有趣的游戏作文

时间:2025-01-06 13:15:37 游戏 我要投稿

(通用)有趣的游戏作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的有趣的游戏作文10篇,欢迎大家分享。

(通用)有趣的游戏作文

有趣的游戏作文 篇1

  猜字谜是我最喜爱的娱乐活动之一。小时候去妈妈单位参加游园活动,看叔叔阿姨们你撕下一条,我扯下一条,心里好痒痒,真想玩呀!今天,我终于能自己亲自体验一下了。

  早上,一到教室,我们就争先恐后地把自己精心准备的字谜贴在黑板上。伴着悦耳的上课铃声,惠子老师迈着轻盈的步伐走进教室,大声宣布:游戏开始!我们激动地尖叫着,一窝儿蜂冲向花花绿绿的黑板。

  我在人头攒动中寻找我的目标。我被后面的同学涌到了前面,鼻子撞在黑板上,虽然鼻子酸痛酸痛的,但我心里还是很高兴——我可以轻易而举摸到了纸条了。突然,我眼睛一亮,我发现了“一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央。”这个谜语。我的心快速地跳个不停,我紧紧盯着那个红色的纸条,生怕被别人取走了,我快速挤到了黑板边,一把扯下这个灯笼形的字条,兴冲冲地快速寻找到它的主人——时心雨,我仰着头得意地问:“这个字谜是不是面条的`面字呀?”她一脸惊奇地说:“你怎么知道?”“一根棍子相当于面字的第一笔,方箱相当于面字的大方框,方框中间的部分就是梯子了。”看着时心雨赞许的目光和同学们羡慕的眼神,我心里象吃了蜜一样甜。

  正当我们猜的热火朝天的时候,下课的铃声响了,我们怀着恋恋不舍的心情结束了游戏。

  猜字谜的游戏真有趣,它不但让我们玩的开心,而且还让我们在玩的同时培养了动脑精神。

有趣的游戏作文 篇2

  有趣的游戏这个学期以来,王老师带我们玩过很多游戏,最有趣的就是今天玩的击鼓传花。下午一上课,老师向我们说明了击鼓传花游戏的规则:当鼓声一停,花落到哪个手里,哪个就要按要求表演节目。游戏开始了,老师敲响了鼓,花就像烫手的山芋往下传,鼓声停了,花落到王润龙的手里,大家就幸灾乐祸地哈哈大笑。王润龙上了讲台,老师让他表演三种动物的叫声,他发抖了,王老师只好让他向同学们鞠躬,他像小鸡啄米似的'鞠了三个躬。鼓声又响了,花又从每个人的手里一个接着一个的传了下去。第二个倒霉蛋是郑若拙,他上了讲台,老师画了两个圆圈说:“你能加几笔变成其他的东西吗?”郑若拙拿起笔加了几笔,就变成一个小孩拿着一个小气球。花离我越来越近了,我心里很紧张,我传下去了,才松了一口气。结果花传到了罗磊手里时,鼓声就停了,罗磊上了讲台,老师让他唱一首歌,他唱了一首《我在马路边捡到一分钱》。就这样,游戏在欢声笑语的95班教室里结束了。

有趣的游戏作文 篇3

  叮铃铃,上课铃响了,语文老师走进教室,笑呵呵地对我们说:今天,我们一起来玩游戏吧!我们异口同声地喊道:太好了,太好了!玩什么游戏呢?有同学提出了疑问。只见老师在黑板上写了成语接龙四个大字。老师刚刚写完,我们就七嘴八舌地议论起来。有的说:成语接龙,这东西是啥玩意呀?有的说:不就是成语接龙吗,小菜一碟。还有的说:成语接龙,不是吧,这也太难了。 老师先给我们讲了游戏规则,由一方出题,另一方用题目的'最后一个字说出一个成语,接着由出题方说,这样以此类推,中间如果每方停顿,由对手从十开始倒数,如果数到零还没有答出来,则罚这位同

  学背一首唐诗。然后,老师把我们分成两组。由于人数不平衡,老师就把一个女生分到我们这边来了。游戏开始了,首先由我们出题。我想了一会儿,给了她们一枪百米冲刺。刺,刺什么?她们正在冥思苦想,就在这时,我们班的起哄分子大声喊道:快点,我们要倒数了。10,9,8。7&&3,2,1,0!等起哄分子数完了,她们还没有答出来,她们只好乖乖的罚背一首唐诗。 至关重要的第二局来了,轮到女生出题了,丁佳艺想直接揭了我们的老底,出了个空手而归。我们马上接了个归心似箭,她们接到剑拔弩张,我们接到张冠李戴,戴罪立功&&。突然,女生们说了一个末尾是此字的成语。我马上还了个此地无银三百两。这时,她们又卡住了。最后,我们凭着这个优势,一举击败了对手。 一场唇枪舌战过后,这次比赛我们以完胜告终。对方虽然全力以赴,但却因为实力不济而败北。江西赣州市章工区大公路二小三(3)班三年级:刘承志

有趣的游戏作文 篇4

  每逢周末,爸爸妈妈都会带着我去乡下看爷爷奶奶。在爷爷家我可以挖土豆,抓蛤蜊,网螺蛳,网小鱼小虾,这也是我最快乐的周末时光。

  爷爷家旁边有条小溪,常常会有一条条活蹦乱跳的小鱼跃出水面。那小鱼、那激起的水花都会引起我不少童年美好的遐想,因为我童年时最爱玩的就是网鱼。

  这天,我和爸爸又来爷爷家小溪边网鱼玩了。我提着水桶,手里拿着网来到小溪边,开始了网鱼大作战。

  和小鱼“作战”,我可不能掉以轻心。刚开始我使用了第一招“守株待兔”,我蹲在溪边轻轻地把网浸入水中,目不转睛盯着溪水,慢慢等了起来。这些小家伙太聪明了,它们好像知道我在网它们,全都躲在石缝里不出来,等了大半天也没网到一条鱼。我的`第一招计划只能以失败告终。

  “哼,我就不信网不着你们!”我斗志不减,使用了第二招“胡缠烂打”。我拿着网瞄准了小溪桥下面的那块阴着的地方,仔细“侦查敌情”,有情况!我发现了一些小鱼的踪迹,我用迅雷不及掩耳之势猛地把网捞了起来,凑近一看,四条银光闪闪的小鱼乖乖地成为我的“俘虏”。耶!作战成功!我开心地将他们放入水桶中。这时我发现不远处泥里冒出一个泡泡,我带着好奇心把那团泥捞了起来,哇,没想到这你里面有一条三厘米的泥鳅呢!我收获满满,开开心心地回家了。

  网鱼大作战可真刺激!网鱼不仅带给了我快乐,还为我的童年增添了色彩!

有趣的游戏作文 篇5

  一个阳光明媚的早上,孙老师带领同学们在作文班里玩连词成句游戏。

  老师叫四位同学分别说时间、人物、地点、事件。张睿说:“一个阳光明媚的早上。”佟云晨说:“伟大的`毛主席。”齐浩辰说:“在山洞里。”张舒涵说:“开心地写作业。”然后,同学们把句子连起来读了一遍,便成了:一个阳光明媚的早上,伟大的毛主席在山洞里开心地写作业。同学们一听到这个句子哈哈大笑起来。有的拍着桌子笑,有的捂着肚子笑得直不起腰来,还有的干脆就趴在了桌子上笑个够。

  接着我们又继续做游戏,一个个有趣的句子接连涌现出来:公元20xx年小明在可怕的地狱里开心地唱歌。傍晚,王母娘娘在家里开心地跳绳……每当说到这样的句子,同学们都笑声不断,整个教室一片沸腾,我玩得非常开心。

  通过这个游戏我明白了:写句子不仅要通顺,而且要符合实际情况,否则就会出笑话。

有趣的游戏作文 篇6

  “我踩,我踩,哈哈”你一定想知道我们在做什么吧,我和弟弟正在小区的游乐场玩“踩影子游戏”呢。

  我们俩划了一个区域,在这范围内,谁先踩到对方的影子谁就获胜。看着弟弟那小个子,我信心十足地上场,地面上很快就出现了两个一高一矮的影子。

  比赛开始了,弟弟像小兔一样在旁边跳来跳去,寻找机会踩我影子。我心想:他那么小个,没那么容易踩到我。弟弟向我发起进攻了,一会儿在我前面晃来晃去,一会儿在我后面上窜下跳。他这架势,我还真不能小瞧他。我左躲右闪,几个回合,累得我满头大汗,正当我喘气时,弟弟一个箭步,踩到我的影子了。他哈哈大笑:“你这胖子,多累几下就不行了吧。”我涨红着脸说:“别高兴太早,下一轮我一定赢你。”

  第二轮开始了,我吸取上一轮的`教训,不能轻敌。我和弟弟都死死盯着对方,突然我向他冲过去,弟弟迅速逃开了。心想:这小家伙现在厉害了,我得想个法子。我故意做出向左跑的姿势,等弟弟跑时,来个反转身,一下子就踩到他的影子了。“怎么样?我这招声东击西不错吧。”我得意地说。

  游乐场充满了我们的欢笑声,踩影子游戏真有趣!

有趣的游戏作文 篇7

  今天,我们在育苗园辅导中心玩有趣的拼句游戏。

  上课铃响了,语文老师笑眯眯地走进教室,问我们:“这一节课,我们来玩拼句游戏,你们喜欢不喜欢?”“喜欢!”我们异口同声地回答。你看,同学们一听到玩游戏,都高兴地手舞足蹈。

  接着,老师叫同学们安静下来,然后把我们分成四组,接着给我们“分配任务”:第一组同学写“谁”,第二组同学写“在什么地方”,第三组同学写“怎么样地”,第四组同学写“干什么”。

  老师说完后,同学们开始写起纸条来。有的大笔一挥,有的.苦苦思索,却不知写什么好,有的边写边笑……我大笔一挥,就完成了四张纸条。我看了看第三条纸条——“在下水道里”,不禁笑了起来,想:我真是天才。

  开始读纸条了。我听见了“艺雯在下水道里悲哀地打纸牌”这句话时,我气得火冒三丈,班里的人却都笑了起来。我气得伸手去打坐在我前面的一个人,因为他笑得最大声。这时,老师急忙说:“好了好了,都是游戏,不用当真。”我这才缩回手去,可我心中的“怒火”仍在燃烧。

  接下来的更好笑的呢!“欣纯在教室里失败地做作业”,“欣荧在老虎背上幸福地吃汉堡”。“卓翰在厕所里伤心地吃饼干”,“欣儿在马桶里难过地吃面条”,“杏宜在洗衣机里高兴地踢足球”,“丹婷在雨伞里高兴地穿衣服”,“文楠在厕所里悲哀地踢足球”,“浩凯在天牢里开心地大便”……同学们个个笑得前俯后仰。“卓翰,你吃饼干用得着躲在厕所里吗?”“欣儿,你是怎么进马桶里的?马桶里面有面条吗?”“杏宜,你在洗衣机里还能踢足球,不晕吗?”“丹婷,你是怎么进去雨伞里的呀?”“文楠,你本事真大,厕所里也能踢足球。”“浩凯,你什么时候变成神仙了?违反天条还那么开心!”这时,我听见欣儿在说:“哼,这是谁写的?下课后我一定揍死他!”再看看浩凯——一幅哭笑不得的样子。

  这时,下课了,有趣的拼句游戏结束了。我真希望这节课能一直上下去,永远别停下来!

有趣的游戏作文 篇8

  “哈哈”!“咦”? 这笑声是从哪里传来的?原来是我们班在玩给小鬼贴鼻子呢?只见老师在黑板上画了个小鬼,就是没有鼻子,老师让我们给小鬼贴鼻子。

  游戏比赛开始了,老师先叫了五位同学,他们真是笑死人了,不是把鼻子贴到外面,就是把鼻子贴到头上。,让同学们笑的个个前俯后仰。老师又叫了一名同学,他贴鼻子的方法特别,他叫许俊锋,他飞快的转了三个圈后,并不向讲台走,当时我们都感到十分奇怪,有人估计他走错了方向,可他并没有,他来到了后墙,面正对黑板,只见他把鼻子向空中一仍,一个空中鼻子飞快到了正黑板上,只见打出了一阵粉尘,十分潇洒。粉尘过后,许多都想学这一招,许俊锋有了许多的粉丝!他却大摇大摆的回到位子上,老师看了一下,只差一厘米就成功了。全班晕到!这时,赵云龙站起来不服气的说:“这有什么了不起?看我的!” 他也蒙上了眼睛,转了三个圈,走到台上一贴。“哈——哈——” 赵云龙一听笑声不对劲,又重新贴了一回,这回笑声更大更响了 ,有的肚子都笑痛了,有的笑得背都直不起来了;有的.笑得直喷口水……赵云龙一听,急了,他一把拿下眼罩,一看,自己把鼻子贴在眼睛上,惊讶的目瞪口呆,他灰溜溜地下了台,后悔自己没成功。看来自信和成功并不是成正比的呀!

  我一看,激动得大叫一声:“徒弟,师父来会会你!” 只见我一个腾空飞奔讲台,蒙上眼睛,伸长手臂,用手摸了 一下,估计了一下位置,只见我帅气的用力,向黑板上一贴,台下一阵热烈的掌声,许多同学都十分吃惊,我就差0。5厘米就准确无误了。我是班级的纪录创新者!许俊锋的许多粉丝都被我拉过来啦!

  这次游戏在一阵阵欢声笑语中结束了,通过这次我明白了只要认真观察动脑就一定会成功的!

有趣的游戏作文 篇9

  今天,老师给我们做了一个游戏,游戏的名字叫—“击彭传花”。

  游戏的规则:老师敲鼓,我们传花,老师停止敲鼓后,花在谁那,谁就上台来背古诗,如果背不出,就学动物叫,狗和猫不算。如果有人扔花,就直接学动物叫。

  第一轮游戏开始了,有些同学把花看成了炸弹,迫不及待地要把花传给下一个同学。而有些同学却漫不经心地玩着花,就是不肯给下个同学,而下个同学却早就被急疯了。终于,老师停止了敲鼓,一位同学上台背完一首诗后,开始第二轮。这一局,有一个同学因为扔花学了三声鸟叫。可鸟叫声一点也不象鸟叫声,特古怪, 我们笑得人仰马翻。然后第三轮、第四轮……当老师停止敲鼓时,花竟落在了我这里,我只好上台背诗。我怀着紧张的心情上台背诗,背的`不紧不慢,脑海里努力思索着我要背的这首诗—“四时田园杂兴(二)”。终于背完时我松了一口气,开始把花往后传,很快,许多同学都背过诗了,几首容易的诗就被背完了,如《春晓》、《草》等等。游戏也结束了。

  这次游戏真有趣。

有趣的游戏作文 篇10

  今天,妈妈说要教我一项她小时候经常玩的一种游戏——抛石子,我有点期待。

  妈妈拿出上次在三台山捡回来的石子,非常灵活地玩了起来,这使我看得眼花缭乱。她说:“这项游戏就是要看力度、时机把握得怎么样。”说着,她又示范了一次。只见妈妈从地板上抓起一把石子,轻轻地向上一扔,趁机把手一翻,用手背接住,再把手背上残留的石子往上一抛,接住其中的一个,余下的都落在了地上。然后她又把手中

  从地上抓起任意一个或几个石子,最后再接住抛上去的那颗石子,就算成功了。看着妈妈那灵活自如的手,我的心也痒痒的。

  我便学着妈妈那样,扔了起来。可不管我怎么抛,都接不住抛上去的.石子,感觉手非常的僵硬,都不听自己使唤了。我又试了几下,可还是以失败而告终。我有一点泄气了,妈妈鼓励我说:“别灰心,有志者事竟成。多练习几次,我相信你会成功的。”

  我暗自下了决心,一定要把这么有趣的游戏玩得得心应手。在妈妈耐心的指导下,经过几次失败之后,我逐渐能熟练地接住抛出去的石子了。我很高兴又学会了一项游戏,不过,我还要加强练习,争取把它玩得像妈妈那样自如。

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