钓鱼的作文【实用】
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的钓鱼的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

钓鱼的作文 篇1
今天,爷爷说今天带我去钓鱼,于是我早早地起床,和爷爷买鱼饵去了。
买完鱼饵后,爷爷开着车,带着我去鱼塘。在路上,我看到了许多的花草树木。我们到达了一个鱼塘,可爷爷说还没有到,还要再往前走一点。爷爷带着一堆钓鱼装备,爷爷走路有点麻烦,于是我就帮爷爷拿了一点儿。
到了钓鱼的地方,只见爷爷手里拿着一些红米,往水里一撒,水里一群小鱼游过来吃。我也想试一试。于是,我就对爷爷说:“爷爷,我可以试一试吗?”爷爷说:“可以!可以!只要你高兴就好了!”于是,我往米堆里拿了一把米出来,我往空中一撒,只撒了几米远!于是我又撒了一遍,这次比上次要好一点,撒了十几米远!爷爷告诉我,不要心急,就像你玩回旋镖一样。于是,我就把米当回旋镖一扔,只见这次撒得比爷爷撒得还远。我高兴得蹦了起来。
撒完了之后,我就开始挂鱼饵,只见那条蚯蚓很狡猾,爷爷每次一钓,它就一躲。爷爷把它的中间压住,但它还是躲,拿它没办法了,只好使出我的“终极绝招”了。我和爷爷把它的前后压住,再用钩子往中间一钩,就钩好了。
我要爷爷让我钓大鱼,我一抛就有十几米了。爷爷说:“钓鱼要有耐心啊!你可不能半途而废啊!”我说:“没有问题!”话音刚落,我就看见水面有动静,我赶紧拉竿,可是还是没有钓到。我又重复了一遍抛竿的动作,可是又没有钓到。第三次,在我叹气的时候,突然觉得竿在动,于是我轻轻地拉了一把,以免重复第一次的错误,确认猎物已经上钩以后,我用力一拉,哇!一条半米长的.草鱼,于是我们一起把它捉了上来,但它又跑了。
最终,它还是被我们捉住了,我为我今天的收获感到高兴。
今天,让我明白了一个道理,凡事只要努力,并且改正错误,就一定会成功并且得到收获。
钓鱼的作文 篇2
一天下午,我的父亲正拿着渔具准备去钓鱼,我看着非常新鲜,而喊到:“父亲,我想去钓鱼,好吗?”而我的父亲您却说:“小孩子家的,去钓什么鱼?你的作业写完了没有?没有。就赶紧给我写作业去。”我反驳到:“父亲,我的作业已经写完了。作业写完了就可以去吧?”
父亲说:“你会钓鱼吗?不会。如果你去钓鱼,鱼饵都用光了。鱼都没有几条。鱼饵都是用钱买的',钱不是大风刮来的。”我说:“虽然我不会钓鱼,但是我可以学习怎么钓鱼。”父亲说:“好吧!我带你去。但是约法三章:
1.要听我指挥;
2.看我怎么做,你学记住动作要领和一些小技巧;
3.说话小声一点因为说话声音太大会把给鱼吓跑了。
我和父亲来到了钓鱼的地方。只看父亲操作的第一杆抛下水又拉上来,毫不拖泥带水,我就看这一下就懵了。父亲似乎看到我有一点懵,把动作变慢了,而且并解释到:“你是不是疑问?之所以笫一杆这会样,是因为第一杆是测试水的深度,有多深来调整鱼标,方便看有没有鱼儿上钩。”我非懂似懂地回答:“喔,原来是这样子的呢。”
父亲给了我一根鱼杆,并调好了鱼标。我把鱼钩抛出去,静静地等待着,等我看到鱼标动了动,我马上把鱼钩拉上来,钩上来的不是鱼,而是鞋子。我顿时信心全失。当我第二次鱼钩抛出去,又静静地等待着,再等我看到鱼标动了动,我又马上把鱼钩拉上来,我对钓鱼没有了信心。我没有朝鱼钩那里看,我怕又没有鱼。这时,父亲开口说:“你竟然钓上了一条鱼,我以为你一条鱼都没有钩着呢。”我朝父亲那边望去父亲的桶里有八条鱼,我又朝我的鱼钩那里看果然有鱼呢。
当我成功钓上一条鱼时,天已经黑了。就这样我学会了钓鱼。
钓鱼的作文 篇3
周六下午,爷爷、爸爸、妈妈和我去新河钓鱼。到了鱼塘边,爸爸帮我装好鱼线和鱼钩、调整好浮标,我们就开始各自钓鱼了。我坐在钓椅上,目不转睛地盯着浮标。突然,浮标下沉了一点,我心中狂喜,用力一拽、提起鱼竿,结果鱼钩上空空如也。这时,爸爸告诉我:“浮标刚下沉一点,是鱼儿在试探,这时不能心急拎鱼竿。等到浮标慢慢浮上来很多或突然全部沉下去,才是鱼儿真正咬住了钩。”听了爸爸的话,我又坐下耐心地继续钓鱼。过了不久,浮标下沉了一点,又上浮回来,接着又微微下沉、慢慢上浮,我沉住气,眼睛紧紧盯着水面。突然,浮标猛地下沉,我用力一提,好沉啊!我费了九牛二虎之力,把鱼慢慢拽到岸边。妈妈赶忙拿着鱼抄来帮忙,我们惊奇地发现:我竟一下同时钓上来两条鱼!
有了第一次成功经验,我的“士气”增加了不少。不一会儿,我接二连三钓到了七条鱼。看着不远处一无所获的爷爷,我得意地喊:“爷爷,我钓了九条鱼啦!”爷爷淡定地笑了笑。过了一会儿,我有点累了,眼睛一瞟:发现爷爷的鱼竿弯成了一张满弓。我知道一定是钓到了大鱼,急忙跑过去帮他拽鱼竿。拽呀拽,一条十几斤重的大鱼终于心有不甘地露出水面!爷爷真是“不鸣则已,一鸣惊人”啊!
一下午,我们收获多多,看着沉甸甸的'鱼篓子,我的心里高兴极了,下次我一定还要来钓鱼!
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