【合集】有趣的游戏作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的有趣的游戏作文，希望对大家有所帮助。
有趣的游戏作文1
“加油，加油！”咦！为什么会有阵阵加油声呢？为什么场面如此激烈呢？哦！原来，我们班正在举行一场有趣的游戏。
“同学们，我们要站在垫子上，并且脚不能落地，要把两块垫子从一头移动到另一头，再由另一头的同学再传回来。”老师郑重地宣布了游戏规则。
有的同学伸长了脖子看向讲台，心里满是期待，有的同学恨不得跑到讲台前去观看，还有的同桌俩相互交流着游戏的看法。
不一会儿，只见T同学双脚踩在了垫子上，准备开始游戏了。她慢慢地，小心翼翼地向前移动着。而另一组的L同学是先将一块垫子向前推了一点，再跳到另一块垫子上，再将后面的垫子向前拉。可我认为他们的方法都不是最好的，我得想一个能更快向前移动的方法。
真正的比赛开始了。我们来到了场地后，分好了队。“预备，开始！”随着老师的一声令下，两对的第一名队员开始了“横渡”，只见我们队的P同学双脚站在平铺的垫子上，慢慢地移动着。但行进速度有点慢。没过一会儿，P同学的脚一不小心就落地了，哎！好不容易走了大半截路，又得重来，真是可惜啊！眼看着对方已经领先了，我寻思着得想个办法。“把一块垫子叠起来？不行，太麻烦了，还是把两块垫子平铺着叠起来？还是不行，这样容易滑倒……”一个个念头在我的脑子里翻滚，但又一次次的被打消，直到——-
“为什么不把两块垫子先叠起来，然后双脚站在垫子上面呢？”对啊！这样行进起来肯定快。于是我将这个点子分享给了我的队友们，大家听了都觉得这个方法可以一试。
我们队的队员们用了我的这个方法暂时还是遥遥领先的。可当Y同学进行时，我发觉了这个方法的.一个漏洞，那就是如果一不小心，脚还是有可能会落地而失败的。正当我抓耳搔腮的时候，对方又使用了一个新招，他们将两块垫子都折成了90度，双手抓住垫子的把手，脚分别踩在两块垫子上，直接“跑”了过去，这方法简直绝了。看着他们远远地把我们队甩在了后面，我们队的同学心里急得像热锅上的蚂蚁。
在后面的比赛中，更多更好的方法不断涌现了出来，这次的比赛让我懂得了：只有不断创新，才能获得最终的胜利。
有趣的游戏作文2
“当！当！当！……”下课了，大家纷纷不请自来的聚集在小桌子旁，不知道又有什么扑克新把戏，这是我们班最近流行的“斗地主”和“心脏病”，都是叫人热血澎湃的扑克牌游戏，不只是需要技术，还要有好的运气。
“斗地主”是大家耳熟能详的游戏，虽然是个连头脑简单、四肢发达的人都会玩，但大家还是乐此不疲！一下课，从自己口袋拿出一叠扑克牌，找对手，然后开始对决。至少要三人，要不然就太无聊了。“剪刀、石头、布！”猜赢的第一个，接着顺时钟，出牌要一张比一张大，还有人会当大嘴巴，到处说情报。唉！真是没完没了，等到所有人说“过”，下个人才可以出，这一场场战争总是不定时的在班上开战，战得惊天动地，加油声此起彼落、响彻云霄！
“心脏 病！心脏病！……”马上换人，接着每个人都提心吊胆。有心脏病的患者最好不要玩，要不然你有可能“game over”，谁也不能保证。接着一张一张翻开来，还一边大声吶喊着、锣鼓喧天，叫得满脸红，脸红脖子粗，好四有啥深仇大恨似的！这真是一个刺激的游戏，是 要考验大家的视力及反应力，有些人为了胜利，不择手段的偷看，当然，就得请他(她)出场啦！虽然是游戏，我们也要从学得君子之争。胜不骄，败不馁，大家各凭本事吧！输的人甘拜下风，胜利者可是要在佼佼者中脱颖而出，才能获得甜美的胜利滋味和不可一世的宝座的。
我们班流行的“战争”，是 不是很有趣呀？这可是男女平等的游戏喔！俗话说：“好男不跟女斗！惹雄惹虎，毋倘惹到恰查某！”最后大家一笑置之、乐不可支，一团和气。还好没人输了而心 存芥蒂的跑去告状，否则我们就先甘后苦了！因为游戏而吵架是老师最不愿意看见的.，谁也不愿意抄课文，那么就少了这个游戏的乐趣。
我们班下课的流行是不是很特别？这可是不怕任何刮风下雨，随时随地都可以开战的喔！一玩起这两个游戏，我们班就出奇的团结、快乐，甚至是疯狂的。“开战啰！”烦恼马上就会抛到九霄云外了！
有趣的游戏作文3
今天天空晴朗，阳光灿烂。我们的心情和天气一样好，更不用说我们有多开心了，因为期待已久的学校趣味游戏终于开始了。
在我们5 (1)班参加的活动中，最有趣的是绵羊角球接力。我们班的第一名运动员是运动员韩同辉。比赛就要开始了。他双手紧紧抓住球的两个角，灵巧地坐在球上。随着裁判的哨声，他像兔子一样跳了起来，快速向前冲，然后带路回到了接力赛。轮到傅宇了。看着她第一个起飞，她很快就领先了，把其他所有的竞争者都远远甩在后面。我脑海中浮现出一幅画面:我们班的运动员站在领奖台上，手里拿着笑声和证书。正在这时，傅宇突然滑下了球。画面突然消失了。我焦急地喊道，心想:如果我们班输了，我一定要和你算账。我看见傅宇迅速从地上爬起来，坐在球上追了上去。我只是松了口气。最后一个上台的是白。我想:关键取决于你。请稍等。白果然不负众望，第一个到达比赛终点。我们赢了！每个人心中的喜悦难以形容。连校长蒋先生也兴奋得跳了起来。
最激烈的比赛是抢板凳。比赛规则如下:九张长凳排成一圈，每班两人，一共十人。那些没有得到它的`人将被淘汰，并且在每一次传球之后将会有一个板凳被移走。如果两个人同时坐在同一条长凳上，输赢将由赛艇决定，输家将退出。我们班的詹晓涵表现非常好。第一关开始了。哨声响起时，所有的参赛者都围着长凳小跑。突然哨子又响了。詹小寒立即稳稳地坐在他身后的长椅上。她顺利通过了四个级别，但在第五级遇到了麻烦，因为她和另一个同学坐在一起，只能通过划船来决定谁可以留下。石头，剪刀，布！詹晓涵赢了！在最后一关，只剩下三名选手，其中只有一人将被淘汰，另外两人将成为最后的赢家。我紧张得心都提到嗓子眼了，我盯着詹晓涵。她追求胜利，赢得了最后的胜利。我们欢呼。
有趣的游戏作文4
“丢啊丢啊，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面......”我听到了一首熟悉的歌声，原来是我们班的同学玩“丢手绢”呀！
这个游戏规则很简单：同学们围成一个圈坐在地上，一个同学拿着手绢，丢在某位同学身后，如果这位同学没有发现，就会被惩罚做一个游戏，如果发现了就得追上丢手绢的'同学，追不上还得算输。
游戏开始了，我们先选班长来丢手绢，只见她一边哼着歌声，围着圆转了几圈，不停地在同学们身后弯一下腰，搞得大家紧张兮兮的，最终班长把手绢丢在了王子玉身后。但是王子玉没有发现，她旁边的人都发现了，大家都屏住呼吸，憋住笑。王子玉觉得不对劲，大家好像在看她，转身一看，没有啊！旁边的同学忍不住了看着她笑。王子玉弄了一下帽子，原来手绢在她帽子里，这时她才发现。她快速地站起来跑，不妙的是班长已经回到了她座位上，王子玉气呼呼地站在座位上，班里的同学让她唱一首歌。王子玉在大家的欢呼声中唱了一首歌曲《感恩父母》，真好听。等她唱完了，班里的同学都喊着：“唱得好，唱得好。”操场里一片欢声笑语，传到校园上空，飘到很远很远。
但是我们班的王子玉说：“我不服，再来一局，我来丢。”班长说：“好啊，我等着你再输一局。”大家哈哈大笑起来。同时，我们也和王子玉唱起歌来，王子玉故意把手绢假丢到班长后面，班长急忙一转身：没有啊！于是王子玉又转了一圈，放到李丽的帽子里，但又拿走了。大家的歌声越来越少了，不知道王子玉到底用什么计策，“专心致志”地留意着身后的动静，猜不透王子玉把手绢放在谁背后。
我紧张地坐着，心里念着佛语：千万别丢给我，千万别丢给我。这时，她经过我身后时，速度放慢了，我连忙回过头，看看身后没有，又摸摸帽子也没有，安心地坐下了。忽然我发现李哲对着我笑，我机警起来，站起了身，原来手绢在我的肩膀上。我飞速跑起，可已经晚了，还差点跌了个“狗啃泥”。逗得同学们哈哈大笑。
我表演了一段优美的舞蹈，同学们为我鼓起掌，也都手拉手一起随着我的舞步，舞起来了，校园里热闹非凡。
“叮铃铃”上课铃声响起，我们恋恋不舍地走回教室，可是欢乐的笑声仍在校园上空飘荡。
有趣的游戏作文5
周末的一个上午，顿老师满脸微笑，走进作文班，对我们说：“我们今天来玩一个游戏，好不好？”同学们异口同声地回答：“好！”大家马上来了精神。连上课都坐得笔挺笔挺的。
老师清了清嗓子，接着说：“我们今天的游戏分成两轮进行。第一轮，全班表演一个动作，不能说，不能动，不能叫，不能笑。我们都是木头人，看谁做的最好！第二轮，同桌互相做木头人。一人做木头人，一个人逗笑。做木头人的同学摆一个姿势在一分钟内保持不动，另一个装扮逗笑人。尽量用语言、动作、表情来逗木头人发笑，设法让木头人发笑，动一动，但不能接触木头人的身体。木头人憋不住笑了，或者动了，就算输了。大家明白游戏规则了吗？”大家抢着说：“明白，明白！”
紧跟着，老师宣布：“游戏开始。”每人都做好一个动作：有的托着下巴，故意装作在沉思；有的抬着头，仰望天空；有的在挺直腰板，好像在上课一样……我呆呆地望着桌子，开始，还可以坚持住。这时候，顿老师故意在台上吐吐舌头，扭扭身子，看着老师滑稽的模样，大家早把老师的'约定忘到九霄云外，情不自禁地笑了。一分钟到了，没有一个人能坚持一分钟。老师得意地说：“怎么样，我早就知道你们根本坚持不了。”同学们在下面忿忿不平。
到了第二轮比赛，轮到我们逗笑人去逗木头人了。我来到木头人旁边，看到她趴在桌子上，眯着眼睛养神。我张着嘴伸着舌头对她做了一个鬼脸，她没有笑。怎么办，怎么办。搞不定我要表演节目了。我使出了我的绝招：我跳起了海藻舞。她再也忍不住了，这时心细的同学发现她脚动了。于是，她输了，我赢了。我欣喜若狂。最后一个同学表演了学狗叫。瞧，她摇动着尾巴，嘴里不时发出“汪汪汪”的声音。把同学们逗得哈哈大笑。我一边笑，一边揉着肚子。
这堂课在同学们的笑声中不知不觉地过去了，希望下节课让我们玩更多的游戏。
有趣的游戏作文6
“来呀，快来抓我呀！”“我在这儿，快来抓啊！”一阵阵笑声和叫喊声从205教室传了出去。原来是我们班的同学正在玩瞎子摸人。
经过石头剪刀布一番淘汰后，武熙辰光荣的成了“瞎子”。“瞎子摸人”，顾名思义就是一个人扮演瞎子去抓其他人，抓到后，说出抓到的这个人的名字，说对了，这个人当瞎子；说错了，那原本的瞎子继续当瞎子。
武熙辰用红领巾蒙上眼睛，大家齐声说：“一打铃，二准备，三开始。”武熙辰开始抓我们了，商雨萌大胆地拍了一下武熙辰的背，武熙辰的手往后一抓，不过商雨萌早已迅速地逃走了。商雨萌的这一举动，使我们的胆子都大了起来。我蹑手蹑脚地走到武熙辰背后，快速地打了他一下，就迅速跑开了。接着，我们几个人把他玩得团团转。武熙辰向墙边走去，我赶紧拿出几个凳子把他围住，并对他说：“武熙辰，你已经被包围了！”这句话引得大家哈哈大笑，有的都趴到地上了。过了一会儿，老师实在看不下去了，因为武熙辰太惨了，于是老师说：“一二三，木头人，都不许动了。”我赶忙找了一个藏身处，武熙辰转来转去，突然，他好像觉察到了我的存在，径直向我走来，我胆战心惊的，生怕他抓到我，不过还好没有发现我。他转了个圈，朝商雨萌走去，走到商雨萌面前，他蹲了下来，抓到了商雨萌，并说出了她的名字。于是，商雨萌就成了新的瞎子。
跟武熙辰一样，我们能动的'话，瞎子就抓不住我们。于是老师又说：“一二三，木头人，大家都不许动了。”我们都快速找到藏身之处躲起来。商雨萌很快就抓住了段家欢，只不过她把段家欢猜成了武熙辰，于是，她又继续找，她走到了马嘉徽旁边，向马嘉徽探去手，只不过还有一点距离，她又向里探去，马嘉徽身子往后仰了仰，商雨萌没有抓到她，于是就以为这里没有人，就走开了。不好！她朝我走来了，走到我这里，慢慢地蹲了下来，她向我伸来了手，哎呀！抓住了，于是我默默祈祷：千万不要说出我的名字！“席梦圆。”我的最后一丝希望也被打破了。唉！我输了！
瞎子摸人这个游戏很好玩，它不仅锻炼了我们的听力和触觉，还让我们体会到了盲人的艰辛。让我们知道了在生活中要好好关爱盲人。
有趣的游戏作文7
“哈哈哈……”幸福里往日的宁静被这一阵阵笑声打破了，我走进一看，原来同学们在玩游戏！我也迫不及待地加入了。
我们玩的这个游戏叫“青蛙接力赛”！游戏规则很简单：一个人拿着接力棒蛙跳着到另一边，看最后哪队用的时间少，哪一队就获胜。老师把我们分成了两队，男女生蛙跳对抗赛正式开始了。
首先是我们女生队，女生们每个都跃跃欲试，化身成为勇敢的小青蛙。第一只小“青蛙”出发了，她非常顺利地到达了“池塘”的对岸。但是那只小“青蛙”拿着接力棒交给第二只小“青蛙”时，却忘记松开紧紧握着的手，绕着第二只小“青蛙”转了半圈，在旁边的小“青蛙”们看得着急万分，一个个大声喊着“快松手，快松手！”“哎呀，这要慢很多，还抓着呀！”只见第二只小“青蛙”也在用力拉着接力棒，咬着牙，费劲了力气，终于抽出了接力棒，并且二话不说，蹲下身子跳了过来。
我做好了万全的准备，接力棒一到我手中，我便双腿屈膝，半蹲了下来，把背弓了起来，重心往前一倾，像一支离弦的.箭，飞跳了出去，在半空中划出了个优美的弧线，双脚刚触地的那一刹那，地面太滑，没有站稳脚跟，我结结实实地摔了个五体投地，与大地来了个亲密接触，滚烫的脸蛋贴上了冰冷的地板。顿时，四周回荡着一阵阵笑声，我手脚并用地爬了起来，感受着面颊的冰冷，也忍不住“噗嗤”地笑出了声。来不及去欣赏那些笑得前俯后仰的“青蛙”们，我摆好姿势，继续跳跃起来。有了这个前车之鉴，接下来的路程顺风顺水，每跳一步，我都等站稳之后再起跳。最终，我把接力棒交到了另一只“青蛙”手里，虽然浪费了一些时间，但是终究是完成了任务，开始在一旁为我们队的“青蛙”们加油呐喊。当我们全部时候，老师宣布了我们的成绩是40秒，女生队感到危机顿生，于是在男生队比赛时，开始使用干扰战术。可惜天不遂人愿，男生队的成绩甩了我们好几条街。
虽然我们这次输了比赛，但是我们不输气势，我们拼尽了全力，我们尽情欢乐，留下的是最美好的记忆。
有趣的游戏作文8
游戏，它可以锻炼身体，又可以锻炼团队合作能力。我来给大家介绍一种游戏——斗牛。说到“斗牛”大家是不是一下就想到了西班牙斗牛场上那横冲直撞的牛儿呢？如果是的话，那你可大错特错了！今天，我们就在这教室里当一回“牛儿”！
游戏规则是老师把纸放在双方队员的背后，谁先看见谁纸上的字或词谁就胜利。（不准爬地上打滚也不准靠在墙上）
斗牛开始了，首轮是红队张馨允VS蓝队李彦茹。老师先给双方队员贴上纸，我们一个个纷纷冲上去看，一看分别是：猴哥和八戒。台下同学都哈哈大笑，我心中暗暗猜测：巧了！我可想看看这场师兄弟大战谁会赢。老师慎重地说“开始！”张馨允跳到一旁摆起醉拳的架式，谁知李彦茹新手像张馨允老手一样跳到一边摆起醉拳，两者屏气凝神，双眼直盯着对方，按兵不动。突然，张馨允像战马一般冲向李彦茹，可李彦茹好似练成了鬼影迷踪一样迅速地闪开了。接着，李彦茹又以掩耳不及迅雷之速一览张馨允的背后喊道：“我看到了是西游记中的猴哥！”就这样张馨允老手竟然被李彦茹新手KO了！没想到，大师兄VS师弟竟输了。
紧接，第二场开始了。蓝方队员钟沛君VS红方队员胡芯t上场了，老师隆重地说：“开始”斗牛开始！钟沛君也跳到了一个小角落，架出了与众不同的.少林罗汉拳，但胡芯t摆出螳螂拳猛冲过去，两人你追我打像猛女追弱男一样。现在的我可真心疼钟沛君啊，毕竟胡芯t可是班中出了名的暴烈女呢！终于，钟沛君反扑回来，应该是用了大招：两面反转。谁知胡芯t一撞钟沛君的肩膀，看到了“关”字，神不知，鬼不觉，钟沛君用尽全身功力使出一个十万八千里的招数绕到胡芯t的背后，看见“曹操”二字，并大声说了出来。就这样蓝队可是双双胜利啊！
就这样可真是“狭路相逢勇者胜”，还是“青出于蓝而胜于蓝”呢？
有趣的游戏作文9
今天，我们的数学老师——赵老师从外学习回来，不仅给我们带回了许多好吃的，还带回了一个新鲜好玩的游戏——红领巾大赛。
我们议论纷纷，到底是比红领巾长，比红领巾短，还是……
在老师的解释下，我们知道了游戏的规则：每人取三条红领巾，由老师紧系在胸口，谁最先把面前的红领巾解完，谁就获胜。
首先被点中的是王云苏、杨轩驰和孟恩泽，老师系好九条红领巾后，一声令下，他们的手齐刷刷举到了胸口开始扯动。因为紧张，三个人的脸涨得通红，都唯恐自己落后于人。我们把目光聚焦到了王云苏身上，他解得可真快呀！只见他手指翻飞，有条不紊，像娴熟的裁缝，技艺惊人，大概五秒钟解一个，眨巴眨巴眼的工夫就完成了。我们忍不住为他麻利敏捷的身手使劲拍着桌子大声叫好。紧随其后的杨轩驰瞬间爆发了洪荒之力，五秒并作三秒，不知使了什么独门绝技，我们还没看清楚，他就解完了，做完后他还顺便摆了一个帅气的`pose，引得大家一阵嘘声。看见他俩都完成了，自己还有一个没解开，一向爱搞笑作怪的孟恩泽急了，手忙脚乱中使劲呼了一口气，结果他的鼻涕一下冲出来，跑到鼻子上跳舞呢！这可闹出大笑话来了！全班轰堂大笑，这一笑，孟恩泽倒麻溜溜地解开了最后一条红领巾。
看得入迷的我意外被点中，哎！这下可完了。
我的对手是张婧彤和张雨沐，老师给我系得紧紧的，像对我很有信心似的。我提醒自己，一定不要慌，要竭尽全力，不管场外发生了什么，手不能停，坚决不放过一分一秒。第一个很顺，三下五除二就解开了，可是到了第二个就是解不开，好像牢牢地粘住了。天啊！到底有什么仇什么怨啊，这么和我过不去？！我一定是最后了一名了！我一着急，心里一阵发慌。挣扎了好久，好像过了一节课那么长时间，我终于把最后两个解完了，我吁了一口气，随即有些泄气——肯定是最后一名无疑了。老师看我解完了，对她们宣布：徐欣瑶第二。啊？！我愣了，我不是最后吗？左右瞄了瞄，原来张婧彤第二个还没有解完呀！我忍不住捂着嘴巴乐了，庆幸自己不是最后一名。张婧彤一边解一边嘀咕：我不服。她极不甘心地叹了口气，脸上一副无奈的表情。
我回到座位上，继续看着一场接一场精彩的红领巾比赛。
有趣的游戏作文10
今天我怀着期待和忐忑来到了作文班，因为我们要玩一个名叫“木头人”的游戏，想知道怎么玩吗？那就让我们拭目以待！
老师先告诉我们比赛规则：同学们分为两队，分别是逗笑队和冷面队，逗笑队的同学要想尽办法把冷面队的同学逗笑，冷面队的同学要死守一张“扑克脸”，怎么也不能笑，但前提是不能有肢体接触。
我被匹配到了第二局。第一局就在我们的期待和忐忑中拉开了序幕。第一个先上场的`是“逗笑队”的倪先越和“冷面队”的刘一玮。倪先越摩拳擦掌，绞尽脑汁的想办法，刘一玮则面如冷霜，好像不屑一顾的样子。结果，倪先越一开始就放了大招：五官极其滑稽地扭曲在了一起，双手撩起头发，眉毛一挑说：“小玮玮我好看吗？”刘一玮马上就招架不住了，他捂着肚子，哈哈大笑。嘿！他这个怂包！再看看同学们一个个笑得东倒西歪、前仰后合。
终于到第二局了，我十分激动和紧张，因为我选的是“冷面队”，我怕自己会招架不住。首先闪亮登场的是我们队的陈姝妍。她紧紧地抿着嘴唇，而面对的张宇轩更厉害，他直接单膝跪地双手捧着一个粉笔盒，两眼直勾勾地盯着陈舒妍的脸深情地说了一句：“请你嫁给我吧！”天呐！这哪个女孩子招架得住？男生们都在旁边起哄，陈姝妍则害羞地笑了。我真想乘兴来一首“婚礼进行曲”，要是旁边有花就更好了。
轮到我上场了，我的心“砰，砰”跳个不停。比赛开始前，我往嘴里含了一口水，因为我的对手是周承曜，我还是有点怕的，所以要留“后手”。没想到周承曜比倪先越还恶心，他那骚气的动作，嘴里还一直嗯哼着。我终于忍不住了，他这个“变态、人妖狂魔。”当时我真想揍他，于是我把口中的水喷了出去，随即哈哈大笑。看着眼前这个“落汤鸡”，我只想说两个字：痛快！谁让他这么娘！
游戏结束了，大家还依然乐在其中。这真是一次有趣的课，我越来越喜欢写作了。
有趣的游戏作文11
星期一下午，学校操场上热闹非凡，不时传来一阵阵“加油，加油”的喊声。这是干什么呢？告诉你吧，这是我们四年级一班正在进行着一场紧张又刺激的游戏——“运乒乓球”接力赛。
中午课间操后，同学们飞一样跑出教室奔向操场，自觉站好队，按照小组进行分队。先进行抽号，按照抽到的号依次进行，打开我的纸团，我开始紧张起来，我们组抽到居然是第一组，只好硬着头皮上了“战场
老师认真地讲着游戏规则，乒乓球放到球拍上往前走，保持平衡，球拍不可以靠近身体，乒乓球从哪儿掉下去，捡起球回到起点重新开始，这个游戏极其考验大家的平衡力能力和耐力。
游戏开始了，我打起精神，手紧握乒乓球拍，左手把乒乓球放在乒乓球拍上，迈出一小步，眼睛死死地盯着乒乓球，生怕它掉在地上，同学们在后面为我加油打气，可我就是只能小步前行，手心全是汗，我绕着大树走了一圈，回到原位。组员都指着我喊：“都怪你，都怪你，”我垂下了头，自言自语道：“我如果能像其他同学那样走得快，就会为组里争光了。”我失望地快要哭出来了，比赛的结果出来了，我们队因为几名队员稍微落后了一点输了比赛，我们只能灰心丧气地坐在旁边观看下一场比赛。
又一场激烈的`比赛开始了，只见第一排同学如旋风一般走得又快又稳，他们迈着大步，目不转睛地看着手中的乒乓球，似乎稳操胜算。后边的同学也不甘示弱，一个接着一个走向终点，比赛结束了，梦想队赢得了比赛，他们开心的都捧腹大笑，其他同学都不服气，大声喊道：“康雨欣犯规了，康雨欣犯规了。”为了公平起见，比赛只得重新开始，这一次得意洋洋的梦想队变得垂头丧气，智慧队把不甘心化作力量赢得了这次比赛。
胜败乃兵家常事，虽然是一次小小的比赛，但是可以看出大家对比赛结果的渴望，我在失败中汲取力量，在失败中总结经验，都是为了更好的成长。这真是一次有趣的游戏，期待老师多组织这样的游戏。
有趣的游戏作文12
“同学们，你们想不想出去玩啊？”
“想——”我们异口同声地回答。
“告诉你们一个好消息，下午的班队课我们去滨江公园玩游戏。”
听到这个消息，大家心里乐开了花，教室里顿时人声鼎沸。尤其是我，心里像有只小兔子在扑通扑通地跳，特别激动。盼望着，盼望着，班队课总算到了。余老师如约而至，来到教室，带领我们去滨江公园。一路上，我们像一群小麻雀一样，叽叽喳喳说个不停。
到了目的地，余老师说：“今天我们玩两人三足游戏，大家要先找好搭档才能玩。”我马上用像X光一样的眼神扫视了起来，心想：我一定要找一个懂我的同学做我的搭档。突然，我的脑海中跳出了三个大字——胡睿泽。我马上三步并作两步向他跑去，生怕这个好搭档被别人抢了去，想不到他也想到了我，于是我俩一拍即合。
我们先用一根布条绑住两人的脚。可是问题来了，我们两人都笨手笨脚的，不会打结啊，要么太紧，要么太松。好不容易在老师的帮助下打好了结，可走起来很不顺利。我跨绑住的脚时，他却跨了没有绑住的脚；他跨绑住的脚时，我却在跨没有绑住的脚。于是我们一会儿是他摔倒了，一会儿又是我摔倒了，怎么也玩不好。怎么办呢？后来我们定了一个口号：1，2；1，2……喊1时跨没有绑住的'脚，喊2时跨绑住的脚，这样我们玩起来就顺畅多了。正玩得开心时，同学钱奕帆向我们发出了挑战。胡睿泽有点害怕不敢与他们比赛，我就对他说：“没关系的，试一试吧。我们就按自己的节奏跑好了。”
我们让余老师当裁判，随着她的一声令下，比赛开始了。我们一边喊着自己的口号，一边奋力向前跑，暂时领先，我心里有点高兴。可钱奕帆他们也不甘示弱，一直穷追不舍。我们加大步伐，继续向前跑。太好了，离终点越来越近了，于是我们一咬牙冲了过去。冲过终点，我们高兴得跳了起来，却没想到脚上的布条还没解开呢，摔了个四脚朝天，哈哈，真是乐极生悲。
怎么样，你喜欢这个游戏吗？我很喜欢，它让我很开心，而且从中我也知道了团队合作的重要性，只有相互配合才能胜利。
有趣的游戏作文13
今天下午我来到采茶戏大剧院，来做一个游戏——疯狂蛋糕切切切。
我早早的来到采茶戏公园，看到公园正中间的湖里到处都是荷花，荷叶。荷花粉粉的，张开后就像一位可爱的小姑娘，荷叶上，一颗颗晶莹的露珠在滚动。突然一缕水花飞了起来，原来是湖底的小鱼在水中玩耍。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了。
不知不觉中，时间过了许久。老师和同学们都来了。老师走到花坛边，命令我们快站好队。同学们兴高采烈地站成一排，目不转睛地盯着老师，非常期待游戏的开始。过了一会儿，老师对我们说：“我们来做一个游戏，哪一队赢了，就可以先吃蛋糕。”有的同学信心满满的说：“蛋糕就是动力，有了蛋糕要我做什么都可以。”话音刚落一阵阵欢笑声就响起了一片。游戏规则是：全部人围成一个圈老师说开始的时候，我们要跑去切蛋糕，但是在这跑的过程我们围的圈不可以分开，如果分开，我们队就出局了。
游戏开始了，前两队同学早已经迫不及待围成圈，好像是弦上的箭，随时准备发射一样。突然，老师一声开始，两队同学以飞快的速度奔向蛋糕。但是在碰到蛋糕的瞬间有一队的同学的手分开了。他们被淘汰了，他们热情高涨的脸瞬间耷拉下来，个个闷闷不乐地回到了原位，怨声载道的。
这时老师说：“下两队上场。”到我们队了，我们也围好了圈。开始！为了这美味的蛋糕，我们拼了。可是，到了最后，就要去切蛋糕的一刹那，我们队的`一位成员手竟然分开了，非常遗憾，我们队也被淘汰了，我们失望的回到了自己的队伍中。
游戏结束后，我们站好了队，向老师看去，几位老师正在疯狂地切着蛋糕，我们看着蛋糕口水直流，真希望老师快点切好呀！老师把蛋糕分成100份，正好每人一份，老师把蛋糕先分给赢的队，终于到我们队了，我拿好老师分给我的蛋糕，心里甜的像喝了蜜似的，我大口大口地吃了起来。
啊！今天我太开心了。我明白了团结合作的重要性，团结就是力量！
有趣的游戏作文14
“叮铃铃”，下课铃响了，放学了，同学们背起书包飞奔出教室，操场上顿时热闹起来。有的同学在操场的跑道上甩开双臂“呼哧呼哧”地跑着;有的同学约上三五知己在篮球场上打篮球，就像运动场上的运动员一样，个个打得满头大汗;有的同学在打打羽毛球、乒乓球;还有的同学在进行跳绳比赛呢。
操场的东南面的空地上围了一群同学，那笑声传遍半个校园。同学们不知在玩什么呢?走近一看，原来他们正高高兴兴地玩起了老鹰抓小鸡的游戏。
他们一共有八个人，其中一个同学扮演庞大凶恶的老鹰，另一个同学扮演伟大慈爱的母鸡，剩下的同学学扮演懦弱可爱的小鸡。游戏开始了，母鸡和小鸡排成了一列长长的队伍，就像一条长龙。母鸡在小鸡们的'前面，小鸡紧跟在母鸡的后面，老鹰虎视眈眈地对着母鸡。当老鹰冲向小鸡们的时候，母亲立刻展开翅膀左右走动，依靠自己的双翅拼命的保护小鸡。
小鸡们被吓得叽叽喳喳地叫着，一个个躲在母鸡的后面，紧跟着母鸡，双手死死地拉着母鸡的尾巴不肯放松，生怕老鹰抓到他们。只要紧跟母鸡，老鹰就不能靠近，气得老鹰怒目圆睁的样子。老鹰非常狡猾，不一会儿就装作镇定的样子，等有些小鸡松懈的时候，老鹰就猛扑过去，母鸡虽然死死地护着，但个别的松散小鸡就会被逮住了。当母鸡稍微远离小鸡的时候，老鹰不用三分钟就能抓住离群的小鸡。没有离群的小鸡们还是手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母亲的左边，一会儿躲到母鸡的后面，一会儿又躲到母鸡的身后，队伍就像一条弯弯扭扭的橡皮蛇。蛇身一会儿断开，一会儿很快又合拢，一点也不给老鹰进攻的机会。
可惜百密总有一疏，老鹰的眼睛非常厉害，只要找到了一点破绽，看到有一只小鸡跑了半天累坏了，动作慢了起来，“呼哧呼哧”的喘气有点跟不上的时候，老鹰忽然冲了过去，“啊”!的一声，又一只小鸡被老鹰抓住了。这时老鹰手舞足蹈的，小鸡们却叫苦连天。老鹰趁势追击，不一会儿，所有的小鸡被抓完了。接着轮到老鹰扮演小鸡了，游戏继续进行着。
我想：如果让我选角色，我喜欢扮演老鹰的角色，因为可以主动出击，不用躲躲闪闪，最后可以获得成功!我觉得做人也要积极主动，才会成功!
有趣的游戏作文15
星期三下午，老师带我们玩了一个有趣的游戏叫“疯狂猜成语”。
老师首先把我们分成两队，每队十个人，一个是男生队，另一个是女生队。老师在纸上先写出一个成语，这个成语只能让每队的第一个同学看到，每队的第一个同学通过肢体语言表演出这个成语的意思，整个表演过程中不能说话。第一个同学表演给第二个同学看，第二个同学根据自己的理解表演给第三个同学，依此类推。就这样连续传给自己队的最后一个队友，最后一个队友把自己猜到的成语迅速写到纸上面，用时最短并猜对的那一队算赢。
游戏开始了。老师出示的第一个成语是东张西望，男生队的第一个同学不擅长表演，他拿到成语后急得抓耳挠腮，满脸通红，不知道如何开演是好！第二个同学急着赶时间，粗粗一看误以为是抓耳挠腮，他们传到最后时都把答案当成了抓耳挠腮。当正确答案公布后，女生队欢呼雀跃，兴奋得都要飞起来了。男生队个个垂头丧气，哭笑不得。
凭着女生擅长表演和细心观察的优势，我们队还成功猜出了手舞足蹈和翩翩起舞等几个成语。
最后猜的一个成语是火烧眉毛，我们队擅长表演的孙瑞把手盖在眼睛和眉毛上，然后拿水浇在眼睛上。她的表演夸张搞怪，我们所有同学索性不分敌我，两队合为一队，一起看她表演，胡乱猜起来。有同学猜泪流满面的，有同学猜眉飞色舞的，甚至有同学猜鬼哭狼嚎的……。在台上表演的.孙瑞头摇得像拨浪鼓，急得鼓起嘴巴，翻着白眼瞪大家。她看大家一个个都猜不对，又急又气，越发卖力地表演，可大家依然猜不中。最后有个同学猜哭爹喊娘，孙瑞绷着的面孔收不住了。“噗嗤”一声笑了起来，“呼啦”扬起手中纸上写的“火烧眉毛”四个大字。大家顿时跟着大笑，有的笑得东倒西歪，有的笑得钻到桌子底下，有的甚至笑出了眼泪……连老师也跟着我们狂笑不止。
游戏结束了，我们还沉浸在无比的欢乐中！老师告诉我们要想玩好这个游戏，平时要细心观察，多积累成语，多看《中国成语大会》等电视节目，队友之间还要有高度的默契感。我们个个摩拳擦掌，都暗下决心，课后一定要多积累成语，准备参加下次更加疯狂的猜成语游戏。
有趣的游戏作文16
“叮铃铃”声音在我耳边传过，我的心情仿佛达到了。最高峰，从无精打采一瞬间变成了兴高采烈。
我双手竖在桌上，双脚发力，蹦了起。我大喊道：“谁玩撕名牌呀！再晚就上课了。”话音刚落，就有人举着手大叫道：“我我我……”
“好！”我给每人发了一张纸，叫他们写上自己的名字，贴在自己的背后要是有人把那张纸撕掉就算赢。听起来简单，但对力气小的人就和《愚公移山》一样难。
“废话不多说直接开始。”唉！我们队怎么都是瘦子呀！这一次我们一点赢的，写完都没有了。我们四人紧靠墙壁，我心想：那一对有一个力气最大的人。她一个人可以顶三个人。“妈呀！”完蛋了。突然对方这队友发出攻击，他一个飞冲，冲到了我们队友的面前，我吓得直发抖，汗毛都竖了起来，她用力一拉，不过“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，旁边两人一把把他从鬼门关中拽了回来，他不想放弃，“到嘴边的肉″怎么能放走呢？
正当他要用功夫时，我踮着脚的偷偷地走到她身后，把她无情的撕掉了，她们队两人不服，怒气冲冲的走了过来，你是一定要把我们队ko掉，我们四人紧靠墙壁，敌人先进攻，一个人偷偷的走到教室里，小心翼翼的把窗户打开把手伸了出去，居然把我们队的.一人给撕了，我心想：这个人真狡猾，当她要撕第二个的时候，被我发现了。我双手一拉，才让他逃过一次，我心想：这样干站着也不是办法呀。于是，我跑到他的前面，用了我的“痒痒大功”把她痒的合不拢嘴，最后直接弯下了腰，给我趁机之时一下子就撕掉了她。还有两人，我们三个人先跑过去。其中两人假装吵架，没有靠墙。她们两人想趁机跑过去撕掉她们，可是“螳螂捕蝉，黄雀在后啊！”刚要撕到的时候，却被我给撕掉了。
这一次游戏让我们明白团队的合作是多么重要啊。
有趣的游戏作文17
寒假的一天，妈妈带我去海滨公园的游乐场玩。游乐场像一个欢乐的海洋，海面上翻腾着欢声笑语的波浪。游乐项目像一把把神奇的钥匙，打开了一扇扇喜悦、勇气、恐惧的大门。
游乐场热情地欢迎我来到他们的乐园。自控飞机一边把忽上忽下的小飞机当成手臂，上下挥舞着，对我说："来吧，快来吧！"一边像个芭蕾舞演员，踮着脚尖在原地旋转。海豚滑水车穿着金碧辉煌的衣服，唱着优美的歌曲，在它的轨道上悠闲地散步。它邀请我说：“快过来，让我们一起散步吧！”果虫滑车披着五彩斑斓的衣裳，衣服上的.小黑点像一颗颗纽扣。一双硕大的眼睛顽皮地盯着我。像一阵风跑到我跟前邀请我跟它一起冒险。
突然，我听到一片尖叫，伴随着一阵打雷般的声响。原来是青蛙跳的游戏。我看见一座高高的三棱柱形状的建筑，顶上蹲着一只大青蛙。它高高地昂着头，挺着身子，凝视着远方，如同一位机敏的猎人，正在等待不幸的猎物出现。又好似一位帅气的青蛙王子，坐在它那高大的宫殿顶上等着心爱的公主来到。
我像一只小青蛙坐在宫殿城墙外的座椅上，如同跳进了一个水桶。“叮铃铃”，座位开始缓缓地往上升，就像水井边有个洗衣服的妇女，正吃力地把我和水桶往上拽。当拽到宫殿顶层，水桶的绳子好像断了一样，突然往下掉，我感觉自己像石头往下坠落，不禁大声尖叫了起来，就像看见了恶魔般。水桶掉落在半空中又停了下来，仿佛汽车突然来了个急刹车。还没等我长出一口气，水桶又往下掉，像个出故障的火箭正往地球上坠毁。我像掉入了悬崖。接着，水桶又往上升了一段距离，然后急速下降，升升又降降。我像海面上处于暴风雨中的一艘小船，上下颠簸着，又像被关在笼子里的青蛙，急得直跳脚。终于水桶又被轻轻地放回到水中，游戏结束了。我这只受尽惊吓的青蛙可以安全地跳回地面了。
我真高兴，青蛙跳不但鼓足我去挑战各种游戏的勇气，而且让我明白勇气可以解决一切困难。
有趣的游戏作文18
“啊——啊——”，到底是谁在发出尖叫呢？他又为何尖叫呢？原来是赵老师正在给同学们玩“恐怖箱里有什么”这个游戏，下面让我们一起看看现场的精彩画面吧！
老师先简单介绍了游戏规则：“参加游戏的同学把手伸进恐怖箱，摸一摸，猜一猜恐怖箱中的“神秘客人”是谁？”，话音刚落，老师就弯下腰拿出了今天的恐怖箱，她神秘兮兮地晃动着这个箱子说：“谁是今天的第一位勇士，敢要迎接挑战？”，说着，同学们的手就像雨后春笋般“冒”了出来，有的同学说：“老师，选我，选我……”；有的同学喊着：“我来！我来！”；还有的同学讲：“就让我去吧……”现场好不热闹。可是这时我的心里却有两个小人在打架：一个说你千万不要举手啊……万一你被挑选上了，但恐怖箱里有你最害怕的蛇和蜈蚣，那可怎么办啊？难道你想在众目睽睽下丢脸，让大家嘲笑你胆小吗？还是三思而后行吧！另一个小人听不下去了，愤愤不平地说：你千万不要相信他的话，老师肯定不会放这些恐怖的东西，快举手，不然机会就溜走了。最后，我摇了有头，驱赶了这两个小人，高高地举起了自己的手，我成为了“佼佼者”，第一个上台挑战。
我迈着自信的步伐，三步并作两步走上了讲台，小心翼翼地戴好了黑色眼罩，接着便在黑暗中摸索着前进，好不容易我成功到达了“恐怖箱”面前，颤颤巍巍地把手探进去，此时，我脑海中掠过了所有恐怖的东西：青蛙、老鼠、蛇、蜈蚣……突然，我的指尖碰到了一条长长的，摸起来软软的东西，是什么呀？不会是蛇吧？我可要离这个“危险品”远一点，接着我的胆子渐渐大了，我又在箱子中来回“扫荡”了一下，唉？今天的“神秘客人”难道真有蜈蚣吗？它的身上有好多腿，而且摸起来刺刺的。难不成仙人掌也来凑热闹了吗？这样想着，我赶紧以迅雷不及掩耳之势“落荒而逃”，将手快速抽离了出来，引得台下的`所有同学哈哈大笑。
最终，老师揭开了今天光临“恐怖箱”的所有“不速之客”的神秘面纱：一条玩具蛇，一只小小的蜈蚣玩具。我拍拍心脏，这些东西一点都不恐怖，原来我并不是害怕这些小玩意，我恐惧的是当时我根本不确定里面有什么东西！
听我说了这么多，你是不是也想来试一试呢？下次我一定带着你们见识一下这个“恐怖箱”的厉害。
有趣的游戏作文19
“哈哈哈”教室里传来很多笑声，你知道我们在玩什么吗？当然是在玩“抢椅子”。
当老师走进教师时，告诉我们：“今天我们来玩一个游戏，叫“抢椅子”，首先我来介绍游戏规则，先请五位同学上来，然后搬来四把椅子，放音乐的时候就围着椅子转。当音乐停，就开始抢椅子，没坐上的人就被淘汰，每淘汰一人就去掉一把椅子，直到最后一把椅子被人抢到，谁就赢。”
同学们听了，一蹦三尺高，连忙都举起手来，参加这个游戏，游戏开始了，场上有的都压低身子，半蹲着，生怕抢不到椅子。有的都全神贯注盯着椅子，有的手里都握着拳，有的皱着眉头。音乐开始了，金菀越每次走到椅子感觉都在想只要走到椅子旁能怎么慢就怎么慢。李禹泽走的时候都准备好了抢椅子的动作了，半蹲着，手握拳。万镕睿笑眯眯的，觉得他一点也不害怕抢不到椅子。音乐一停，其他的人都慌慌张张的抢到了椅子，是有李禹泽没有坐到椅子上，差一点，他就坐到了地板上，同学们都被他的动作弄得哭笑不得，李禹泽不是垂头丧气的回到座位上，而是皮笑肉不笑的回到座位上。于是张老师把一把椅子撤掉了，继续开始比赛。终于到了总决赛，只剩下金菀越和万镕睿了，同学们都为他们鼓掌。音乐开始了，同学们都一下子安静了，等着看最后的.结果，我心里想：“金菀越，一定会赢得，我相信你一定能赢。”结果万镕睿赢了，金菀越垂头丧气的回到座位上，我安慰她说：“金菀越，没有关系，不是每次都能赢的，而且你都已经进决赛圈了，已经很不错了。”下面的同学都给万镕睿鼓掌，方国利都站在椅子上举着手，竖起了大拇指，李禹泽也站在椅子上举着手，说：“yes！”我呢？拍着手说：“呜呼！”
我觉得“抢椅子”这个游戏很好玩，下次，我要让全家人都来玩一玩。
有趣的游戏作文20
“哈哈哈”教室里传来了一阵阵笑声，怎么了呢？哦，原来我们在玩“传话”游戏呢！
由于第一次玩，有的同学十分紧张，我对此却觉得小事一桩！游戏规则是这样的：老师把同学分成两组，女生一组，男生一组，每组的第一个人先把事先准备的句子背下来传给了第二个人，但不能让第三个人听到。以此类推，最后一个人要大声宣告出来，哪组又快又准，哪组就赢。
游戏开始了，我们女生组先开始了，我们七个人分成 ，我在第六个，由于在 ，我得听仔细点。第一个人开始报得时候，我就进入了备战状态。房间里悄然无声，只听到衣服互相摩擦的嘶嘶声。我静静地等，此刻，我感觉一分钟就像一个世纪一样漫长。谢艾婷终于转过头，对我嘀咕了几句，我心想：还有几个字听不清，算了，听到什么传什么吧。我不假思索地对后面 人复说了一遍，没想到传错了。
最后公布答案，这些答案让人啼笑皆非，我的答案更让人笑掉大牙，本来是“好马不吃回头草，因为回头时已经没有草了”。我却说成了“好马不吃回锅肉，因为回头时已经没有肉了。”听了我的答案，同学们笑道：“马什么时候爱吃肉了？！”
然后，男生组开始了。老师说：“一、二、三，开始。”前面的人开始传话了。男生组的钟昱皓马上站起来，抱起钟扬杰的.脑袋，把嘴巴凑在他耳朵变边，钟扬杰像一个乖宝宝一样，连忙站起来，歪着脑袋听。他的眼睛瞪得溜圆，聚精会神地听。钟昱皓说完，就想：真担心把这句话传错了。钟扬杰似乎听明白了，又好像没听清楚，准备告诉林晨坚时，又回来叫钟昱皓再说一遍。可钟昱皓不管钟扬杰 。钟扬杰就想：你说什么，我就传什么，我可不管了然后转过头用五指合拢，放在林晨坚的耳边，后面的人传错 ，我们又一次哄堂大笑。
通过这个游戏，我明白了传言不可信，耳听为虚，眼见为实。只要集中注意力听，有了经验，下次就一定能成功。
【有趣的游戏作文】相关文章：
有趣的游戏作文05-25
(经典)有趣的游戏作文08-05
有趣的游戏作文11-22
有趣的游戏作文11-22
有趣的游戏作文11-23
有趣的游戏作文11-20
有趣的游戏作文11-22
有趣的游戏作文11-22
有趣的游戏作文11-21
有趣的游戏作文11-21