【精】一年级作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的一年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
暑假的一天早上，妈妈神秘地跟我说：“晚上给你一个惊喜！”我连忙问妈妈：“是什么？”妈妈说：“晚上告诉你。”我不断地猜想：是玩具？小金鱼？还是好吃的？……
好不容易到了晚上，妈妈下班回来了。她手上提着一个笼子，里面不时发出点声音。我想：肯定是小动物。从妈妈手中接过笼子，打开一看，原来是两只小仓鼠，一只是棕色的，还有一只是白色的。它们的小嘴尖尖的`，嘴巴旁边有几根胡须一动一动的，两只圆溜溜的大眼睛非常有神。
小仓鼠可馋了，每次去喂食，它们都争先恐后地飞奔来抢着吃，吃得津津有味。
小仓鼠可懒了，除了吃饭，大部分时间都在呼呼大睡。
小仓鼠可爱干净了，它们比我还爱干净呢！它们洗澡的方法很特别，不用水，只要放一些盐浴，它们在里面打滚，很快就把自己洗得干干净净。
两只可爱的小仓鼠到我们家已经一个多月了，它们给我的生活带来了很多乐趣，成为了我的好朋友。以后，我也要跟着妈妈一起照顾它们。我相信，我们会一直这样愉快地相处下去！
一年级作文 篇2
我的妈妈很漂亮，细细的'眉毛，大大的眼睛，小小的嘴巴，圆圆的脸蛋，白白的皮肤，苗条的身材，很漂亮。
妈妈对我很好，天天给我做饭，送我上学，接我放学，辅导我写作业。妈妈给我洗澡，洗衣服，我真的很爱妈妈，妈妈是我最爱的人。
一年级作文 篇3
在一个夏天的傍晚，我和妈妈来到青山湖观看荷花。
那里的荷花红着脸，耷拉着脑袋，就象一位害羞的小姑娘。其中，还有两朵荷花的.花瓣紧挨着，就象一对相亲相爱的好朋友。
妈妈见了，对我说“婷婷，你也要象荷花一样，跟同学成为一对相亲相爱的好朋友。”我听了，点点头。
观看完荷花，我和妈妈依依不舍地离开了青山湖。
一年级作文 篇4
我的家有四口人，妈妈、爸爸、我和妹妹。我爱妈妈，为什么爱妈妈，因为妈妈很严格。严格能让我的学习好很多，就像是我上次考了两个100分那样。
我爱爸爸，为什么我爱爸爸，因为爸爸赚钱很辛苦。就像放暑假时我们出去旅游的钱，你们猜我们出去旅游的.钱是谁赚的钱，哈哈你们都猜对了，是爸爸赚的钱。我的妹妹很调皮，我们经常吵架和打架，妈妈说：我和妹妹长大后要相互照顾。
一年级作文 篇5
我们班有许多小书迷，说起来我也是其中之一吧！
我是一个可爱的小姑娘，个子高高的，长长的`头发乌黑发亮，圆圆的脸蛋，像只红苹果似的，翘翘的小嘴爱哭爱笑，能说会唱。一笑起来，嘴角露出两颗不整齐的大门牙，这都是害的，你知道为什么吗？因为我的大门牙还没有成熟，妈妈就把它给拔下来，直到七个月零十天才慢慢长出来。
我爱看书，不管是在家里，还是在学校里，有什么书就看什么书，不管是成语故事还是故事大王，我全包。有一本我看一本，有两本我看两本，还看得津津有味呢！
有一次，妈妈带我到书店去看书。走到里面，我不管三七二十一，拿起书就看……过了好长一段时间，从我耳边响起了一阵熟悉的声音，打断了我的思路。买一本吧，我们该回家了。我抬头一看，是妈妈。妈妈说：都六点半了。我嘻嘻一笑，做了一个鬼脸，拉着妈妈跑向收银台……
这就是我，一个一看书就两耳不闻窗外事的我。
一年级作文 篇6
春天的脚步伴着越来越暖和的天气来到我身边，周末母亲带着我和哥哥去翠华山植树。
星期天的早上阳光明媚，我和哥哥兴奋的连懒觉都不想睡就起床做准备。我们穿着舒适的运动服，戴着遮阳帽，提着小铁锨出发了。一路上我们左看右看，柳树变绿了，桃树开花了，连玉兰花都抽出了花苞，好美啊！很快我们就来到了山脚下，哥哥拿着樱桃树苗，我提着小铲，母亲提了一大桶水上山了。走到半山腰，我们选了一块阳光充足并且平坦的方位开始挖坑，哥哥拿着大铁锨挖了一个好大的坑，我把树苗轻轻放进去，然后扶着树苗，哥哥再把土填进来，最后我给树苗浇足了水，一颗我们精心种植的小树苗就这样种好了。哥哥一手撑着铲子，一手拿着手绢擦汗，笑着对我说：“快看，天上的喜鹊叫的.多欢快啊，是不是在表扬我们绿化大山呢！”我抬头看了看树上的喜鹊，回答到：“应该是在表扬我们”。我们看着自己的劳动成果，心里说不出的喜悦。
多么愉快的周末啊，我喜欢亲近大自然，我喜欢植树！小树苗：明年春天，我一定会来看你！
一年级作文 篇7
五岁时,妈妈开始教我骑自行车。
那天晚上，我拿着自行车到操场练习骑自行车这是我第一次骑自行车，所以我刚上车就开始东倒西歪，没到 三米 就摔了个四脚朝天。哎哟！屁股可真疼！这时妈妈走到我跟前，和颜悦色地说：“骑自行车是有技巧的.，首先，你要骑快点，这样才能保持自行车的稳定；其次上自行车时你先推一下，这样就不容易摔倒了；最后，你觉得要摔倒时，把脚放在地上，这样自行车不再行驶，就不会摔倒了。我把妈妈的话牢记在心。我又开始练习了，我试着运用这些技巧，没想到几次都摔倒了，不过，也摔出了很大收获，我已经能把这些技巧掌握得了如指掌了。我又开始练习了，我感觉掌握技巧的那一刻起，骑自行车就轻松多了，而且稳如泰山。妈妈见会我骑自行车了，就高兴的说：“嗯还不错吗，一个晚上就学会了。”
我终于学会了骑自行车。
一年级作文 篇8
关爱，无处不在。生活中少不了关爱，别人给予我们关爱，那么，我们更应该去关心爱护其他人，这样世上才会充满关爱。
说到关心，我就会想到同学对我的关心、帮助。有一件事我到现在都还是记忆犹新，那是发生在四年级的事。那天，我来到学校。突然，我想起来，我的笔盒还落在家里了。我想回家取，上课铃偏偏在这时想了起来。我急得像热锅上的`蚂蚁——团团转。老师来了，叫我们听写，我心想“这回死定了，没带笔盒，更没有笔，叫我怎么写啊！”同学知道后，把他的笔盒递了过来，他微笑着说:“用我的笔吧！”“谢谢你！”我万分感谢。一支笔、一把尺子、一条红领巾……这些都是极小极小的事，但是，我也非常感动。
同学帮助了我，我也应该帮助他们，这不正如歌中所唱吗？——“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
一年级作文 篇9
咱们的周末家庭读书会整整开了一百期了！从第一期开始，几乎一期不落地参加到了离开石榴时的第九十期。读书会不仅给我单调的生活带来了莫大的快乐，还给我将来的工作带来了铺垫性的帮助。
这次回来参加读书会的百期纪念活动，就让我从离开石榴的日子说起吧！
20××年的大年二十八离开了陪伴我四年的石榴，20××年的元宵节过后，我正式走上了我梦寐以求的地方——小学堂。
我所在的学校很大，学生很多，光教职员就有一百多名，远程设施非常的齐全，每个办公室都有宽带网。第一次到校就接到了教师写电子版教学计划的任务，凭着在郑州和石榴一起开读书会，用电脑写文章、整理我所主持的读书会记录时积累下来的基础，教学计划还被评为了优秀。
学校安排我担任二年级语文，我高兴得不得了，语文可是我的`最爱，怎么着这工作我也不会太不顺手。
第一次和孩子们见面是2月12日开学第一天的第一节课，我带着激动、紧张而又无比向往的心情走进了教室，这一张张桌子居然承载着八十多名学生，这可是我以前教过的学生的两倍呀。我的自我介绍很开放，我告诉孩子们我叫什么名字，我的爱好，还有就是很想和大家交朋友……总之很亲切，很民主，孩子们脸上也不停地露出可爱的笑容。
接着，我两次哭着进了校长的办公室。每次上课，我走进教室两分钟后，班里还在热热闹闹地说笑，打闹。我讲着课孩子们做着小动作，要么说着话，要么同桌之间争抢着什么……总之没几个人愿意学习。
3月25日是学校所有二年级入队仪式，二年级学生要加入少先队员了。这事一直由班主任忙里忙外，也从未给我交代过什么，那天红领巾发到每个孩子手里后，没有一个孩子会系红领巾，我就想起了石榴每天早上都戴红领巾的，她刚带上红领巾的时候，还经常说左手压右手还是右手压左手，呀！我实在想不起来了，这时我突然意识到我可从未弯下腰来给十六带过红领巾，那时我要把石榴教我系红领巾的儿歌记到心里多好啊！唉，晚了，你就站在这里无助地出丑吧！
我和班主任狠狠地整治了一下那些违纪的学生。
从此以后学生们好像好了许多，老实了许多。我发现批评惩罚是个好办法，我就越来越对孩子们严厉起来了。上课不准他们乱说一句话，他们写错一个字我都想发脾气。
下课了，孩子们从桌子里站了起来，一个个走出了教室，恭恭敬敬地从我面前路过去操场上玩去了，看着刚到我胸口高的孩子们，我突然想起了石榴，他们都属龙，石榴今年不到九岁，他们也不到九岁，两个月前石榴还在我怀里撒娇，我还在抱石榴，还在哄石榴呢，怎么对学生要求这么苛刻呢？站在楼上望着在楼下玩得忘乎所以的天真孩子们，我突然很想上前象抱石榴一样抱住他们，轻轻地亲吻他们的额头，告诉他们：老师错了，你们只是个孩子，老师不应该和你们过不去，请你们原谅老师。
当我想发脾气时，内心的石榴就会出来提醒我：我们只是孩子！
前两天我带着孩子们去媒体室，去上优质课《北京亮起来了》，这也是我第一次用电脑课件上课。这天本来是有好几位领导来听课的，他们突然因事不来了，就剩下我和孩子们，还有我们的班主任老师。尽管如此，我还是很紧张，学生可是放松，他们才不管来到了哪里，“只要有我在，这里就不会寂寞。”他们坐在一起议论着这媒体室的设备，玩着手里的笔……
我耐着性子讲我的课，学生的注意力不集中的表现是我已预料到的，一会儿他们就会被我制作的课件给吸引过来。当我把北京美丽的夜景投到大屏幕上，让他们为图配词，他们开始向我靠拢了，开始去搜集自己脑子里积累的词了，有的干脆翻起了课文。最后当课程要结束时，我借用了一下我和叔叔、红姨、石榴一起开读书会时惯用的环节——同一首歌，我开启了20××年最先走进万家的奥运歌曲《北京欢迎你》，紧接着一张又一张北京美丽的照片——鸟巢、水立方、天安门、长城……被投到了大屏幕上，不停地听到孩子们的惊叹声。当下课铃声响起后，拔起叔叔送我的优盘，凯旋似的回班了。
二年级的孩子们上课时不认真听讲，你要是说给他们讲个小故事，那班里一下子就静极了。记得校信通曾给我们读书会颁发过一本非常受石榴欢迎的书《窗边的小豆豆》，里面讲一个被大人认为有问题的小学生小豆豆，自从走进巴学园后，所有的问题都不是问题了。我就去买了本，每周三的阅读课和孩子们一起分享。现在这节课成了大家共同期待的一节课了。我想经过我进一步的努力，孩子们还会慢慢喜欢上我所有的课的。
现在的我离开了叔叔，离开了红姨，离开了小石榴，离开了周末家庭读书会，我的主角可能有叔叔、红姨、小石榴转变成了我的那帮淘气包，但是这四年来在叔叔的帮助下积累起来的写作功底，在日常生活中红姨带给我的逻辑思维，小石榴带给我所有的耐性与小心以及如何揣摩小孩子的心理，参加读书会、主持读书会给我的磨练与文学和社会知识上的进步与成长，将永远影响并辅助着我的教学工作。
其实，只有我自己知道，在心底，我一直没有离开石榴，没有离开石榴树下。
一年级作文 篇10
几年前，我在乡下奶奶家度假，忽然，我听见几声轻微的啼叫，我搬来梯子上去一探究竟，原来是一窝刚搬来的燕子。
我见过的小鸟很多，然而，只有燕子给我留下了深刻印象。它不但外表漂亮，而且勤劳能干。我从课外书中得知，燕子能报春，能吃害虫，是农作物的好朋友，一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。小巧可爱的.燕子，身体像黑绸缎似的，油黑发亮，两只小小的眼睛炯炯有神，再配上一只米黄色的小嘴巴，简直美极了。燕子整天无忧无虑，自由地在天空飞翔，有时在屋檐周围转来转去，守护着自己的家；有时又从田埂飞向麦田；有时掠过鱼塘……
记得有一次，我却好心办了坏事，当时居住在此的燕子已经生出几只小生命了。我怕他们饿着，便好心找了一个小盒子，在里面装了些小米、麦子和一些在奶奶家樱桃树上发现的虫子。我搬来梯子上去准备把那些食物放在窝边，可谁知燕子“嗖”地从窝里飞出来，我吓了一跳，重心不稳，连人带梯子摔了下来，手里的盒子也跟着掉了下来，爷爷奶奶听到声响，连忙跑了过来，看着我狼狈的样子忍不住哈哈大笑起来，我不知道怎么回事，心想：“怎么我摔下来，他们不但不心疼，反而笑起来了。”这时我脸上很痒，忍不住用手挠了一下，结果挠下来一只虫子，我不禁吓了一跳。赶紧去照镜子，结果我浑身灰头土脸，头发上全是米、麦子和虫子，我尖叫一声，爷爷奶奶连忙帮我“清理”。过了几天，我没发现燕子的踪影，只听见小燕子微弱的叫声，我不禁心想：“不会是我上次把燕子吓跑了吧！那这些小燕子怎么办呀！”我很惭愧，又担心小燕子的生命。
但没过几天，我发现燕子又回来了，只见燕子扇了几下翅膀，滑翔一段，收翅，一个完美的降落就完成了。仔细一看，它嘴里还叼着几条青虫，进了窝，几个小巧的脑袋伸了出来，立刻将青虫分尸了，它一定是太思念小燕子们才回来的。
我不禁赞叹，母爱太伟大了！所以我们要好好回报父母，这样才能对得起他们的付出。
燕子是我最爱的一种鸟，因为它是母爱的化身。它对子女的呵护，辛劳、无私，在这和谐的社会里，都是人们应具备的。
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