杨树的作文

时间：2024-12-22 09:03:07 杨树我要投稿

【荐】杨树的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的杨树的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【荐】杨树的作文

杨树的作文篇1

　　杨树，他是我童年的好朋友。

　　很小的时候，我总是和小伙伴们在杨树下游戏。夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上，在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞，树叶如童话故事一样美丽。我们在树叶下玩闹，享受无拘无束的清闲生活。回想那时的事情，眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。当我长大了一点，每到秋天都会采集落下的杨树叶网，姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。那时候我不知道什么是标本，也不很清楚为什么要收集落叶，但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶，奶奶也总是笑着把它们夹在书中。邻居们看到我收集落叶，每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船，我那时兴奋极了，走到哪都拿着那艘小船，晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不过我猜那时因为落叶小船，他说不定“失宠”了好几天。冬天，杨树藏起了他的所有树叶。每当这时，姥姥便拿出秋天夹在书中的`落叶。姥姥教我用彩笔在树叶上画画，画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带，并用线把一片片树叶穿在一起，挂在门边、墙壁上。姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。几片树叶，简单地折叠几下，就组成了一幅别具特色的图画，甚是有趣。墙上贴满了这种图画，姥姥称它们是我的“叶画展”。

　　每个冬日，都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画，和姥姥慈爱的笑容。

杨树的作文篇2

　　在我们学校的操场南边,有一颗又高大又粗壮的风杨树,要问它有多大岁数了,嘿嘿,有一百多岁了呢!

　　春天,风和日丽,万物复苏,虽然枫杨树已经有一百多岁了,可还是那么生机盎然，还冒出了许多不起眼的小芽，要是不仔细看的话，还发现不了呢!几场春雨过后，小芽长成了小叶子。小叶子嫩绿嫩绿的'，像一个个小精灵似的，那么富有生机。

　　夏天，到了枫杨树最茂盛的季节了。枫杨树像一把撑开的巨伞，像一个保护校园的卫士，像一位慈祥的老人，注视着我们，这时我才发现，它比桃李楼还高呢!

　　秋天，树叶变黄了，像一个个小精灵在跳舞似的，飞下了树梢，还给大地铺上了一层金黄色的地毯。抬头一看，嘿，一串串小小的，毛毛虫似的果实挂满枝头，一打眼还以为是条毛毛虫呢!

　　冬天，枫杨树光秃秃的。偶尔下一场雪，我们在操场上一会儿推雪人，一会儿打雪仗，不亦乐乎。不知那个同学说了一声，枫杨树怎么了?我抬头一看，哇枫杨树上雪白雪白，仿佛穿上了一件白银做的衣服，十分美丽。

　　啊!美丽的枫杨树，你经历了许多风风雨雨，依然充满生机。我爱你。

杨树的作文篇3

　　白杨树是西北最普通的一种树，只要有草的地方，就有白杨树的影子。

　　她不追逐雨水，不贪恋阳光，只要能够在哪怕板结的土地上，给一点水分，白杨树的一截枝条就会生根、抽芽。只要挪动一点杂草生存的空间，她就会把黄土地装点，撑起一片绿色。她不需要人去施肥，也不需要像娇嫩的草坪那样去浇灌，只要不挥刀斧去砍伐，给她一点宽松的环境，让她吸收自由的空气，她就会挺拔向上，她从来不对生长的土地说不。

　　她白杨树的性情是平民化的，可又是最富贵的。她可以当柴烧，可以打家具，可以做屋檩栋梁，可以制作农具，和养育她成长的黄土地一样，朴实无华，在一些人眼中，几乎会忘记她的`存在。可对于荒寒贫困的黄土地，她却是伟岸的大丈夫，在一年四季里，留守着，装点着，给黄土地减几分贫寒和寂寞，增几分生动和美丽，因为，她的根已经和黄土地连为一个整体。

　　因此我喜欢白杨树，喜欢白杨树！

杨树的作文篇4

　　我曾不止一次地梦见过杨树林，是记忆中的苍翠挺拔与梦境中的凋零残败重叠在一起，难分真假，也难以回忆。

　　曾经以为初中是永不会结束的时光，如今离开母校已经三年了。如果需要一样东西来托物追怀的话，我所能回忆起的不是高大豪华的教学楼，不是崭新开阔的体育馆，永远只是那些苍翠挺拔的杨树。杨树啊！我曾经在树下歇息，在树下嬉戏，我们曾经如此靠近，而如今却又如此远离。

　　记得我与朋友常常在夏日的午后，一人拿一支冰棍，慢慢踱到你的荫下，打闹、游戏，你那么安静地听着我们互说心事，为我们遮阳，向我们微笑。走过初中时代的无数个日日夜夜。很遗憾，在分别的前夕，我们大吵了一架。这之后，在校园里再也没有两个幼稚的`女孩在午后像疯子似的走向你，向你吐露心事。只剩下我一个人形单影只，偶尔在放学时分逗留片刻，你依旧像个长者一样，不嫌弃我，摆动树叶，唱起歌儿安慰孤单的我。中考的逼近，我不得不放弃了午后散步的习惯，真的有好长时间不去树荫下坐着，与你谈谈心。也许，每一次从你身旁经过的时候，你都会以疼惜与遗憾的眼光看着我，就像我也用这样的眼光看着明明很近却不能靠近的朋友。

　　时光慢慢走啊！我原以为中考过后可以与你有更多的时间相处，然而事与愿违，我的失利使我害怕面对这个校园，更怕面对的是像朋友一样的你。

　　晃啊晃，三年过去了，我再没有回去看过你，你是否长高了、长壮了？你不顾我的思念，就像我的那个朋友一样，杳无音讯。在校区拆除的那一天，好多同学回母校看你。秋天了，你的叶子已掉落了，没了夏日的苍翠，我像树林深处走去，望见朋友也在那里徘徊，她向我笑了笑，就上前拥抱了我，杨树啊！你看见了吗，虽然经历了吵闹，我们仍旧可以彼此相拥，你也一样，虽然我们经历了分离，心却可以永远相拥。

　　每到夏天，总会想起我的那些杨树，曾经以为可以永远守在她身旁。曾经陪我笑过、哭过的杨树啊！曾经我守着你，现在我想着你……

杨树的作文篇5

　　世界上有许多种树，但对于同学们，每个人都有其不同的爱好。有的同学喜爱柳树，因为它婀娜多姿；有的喜爱梧桐树，因为它高大挺拔；有的喜爱圣诞树，因为它挂满五彩缤纷的'礼物；但我还是独爱胡杨树，因为唯它顽强不屈。

　　胡杨是一种神奇的树，树上长着几种不同形状的叶子。下面的叶子似柳叶，上面的叶子却似杨叶。中间还有一种叶子，既像柳树叶，又像杨树叶，像承上启下的自然台阶，虽然它们也很美。但最令我神往的是胡杨树的精神：一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。所以，称它是‘沙漠里的英雄树’它当之无愧。

　　我如此深切的迷恋胡杨树，多么想去沙漠里看胡杨，也多麽想在家里养一棵胡杨树。但是，胡杨树只生长在沙漠中。因为只有沙漠才可以塑造出如此顽强的品质。我这种想法，简直就像白日做梦啊！如果可以，长大后我一定当一个植物学家，探索它可以生长在沙漠的奥秘，向人类宣扬他们的坚韧精神。

　　大漠胡杨三千年，生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不枯一千年。我们要学习胡杨树这种坚持不懈、顽强不屈的精神。培养自己坚韧的品质，将来成为国家有用之栋梁，为国家贡献自己的一份微薄力量。

杨树的作文篇6

　　我们学校是个临时小学，建校之初是因为村镇拆迁，建的临时过渡小学。学校是一个长方形，三面是低矮的平房，分别是教室和办公室及新分教师住室，学校环境极其简陋。唯一让人眼前为之一亮的是校园正中那排杨树了，笔直的树干，直耸云天，像一排士兵保卫着我们的校园。

　　春天，白杨树吐露嫩叶，学生们在教室安静的上课，杨树叶子沙沙响，好像母亲的话语在耳边叮咛。下课了，孩子们在杨树下尽情玩耍，杨树静静的注视着孩子们……

　　夏天，杨树叶子长大了，一阵风吹过，杨树叶子哗哗作响，好像为孩子们朗朗的'读书声鼓掌。下课了，骄阳似红，杨树为孩子们带来清凉，孩子们躲在树荫下，愉快的做游戏，杨树默默的陪伴着。

　　秋天，杨树叶子慢慢变黄，层林尽染，叠翠鎏金，带给大家又是一种不同的美，一阵秋风吹过，树叶随风落下，像黄蝴蝶在翩翩起舞。大风刮了一夜，早上到校，地上一层金黄，远远望去，像铺了一层地毯，踩上去软软的，吱吱地响。

　　冬天，杨树叶子落光了，一排排杨树挺立在校园内，保卫着学校师生。孩子们坐在杨树下的长椅上或聊天或看书，美哉美哉！老师晚上加班回家，看到挺拔的杨树内心安全感十足。

　　感谢这排杨树，伴随着我们学校师生度过幸福的校园生活，如今新学校搬迁在即，即将离开这排杨树，离开这学习生活三年半的校园，内心十分不舍。也不知道随着我们师生的搬离，这排杨树又会何去何从……

杨树的作文篇7

　　开学了，我们搬进了高大崭新的教学楼，和同学们一样，我对新教学楼的喜爱之情难以言表。可是每当我站在班级的走廊向下看时，总会忍不住想起为了盖教学楼而被砍掉的那棵枫杨树，那棵装着童年、满载着欢笑的枫杨树！

　　还记得，在旧楼的大门旁，矗立着一棵上了年纪的枫杨树。粗糙的树干上长着层层叠叠的羽状树叶，树枝上垂挂着一串串种子，像绿色的风铃。当这些“风铃”种子被风吹落到地上的时候，风铃不见了，取而代之的是一只只歪着耳朵的绿色迷你小兔子。呵！这哪里是树，这分明是一位摇着羽扇的老人在为树下的孩子变魔术呢！

　　还记得，这课枫杨树老人还喜欢逗在校园里扫地的`同学们玩。你看，枫杨树先是往地上撒下无数只“小兔子”，让值日的同学忙得不可开交。眼看小兔都聚集在一起了，地上就要扫干净时，枫杨树老人又出其不意抖落下星星点点的种子，看着一脸无奈的同学，枫杨树呵呵地笑出声来。

　　还记得，这棵枫杨树原来也不调皮的，因为在他的身旁还有另一棵枫杨树和他肩并肩站着，他们是一对亲密的爱人。两棵枫杨树将绿色的手掌伸向彼此，互诉钟情。可是，有一天，枫杨树的爱人被人砍掉拉走……从那天起，枫杨树好像一夜之间变老了。

　　不过，还好有我们这些校园里爱树的孩子，陪着他，在树下为他唱歌、跳舞、讲故事……渐渐地，枫杨树忘记了忧伤和烦恼。可是，当枫杨树和我们还沉浸在欢乐中的时候，为了建设新楼，被砍伐的厄运又降临到了他的身上……哎！

杨树的作文篇8

　　听着窗外的风声，熟悉的声音传来，是风刮的楼外几棵杨树呼呼作响。常见的树，不同的风景。是什么时候？在我未察觉时爱上了那片杨树林。不算很大的面积，与山中望不到边的林木相比，算是很小的一片，可当时我们为这无人打扰的空间自得。爷爷常说，不要到里面玩，蚊子多。可那时性子野，没理会。其实也真没感到有蚊子，不知爷爷是为了乘凉还是图安静，在林子边上架了个小桌，用来喝茶。幼年时的乐趣，也就是在地上打洞。夏季，杨树枝叶繁茂，遮住了直下而来的烈光，为我们的娱乐提供了很好的场所。那时最引以为傲的，便是和同伴们挖的地下连环洞，虽然后来被爷爷填平了。

　　再就是在林子里躲躲藏藏，跑跑跳跳的，那真是个玩捉迷藏的好地方，只知道那里夏季可以遮光避暑，从未想过也可以给我带来震撼。阳春时节，柳絮轻飞，看着柳絮随风在空中飞舞，比雪更轻柔，更温暖。杨树林里，我不曾见过有杨絮舞动，它们飘在地上，亲吻大地。这没有什么奇怪的，但一阵清风吹来，杨絮向着一个地方滚动，似乎离地而飞，那么的轻飘飘，那么的不真实。可它们确实贴着地面缓速前进。比在空中飞舞的柳絮多了几分生动，像个小精灵般。杨絮渐渐滚成一团，我弯腰拾起，很轻，想着这可不可以用来作棉被，那肯定很暖和。渐渐地，随着年龄的增长，似乎有些感情也淡了，在这林中漫步，不会再像以前一样傻傻的跑来跑去，也不再有那闲情抓蛐蛐。我像它一样静，除了公路边偶然飞驰的汽车，就只有风吹过的声音，似是令人心安的`歌。它的寂静安抚了我的心灵，不用去面对复杂的生活，迷茫的未来，还有人性中的丑陋。风雨欲来之势是压抑的，天空阴云密布，呼啸的风，如此猛烈，笔直的杨树显得单薄，被风吹弯了身板，让我有种摇摇欲坠的感觉，心中有不安也有刹那的疯狂，想随着风般肆无忌惮。霎那间，大雨倾盆而下。后来怎样了，我不知道，只是再来的时候，早不见暴雨的痕迹，有几棵杨树折腰而断，到了近处看看那裂痕，有几分震惊，我曾认为那高大的杨树坚不可摧，可如今，它们在自然面前折服了。望望四周，心中还有几分欣慰，倒下的还只是极少数。

　　不知道为何，来了一些人，拿着工具将那不知生长了多少年的杨树砍倒，一上午的时间，门前的那一小片杨树林荡然无存。在自然的威压面前，它们尚不屈服，在人类的电锯面前，却成片倒下。看着一棵棵杨树倒下的时候，我只有悲愤和无奈。现在已记不清那林子当时的惨样，却清楚记得村里一些年纪较大的人骑着三轮车，满载短枝细叶的情景，伐木工人只要粗壮的主干，那些侧枝被掰下扔在地里。一辆辆电动三轮驶过，当时我并不明白他们要那些树枝有什么用，是保护环境吗？也可以把它们留在地里做养料，直到爷爷也骑着电动三轮去了，我才知道它们的用途——烧火做饭！

　　在城里看着秋叶纷纷落下，想到记忆中的杨树林，在我的梦里，它们从未如此憔悴，秋天曾对它们是再生的意思。有时回到老家，呆呆的看着曾生养杨树的土地，这里原来还可以如此空旷，我不在仰望上空，而俯视下方，这儿种了好多蔬菜……寒风再来，黄叶卷地而袭，是谁又在诉说？

杨树的作文篇9

　　敬爱的朋友，当你踏入我们鲁港小学校园内的时候，首先映入你眼帘的是校园四周围很多苍劲挺拔的白杨树。好高的白杨树啊，如果你抬起头想看树尖，连帽子都会掉下来；好茂盛的.白杨树啊，在密密的树叶中，连日光都找不到。

　　春天，白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿。一场春雨过后，树叶带着晶莹透剔的露珠，好像有无数的生命在颤动。那树叶绿绿的，在阳光的照耀下，像用水冲洗了一般，绿得发亮！

　　夏天，骄阳似火，但却是白杨树生长的鼎盛时期，这时的白杨树枝繁叶茂，郁郁葱葱，它为了让我们乘凉，它用自己那茂盛的枝叶挡住暴烈的阳光，夏天的傍晚，孩子们在树底下嘻戏，玩耍。

　　秋天，白杨树落叶了。小朋友们在树叶堆上踩来踩去，用树叶做饺子、做碗、做小盘儿。这一切，都充满乐趣。

　　冬天，白雪皑皑，我经常和同学们打雪仗，白杨树便成了最好的“掩体”。

　　我爱白杨树，因为它虽然是一种极普通的树，但它参天耸立，无比坚强，不屈不挠；我爱白杨树，因为它朴实无华、奋发向上，让我们都赞美、学习白杨树吧！

杨树的作文篇10

　　一走进校门，首先映入眼帘的是那一棵棵笔挺的白杨树，他们昂着头挺着胸，像是在迎接走进学校的同学们。

　　白杨树很高，树干很粗，看起来十分威武，树上的叶子非常茂密，叶子呈倒水滴型，绿绿的，很可爱，上面有弯弯曲曲的纹路，枝枝叶叶紧靠团结，不屈不挠，力争上游。在冬天时，树上一片叶子也没有，光秃秃的，但他们并没有被寒风所击倒，而是傲然挺立在那刺骨的寒风中。春暖花开时，一个个小嫩芽便从树枝上冒了出来，渐渐的白杨树丛“秃顶老爷爷”变成“帅哥”了！

　　有一天我漫步在学校小花园里，定睛一看，白杨树的树皮竟然长着“眼睛”，我看了看百度上的解释，才知道：原来树上的眼睛叫做愈合瘤，也就是说，刚开始的`杨树上是没有眼睛的，后来，随着不断修剪，主干上的树杈就留下了一道道伤痕，小树越长越高，伤痕也越来越明显了，也就形成我们现在看到的眼睛了。

　　通过这次观察，我懂得了要善于观察，勇于探究，这样我们就能学到更多知识了！

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