友谊的作文

时间：2024-10-25 13:20:46 友谊我要投稿

友谊的作文[范例4篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的友谊的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

友谊的作文[范例4篇]

友谊的作文篇1

　　在美国，友谊可能是亲密无间，慷慨真诚，不过如果环境发生改变，它会很快疏远，这样双方都不会感到受伤害。双方在一两年内也许会报以圣诞节的祝福，也许通一阵子信件，后来就不再联系了。如果两人数年后偶遇，他们会重温旧情而更加高兴。

　　在美国，你可以随便拜访朋友的住所，与其一起度假，和他们一起生活而无须担心你会欠其情。不要因你不能回报，而对他们的热情好客而犹豫不决，没有人能预料你会如此。因你远离家乡，美国人会很高兴地欢迎你的到来，并且如果你很坦然地接受他们的.盛情款待，他们会很高兴。一旦你到达美国，会受到真挚而热烈的欢迎，大部分参观者会被邀请到当地的家庭去做客。在有些国家，如果在家中给客人提供娱乐或用家常饭而非特别食品款待客人，会认为对待客人不热情。有人认为在饭店里娱乐更能体现对客人的尊敬和欢迎。如有空间狭小、语言困难、家庭习俗等诸多原因，外人一般不会被请到家中的。

　　在美国，两种情况都会出现。但是若把客人邀请至家中，会被认为对客人更加友好，除非出于纯粹的商业往来。因此，如果你的朋友把你带到他的家中，不要感到受到冷落。

　　如果你到宾馆的房间里来没有鲜花等候你，不要感到被漠视，那儿的鲜花非常昂贵。向宾馆的运送不一定有保证，鲜花到的时间有可能推迟甚至取消，鲜花并不是传统的表达欢迎的方式。请不要感到委屈，表示欢迎的外在表现因地而宜，内心的欢迎才最重要，最真诚。

友谊的作文篇2

　　在人的一生中，很多东西必不可少，如亲情、梦想、友情。这些在我们的生活中随处可见，但并不意味着它们微不足惜，不值得真心对待，恰恰相反，因为它多，可每人分到的有能有多少呢？如果说亲情像是照亮前方道路的灯塔，梦想像是指引我们前进的路标，那么友情就是暖人心扉的火炉。

　　小时候，我看见姐姐头上别的草莓发卡，心里想要的不得了。一向对我有求必应的姐姐看出了我的意图，反而捂着发卡后退几步：“妹妹乖，这个发卡是姐姐朋友送给姐姐的，可不能给你。这样，姐姐带你去买零食吃好吗？”我撅着嘴，转身不理姐姐。朋友？朋友是什么？它是一个人吗？我记住了这个陌生，却又莫名充满了温暖的词汇。

　　再大一点，我认识了小雅，她活泼可爱，但又有点调皮，老师、家长对她又爱又恨。她和我是同学，又住我家隔壁，我们经常一起玩，跟她在一起玩，聊天我觉得很开心。那么，小雅是不是我的朋友呢？我很疑惑，却不想去问别人，害怕被被人嘲笑。姐姐一眼看出我有心事，在她的逼问下，我不得不想她坦白。“哈哈哈。”姐姐知道后却笑出了声，过了一会儿，她才认真的为我解答：“这很简单，你去问她不就好了吗？”我疑惑的眨眨眼，姐姐却一把将我推了出去：“没错的，你去问下就知道了。”

　　在姐姐的怂恿下，我竟然有了问她的勇气。一天，在学校，我慢慢地移到小雅桌前，手紧张地不停搓着，始终不敢看她，只一个劲地低头看自己脚尖，用细弱蚊声的声音对她说：“小雅，你。你认不认为我。我是你。朋友？”说完，我立马将头低的更低，眼睛紧闭，手死死抓住衣角，大气也不敢出。然而，当我疑惑地抬头时，却发现她一直都趴在桌上，一言不发，也没有抬头看我。我瞬间羞红了脸，泪水填满了眼眶，仿佛马上要决堤。再等了一会儿，她始终没有看我，也没有说一个字，我浑身宛如掉进了冰窖，受到了侮辱，哭着跑开了。第二天，我哭着闹着不肯去学校，爸爸妈妈没办法，只能帮我请半天假。

　　下午，我不得不去学校。却发现小雅不在，问了同学才知道小雅已经转学了，今天上午老师同学我小雅开了欢送会，而我不在。我失魂落魄的'回到座位上，却发现桌上竟有只小巧的青蛙。我怀着期待的心情拆开它，是小雅给我写的，上面只有一行简短的字“你最好的朋友——小雅。”我重新将它折好，小心翼翼地将它收到贴身的口袋里。

　　现在，我不会傻傻的去问别人关于朋友，但依旧珍惜每一个朋友，只是永远的忘不了她。

友谊的作文篇3

　　友谊中不搭理或许是身不由已。

　　——题记

　　锁，可以锁上任何东西，但钥匙，可以打开锁，友谊的锁，很好锁上，但不好解开。

　　我最好的朋友是娄佳怡子，我们班的`班花，可能因为长得好看，脾气也好，所以人缘也好。

　　我和她关系十分好，我不喜欢叫她佳怡，我喜欢叫她小怡子，她就叫我小桌子，我们俩在一起玩，一起笑，直到……

　　前几个月，佳怡经常和妍言在一起聊天，有时候，我和佳怡在聊开，妍言叫了佳怡一句，她们俩就聊上了，我只能转过身来，干自己的事，妍言在班里，可谓“太子”，她的姑姑是“皇帝”，要是得罪了“太子”，“十万天兵”加上“太子”一起来攻你，后果，可想而知。从这一刻起，我和佳怡的友谊就被锁上了，我被关在了黑漆漆的抽屉中。

　　秋游马上到了，大家都在找同伴一起，一次，我听到妍言对佳怡说：“佳怡，秋游我们一组吧。”

　　“不行，妍言，上次二月初一我都和你们去了，要是这次再去，雅琪会伤心的。”佳怡一口拒绝。“你来吧，我帮你解释。”“不了，我去找雅琪了，妍言，再见。”

　　从这一刻起，友谊的锁被打开了，原本暗沉沉的天空变得瓦蓝了。

　　有时候，被锁住的友谊也会打开。

友谊的作文篇4

　　迎着和煦的春风，我们开始了军训活动。

　　军训期间，我们进行了很多有趣的活动，有陶艺、浏览生态园、做扇子、听讲座……但最好玩的“拓展者”我却没玩到，“拓展者”就是在河的上面用麻绳辫成的几座小桥，桥上有着铁丝、木板等东西，让我们在上面走的，你知道我为什么没玩到吗？那就从头说起了。

　　我以前个子高，只能排在队伍后面，直到现在，位置一点变化都没有，明明我已经不高了，老师却还没有把我调到前面去。现在，军训了，锦溪小学“七连”教官就要把我们排在后面的人调到人数不够的“七连”去，还跟我们说：“你们以后就是七连的啦！”我们几个同学虽然表面看起来没什么大问题，而心里却忐忑不安，我们全部僵掉了，跟着七连走向了攀岩的地方。

　　开始玩了，我和我们班的`几个同学没有一个是笑眯眯的，全都愁眉苦脸，再一看，锦溪小学的人正好和我们相反，而就在这时，我们班在玩“拓展者”。一片片欢笑声打进我们的耳朵里，一句句怨恨的话语在我们的脑海中出现。面对那些一个都不认识的同学，我的眼眶里时不时有泪花在闪烁，我却没让教官发现。

　　攀岩中有两个小项目和一个大项目，而我也只玩了两个小项目。教官让我们集合时，被我们班的班主任发现了，班主任问我们几个同学谁没玩到那个攀岩的大项目，等会儿就暂时回到我们自己班去。我和几个同学立刻举手，我明知道只要我举了手，我就玩不到“拓展者”，就要玩那个攀岩大项目，但我哪怕玩不到“拓展者”，我也要和我们自己班的同学在一起！哪怕只有一小会儿……

　　班主任问那个讨厌的七连教官为什么把我们分开，他说“没有原因”。班主任又问能不能让我们玩“拓展者”。那个“死”教官竟然看都不看一眼，没礼貌的说了声：“不行”。过了几十秒，他又说：“那几个学生我也不要了，让他们跟着你们吧！”我和几个同学顿时跑回了我们班。就在这时，我实在忍不住了，鼻子一酸，眼睛一眨，手捂住嘴巴，流下了几滴泪，因为眼睛是红的，所以被教官发现了。我们三连的女教官问我为什么哭，我实话实说了，但有一点我没说，那就是我们班的班主任为了想让我们几个同学玩到“拓展者”，不顾对谁都凶巴巴的教官，跟他提出意见，却受到了拒绝，我想班主任的心里肯定也不好受，但她还在帮我们顶着。

　　这次军训，很多同学都知道了勇敢、要有自理能力，而我却知道了友谊的重要性，知道了没有同学的陪伴，我会有多么的孤单。

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