两人三足游戏作文

时间:2025-09-20 07:35:07 游戏 我要投稿

两人三足游戏作文[经典15篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的两人三足游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

两人三足游戏作文[经典15篇]

两人三足游戏作文1

  “哈哈哈!”体育课上充满了欢声笑语,我们正在玩“两人三足”的游戏。

  游戏前,同学们就开始跃跃欲试了。有的同学若有所思,有的同学和搭档一起喊着口号,培养默契,还有的同学踊跃地练习起来,口号一致,步调一致,健步如飞。

  老师宣布了游戏规则。游戏规则是两名同学用绳子把相邻的的两只脚捆在一起,沿着指定路线走一圈,谁先走完,谁就赢。

  游戏开始了。当老师说出口令后,有的两人步调一致,配合默契;有的两人走得东倒西歪,看上去就要摔倒似的,还有的同学的绳子快要松了,惹得同学哄堂大笑,而我和搭挡步调一致,健步如飞,朝终点走去,嘴里喊着“一二一”的口号,我心想:“我们一定要拿第一名。”时间在一分一秒的.过去,我们心砰砰地跳着,我觉得一分钟像一小时一样漫长。终于走到了终点,我们是第一名。哈哈……我们成功了。这时,我和搭档,手舞足蹈,大声喊着:“我们赢了。”

  通过这次“两人三足”游戏,让我明白,无论做么事,一定要有坚韧的毅力,团结协作的意识,才能获得最后的成功。这次的“两人三足”游戏,真是令我难以忘怀啊!

两人三足游戏作文2

  几乎所有小朋友都喜欢玩游戏,我也不例外。在我心目中,最有趣的游戏之一要算两人三足跑了。一直到现在,我都还记得玩这项游戏时的高兴劲儿呢。

  两人三足跑,顾名思义,就是两人用三只脚跑。两人一组,用绳子把两人各一条腿绑在一起,变成三条腿。从起点出发,谁先跑到终点谁就赢。需要注意的是两人必须一起跨过终点,如果绳子在中途松开了,需要重新系紧。

  那次运动会,我和身高差不多的一个同学组队报了这项比赛。每天一放学,我俩就跑去练习。

  还记得那是一个冬天,寒风猛烈地摇撼着操场旁的大树,也狠狠地打在我们的脸上,冻得我们直哆嗦。比赛就要开始了,我先围着操场跑了一圈暖暖身子,之后我便开始紧张地搓着手。看到我的同伴来了,就快速跑过去。我们相互提醒对方要注意什么,分好谁负责喊口号,谁负责看“敌方”的进度,生怕对方忘记。

  哨声响起,她大声喊着一二一二,使我们脚步整齐;我观察周围的“战况”。“不好!目前有三组超过我们了!”一滴冷汗从我脖子上滑了下来,队友似乎感应到我的紧张,加快了口号的速度,我们随着口号同时加快了脚步。可是风一直跟我作对,阻碍着我们前进。终于我们还是超过了其中一组。我松了一口气!就在这时,我发现有一组要被我们追上了。我想:超过他们的'时机到了。然而我正兴奋着,他们又加快了速度,再次拉大距离。就在我担心赶不上时,突然听到他们开始相互指责。趁着这个机会,我们加快速度反超了他们。我开心得合不拢嘴!

  目前我们处在第二,只要再超过一组就第一了!同伴似乎也感受到胜利近在咫尺,又加快口号。我紧握着同伴的手,心脏跳得很快,我们能超过他们吗?就在我们同心齐力地向前冲时,对方的绳子松掉了。我松了一口气,这次我们赢定了!果然,我们顺利地第一个跑过了终点。

  我激动得手舞足蹈,听着我们班的欢呼声,更是自豪极了。完全忘了被风折磨的脸有多难受,我和同伴紧紧地抱在了一起。

  真是一次艰难,又有意义的比赛啊。我喜欢两人三足跑,不仅因为游戏有趣,更因为它对队友间的分工合作,配合默契程度都有着极高的要求,我们经受住了考验!

两人三足游戏作文3

  一天,我和我的小伙伴——姜怡瑄,杨江涛和孟培阳,一起玩两人三足的游戏,游戏规则是两人一组,用长绳把一个人的'脚和另外一个人的脚捆在一起,注意是一只右脚和一只左脚。以前面十几米处的一棵树为终点,哪组先到哪组赢。

  我们很快进行了分组:我和涛涛一组,瑄瑄和阳阳一组。

  比赛开始了,阳阳她们女生组快速的走到了终点,而我和涛涛却在迈出第一步时,伸错了脚,结果我们俩摔倒在地,第一次出赛以失败告终。

  虽然第一次我和涛涛因为绊倒在地,没能赢,但是我们没有气馁。我们商量了一下,等下我在左边,先迈右腿,涛涛在右边,先迈左腿。

  第二轮比赛开始,因为和涛涛实现商量好了先伸哪条腿,所以我们轻松的挑战成功,并且险胜。

  第三轮比赛,因为上一轮险胜,我和涛涛就想了个对策。我们对着瑄瑄和阳阳使劲的做鬼脸,等她俩笑的前仰后合时,快速走到终点。

  最后男生组胜了两次。

  这场小小的比赛真有趣。

两人三足游戏作文4

  同学们,你们会玩“三条腿走路吗?”这是一个非常有趣的游戏,今天老师就带我们玩“三条腿走路”了。

  比赛前,老师先分组,两个人一组,然后,老师把一个同学的左腿和另一个同学的右腿绑在一起。

  比赛就要开始了,同学们站成一排,等待着老师的命令,大家都迫不及待地希望快点开始。老师说:“开始走,”同学们像被放飞的小鸟,争先恐后地往前走。有的人走的.又快又稳,有的因为没有配合好摔了一跤,有的虽然没摔跤但走得很慢。

  我和王子路先商量好了,先迈绑的一条腿,再迈没绑着的那一条腿,我们配合默契,最后就得了第一名。我们高兴得紧紧拥抱在一起。

  这个比赛让我明白个道理,不管做什么事,同伴间的合作非常重要,团结合作力量大。

两人三足游戏作文5

  “一二一,加油!”“一二一,加油!”这是从哪里传来的加油声呢?原来是我们班在操场上玩两人三足跑的小游戏。

  游戏规则:全班分为四个大组,每一个组里的人,自由分成两人一小组的队伍。系绳子时,不能系太高,也不能系太低,时间花的比别的`组少,那一组就赢。我们一起到达了操场,杨老师叫了两个组来示范,分别是我们一组和三组。我们组跑得虽然很快,但在解开绳子的时候,花了些时间。而另一边三组的呢?他们虽快,但在拐弯点浪费了时间,绕了个大圈子。

  接着,两人三足跑的游戏便正式开始了。首先,是我们组和三组比赛。一开始,是我们组先占上风,可等到下一次开上场时,却被绊倒了,我们组并没有气馁,而是加油声更大了,表示着:一定要起来啊!一定要起来。也许是我们的加油声音,真的有用,他们俩快速起来,并很快跑完,好让下一组去,等到我和另一位女同学跑的时候,内心很紧张,很害怕砸锅了,虽然没有绊倒的样子,但是我们俩知道还是留下了一些小错误。最后,我们以1分59秒赢了三组的2分9秒。

  马上又是二组和四组的比赛,很快就结束。我的内心十分激动,我们组是第二名,虽然没有拿到第一名,但我已经很知足了,我们语文书上就有一句这样的话:比上不足,比下有余。

  玩了这个小游戏以后,我才真正懂得了什么叫做团结,什么叫做果断。同学之间要团结协作、互相帮助。不要因为一些小事情,而搞情绪和互相责骂,到头来自己也不开心。

两人三足游戏作文6

  世界上有许多游戏,比如说跳房子,过家家等等都很好玩。但是今天我们玩了一个有趣的游戏叫“两人三足”。

  “两人三足”就是两个人相邻的脚用绳子绑起来往前走。“两人三足”的.游戏规则是:一:带子要系在两人脚踝附近,不能松松垮垮的,要绑紧一点。二:两个人协调地往前走,不能跳着走。

  比赛马上就要开始啦!我的心紧张地砰砰直跳,我拿到绳子快速地绑在我和队友的脚上。“预备,开始!”。幸好在比赛之前我和我的同伴商量好先出左脚并且还要喊口号“一二一二”。命令一出,我们这一组飞快地向终点快速地走过去。

  可是,还是有一组比我们快了一点点!我真想冲过去把他们拉到后面而我们冲向前方。但这是不可能的!队友看我跃跃欲试地表情和想展翅高飞的动作说:“准备加快了吗?”“是的,当然要加快了!”我开始喊起口号“一二一二”!我和队友在合作方面很好,最终夺得了第一名。

  我感觉在任何时候,你遇到了困难都应该和家人伙伴朋友,一起合作解决困难。世上无难事只怕有心人!

两人三足游戏作文7

  “叮铃铃,叮铃铃”,随着一串轻快地铃声,同学们期盼已久的品社课终于到了。只见同学们像一群欢乐的小鸟一样飞回了教室里。品社老师迈着轻快地脚步来到了教室,说道:“同学们,今天我们来玩两人三足的游戏。来,我们到操场集合。”同学们听了,兴高采烈地奔出了教室,来到了操场,开始了“两人三足”的比赛。

  我手脚麻利地把我的左脚和陈睿禹的右脚绑起来,又互相挥了挥拳头,表示暗下决心,一定要得第一名。只听老师一身令下:“开始!”我和陈睿禹拉着手,努力向前走。一开始,我们不适应,走起来总是笨手笨脚的',脚上好像绑了一块石头,使不上劲儿。过了一会儿,我们开始有了些默契,喊着响亮的口号:“一二、一二!”由于我们齐心协力,所以配合得很好,成为了比赛的领头羊。我们小组的同学都挥舞着手,高喊:“必胜!必胜!”我和陈睿禹也受到了鼓舞,一直保持着领先。但是其他比赛的同学也不甘示弱,和我们不断拉短了距离。我拉了拉陈睿禹说:“我们快点,快点!”可我们提速后,乱了阵脚,失去了协调,逐渐脚不听了使唤,步伐也渐渐的凌乱了起来,身体东倒西歪,仿佛跳起了舞。我也被陈睿禹绊得差点摔了几跤。我头上冒出了密密麻麻的汗珠,像热锅上的蚂蚁一样,心里非常焦急。可惜,最终我们还是失败了。我们俩垂头丧气,打不起精神。这时,老师走过来说:“这次输了没关系,下次加油!”

  这次,我们虽然没得第一,但让我知道了一个道理:胜利只属于懂得团结、拼搏、奋进、努力的人。我还知道了,“失败就是成功之母”这个道理。

两人三足游戏作文8

  今天,袁老师带我们去操场玩“两人三足”的游戏,她先发给我们几根布条,让我们把脚绑起,站好队。

  我们队的队长说:“喊一,我们统一迈左脚;喊二,我们就统一迈右脚。左边的手搭着另一个人的肩。”开始练习了!我们队虽然喊着“一二、一二”,但是刚开始走得一点也不好,因为一边走得快,一边走得慢,整个队伍成了一个鱼钩的形状。不过经过多次练习后来越来越好,越来越稳,就算一个人摔了,也不会摔一片。比赛开始了!我们总共六个组全在起跑线上,像一根根准备离弦的箭一样。可是天公不作美,偏偏在这时候下起了雨,每个人头上都有几十万颗雨珠。只听见老师喊开始,六个组一起用响彻云霄的声音喊道“一二、一二”。我们组原来一直保持在第一名,可是快到终点时,有两个人摔倒了,我心想:你们快点起来呀,有一个组超过我们了!在这千钧一发的紧要关头,旁边的`伙伴眼疾手快,一下子把他们两个人扶了起来。我们调整好队形,继续向终点冲去……最终我们组获得了第二名的成绩。虽然得了第二名,我还是很开心,因为只有一个组超过我们。

  要获得一场比赛的胜利,不仅要团结,还要懂得方法才行。

两人三足游戏作文9

  这是我在暑期托管班上的第一次游戏课,我们玩的是“两人三足”的游戏。

  正式上课了,老师微笑地走进来,对我们说:“同学们,今天我们来玩两人三足的游戏,规则是这样的,我们班正好男生、女生各6名,男生一队、女生一队,每队分为三组,每组二人,将该二人靠近的左腿和右腿绑在一块,形成两人三条腿,相等的距离哪组用时最短就胜出。”

  我一听,这好简单啊,不是幼儿园小朋友玩的游戏吗?可是我又转念一想,两人三足,如果不步伐一致,一味求快求胜,就很可能摔倒或者受伤,就连累了同伴。所以,我和队友A丝毫不敢掉以轻心。

  当还没有轮到我和队友的时候,我们认真观察,吸取同学们各种失败的经验教训,并先制定好了计划,由我喊口令“一、二、一”,当我喊“一”的时候,我们同时迈没绑住的.那条腿,喊“二”时,我们一起迈出绑住的那条腿。计划天衣无缝,我们还预先锻炼了二十来分钟。

  终于,轮到我们了,我们非常期待走向场内,按计划稳稳地出发了,果然,在我的“一、二、一”口号声中,我们毫不费力到达终点。

  我们赢了!虽然速度不是最快的,但由于我们两个配合得异常好,没有出现一丝差错,也表扬了我们懂得仔细观察,吸取别人的教训,制订出自己的计划,认为我们很棒,所以特别将这块奖牌送给了我们。

  虽然是很简单的一个游戏,但我从中学会很多。

两人三足游戏作文10

  阳春四月,在一个阳光明媚,万里无云的下午,作文班正准备玩两人三足的游戏。

  我和队友凯暄,正准备练习。一想到要比赛,我的心里很紧张,就像是装了十五个吊桶——七上八下的。我们先去老师那里拿了一条红布,又不慌不忙地走了回去,再把红布绑在脚上。由于我们的配合缺乏默契,两个人出脚的速度不一样,我们只能慢吞吞地向前走,再掉个头,往回走。行进的'过程中,我一个趔趄,我们俩仿佛是连体婴儿一起摔了跤。在观战的同学们哈哈大笑,我们俩也笑得直不起腰,就像被风吹过的小草一样。笑够了,我们吸取教训,调整策略。队友凯暄让我把手放在他的肩膀上,这样可以让我们走的时候变得更平稳一些。他的嘴里不停地念着:”一二,一二,一二……”,这两个字也不停地从我的嘴里面冒了出来。有了统一的口令,我们迈着整齐的步伐向前走去。由于我们组的其他队员也发挥得不好,最后我们输了。

  这次我们虽然输了,但是一回生二回熟,我们以后一定会赢的!

两人三足游戏作文11

  今天,阳光明媚,我把书包往桌子上一放,老师告诉我说:“今天不用写作文,我们要去城市广场去玩。”话音刚落,我就开心得一蹦三尺高。

  到了那边,我们先去找“找笑脸”谁先找到8个笑脸谁就获胜了。

  我们找到了8个笑脸,赶到吴老师那儿集合,吴老师告诉我们,下一个游戏是两人三足,我问:“两人三足是什么游戏?”“就是把一个人的左脚和另一个人的右脚绑住。”吴老师回答道。语音刚落,我们便欢呼起来,有的一蹦三尺高,有的寻找搭档,还有的'摩拳擦掌在准备比赛。

  从上场,我信心十足,我同伴有点羞涩,看起来有点胆颤,我小声鼓励他,我们要上场了,王老师给我们绑脚,我的心怦怦直跳,犹如十五个水桶七上八下,我随时准备出发。

  老师一声令下,我和我的同伴互相搀扶,向对面冲去。我越想快,却越快不了。正当要到终点的时候,我被一个人绊了一脚,摔了个狗啃泥。但是我们勇敢地站起来,我们用整齐的步伐,跌跌撞撞地把剩下的路程走完。老师迅速解开绳子,在下一组脚上,他们配合协调,没有摔倒。

  我们比赛完了,该轮到另外一个班了,他们像训练过一样的,准备充分,一边走说:“我们赢定了”。像商量过一样的,他们走得太急,左右摇晃,像一条蠕动的虫子,一步一步艰难地挪动。头上冒着汗,脚不听使唤,一不小心摔倒了。最后,吴老师班获得了冠军。

  我们玩好的时候,已经疲惫不堪了,我真想回家洗个澡,睡觉。今天可真开心!

  评语:小作者选取印象最深刻的两人三足比赛来写,加入语言,动作,心理描写将游戏过程写得很精彩,有进步哦,要是字能写得端正就更好了!

两人三足游戏作文12

  在玩游戏前,我们都一直问老师今天玩什么呢?可老师怎么也不肯透露。直到要开始玩了,老师才神神秘秘地说:“今天我们玩‘步调一致’。”于是我们便问老师:“什么是步调一致?”

  于是,老师便告诉我们规则:两个人一起,右脚并左脚一起同步往前走,谁先到终点谁就赢了!

  我和朱依一组。我很紧张,于是我便告诉自己:“加油,你可以的!”于是我便鼓起勇气,和朱依拿校牌绳子绑在脚上,练习了好久。

  比赛就要开始了,第一组是奚子航和金浩宇,第二组是我和朱依,第三组是叶奕汛和杨皓宇。我们一共有八组。还有一个记录员颜也婷在黑板上记录每组选手的成绩。

  激烈又好玩的步调一致游戏正式开始了,老师给同学系上绳子。只听同学们在喊:有的'说加油,加油!有的说减油,减油!可这并没有影响到比赛的同学,他们夺得了第二名的好成绩。

  轮到我和朱依了,老师给我俩系了绳子。一听到开始,我便和朱依肩并肩跑了起来,我们越跑越快,等在墙上拍了一下后,便急忙返回了。但成绩还是不太好,我们第二组和另外一组得了并列倒数第一。

  最后,第一名是陈拓宇和金宣霖这一组,而第二名便是徐俊浩和施威甯,第三名是陈婧雯和徐瑶这一组。

  从这场比赛中我感悟到了一个道理:心急吃不了热豆腐!不然会在关键的时候掉链子!就像叶奕汛和杨皓宇这组,因为心太急,所以在返回的途中摔倒了,以失败而告终!所以做事不要心急,要一步一步脚踏实地。

  我一定要记住这次教训,下次玩的时候不会放松警惕,而会很仔细、认真的!这场激烈的比赛中,可以领悟出很多道理,有很多人生哲理等着我们发现哦!

两人三足游戏作文13

  “加油!加油!”教室里传来了阵阵呐喊助威声。原来,是我们在玩“两人三足”的游戏。游戏规则很简单:全班分为甲乙两队,每队中两人一组,用绳子绑住两人相邻的脚,从起点走到终点,再接力给下一组,谁先到达终点就获胜。

  比赛开始了。我们组的家浩和涵涵出发了。他们一边大跨步地往前走,一边喊着整齐的口号:“一二一二……”可是,对手也不甘示弱,不一会儿就追了上去。家浩见状,可能心急了,就不顾一切地往前冲去,就像脱缰的野马一样。涵涵被这突如其来的变故吓了一跳,差点摔倒在地。他们就这样踉踉跄跄地往前走,一会儿踩了他的右脚,一会儿又绊了她的左脚,好不容易地走到了终点。同学们笑得前仰后合。还好,我们队和对手相差不远,我悬着的一颗心稍微放松了些。

  家浩拍到了我的手,我激动万分,直接一个箭步冲了出去,可是我的搭档好像还没反应过来,竟然纹丝不动地站着。幸亏,他及时扶住了我,要不然我就要摔个“狗啃泥”了。突然,他如梦初醒似的,猛地发力,加快步伐往前走。我赶忙抬起绑住的左脚迎合他,可他却把我的左脚踩了下去;我的'左脚刚刚着地,可他又把它提了起来。我们两人的步调完全凌乱了,我真是哭笑不得。就这样,我一瘸一拐地走着,我的搭档就像没事人一样,兴致勃勃地往前走,害得我像个醉汉似的,走得东倒西歪。我心想:唉!真是不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友啊!我努力调整步伐,配合他的节奏。快到终点了,我兴奋极了,伸长手臂想要够到终点线,可这一举动让我失去了平衡,直接摔了个大马趴,逗得大家哈哈大笑。

两人三足游戏作文14

  今天最后一节课,李老师带我们玩了一个游戏叫两人三足。

  过了一会儿,绳子拿来了,同学们都冲上去抢绳子,我也不甘示弱跟着冲上去。好朋友贺贺拿到了绳子,她兴高采烈地跑向正在寻找绳子的我,抱了我一下,我心想“唉……这是命中注定的好搭档啊!”于是,我们就蹲下来绑绳子,绑完开始练习。

  刚开始时,还没走几步,贺贺就急了:“戴戴,我们开始练跑吧!好不好?”“好,好,那就跑吧!”说完就开始跑了,我们跑时腿抬得高高的,嘴里还不时地喊着:“一二、一二、一二……”没多久贺贺轻轻地对我说:“咱们去抓那只‘蚊子’吧!”“嗯。”说完我们就奔向应葛博磊和闻哲,开始“老鹰抓小鸡”。过了一会儿,闻哲他们躲累了,就一起说:“停战、停战、累死了。”我一抬头看到有人在排队,就叫贺贺一起走过去。

  哦,原来李老师在让我们排队准备进行比赛,我和贺贺也跟上去排队。快轮到我们时,我的心怦怦直跳。我想了个办法,叫贺贺提前把绑住的腿抬起,我也一起抬起腿。轮到我们时,李老师一声口令说开始,我们俩便大步大步地向前冲,嘴里还发出嘻嘻的.笑声,而我还露出了传说之中的“兔牙”,差点就被抖掉了!

  今天玩得太开心了!

两人三足游戏作文15

  今天我们学校三~六年级开展体育节运动会,五年级项目有跳长绳和二人三足跑。

  我也参加了其中二人三足,我的黄金搭档是苏阳。事不相瞒,他是我们班上数一数二的跑步健将,在操场上的他如同脱缰的野马。在前几界的比赛中多次为我们班力下汗马功劳。

  快轮到我们了,我的心跳急速加快,同时心里也暗暗下决心:一定必须跑过其它班!但天有不测风云,意外随时可能发生;正当我们跑到就拐弯处时,刚要拐过去,只听“砰”的一声,我们倒了,但我们并没有放弃,坚持跑到了终点。后面两组的`同学奋起直追,尤其是杨李云一组,只见他们使出了吃奶的力气,跟五(3)班拼了命,但最后的结果仍然让人感到遗憾。

  俗话说“失败乃成功之母”。这次老师并没有责怪我们,而是积极鼓励:“胜败乃兵家之事。一切可以从头再来!”

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