有趣游戏作文

时间:2025-10-31 10:45:17 赛赛 游戏 我要投稿

关于有趣游戏作文300字(通用35篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的关于有趣游戏作文300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于有趣游戏作文300字(通用35篇)

  有趣游戏作文 1

  老家有许多小朋友,寒假里我们一起玩得很开心。

  有一天,我们一起做了一个“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏的规则是:母鸡和小鸡排成一队,母鸡在最前面保护小鸡,老鹰不能捉母鸡,专门捉小鸡;裁判开始计时后,时间一到,老鹰如果捉到小鸡算老鹰胜,否则母鸡和小鸡胜。

  游戏开始了,我当老鹰,一个叫荣稳的`小朋友当母鸡,六叔叔当裁判,剩下的小朋友当小鸡。一开始,我一会儿往左跑,一会儿往右跑,可是“母鸡”总能随着我的速度调整方向,我费了九牛二虎之力,也没有捉到小鸡。突然,我眼珠一转,“冒”出一个“鬼”主意。于是,我总是往左跑,“母鸡”和“小鸡”也跟着往左跑,“母鸡”以为我一直会往左跑,于是看也不看地带领“小鸡”向左跑。突然,我飞快地向右跑,捉住了一只小鸡!可“母鸡”还在往左跑呢。真好笑!这时,时间到了。裁判宣布,我胜了!

  我的欢呼声远远地超过了那轻轻的叹息声。

  这个游戏真有趣。

  有趣游戏作文 2

  晴朗的下午,精点教育的教室里飘荡着同学们的欢声笑语。原来,我们正在玩一个有趣的游戏。

  昨天下课时,老师说我们上课表现好,要和我们一起玩一个游戏。

  今天一上课,老师就拿出她提前准备好的材料:气球、纸杯。“这个游戏是这样玩的。”老师拿出一个气球放在嘴边,用嘴向气球里面吹气,“不能用手哦!”老师拿下嘴边吹大的气球说。“吹到与杯子差不多大小的时候,就把气球放到纸杯里,如果太大就松一点气,如果太小,就再向气球里面吹一点气,用气球把纸杯叼起来传给后面的同学,哪个组先把杯子传给最后一个同学哪个组获胜。”老师边示范,边讲解。

  比赛开始了,老师一边帮我们录像,一边给我们喊加油。

  比赛结束后,老师让我们说一说比赛中最搞笑的'事情。有人说,他吹得太大了,等杯子到了他那儿,气球却放不进去。于是,他松一口气,结果气球里面的气又放完了;有人说,他一直都没办法把气球吹大,等他吹起来的时候,他们组早就输了;我说,我吹得太大了,放不进去,就松了一口气,没想到气球却飞了出去,从最前面跑到最后面一排;还有人说,他刚吹起来就放了一个屁,气球里面的气就没了。惹得同学们哈哈大笑。

  这真是一个有趣的游戏,你觉得有趣吗?

  有趣游戏作文 3

  作文课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫“对着干”。

  刘老师请一些同学上台。老师说:“蹲下”,有一个同学乖乖地蹲下,那个同学看台下的同学哈哈大笑,有点纳闷,他又看了看左右的.同学,知道自己做错了,才站起来。老师又喊了一声:“摸左耳朵”,那个同学犹豫一下才摸右耳朵。老师看难不倒大家,就说:“回座位。”同学们都纷纷回到自己的座位,老师神秘地说:“哈哈,你们上当了。”同学们这才恍然大悟,又纷纷站回原位。台下的同学笑得前仰后合,在同学们的笑声中,刘老师第二次喊:“请回座位吧。”同学们一个都没动。老师也笑了,说:“游戏真的结束了,请回座位吧。”同学们这才回座位。

  这个游戏真好玩,我以后还想再玩。

  有趣游戏作文 4

  唔呼!去香港城了哦!你猜,我要去见谁?哈哈!当然是我的无敌妹妹小宝! 我和奶奶一起出发了!Lets go!我们走上车,嘟嘟嘟,汽车启程了! 来到小宝家,我和小宝吃完点心,就如一匹脱缰的野马奔向14楼。打开空调,喝瓶牛奶,就开始我们的换了游戏! 我拿好话筒,微笑着:我们皇室贵族的舞会现在正式开始! 有请我的白月公主!大家掌声欢迎!我兴高采烈的'鼓掌着。 白月公主清了清嗓子,用甜蜜的声音演唱着、高歌着《宁夏》:宁静的夏天&& 第一关,白月公主胜利!我高高的举起她的手,为她颁上奖品。 现在开始第二轮的大比拼!小宝甜言蜜语地宣布。 有请我们的茜茜公主!她为我们带来了一个舞蹈!小包一边鼓掌一边介绍。我深深地向大家鞠了个躬,便开始了我的独舞。 我纵身一跃,在半空中飞翔着,来了一个急速大转身,脚尖踮地,转啊转啊,又来了一连串的翻滚,前滚滚,后滚滚,左滚滚,右滚滚,让人手痒痒的,脚痒痒的,全身都痒痒的! 小宝宣布:总冠军是茜茜公主和白月公主!让我们为她们戴上皇冠吧!再以热烈的掌声祝贺她们吧! 和小宝在一起真是太幸福、太快乐啦!浙江温州永嘉县瓯北第三小学四年级:陈映嫔

  有趣游戏作文 5

  “开始玩游戏了,开始玩游戏啦!”

  今天我来到了快乐作文班。我一进门老师就说今天要玩游戏了,我迫不及待地冲进门,坐到了座位上。

  好了!开始游戏了。今天的游戏是:吹球入门(篮)。游戏规则是:把“球”吹进“球门”就能得到相应的分数了。

  游戏开始了,我紧张“死了”。哎呀!轮到我们的队了,轮到我了,我先瞄准一下“球”的.前进路径,然后,我轻轻一吹,看了一下,哈,我的球竟然进了“球门”了。

  兴奋之余我往后一看,我发现我后面的一位同学比我还要紧张,就像受了惊吓的一只小猴子上蹿下跳的,特别地紧张。轮到他了,他学着我的样子,轻轻地对着球,吹了一口气,竟然,他把球吹了进去了。他高兴起来就像一只小兔子一样欢蹦乱跳……

  玩了这个游戏,我懂得了团结就是力量的道理。

  有趣游戏作文 6

  “哈哈哈!你把鼻子放在耳朵旁了!”这是怎样的'一件事呢?原来我们在玩贴鼻子游戏。

  老师面带笑容地走进了教室,然后在黑板上画了一个小猪,说:“今天我们玩一个游戏,玩什么呢?你们猜。”“玩贴鼻子游戏”,同学们异口同声地说。“你们可真聪明!”

  同学们一听是玩游戏就争先恐后地把手举了起来,刘远这个“幸运观众”被选了。只见老师把红领巾放在刘远的眼睛上,还拉着他像秒针一样不停地旋转,老师让他向前走,他像是一只在嘴巴和耳朵都放了棉花的蝙蝠一样,不停地乱走。刘远他不知道自己已经走错了,同学们就大喊“左、左、右、右!”那场面就像大闹天宫一般,老师一看场面有点失控,就拍了拍手。

  我猜刘远心里一定在想:怎么那么吵呀?他摸到了黑板之后,手就开始找方向,找到后一脸坚定地,“啪”,拍了上去。“哈哈,你看你都贴到猪头上面去了。”众人笑到肚子痛。

  何少琦把猪鼻子贴到耳朵旁边去了,成了小猪的第三只耳朵。哄笑声一个比一个高。

  这次的游戏让我学习到做事要好好地观察,不能随便做事,也不能有骄傲之心。

  有趣游戏作文 7

  今天,我班举行了有趣的“钓鱼”游戏,欢庆“六一”儿童节。同学们个个摩拳擦掌,准备迎接挑战。“鱼”是同学们动手制作的.,“鱼竿”是收录机天线做成的,而“池塘”是用四张长椅围成的。老师宣布游戏规则后,我们便按抽签的先后顺序,每组四人分别比赛“钓鱼”。轮到我比赛“钓鱼”时,刚开始,我没把对手放在眼里,心想:“他们算得了什么?还不如我呢!”想着、想着,我猛地抬头一看,呀!他们都钓上几条“鱼”了。而我呢?一条“鱼”也没钓着!我心慌手乱地把“鱼竿”甩来甩去,心里好像吊着十五只水桶——七上八下。可这有什么用呢?这些“鱼”都不听我的“命令”,一会儿溜到东,一会儿溜到西,机灵地躲着鱼钩。也许是我的“鱼饵”不太好吃吧?这时,我想起了老师曾提醒过我们:“遇事要沉着,不要急躁。”于是,我静下心来,睁大了眼睛,目不转睛地盯着一条“大鲤鱼”。

  过了一会儿,“鱼儿”终于上钩了。过了一会儿,只听见老师说:“时间到,把钓到的‘鱼’举起来,看谁钓得最多。”我高兴地把钓到的四条“大鱼”,高高举起,然后上前领了奖品。通过这次有趣的游戏,我懂得了做任何事情,一定要沉着,细心,还要多动脑筋,才能把事情做好。汕头市金平区商平路小学

  有趣游戏作文 8

  从小到大,我玩过的很多有趣的游戏,比如:脚不落地、三个字、拍扑克……在这些游戏里,我最喜欢玩的,当然还是“脚不落地”啦!

  “脚不落地”的游戏规则是:选出一个人来抓,其余的人一定要踩到或爬到一个物体之上,要不然你就会被抓,被抓到的`人就自然变成了抓人的人。

  游戏开始了,我和曾昱涵、董子奥、曾子杰还有丛林一起玩,负责抓人的是曾子杰。曾子杰一开始就先追曾昱涵,但是曾昱涵跑得像贼一样快。他没追到曾昱涵,就来追我。我可不是好欺负的,他自然也没追到我。曾子杰大发雷霆,直冲董子奥。董子奥虽然是我们班的钢琴王子,但跑步不如我,很快就被曾子杰抓到了。

  现在轮到董子奥来抓人了。他的第一个目标就是我,我一看他向我冲过来,只好赶快跑,一边跑一边自言自语地说:“三十六计走为上计!”董子奥追着我跑完了整个小区,我都快要被累倒下了,他还是不放,最后我还是被他抓到了,我实在跑不动了呀!

  轮到我抓人了,我直往董子奥冲去,追着他跑遍整个小区,誓要“报仇雪恨”!最后,董子奥还是被我抓到了,虽然累死我了,但心里却很爽!我喘着粗气送给董子奥一句话:“这叫以牙还牙!”

  游戏在大汗淋漓中结束了,我们各自回到自己的家。

  有趣游戏作文 9

  在我们的生活中,孩子们玩过很多游戏,比如:三个角色,冰棍消化,捉迷藏等等。但是今天,我们玩了一个有趣的.游戏,叫做“找座位!”

  我们先在地上画一个正方形和两米的正方形,然后在正方形的一角放一个长凳。然后,一个人闭上眼睛,绕着这条线走。最后,他必须马上坐上板凳,否则就是淘汰的后果。

  比赛开始的时候,我看到雷朴走在舞台上,站在板凳旁边,闭着眼睛,往前走。雷朴走路很熟练。似乎他已经用视力测量过了。然而,就在雷朴要坐下的时候,他却坐空了,差点摔倒。现在,同学们都笑了好久,雷朴脸红了。哈!哈!突然大笑起来。

  我是第二阶段来的。我一上台就偷偷说:“加油!我将坐上‘宝座’!”终于开始了,我闭上眼睛,然后按照刚才的想象走了上去。我向左向右拐。我终于觉得到位了,没觉得到位了,心里想:别理它,我就跳下来,唉!坐在角落里,我差点摔倒在地上。好险啊!

  虽然玩游戏很有意思,但是我感觉到了眼睛的珍贵。请保护好眼睛!想知道有多重要!

  有趣游戏作文 10

  今天,我们做了一个有趣的游戏。莫老师拿着一根纸管,代表一个“山洞”,我们每人拿着一支笔,代表一辆“汽车”。莫老师说:“你现在要穿过山洞了。”这时,我们四个人带着“车”冲向“山洞”。我们以为会很快,但我们错了。由于我们的不团结,严重的“交通堵塞”。这时,莫老师让我们好好讨论一下,如何快速穿越山洞。我们都在讨论。

  李谌钰妹妹说:“我们国家应该更加团结发展起来。要一个没有一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个企业一个的.过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个学生手指放进里面,说:“我们自己应该通过这样教师一人接着一人地过”。

  我们商量了学生一会儿,便派出自己一个重要代表——余柳静去向以及老师进行报告。余柳静和老师可以说了一阵,我们又开始做实验了。

  刘子洋弟弟拿着笔,从“洞”的嘴里疾驰而过,可惜“洞”插不上一只手。我该怎么办?在这紧张的气氛中,李雨雨姐姐伸手把笔拿了过来。就这样,一辆又一辆车过去了,只有10秒。莫先生说她花的时间比她教的学生少得多。我们听了,像蜂蜜一样甜,那快乐的能量啊,更不用说了!

  从此,我了解到:做什么事都要团结。这场比赛让我收获真不小!

  有趣游戏作文 11

  星期日下午,天天老师和同学们玩了一个有趣的游戏——拼句游戏。

  老师先介绍了游戏规则:第一组同学写“谁”,第二组同学写“在什么地方”,第三组同学写“怎么样地”,第四组同学写“在干什么”。然后请一名同学从各组的纸条中各抽一张,连成一句话读出来。老师一说完,同学们便开始写纸条,有的左看看,右看看,仿佛在挑选适宜的人选,有的静静思考着,还有的胸有成竹地写着……

  开始读纸条了,第一位同学拼成的句子是“陈乐薇在马桶里开心地打架。”听了这句话,赖柏延笑得滚到了地上,陈乐薇气得满脸通红,想把我打扁,因为她的名字是我写的`。后面还有更好笑的“欧霏霏在下水道里开心地喝水。”“陈乐薇在派出所开心地自杀。”“天天老师在地狱兴奋地看电视。”“天天老师在马桶里难过地打篮球。”同学们把抽到的纸条一一读了出来,天天老师和陈乐薇都气得满脸通红,还直跺脚,逗得全班同学都笑得合不拢嘴……

  时间过得真快啊,同学们还沉浸在游戏的快乐当中,游戏就结束了。这个有趣的游戏也告诉我们:说话用词不当是会闹笑话的。

  有趣游戏作文 12

  下课了,同学纷纷跑出教室,跑到操场去玩游戏,我们在玩老鹰抓小鸡,是我们最爱玩的游戏!

  成星当老鹰,又又当鸡妈妈,其他都是鸡孩子。游戏开始了,老鹰疾步如飞跑过去抓住了后面小鸡,鸡妈妈有些着急,鸡妈妈眼睛一亮,脑子里想出了一个法子,鸡妈妈对我们小鸡说:“我的右手往右走的时候,你们往右躲。我的左手往左走的时候,你们往左躲。我的头往下低的'时候,你要卧下。知道吗?”老鹰不知道我们在干什么,老鹰一跃而上,从天上俯冲下来。鸡妈妈把双手高高地伸起来,我们立即也伸出了双手,无数双手像一堵铁墙,挡住老鹰的进攻,老鹰从天上掉下来,摔了一个狗啃泥,老鹰不服气,肚子都气得鼓鼓的。他又悄悄地从下面溜过来,鸡妈妈的手像一把刀砍了下去,老鹰的头上重重地挨了一下,眼冒金花,站都站不稳。我们哈哈大笑,不停的和老鹰周旋。这个时候,老鹰己经筋疲力尽了,不停的喘气,肚子一起一伏,脚也挪不动了。这时鸡妈妈用手把老鹰按在地上,小鸡蜂拥而上,不停的叫和打,把老鹰打败了!小鸡的赢了,我们为鸡妈妈欢呼,游戏结束了,我们玩得真开心!

  在这个有趣的游戏里,我懂了一个道理:团结就是力量。有一句话说的好:众人拾柴火焰高!

  有趣游戏作文 13

  今天的作文课上,老师跟我们说今天要玩游戏——“老狼老狼几点钟”,我们欢呼雀跃起来。

  老师先跟我们讲一下游戏规则:先请一位同学当“狼”。然后其余同学都当“小羊”。游戏开始时,“小羊”可以问:“老狼老狼几点钟?”“老狼”就可以说:“几点钟。”直到十二点钟,“老狼”就会来抓小羊。“小羊们”要立刻跑回羊圈站立不动,“老狼”看“小羊们”谁动了,就抓谁当老狼。

  游戏开始了。老师先请上来的是奕鑫同学当“老狼”,其余同学来当“小羊”。那狼的手指张开,露出尖尖的指甲,身体往前倾,一步一步地往前走。一只“小羊”胆子很大,紧跟在“老狼”背后,目不转睛地盯着“老狼”,随时准备跑回家。有些“小羊”胆子有点小,跟老狼拉开距离。而胆子最小的是女同学,全部躲在后面,怕被“老狼”抓到,慢慢地走。这时,“老狼”说道“十二点钟”便转过来抓“小羊”,“小羊们”连忙跑进羊圈里做动作。有的单脚站立,两手侧平举,像天平一样。有的`躲在最后面。最有趣的是小明,只见他单脚站立,两手好像提两桶水一样。但一时没站稳,晃了一下,就被抓住了。游戏也结束了,小明顺理成章也成了“狼”。

  我们今天玩得很开心,希望以后还能经常玩。

  有趣游戏作文 14

  一天下午,海棠老师带着我们玩了一个有趣且激烈的游戏——转呼啦圈。

  下课铃响起,老师笑眯眯地拿出两个大呼啦圈,把全部同学分为男生组和女生组。游戏规则如下:同学们手拉手,想办法穿过呼啦圈,将呼啦圈落在另外一个同学手里,在传递呼啦圈的过程中手不能松开。

  游戏开始前,大伙儿紧张地站在教室两边,有的伸伸手,有的跺跺脚,还有的摩拳擦掌、上蹿下跳,大家都在激动地等待老师的哨声。

  “滴——”哨声一响,只见我们组排在第一的诗晨同学快速地将双脚跨过呼啦圈,弯腰,“呼”的一下钻过了呼啦圈,呼啦圈也顺着她的手臂滑落在了第二个人的`手中……

  啊,快到我了!我紧张地快无法呼吸。不过该来的总要来,圈圈滑到了我的手上,我迅速跨过去,弯下腰。不好!呼啦圈挂在了我扎得高高的马尾辫儿上。这可把我吓坏了,我急中生智,把头用力地甩了甩,哈,过了!我成功穿过了呼啦圈。

  在第二轮比赛时,我吸取教训,把腰弯得低低的,敏捷地跨过了呼啦圈。呀,女生赢了!当我们组最后一位同学穿过呼啦圈时,男生才进行到一半呢!

  这次游戏我们玩得很开心,我也明白了:做什么事都要学会吸取教训,得到经验。

  有趣游戏作文 15

  今天,张老师给我们带来了一个游戏—抢糖果。

  张老师走到黑板前,对我们说:我们先玩一个游戏,游戏叫抢糖果。游戏规则是先将糖果放在桌子中间,两个站在桌子两端,听老师一声令下就开始抢,先抢到的为胜。来一个三局两胜。我们都跃跃欲试,高兴极了。我对抗的是何新健,我们俩摩拳擦掌。第一局开始了。张老师说“用右手抓糖,把手放在后面,预备—开始!”只听张老师一喝,何新健以迅雷不掩耳像闪电一样抓过去,我措手不及,输了第一局。

  第二局开始了。张老师又说:“用左手抓糖果。预备—开始!”张老师大喝一声,我使出了自己的'必杀技—九阴白骨爪,一下子抓到糖。他也急忙去抓向目标,却只抓到了我的手背,这局我胜了。

  最后绝胜负的一局开始了。我想:“绝不能掉以经心”。张老师说:“用双手抓,获胜者得一颗糖,预备—开始!”我们俩各用各的绝招,他用疯狂乱抓,我用连环抓,结果绝招抵消了。糖被打到了地上。我趁机把糖给夺了。他说:“老天,为什么不给我面子?”我想:“就是比赛嘛,干嘛什么这样?”结果我二比一胜了。

  我吃了一个糖果,轻松完成作文,使我永远记着这一件事。

  有趣游戏作文 16

  说起游戏我就想到了那次和小伙伴们一起玩的游戏—捉迷藏。首先我们说清楚了游戏规则,我们石头剪刀布,谁输了就当抓的人,其他人藏。捉迷藏开始了,抓人的小伙伴开始数数,我和弟弟赶紧藏到了围墙的'后面,偷偷观察着其他的小伙伴躲在哪里。

  数数快结束了,我拉着弟弟跑到另一个地方。抓人的小伙伴果然去了刚刚的围墙后面,其它小伙伴也换了地方。最后他在角落里找到了一个人,他们开始一起找我们,我们都不敢说话,因为他们就在我们身边。我和弟弟看到他走了才敢偷偷摸摸地换了一个地方,没想到那里也藏一个人,我们就说一起藏吧。

  然后,我和弟弟还有这个姐姐藏在这里不敢出声。我们从空隙中看到了一个小伙伴又被捉走了,我们赶紧又换了一个地方,这样下去不行!我和姐姐说“我们分头行动吧”“好”!姐姐说“我去那边,你去那边。”我和弟弟跑了起来,差点就被捉住了,可是那位组姐被捉住了,我和弟弟赶紧又换了一个位置,当时我们非常害怕,怕他们会抓住我们,最终我们还是被抓住了。好可惜,我们还没玩够呢。

  这就是我和小伙伴那平凡却又趣味横生的游戏。你们还想听我的和小伙伴之间的游戏吗?且听下回分解。

  有趣游戏作文 17

  我做过一个非常有趣的游戏—贴鼻子。

  老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑头,它的头上戴着一顶黄绿红相间的帽子,帽子顶端还有一个彩球;大大的眼睛,红红的大嘴巴,非常可爱,美中不足的就是缺了一个鼻子;我们的目标就是蒙着眼睛把它的鼻子贴上去。

  游戏开始了,小兵先自告奋勇的`说:“我先来!”老师用布把他的眼睛给蒙住了,小兵不慌不忙的向前走去,他碰到了黑板,伸出双手开始摸起来,想把鼻子贴准了;可他摸了好长时间也没摸到位置,同学们开始大声喊起来:“往左一点”“往右一点”“太高了,再低一点”“啊呀,不对不对,太低了,再高一点”,这时老师说:“时间到!”小兵急忙一贴,教室里马上传出一阵哄堂大笑,小兵拉下布一看:哈哈,他居然把鼻子贴到帽子上去了,他自己也哈哈大笑起来了。

  我不甘示弱的举起手,要求我来试一下。我在蒙上眼睛之前先看好位置,把鼻子拿在手里,把手举到那个位置,老师也给我蒙上了眼睛,我就小心翼翼的,慢慢、慢慢的朝前走去;碰到黑板了,用力一贴,我迫不及待的一把拉下蒙布:“耶”,我贴得比他准多了,只是稍微歪了一点点,哈哈,我成功了!

  有趣游戏作文 18

  “丁零零,丁零零。”上课铃响了。老师满面笑容地走进教室说:“同学们,我们一起来玩吹泡泡好不好?”同学们听了,心花怒放,大声说:“好”。

  在老师的带领下,同学们玩起了吹泡泡。我看到有的同学吹出来一个巨大的泡泡,像一个水晶球;有的同学吹出一长串泡泡,像一串珍珠项链;有的同学吹出画两个连在一起的泡泡,像一个宝葫芦,有趣极了。此时,天空中飘满了大大小小、形态各异的泡泡,在阳光的.照射下,五颜六色,闪闪发光,美丽极了。

  忽然,我发现张梓源是我们班的吹泡泡高手。他一会儿鼓起了腮帮,轻轻地吹了起来,吹出了一个巨大的“恐龙蛋”,让同学们笑着、闹着去抓这个大泡泡,谁知,刚一碰到大泡泡就爆了。一会儿,他又将泡泡棒在空中一挥,许多的泡泡就围着他上下飘动,又引得几倍女生笑着、闹着去抓泡泡了。

  我看着张梓源吹出来的泡泡,心里别提有多羡慕了。我也学着他的样子,吹了起来,可是只吹出了小泡泡,我的大泡泡;你在哪里?我又吹了起来,这时,一个大泡泡形成了,晃晃悠悠的,我开心极了。

  “丁零零,丁零零。”下课铃响了,有趣的吹泡泡游又或就这样圆满结束了。

  有趣游戏作文 19

  今天的语文课,我们玩贴鼻子的游戏,老师在黑板前画了个小丑,就是没有鼻子。游戏规则是:用红领巾蒙住眼睛原地转三圈,然后走上讲台为小丑贴鼻子,看谁能又快又准的贴上去。

  首先上来的是小玉同学,她蒙着眼睛原地转了三圈后已经都站不稳了,她跌跌撞撞的走向讲台,准备贴的时候,我们都很紧张,同学们还七嘴八舌地喊着:“左一点,右一点,不对,不对……”可怜的小玉本来就晕乎了,再被同学一吵,把鼻子贴在了小丑的身体上。同学们哄堂大笑,小玉的`脸顿时红成了苹果。

  接着上来的是小赵同学,他转完三圈后,定了定神,胸有成竹的走上讲台。一上讲台,同学们又开始使坏的叫唤起来:“左边,左边!”“右边,右边!”可是小赵丝毫不受影响,毫不犹豫的贴了上去。“哇塞,对了!”同学们欢呼起来,小赵同学摘下眼罩,一蹦三尺高。

  后面接二连三的上去了好几个同学,只有极少数同学成功了,可是我们都很开心。

  这一趟有趣的游戏课让我们沉浸在欢乐中,久久不肯醒来。

  有趣游戏作文 20

  体育课上,老师让我们玩“你做我来猜”的游戏。

  老师先让不想玩这个游戏的同学离开,结果只留下十位同学,我也在内。老师告诉我们游戏规则是用四肢语言“说话”,但不能用嘴说。

  第一个词语老师没告诉猜的.人,我弓着腰,手上像拿了一根拐杖,另一只手像捋着长胡子,“老?”她一边挠挠头,一边一脸疑惑的问我。我用手做出一个对的手势。我心想:我还以为你会猜成“爷”字呢!对方很快就猜出来第一个字了。第二个字,我手指着天,第三个字我还没做,对方就笑着,挥挥手说:“不用做了,我知道是什么了,是不是老天爷?”我开心地点点头,万万没有想到我们这组竟然是第一个猜出来的。

  老师让我们这组换一下位置,让我来猜,可是我不敢相信我的眼睛:她好像坐在什么东西上,接着转过身来用手按了什么东西,我心想:这是什么鬼?不行,等等,这好像是在冲马桶或者冲厕所。我信心满满地说:“冲——马——桶?”对方点点头。“耶,我们又猜对了!”我们开心地喊道!

  看来玩游戏也是要看团结和思考力的呀!

  有趣游戏作文 21

  今天老师把我们召集到另一个房间玩游戏,你听!禾牧教育的课堂一片欢声笑语。

  原来,老师让我们玩贴鼻子,小黑板上画着个小懒羊羊,他笑嘻嘻的,浑然不知鼻子已经被偷走,老师说:“有选手要参加的话,台下的观众就要帮着选手指挥。”有些同学已经迫不及待地举起了手,老师左右为难,第一轮选了一个男生,把眼罩给他戴上,让他转了三圈,男生很自信地迈开步子大步流星向前走,结果差点向观众扑了过去……终于他回到了大路上,结果女生们“使了个坏”,硬说向右,于是男女生开始了激烈的舌战,但在两方激烈的`战争中,贴鼻子的人已经“迷路”了,结果把鼻子贴在了眼睛下。

  这一局,女生上了台,与男生不同,她小心翼翼地走过去,生怕一不小心撞到了墙。房间里净是暴风雨前的平静,过了一会儿,房间里像炸开了锅似得吵起来,因为男生以牙还牙,说向右转,最后女生贴的比男生还差。

  观众呢,有的坐在座位上,伸长脖子看着,有的开启咆哮舌战,有的伸手把鼻子推向"终点”,有的好心提醒着……

  这个游戏要依靠团队合作,没默契是不会成功的!

  有趣游戏作文 22

  星期四下午的阳光课,老师带我们去玩游戏。游戏的名字叫几只青蛙几条腿。

  我们跟着老师来到了篮球场,老师给我们讲游戏规则:老师说几只青蛙,就几个同学抱成一团,说几条腿,地上就只能有几条腿。如果错了,就要表演节目。

  听完规则后,老师叫我们围成一个圈,手搭前面人的`肩,慢慢地,绕圈走。突然,老师说:八只青蛙六条腿!我风一般的速度找了六个同学,还差一个!我东张西望,急得我直跺脚。突然,我找到了落单的孙凯瑞,我迅雷不及掩耳之势,把他拉了过来。可是八个人有十六条腿,怎么办呢?我想了想,得出了一个答案:每个人只站一条腿,选两个力气大的同学,每人背一个体型小的同学,那两个同学既要背着另一个同学,又要单脚。我迅速把我的想法告诉我的队员,队员们齐声说:好。我很快排好队形,我数了三个数:三、二、一,起来!就在这时候,老师走了过来,数了数,说:你们过关了!我们欢呼雀跃起来,耶,不用表演了!这真是一个自豪的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头!

  通过这次游戏,我明白了:伙伴间要团结协作,不到最后一刻,绝不放弃!

  有趣游戏作文 23

  捉迷藏是我最喜欢的游戏了。直到此刻,我仍然经常和小朋友们玩这个刺激而趣味的游戏。就在这个星期六,我还约上哥哥和楼下的小朋友到我家玩捉迷藏。

  我们用“剪刀、石头、布”的方法来决定由谁来捉。结果康康输了,所以由他来捉。我和哥哥飞快地去寻找能够藏身的地方。我四处张望着,看到房间的角落里有一个大柜子,我灵机一动,对了,就藏这了。已经找到安身之地的我,就不怎样紧张了。我探出头来看看哥哥,他正着急地像热锅上的`蚂蚁一样转来转去。看到这个情景,我低声地叫:“哥哥,哥哥,你快过来呀!”哥哥四处寻找我,好不容易看到我挥动的手,赶快冲到我身边,蹲下来。

  这是,康康已经数到一百了,他仔细地到处寻找,不放过任何一个可疑的地方。我和哥哥紧紧地贴着墙,闭紧嘴,大气不敢喘一下。仿佛都能够听到自我的心脏“怦怦”跳的声音。我和哥哥还不时地看看对方,就在这时,哥哥居然忍不住大笑起来。结果,可想而知,我们被康康轻而易举地捉到了。我很奇怪哥哥为什么会笑,我刚才的样貌很好笑吗?

  我们又玩了好几局,但我吸取了上一次的教训,再也没跟哥哥藏到一起了。

  捉迷藏的游戏真是太趣味了!

  有趣游戏作文 24

  哈哈哈哈!一阵笑声从教室里传来。到底是怎么回事呢?原来是作文班的同学们在玩“写纸条”的`游戏,快跟我去看看!

  教室里很安静,同学们都在写纸条。有的同学一会儿就写完了;有的同学正手托下巴,抬头思考,想了一会儿才开始写;还有的同学正认真地写着。写完后,大家把纸条都交给老师。

  开始读纸条了。我先上去随手抽了四张纸条,读了起来:“申公豹在十八层地狱玩蹦床!”同学们听了笑得前仰后合,有个同学一边笑一边捂着肚子,嘴里还不停地说着:“哎哟,笑死我了,笑死我了!这是谁写的?”有些同学还在下面边笑边说:“如果十八层地狱里有蹦床,那我就不用去游乐园了!”后面同学抽到的句子更好笑,“小明在文具盒里生气地跳舞!”“李丽在床上着急地游泳!”“王刚在教室里稀里糊涂地吃火锅!”大家写的句子真是千奇百怪。逗得同学们笑得直不起腰来。老师在一旁也被逗笑了。

  时间过得很快,下课铃响了。同学们都意犹未尽。老师告诉我们从这个游戏中,要明白用词准确,恰当很重要。不然,会闹出笑话来的。

  有趣游戏作文 25

  今天的作文兴趣课上,我们玩了一个有趣的游戏。

  课间休息时,何老师说:“大家肯定都累了,我们一起来玩个游戏吧!”何老师给我们准备了两种游戏,一种是“我比划你来猜”,一种是“看图猜成语”。因为看图猜成语没有猜出来的话就会挨一下手板,大家就都纷纷选择了第一种——我比划你来猜。

  游戏开始了,我们组的第一位同学先在老师手中抽取了一个词语,再比划给他后面的同学。轮到我时,我转过身子,看见前面的同学先是指了指自己的鼻子,接着又在耳朵边比划了一个更大的'耳朵,我想了想大声说:“大象!”掌声响了起来,大家都用佩服的眼神望着我,我不禁有些沾沾自喜。

  轮到第二组玩游戏了,他们也按照我们的方式一个接着一个比划,可是轮到倒数第二个同学刘清琳时,她按捺不住猜出答案的喜悦,竟然想偷偷地将答案说给最后一位同学何建华,哪知她这一举动纯粹是掩耳盗铃,此时正有十几双眼睛盯着,十几个耳朵听着呢!“作弊,作弊!”大家不约而同闹起来。刘清琳羞红了脸,他们组也因此输了游戏。

  最后只有我们组猜出了正确答案,大家都非常高兴。

  有趣游戏作文 26

  “好吧,你赢了。”你们想知道这是谁说的吗?

  那天,我和同学玩的.时候,姐姐带着同学走了过来,问道:“弟弟,要不要一起来玩‘你做我猜’?”我们异口同声地说:“好啊。”

  第一轮开始了,我让方浩轩站在我后面,让他把手从我背后伸出来,我们一直摆动手臂,姐姐大声说:“手舞足蹈。”我们摇摇头说:“不对,不对。” 姐姐大失所望,我心想:要不告诉他们答案吧!我得意地说:“这是千观音。”哈哈,第一轮我们胜。

  第二轮很快开始了,这次方浩轩向我扔东西,我左一跳右一跑的全部躲了过去,姐姐跃跃欲试地说:“左躲右闪?”我们垂头丧气地说:“好吧!你们赢了。”唉,第二轮姐姐胜。

  第三轮终于来了,我们每个人都惊心动魄,因为这一轮决定谁赢谁输,是最关键的一轮。这一次,方浩轩又向我扔东西,只不过有几个扔到我身上,姐姐得意地说:“一样的动作,就不要让我猜了,太简单了吧。”我们大笑,得意极了,大声说:“哈哈,这次你们输定了,我们刚刚表演的可是躲闪不及呢。” 姐姐一听,大失所望,无奈地看着我们。

  最终我们赢了,哈哈,你们看了是不是也想玩呢?

  有趣游戏作文 27

  三(1)班加油!三(2)班加油!从我耳边响起,我们带着信心十足的劲头儿,来到操场中间准备和三(2)班进行一场激烈的蛇战比赛。我们相互手拉着衣服,只听裁判员一声哨响,我们便向对方的`蛇尾奔去,对方也不甘示弱,也朝我们的蛇尾跑去,蛇头陈雨欣蹿来蹿去,让对方的蛇头无法捉住我们的蛇尾,正在这时,对方的蛇中间突然有人没拉好,断裂了,只听裁判员说:三(2)班如果再次发生断裂,就取消比赛资格。我们听后,心想:三(2)班,我们这次一定要好好比一次,让你知道知道我们三(1)班的厉害。三(2)班也心想:哼,想得美,我们才没那么傻呢!接着,又听到了一声哨响,我们这一次的比赛更激烈,我们双方一个比一个强,结果,三(2)班又一次断裂,我们高兴地欢呼起来:太棒了!终于赢啦!三(2)班气呼呼地走了。接着,我们又和三(3)班开始了激烈的比赛,因为我们中间总是断裂,结果,输给了三(3)班。我们只取得了第2名的成绩,大家带着遗憾的心情,离开了赛场。

  啊,蛇战这个游戏真好玩儿呀!

  有趣游戏作文 28

  咦,这几天操场上怎么那么热闹?哦,原来是有大课间活动。别的班追逐打闹,我们玩的是新鲜游戏——传球。

  我们秩序井然来到操场,分成了三小组,每小组人数一样。老师先示范,看起来并不难。同学们试了下,结果我们是最后。别的队都不练,觉得这是小菜一碟。而暂时落后的.我们,脸上却写满了悲伤。

  新一轮游戏即将开始,这次该大显身手了。“一、二、三开始!”陈丽不慌不忙地把球传给我,回想起上次的不足,我抓紧球的同时将身子朝后仰,尽量缩短接球人的距离。后面的人不负众望,顺利接球,我终于大大地松了口气。刚想直腰,谁知球又开始往前传来。我猫腰等候,不敢怠慢。此时的场面真是风生水起,传球的争分夺秒,接球的紧随其后,整个队伍仿佛合并成了一个人,一双手,一个球。一旁的第二组也在努力追赶,两队可谓是并驾齐驱。我焦急地等待着,后面的陈俊颖终于把球传给了我,看到球,我先一愣,过了好一会儿才反应过来,这才接过球,慌慌张张地传给前一人。就在这时,江兴凤和柳烨辉几乎同时举起球来,结果我们并列第一。

  时间如飞逝,比赛结束了,但大家还没有尽兴。享受快乐,培养默契,这个游戏让我铭记。

  有趣游戏作文 29

  还记得上次的击掌传花吗?这次我又玩了一个游戏,来和你们分享了。

  它的名字叫“抢橡皮”,游戏规则是:一个橡皮放在桌上面,老师当裁判,说到右手或左手,就伸出相应的'手抢,要是出错了手,就算抢到了也不能算赢。

  游戏的比赛对象出来了,是我同桌!我面对他,还是不舍得和他抢,可他却毫不留情地说:“我今天一定要打败你!”我也回敬他:“来吧,我会反过来把你打得落花流水的,华林波!”裁判说道:“准备一下,马上开始了。”

  第一回合,裁判说:“3——2——2.5——1”我心里想快点开始呀!这时,我像在火山上的人……“右手!”不好,我刚回过神来,橡皮早就落入我同桌的手中,我心里那时非常不爽,像要被关在五行山下一样,我决定下一局一定要赢。

  第二回合,我的手像知道裁判要说什么一样,裁判刚说完,手一伸,就得到了。“太棒了”三个字,从我口中飞出来,我俩打平了。

  第三回合,我自信满满,手随便一伸,就抓住了橡皮,我胜!

  这个游戏是在考我们的反应力,又好玩又能教我们,真是一举两得!

  有趣游戏作文 30

  今天,老师说让我们做一个“瓶底抽纸条”的游戏。我听了以后,兴奋不已。

  游戏的规则是:在瓶子底下放一张纸条,然后把纸条抽出来,不能用手和工具去碰瓶子,也不能把瓶子弄倒,就算成功。我想,这不是很简单嘛!

  游戏开始了,小刚第一个上场了。他犹犹豫豫地迟迟不见他动手,他盯着瓶子看了半天,好像下定决心似的捏住纸条颤颤巍巍地往外拉,瓶子摇摇晃晃,我的心也“怦怦”直跳。终于,瓶子倒了,他失望地下了场。

  该我上场了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住纸条的中间,往左扭扭,再往右扭扭,瓶子也跟着跳起了秧歌舞,左摇右摆的.,眼看着就要成功了。我在心里祈祷着:千万要挺住啊!可是,事与愿违,瓶子还是“轰然倒地”,同学们也都替我惋惜。我沮丧地走回位子,心想:真是看起来简单,做起来难啊。

  同学们还试了其它方法,如慢拉、左右拉、上下拉……都没有成功。刘老师教了我们一个办法:快抽。她示范了一次,果然,瓶子没有倒。同学们都为刘老师的成功拍手叫好,纷纷上台尝试这种办法。

  这个游戏真好玩,我真想多玩几次。

  有趣游戏作文 31

  阳光明媚的一天,空气格外清新,我们小河1班要举行一个游戏,叫“谁是影帝”,我们高兴极了!

  游戏规则是:四个组选一个组先来,每个组的人拿一个箱子,这个组挑选一个人,把玩具猫放在他的箱子里,然后其他班组的人可以提问题进行猜,如果猜错了,那表演的`组就赢了。如果猜的组猜对了,那表演的那组就输了。

  听了游戏规则,我们就开始玩了起来。

  第一组是春天组,春天组讨论完之后,就开始演戏了,第一个摸的是胡添轶,他小心翼翼地摸起来,第二个摸的汪锐,他笑嘻嘻地摸了起来,下一个摸完了之后,我觉得肯定是胡添轶,我们都猜的是胡添轶,但是我们都猜错了,箱子里有猫的人是潘思雨,我们真的没想到。接下来是我们组,我们是最好的,我们这一组很默契,我的箱子里有娃娃,我摸的时候大喊了一声,刘泽熙为了掩护我也大叫了一声,别的三人全都是小心翼翼的,下面的人第一个便把我和刘泽熙给排除了,他们最终选了陈墨,哈哈哈,他们猜错了!

  这个游戏真有趣,真好玩啊!

  有趣游戏作文 32

  下午的活动课,老师笑眯眯地说:“这节课,咱们来玩一个游戏。刚刚,我在教室里藏了五个一元硬币,谁先找到,谁就是这枚硬币的主人了。”老师话音刚落,教室里就沸腾起来了,同学们兴奋得不得了。

  “开始找。”老师一声令下。同学们就像箭一样向四面八方射去,开始翻箱倒柜地找了起来,一个个就像饿虎在寻找猎物。我也不甘示弱,手忙脚乱地四处乱窜。尽管我们把教室翻了个底朝天,也不见硬币的踪迹。突然,讲台上传来了尖叫声:“找到了,是我找到的。明明是我先找到的。”我抬头一看,徐博炜和吴熠涵同时找到了一枚硬币,正在争吵着。徐博炜居然哭了起来。我想:不就是一枚硬币嘛,至于这样的`吗?忽然,王妍墨也在生物角的花盆里找到了一枚亮晶晶的硬币。她手举着硬币,蹦啊跳啊。我既羡慕又着急,像一只无头苍蝇在教室里四处乱撞。随后,林屹凯也找到一枚,应奕慧也找到了一枚。眼看只剩最后一枚硬币了,它到底藏在哪儿呢?我摸摸脑袋,扫视了一下教室。我的目光落在教室的“公告栏”这里。果然,我在“公告栏”的“日课表”后面找到了最后一枚硬币,开心地在教室里转起圈来。

  这节活动课,我不但收获了一枚硬币,还收获了许多快乐。

  有趣游戏作文 33

  今天,我在作文班和妈妈一起玩的游戏叫“贴鼻子”,我还没有走进教室就听见笑声和说“往上、往左、往右、往下、往前、往后”的说话声。

  我进到教室里,老师又把规则讲给了我听:1.要带着眼睛罩玩。2.不能摸到家长只能站在原地不动告诉家长往哪里走。3.要安静。现在继续开始玩。

  游戏开始了,没想到老师让我和妈妈来玩。心里很是激动,首先我妈妈要在原地转三圈,转完三圈以后就开始往前走,可是我妈妈不小心碰到了桌子,在我的指挥下我妈妈继续往前走,终于走到了小丑面前,在我和妈妈共同努力下,终于把小丑大大的`鼻子贴到了它微笑的脸上。教室里立刻响起了热烈的掌声和欢呼声,我的心里也是美滋滋的。下一个上场的是李一琳和她的妈妈,她妈妈和我妈妈就差太远了,一上场就碰来碰去,就像碰碰车一样,李一琳怎么说她的妈妈还是东撞撞西撞撞,总算是撞到了黑板前,最可笑的是李一琳说错了方向,把小丑的大鼻子贴到了小丑是嘴巴里。大家都笑了起来,特别是我笑的肚子都痛了,李一琳也笑了起来。教室里充满了笑声和欢呼声。

  这就是有趣的贴鼻子游戏,是不是很好玩呢?

  有趣游戏作文 34

  今天老师和我们一起玩了一场有趣的游戏,叫做“斗牛”。

  怎样斗?原来是老师给两个同学的背后贴一张纸条,看谁先看到别人的纸条,并大声读出词语,谁就获胜。

  首先上场的是男生组的.杨承锡和尹子恩选手。他们在讲台旁边对战这,只见尹子恩转了一个圈,想绕到杨晨曦的背后,可是没能成功,尹子恩又想方设法的从杨承锡的肩膀后面抓住纸条撕下来,可是还是失败了。这时杨承锡开始反击了,他一个箭步冲上去,手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油!加油!”拉拉队的声音在他耳边响起,他用力一扯,看到了上面的字,大喊一声:“课本!”全场顿时沸腾了起来。“我们胜利啦!”拉拉队高兴的大喊道。杨承锡仰着头,挺着胸,得意洋洋的回到了座位上,尹子恩就像一只泄了气的皮球,失落极了。

  接下来到了女生组,卢依辰和黄洁玉迈着大步走了上去。“三,二,一,开始比赛!”两个女生开始了激烈的斗争,卢依辰看着黄洁玉不注意,撕下了纸条,大声念道:“课桌!”拉拉队的同学欢呼了起来,我也很开心。

  我想下一节课再玩这个有趣的游戏!

  有趣游戏作文 35

  老师说今天要玩一个游戏,我正想着能玩些什么游戏,老师突然拿着一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子,我看着这些物件,十分茫然,老师说道:“今天我们来玩夹珠子的游戏,用筷子将珠子夹到碗里,谁夹的多谁获胜。”

  首先,老师将珠子倒入水里,然后准备好计时器,准备计时。很快就开始比赛了,我的对手是李嘉馨,一开始我们都很着急,一下子没控制好,珠子就掉了,我夹着夹着,忽然珠子就掉下去了,我夹了很久都没夹起来,眼看李嘉馨就要超过我的珠子数量了,就在这个危急时刻,我飞快地夹起了另一个珠子,又赶上去,李嘉馨的.数量慢慢的开始比我低,这还有几十秒,胜负未定,一会儿我比她多,一会儿她比我多,很快,就只剩下几秒了,趁着李嘉馨夹的满头大汗,我就赶紧抓住这个机会,一下子夹了两个珠子,等我俩一起夹起珠子时,时间到了,我们被迫放下筷子,紧张的看着正在数数的老师。老师大声说:“吴诗琪是14颗珠子,李嘉馨是十二颗珠子,吴诗琪胜利了!”我心里想:我居然胜利了,我的天哪!我兴奋地回到座位上,心里很高兴。

  这个游戏让我们知道了学习也是个比赛,也有胜负,我们要好好学习,天天向上才能赢得学习中比赛的胜利。

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