[通用]实用的有趣的游戏的作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的有趣的游戏的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![[通用]实用的有趣的游戏的作文10篇](/pic/00/d7f7cec431_5fbf7eb89f4e8.jpg)
有趣的游戏的作文 篇1
今天下午第二节课,是由沐妍妈妈来给我们上课,我们全班同学在门口排起了整齐的队伍,一个个心里都迫不及待的,恨不得现在能像离了弦的'箭一样冲到体育馆。
来到了体育馆,沐妍妈妈,不,现在应该叫老师了,她把我们分成了6纵队。一开始,老师给我们发了八个拼图,又说从我们站的这条线到对面的那条红线代表“河”,每组同学都要踩着拼图过“河”,而最后一个同学还要把拼图收回来。“三,二,一,开始!”老师一声令下,第一个同学就往前扔拼图,拼图扔完了,离终点也只有一步之遥了,他边扔边跳,就一下子跳到终点了,其他同学也像他一样拼命地往前跳,只有最后一个人他一边跳,一边还要收拼图,不过一会儿,最后一个人也到了终点。我们虽然很慢,但一次也没有落水,大家都很开心。
今天真有趣啊!我从这堂课上知道了一个道理,那就是只有团结,才会胜利。
有趣的游戏的作文 篇2
今天的作文课上,我们做了一个有趣的游戏,名叫捉逃犯。
首先,老师给我们每人发了一张纸,纸上有一个逃犯的照片,照片下边还有他的名字,他的名字叫克劳里斯·迪克。我认真地观察着,发现他的`头发是中分,长脸,他还有一颗显眼的痣,在左脸颊那里。他没有胡须,上排牙有缺,他的眼睛是对眼,圆鼻子,眉毛中间粗尾端细,他的耳朵都在。我认真观察着,不知不觉2分钟过去了,当老师让我们把照片交上去的时候,我发现我脑中的人物模糊极了。
接着,老师发给我们每人10道题,都是关于逃犯模样的,我凭着记忆开始答题。做完了,老师让我们检查,我检查的时候觉得我写的全对,可是,老师念过答案,我才傻了眼,我错了三道题,得了七十分。老师问我什么感受,我说:我本以为自己写得很对,可我知道自己的分数之后我后悔了,为什么刚才不认真看一看呢?
这次的抓逃犯游戏让我懂得了:做什么事情都要认真细致的观察。要关注细节才行!
有趣的游戏的作文 篇3
“叮铃铃,叮铃铃”,随着一串轻快地铃声,同学们期盼已久的品社课终于到了。只见同学们像一群欢乐的小鸟一样飞回了教室里。品社老师迈着轻快地脚步来到了教室,说道:“同学们,今天我们来玩两人三足的游戏。来,我们到操场集合。”同学们听了,兴高采烈地奔出了教室,来到了操场,开始了“两人三足”的比赛。
我手脚麻利地把我的'左脚和陈睿禹的右脚绑起来,又互相挥了挥拳头,表示暗下决心,一定要得第一名。只听老师一身令下:“开始!”我和陈睿禹拉着手,努力向前走。一开始,我们不适应,走起来总是笨手笨脚的,脚上好像绑了一块石头,使不上劲儿。过了一会儿,我们开始有了些默契,喊着响亮的口号:“一二、一二!”由于我们齐心协力,所以配合得很好,成为了比赛的领头羊。我们小组的同学都挥舞着手,高喊:“必胜!必胜!”我和陈睿禹也受到了鼓舞,一直保持着领先。但是其他比赛的同学也不甘示弱,和我们不断拉短了距离。我拉了拉陈睿禹说:“我们快点,快点!”可我们提速后,乱了阵脚,失去了协调,逐渐脚不听了使唤,步伐也渐渐的凌乱了起来,身体东倒西歪,仿佛跳起了舞。我也被陈睿禹绊得差点摔了几跤。我头上冒出了密密麻麻的汗珠,像热锅上的蚂蚁一样,心里非常焦急。可惜,最终我们还是失败了。我们俩垂头丧气,打不起精神。这时,老师走过来说:“这次输了没关系,下次加油!”
这次,我们虽然没得第一,但让我知道了一个道理:胜利只属于懂得团结、拼搏、奋进、努力的人。我还知道了,“失败就是成功之母”这个道理。
有趣的游戏的作文 篇4
周末的一天,我在赏识作文班里玩了一个有趣的游戏,叫传乒乓球。
规则是:同学们分为两组,每组一个乒乓球和三双筷子,前面的三个人每人一双,第一个人传完了给后面的人,如果在传的时候乒乓球中途掉下,又要从第一个人开始传。
我们组传到后面的时候,心情紧张得不得了,把所有希望都放在最后那个人身上。偏偏这时候,另一组却跑来我们组捣乱,还好我们夹得稳,不然就掉下来。传到最后时,他们又来捣乱,我们组气死了。可惜他们捣乱失败,我们组已经传完了,他们组输了。
老师说:“我们再传一次当练习。”他们组以为我们组还在传,又来捣乱,我们差点就掉球了,这时,他们组传完,我们也传完了。
这个游戏真好玩,我玩得好开心啊!下次还要玩!
篇三:传球游戏
早上,同学们在补习班玩了一个游戏叫:传球游戏,可有趣了!
游戏规则:分成两组,用筷子夹住乒乓球,依次往后传,传得快那一组获胜。
黄子乐先夹,他笨手笨脚的,好不容易才把乒乓球夹住了,便把它传给下一个同学,那位同学小心翼翼地把夹住了。
球到了第四位同学的手上,就开始停顿了,那位同学手忙脚乱地,一不小心就把球掉到地上了,同学们都叹了口气,因为他们又要重头再来,真是前功尽弃啊!
这一次他们吸取了教训,都小心翼翼的`,很快,球又到了那位同学手上,可他稳稳地把球夹住,顺利地完成了比赛。最终,我们队获得了胜利!
今天的游戏真有趣啊!我们玩得开心极了!
有趣的游戏的作文 篇5
今天我们玩了一个名字很吓人的游戏,叫作“鬼脸秀一秀”。最后参赛那组获得了胜利。我真的好失望:为什么获胜的不是我们?
事情是这样的,今天下午我们来到教师上课。老师让我们来扮鬼脸,此话一说,同学们都议论纷纷。老师先给我们说了游戏要求,又给我们发了道具。为了能让我们放得开表演,老师给我们看了她的“自黑”照片。老师的照片真是太搞笑了,笑得我肚子疼。
游戏开始前,老师先让我们讨论了一下各组的`表情动作,同学们讨论的热闹非凡。讨论结束了,我们该比赛了。老师问大家:“谁愿意给大家展示下自己的鬼脸?”没有人愿意上台,老师就想到了一个好主意。老师说:“每个小组派一名队员,来‘剪刀、石头、布’。谁输给我,整个小组就上去做鬼脸。谁组赢了,就暂时躲过一劫。”
首先是我们组和老师PK,结果我们输了。我们组就上去做了鬼脸。我们做得鬼脸太搞笑了:我们用手扒着脸,眼睛上翻,做出了一个恐怖的表情。为了达到更好的效果,我们还把纸撕成一条一条的含在嘴里,活像呲牙咧嘴的僵尸。后来,其他组的队员也陆续上台表演,它们的鬼脸也做得非常“恐怖”。
我非常喜欢这个游戏。以后我要勇敢一点,更大胆地表现自己。
有趣的游戏的作文 篇6
星期二的第四节课是体育课,上课铃响了,我们急忙站好队,体育老师拿着几个篮球面带微笑着走过来,高兴地说:“同学们,咱们今天做一个游戏吧。”同学们听了高兴得手舞足蹈。
体育老师说:“我们今天玩的.游戏是‘两人夹球赛’,两个人一小级(组),每两个小组比一次,(。)(游戏方法是:)两个人背靠背,中间夹一个篮球,谁(哪组)先到终点,就是冠军,(。)但是,球不能掉下来。”
体育老师一声哨响,对抗赛就开始了,王欣然和孙俊浩一组,另一组是傅文珂和亢玉波。(这)两组走得小心翼翼,亢玉波甚至还伸出胳膊,保持平衡,丝毫没一丝马虎。可王欣然那组就很摇晃了。有人觉得他们像四只大螃蟹向终点爬云(去。)还有人迫不及待地想要上去大展身手,还有人给他们呐喊助威。
我们浸泡在欢乐的海洋中,这次游戏不进锻炼了我们的心理素质,让让我们懂的了团结合作的重要性。
有趣的游戏的作文 篇7
你衔着一个水杯,他衔着一个水杯,两颗小脑袋离得那么近,旁边还不时传来呐喊声:“近点,再近点!”他们这是在干什么呢?原来他们在玩“衔纸杯传水”的游戏。
这个游戏的规则是:将全班同学分成四组,每组五人,站成一排,老师将一个水杯倒半杯水,由每组第一个人用嘴衔起,把水倒入第二名同学的杯子里,然后,把水往后传,直传到最后一位同学。在传水的过程中,双手不可以帮忙,到最后,哪一组杯子里的水多,哪一组就获胜了。
游戏开始了,第一组同学站成一排,每人都衔着一个杯子,老师给第一个同学的.杯子里注上了半杯水,然后一个一个往后传,传到后面时,有位同学的杯子掉在了地上,杯落水洒,得分为零。第二组同学吸取教训,前三个人完成得非常顺利,但到了彭禹博,就不一样了,他因为紧张而把身子扭成了“麻花”,同学们哄堂大笑,可他还是坚持把水倒进了戴嘉言的杯子里,可是最后几滴倒在了她的头上。
到了我们组,前一个人把水传给我,我性急,慌忙把水传给下一个人,水洒了点,半杯水变得更少了。
公布成绩时,大家都非常激动,只有第一组同学的情绪很低落,他们的水洒了,个个垂着头。宣布成绩:“第二组第一。”第二组的同学欢呼起来。
这个游戏使我明白了,在集体活动中,要团结一致,互相配合,才能取得成功。
有趣的游戏的作文 篇8
星期一,天气晴朗,阳光明媚,全校开展了一次别开生面游戏。校长站在升旗台上,笑眯眯地对同学们说:“今天,我给每个班级发一个生鸡蛋,我们开展一次有趣的传蛋游戏,比一比哪个班级的鸡蛋保护的最好,这枚鸡蛋代表你们班的集体荣誉。”同学们个个很兴奋,操场上一片沸腾。
游戏开始了,周部长给我们班级发了一个光溜溜的鸡蛋,上面画着一张可爱的笑脸,仿佛是鸡蛋宝宝在对我们说:“小朋友,你们一定要把我保护好呀!”
随着一声令下,鸡蛋从第一位同学开始传递了,我的心一下子提到了嗓子眼儿。只见大家小心翼翼地接过鸡蛋,再稳稳地把鸡蛋传给后面的一位同学,生怕鸡蛋掉在地上,变成“荷包蛋”。终于轮到我传了,我紧张极了,心想:我一定要保护好这枚鸡蛋,千万不能摔了,保护鸡蛋就是保护我们班的集体荣誉呀!我摊开双手,小心翼翼地接过鸡蛋,然后飞快地转身,把鸡蛋轻轻地放在下一位同学的手中,这才松了口气,手心湿湿的,全是汗水。同学们一边接一边传,鸡蛋稳稳地传到了最后一位同学手中。“我们成功啦!我们完成任务啦!”欢呼声响彻校园上空,同学们的.脸上个个洋溢着胜利的喜悦。
这个有趣的游戏让我明白了:班级荣誉就像这枚鸡蛋,需要每位同学用心呵护,只要一位同学不留心,荣誉就可能破损。人人都要为“最美班级”、“最美海小”做出自己的一份努力,真是小游戏蕴含大道理呀!
有趣的游戏的作文 篇9
体育课时,老师组织我们玩了一次有趣的游戏,游戏的名字叫喜羊羊与灰太狼游戏规则是:有剪刀石头布的`方法,输的人当灰大狼,这时,小羊们就要问:灰太狼啊,你要什么颜色?假如灰太狼说;红色。你就要在规定的时间内去摸有红色的物体,否则被淘汰。 我们听了游戏规则之后,觉得很有意思,就开始玩了起来。嘎嘎是灰太狼,其他的人就是小羊喽!我们开始问了起来:灰太狼啊,你要什么颜色?嘎嘎说:绿色。正好,我今天穿了绿色的衣服,所有同学都向我涌来,我差点都被挤摔倒了。美美因为挤不过他们,所以被淘汰了。我们又问:灰太狼啊,你要什么颜色?嘎嘎想了想:说:棕色。我们望了望,我们的衣服啊,鞋子啊,都没有棕色。这时,胡天叫道:不远处的大树!听了之后,我们像一窝蜂似的向大树跑去,飞毛腿缓缓第一个跑到大树旁边,他赢了。到我们跑到大树旁边时,时间已经到了。 就这样,一次有趣的游戏在欢声笑语中结束了。福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君
有趣的游戏的作文 篇10
“丁零零——”一阵清脆的上课铃响了起来,老师满脸微笑着走进教室说:“这节课,我们来做个游戏。”教室里顿时像炸开了锅一样,到处都是欢呼声。
老师讲了游戏规则后,对大家说:“谁毛遂自荐,来当游戏的‘主角?”同学们纷纷举手,有的甚至忍不住站起身,恨不得冲到老师的面前。老师扫视一下高举如林的小手,请了“女汉子”赵可言和小个子赵梓涵来PK。她先让两个同学面对面站好,又在她们后背上分别贴了张纸。看着纸条上的文字,我们不禁哈哈大笑,因为赵可言背上贴着“我是小红帽”,赵梓涵背上却贴着“我是奥特曼”,好大的小红帽,好小的'奥特曼!
游戏开始,“女汉子”赵可言率先对赵梓涵发起猛烈的进击,像辆大坦克般朝着赵梓涵“碾压”过去。瘦小的赵梓涵双腿都似乎在微微发抖,一双手在胸前胡乱地挥着,似乎在说:“别过来,别过来!”看着赵梓涵手足无措的样子,一位同学大声提醒:“快闪开!快闪开呀!”赵梓涵听了飞快地往旁边一躲。赵可言一时来不及“刹车”,差点撞上课桌。
初战告捷,赵梓涵仿佛意识到自己一定要镇定、勇敢,巧妙地借助自己个子低的优势,左躲右闪,越战越勇。而赵可言呢?虽然人高马大,可一次次猛冲,大大消耗了体力,她不禁有些气喘吁吁。忽然,赵可言停下脚步,用肉嘟嘟的手抓了抓头发,微微皱着眉,一副束手无策的样子。说时迟,那时快,赵可言一个箭步冲到赵梓涵面前,张开双臂,紧紧地抱住了她,探过上身,伸长脖子,看向赵梓涵的后背。赵梓涵拼命挣扎,可小小的她哪是女汉子的对手呢?只能束手就擒了!很快,赵可言松开双手,满脸得意地喊:“我看到了——‘我是奥特曼!”
随即,大家都情不自禁地為赵可言鼓掌,赵梓涵也笑着回到座位,丝毫没有垂头丧气的神情。突然,朱逸安喊道:“赵可言,你是小红帽!”赵可言愣了愣,疑惑地问道:“什么?我怎么会是小红帽呢?”老师走过去,揭下她背上的纸条,她这才恍然大悟,立刻捧腹大笑:“对,我是小红帽!”全班同学看着“女汉子”版的“小红帽”,忍不住又大笑起来,那笑声似乎要掀翻教室的天花板了。
“知己知彼”这个游戏太有趣了!那快乐的一幕幕将铭刻在我的脑海里,挥之不去!
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