鱼小学作文集锦15篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的鱼小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鱼小学作文1
太好了！俺老妈总算说话算话带俺钓鱼去了！一路上车的颠簸差点没让我吐出来，哎！没办法呀，为了玩忍忍吧！
来到钓鱼塘，我和哥的嘴都张成“O”形！不多说了拿起鱼竿开钓！
我拿起鱼竿，在叔叔的帮助下挂上了鱼饵，我使出了吃奶的劲使劲一甩……哇！我的成绩不错嘛。竟甩出了2米远！接下来就是坐下来静静的让鱼儿上钩。不知是鱼儿太调皮？还是我的技术有问题？反正那鱼就是不上钩。可把我气坏了！“不钓了！”我刚想放下鱼竿，谁知鱼竿就在动！好象有什么东西在拉我的鱼竿，鱼线总是往下沉，这时候叔叔告诉我鱼上钩了！我把它往回收，可一不小心鱼把鱼钩挣段了！一定是一条大鱼！可惜了！只能从头开始了！
我的运气很好，又有鱼了，我吸取了教训。不慌不忙的一拉一放，然后向上一提……哇！是一条大红鲤鱼！这只鱼只有在3：00的时候才能钓，妈妈看看表，已经3：30了就算钓上了也得放了，我望了望四周没有人，我用怜惜的眼神看着妈妈，但妈妈说：“人要做个诚实的.人，不要因为了这条大红鲤鱼，既损坏了自己的名誉又不守信用”我只好将它放回池塘里了…………
在后来的钓鱼中，我就再也没见过这条大红鲤鱼，但我为我做出的决定而高兴！大人们都说我是一个诚实首信的好孩子。
鱼小学作文2
一天， 小猪来到河边钓鱼。这儿景色可真美啊！鱼儿在水里欢快地游来游去，花儿散发着淡淡的清香。
小猫在河边找了块空地，拿起鱼杆，装好鱼饵，把鱼杆一甩，不一会儿，一条条活蹦乱跳的小鱼就上钩了。
这时，在一旁玩耍的小兔看见了，十分眼红，心想：我要是也能钓到这么大的鱼该多好啊。于是，她也学着小猫的样子，找来一要鱼杆，为了让小鱼儿上钩，她还拿出了自己最爱吃的胡萝卜当鱼饵，她高兴地想：小鱼啊，小鱼，你快快来吃我的胡萝卜吧！可是等了半天，一条小小的鱼都没上钩，小兔只好垂头丧气地走了。
半路上，她遇到了小驴，小驴见她这副气呼呼的样子，关切地问：“小兔子，你不是森林里的开心果吗？今天怎么这么难过啊？”小兔子跺着脚说：“我去钩鱼，鱼儿们竟然不爱吃我的`胡萝卜，規是气死我了！”小驴听了，哈哈大笑起来：“哈哈！小兔子，你爱吃的东西不等于鱼儿爱吃呀！鱼儿爱吃的是蚯蚓！”小兔听了，半信半疑地跑回家，到田里弄了几条蚯蚓，来到河边，再次钩起了鱼。 这次，比刚才顺利多了，不一会儿，她的桶就变得沉甸甸的了。
到了晚上，小兔为了庆祝自己的满载而归，她热情地邀请了她的二个小伙伴，开了一个热闹的篝火晚会，她们唱啊，笑啊，开心极了。
鱼小学作文3
我家养了两条一大一小的罗汉鱼，它们的样子很奇特，和一般的鱼类不同。它们的身子很红，尾巴很漂亮，头上还有一个大包。我一开始见到罗汉鱼，就产生一个想法：罗汉鱼的大包是不是一直往鱼缸撞而 撞出来的呢？后来爸爸告诉我，这种鱼类长大以后，头上会慢慢地突出一个包，这个包越大，这条鱼的年龄也就越大。爸爸还告诉我，罗汉鱼的种类很多，一般养鱼的话，最好养珍珠罗汉，这种罗汉鱼的寿命较短，但头上的包却可以长得很大。
罗汉鱼很喜欢用暴力解决问题。在一个小的`环境里，只允许它自己一条鱼生存。有一次，我把一条比它小的鱼放进大罗汉鱼鱼缸里，缸里的“领主”马上察觉到有别的鱼入侵领地。于是以最快速度向入侵者冲去，小鱼马上往空处游，大罗汉鱼又冲上去一口咬下去。小鱼还没反应过来，就已经被咬住了。罗汉鱼恨不得咬下去，但它松口了，这时小鱼已经被咬成重伤了，罗汉鱼就开始享用它的美餐了，一下子就把整条小鱼吃完了。但如果把一条比它大的鱼放进鱼缸里，它不但不会跟它斗，还会把领地分给它。
罗汉鱼对红色很敏感。只要你手上有红色的物品，你就可以指挥罗汉鱼做各种高难度的动作。但罗汉鱼有时看到红色又会发了疯似的乱冲乱撞，只有等它冷静下来时，它才能跟着红色的物品游。罗汉鱼真厉害，假如经过专业训练，说不定就可以和体操冠军相媲美呢！
鱼小学作文4
一天，妈妈买来一条活鱼，我自告奋勇去杀鱼。
银灰色的鱼乐滋滋地在水池里游着，我瞅准一个空档双手飞快地按了下去，谁料，鱼滑的很，竟然一蹦三尺高，水花溅了我一身。我只好束手无策地看着它，那鱼大概只道自己快要死了吧，又蹦了起来——掉在了地上，昏了过去。我得意地捡起鱼，放在了案板上。
我按照妈妈的话把食指塞进了鱼嘴，顿时起了一层鸡皮疙瘩，里面又粘又滑，它不会咬我吧！我小心翼翼地摸了一圈，只在上颚摸到了两粒牙齿，我松了口气。开始刮鳞了，可那硬币似的鳞片就是下不来，妈妈说什么来着倒着刮！我重新拿起刀从鱼尾往上刮。
不一会儿一具鱼的裸体便呈现在我眼前。该“破肚”了，我在鱼的肚皮上划了一道口子，轻轻地掀开往里扫了一眼，妈呀，真是“色彩缤纷”，红的背景，绿的胆，白的鱼泡泡！“美”啊，“美”得我想吐！可能是因为伤口的`牵动，鱼又醒了过来，疯狂地在我手里扭动，光秃秃的尾巴把案板打得啪啪响，似乎想给我这个侩子手扇几下巴掌！我在食指上使劲，害怕的不敢睁眼，原来我也是个胆小鬼。鱼突然不动了，我睁开眼，发现鱼的内脏全都掉了出来，乱七八糟的一大片，血淋淋的，那倒不错，省得我去把它们掏出来。我抿着嘴，尽量不吐出来，拎着鱼尾巴，把内脏倒干净，然后心不甘情不愿地扒开鱼鳃，啧，这玩意儿要是不长鱼嘴里还挺好看！像半个红色的小太阳。终于杀好了鱼，我真恨不得把手上的皮剥下来，那腥味太难闻了。
晚上，一碗热腾腾的鱼汤摆在我面前，
鱼小学作文5
奥运会就要在我国首都北京举行了，这是中国历史上的第一次，我真心希望我自己写的作文能为奥运会出一份微波之力。
一、鱼
一提到“鱼”这个词，人们总能在脑海里浮现这样的场面：清澈的河水里鱼儿在自由愉快第游动，而这不正是代表跳水、游泳项目的运动员吗？他们在水中灵活地游动着，运动员们奋力拼搏，一项项世界记录被刷新，为自己的祖国赢得骄傲和荣誉，花样游泳在水中翩翩起舞，身轻如燕、游刃有余，博得了观众的阵阵掌声。我渴望我国的跳水、游泳运动员再为国家增添几枚金牌。
二、熊猫
提起熊猫，大家都知道那可是我国的国宝，它那憨态可掬的样子着实让人分喜欢，而他的力量也大得出奇。我不由地想到了我国的举重运动员。比赛时总能看见他们满脸自信，结果也是“一举惊人”，又为我国增添了金牌。我看到了五星红旗在奥运会场升起的时候更看到了祖国的繁荣和强大。我更加热爱我们的祖国！
三、圣火
奥运圣火不仅代表的是奥运会的`神圣，更代表了我国运动员跟圣火一样永不熄灭的激情。比如运动员刘翔，不正是因为他的刻苦训练和他的那种激情，让他在第28届奥运会上创造了中国田径史上的辉煌，从而使他一举成名。而这样的例子还有很多，希望中国运动员的激情像奥运圣火一样永不熄灭！
鱼小学作文6
十月国庆期间，我与爸爸妈妈还有哥哥一起来到了老家——陽山。
来到陽山，我发现这儿与以前大不相同。原有的大片桃树地上，一座座楼房拔地而起，周围都是一些施工地区，听爸爸说，这是因为现在的农村都城市化了，目的是为了让农民也住上高大的楼房。来到这里不一会儿，我就觉得有还是原来有桃树地的地方有意思。
在我家的门前有一个宽大的池塘，一个意外的发现让我看见了这个池塘中，有许多成群结队的穿条鱼，这个发现让我来了兴致。一开始，我与哥哥用手来逮到这些小家伙，可它们就像脑袋上戴了探测器一样，一有动静，就开始四处逃窜，而且速度很快，就像尾巴上装了马达一样，很难捉住它们。经过我与哥哥的共同努力，一共逮到了五条小鱼。
“看来这办法行不通。”我十分扫兴。“对了！我们可以用这玩意儿来试试看!”我哥哥从池塘边拿来一个由四根木头组成的帐篷形支架，下面连接着一个大网的捕鱼器材，虽然看上去样子有些奇特，但我们要试试再说。我首先拿住那木棍的`一头，让那帐篷形支架沉落到水中去，并耐心地等待一会儿。之后，我怀着兴奋与激动的心情，迫不及待地将捕鱼器材迅速拉起，“哇！好多鱼！”我与哥哥都高兴地叫了起来。我们把捕到的鱼都放在一个大盆子里。
经过一段时间的努力，我们收获了满满一盆子的鱼！原来捉鱼也那么的有趣！我真期盼下一次的“捉鱼日”啊！
鱼小学作文7
清晨，我望见窗外阴蒙蒙的，貌似快要下大雨了，心想：期待已久秋游好不容易等到了难道就因此取消吗？经过我问同学后，才知道今天的秋游不取消了，我心里的大石头也落了地。
我背好包高高兴兴地来到学校，8：30准时发车，车子上欢声笑语，同学们都在为这次秋游而高兴着，丝毫没有为阴雨的天气而影响心情。我们到了目的地——花港观鱼。我们在一条长廊上安营扎寨。
我们站在长廊上，看着湖里游来游去的鱼，真有趣！有红的，有黑的……我还和几个同学去看了孔雀。到了草坪上，看见一只孔雀在草坪上“翩翩起舞”，有的游客还在喂面包给孔雀吃，有的同学把孔雀的“英姿”给拍了下来。回到长廊上准备就餐，看见许多同学拿着一袋袋鱼食一把一把地向湖里抛着鱼食，鱼儿们迅速地围了过来，开心地吃着。
正在这时，湖里荡起了大大小小的水纹，原来天下起了毛毛鱼，看着这雨中的'西湖，细雨渐渐地从天空飘下。同学们在雨中做游戏，在雨中追跑。这时的西湖被细雨笼罩着，仿佛披着一层薄纱，雨中的西湖别有一番风韵。我们在自己的“营地”里下棋，玩游戏机，打牌……到了下午，天也已雨过天晴，也到了我们集合的时间。下午2。30分我们坐着车回到了学校结束了我们这次的秋游活动。
我特别喜欢秋游活动。它可以让我们亲近大自然，观赏大自然的美丽景色，也可以通过活动促进我们同学之间的友谊。
鱼小学作文8
暑假，我们一家去杭州的花港观鱼。
我们本来应该乘车去那里的，但是因为妈妈要晕车，所以我们只能走路过去了。我们一路走走停停，一会儿喝一口冰凉清爽的矿泉水，一会儿吃一点零食。太阳依旧从天上射出耀眼的光芒，不顾我们被嗮的没力气了。我们一路跟着队伍前面的导游走着，后来我们认为不是往花港观鱼的`地方去的，就问了一下扫地的阿姨，她说不是的，应该是对面。我们听了，立刻就反应过来了，原来导游不是去花港观鱼，是去别的景点。于是，我们只能往回走。但是我们没有放弃，还是很开心。我们按照指路牌找到了花港观鱼，我很激动，让爸妈拿出食物给鱼吃。每当有一个更大的食物时，鱼儿就争先恐后地去抢，每条鱼都想得到那个最大的。有时有几条大金鱼出现，那时我们几乎都要尖叫了。我还在那里认识了一位外国小女孩，因为我帮助她，所以她妈妈也很乐意跟我们交朋友，还给我拍了照片，我会记住她们，希望她们也能想起我们。当每次没有食物时，鱼儿们就会排成队伍找食物吃，有点像我们做广播体操的时候，但不同的是，一些大鱼在前面带队，后面是三列小鱼组成的。我们走到哪里就看到哪里。如果想把鱼儿的队伍分散，只要把食物投在不同的地方，而且还得很大，这样就会出现这边一个圆圈，那边一个圆圈，队伍也就乱了。
花港观鱼玩得真开心啊！
鱼小学作文9
我家养了一条锦鲤鱼，它全身都是红色的鱼鳞，肚皮上有些地方没有鱼鳞，所有看起来像白色的。
我发现鱼可怪了，睡觉时眼睛居然睁开的。有一次，我们晚上12点钟才回家，我发现我的鱼还没有睡，眼睛睁开的.。于是我连忙跑过去问妈妈：“妈妈，妈妈，鱼怎么还没有睡呀？”妈妈说：“它早就睡了。”我又问：“那为什么它的眼睛是睁开的。”妈妈说：“不会吧。”我带着妈妈去看我的鱼儿，妈妈惊讶的说：“鱼不会一天一夜也不睡觉吧！”妈妈看了一下说：“不管它，它总要睡的，”说完妈妈就去吃西瓜了。我却在那静静的观察着，妈妈喊到：“宝贝，快来吃西瓜。”我又看了一下鱼儿走了过去，吃西瓜时，我老是走神，总想着为什么鱼儿不睡觉呢？
第二天一早，我穿好衣服，忙着去看我的鱼，它还是那样，我自言自语：“它白天不睡觉，晚上也不睡觉，它什么时候睡呢？”妈妈被我吵醒了，起床煮饭。我呢！一直观察着鱼儿，不一会，我发现它在游动，我想今天为什么在游，昨夜怎么不游呢？刚好，妈妈说：“饭好了。”为了解开我心中的疑问，我迅速的吃完饭，跑到我的房间，找到了《百问百答》动物科学书，翻到了关于鱼为什么不睡觉的那一篇，我仔细的默读了一遍，原来是因为鱼睡觉时是睁开眼睛的，早上看见它游是因为它已经醒了。
这个发现，让我懂得了：大自然有许许多多的奥秘，我以后一定认真学习，获得丰富的知识，去揭示它们。
鱼小学作文10
“鱼儿鱼儿水中游，游来游去乐悠悠……”一条条生龙活虎、海底蛟龙般的小鱼从水中蹦出，真叫我惊艳；一会儿，又掉进池里了，激起美丽的小水花。我看见它们小巧玲珑的身躯、晶莹剔透的鱼鳞和又圆又大的眼睛，让我看了好心动，感觉它们好可爱，直想：如果能拥有它，那一定会让我心花怒放、百看不厌！
“海底总动员”中的小丑鱼——尼莫，是我最喜欢的鱼，它五彩缤纷的线条，让我看得目不转睛。其实，我不但爱看鱼，也爱吃鱼，虽然我对不起我心爱的鱼类同胞们，不过这也是我的嗜好呀！不管是什么鱼，我都吃得不亦乐乎，吃得津津有味，让我大饱口福、意犹未尽呢！
要是能天天看到鱼儿那该有多好呀！不过，要是能够骑着鱼儿到处去悠游，那是多么美妙啊！我可以像鱼儿一样在大海里无忧无虑的玩耍、嬉戏，那我一定会快乐似神仙的，就像童话故事中的.海底王子！
你是不是有玩过“大鱼吃小鱼”呀？大鱼吃小鱼是一种游戏，也是一种食物链，什么是食物链呢？食物链就像大白鲨吃海豚、海豚吃小鱼、小鱼吃浮游生物……这就是食物链，你们说是不是很妙呢？你可别说这样好残忍，老师告诉我们，这样才能保持生态平衡，使物种不会绝种啊！
我喜欢鱼，鱼儿们在这个世界上非常重要，没有它们，我们营养不良，带来许多困扰。所以我们不可以暴殄天物，要一起保护我们现在所有的生物。当然，我最喜欢的小丑鱼，我一定会不遗余力的挺身而出，保护它们的！
鱼小学作文11
有一次，森林里要举行一个活动，就是让大家自己选一个项目，在家里多练习，准备去参加表演。兔子就选了写作文，小熊选了吹喇叭，小鹿选了跑步，小候呢，什么都没选，就光想着玩去了。
一天小猴去玩荡秋千，荡着荡着，突然看见小兔一边看窗外的景色一边认真地练习写作文，看着小兔认真学习的样子，小猴也决定像小兔那样认真地写作文，他就去问小兔：“小兔，你能教我怎样写作文？”小兔说：“好呀，不过你要坚持，脚要放平，身体要坐正，这样才能写好字。还有，要仔细观察，才能写得好。”小猴答应了，它回到家，照着小兔说的去做，刚写几个字，就觉得手软得不得了，它放下笔，不干了。突然，听到窗外传来一阵阵清脆的'声音，它望了望窗外，原来是小熊在吹喇叭，正吹得津津有味呢！小猴急忙对小熊说：“小熊，你能教我吹喇叭吗？”小熊说：“好，不过你要有力气哦！”小猴说：“好。”它一吹，才吹一会儿，就嚷着嗓子都要吹破了。算了，不干了。小猴就垂头丧气地回家了。
在回家的路上，它碰见了在练习跑步的小鹿，就对小鹿说：“小鹿你可以教我跑步吗？”小鹿说：“好，不过你腿要有力才行。”于是小猴就认真练习跑步，才跑几步，似乎腿都要断了。小猴又不干了。
到了比赛的那天，小兔写作文得了第一，小熊得了吹喇叭第一，小鹿得了跑步第一，而小猴什么都没得到。
真是三心二意的小猴啊！
鱼小学作文12
去年暑假，我和妈妈还有弟弟一起去外婆家玩。当我和我弟弟正闲着没事干的时候，外婆就提议去西边捉鱼。
我们兴致浓浓地跑到溪边，看到清澈见底的小溪中有许多鱼儿自由自在的相互嬉戏：有的在追逐打闹，有的在捉迷藏，有的时不时地跳出水面，仿佛这世界只属于它们。
我和我弟弟准备捉鱼儿了。我先拿了一个用来洗水果和蔬菜的小盆子，然后蹲下身子静悄悄地仔细观察，发现有一处小鱼儿格外的多，估计是在进行游戏吧，于是我激动得把盆子放下去，开始守住待鱼。然而过了好久，一条鱼都没有进来，我很生气地捡起一块石头就扔到水中，撅起嘴唇，“哇”的.一声就哭起来了。
外婆听见了我的哭声，慢慢地走过来，用她那温柔的大眼睛看着我，然后对我说：“你要耐心一点，而且要放一些鱼儿才能吸引鱼儿。”于是我按照外婆的方法，放了一点鱼食到盆子里，把盆子再放进水中，静静地等待着鱼儿中计。
可这依旧没有用。看来这些鱼儿并不是吃货啊！突然想起弟弟怎么并不是吃货啊！突然想起弟弟怎么一直不出声，转头一看，他正在一动一动的认真在捉鱼。我想：我可不能输给他，所以我呀便学着弟弟的样子，把脸盆放在水里，静静等待着鱼儿宠幸我的小盆子。突然我看见有鱼游过来，就立刻将盆子拿上来，果然成功的做到了四五条鱼。
我开心地站起来跑到外婆面前向她炫耀我的光辉战绩。后来我们依依不舍离开了小溪。我和弟弟不约而同地说：“我们明天再来抓鱼吧！”
我们就这样一起度过了充满挑战和快乐的下午！
鱼小学作文13
夏天到了，我和弟弟去捉鱼，要准备好泥篮、盆子，还要换好拖鞋，不能穿长裤，否则一定会被弄湿的，也不能穿长袖子，否则袖子也一定会被弄湿的，最好在有太阳的时候去捉鱼，这样鱼就多了，如果在阴天的时候去捉鱼，鱼就不多了。
我让弟弟在一旁引鱼，直接坐在水里，两脚伸直，在上面撒一些沙子，鱼就自己会来咬我弟弟的脚或腿，感觉脚上痒痒的`，有些鱼非常的可恶，他们来狠狠的咬你的伤口，痛得像被蜂狠狠的咬了一大口。我趁着把那只最大的鱼赶进绝，路，然后再和弟弟逼它进“绝路”——泥篮，一只小肥鱼上钩了。过了一会一条非常非常大的鱼，我动了一下，那条鱼，出乎了我的意料，它竟然只用了一秒钟的时间，快速的钻进洞里，好像要在洞里调整一下呼吸补充一下营养，才准备出来在冒一次险，那时，我和弟弟正看着另外一条大鱼，我们悄悄走过去，不过那条大鱼突然钻入洞里，不过那是一条死路，我和弟弟都笑了笑，准备进攻，我把它赶进死路，我让弟弟去挡住那一边，顺便放好篮子，我堵住另外一边，我慢慢地把那条大鱼赶进篮子，可是它还是不进去，又离篮子远远的。不过我又开始赶了，赶进去又出来，赶进去又出来，这样来来回回十几次，终于抓到了这第二只狡猾的大鱼。抓完第二条大肥鱼，我们又要开始抓第三条大肥鱼——就是那条非常非常大得鱼。我们先上岸，等待那条鱼，然后把那条大肥鱼，赶到绝路里面，再把它给抓起来。那条鱼果然来了，我和弟弟慢慢慢慢的赶进绝路，然后我们一人一边地围住了那条大鱼，我一赶，它自己迷迷糊糊进了篮子，我们又抓到了一条鱼。
今天玩得真开心。
鱼小学作文14
同学们，你们一定见过水煮鸡、鸭，但是它们都“牺牲”了，“水煮鱼”。可是，今天我介绍的“水煮鱼”还活的好好的。上课了，吴老师从讲桌下拿出了铁架台、酒精灯、试管、等仪器。仪器组装好了。吴老师便从鱼缸里舀出罗嘉丽最喜欢的老四那条金鱼。老四被吴老师放进了试管，又把试管的高度调到最佳——大约有三十五度。
顿时，同学们议论纷纷：“的说要煮鱼吃、有的说要看失传已久的鲤鱼跳龙门、有的说要变魔术、有的.说……”“是开水养活鱼”吴老师插了一句嘴。小金鱼似乎听到了我们说的话，准备从出试管，但试管是向上三十五度的，金鱼冲不出去。吴老师“瞄准”了酒精灯，鱼开欢大叫起来；“大家爬下，一会儿爆了！”于是，大家做好了“防范措施”。啪、啪，“火机怎么打不燃啊？”吴老师说。
金鱼听了说；“我福大命大造化大，老天都不让我死，你们也敢动我？”吴老师一怒之下，叫“叛徒”李淋瑞又买了一个火机。吴老师再一次“邪恶”地用打火机“瞄准”酒精灯，“啪”一声，酒精灯点着了。小金鱼看情况不妙，准备用它的必杀技——鲤鱼跳龙门。它从管地冲刺，它冲了上去，但管口的谁把它烫了一下，第二次，它还是被烫了。
经过了一次有一次的冲，一次有一次的被烫，终于，它被吴老师放回了鱼缸。“水煮鱼”回到了鱼缸，但“鱼固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，我也不知道它会怎样。但是老四似乎有了“后遗症”，一直沉在缸底，可能它觉得缸底比较安全吧!
鱼小学作文15
上的一朵朵白云犹如一圈圈棉花，天气这么好，于是我叫爸爸带我去钓鱼。
我和爸爸来到江边时，真是心旷神怡呀，这里一棵棵高大的松树像一位位草原上的士兵一样，这里的江水黑得发亮，我被这美景给陶醉了，忽然，一条大鱼从江水里跳了出来，才把我给唤醒了。于是我又迫不及待地对爸爸说：“爸爸，这儿鱼肯定多，就在这儿钓吧！”爸爸答应了我，他拿出钓杆，给我一根，我学着爸爸的样子先上好钓饵，接着用力把鱼杆甩进远处深水处，待浮漂竖起后，我就屏息凝视，目不转睛地盯着浮漂。
十分钟过去了，我仍然没有看见我的浮漂有动静，这时，爸爸却是已经钓到了几条鲫鱼，我有点垂头丧气了，我问爸爸：“爸爸，你为什么钓到了鱼，我却一条也没有钓到呢？”爸爸和颜悦色地说：“嘉莹，钓鱼是要有耐心的，要慢慢等，不要性急。”我听了爸爸的话，坚持全神贯注地钓鱼，屏气凝神地盯着鱼漂，这时，我看见鱼漂动了一下，我没有急着提鱼杆，而是等鱼线晃得厉害时再用力一提，“哇，是一条大鲫鱼！”我情不自禁地欢呼起来，我还举起这条大鲫鱼让爸爸给我拍一张照片呢，这一刻，我真是兴奋不已呀！
回到家里，我激动地把我钓鱼的.乐趣给妈妈分享，妈妈也对我赞不绝口。这次，不仅让我尝到了钓鱼的喜悦，而且更重要的是使我懂得了，无论做什么事，先要有耐心和信心，这样才是成功的一半。
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