画了一条威武的巨龙和一只美丽的.凤凰，龙凤中间是一只很传统的布老虎，两旁还有两只可爱的卡通小老虎，手里拿了一对对联，分别写着“新春快乐”和“虎年大吉”。还有我们小朋友最喜欢的卡通人物也登上了这个大舞台，有“马达加斯加”、“米老鼠和唐老鸭”、“喜羊羊与灰太狼”，个个都栩栩如生，像真的一样。然后，我还了解了一些关于彩灯的知识，如：灯节与文学、灯节与民俗、灯节的历史以及灯会概况……通过这次赏花灯，我不但观赏了花灯，大饱了眼福，还学会了许多关于彩灯的知识，可谓是一举两得呀！

　　在学校庆元宵节活动作文 7

　　元宵节晚上，妈妈带我去中山公园看花灯。刚进中山公园，我的目光立刻就被旁边的一丛花形的`灯吸引过去了。那花型灯五彩缤纷，鲜艳夺目，有的大，有的小。整丛“花”就像一块磁铁，而我就像一枚铁钉，目光久久地停留在那里，迟迟不肯离开。

　　妈妈提醒我，既是来看花灯，应该每个都看，不能老半天才看一个花灯啊。我不由自主地随着人群继续前进。随后我又看见了一个花灯。几只狗围成一圈，上面有只小狗，背上坐着一个小孩，他满脸兴奋，手里还拿着一把翠绿色的如意杖。

　　这时，我看到了许老师所说的名字叫“神州”的那艘“火箭”，我只能看见上面的“火箭”，下面是什么样，完全看不到。因为人山人海的，要想看个花灯，折腾个半天，恐怕只能看到一些部分，还真不容易呢！

　　正月十五是元宵节，这天比春节还让我难忘。那天，是我最激动的一天。

　　在学校庆元宵节活动作文 8

　　盼呀!盼呀!期盼已久的元宵节终于来到了。

　　早上刚进教室，张老师就笑着对我们说:“学校将举办‘迎元宵包汤圆，学雷锋送温暖’活动，你们谁想去参加比赛?到时电视台和报社还会有人来采访呢!”同学们听了一蹦三尺高，都争先恐后地举起了小手说:“我去!我去!”当然也包括不甘落后的我喽。最后在大家的一致推荐下，老师选了我班的季秋雯、周伟胜、陆萧彦、季金琳和我。

　　中午，张老师兴冲冲地走进教室说:“比赛马上要开始了，你们去洗一下手!”老师的话音刚落，我们就飞快地冲出了教室。洗完手，我们直奔四楼多功能教室。啊!好多班级已经开始了，我们也赶快加入到比赛之中。邱老师负责和面，张老师给我们做示范。只见她先将一小块糯米团压成扁扁的圆片，然后将黑芝麻馅放在中间，最后将它包住，放在手里滚来滚去。不一会儿，一个圆滚滚的汤圆就完成了。周伟胜看完后满不在乎地说:“呀!这么简单，我也会，以前妈妈也教我包过。”说完，便拿过一块糯米团做了起来。可看起来简单做起来难，他把馅儿往里一放，用力一捏，里面的馅漏了出来。他有点泄气，张老师鼓励他说:“别泄气!一个会比一个好。我捏第一个的时候还不如你呢!”听了张老师的话，我们做得更起劲了。一个、两个……一会儿我们每人就做了十几个。这时张老师提议道:“能不能捏一些造型出来，比一比哪个有创意!”听了她的话我们更来劲了。不一会儿，一个个精美的`汤圆呈现在我们眼前:威武的小白狮、可爱的小绵羊、甜甜的冰激凌、胖乎乎的雪人……一个个有模有样的。张老师不由地掏出了手机拍了起来，我们得意极了!

　　正在这时，来了一大群人，有一位叔叔还扛了个摄像机。噢!原来电视台和报社的人来了。最后，我作为班级代表和大家一起跟着施校长把爱心汤圆送给了学校附近生活困难的孤寡老人。

　　在学校庆元宵节活动作文 9

　　在这个快乐的日子——元宵节里，我们学校举行了一次猜灯谜活动，而我有幸成为了第二批挑战者。

　　活动开始了，我伴随着我的“战友”奔赴灯谜“战场”。到了“战场”，给我的第一印象就是——人山人海。只见第一批的挑战者有的被boss灯谜难住了，便皱起眉头，埋头沉思；有的猜着猜着，突然眼睛一亮，豁然开朗，对灯谜做了一个“我已经找到打败你的方法了！”的手势后，便欢天喜地去换粘纸或挑战其他灯谜去了；还有的见别人答不出来，便跑过去一阵“唾沫飞雨”般的`讲述自己的猜谜经验，最后笑眯眯地走了。只剩下被传授经验者在那“消化”前辈的经验。

　　我见这里这么热闹，也有了一种挤进去的冲动。人家在抢沙发的时候不是常说“挤挤更健康！”嘛！于是，我就用我那瘦小的身子挤了进去，随眼看到一个灯谜，便看了起来。这个灯谜的谜面是：上八是倒八，下八是正八，十字当中架，人人需要他。谜目是打一字。哈哈！这太简单了！不就是米嘛！于是，我高兴得跳了起来，差点撞到灯笼。可是，遇到下一个，我就高兴不起来了。这个灯谜的谜面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目还是打一字。于是，我就在那冥思苦想起来。难道是默吗？应该不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用啊？（其实后来想一想，谜底确实是默，因为默有寡言少语的意思，不就是不叫不吼吗？）我想了半天，没想出来，便和它停止“交火”，转移攻击目标。正在这时，101教育我们班的一对闺蜜走了出来，其中一个见我这幅摸样，便“大发慈悲”，拿出了她的一张灯谜谜底大全的纸。为我报了几个灯谜的答案，便勾着她闺蜜的手，得意洋洋地上楼了。当时我只是很惊奇她怎么会有答案，根本没听进灯谜的答案，现在想想也挺后悔的。

　　我“历尽艰辛”地猜足了三个灯谜，换好了粘纸后，就赶忙跑到奖品兑换处，生怕这张粘纸的使用期过了。只见兑换桌上摆着很多笔、修正带和小本子。这时，我犹豫了：选哪个好呢？选笔嘛，铅笔袋里的笔也挺多的，不需要了；选修正带吧，有怕把它弄坏；选小本子吧，图案我不喜欢。怎么办呢？突然，老师忍不住了，大吼一声：“你快拿啊！”我下了一跳，随手拿起一支自动铅笔，便像受了惊吓的兔子般逃了上去。结果逃到班级后，我发现这支笔居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出错啊！

　　我就是这样“误打误撞”地在学校度过这个元宵节的。元宵节真是个充满欢乐的节日。我爱元宵节！

　　在学校庆元宵节活动作文 10

　　正月十五到来了，人类高高兴兴去看花灯。气氛红红火火。锣鼓声震耳欲聋。

　　到了广场一看--哗，好美啊!玉兔灯、走马灯、孔雀灯、鲤鱼灯、蟠龙灯、莲花灯、火把灯、水晶灯、谜联灯，真是五光十色、异彩纷呈，我兴奋得简直要跳起来!

　　你瞧，广场正中那两只正在拔萝卜的兔子多可爱啊：尖尖的耳朵像剪刀，小小的眼睛像樱桃，雪白的身子柔软得像团棉花，就连短短的尾巴也像一个绒球，一撅一撅的哩!

　　兔子灯的旁边，是一朵粉红的莲花灯，它清淡优雅，“出淤泥而不染”，因此深受大家的喜爱。

　　从莲花灯旁往左走一杆之地，是一盏八棱走马灯，灯里画的是祖国壮丽的山河，灯的六个雕花各挂着三个红灯笼，显现出节日里喜气洋洋的`气氛。

　　沿走马灯向左拐个弯，直走，忽然发现一根6米高的“铜”柱上盘曲着一条矫龙，原来是蟠龙灯。细看那龙，只见它爪如利剑，须如蚕丝，鳞片闪闪发光，嘴里还含着一颗璀璨的金罢珠，真是威武极了。

　　正在这时，观灯的人突然多了起来，汇成了一股人流，挤满了整个广场。

　　我们看到有“迪斯尼乐园”、“桃园三结义”、“牧童骑黄牛”、“孔雀展翅”。最令我眼花缭乱的就是“孔雀展翅”，它们的翅膀就像眼睛一样，一眨一眨的多么漂亮啊!桃园三结义是我最爱看的书《三国演义》中的故事，其中张、关羽、刘备。他们好像在对天盟誓：“我们虽说不能同年同月同日生，但求能够同年、同月、同日死。”迪斯尼乐园的米老鼠吹大号，唐老鸭吹笛子，这些吹鼓手竟然是如此卖力。围观的人类都在赞不绝口。前面的灯真是一眼都望不到头，我们正想继续观赏，黄金瀑布就“哗啦!哗啦”地流了下来，遍地流的都是“金子”。“噼里啪啦”，开始放烟花了。“轰隆”“轰隆”，烟花非常美丽，就像七色花一样。有的像彩虹，有的像雨伞，有的像蘑菇……等等等等，各种各样的，不计其数，数不胜数。

　　我度过了一个快乐的元宵节。

　　在学校庆元宵节活动作文 11

　　红红火火的春节气氛还未散去，元宵佳节的热闹气氛又扑面而来。正月十五夜是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始、大地回春的夜晚。在元宵节这一天，中国的传统习俗有：吃汤圆、猜灯谜、舞狮子等。在这一天，我们学校也举行了隆重而热闹的元宵节活动。

　　一大早，小朋友们穿着中国传统服饰，手提灯笼，来到学校。灯笼的造型各式各样，有龙灯，有兔子灯，还有荷花灯……数不胜数，美不胜收。一到教室，刘老师就为我们拍了许多照片，都漂亮极了！在欢声笑语中，我们开启了有趣的一天。上午第3节课，老师带着我们去猜灯谜。我和周淇组成了“二人小组”，准备一起去攻破它们。走廊两侧挂满了灯谜，我们看得眼花缭乱。忽然，一个灯谜吸引我们的注意：七十二小时。——打一字。我一下子懵了，“七十二小时。——打一字。”什么东西？周淇也看了好一会儿，也没想出来。正在这时，站在一旁的杨明为我们解释道：“陈依、周淇，这题是这样想的：72小时是3天，那么就是‘日日日’，在一起便是‘晶’啦！”我们顿时恍然大悟。杨明已经猜出了很多灯谜，我们也不甘示弱。于是，我们俩猜了一个又一个灯谜，有趣极了！不知不觉，下课铃响了，我们依依不舍地回到教室，每个同学都得到了糖果的奖励，吃在嘴里，甜在心里。

　　热闹的.一天过去了，但那糖果的甜味还在口中弥漫。元宵节一过就代表着春节真正地结束了。接下来，我们要以饱满的热情和积极的心态对待新的学期，新的征程，加油吧！少年！

　　在学校庆元宵节活动作文 12

　　在元宵节，我们可以吃元宵，元宵的样子和汤圆差不多。元宵的馅有：红糖、玫瑰、蜂蜜等等。

　　元宵有空心元宵和实心元宵。我妈妈把南瓜切开，蒸熟搅匀，跟糯米粉和一和，就成了面团。我做的.是南瓜空心元宵，因为元宵有粘性，所以妈妈和我一起揉，搓成长条，我说：“真累啊!真想一口吃下去!”

　　说完，我擦了擦汗，准备着接下来要做的事情，我把面团搓成小球，大小必须统一，因为是南瓜做成的元宵，所以是黄色的。我搓，我搓，我搓搓搓……

　　原来，元宵是多么难做呀!我以后一定要珍惜粮食。妈妈把元宵放进锅里，不到一会儿，元宵就煮好了。我迫不及待地把元宵吃了下去，哇!真好吃!不过就是烫了点，我开心地说：“用自己辛苦换来的粮食真好吃!

　　我喜欢元宵节，更喜欢吃元宵，不过，必须要等到凉了再吃!

　　在学校庆元宵节活动作文 13

　　元宵节这一天，天气晴朗，太阳公公也暖洋洋地照着大地。我和爸爸妈妈约了我的好朋友，一起去趵突泉看花灯。

　　到了趵突泉北门一看，简直是人山人海，有吹糖人的、卖棉花糖的、卖糖葫芦的、捏面人的.、民间手工艺品······应有尽有，热闹非凡。商贩的叫卖声，吆喝声，孩子的吵闹声，欢呼声此起彼伏。

　　我们随着赏灯的人群被挤进了大门，放眼望去，趵突泉内更是人流如蚁，像天上的云朵缓缓前进。

　　到了晚上月明星稀时灯“刷”的一下全亮了。五颜六色、形态各异的花灯倒映在水面上，更是绚丽多彩，如同“仙境”一般。

　　我沉侵在这美丽的“仙境”中，如梦如痴，久久不愿离开。

　　在学校庆元宵节活动作文 14

　　以前过元宵节，都是在家里和家人团团圆圆地吃饭。可是今年不一样，我们在学校过了一个快乐的元宵节。

　　元宵节那天，学校给我们组织了包汤圆的活动。走进食堂，只见饭堂阿姨先从锅里拿出一团已经和好的.面团，抓在手里捏几下，把它捏得软一些。接着用双手把面团搓成长条，掰成大小均匀的圆球，放在衬着纱布的盘子上。然后，饭堂阿姨拿出了猪油馅。

　　一切准备就绪，饭堂阿姨拿起一个小面团，给我们做起了示范。她先用右手大拇指在中间按一个小洞，一边转动一边把周围的面皮捏薄。接下来，饭堂阿姨拿起一颗猪油馅，放进“小洞”里，又把封口捏紧，最后在手心里搓团。这样，一个精致的汤圆就做成了。我学着饭堂阿姨的样子，也来包汤圆，可是我的“小洞”没捏好面团都散开来了。我不灰心，再拿起一个。这次我认认真真地包，终于成功了。

　　这是我第一次包好汤圆。汤圆煮好了，我津津有味吃着自己包的汤圆，可真是与众不同啊!这真是一个难忘的元宵节!

　　在学校庆元宵节活动作文 15

　　又是一年元宵节，街上到处都是红红火火的景象，张灯结彩，好不热闹。元宵节是中国的传统节日，又叫上元节，也称中国情人节，后来，慢慢被七夕节代替了。元宵节人们不光是要张灯结彩，而且，还有许多有趣的习俗。

　　吃元宵是我们最常见的一个元宵节习俗，以前，元宵只有黑芝麻与花生两种口味，随着时代的进步，现在集市上的元宵种类繁多，五花八门，什么水果、腊肉、巧克力都遍布市场的每个角落。

　　在古代，元宵节还有一习俗在民间流行甚广，那便是—送花灯。本是出嫁的女子回娘家探亲时，娘家人所赠送给出嫁女子的礼物，后来变成了老人送给孩子们在元宵节玩耍的物什了。如今，这个习俗已经不再有了。

　　走百病也是元宵节的一项民间习俗，据说，在农历正月十五这一天，家家户户都三五成群的出去走走，若是看见有桥洞的地方，一定要走过去。关于走百病，有两种说法，一种是为求得来年健康平安，另一种说法则是为了热闹，所以，才要去街上溜达的。

　　元宵节这个热闹的节日一定少不了耍龙灯，舞狮子。当然，街上车水马龙，耍龙灯，舞狮子的人成群结队。元宵节又叫灯节，而龙又是中国的远古神兽，所以，这便是龙灯的.由来。舞狮子一般是在庆祝或热闹的。场地进行，当年，庆祝抗日战争胜利，新中国成立，哪个人不舞狮子，舞狮子的活动也一直延续到现在。

　　在元宵佳节中，猜灯谜是智慧的人的选择。猜灯谜最早源于清代，相传，清朝的皇帝非常喜欢谜语，他的一位大臣纪晓岚也是一位善于猜谜的能手，随后，便有了猜灯谜这一民间习俗，而且，这个习俗一直流传到今天。随着现代化的发展，现在猜灯谜猜对了一般会有这样那样的礼品赠送。

　　这就是元宵节中的那些趣事，这些有趣的习俗不但为我们的节日增添了许多喜庆的色彩，也证实了炎黄子孙的聪明才智。

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