游戏小学作文（通用55篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的游戏小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏小学作文 1
又到周末了，这一天总是一周最开心的时候，因为我们终于有了属于我们小学生自己的一天，对于我来说，我最喜欢的事情莫过于看电视。
记得上次的星期天，我在电视上无意之中看到了有个叫“挑战不可能”的节目，光听这个名字就勾起了我的好奇心，于是我继续沉醉其中，其中有个叫“叠人塔”的'节目让我至深难忘。
所谓“叠人塔”就是底下有好几圈的强壮成年人互相用力顶住最里面的四个成年人，这四个成年人肩搭着肩，相互扶持，保持底盘的稳定性并为上面的人做好根基，不一会儿又有一伙成年人爬上了最底下四个人的肩膀，他们跟下面的人一样，肩并肩。唯一不同的是第二层是三个人，貌似第二层的成年人比下面的稍稍瘦小一点。就这样的方式，依次向上建立“人塔”，其中，由底下到上面不同的是，由男人到女人，再到最后的少年以及最定点的七八岁的小女孩。我数了一下，这个人塔共9层，同时这个高度也创造了新的世界纪录。这个特殊的“挑战不可能”深深地触动了我，因为，底下的人要有相当的力量和耐力，上面的人更要有足够的胆量和技巧。但是，我觉得他们成功的最终原因是人和人之间的信任。
“叠人塔”游戏，底下是成年人，中间是青年，上面是少年。这个游戏同样也蕴含了人生百态。那就是父辈们总是在方方面面给我们打出最好的基础，他们为我们付出了一切，给予我们前进动力。而我们就是他们的希望，我们青少年真的要为社会千千万万个“长辈”创造更辉煌的明天！
游戏小学作文 2
今天，我们返校了，在返校之前，我就在家玩电脑，玩的是神龙之殿，在这个里面，有很多的`精灵，这些精灵都是奇形怪状的精灵，金系宠物、木系宠物、水系宠物、火系宠物、有土系宠物、暗系宠物、光系宠物······这些宠物都需要进化，每次进化都需要一只和它一模一样的宠物来帮助它进化，但是，帮助它的那只宠物就会消失，我现在的所有的宠物都是最高级的，然后我就去战斗，就用三个最厉害的精灵去战斗，没次战斗都是我赢，但是，我还要继续努力获得一条青龙，然后把他培养成最高级的。
我一定要得到青龙！
游戏小学作文 3
今天作文课上，王老师让我们到露天阳台上玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏规则是：“老鹰”不准捉“母鸡”，不准进“鸡窝”。小鸡在紧急时刻可以蹲下，这时老鹰不可以捉小鸡。
游戏开始了，小丽当“母鸡”，我当“老鹰”。“老鹰”左攻右击，找准机会捕捉小鸡。“母鸡”张开双臂保护自己的宝贝，生怕被老鹰捉到。它们左躲右闪，累得满头大汗。“母鸡”叫小鸡们蹲下，“老鹰”看到明明还傻傻的`站着，一口气冲上去，把他抓到了。明明只好上台表演节目了，逗得大家哈哈大笑。
老鹰捉小鸡，这个游戏真是太有趣了，我还想再玩。
游戏小学作文 4
爱玩游戏是孩子们的天性，我也不例外。我最喜欢玩的游戏是强手大富翁。
今天一早，我发现了妈妈买的大富翁到了，我非常兴奋：因为这是我盼了整整一个月才盼到的呀！我一吃完早饭，就迫不及待地打开了包装，叫来了外婆，把游戏规则讲给她听。规则是：用两个摋子一起摋，把摋到的两个数加起来，如果三次都摋到两个数一样的`话，就得进停留地，停一轮。如果走到机会或公共基金，就可以拿一张卡片。游戏开始了，如果你站在旁边，就可以听见“耶”的欢呼声——那是我买到了好地皮；可以听见“哎呀”的声音——那是我要付钱的时候没有钱付才会发出的声音；还可以听见“不买，不买”的声音——那一定是外婆不要买地皮。
游戏在欢声笑语重结束了。
游戏小学作文 5
今天的体育课很有趣。老师把我们分成三组玩游戏。第一组玩“老鹰和小鸡”，第二组玩“粘鼻子”，第三组玩“扔手帕”。
第一组学生选李志雄为鹰，其余的为鸡。他们抓住母鸡的褶边，藏在它后面。老鹰开始抓小鸡，母鸡展开翅膀，左跑右跑，保护自己的小鸡不受老鹰伤害。
第二组的“粘鼻子”游戏更有意思。老师在黑板上画了一个人的头，让学生依次遮住眼睛，把鼻子贴在这个人的头上。有些贴在眼睛上，有些贴在嘴上，有些贴在耳朵上.逗学生笑。
第三组的`学生玩“扔手帕”的游戏。他们围成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿着手绢跑啊跑，在同学们后面绕了一圈，突然又悄悄地把手绢扔在小杨身后，然后飞快地跑。小杨拿起手绢追，追不上我。我赶紧蹲在小杨原来的位置，换上小杨扔手绢。
今天的运动真的很有趣，学生们玩得很开心。
游戏小学作文 6
“哈哈哈，抢到了！”你知道我们在玩什么游戏吗？“告诉你吧！我们在玩抢礼物的游戏。”
老师开始说规则了，老师选两名同学上台抢礼物，当老师喊“预备”时，同学双手交叉放在肩膀上，当老师说“1…2…3…”开始，同学们迅速伸出右手抢礼物。谁抢到礼物，礼物就归谁，如果伸错手抢到了，礼物归对方。
游戏开始了，最有趣的要算第一轮了，第一轮老师叫了郭同学和胡同学，郭同学和胡同学兴高采烈，笑呵呵地上台，郭同学和胡同学信心十足地死死盯住老师的.礼物，老师开始说:“1…2…3…预备，抢。”郭同学毫不犹豫地抢礼物，可是胡同学一丝不动，直到郭同学抢到礼物，胡同学才反应过来要抢礼物，可是已经太晚了，引得下面的同学哈哈大笑。郭同学把礼物打开，原来是一支钢笔，郭同学下台直蹦乱跳。
这个游戏让我懂得了一个道理，输赢不重要，只要在游戏过程中找到快乐就行了。
游戏小学作文 7
二年级的时候，老师带我们去万象山的山顶上去玩。
我们到了那里，有的.同学玩老鹰抓小鸡、有的玩警察抓小偷、还有的跑步比赛，真是热闹非凡。我东玩玩，西玩玩，一会儿去玩老鹰抓小鸡、一会儿去玩警察抓小偷、接着又去跑步比赛。突然我发现一块钱掉在地上，我捡起它，心想：这一块钱是谁的呢？我又想了想：唉！还是交给老师吧。于是，我把钱交给了老师，并说清了这钱是在什么时候捡的，是什么地方捡的。这时候，吴子健跑过来对老师说：“老师，我的一块钱掉了。”老师说：“这一块钱是不是你掉的？”吴子健说：“对，这一块钱就是我掉的。”老师对吴子健说：“你要好好谢谢温昊，因为这一块钱是温昊捡到的。”吴子健对我说：“温昊谢谢你。”我对吴子健说：“不用谢。”
看着同学高兴的样子，我心里感到很自豪。
游戏小学作文 8
今天下午，最后一节课下课了，我写完作业就和张子涵、向雨婷一起在小坝子里玩。到了小坝子，我们三个想玩什么呢？啊！我想到了，“我们来玩真心话大冒险吧！”我说。第一关，是张子涵来说。她问我：“你要真心话还是大冒险？”我豪不犹豫地说：“大冒险！”在张子涵说之前，我的'心瑟瑟发抖，因为我怕她给我说我无法做到的事。正好有一个小姐姐路过，张子涵就说：“你在那个姐姐后面说，姐姐，你好美。”于是我在姐姐的背后抖一抖地小声说：“姐……姐……你好……美。”这真是一次惊险的一关呀！
轮到我给向雨婷说了。看着操场的周围，我突然想到了树。我立刻说：“你抱着那一棵树说我喜欢你！”“啊！这么难！”但她还是抱着那棵大树说：“我喜欢你！”哈！哈！我和张子涵都笑了起来。
玩了一会儿，我们要去食堂吃饭了，今天好开心啊！
游戏小学作文 9
今天是节不同形常的作文课，老师说：“今天我们玩一个游戏。”说完，老师在白板上写“梅花梅花开几朵。”陈老师又补充到：游戏规则是‘一人就是一朵梅花，老师说开四朵朵，就找四个人，如果不一样的数理就得表演’。话音刚落，我又兴奋又紧张，自己想玩可又怕自己失败。
游戏还没开始，陈老师教我们围成一个圈，我紧紧地牵着同伴的`手。游戏开始，陈老师喊“梅花开几朵。”我沿着圆圈的顺时针走，我把手拉了更紧了，生怕突然掉了队，我就一个人落单了。
这时，陈老师的声音越来越快，陈老师突然说：“开——两朵。”我见身边有若曦，就上前去抱住她。我想：抱得越紧就不会突然松掉了吧，于是我紧抱着。最终，我没有落单。而博文却只能是自己孤零零的一支梅花，他流下了伤心的眼泪。
这个游戏真让我难忘啊！
游戏小学作文 10
“太棒了”我们组赢了，说起我们组赢了，还得从金笔课堂的游戏“你说我猜”说起。
卢老师带着我们一起来玩“你说我猜”的.游戏。我们用投票来决定谁当组长。结果王建宇当了我们组的组长。一组的组长是刘宸岩。卢老师说：“各组的组长选两个人一组。然后石头、剪刀、布，来决定哪一组先来。”第一组是刘宸岩那一组。终于轮到我和郈金顺了，组长让我说郈金顺猜。这幅图片竟然是蛇，我心里想：“我是用爬行的动作来演示呢？还是用它的声音来演示呢？不管了，还是用它的声音来演示吧！可是我演示了好半天，她还是答不出来。时间到了，但她还是没答出来，我很失望。但是我们组还是得分了。游戏还在一轮一轮的进行…….
这节课我们做的游戏太有趣了！
游戏小学作文 11
叮铃铃……下课铃响了，我和好伙伴曹倞还有几个小伙伴到操场上玩“猫抓老鼠”的游戏。这个游戏的'规则是：首先，先划锤子、剪刀、布，谁输了就当“猫”，谁赢了就当“老鼠”。“猫”必须要抓“老鼠”，“老鼠”要去摸对面的树杆。树杆就是油。如果“老鼠”长时间不偷油就会被饿死，那么饿死的老鼠就变成“猫”，也要去抓老鼠。另外，如果猫抓到了老鼠，那只老鼠也会变成猫，继续抓老鼠。游戏开始了，我划输了，所以，我来当“猫”。我先假装在树杆旁绕圈，就不抓它们。“老鼠”一个个都跑了出来，等它们离我近时，我突然来了一个“海底捞月”，一下子就抓到了两只“老鼠”。正当我们玩得起劲时，叮铃铃……上课铃响了，我和同学们恋恋不舍的走进教室。
这可真是一次快乐的游戏啊！
游戏小学作文 12
脸有着神奇的功能。对着镜子，请手来帮忙，脸就能变成魔鬼般的丑陋，脸也能变成花儿般的灿烂。
作文课上，老师让我们来做鬼脸，同学们一听就欣喜若狂的。
首先上来的是别的班调来的男孩子，他背对着大家，准备好要做的鬼脸。这时，大家都期待万分，几秒钟过去了，这位男同学迅速转过头来，一个可怕的“白脸人”出现了！“白脸人”的脸上贴满了白纸，我们看不到他的眼睛和嘴巴，只能看到他的嘴巴不停的动着，摇摇晃晃的向我们走来，把大家吓得都不敢说话了。
到最后一名选手了，他叫陈宇航。他上台之后背对着大家，准备好自己的鬼脸，当他转过头来时，大家都哈哈大笑。他两手摆着“耶”的手势，头歪着，嘴里喊着“咔哇伊”。一个调皮的'小男孩能摆出如此萌的鬼脸，可真让人不可思议啊！
这次的作文课是一次充满快乐的课堂，你的火眼金睛一定能够拍下精彩的镜头，鬼脸太有趣了。
游戏小学作文 13
今天，我和舒盼、石雅萍、丁小洹、易君辉一起完了抽签游戏。签上写着姓名、地点、做什么。每人抽一张，然后连起来把谁在什么地方干什么大声说出来。
我先抽，竟然抽到了石雅萍，舒盼抽到了锅子，易君辉抽到了洗澡，于是丁小洹大声说出来：“石雅萍在锅子里洗澡。”石雅萍气得直跳，而我们却捂着肚子直笑。
下一个是舒盼抽，她抽到了易君辉，我抽到了大海，石雅萍抽到了走路，丁小洹又大声念道：“易君辉在大海里走路。”大家听了，哈哈大笑起来。
之后，丁小洹、舒盼、石雅萍抽。抽完，易君辉大声念起来：“舒佳怡在床上大便。”大家听了笑得肚子都痛了。而我却气得眼珠子都要掉下来了。
最后抽到的'是“丁小洹在教室里游泳。”丁小洹气的要带我们了，我们快乐地跑开了。
欢乐的笑声在教室里回荡。
游戏小学作文 14
星期五，我们班玩了一个游戏，硬币跳高，你们一定很奇怪吧，硬币怎么会跳高呢？让我来讲一讲吧。
老师拿出几个硬币，再借同学的一个铅笔盒，硬币有很多种，五角的是黄色的，一角和一元的是银色的，银光闪闪，它们在老师的手里，闪闪发光。
老师问我们：“你们说硬币能吹着跳过铅笔盒吗？”大家都说不行，老师却说行。
老师先把五角的硬币放在铅笔盒前面，鼓起腮帮子，撅起嘴巴，深呼吸后，使劲地朝硬币猛吹过去，不行！老师又换了一个一角硬币，吹过去，哎呀！跳过去了，可是老师还是不甘心，再次拿出五角硬币，猛吹过去，还是没吹过去，老师让大家给她力量，大家一边使劲的'喊加油一边都紧紧握住老师的手，老师又猛吹过去，哎呀！还是没成功，老师说要给它神奇的力量，只见老师把硬币握在手里，往手里吹了一口“仙气”，然后才把它放在桌子上，再吹过去，最后还是没成功，老师终于放弃了。
原来，老师也不是什么事情都能做到的呀！
游戏小学作文 15
今天中午，我拎着小书包，刚进班级，就发现蒋轶垚和身后的王泽轩在追逐。
我把作业放在组长那，拿出课外阅读书来，正要坐下来读书。突然，蒋轶垚像一阵旋风擦过我身边，我惊魂未定，紧接着王泽轩又火箭般冲上前来，我被吓得坐在凳子上，但他们开心的.笑声却吸引着我的注意。
这时，兰梓瑶红扑扑的脸蛋出现在门口!她似乎也很兴奋，粉红的上衣刹那间也成了一阵旋风，我咧着嘴拦住兰梓瑶，我们兴高采烈的也学着男生们追逐起来，正玩得不亦乐乎。忽然，猛的一转头，我们俩相撞了，我哇哇大哭了起来，这时秦澜瑄呆若木鸡的盯着我们俩不知道怎么办才好?结结巴巴地问道：“王……小琪，你疼吗?都……流血了。”
接着，我们被送到了医务室，老师给我们涂了药水，并严厉的批评了我们，告诉我们追着跑很危险。我擦去满脸的泪水发誓：我们再也不敢玩追逐游戏了……
游戏小学作文 16
我喜欢一些小小的探险游戏，比如在晚上有朋友来我家玩时，我便会和她一起在爸爸妈妈关了门的情况下，到客厅或是书房去拿一些东西，并且不被大人发现，这也算成功的探险游戏。
这天，月月姐姐来我家玩，晚上和我一起睡觉。在床上我们觉得很无聊便开始玩探险游戏。经过讨论我们准备去客厅拿果冻，于是我们拿起一个小电筒，悄悄的'走到客厅。由于过于紧张一不小心弄出了声，我们拿起果冻就跑刚到卧室妈妈就来了说：“还不快睡觉。”便走了我们拿起果冻大口吃掉。生怕妈妈在来。
过了一会儿，我们觉得不好玩有去拿咖啡，刚到卧室月月姐姐又不想喝了，为了安全把咖啡放回去我们用凉被把它包住。真准备出去突然爸爸出来了，我赶紧藏到门背后月月姐姐也到了床上。我们的心早已加快速度了，直到爸爸回去我们把咖啡安全放到客厅后再回到卧室我们的心才没那么快了。
这次真是有惊无险呀，我还是第一次于到爸爸突然出来的情况呢。
游戏小学作文 17
今天，我们在小桔灯玩了一个非常有趣的游戏，叫《趣味造句》。
在游戏前，老师说了一下游戏规则：老师先发三张纸条，然后让同学们分别写上谁、在哪里、干什么。接着老师会把第一张(谁)和第二张（在哪里）分别放在两个盆子里，自己拿着第三张（干什么）。这样游戏的准备工作就做好了。我当时的`心情非常激动，因为想到有游戏玩了，我就很开心。
游戏开始了，第一位同学上到讲台，迫不及待地闭上眼睛抽出两张纸条。打开一看，她还没念出来就已经开始笑了。老师让她大声地念出来，“何同学在公园里打耳光。”同学们一听，就前仰后翻地笑了，有的甚至拍起了桌子。同学们一个接一个地走上讲台，分别抽了两张纸条，念出来的句子分别是“乔锐在学校卖狗肉”“陈老师在饭店玩摩天轮”“点点在游乐园放屁”“陈子钧在家里捉鱼”……
最后，在笑声中，游戏结束了，我觉得这个游戏真是又搞笑又有趣！
游戏小学作文 18
今天上课，老师拿出了一包曲奇饼干，说道：“我们要请一个同学藏饼干。请谁来藏呢？”我们请了李馨雅同学来藏饼干，我们还要请一位同学来找饼干，我们请了纪钦文来做“侦察员”。
游戏开始了，老师请了侦察员出门，教室里的同学开始讨论了，有的说把它藏到桌洞里吧，有的说藏到椅子底下，还有的说把它藏到桌子底下。最后我们决定将它藏到一个秘密的地方——椅子的.底下。
老师请侦查员到教室里，我们看看侦察员是怎么找的呢？只见他先在冯青涵的包里东翻西找，没有找到。又在冯青涵的桌洞里东翻西找，还是一无所获。接着又在我的书包里翻了个底朝天，还是一无所获。最后他把教室翻了个底朝天，仍然一无所获。
看着他很着急，我们就给了他一点提示。朱子墨说是在我的后面，老师也参与了进去，老师说是在我的右手边，最后他终于找到了。
侦察员把找到的饼干分给了大家，好好吃呀！
游戏小学作文 19
上周日的下午，在英语辅导班上，我们课间休息的时候，高老师一面笑，一面对我们说：“我们放松一下”，来玩一次有趣的.游戏吧！同学们高兴的又蹦又跳。老师让我们自由组合，并给我们说了游戏规则，就是老师发指令，我们要相反的动作，看到最后谁做的又快又好。
游戏开始了，我和苗苗一组，小雨和小心一组，我们都担心自己做错了，怕听不清指令。老师说，坐下！我赶紧站起来，小雨平时胆子最小，坐那没动，一下子就被淘汰了，老师让举右手，我们就赶紧举左手，老师又说抬又脚，我就抬左脚，那几个同学手忙脚乱，笑的东倒西歪，最后就只有我反应快，没做错动作，我们组得了冠军。我心里真高兴啊。
游戏很快结束了，但是游戏给我们带来了欢乐，永远留在了我们的脑海里。
游戏小学作文 20
从小到大，我做过无数个游戏，但最吸引我的还是在学校和同学玩的“贴人游戏”。
指挥员通常是姚姚或裴裴，规则并没有想象中的那么复杂。先挑两个同学，一个抓，一个逃，逃的人可以贴别人，拍他，抓的人满头大汗时，也可以换人。终于，当逃的人被抓住时，抓的人就逃，逃的人去捉。以此类推。不过我们会围成一个圈。
在玩游戏的`过程中，也会有趣事：有的同学反应很慢，好一会儿才清醒过来，他心急火燎，竟跑错方向，逗得我们哈哈大笑；有的同学边跑边叫：“哈，你抓到我了，才怪！”结果呢？出洋相摔了一大跤；还有的同学过于激动，跑得小脸蛋像一个红通通的苹果，还一边张开手臂试图拦住逃的同学，叫着：“贴我！贴我！”简直把嗓子都要扯破了。
这个“贴人游戏”非常有意思，考验了你的跑步速度和反应能力，提高了体育技能。
大家有时间的话，一定要和朋友们体验一下这个好玩的游戏。
游戏小学作文 21
这次作文课，老师教我们玩了一个游戏——写纸条。
游戏规则是这样的：先把十六人分成四个组，第一个组写是谁、第二个组写在什么时候、第三个组写在什么地方、第四个组写在干嘛。我是属于第三组的，我想了一个地址，写在纸上——“在太平洋”。开始拼装起来读纸条了，我们争先恐后地举起手来，都迫不及待的想读一读！我从每个组的纸条里分别抽了一张，然后连起来就变成了这样一句话：狸猫在火车作文站吃饭！“终于来了一个正常点的！”同学们异口同声地说道。原来，前面组装的句子都十分搞笑，同学们哈哈大笑，有的'甚至笑得滚到地上去了。比如：列宁在厕所里打灰太狼，恐龙在太阳系自杀……听到这些怪句子，我开始胡思乱想了，我想出一个十分好笑的句子：公鸡在天上飞翔。怎么样？我编的这一句，是不是也很好笑呀！
这个游戏让我明白了一个道理：我们组词造句要符合规则和常理，不然会闹出很多笑话。
游戏小学作文 22
“哈哈哈……”笑声从窗户中传出，直冲云霄。
我们在干什么呢？嘻嘻，我们在玩改名字的`游戏呢！别问我怎么玩，你一看就知道啦！
钱晓余同学自信满满地走上台，大气地甩出一个词“年年有余”。老师脑筋一转，便往黑板上写“粘粘有余”。同学们一看，笑得前仰后合。
这下明白了吧！规则很简单，只要将名字（三个字）去掉两个，并用剩下的一个字想出一个四字成语便可以啦！
单高辰同学也被好奇心带上了讲台，他随口说出“步步高升”。老师再三犹豫，写出“布布高生”。同学们捧腹大笑。女同学也跃跃欲试呢，屠欣然一个箭步冲上去，边跑边喊“欣然怒放”。老师灵机一动，“新燃努放”便来到了黑板上。同学们更是笑得肚子都痛了。
这个游戏告诉我们——错别字可是会闹大笑话的。
游戏小学作文 23
我们以前玩过好玩的悄悄话、慢慢说、玩过激动人心的老鹰捉小鸡，还玩过刺激的警察抓小偷，今天老师带我们玩了击鼓传花。
这个游戏里有一个人敲鼓，其他同学轮流传“花”，鼓声停了“花”传到谁手里谁就要表演节目。
老师叫了屈书宇同学上来敲黑板。在击鼓传花的游戏中，有的同学把“花”传到了地上，有的同学心情很紧张一直在跺脚，还有的'同学始终在哈哈大笑。“花”像炸弹似的，同学刚到手，就很快传递给下一个人。
屈书宇同学一直在敲黑板，朱易凯同学拿到了“花”就左右摇摆，竟然一时不知道该传给左边还是右边，最后自己被捉住了。他给我们表演了武术——太极一章。
玩游戏的时候，我心里很紧张，心一直怦怦跳很着急。但我希望还能上这样有趣的课。
游戏小学作文 24
这个话题在我疯狂的玩着电脑游戏时突然想起。
也许玩乐所带来的快感远远大于学习所带来的痛苦，我已经渐渐淡忘了十年来因种种原因所带来的惩罚，such as疯狂抄书而使手指麻木，被老师变相体罚所带来的痛苦，我依然清晰的记得童年所津津乐道的小游戏，或者说记得它给我带来的快乐。
或者可以这样说，有些东西注定要封存在记忆里，不能说，不能想，但又不能忘……
其中的一个经典游戏就是所谓的“拍画片”。两个小朋友将火柴盒大小的画片放在桌子或凳子上，或者是地上，然后使劲拍翻对方的画片，最后谁的画片多就算赢了……
我第一次发现童年已经急速地远去，不留一丝痕迹。
在不到十年的`时间里，那些我们熟悉的儿童游戏已经急速地消失了，只留在我们这代人记忆深处。而现在的孩子所熟悉的电脑游戏，是否也将急流涌退，成为历史呢?下一种流行的儿童游戏又将是怎样的?
我不知道，你呢?
游戏小学作文 25
这个游戏是全班玩的。谁能糊对了就拿两块糖，糊不对了就拿一块糖。老师在黑板上画了一个小丑的头。它有眼睛。嘴巴。头发。只是没有鼻子。
我开始玩戳鼻子的游戏。学生排成一行。第一个上去的.是小明。老师用红领巾盖住了小明的眼睛。他手里拿着一个纸鼻子走到黑板前。小明认为这应该是鼻子的位置。于是他把它放在黑板上，放在小丑的眼睛里。逗大家笑。我等不及了，终于轮到我了。我看到小丑的鼻子，老师蒙住了我的眼睛。眼前突然一片漆黑。我的心情不自禁地跳了起来，生怕出丑。停了一会儿，我开始摸索，向黑板走去。这时，直觉告诉我，这就是我鼻子的位置。我贴在这个上面，没想到会贴在这个上面。我高兴得跳啊跳。
这是我最喜欢的游戏——插鼻子。
游戏小学作文 26
今天天气晴朗，我和同学们在叔叔、阿姨们的带领下来到了大学城玩CS打仗游戏。
到了目的地，同学们各自换好了军装。同时，每人手上都拿着一把枪，排着队伍站在那里，神气极了。在教练的带领下，我们来到战场上，教练把我们分成两组，红队和黄队。我是红队，红队是防守，黄队是进攻。我趴在地上埋伏他们，想到电视上说的'：“三点一线，手端平”我也学着电视上那样拿着枪，没想到，果然成功了。
我乘机逃跑，可是，刚跑了一会儿，就被他们给包围了。瞄准我打了三枪，我就败在他们的手下了。我回到“烈士园”里，发现我战友都“阵亡”了。我想：黄队实在是太厉害了，连我们这群“老兵”都被败在他们手下，看来我们也不能落后了。就在这时，第二轮战争开始了，轮到我们进功了，他们防守。我们弄好战术，每三人一个组，左、右、前夹击，真的成功，终于赢了一胜利。
玩了CS打仗游戏后，我深深地体会到了做事都要勇敢。
游戏小学作文 27
今天是寒假最后一节课，老师说让我们放松一下，玩一个很好玩的游戏。
我们玩的游戏是，“成语接龙”。规则是这样的，6个人猜成语，1个人出成语。再表演的时候，出题人不能说话，只可以做动作。
我们开始了，猜成语的人脸上特别高兴，都说自己能猜出来。第一个人是我，我表演的是《五体投地》。我一出来，大家看我很高兴，心想一定很难。一下子不那么高兴了。我开始表演了，我一下躺在地上，这时候大家开始交头接耳，有的说《英雄救美》，有的说《颠三倒四》。我最后说出了答案，大家都在叹气。
下一个是梁晨了，一出来，就画了一个大圆，又像青蛙一样叫了一声。我的脑子飞速的'想，有一个井，还有个青蛙。我马上说出《井底之蛙》。
我们又表演了几个，我都说出来了，我特别高兴。这节课上的真有意义啊。我想：这一天过的可真好啊。
游戏小学作文 28
星期六，也就是六月一日儿童节，我和妈妈，哥哥一起在小区里砸沙包。
砸沙包游戏至少需要三个人一起玩，三个人在一条直线上，一个人站在中间，另外两个距离中间人的位置各7米左右，也就是站在两头，两头的人拿着沙包投中间的'人，中间人如果没接住沙包，又被沙包砸住了，那就是失败了，反之他就是胜利了。
开始砸沙包了，我哥哥在中间，我拿着沙包投向他，但是没砸住他，沙包滚向妈妈，妈妈拿着沙包砸谷粮宇，只见妈妈右手拿起沙包，用力投向哥哥，沙包像箭一般飞向哥哥，哥哥没有躲开，被沙包砸住了，我哥哥就失败了，我和妈妈一阵欢呼！换我站在中间，妈妈和哥哥站在两头，用沙包砸我了！
我和哥哥，妈妈玩了23个小时，特别开心，商量好下次什么时间再玩，我觉得砸沙包游戏真是一个好娱乐项目，它不仅可以让我们收获了快乐，又锻炼了身体。
游戏小学作文 29
今天我和好朋友欣欣、雨欣一起冲着中央特区的售楼部旁的免费游戏区来。
我从来没有听说过天下有免费的午餐，哦不，是免费的游戏区。我和欣欣、雨欣一起在疯跑。终于到了售楼部我们迫不及待、磨拳擦掌的'向充气蹦床进发。我们把鞋子脱了后就立即蹦上了充气蹦床。我蹦蹦跳跳像一只兔子，我忽然听见欣欣在叫我去粉色屋顶的充气房子那，我就去了。天哪！在那儿有一场“屋顶争夺战”我也去参加了。确实挺难争的，为什么呢？因为有很多的人都去争“屋顶”。
我和欣欣、雨欣都好几次被几个男生挤下来了，欣欣生气了她与那几个有意给我们作对的男生吵。那几个男生说话很脏，连我也忍不住了我说难道我们女生就注定要被你们欺负吗？那个男生看我这个一直不说话的女孩竟这么大声与他说活他也有点害怕了便趁我们不注意的时候偷偷溜走了。我们又玩了投篮机，我投中了11个，而欣欣投中了7个、雨欣投中了0个。所以我获胜了！真是让我又高兴又兴奋那！
游戏小学作文 30
老师带领我们玩过传话游戏，你玩过吗？别的班级呢，肯定没玩过吧。
我告诉你吧，是这样的：首先，老师领我们组的`一个人到我们听不到的地方；然后，她把一句话告诉他；再后来，就是把他领进屋让他告诉
第二个人，第二个人再告诉第三个人......，就是这样的。
我们第一次玩把“中国版图象一只大公鸡”传成了：鸡下了一个蛋、什么大公鸡、猪猪转蛋、西西、祖国堂、中国胜了张吉。
你说多好玩！
我们下一次玩老师说：哪一组传对了就给小红花。所以，老师说的是关于少先队员的话，说的是：我要当少先队员，为班级争光！于是我们传下去，就完毕了。结果是只有我们组传对了。老师说话算话，送给了我们小红花。
为什么其他的组没得上花呢？因为有的组退出了比赛，还有的呢就是说了半句就忘了，所以我们就得了小红花。
多么紧张的时刻呀！以后，我要争取每次都要传对。
可有人说，那需要团队精神！
游戏小学作文 31
今天，老师给我们猜游戏，我们每一个人都猜不出来，老师就说了，这个游戏叫“梅花梅花开几朵”。
老师先讲了规则，先让我们围成一个圈，然后老师站在圈子里面，说“梅花梅花开几朵”，他说“开几朵”，我们就几个人抱在一起。
老师让我们说一下心里感受，有的说很紧张，有的说很激动。
老师说，分三轮比赛。第一轮，老师说开两朵，有的同桌赶紧抱住我，老师说三二一，幸好刚才有人冲到我们这边找到了我们，否则就落单了。
第二轮开始，我觉得心里更紧张了。老师说“开三朵”，我同桌看到黄唯一要跑了，他立刻把她拉回来了。
最后一轮，老师说，开五朵，我们六个人抱在一起的.时候，有人把我推了出来，最后我还是淘汰了，我觉得我好难过。
不过，我还是觉得作文课变成了游戏课，更好玩了！
游戏小学作文 32
"叮铃铃，叮铃铃！"下课铃声响了，同学们像小鸟一样叽叽喳喳地跑出了教室，大家都在操场上嬉戏。有的在打篮球、有的在打乒乓球，还有的在做各种游戏。
我们班也不例外，我和李梓铭、叶航伸、陈远见等同学在一起玩火车的游戏。游戏规则是这样的。首先，火车要在轨道行驶，有四五个同学站成四边形，指挥红灯、绿灯、要是手臂指示是红灯，硬闯红灯要罚款，还要扣留，绿灯是通行。
游戏开始了，陈远见当火车头，我和几个同学当车厢，一个接着一个牢牢地抓住同学后背的衣服，火车头像一条盘旋的'巨龙在轨道上行驶，车厢也奔跑起来，任凭火车头怎样开动，也甩不掉后面的车厢，火车头非常地谨慎 ，他都堤防着千万别闯红灯。同学们的脸上都玩得满头大汗、但大家玩得不亦乐乎。
"叮铃铃、叮铃铃！"上课铃声响了，我们的游戏也解散了，同学们以闪电般的速度跑回教室，课间游戏真好玩。
游戏小学作文 33
今天的作文课上，我们做了一个有趣的游戏，名叫捉逃犯。
首先，老师给我们每人发了一张纸，纸上有一个逃犯的照片，照片下边还有他的名字，他的名字叫克劳里斯·迪克。我认真地观察着，发现他的头发是中分，长脸，他还有一颗显眼的'痣，在左脸颊那里。他没有胡须，上排牙有缺，他的眼睛是对眼，圆鼻子，眉毛中间粗尾端细，他的耳朵都在。我认真观察着，不知不觉2分钟过去了，当老师让我们把照片交上去的时候，我发现我脑中的人物模糊极了。
接着，老师发给我们每人10道题，都是关于逃犯模样的，我凭着记忆开始答题。做完了，老师让我们检查，我检查的时候觉得我写的全对，可是，老师念过答案，我才傻了眼，我错了三道题，得了七十分。老师问我什么感受，我说：我本以为自己写得很对，可我知道自己的分数之后我后悔了，为什么刚才不认真看一看呢？
这次的抓逃犯游戏让我懂得了：做什么事情都要认真细致的观察。要关注细节才行！
游戏小学作文 34
我小时候最喜欢玩羽毛球，那时我拿着羽毛球闹着玩，现在我都能拿着羽毛球和球拍玩出花样了呢！
今天，我去找王怡然，找到了她，我们俩就玩起了羽毛球。总是打着真无聊，对了！我们可以玩闯关！我就问王怡然：“咱们玩闯关吧？”，“好呀！”王怡然回答道，我又说：“那我们规定一下，先跑过去围着健身器转一圈，再回来用羽毛球拍拍打一下羽毛球，谁第一个拍到羽毛球谁就闯关成功，谁就是是赢家。”“好！”，“请站到起跑线上，三二一，跑！”我们跑得非常快，谁都想争第一。嘿嘿，我快了半步先拍到了球，“我第一！我第一！”我大声喊道。真好玩！我们又把羽毛球拍插在沙堆上，看谁能先用羽毛球把它打倒。不过，这次王怡然领了先，她先把球拍打倒了，我以为接下来该我打倒一次了，可结果还是被王怡然打倒了。“我赢了！我赢了！”王怡然高兴得跳起来。
你看，羽毛球不仅能锻炼身体，还真能玩出花样呢！
游戏小学作文 35
今天，老师拿着两个帽子走进教室，大家都兴奋了！原来，老师要做游戏！老师今天要做的游戏叫做搭配游戏。
老师先在黑板上画两个没有五官、戴着帽子的脸。大家都争先恐后地举手，迫不及待地想要上去做游戏！老师叫到了四个同学，分成了两组，一人画鼻子，一个贴眼睛。
先画鼻子，老师把帽子蒙在他们头上，只见那两个人左转转右转转，在这里，他们就像一个首火，摸来摸去，找不到鼻子应该画在哪里。左边的人的要求只是要画鼻子，但是他画的鼻子并不好，画得跟猪鼻子一样，中间有几颗点我们大家再看另一边，都哄堂大笑，他们拿下帽子一看，也都笑疼了肚子。
再贴眼睛，老师把幅子再蒙到另外两个人的`头上，他们拿着吸铁石，左摇摇，右晃晃。大家忙来劝他们往左往右，可是他们依然我行我素地贴了。我们一看，哈哈，有一个人把眼睛贴出去了，还有一个人把眼睛贴右了一点。我们大家都兴奋不己。
“叮叮叮”快乐的时间总是短的，现在下课了。
游戏小学作文 36
我喜欢的游戏有许许多多，骑自行车，捉迷藏……但是我最喜欢的还是老鹰捉小鸡。我特别喜欢和弟弟，妹妹，姐姐，一起玩，特别是放暑假的时候。
有一次放暑假的晚上，我和姐姐、弟弟、妹妹在小区里的广场兴高采烈的一起玩老鹰捉小鸡。我们先石头剪刀布，谁输了谁当老鹰，但是弟弟输了，他要当老鹰了，他的脸上又有笑又有不高兴的样子，他的手抱着，放在胸前，但是我说，这是规矩，谁输了谁就必须当老鹰的，弟弟摆着一副无精打采的.样子，只好无奈的去当老鹰了。
我让小姨来当大母鸡，小姨说他千千万万个的不同意，可是，经过我们非要让小姨当大母鸡，小姨只好在强迫之下，被我们邀请过来了。
游戏开始了，弟弟在前面就像张牙舞爪的老鹰，小姨张开手保护着我们，不让弟弟抓到，弟弟移一步，小姨也就移一步，绝对不会让弟弟抓住，可是，过了一会，因为姐姐在后面，就被弟弟抓住了。
快快乐乐的游戏就这样结束了，但是，我们洒了一地的欢声笑语。
游戏小学作文 37
今天，我们玩了一个游戏叫对着干。有人可能会问：“对着干是什么？”对着干就是一个人说“站”你就“坐”说“坐”就要站。
热身赛开始了，老师先叫三个男生，两个女生。来上面示范，老师说“坐”，他们就“站”着；说“抬脚”，他们就“举手”，但有人举了两只手。
热身赛结束了，正式赛开始了。进入了紧张激烈的一个场景。首先，老师连着说了两个“站“，我们就一个个的坐下。老师又说”左手抓右耳朵“这句话说的`像绕左耳“。
接着老师又说抬“右脚”我以为是抬左脚的没想到是抬左手心里想：没看见我，没看见我。还真的没看见我，因为做错，犯规的都要上去表演。
比赛结束了退出了紧张激烈的场景；又进入喜笑颜开的场景，像进入了一个人天天都会笑的地方。
现在开始表演第一位同学说笑话时，他自己也笑了。笑第二位同学在表演时走着突然倒在地上老师走过去拍了拍他突然起来吓老师一跳。
这次玩了真开心，让我印象深刻不会忘记的！
游戏小学作文 38
晚上，我拉亮房间里的灯，突然，发现墙上有我的影子.嘿，我怎么变成非洲黑人了？离灯远些，我又变成了小巨人。
我蹦蹦跳跳，他也跟着蹦蹦跳跳。我蹲下身子，他也蹲下身子......无论我做什么事，他都跟着学.真调皮!
我在房间里前后左右的一阵乱动，调皮的影子更活跃了，他一会儿在我的前面，一会儿又在我的`后面，一会儿在我的左边，一会儿又在我的右边。我去抓他，他也伸出手来抓我，好像比我更凶。真拿他没办法!
我想出了一个妙招，对他大声说：“你是谁？”“告诉我你的名字？”……不管我说什么，他都只能傻乎乎地呆在墙壁上，没有任何声音。这下我得意了，坐在书桌前写起作业来，没想到他也跟着做下来，看来他还不服输呢!
朋友，你也有这样的经历吗？不妨去试试，也许你跟影子的游戏更有趣!
游戏小学作文 39
星期五，我们班玩了一个好玩的游戏。
这个游戏的名字叫传话游戏。游戏是这样玩的：全班同学分成了三组，每个组可以自己取个名字。我们队叫“烈火队。”一组选一个人上台，老师在纸条上写一句话让每队的`代表记住，然后传给自己阶的第一个人，第一个再传给第二个，直到最后一个人，说的话和老师写在纸条上的话要一样，就赢了。不一样就失败了。在传话的过程中，不能别人听见，听见了就补充淘汰了。游戏开始了，我走上台，看见老师写的是“我喜欢小桔灯作文啊！“我马上走下台，传给王彧恒，王彧恒又捂住自己的嘴，贴着卢杰的耳朵小声地传给他，这样一个接一个，最后给张浩的时候，他竟然传错了。传成“我好想吃蛋糕。”大家开怀大笑。
最后烈火队输了。
游戏小学作文 40
今天，我们在教室里玩了一个有趣的游戏，叫吹不倒的`瓶子。老师拿出一个装了三分之一水的饮料瓶子，说：你们觉得这个装了水的瓶子能吹倒吗？我们看了一眼，都说能吹倒。老师接着说：你们谁想上来吹吹看？我们男生一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师第一个就点了我们班的大个子邹梨墨，只见他两眼紧紧地盯着瓶子，鼓着腮帮子，用力地吹了两下。大家看瓶子一动不动，就又推荐了我们班的大力士罗梓涵。他双手紧紧握成拳，弯着腰，使劲一吹，瓶子还是纹丝不动。最后大家推荐了我，我一上去就狠狠地跺了一下脚，使出了九牛二虎之力，瓶子轻轻的动了一下，但是还是没倒
最后老师亲自展示，她把瓶子倒过来，立在桌子上，轻轻一吹，瓶子倒了，我们很惊讶，我们怎么没有想到呀！
今天我们玩的这个有趣的游戏，让我们明白了不要总是用蛮力，有时还要用智慧。
游戏小学作文 41
“哈哈哈”，从教室里发出一阵阵欢笑声，原来，我们正在玩一个有趣的游戏——照镜子游戏。
游戏开始了，老师从一数到三的时候，同学们都争先恐后地举起手来，争着要上去表演呢！最让我发笑的是张晨希和林毅杰小组的表演。张晨希大摇大摆地走上去演照镜子的人，林毅杰演镜子。张晨希放开胆子演，而林毅杰却有点拘束，又有点害羞。张晨希边吐舌头边扭身，真像老师说的小虫子，而林毅杰却只吐舌头不扭身。这组让全班哄堂大笑。有的同学直接站了起来，有的笑得趴在桌子上，有的身子靠着椅背捧着肚子，还有的'扯着嗓子大喊。其中钟浩然笑得最厉害，他双手捧着肚子，双脚不由自主地甩动起来，身子差点滑倒在地上，这前俯后仰的姿势老师看了都发笑。
“哈哈哈”，教室里的笑声一阵高过一阵，瞬间成了欢乐的海洋。
游戏小学作文 42
“哈哈哈”从我们班教室里不断传出阵阵欢笑声。没错，我们在玩照镜子的游戏呢！
金老师在黑板上写了游戏规则：一个人照镜子，要做出各种搞笑或者高难度的动作，另一个人当镜子，要惟妙惟肖地模仿照镜子人动作。
游戏开始了！王媛馨和张佳馨自告奋勇地举起小手。王媛馨当照镜子的人，张佳馨当镜子，就在老师说开始的那一刹那，王媛馨迅速的做了一个劈叉的动作。我心想：张佳馨没有学过舞蹈，肯定做不好了。可是张佳馨学得有模有样，费了九牛二虎之力，也做出了一个劈叉的动作。大家都为她高兴。最后，轮到我和陈文博了。陈文博做了一个街舞的动作，我小声说道：“完了，我没有学过街舞，这下我输定了。”陈文博似乎听到了我说的话，脸上露出得意的`表情。“我真的就这样认输了吗？我连试都没有试”。我自言自语地说道。于是，我尽力地照着他的动作做了一遍。我真的模仿成功了！
“哈哈哈”在同学们的欢声笑语中，我们结束了这堂有趣的课。
游戏小学作文 43
上小学的时候，我玩过许多游戏，其中我最喜欢滚铁环了。今年春游，老师就带我们来到一片宽阔的空地上，滚铁环。
我拿起一个铁圈和一个把手，先把把手扣在铁圈的.左下方，然后再慢慢地滚动起来。如果铁环没有掉到地上，我们就可以渐渐地慢跑起来。你看，我越跑越快，铁环也跟着越跑越欢。平衡保持好了，就可以学转弯了，只要把握在手上的柄慢慢地旋转，啊，一个漂亮的转身，我成功了！
开始滚铁环比赛了。一个个铁圈滚动起来，你来我往，铁环“铃铃”地响着，像唱着一首欢乐的歌。大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，生怕不小心把铁圈掉到地上。不久，比赛结束了，大家悬着的心才慢慢平静下来。我们相互拥抱鼓励。
那一个个铁圈，是我们自己滚动起来的，它们一个个滚过小溪，跃过山谷，穿过丛林……追随着它们，我们心里充满快乐、骄傲与希望。
游戏小学作文 44
在我的生活中发生过许多事，但我认为我们校园的大课间游戏最有趣。
星期四下午，学校举行了大课间游戏比赛。老师把我们班同学分成五组，每组都要用呼啦圈玩出花样。就要开始比赛了，我特别兴奋。当比赛开始的`音乐一响起，整个操场立刻活跃起来了。只见有的小组滚呼啦圈，有的转呼啦圈，有的跳呼啦圈，而我们小组是把呼啦圈放在地上跳房子。跳的时候可以单腿跳，也可以双腿跳，有的同学还倒着跳呢！我们跳得都不错，而且没有人摔倒。真好玩儿啊！在我们玩儿得正高兴的时候，集合的音乐响起了，我们只好站成两队回班级了。
通过这次游戏比赛，我懂得了这样一个道理：玩游戏是有规则的，在遵守规则的同时，还要注意安全，不能打闹。大课间游戏比赛可真有趣啊！
游戏小学作文 45
今天又玩游戏了，我很好奇：玩什么？原来是玩传话游戏。我又很好奇：到底怎么玩？
老师讲规则是：第一个人看纸上的一句话，然后传给第二个人。传话的时候不能让第三个人听到。一个人只能传一次，不允许重复。一个一个依次传下去，最后一个人说出正确的句子就赢了。
老师把我们分成两队，第一队先来。老师有意把第一队排成一高一矮的.队伍。第一队开始传话了，刚传了几个人，因为花开传得很快，沈辉明没听见。后来又给了花开一次机会，这次花开传得不快，但沈辉明还是没听清。老师教他想一想，他想错了。就传下去了。朱国盛点着头、张着嘴、扳着手指头，但是还没有听清。这一队最终失败了。我们队也和第一队一模一样，也失败了。同学们哈哈大笑。
今天的游戏真有趣，我还像继续玩，可是放学了。
游戏小学作文 46
今天的作文课上，老师带我们做了一个游戏——触觉游戏。
老师拿起一个袋子，我也不知道老师的“葫芦”里装了啥药，就一直好奇地盯着看。老师宣布游戏规则：上来的同学把一只手伸进袋子里，摸一件东西，之后说出摸到的东西感觉是什么样的，由大家来猜是什么。
首先上讲台摸的是韩野，他摸的时候，大家十分安静。他摸完了，说：“是一个方方的'东西，不是正方体，捏不动，十分硬”。同学们议论纷纷，有的说是巧克力，有的说是石头……我猜是一盒斗兽棋。最后，答案揭晓——老师拿出她的“宝贝”给大家看，是一个瓶子！班上所有同学顿时泄了气。接下来老师说，每个人都可以摸到！我心里乐开了花！轮到我了，我把手伸进袋子里一摸，感觉很软，老师叫我拎出来——是一个小猪玩偶，好可爱！
原来观察事物不但可以用眼睛看，还可以用手感觉呢。
游戏小学作文 47
今天，我到了国学馆学习作文，老师带着我们玩了一个游戏，叫“连词成句”。
游戏开始前，老师先给每个人发了一张白纸，分配好哪些同学写人物，哪些同学写地点，哪些同学写事情，有的同学写了好玩的事，有的`同学写了低级的笑话，还有的同学写了我们平常会做的事情。地点也是千奇百怪的，有地狱、有天堂、有监狱，有暮色森林还有遗迹……到人物后，同学们把神话、电视剧、名人、游戏里的人物都搬过来了。
游戏开始了，老师先叫了三名同学上台来说人物，地点和事件。
“孟浩然在房顶跳广场舞。”顿时人声鼎沸，笑声不断，有的同学抱着肚子大笑，有的同学仰着头，眼泪都笑出来了，甚至有的同学笑得开始咳嗽起来了，“马化腾在小巷子里写作业。”同学们的笑声充满了教室，整个教室都开心、快乐……
一不小心，便到了下课时间。
游戏小学作文 48
对于贪玩的男生来说，玩网游很开心。但是我觉得我真的不开心。
今天，我像往常一样来到妈妈的公司。吃好吃的卤蛋；看报；吹凉空调。哈！心情好多了。但是你看那些堆得比山还高的暑假作业，我不能烧成灰，但是烧了我妈会杀了我。没办法，只能听天由命了。我拿起空白的'作文本，眼前一片空白。我别无选择，只能写《我的早餐》。今天的早饭是……因为作文水平太差，出不了什么好作文，就把笔收起来，躺在藤椅上，心想：反正我妈在外面，不如偷偷溜到上面的公司，开开心心的玩电脑，总比下面发呆强。于是我蹑手蹑脚的来到上面的公司，开心的启动电脑，运行《天龙八部》游戏…
然而，每次听到脚步声，我都要关掉显示器。每次拿起电话都要关掉扬声器。这样还能幸福吗？
结果出乎我的意料。我妈像风一样飘进来，拿出棍子打我比《天龙八部》游戏里我打敌人还惨。
哎，好像只要我玩电脑，我妈就会打我！快看！我妈来了！
游戏小学作文 49
今天，我们玩了捉迷藏。
首先，我们用“石头、剪子、布……”的方式决定谁当抓。第一局是笑笑当抓。我首先藏到了滑梯里面，当我听到笑笑的脚步声越来越近，我的心也跳得越来越快，我赶紧转移地方，藏到了姥姥和姥爷的身后，“哈哈哈……”笑笑竟然没有找到我，太好了，又过了一会，人都找齐了。
我们开始准备下一局，这局是我当抓。“一、二、三……”当我数到“十”的时候，我就开始找了。我在小区里一共转了五圈才找到一个人影，我让他和我一起找其他人，又找了好久好久，还是一点发现也没有，我心里想“她们都藏到哪里去了？”我和他想出一个办法：一起喊笑笑的名字“笑笑你们在哪里？”我们的嗓子都要喊哑了，当我走到三单元的.时候，我竟然发现她们全部都躲在这里，“哈哈，她们一下子让我全部找到了！”
今天的捉迷藏游戏真是又惊险又有趣啊！
游戏小学作文 50
老师让我们玩击鼓传糖的游戏。
游戏还没开始，我们的心情非常紧张，大家都心想：不要传到我。随着“咚，咚，咚。”游戏开始了，老师赶紧开始敲鼓。我们赶紧传，老师的球一会快，一会慢。突然，球传到小洋的手上。小洋站在台上不知道表演什么，突然急中生智，个诶我们全班讲了一个笑话，大家都笑逐颜开。第一轮结束了，大家都松了一口气。
第二轮开始了，我们一边喊着，一边传球。 这时老师仿佛要停止了，大家就以最快的速度传。这是，坐在我旁边的小旋赶紧传到我的手上。说这时，那时快，我赶紧传，把糖传到了小洁的手上，声音就没了。她上台背了一首古诗。
第三轮一开始，大家非常慢的'传，传了一会，老师停了，糖传到了小璇的手上。她上台给我们出了两道谜语，我们都猜不到，他就把答案告诉了我们。
我们念念不舍的下了课，大家希望下次在组织有趣的活动。
游戏小学作文 51
星期六的下午，我去快乐学校学习写作。老师带领我们玩了一个游戏叫“猜中指”。老师先给我们讲了一下游戏规则，就开始游戏了。
游戏开始了，是我猜、同桌藏。同桌把手背在身后得意的'望着我，脸上还坏笑。我也笑了笑，他猛地把手伸出来，只见他左手把右手指捏的很紧，只露出了几个指尖。我开始猜了，我找呀找呀，指尖都差不多，不知道哪个是中指。算了“就这个。”我随便点了一个居然猜中了，我就哈哈大笑，同桌很是懊恼。
现在该我藏，同桌猜。我藏了一会，然后把手伸出来让同桌猜。我看见同桌锁紧眉头很紧张，于是我把中指轻轻地动了动，他紧盯着我的手指过了好一会，她直接一点，居然一下找到了，“唉！我不该太大意，竟然打成平手了，不过我们玩得开心就好了”……
我觉得这个游戏好好玩呀，下次我要和爸爸妈妈一起做这个游戏。
游戏小学作文 52
我喜欢的游戏是老鹰捉小鸡和写王字等等。其中我最喜欢的游戏就是写王字了。游戏规则：一个人在墙上用手指写王字，其他人开始向写字人靠近。写字人写完王字迅速回身。这个时候如果还有人在动，就换那个人写王字。如果有人在写字人回身之前摸到写字人的'身体，就要赶快跑，以免被写字人抓住。
“叮铃铃……”下课了，老师离开教室后，我和几个小伙伴来到操场上准备玩写王字游戏。游戏开始后，我的好朋友小瑶在墙上写着王字。我轻声的快速的靠近她，拍了她一下扭头就跑。由于我自己不小心，被自己的左脚绊住，摔在了离小瑶不远的地方。在我还没爬起来的时候，小瑶已经跑过来捉住了我。我叹了口气，认栽的走过去代替小瑶写王字。正当我们玩得很开心的时候，上课的铃声响了起来，我们意犹未尽的回到教室，收了玩心准备认真听课。
我喜欢写王字游戏，它给我的课外生活带来了很多欢声笑语。
游戏小学作文 53
又是上作文课的时候，老师给我们玩了个游戏，叫做趣味传话。
规则是：一个同学到老师那看纸条依次往后传。游戏现在开始了。当第一个同学看完了，笑了笑，当杨佳宁偷偷传给第二个。同学的内心应该是紧张的，我感觉像一只活蹦乱跳的小兔子，蹦来蹦去。当黄温馨传给我时，我的心扑通扑通的跳，我听到的是：“飘头飘屁。”我小心翼翼地凑近下一个同学滴耳朵旁偷偷地说：“飘头飘屁。”我深深地叹了一口气，心里暗暗地说：“希望千万不要传错。”当传给最后一个同学的时候，他深深地吸了一口冷气，鼓起勇气大胆地说：“小偷飘屁。”顿时，全场像炸开了锅的`蚂蚁，同学们都哈哈大笑起来，就连平时都不爱笑的黄温馨居然也笑了。老师说再给我们一次机会，付佳佑又仔细看了一遍，第二轮比赛就开始了。
当传到殷智宸的时候，他听完之后突然跪在地上捧腹大笑，我感觉他的肚子都快要抽筋了。
我非常喜爱这个游戏，我也非常的开心!
游戏小学作文 54
今天下午放学是我们组扫地，我发现每次星期一扫地都是最倒霉的'一天。因为桌椅特别不整齐，地上特别脏，垃圾非常多。
我和谭天、李希浩、刘婷，四个人玩了一个游戏名字叫“扫地游戏”。首先，我来管家，我们把扫好的垃圾堆成一堆，这就是家。我往地上一看，垃圾可真多呀！有上美术课剪下的彩色纸，有自然课撕下的碎纸片等。他们把一些纸屑扫到我旁边，我连忙把它们扫到家里，扫成一堆再倒进撮箕里。接着就是谭天管家，他可真能干，垃圾在他面前像一群听话的孩子，通通乖巧地跑进垃圾桶。就这样我们一个接着一个轮着管家，一直把垃圾都扫完，直到把教室打扫得干干净净，桌椅摆放得整整齐齐，我们才一起回家。
我觉得这次扫地真有意思，既扫了地，又玩了游戏，真开心。
游戏小学作文 55
今天，我们班级里玩了贴鼻子的游戏。
一开始，大家都争着举手，希望自己能上去表演，我也高举着手，可惜没能选上。张新科被选上了，他们打猜决定先后顺序。胜了的同学的眼睛被蒙了起来，这样他就看不见了，我们大家就成了他的眼睛。
游戏开始了，班级里安静下来。张新科在“一、二、三。”的喊声中转了三圈，他已经不是面朝大家了，而是朝着门的方向了。他慢慢地抬起手，小心翼翼地向前走着，坐在位置上的同学再也坐不住了，有的指挥他左边，有的喊着他向右，还有的叫着上面、下面，张新科没了主意，摸来摸去，像没头的苍蝇一样，不知道该听谁的.了。
张新科停了下来，定了定神，好像根据大家的声音确定黑板的位置。他终于摸到了黑板，并顺着方向估计了小丑的鼻子的地方。他把鼻子贴了上去，不过就是贴歪了一点，教室里发出一阵叹息声。
看来盲人的生活真麻烦，以后我一定要帮助他们。
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