描写校园的作文（通用40篇）
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的描写校园的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写校园的作文 1
我们的仁小虽然只是几栋楼房，但对于我们来说它不仅非常美丽，还寄托了我们童年美好的回忆。在众多美丽的景色中，我觉得最美的是教学楼前面的小花园。小花园的一天都有着不同的景象。
早晨，鸟儿把沉睡的花儿草儿都叫醒了。小花园里的`树叶和嫩草上滚动着晶莹的露珠，显得虎虎有生气。
中午，太阳当空照的时候。一棵棵大树像一位位海军上将，顶着烈日炎炎挺直了身子，守卫着小花园的安宁。
下午，微风徐徐，一阵清凉。树叶随着风儿摆动自己的身体，跳起来时下最流行的舞蹈。小草小花儿渐渐地恢复活力，诉说着心中最美的春天。
晚上的小花园一片寂静。蟋蟀在平台上弹着优美的音乐，让人听了陶醉其中。草儿花儿们在沉睡中迎接新的一天到来。
小花园真美啊！是我心中最美的地方！
描写校园的作文 2
“这是什么花？”“这又是什么花？”疑问声从学校的楼顶传了出来。
春天来了，楼顶花园里的花花草草在暖和的春风下醒了。今天的天气这么好，庞老师带着我们去了楼顶花园感受春天。我们遇到不知名的花就问，庞老师都忙不过来了。
第一颗草莓在春天中终于冒了出来。她那红嫩娇小的身躯，在一大片绿叶中显得非常光彩，犹如划过蔚蓝天空的流星，恰似辽阔大海中小小的船只。
一只蜘蛛趴在南天竹的树枝上，享受春天的美好。瞧它一动不动的样子，就知道一定是南天竹的舞步使它入了迷。
山茶花的香味飘进了鼻子，直沁肺腑，不管你有多少烦恼和伤心，都会一下子消失在宇宙的尽头，变得无影无踪。虞美人那鲜艳的.红色与纯洁的白色会使你好像遇到了无比快乐的事情一样高兴、开心，你的心头会像吃了糖一样甜。
春风吹黄了一朵朵油菜花，要是有一大片油菜花海，你就更会被吸引住，忘了家，忘了车，忘了手机，忘了一切，甚至废寝忘食。
郁金香、欧月、猪殃殃和薄荷也都在春风的怀抱中成长了起来。
春天的花园真美啊！
描写校园的作文 3
秋天，柳树的头发被染发师染成了黄色，一样显得那么美丽。柳树的叶子像金色的蝴蝶一般从树上“飞”下来，轻轻地落在地上，铺成了一张金黄色的`地毯。我真想在上面打几个滚，和小伙伴们一起玩游戏。有的叶子像小扇子一样，好像在为我们驱赶夏天的炎热，带来秋天的凉爽。
冬天，柳树穿上了洁白美丽的“棉袄”，慢慢地睡着了……你走过她身边时，千万别吵醒她，要轻轻的、慢慢的走开，别惊动了她的美丽。
校园里的柳树很美，一年四季都很美，我喜欢校园里的柳树，她就像我亲密的小伙伴。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。万枝细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”每当我读到贺知章的《咏柳》时，我就情不自禁地想起校园 里那一排排高大挺拔的柳树。
当我走进校园，映入眼帘是婀娜多姿的柳树，微风吹过，树叶“沙沙”地响，好像在唱着歌欢迎我们。
描写校园的作文 4
清晨，我推开窗户一看，除了远处那点微弱的光芒，四周一片漆黑。
渐渐的太阳从海面上浮起来了，露出了长得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘。灿烂的阳光透过云层，穿过树叶间的缝隙一缕缕的洒满校园。
同学们在快乐地玩耍。瞧，他在踢足球，进了一球，脸上浮现出自豪的笑容。花儿如同啦啦队，在给孩子们加油。大树左右摆动，在欢呼。校园里有两棵枝叶茂盛、存活了好几百年的银杏树爷爷和奶奶，他们慈祥地望着我们，身上的一道道皱纹，那是岁月留下的痕迹，一阵风吹过，树叶随风起舞。“铃铃铃……”清脆而又响亮的铃声响起，同学们纷纷跑回教室。音乐教室里传出了勇敢、坚定而有力的声音：“起来，不愿做奴隶的人们……”。
突然天空乌云密布、电闪交加，雨如同断了线的珠子往下洒落。天地间如同挂着无比巨大的'珠帘，雨打在地上，溅起一朵朵水花，不一会儿，雨水汇合成了一条条小溪，欢快的流淌。大树、鲜花、小草们愉快地接收到雨的洗礼。
雨过天晴、云淡风轻，倾盘大雨过去了，空气新鲜极了，大树抖抖身子，花儿张开了笑脸，校园里又充满了快乐的笑声……
啊!这就是我们的校园，有同学为我分忧，有花儿为我加油，有树儿为我站岗……
我爱你校园!
描写校园的作文 5
春天到了，我们的校园沐浴在暖暖的阳光下，愈发美丽了。
桃花在春风的呵护下，笑红了脸。看，一年级那边的草坪，小草偷偷的从土里探出了头，好像给大地铺上了绿地毯。竹子林里，竹节个个伸直了腰，竞相看着同学们在操场上欢快的玩耍。梨树也不甘落后，迫不及待的吐出了雪白的花骨朵。音乐教室那边的小花坛里，种了许多的喇叭花。树儿慢慢的长出了新芽，好似解放军叔叔一样笔直的站在道路两旁，守护者我们美丽的校园。玉兰花展开了白色的花儿，一阵风儿吹来，它们像白雪公主一样带着羞涩的笑容随风摇曳。
叮铃、叮铃……下课铃响了，我们向欢快的鸟儿，飞到操场上，你追我赶，尽情的玩耍、嬉闹。尽情的.享受着校园春天的美丽。
这，就是我们美丽的校园，我们快乐、健康成长的摇篮。
描写校园的作文 6
悠悠的钟声，在微微的晨曦中荡漾开来，唤醒栖息在校园梧桐树上的小鸟们，叽叽喳喳飞向太阳升起的地方。
通向校园的每一条小路上，也有一群群叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的小鸟，她们一起涌向晨钟召唤的地方。
校园的草坪上沾满晶莹的水珠，在阳光下闪耀着熠熠光辉，就像一对对顽皮的小眼睛，机灵的扑捉智慧的火花。亭亭玉立的'香樟树、桂花树，绿叶婆娑，身姿摇曳，展示着美丽的青春与年华。校园每个角落的广告牌上，是花儿的笑脸、是小草的摇手·····吐出温馨的提示，洋溢着浓郁的文化氛围。
晨读的钟声敲响，沸腾的校园是一个音乐大厅，演奏着不同的交响乐，她感冒了，声音沙哑，借助耳麦为学生领读，这美丽的领唱，在教室里迂回，让每一位学唱者激动不已，摇头晃脑进入角色；他年事已大，劝他休息他不干，还要站好最后一班岗，戴着老花镜，把书贴在鼻尖，看一句，领读一句，这风范，这气度，这精神，让我们折服。
晨读结束了，操场成立主角，释放着师生的体育情怀。
描写校园的作文 7
有的人喜欢桂林的秀丽，有的人喜欢庐山的瀑布，有的人喜欢泰山的雄伟，可我却喜欢我的学校田家炳小学。
当你走进学校大门，田家炳小学几个大字就映入你的眼帘，教学楼前有一座白色雕像它的周围是一个圆形花坛，里面种着各种各样的'花草，一股浓郁的花香，引来许多小蜜蜂和小蝴蝶，围着花儿一边唱歌一边跳舞。
校园周围有一排排绿油油的树，像一排排士兵在站岗，保卫着我们这些祖国的花朵和辛勤的园丁，向右大约走五十米，便来到广阔平整的大操场，那里周围种着许许多多花草树木，十分美丽。一到春天，百花齐放，红的似火，粉的似霞，黄的像金，白的像雪。下课了，同学们纷纷走出教室，奔向操场，有的跳绳，有的跑步，有的打篮球，还有得捉迷藏，整个操场顿时像锅里的水，沸腾一般，操场成了同学们的乐园。
我们的校园四季如春，美丽如画，充满欢乐，我爱我们的校园。
描写校园的作文 8
当你走进我们学校的时候，就可以看到学校美丽的景色。
东面是一栋教学大楼，是我们读书、老师办公的地方，有30个教室，一二三四层是教室，教室里书声朗朗，五层是音乐室那里琴声悠扬，歌声嘹亮，六层是多媒体电脑室，同学们在那儿聚精汇神的摆弄鼠标学电脑。西面是教育局，教研室，和教学大楼摇呼相对，那里是中、小学的心脏，所有的试卷和学习文件都是从那里发出。南面是体育场地，有单、双杆，乒乓球桌……体育器材，上体育课和课外活动时，同学们在那娱乐，乒乓球象银燕一样飞舞。还有一排宣传栏，那是宣扬同学们优秀作品的`好地方。北面是老师宿舍，是老师劳累了一天休息的地方。到了夜晚，那里还是灯火通明，灯光下老师还在孜孜不倦批改作业，一丝不苟地备课。中间是大操场，场中有一根九米高银白色的旗杆，旗杆上有一面五星红旗迎风飘扬，同学们天天在红旗下排着整整齐齐的队伍升旗、做操锻炼身体。
学校真美呀！真是我们学习的最佳场所。
描写校园的作文 9
在我们学校的教学楼前摆放着许多菊花。在它们刚搬来的时候花苞只有一颗纽扣那么大，颜色是青色的，叶子是深绿色的'。
过了一个星期，就有几个花苞展开了两三片的花瓣，有的直直的，像我们的手指一样，也有些是弯弯的，就像演员伸的兰花指那么漂亮！
又过了一个星期，菊花已经开的很大了，大部分都是黄色的，也有一种里面是红色外面是黄色的，漂亮极了！每当下课，同学们都会跑去看菊花和闻菊花。菊花有一种草药味，我记得老师给我们说过，有一些菊花可以清火和入药，但是我们学校的不可以，这些只是观看的花。
又过了一段时间，天气慢慢变凉，校园里其他的花已经落了，只有菊花依然开放着，虽然颜色有些暗，但她还在迎风微笑着，我想这就是老师说的傲霜斗雪吧！
我爱我们校园的菊花！
描写校园的作文 10
傍晚，天色稍有点昏暗，少先队员们该放学了。
许多少先队员背着沉甸甸的书包，兴高采烈地从楼梯走下来。一群笑容满面的孩子手拉着手，互相诉说着自己今天的收获。还有一些调皮的低年级学生钩肩搭背，边走边聊天。有的还把嘴巴凑到别人的耳朵旁，笑眯眯地说着悄悄话，神秘兮兮的。一直哈哈大笑，等走到校门口，才分开，互相还不忘说声再见。
有很多家长堵在学校门口，使学生出入十分不方便。家长不时地额探着身子，张望着，看看自己的子女有没有来。又有些家长走的.教室去，有的孩子是在值日，则有些孩子因为上课没听，作业未做，在老师办公室里补课，所以才久久不来。家长只能在外面耐心地等待，一等就是一个钟头。
老师特别照顾低年级的小学生。老师担心学生会在外面逗留、不即使回家，或者是不懂得交通安全。老师是一个个地送出去，把一些家长还没来接的孩子管好。只等把所有孩子都安全地送的家长手里，才回家。学生回家时，还对恭敬地对老师说了声：“老师，再见！”
校园的傍晚是热闹的，也是充满欢笑的。因为有一群天真可爱、活泼调皮的少先队员和一些工作认真负责的好老师。
描写校园的作文 11
秋天很美，但秋天的校园更美。
今天，老师带着我们全班同学一起沿着校园的大道去找秋天，我们走着走着，已经走到了柚子树下。现在的柚子已经成熟了。看，一个个柚子像篮球似的挂在树上，又像一盏盏金色的大灯笼，沉甸甸的，把树枝都压弯了。
这时，一阵清香“跑”进了大家的.鼻子里，大家不知不觉地顺着香味走到了桂花树下。抬头望去，桂花树上的桂花小小的、黄黄的，就像害羞的小姑娘，一丛丛、一簇簇地藏在绿叶间。一阵风吹过，黄黄的花瓣随风飘落，好像下起了桂花雨。
接着，我们随着老师一起走到了休闲区。那里可是同学们玩耍的好地方，我们一抬头，就看到了几棵高大的水杉树，有一棵比较小的水杉树的叶子快要落光了，风一吹，叶子就随风飘舞，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
我爱秋天，但我更爱秋天的校园。
描写校园的作文 12
春天大地妈妈的呵护下，来到了这美丽富饶的人间。你来到了我这景色迷人的校园，给它们披上了意见绿色的衣裳。
每当我想起我的学校时，就会很开心。因为它给我许多快乐的回忆，陪伴了我六年的'时间，陪我淋过雨水，吹过风。
呵呵~~我做喜欢的地方就是操场啦~因为它，才能让我们班的比赛都能取得好的成绩;因为它，才让我能在这校园中有着开心的一天。特别是右侧的那一颗颗树，那里可曾有着我栽培的树苗哦~现在都变成树叶茂密的大树了!
包括生态园，我也挺喜欢的。那里有着成群结队的鱼;有着嫩绿的小草;也有着池塘里的睡莲，开花时就能体会到清晰的味道，粉紫粉紫的，使人们精神振作!
我这美丽的校园真的是在是太美丽了，绿的比碧玉还要率，蓝得比天空还要蓝，五彩缤纷的..它真的能是我想起以前我于同学们的快乐回忆!
你说!我们的校园迷人吗?嗯嗯!当然啦!不用想都知道!!!
描写校园的作文 13
我有一个美丽的校园，那里空气清新，鸟语花香。春天，万物复苏，冰雪融化，百花盛开，争奇斗艳。我们的校园变的更加美了。大门两边有两棵银杏树，它的叶子像一把把小扇子。小竹林里的竹子非常茂盛，像一个个士兵一样笔直的站在那里。小草偷偷的从土里钻出来，探出小手，好像在给同学们打招呼。校园的一边有一颗法国梧桐树，还有一棵棵桃树，开满了粉如霞的桃花。在音乐教室的前面有一朵朵喇叭花，五颜六色，还有许多叫不出名字的花儿，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
夏天快到了的`时候，一颗颗榕树开出了分红的小花，美丽极了。在教室前面，有个绿色的操场，有红色的跑道，一到下课的时候，操场上就变成了欢乐的海洋。整个校园充满了同学们的欢歌笑语。
我们的校园真美啊！我爱我们的校园！
描写校园的作文 14
金色的校园，溢满无限的期待；绿色的校园，领略知识的无限白色的校园，期待新的学年；橙色的校园，放射知识的多彩。四季的校园，多彩的一年又一年，转眼间我们长大了，于是带着成长的愉快，走过一年又一年的四季的校园。是你，让我们在人生中有了好的开始；是你，激起了我们对知识的渴望；是你，助我成才，祝我飞翔；是你，抚慰万万心灵；是你，撑起千千梦想；是你，实现个个希望。
您教会了我们如何做人，如何做一个成功的人；您教会了我们如何实现梦想，如何实现一个完美的梦想；您教会了我们如何飞翔，如何快乐的飞翔。我轻轻地，踏进您的`怀抱，您是那样静谧，安祥，温暖。好比是母亲的怀抱，拥抱着明天的希望。花圃的花开了，像一张灿烂的笑脸，对我亲切的微笑着。那阳光下的翠绿，不是草，而是一片生机，然后播种在大地上，孕育着希望般的梦。
描写校园的作文 15
我爱我校园的早晨，因为她温存而美丽；我爱我校园的早晨，因为她多彩而绚丽。她让我的心中一股热浪织起的一副温蕴的画面，那就是校园的早晨。
我的母校坐落在一个普通不过的农村里。
这是一个初夏的黎明，月落下西山，星星渐渐隐去，草儿还在甜甜的睡，就像神话里的天宫。几栋庄严的教学楼相互照印，这情景大概像站在阁上观看海市蜃楼一样，奇妙无比。
一丝，两丝，渐渐爬起的阳光，照耀在整个校园，看，那几颗高大而威严的老寿星凝望着那东方将要升起的旭日。
夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在校园流动，在与那小草一起跳舞。这时，晨雾中现出了隐隐约约的人影，一个，两个……成群结队，伴着欢乐的笑声，走进了校园。
上课了，在宽敞明亮的.教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵里采着知识的花粉。
在着普通的校园里，这只是一天的开始，人生的起点，理想的种子将要播种的地方，人生的折点……我心里怎么能不用炽热的爱，歌颂您，赞美您！
我将在这美丽的校园逐步成长！
描写校园的作文 16
我们的学校是个美丽的地方。
当你来到校门口，阶梯两侧的花坛就映入你的眼帘。花坛里种满了美丽的兰花，每到花期，那一朵朵洁白的兰花竞相开放，远远望去，好像雪白的绒毯。阶梯上面，有一棵挺拔的大树，一年四季都十分茂盛，就像一把撑开的绿色大伞，树下有个水龙头，每到放学，都有许多同学来这里洗手。
走进校园，一排排整齐高大的梧桐树就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。春天，梧桐树发芽了，那一个个嫩绿的小芽仿佛是镶嵌在枝头的一块块翠绿的宝石；炎炎夏日，梧桐树长得格外茂盛，能为我们遮阳挡雨；一阵秋风吹过，梧桐树的叶子飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐树的叶子掉光了，只剩下光秃秃的'树干了，但是它不怕寒冷，仍然坚强地守卫者我们的校园。教学楼旁，一棵棵亭亭玉立的桂花树长得十分茂盛，八九月份，桂花开了，那一朵朵金黄的小花散发着淡淡清香，弥漫着整个校园。
我们的校园不但美丽，而且是个欢乐的地方。每到下课，同学们就一窝蜂地跑到操场，他们有的在比赛跑步，有的在跳绳，有的在打乒乓球……
我喜欢我们的校园！
描写校园的作文 17
同学们，你们都有自己的校园。我们去看看我的校园吧。
大门外，四个大字，—— 《洋溪小学》，在温暖的阳光下闪闪发光。一串白色剑麻花在后面的花坛里盛开。花就像花枝上的小电灯。风一吹，他们就像仙女在风中跳舞。清晨，槐叶上有小而可爱的'露珠。到了五月，石榴树张开枝头，每一朵红花都像一团“燃烧”的火焰。远远看去，似乎真的是一团美丽的火，点燃了我们心中的激情。
穿过大门，我看到一个大的圆形花坛，里面盛开着玫瑰。最引人注目的是“真爱”写在花坛中央。假山下有一个小蘑菇。不知道蘑菇下面的小蚂蚁有没有在这里玩过。还有小白兔有没有在这里打盹过……左边的操场就是我们的“运动世界”。在那里，我们跑步和玩游戏。
走上台阶，两堵大墙上有画和诗。墙边有桌子和椅子。往前走，教学楼里不时传来响亮整齐的读书声。转过身，讲台出现在我眼前。讲台后面是一堵爬满爬山虎的墙。一阵风吹来，一堵墙的叶子泛起波纹。
阳西小学的美不能说。希望小朋友有机会来我们学校细细品味！
描写校园的作文 18
如果有人问我印象最深的地方，我会毫不犹豫地说：“是我的学校。”我喜欢我的校园，因为它很美，给了我太多的乐趣。
走过一条十字路口，来到我们学校。校门两侧贴着“快乐上学，平安回家”十二个大字，每天欢迎我们离开。你一进校门，就会看到一排整齐的乒乓球桌。这是我们进行班级间活动的地方。每次休息的时候，同学们都会在这里展示自己的才华，你也会来来去去争夺冠军。
再往里走，你会看到我们的`教学楼。教学楼分为两层：一层是一、二年级教室，二层是三至六年级教室，教学楼前有操场。两个篮球架像两个警卫一样守护着学校操场，守护着我们在操场上移动。操场和教学楼之间，有一个花坛。花坛里的玉兰树和四季桂树给我们学校带来了很多乐趣：玉兰花大如灯笼，吸引了很多学生观看；桂花的香味缓解了我们的许多疲劳.操场的南面有一个花园。里面一年四季都有很多花，尤其是春天来了。许多学生邀请朋友在花前拍照.
操场西边是我们的食堂，每天都在那里吃早饭，吃中餐。
校园里还剩下很多数字和欢乐。我爱我们的校园。
描写校园的作文 19
我们的校园可美了！走进学校大门，映入眼帘的是一条石子小路，小路上铺满了小小的鹅卵石，在鹅卵石的映照下，中间的十几块写着名言佳句的大理石更加引人注目了。
这条诗词小路的一端，是通向我们的活动基地——动漫农庄。在动漫农庄的门口，有一个正方形的“树枝”上，有块“洋葱”在欢快地唱着歌，农庄的地上的几个瓜果都在为唱歌的“洋葱”喝彩，靠在树根的几个小蘑菇屋就是小白鼠居住的豪华别墅，还有农庄里的“葱哥”、“萝卜弟”都在列队欢迎着我们。我们走进大门，可以看见正对面有个古代的`房子，房子中放着风箱、蓑衣等。在左边有个小温室，大家都把这儿称作是绿色植物角，在植物角周边是几排一串红，中间有吊兰、文竹、小石榴树等等。
最近在植物角里还搬来了几位新居民——小金鱼、小老鼠和一些小鸟，正是它们给植物角增添了许多生机。出了植物角，一眼望去，一条小路把动物和植物分开来。在右边的菜地中，有翠绿的青菜、圆滚滚的大白菜……左边的鸡也十分可爱，它们见到我们来了，就叽叽喳喳地追着我们跑。我爱动漫农庄，我更爱我们的校园！
描写校园的作文 20
我上的中学是一所升学率很高的中学。我报考这所中学的原因是看中了它的升学率。
在我印象中，这所中学的学生都是学得最好的.帅哥靓女。今天下课，我去食堂买蛋糕的时候，看到一幅让我自己都不肯接受的眼神：几个肆无忌惮的混混提着烟头，在台阶上看黄色杂志。而一年级的一个瘦瘦的女生路过，不小心踩到了其中一个人的衣服，于是他们开始痛打那个女生，没有人敢上去劝她。他们玩完就走了，只留下那个女孩痛苦地躺在那里。
我问人群中的一个女孩，她说：你也不认识他们？学校老板！他们混的好，学习好，长得帅。他们是我的白马王子！我晕！她接着说：看你那个样子，一定是我们学校最落伍的丑小鸭了！你不知道，现在这个学校，早恋的阵营，真的是一阵！可以说，照耀你胜过蓝色。你呀，学！说玩，她走了，留下我一个人拿着饭盒站在那里。
回家后，我把这件事告诉了父母，包括早恋。而我妈只是叹了口气说：现在90后真的比以前胆子大了！
我想，青春期应该如何处理异性关系？
描写校园的作文 21
转眼间，秋天到了。秋姑娘拉着风儿的手，与夏姑娘擦肩而过。它走过我们的校园时，停下了脚步，好像是在欣赏自己所带来的美景。
秋天的校园里，那飞舞的落叶也算得上是校园里的一大美景。秋天的树叶，不如春天的翠绿，但是却金黄金黄的，给人一种不一样的美。柔软的叶子舒展着身子，风一吹，那“哗啦啦”的声音便响在耳边，接着大片大片的树叶往下落，如同一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞。我最喜欢踩着这些落在地下的'叶子，因为每踩一片落叶都会发出不同的声音，而这些声音交杂在一起就像是在演凑一曲曲动听的歌曲。仔细观察一片片落叶，每一片都不一样，都有自己独特的美，有的像一把精致的小扇子；有的又如同孔雀开屏。让人看一眼就会忘不掉它的样子。这种种景象都是在诠释秋天的到来。
秋，多么优美的一个词。它融汇了春的温暖，夏的热烈和冬天的凉爽。如果金色的秋天加上美丽的校园不就是一副美丽的图画吗？在这样一副美丽的画中学习也会让人感到心旷神怡，收获满满吧。
描写校园的作文 22
我们的学校系南宁市三十七中学，位于秀灵路中段地带，在白苍岭还有个校区。
整个东校区还真是太小了！一栋实验楼，待建的空地，一栋二层的男女混合宿舍楼，外加三个篮球场一条200米跑道几乎就囊括了整个东校区。可人家外国语学校可就不一样了，不必说教学楼宏伟且高大，也不必说运动项目皆有之，单是宿舍楼就有七八栋呢！
从校门走进去，最五彩缤纷的就属那朵朵鲜花拥簇的花圃了！旁边是一些半立体的地理园，有的是地下水通向图，有的是山形地式，还有的.是洞穴草窟。而运动场则是个“盆地”，卧于中心，走下台阶，就是那条200米的塑胶道围着三个篮球场而成的运动场。运动场旁边是密密麻麻的自行车，而沿自行车贯穿的那道栅栏恰好和街道相交，形成了个三角地带，那便是校园的绿色拥簇区。除此之外还有个绿地，便是实验楼前的那个水池地带。水池中立着座小假山，环绕着水池的便是那盆盆绿景，旁边还有张木制椅子，上面刻着“说船”。椅子旁是块大石头，体育课时常有人坐在上边休息，石头后则是校园里最老的树。
描写校园的作文 23
我的校园环境幽雅，景色迷人，十分美丽，快随我来看看吧！
校园的前门是一个大的正方体，在正中间挂着“惠州市第十一小学”的巨大牌匾。刚踏进正门，你就能看到写着“昌明古校”的石头屹立在架空层中。在我爸爸妈妈还小的时候，“十一小”还不叫“十一小”，名叫“昌明古校”。
再往前看，是我们的操场，操场的西面是一个校友台，北边是一个小花园。小花园里种了许多漂亮的花，有杜鹃花、小白花，还有一种叫不出名字的紫色小花，美丽极了！操场有四条长长的跑道，大约宽60米。操场的南边是艺体楼，一楼是我们的游泳馆，放学后同学会去那游泳，锻炼身体。操场三面都是教学楼，每栋教学楼有六层，每层楼有六个班。在教学楼的南边，还有一个小花园，中间种了一棵大大的芒果树，它每年都会结一次果。只要它一结果，它的叶子就会散发出诱人的清香，一闻到它的清香，我就感到全身非常舒服。
在我的`眼里，我的十一小就是世界上最美丽的小学。我爱我的校园！
描写校园的作文 24
春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，她伸手推开校园的大门，走了进来，咦！春天在校园的哪里呀？
找啊找，找到了！春天在海棠花里，看，一阵微风吹过来，海棠花的花瓣落了下来，在空中翩翩起舞，就像一只只美丽的蝴蝶一样。
找啊找，找到了！春天在海棠花丛旁的池塘里，你看，池塘里的水多清呀！里面有许多可爱的小金鱼，在一条大一点的金鱼的带领下，形成了一排整齐的队伍，只要你再仔细观察，就能看到一条很小的金鱼躲在一片海棠花的花瓣下，好像在跟我们玩捉迷藏呢！非常有趣。
找啊找，找到了！春天在草坪上，你们快看呀！小草从地底下探出小脑袋来晒太阳了，它伸了一个懒腰，打了个哈欠，在跟它的伙伴们打招呼呢！小草的`姐姐伸出手来，挠了一下小草的胳肢窝，小草露出了满脸的笑容，那是笑得有多开心呀！感觉非常好玩，我也想去玩一会。
找啊找，找到了！春天在校园的操场上，操场是我们玩耍的乐园，春天的操场充满着朝气，满是生机勃勃的景象。
我陶醉在春天的校园里，久久不能离开。春天是个多么美好的季节呀！它让人们忘记悲伤和烦恼，我喜欢春天的校园，更喜欢春天校园里的每一处景象。
描写校园的作文 25
说起校园美的地方，就是校园东北角的小花园，那里空气清新、景色宜人，是一个清幽的小地方。
小花园里到处都是花草树木，跨过一节门槛，首先映入眼帘的是四棵桃树。走进去，桃树好像挥舞着手臂在欢迎我们呢。春天，桃树结满了粉白粉白的桃花，摘几片花瓣放在瓶子里，不几天，瓶子里便溢满了桃花的香味儿。
夏天，我经常在花园里找狗尾草，找到了一株，我就可以悄悄的拿着它去挠小伙伴的脖子，挠到别人求饶为止。花园里常常洋溢着我们的欢笑声和求饶声。
秋天，菊花正值茂盛时期，有的裂开了嘴，笑哈哈的，有的卷起来，像一个蛋卷，还有的像一个小喇叭，真美丽呀！秋天我还经常和小伙伴们捡落叶形状各异的枫叶，榕树叶子，柳叶……各种各样的.叶子都被我们捡了收藏在盒子里。
冬天，我们这里虽然没有下雪，但也有美。有一些默默无闻的小草依然顽强的生长，松树仍然挺立着胸膛像一位士兵一样守护着这个小花园。
我爱我的学校，爱校园里的花园，也爱花园的一年四季。
描写校园的作文 26
上学期，我们学校开辟了许多小菜园，种上了许多绿色的蔬菜。现在金色的秋天到了，丰收的日子到了！虽然秋风瑟瑟，寒风凛凛但我的心里却是暖洋洋，别提多高兴了！那是因为我们上学期辛辛苦苦种下的那些瘦弱得经不起一点风吹雨打的巨桉树树苗，已经长成了一棵棵高大挺直的大树了！
看！萝卜在秋天的雨后里亮出了一截红红的衣服，显得特别鲜亮耀眼。瞧！那一棵棵娇嫩翠绿的芹菜，正在凉爽的秋风的.帮助下，兴高采烈地舞动着婀娜的身躯呢！还有那大大的红红的石榴，咧开嘴炫耀着那一颗颗耀眼的红宝石，看上去特别甜/特别香，让人忍不住流口水呢！青青的冬瓜就像蔬菜家族里面的一个大胖子，笨重地躺在地上一动不动，不过可别以为它好欺负！它那像针一样尖的透明细毛让我们对它们畏惧三分呢！
不过最让我喜欢的还是从我一年级进校起的一直陪伴着我上六年级的那棵大树，进入秋天，它的叶子更绿了，绿的发黑，每当我一进校门，它就舞动着树枝，好像在说：“欢迎你，欢迎你！”
这真是一个美丽的秋天呀，丰收的校园里显得特别热闹，特别美丽！
描写校园的作文 27
我们的校园——环山小学，坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香，景色恼人，是个学习的好中央。
一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世简介，三位名人辨别是：孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱，泥柱上镶嵌着长方形的玻璃，玻璃上耸立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。
不断往前走，离开我们学校的宣传栏对面的紫藤花架前，这里是我们学校美丽的景点之一。春天，紫藤花抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，偶然有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天，紫藤花叶长得葱葱翠茏，密密丛丛的'枝叶遮住了阳光，在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵，一阵风吹来仿佛会收回“叮叮当当”的声响呢！因而，小冤家们最喜欢在树下嬉闹、纳凉。秋天，紫藤花的叶子还是那么苍翠，枝叶间长着像黄豆一样的果实，它们躲在枝叶间，不细心看是看不见的。冬天，紫藤花上堆满了积雪，一片白茫茫的。
绕过紫藤花架，便看见了一片石林，那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子，还像等候飞向天际的火箭。
看！我们的学校多么美丽呀！
描写校园的作文 28
我在安宁小学读书。我们的校园就像一座美丽的大花园，这里环境优美、景色宜人、树木葱郁，有宽阔的操场、有高大的教学楼是我们成长的乐园，求知的殿堂，我们在这里快乐的学习，茁壮成长。
走近大门，首先映入眼帘的是大门上写着金灿灿的四个大字“安宁小学”。保安站在校门口关注这每个走进校门的同学。
来到操场，跑道上清晰地标着1、2、3，跑道里是宽阔的篮球场，同学经常去那打篮球。操场的'旁边是凉亭，凉亭旁边种着高大的柳树，小操场就是足球场，足球场上的草坪上画着图标，摆着两个球网，下课了同学们在足球场上欢快的踢球，在宽阔的篮球场上打篮球还在跑道上比赛跑步，上课了同学们立马跑回教室开始学习旅程。
升旗时，同学们穿着整齐的校服带着鲜艳的红领巾，唱着优美的校歌当升旗手把国旗升上去的时候，我们都向国旗敬礼。
我们的学校是这样美丽，她是我们学习的乐园，成长的摇篮，我们的欢声笑语永远留在了这个美丽的校园，安宁小学，我爱你！
描写校园的作文 29
我们的校园——环山小学，坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香，风景宜人，是个学习的好地方。
一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世简介，三位名人分别是：孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱，泥柱上镶嵌着长方形的玻璃，玻璃上矗立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。
一直往前走，来到我们学校的宣传栏对面的紫藤花架前，这里是我们学校美丽的景点之一。春天，紫藤花抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，偶尔有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天，紫藤花叶长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮住了阳光，在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵，一阵风吹来好像会发出“叮叮当当”的声音呢！因此，小朋友们最喜欢在树下嬉闹、乘凉。秋天，紫藤花的叶子还是那么苍翠，枝叶间长着像黄豆一样的果实，它们躲在枝叶间，不仔细看是看不见的。冬天，紫藤花上堆满了积雪，一片白茫茫的.。
绕过紫藤花架，便看见了一片石林，那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子，还像等待飞向天际的火箭。
看！我们的学校多么美丽呀！
描写校园的作文 30
一进校门，首先映入眼帘的就是我们的教学楼，教学楼共有四层，六十多间。我校现有五个年级，三十二个班，近三千名学生。教室里不时发出朗朗的读书声，使人感到一种活泼、热烈的学习气氛。学生们就在这里刻苦学习，学好本领，来报效祖国。
教师办公室分布在一二三四楼，教师经常为我们挑灯改作业、备课、写教案，为了祖国的花朵茁壮成长，辛勤的.工作着，小学六年级作文《校园作文》。
再往里走，便是学校的操场了。我们在这里扔沙包、练长跑、踢毽子、打雪仗、跳皮筋……追逐嬉戏。学校每年一次的运动会在这里召开，同学们 “加油！加油！”的助威声飘荡在校园中。
记得有一次我在操场上放风筝，我的风筝是一个大蝴蝶，开始我怎么放也放不起来，后来我掌握了技巧，风往哪边吹，你就往相反的方向跑。不一会儿我的风筝就飞的最高了！
操场的北面挺立着一根十几米高的旗杆，每逢周一，同学们就都会来这里，穿着干净整洁的校服，排着整齐的队伍，唱着国歌，行着队礼，瞩目国旗冉冉升起。
校园！这就是我们美丽可爱的校园，一个充满了欢乐的地方。它是智慧的摇篮，成材的阶梯，知识的源泉。
描写校园的作文 31
我在岢岚四中上学，这是一所美丽的学校。
每天一进学校大门，你会看见一座孔子的塑像，它全身一片金黄，黑色的底座上面刻着有关孔子的介绍，底座四周有许多美丽的鲜花簇拥着。孔子是我国伟大的教育家，每当我看见孔子像的`时候，就不由得肃然起敬，它好像时时刻刻教育着我们。院子中间有个方形的旗台，红色的表面，白色的栏杆中间高高飘扬着鲜艳的五星红旗。
早晨，来到学校一切似乎刚刚睡醒，你会发现这时候的空气格外清新，只要你做一次深呼吸就会感觉全身充满了力量，特别舒畅。一到七点，校园的气氛立刻活跃起来，读书声、校门口自行车的叮铃声、轻快的脚步声、同学们的打招呼声交织成一曲欢快和谐的交响乐。
校园的中午又是一番景象，早来的同学拿着笤帚伴着音乐，认认真真打扫着校园的每一个角落，低年级的小学生在院子里欢乐地玩耍。上课铃响了，校园就恢复了平静，只有老师的讲课声，听起来十分悦耳动听。
晚上的校园是安静的，同学们都在教室里写作业，从教室发出的点点灯光，像一双双温柔的眼睛，在注视着他们，好像在给他们加油鼓劲。
我爱美丽的校园，能在这美丽的校园学习、玩耍，我感到无比的幸福快乐。
描写校园的作文 32
迎着秋日的阳光，走进我们的校园，你会发现这真是一个美丽的地方。
小操场是一幅五彩缤纷的画。远看，小操场像一个彩色的世界。树林被秋姑娘一刷，更美了，有的树叶仍然翠绿，有的变成深绿，还有的绿中带黄，更有一些红叶在空中飞舞。色彩鲜艳的塑料地毯上有花朵、风筝的图案。一转头，看见小舞台上有达人的照片，照片上一张张笑脸那么可爱。
大操场更美。教学楼披上红衣裳镶着白色的条纹，相对耸立。操场边的`小河绿得像翡翠，泛起层层波纹。靠近河边有两棵大榕树，它们像两把撑开的绿绒大伞，又像两个巨大的西兰花，更像是两个巨人守护着我们。一阵风吹过，树叶发出“沙沙沙”的声音，好像在和我们打招呼。
小树林也美。那里有各种各样的树。有的形状像蘑菇，有的叶子是绿中带黄的，有的是红中带橙的。走进小树林，我们好像来到了一片植物的世界，树叶一簇叠着一簇，好像是好朋友。竹子挺拔的站在那里，像一位位站岗的士兵。
我们美丽的校园，是我们学习的地方。因为有我们，我们的校园必将变得更加美丽。
描写校园的作文 33
当我们走进校门，向左穿过1号楼，就到了我们美丽的天鹅园。
夏天，雕塑旁的桃树长得非常茂密，把天鹅园雕塑给遮住了，若隐若现，好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的`地上非常漂亮。
天鹅园给同学们带来了很多欢乐，特别是那些桃树，每当树上出现一大块一大块桃浆时，就会有同学将软软的透明的桃浆从树上抠下来，像是晶莹剔透的水晶球一样拿一张白纸，把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了，就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子，太危险了。
秋天桂花开花了，有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上，轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”，而这时的鹅卵石地就变成金黄色的了。
在天鹅园里最引人注目的肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅，它展开翅膀，背上驮着一个小男孩，男孩右手手中举着一把钥匙，男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙，那是打开知识大门的钥匙，那是打开智慧大门的钥匙。
这就是我们美丽的校园天鹅园。
描写校园的作文 34
校园是哺育我的地方，校园是我成长的地方，校园是我梦想开始的地方。
我的校园坐落在涛涛的东江岸上，走进大门首先看到的是主教学楼上耸立着“园洲中心小学”这几个金灿灿的大字。
站在校门口往里面张望，能看到红色的跑道，上体育课时要在这跑上一大圈。校园里小草一个劲从地上冒出来，花妹妹开心的笑着，好像在欢迎我们。大树爷爷叶子十分茂盛，像一把遮天的伞，给我们带来一丝丝清凉。它们把校园点缀得更加美丽。
校园环境优美，还建设了沙池、书吧等活动区域。下课了去沙池玩玩，里面有铁杆和一棵大榕树。无聊的时候，铁杆爬上爬下，锻炼一下身体。累的时候，跑去那大榕树下乘凉，休息一会儿。书吧是舞台改建而成的，里面有细致，耐用的桌椅，上面摆放着一瓶瓶花朵，衬托出书吧的.温馨。书吧里有科普书、有童话书，还有我最喜欢的动物小说。
校园里有食堂，还有植物角，植物角里种满了五彩缤纷的花朵，红的似火，粉的似霞，白的似雪
校园真美丽！这就是我的校园，我爱我的校园。
描写校园的作文 35
我的学校汶河小学，位于扬州古巷——北柳巷。它有着几百年的历史，学校里风景如画，建筑古色古香，吸引了不少中外学者前来参观。
春天，万物复苏，校门的正前方，是一条长长的连廊，连廊前面种植了各种各样的花，有红色月季、粉色杜鹃花等，芬芳艳丽，好看极了！它们散发出淡淡的清香，前来参观的`学者们，总会在这里拍照留念。
夏天，校门的东北方向，有一棵蜡梅树，这棵树一到夏天就长得特别茂盛，风一吹过，会发出“沙、沙、沙”的声音，仔细看，上面还结满了青绿色的椭圆形的小果子，一问才知，是梅子。
秋天，校门的西边有棵千年历史的银杏树，一到秋天银杏树的叶子就会变黄，好像穿上了黄衣服，风儿轻轻吹过，一片片银杏叶像顽皮的孩子，迫不及待地离开大树妈妈的怀抱，在风中自由地奔跑。
冬天，校门西北边，有一棵千年不倒的松树，树皮摸上去坑坑洼洼，像老人脸上的皱纹；它的叶子，摸上去像针一样扎手。一年又一年，它像一名战士，时刻挺直着腰杆，站立在那里，守护着董子祠，守护着书院，迎来送往一届又一届的学子。
我的学校真是太美了！我爱它，爱它的风景，爱它的古老！
描写校园的作文 36
我们的校园四季分明。
我们的校园四季也各有各的美丽。
春天到了，万物都复苏了。春天正是一个播种的季节，正是个大树抽枝，小草发芽的季节。春天是一个能看到播种希望的季节。
夏天，是树木繁茂的季节。夏天的天气非常炎热。太阳火红火红的，真像一个大火球。在我们校园的那片竹林里，中午太阳直射，就像利箭从天上射下来，穿过了茂盛的竹林，照到了那条石子小路上，金灿灿的。
慢慢地，美丽的秋天就到了。这正是农田里的小麦和稻谷都成熟了的时候。远远地望去，就像一片金色的海洋。田野里到处都是热闹的景象。农民伯伯们开着割草机收割稻谷。而在我们的校园里，高年级哥哥姐姐们种的蔬菜也都成熟了。一年级教室那边，银杏树的叶子在渐渐变黄。秋风轻轻地吹过，这些树上的叶子就像一只只金黄色的蝴蝶，翩翩起舞，非常美丽。
秋天一过，寒冷的'冬天悄然而至。在这寒冷的冬天里，我们的校园也变得萧条了。树光秃秃的，雪天的时候，上面覆盖了一层层的白雪。松树上挂了冰条。在阳光的照耀下，这些垂下来的冰条就像是透明的玻璃，晶莹剔透。只要轻轻一碰，那冰条就会发出叮叮咚咚的声音，非常悦耳动听。
我的校园四季景色怡人。
描写校园的作文 37
清晨，我迎着冉冉升起的太阳，和同学门一起来到我们熟悉的校园。校门口有几位负责的环保卫士，在打扫校门前的清洁卫生，他们一丝不苟的扫地，脑门上挂着几颗晶莹的汗珠。但是他们自己却不觉得，因为他们认为能在校门口打扫卫生是光荣的，能为大家服务是光荣的。他们虽然只有三年级，但有一颗一心一意为大家服务的心。他们使我一上学就得到了感动，感到了温暖。礼仪队员们整齐的站在大门两边，只见他们着装整齐，声音洪亮。随着一句句亲切热情的`礼貌语，我们高兴的走进美丽的校园。
操场上有陆续上学的同学，他们三五成群的，有的边聊天边走路，时不时传来他们的欢笑声；有的快速地跑着，慌忙地跑进教室……每班的值日生，在卫生区里认真的打扫卫生，有的扫地，有的拖地，有的擦瓷砖，还有的同学在捡垃圾……
走过教室旁，总能听见教室里同学们的琅琅读书声。每个教室里都充满了学习的气氛，有一群好学的孩子在等待老师传授知识。
早晨的校园很美也丰富多彩。我会在这美丽的校园中和同学们一起好好学习。
描写校园的作文 38
一说起美丽的校园，我就想起秋天的校园——德阳市实验小学的校园。
一进校门，首先映入眼帘的是几栋高大的教学楼。楼前有许多粗壮的树木，像一个个士兵站在那里，守卫着我们的校园。往前走，是一个美丽的喷泉和一片茂密的树林！尽管秋天已经到了，竹林依然翠绿一片，只有银杏树和小草们，脱去了绿色的裙子，换上了鹅黄的外套。就在这时，一阵风吹来，树上的银杏叶纷纷飘下，像一只蝴蝶飞了下来，地上如同铺了一块金色的`地毯，踩上去软绵绵的。
忽然，一股香味扑鼻而来，跟着那一阵一阵的香味，我来到了桂花树下，原来是它散发出来的，把我们校园都变香了呢！校园里枫树的叶子都可能是因为太冷了，穿上了一件红装，秋天的校园真是又香又美啊！
再次徒步穿过桂花林，就能看见宽阔的操场。操场真大啊，有8个篮球场和3个足球场，操场真美呀，绿草如茵，环绕着蓝色的跑道，操场真热闹，一有时间，同学们都会去那玩。
秋天的校园，多么美丽，多么芬芳。
描写校园的作文 39
我们的学校在百汇超市附近，校门上挂着“泉港益海实验小学”几个金光闪闪的大字。
走进大门，首先看见的就是高大的教学楼，教学楼一共有五层，每一间教室里都是认真上课，积极回答的同学和细心教学的老师。在教学楼前有一个凉亭，凉亭前是一片美丽的荷花池。上课了，整个走廊安安静静，下课了，走廊上充满了嬉戏打闹的声音。教学楼左边就是我们的操场，操场由足球场、篮球场和四百米跑道组成。一到下课，同学们像快乐的小鸟一样跑出教室，到操场上尽情的玩耍。有的同学在踢足球，有的同学在打篮球，有的.同学在跑步，有的同学在玩游戏……同学们玩得正起劲，突然上课铃响了“同学们，上课时间到了，请迅速回到教室准备上课！”同学们迅速奔向教室，原本热闹的操场一下子变得静谧。
我们学校有很多的花草树木。春天，树木吐出嫩芽。夏天，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。秋天，一片片叶子落了下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天，寒风刺骨，校园变得静谧安详。
这就是我的学校，我爱我的学校。
描写校园的作文 40
有一所小学，绍兴人都知道，那就是——鲁迅小学。鲁迅小学分两个校区，而我在的是老校区，虽然没有新校区大，但却更有先辈遗风。
进入校园，首先映入眼帘的是一排半弧形的粉白花廊，接着是几座高大的教学楼，然后是宽敞的大操场，穿过操场后面还有一座教学楼。这是我最喜爱的一座，而且也是我们教室所在地。整座楼虽然外表看起来有点陈旧，但是在春雨的沐浴后，粉墙黛瓦依就那么神圣，那么亲切。它是我们学习的圣地，是我们成长的乐园。伴在校园围墙四周的.是几棵老树，它们都有好几十岁了。春夏时节绿叶成荫，是我们乘凉的最佳选择；到了金秋时节，满树的叶子金灿灿的，不时纷纷扬扬地落下来，给我们铺成了一条金光大道。
除了我们的教学楼，操场也是我喜欢的地方。每到下课，我们就飞快地冲出教室，来到操场上，放松一下上课带来的紧张和疲惫。到体育课了，同学们更是尽情地在蹦蹦跳跳，有的打篮球，有的跳绳，有的做游戏，很热闹。操场上除了体育器材还有花坛，一年四季开放着美丽的鲜花，香气扑鼻。
我爱你美丽的校园，伴我成长的“鲁小”！
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