杨树的作文

时间：2024-12-12 15:15:21 杨树我要投稿

杨树的作文（热门）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的杨树的作文10篇，欢迎大家分享。

杨树的作文（热门）

杨树的作文篇1

　　我的老家在泗阳，他被称为意杨之乡。

　　之所以称为意杨之乡，就是说明我们家乡的杨树很多，高速公路的两旁，农村院子的前后，池塘湖泊的周围长的都是杨树。家乡的人对杨树有着特殊的感情。春天，人们骑着三轮车，自行车，一大捆，两大扎，把一株株杨树苗驼回家种;夏天，干完活的人们三五成群，来到杨树下乘凉，喝着茶，谈笑风生;秋天，乡村儿童一蹦一跳，结着伴儿到杨树林内，在两棵树之间栓上秋千，荡啊荡;冬天，杨树依然是那副挺拔的身姿，傲然屹立在天地之间。

　　杨树的树干很直，直指蓝天，树皮是银灰色，每片叶子是爱心状的，周围有锯齿形状的花边，叶底又宽又大，叶尖又细又长，如果仔细观察的话，你会发现它的`反面有白色的绒毛。杨树喜欢阳光，非常耐寒，即使零下40度也不会被冻坏。

　　杨树的用途很平常，也很实在，它，不能作为珍贵木种，它，不能入汤煮菜，他，不能登上大雅之室供人观赏，但是，他的主干能做建筑木材，能做成三合板制成家具，他的旁枝能被焚烧做饭……它是一种朴实无华的树，但他却给家乡人民带来了富裕的生活。

　　也许是这个缘故，家乡的第一个博物馆叫做杨树博物馆。

杨树的作文篇2

　　因为工作关系，从去年开始经常到山东的临邑县出差，而每一次的出差路上，都被公路两侧那一排排、一列列的白杨树所吸引。开始并没有特别注意临邑的白杨树有什么特别，只知道它郁郁葱葱，只知道它枝繁茂盛，而今年重返临邑，则给了我深深的印记。

　　出济南而入德州地界，国道的公路异常的宽广，公路两侧，傲然挺立着层层白杨。离开国道折进乡村公路，威武挺拔的.白杨手牵着手，肩并着肩，在路的两旁筑起一个绿色的通道。车在林中行，林在车外走，一行行白杨，挺着健壮的身躯，伸出强壮的臂膀，撑起浓浓密密的绿荫，顽强地遮护着脚下生他养他的大地。

　　临邑的白杨树，你在这块贫瘠的土地扎根，在这块贫瘠的土地成长，风雨霜寒的摧砺磨炼让你更加伟岸，挺拔的躯干在苍劲中魁梧，更加顶天立地，墨绿的叶子，银白的树干，宛如屹立于齐鲁大地的哨兵。微风吹起，翡翠般的叶子潇洒地欢舞，唰唰作响，像欢畅明快的小溪，给人以水灵晶莹般的清爽，倾泻着热烈的情意。我轻轻触摸着他霜白的树干，仰望直刺云天的树梢，惊叹他的耿直，钦佩他的不屈。

　　白杨树，天生挺拔伟岸的气质，而临邑的白杨树，更具傲骨与豪放的特质，你就是一棵白杨树，生长在临邑的白杨树！

杨树的作文篇3

　　我们校园里，有许多的杨树。它们高大挺拔，树干粗壮。春天，杨树发出新芽，嫩嫩的.；夏天，杨树变得枝繁叶茂，就像撑开的大伞，同学们都跑到树下乘凉或者做游戏；秋天，杨树穿上金黄色铠甲，来抵挡凉风的袭击。但是树叶还是离开杨树投向了大地妈妈的怀抱；冬天，银装素裹杨树也换上了银色的外衣，真是漂亮极了！你看，一年四季的杨树是不是很美呢？

杨树的作文篇4

　　我喜欢许多的植物，有生命力顽强的仙人掌、胡杨树、还有娇艳的牡丹花、玫瑰花，但我最喜欢的就是沙漠中的英雄胡杨树了！

　　杨红樱阿姨写的《笑猫日记》让我第一次认识了胡杨树这种了不起的植物。胡杨树是亚非荒漠地区典型的替水旱中生植物，它有着特殊的生存本领，它的.根可以扎到20米以下的地层，深深根植于大地，并通过汲取地下水在体内储存大量的水分来抵御干旱。胡杨能在沙漠这样恶劣的环境中生存下来，可见它的生存能力是多么的顽强呀！

　　胡杨是最古老的一种杨树，在一亿三千多万年前就开始在地球上生存了。胡杨生长得很快，它的叶子可做饲料，它的木材耐水耐腐，是造桥的特质材料，也可用于造纸和制作家具。你瞧！胡杨对人类的作用可真大呀！

　　胡杨树被人们称为“英雄树”，它还有“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的说法。

　　我虽然没有亲眼见过“英雄”胡杨树，但它已经成为了我最喜欢的植物，因为它即使是在没有一滴水的环境，它仍然能茁壮生长。

　　我应该学习胡杨树那种顽强不屈的精神，在生活中克服种种艰难困苦，去实现自己的梦想，让自己的生活变得更加精彩。

杨树的作文篇5

　　我们学校的美景很多，但给我留下最深印象的却是只有一处美景——几棵大杨树。

　　春天，我们上体育课时，老师经常让我们班表现不好的同学去太阳地站着，我们在大杨树那里乘凉。当那些表现不好的同学站的认识到错误的时候，老师便让他们回来，自由活动。那些同学此时已经被太阳晒的汗流浃背了，便自己到大杨树底下乘凉。

　　夏天，我们在玩游戏时，就特别喜欢到大杨树那里去玩。因为我们玩的游戏是两三个人当抓人的，剩下的同学当逃跑的.，大杨树那里可以拐着弯的跑，很少有几率抓到他们，所以我们很爱到大杨树那里去玩。

　　秋天，大杨树的叶子都成熟了，然后就掉下来了。当大杨树的叶子掉下来时，我们就爱把叶子上的茎撸下来，叫做”皮勾“。我们就用皮勾对着拉，看哪个人的皮勾能当上”皮勾之王“。

　　冬天，我们男生特别爱打雪仗，更爱在大杨树那块儿打雪仗，因为大杨树的树干很粗，我们可以在那里躲避。几乎没有在大杨树那里打雪仗打输的。所以我们都爱在那里打雪仗。

　　我爱我的学校，更爱学校里的那几棵大杨树！

　　点评：

　　杨树看似不起眼，但是却给小作者留下了深刻的印象，无论四季变化，杨树都屹立在校园的一角，陪伴着小作者乘凉、游戏，小作者用四季交幻的形式为我们描述了杨树在他心中的形象，整体来说，文章在文字方面也是值得的！

　　文章不足之处在于，杨树在夏天的主要作用是乘凉，而小作者却将乘凉放在了春天，似乎从现实实际来讲，有些许不妥之处哦！

　　建议小作者将春天和夏天的杨树的样子互换下，可能这样更符合实际情况哦！

杨树的作文篇6

　　它们有一身粗糙的皮，挺拔的身高，有很多小树枝，树枝上有比率而茂盛的叶子，迎风还会哗哗啦啦的唱歌，你们猜到他是谁了吗？是的，他就是我的好朋友---大杨树。

　　春天，放学后我常常到它身下一起玩耍，时而跳绳，时而跳舞。跳绳时我会把绳子套在它的身上，然后转一下就可以跳了，一个,两个,三个......我口中数着能调多少个，它也在随风舞动着，仿佛也在为我数着数。大杨树下我终于学会了跳绳，我心里默默的说“大杨树真不错”

　　夏天，大杨树的树叶更加茂盛了，此时终于等到暑假来了，每天我都会陪着奶奶在树下乘凉，听着树上蝉鸣，一家人说说笑笑特别快乐。

　　秋天，大杨树的树叶开始渐渐变黄，我做了一个秋千，坐在上面一边看风景，一边和大杨树落下的树叶玩，说说自己的心里话，我们好像有永远也说不完的'话。

　　冬天，我依然喜欢在大杨树下完，最好玩的，最开心就是我们一起打雪仗。我抓了一把雪扔向大杨树，雪团砸到树杈突然掉了下来，正好掉在了我的脸上，“真爽啊！”我大声叫起来。

　　原来和大杨树在一起才是最开心，最快乐的，慢慢的大杨树已成为了我真正的好朋友。

杨树的作文篇7

　　1、夏天一到，小宝宝们都长大了，满树的绿色。阳光洒在叶子上，那翠绿明亮的颜色耀眼得很，似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚，白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光，像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽，而且有高尚的风格，对待小鸟就像对待自己的孩子一样，让它们在自己的身上搭窝建巢，并且为它们遮风挡雨。

　　2、杨树的树杆上有很多只眼睛对于多小孩来说很可怕，但对于我来说一点都不可怕，我把它看成我唯一能说出不满的人。

　　3、在我家后山有一棵杨树，它有着高大粗壮树干，上面长满疙瘩，许多枝干像巨人的手臂向外伸展，远远看去像一座高塔。

　　4、这棵高大的白杨树不需要人施肥，不需要人浇灌，只需一些自由的空气，就会深深地爱着脚下的土地，爱着养育它的校园，无私地奉献着自己的一切。它毫不计较生存的条件，随遇而安，甘守寂寞，敢于向艰难困苦挑战而决不放弃自己的追求，这是怎样的一种精神啊!这与这所学校“立德、立志、立身、立业”的校训竟然是这般的吻合!

　　5、夏天到了，小叶子长成了大叶子，大得有手掌般大，绿绿的，绿得那么新鲜，都快要滴油了。叶子一片叠一片，一层压一层，密不透光，老人们在树下纳凉，孩子们则围在树底下捉迷藏。所有树枝挺拔向上，给人一种奋发向上的感觉。

　　6、我喜欢高大的杨树，它在我们学校操场的西南角，枝繁叶茂，郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高，树干很粗，三个小朋友手拉手才能把它抱住。

　　7、我爱杨树，我爱它们那翠绿迷人的树叶；我爱它们那笔直无痕的树干；我爱它们那高大靓丽的身影；而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。

　　8、春天一到，杨树的树枝上就“蹦”出许多小嫩芽，远远望去就像许多嫩绿的小星星，走近看那是些黄中带绿，长着毛毛的小绿球。慢慢地，这些小绿球变成了心行的小叶子，只有拇指般大，嫩绿嫩绿的，生机勃勃。

　　9、从没有一个地方，一种植物让我把生命看得如此地真切。但在这里，看着白杨树，从春走到夏，一季又一季，从生命的初始，绽放、到凋零，循序渐进，一路走来是那么的从容。

　　10、春天来了，细雨如丝，白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露，真像一个淘气的小孩子。在这样一个气象万千的季节里，白杨树换上了春装，给春天又增添了几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏，快乐极了！

　　11、当你走近戈壁瀚海，一种对生命的敬畏之情从来没有这样强烈，使你不得不喟叹生命是那么卑微与羸弱。茫茫戈壁，寸草不生，孤寂而荒凉。降雨量少，土壤碱性大，令许多生命望而却步，然而白杨主宰着这里的天空。由于它耐旱且生命力强，在连绵的农田周围它像哨兵一样挺直脊梁抵御风沙侵袭，守卫一方土地，庄稼才有了收成，河道才不会干涸，家园才不会毁掉。

　　12、到了冬天，杨树上一片叶子也没有了，好像睡着了一样。昨天，下了好大一场雪，把杨树变成了一棵银做成的.树。下课了，同学们冲出教室，来到杨树边，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得可开心了。一阵风吹来，老杨树好像醒了过来，摇了摇树枝，笑眯眯地看着孩子们玩耍。孩子们听见响动，回头看老杨树也开心的笑了。

　　13、家乡的白杨树最美，它的叶子碧绿，由黑发亮，手摸上去光滑细腻，似一股清泉从地底下喷出，又似一位身披绿装的士兵，在守卫祖国的边疆。其他树木都难以与之相比。走在林间小道上放眼望去，一排排白杨树就像一条条卧龙。近看，像一把把撑开的大伞，为我们遮风挡雨。

　　14、白杨树移摘一年后，树干上半节开始长枝条，一层一层的枝条就像一支支小手，向四周申展，风吹来的时侯，向人们招手弯腰，叶片哗哗响。

　　15、北风呼啸，雪花飘飘，白杨树更是显示出了舍我其谁的王者风范，迎风冒雪，无所畏惧，挺拔的身姿傲然屹立在校园之中，苦寒中更显坦荡从容，逆境中犹见铮铮铁骨，为了自己更高更大的目标，从不向困难弯腰低头，勇敢地对风刀霜剑宣示自己的誓言，笑迎春天的到来。

　　16、长在山上的那些杨树，有露水装点，有云朵陪伴，而它呢，装点它的是灰尘，陪伴它的是凄凉。它在春天勤生绿叶，在夏天献出浓荫，每当夜幕降临，整条街都是红灯绿酒，但它却在寂寞里，在黑暗里，在不被了解的孤独里煎熬着。

　　17、白杨树的叶子像把小扇子，相对均匀地长在枝条上，叶子的大小基本一样，风一吹它叫哗哗的响，像唱歌一样。

　　18、春天，白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿，比往常更加精神抖擞啦!一场蒙蒙的春雨过后，树也带着晶莹透明的露珠，好像有无数的生命在颤动。那树叶绿绿的，在阳光的照耀下，想用水冲洗了一般，绿得发亮，美丽极了!

　　19、美丽的白杨树，我要歌唱你，歌唱你考虑的不是自己的得失，而是别人的疾苦幸福。

杨树的作文篇8

　　在记忆深处，浅浅回首，我离开故乡已有十几个年头了。最让我难以忘怀的，是故乡老屋门前的那株白杨树，那些童年的记忆，在我的心底鉴刻下永久的印痕。

　　老屋门前的这株白杨树，有十几米高，很粗壮，像是在守护着老屋里的岁月。打我记事起，便记得老屋门前的这株白杨树，听爷爷说起，这株白杨树是爷爷当年建造老屋时一同种下的。老屋门前的这株白杨树，也经历了几十年的沧桑岁月。经历过岁月的淘洗，老屋门前的白杨树，以一种独特的魅力感染着我。当再次回到老屋，看到门前的白杨树依然挺立在老屋的门前，不禁让我肃然起敬。白杨树以自己不屈的精神，守护着老屋里的时光。

　　还无比清晰地记得，十几年前，在我离开故乡的时候，拾捡了一枚老屋门前落下的白杨树叶，捧在手心，然后夹入书页，用作怀念的书签。在无数个夜深人静的时刻，故乡的一切又会在我不经意的瞬间，趁虚而入。

　　打开记忆的闸门，有关于老屋门前那株白杨树的故事，在脑海中一一再现，似乎离我是那么近，触手可及，但又似乎那么远，只能遥遥相望。

　　光阴荏苒，老屋门前的白杨树在岁月的洗礼中，增添了几许沧桑。在我很小的时候，在农村，房前屋后都会种上一些泡桐树，看见老屋门前这株白杨树，便情有独钟。

　　听爷爷说起白杨树的故事，我不禁沉醉其中。老屋门前的白杨树，是爷爷当年亲手种的，爷爷悉心照料，修剪枝桠，才有了如今眼前的白杨树，枝繁叶茂，绿树成荫。

　　在我童年的记忆里，爷爷种下的这株白杨树总会吸引很多鸟儿来嬉戏停留，还有鸟儿在树上筑巢安家。每天白杨树上都很热闹，听取鸟鸣一片。那时候年少，虽然自己是女孩子，但也不消停。我也拖着一根长长的竹竿，来到老屋门前白杨树下。稚嫩的臂膀，艰难地摆弄着长长的竹竿，逐渐靠近鸟儿的巢穴。我刚想用力一捅，身后一只大大的手掌，让我停了下来。我转过身来往身后看，看见是爷爷，在朝我微笑。我嘟囔着小嘴，哼的一声，独自跑开，留下爷爷在风中凌乱。

　　爷爷小心翼翼地把竹竿抽回，生怕惊扰了白杨树上的安宁。爷爷便来安抚着我小小的心灵，一把便把我抱在怀里，告诉我不欺生灵。树上筑巢安家的鸟儿，它们也是一个个幼小的生命，我们应该和谐相处。爷爷生动地举例子，倘若把我们自己比作白杨树上的一窝鲜活的生命，别人扛来竹竿，自己的心里又是怎样？那时候只觉得树上筑巢的鸟儿也挺不容易，直到后来慢慢长大，才渐渐体会到了爷爷的胸襟，以及爷爷美好的心灵。

　　爷爷出生在那个艰苦的年代，也没有读多少书，不过爷爷说下的话，总是那么通俗易懂，而且蕴义深刻。爷爷很慈祥，对我也极其疼爱，我是爷爷的孙女，爷爷一直都视我为掌上明珠，倾注了爷爷所有的爱。

　　爷爷出生在物质极其匮乏的年代，由于当时家庭的原因，爷爷没有读多少书便辍学回家了，从此便开始了爷爷独自的人生。爷爷那时候到处给别人家放牛、割草，去农田里劳作，整天过着面朝黄土背朝天的生活。对于当时年幼的爷爷来说，十几岁的青春韶华，本应该在学堂专心上课的，不料却过早地承担家庭的重担。爷爷每每说起那段苦难的童年，眸子里闪过一丝不易察觉的泪光。每当爷爷感到自己无助的时候，曾经在学堂上课老师说过的白杨树，便出现在爷爷的脑海中，白杨树的精神一直激励着苦难的爷爷不断前行。

　　听爷爷说起，有一次爷爷在上写作课，老师特别说了一下白杨树。在我们这里，白杨树几乎随处可见，但白杨树的精神却让爷爷一生铭记于心。每当爷爷感到困苦的时候，白杨树的身影便会映入爷爷的脑海中，激励着爷爷。我在爷爷的影响下，对老屋门前的白杨树也是情之所钟。

　　在离开故乡的这十几年中，每每工作中受挫，感情上迷茫，在异乡漂泊的.孤独之感涌上心头，苦恼于现实与理想的遥不可及时，我心中的白杨树就会浮现在眼前。老屋门前的白杨树，它不言不语，无声无息，但我已热泪盈眶，热血沸腾了。

　　我始终心存愧疚，因为我们没有像白杨树那样扎根在培育自己的土地上，为那村子里的人贡献一份力量，静静地守护着老屋的安宁。

　　老屋门前的白杨树转眼绿树成荫，我也渐渐长大，发生在白杨树下的故事，至今记忆犹新。还记得小时候，爷爷从农田劳作归来，进门前都会抬头看看门前的那株白杨树，在爷爷的目光里，我似乎读懂了不一样的深情。

　　爷爷是个农民，每天在田间劳作是爷爷一辈子的活计。那时候爷爷的农田里，在田埂上偶尔还能够看见一株株小杨树，在田埂处，绽放自己的光芒。村子里的人都很淳朴善良，有时候两家的田地因为没有明显的田埂界限，便在田埂上插上一株杨树，当做标记。这些有关于杨树的点滴，都是爷爷告诉我的。在炎炎烈日下，爷爷在田间劳作，累了的时候便会看看田埂上的杨树，然后望着家的方向。

　　爷爷在泥土里摸爬滚打了一辈子，也是白杨树激励的一辈子。在田间劳作，很苦，也很累。爷爷困苦的人生里，白杨树，一直是爷爷的精神食粮，陪伴着爷爷走过最艰苦的岁月。

　　老屋门前的白杨树，到了夏天，绿树成荫，给院子里撑起一片阴凉。炎热的夏季，爷爷从田间劳作归来，会到白杨树下歇一歇，数一数树上的光阴。爷爷微微眯着眼睛，透过树叶间的缝隙，打量着眼前的这株白杨树。吃过午饭，我会搬着一把小椅子来到白杨树下乘凉，听爷爷讲述着他那个年代的故事。

　　爷爷说在他小时候，有一次老师没有在教室里上课，而是把大家全部叫到室外，去体验一下与自己挑选的一株白杨树，共同站立一节课。要知道，在寒冷的冬天，寒风刺骨，这该是多大的考验。爷爷继续说着，爷爷由原先的说笑，这时候脸上不禁增添了几许沉重。这件事给爷爷留下了极其深刻的印象，爷爷看见那株白杨树，心中肃然起敬。于是白杨树，也成了爷爷心中的信仰，永远散发着光芒，熠熠生辉。

　　那次以后，白杨树在爷爷心中留下深深的印痕，多年以后，爷爷在自己亲手建造的老屋门前，种下一株白杨树，精心照料。爷爷有空的时候，会扛着锄头给白杨树松土，修剪枝桠。到了冬天的时候，爷爷会扯上一把稻草，围在老屋门前的白杨树上。在老屋门前停下来，看看挺拔的白杨树，成了爷爷一生的习惯。

　　爷爷感恩老屋门前的白杨树，无论何时何地，都带给爷爷精神鼓励，懂得执著与坚强。对于爷爷苦难的童年，爷爷更多的还是把它当做一种磨砺。白杨树的故事，也陪伴着爷爷的一生，永生难忘。

　　当几十年后的我再次回到家乡，一切还是熟悉的景象，只不过原先的老屋多了几分沧桑。老屋门前的白杨树，还在默默地守护着老屋里的时光。我来到老屋门前白杨树下，朝着当年爷爷眺望的方向，打捞曾经爷爷留下的深情目光。

　　站在老屋门前的白杨树下，我拾捡一枚白杨树叶，捧在手里，然后双手合十，在心里默默祈祷，老屋里的时光，一世安宁。这枚老屋门前的白杨树树叶，我夹入书页，用作怀念的书签。金色的童年时光，浸染着许许多多的旖旎。在老屋门前的白杨树下，我在爷爷的呵护下悄然长大，那些美好的光阴，在岁月当中散发着永恒的芬芳，将永远鉴刻在我的心底！

杨树的作文篇9

　　你喜欢白杨树吗?可是我很喜欢白杨树。下面，我就来让你了解一下我家乡的白杨树吧。

　　我的家乡住在东北，不管在陡峭的山坡上，还是在笔直的公路两旁，都会看到高大挺拔的白杨树。

　　春天，这里总是会刮大风，使人们睁不开眼睛，而白杨树可以防风固沙，还可以保住农田。一场春雨过后，树叶上晶莹透明的露珠，好像有无数的生命在颤动。那树叶在阳光照耀下，像用水冲洗一般，绿得发亮。

　　夏天，高大挺拔的白杨树，长得枝繁叶茂。可以为人们遮住阳光，在夏天有许多车辆来来往往，白杨树可以减弱噪音，小朋友们在树的下面欢天喜地地玩游戏，小鸟叽叽喳喳，时而会落在树上，树也是鸟的乐园。

　　秋天，白杨树树叶都掉光了，他们仍然像卫兵一样站在那里。

　　冬天的`时候，偶尔下一场小雪，那白杨树景色真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

　　我爱家乡的白杨树，因为它虽然没有榕树那样的婆娑姿态，也没有垂柳那样的轻盈飘逸，更没有富贵竹那样的娇逸华贵，但它高大挺直，不屈不挠，哪儿艰苦哪儿生根，哪儿贫嵴哪儿发芽，不在乎气候，不考虑环境……

　　专家点评:

　　这是一篇状物类的记叙文。小作者开门见山，直奔主题，引起读者的阅读兴趣；中间内容分别从“春-夏-秋-冬"四个方面，具体描写了杨树的特点，字里行间流露出小作者对杨树的爱；结尾部分点明中心，直抒胸臆！很成功！

杨树的作文篇10

　　“哗啦啦，哗啦啦”咦？这是什么在响动？哦，原来，是我们学校的七棵大杨树，它们的叶子被风吹得哗哗做响，奏出了这首交响曲。

　　站在远处看，一棵棵杨树像警觉的哨兵，威风凛凛地守卫着校园。走近了看，一棵棵大树直插云天，好像顺着它，就可以冲上太空。突然，一丝木屑从树上飘落下来，原来，一只可爱的小啄木鸟也在上面乐不思蜀地安了家。

　　春天，杨树吐出嫩芽，校园里到处飞扬着杨絮，随手一抓就是一大把，像冬天的雪球；夏天，杨树枝繁叶茂，上体育课时，我们经常站在树下运动，这些大杨树给了我们无限的荫凉；秋天，落叶纷飞，像一只只翩翩起舞的彩蝶，大杨树的树叶也成了我们课后的玩具；冬天，大杨树上的“毛毛虫”接二连三地掉了下来，变成了我们恶作剧的道具。

　　我对杨树的'关注还是来自于读《三国演义》的时候，偶然看到书中讲到马超大战曹操，马超在胜利后追赶曹贼，将曹操追到一个叫“七棵杨”的地方，而此处正是由于只有七棵大杨树而得名。当时我就在想，我们学校也正好有七棵杨树，会不会这就是传说中当年曹操的避难之所呢？

　　学校的杨树给我们带来了无尽的乐趣，我爱学校的大杨树！

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