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2025小学生寻找答案作文(通用42篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的2025小学生寻找答案作文(通用42篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生寻找答案作文 1
答案,在英文解释中,意为“key”。“key”还有一个解释,就是钥匙。也许有很多人都不清楚为什么答案与钥匙本身没有什么联系,但是却把它们放在同一个英文单词的解释里呢。我是这么猜的:做题得到了思路,就像开门找对了钥匙,那么,这道题的答案自然而然就出来了。我不知道这个猜想对不对,不过,我不得不承认,想出这个词语的人,头脑实在不简单。
那么,当你拿到的不是题目的钥匙,而是人生的钥匙,一把开启人生大门的钥匙呢?你还会想做题目那样不管三七二十一,做了再说吗?题目做错了,还能擦了,再重做,可是人生呢?你总不见得一遍不行再来一遍吧!人生的旅途只有一次。
我想再问一个问题,这把钥匙在哪儿呢?在父母那儿?在老师那儿?还是在同学那儿?想清楚再回答,因为人生不是题目,题目的钥匙,父母,老师,甚至是同学,都可以轻而易举的给你,可唯独人生的`钥匙,其他人都找不到,自然不可能给你,那么,那把钥匙在哪儿呢?没有那把钥匙,你永远也找不到答案。其实,那把钥匙就在你手中,你人生的答案,掌握在你的思考中。也许因为你的一念之差,你失去了一个晋升的机会;也许因为你的犹豫不决,你失去了一个展现自我的机会;也许因为你的左思右想,你的机会从你手中不经意的溜走……
你想要得到那一把钥匙呢?你人生的答案将会是什么呢?其他人都无法帮助你找到,他们只能在你误入歧途之时,给你一个善意的提醒;在你徘徊不定时,给你一个良好的建议;在你灰心丧气时,给你一些鼓励,让你重拾信心……
不要期盼别人给你答案,开启答案的钥匙在自己手中。
小学生寻找答案作文 2
在巴塞罗那有许多令人心迷的建筑,其中有个最为生动名为巴特罗公寓的建筑就诞生于伟大的建筑师安东尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后,却百般抱怨这奇异的建筑怎么也容不下她的一架钢琴。这时我想巴特罗公寓的构型的确独特新颖,却不知高迪怎么解决这位女士的疑难。而高迪给了她一句话的回答:您可以改拉小提琴!我想这位女士一定当即会笑出声来,不但怨气全无,说不准真会试着拉拉小提琴呢!现实中有丰富多彩的答案可以回答女士的抱怨,而我们为何不从中选取一些美的答案使生活更加生动呢!
当爱迪生的实验室被一场大火一焚而尽时,他的儿子非常难过,也想尽力安慰父亲。而爱迪生却对着壮观的火势说道:幸好一把大火把我过去的错误一一烧尽,我又可以重新开始啦!如果是我,也许我会气愤,也许我会气馁,而看到爱迪生的话,我觉得我浑身充满气力啦!
人生也许就可以看作是一段寻求答案的历程,一个场景,一段遭遇。我们付之于答案,各人的答案不尽相同,如果我们怀着欣赏的目光,涂之以美丽的.答案,生活想必更加地美好,让人充满向往。
不久前一次放学我被迫不能骑车回家,等了一会儿公汽也没有着落,于是我就干脆步行回家。其实这在我很自然,我也似乎特别钟情于步行,尽管路途“遥远”。一路上我不自觉地左顾右盼,的确平日匆忙回家,何时顾及身边的看似单调的景致。不自觉地我还哼起了一首久违的老歌,心情越发觉得舒畅。倒是有人好奇地投来目光,也许觉得我这种年龄背个大书包轻闲走路的人很少见吧。最终我花了50分钟才步入家门,出了一身汗,可感觉却无比的好。我想当时我可以气冲冲地搭“的士”赶回家,甚至打电话向家长求援,但是我很庆幸自己给平凡的生活点缀了一滴“美的答案”,使我多年以后仍可回味那段50分钟路程上平凡又似乎新奇的一点一滴。
生活正是如此,你自己可以使它更美丽,当我们以乐观积极的心态去欣赏它,它的确如同一首诗,一幅画或一段乐曲。
小学生寻找答案作文 3
小时候,我们寻找快乐的答案很简单。一个棒棒糖,一件喜爱的玩具,一次老师的表扬都能让我们感到快乐。上了初中,我们遇到的问题也越来越多,寻找答案也越来越困难,常常是乱花渐欲迷人眼,想了很长时间,依然是草色遥看近却无。我们寻找怎样让自己变得越来越好的答案,寻找怎样让自己的人生更加充实有意义的答案。
我们一路追寻,却常常发现接近答案的路道阻且长,宛在水中央。但正值青春的我们决不会就此放弃,我们相信只要我们不断努力、学习、反思,终有一天会柳暗花明又一村。
现在的`我们,寻找答案的路更加艰辛、漫长,我们渴望成功,但成功的密码在哪里?我们只能靠学习不断提升强大自己,答案或许就在我们不断的学习里。我们要向冬奥冠军谷爱凌、苏翊鸣等学习,学习她们勤奋努力,不抛弃,不放弃的精神,我们还要向中国女排姑娘们学习,学习她们在排球赛场上的拼搏精神和展示出来的那种气势。
值得我们努力学习的人和事还有很多很多。而且我们越学越会发现,其实走向成功的路不只一条,答案是丰富多彩的。
小学生寻找答案作文 4
我常常想:究竟是什么使花朵变得如此娇艳美丽呢?是泥土中的养分吗?答案是肯定的。可关键在于,这些养分是通过什么传输到花朵里的呢?是它们的茎吗?我不太确定。于是,我向妈妈求教。妈妈说:“不如我们做个实验,从实验中寻找答案吧!”
我们准备了两个装满水的玻璃杯,妈妈让我在一个杯子里挤入一些蓝色颜料,另一个杯子里则挤入红色颜料,并用一根筷子把水和颜料调匀,接着妈妈采下两朵白色的花,一朵放进蓝色水里,另一朵让我用小刀把它的茎从下至上纵向切开,然后放在两个杯子中间,一半茎插入红色水里,一半茎插入蓝色水里。
一切准备就绪后,我聚精会神地盯着两朵花,几分钟后,它们没有任何改变。于是,我写作业去了。几个小时后,客厅里传来妈妈惊喜的声音:“儿子,快来看呀!你的'实验成功了!”我立马放下铅笔,飞奔而去,我发现,蓝色水中的花变成了蓝色,而茎被切开的那朵花,一半变成了蓝色,一半变成了红色!
通过这个实验,我发现了花朵吸收养分的秘密。
小学生寻找答案作文 5
从前,有一颗小水珠,它找啊找啊,在寻找着自己心中的答案……
春天,万物复苏,小水珠在云朵姐姐的催促下匆忙离开了天界。小水珠到了一户人家,发现自己正处在一个春意盎然的小花园中,它看到蝴蝶和蜜蜂在对话:“你瞧,今天的天气多好呀!”“是啊,阳光可真是好呢!冬天下的雪都被它融化了,希望这几天都别下雨!”小水珠认为它们不喜欢自己,伤心地走了。
来到充满欢声笑语的.露天游乐场中,小水珠听到人们正在议论纷纷:“怎么下雨了?还是出太阳好,都没办法好好玩了!”小水珠听到这话,顿时流下了眼泪:凭什么阳光比我好,为什么大家都喜欢阳光呢?
它来到沙漠地区的上空,正准备着陆就被太阳公公赐予大地的热气蒸发了,它一下子升上了天空。小水珠转身愤怒地向太阳公公走去,“凭什么?为什么?大家都喜欢你!”太阳公公心平气和地对它说:“哈哈,你恰好想错了,你到那些需要水的地方去看看吧!”小水珠怀着满肚子的疑问往干枯的水田去了。
它一到水田的上空,便清晰地听到人们祈雨的歌声,它心想:难不成,它们需要我。它加快速度冲向干枯的水田,费尽全身力气拥抱干枯的大地。
我想,它明白了,它找到了,它找到了它一直寻找的答案。
小学生寻找答案作文 6
今天晚上,吃过晚饭后,我拿着一本书在看,这本书叫《成语故事》。
在这本书中,我学到了很多成语,比如“九牛一毛、锦上添花、经年累月、精妙绝伦……”
在我看到第二十三个故事“九牛一毛”快看完的时候,文章里“就像许多牛身上掉的一根汗毛”中的“上”时,总觉得拼音的声调不对,它标的是轻声,因为我学到的`比如“上学”“上来”都是第四声。这下我不太确定了,就去问妈妈,妈妈说她也不太清楚是不是对的。我就找了我的“好朋友”词典查了一下经过漫长的查找,终于找到了,词典上的这个词确实是轻声,后来妈妈说这个字在表示身上部位的时候会读轻声,比如“身上,头上”,都是轻声!作为动词比如“上下,上来,上去”的时候都是第四声!
这下我又学到一些知识了,真开心!
我继续读,然而在下一篇《空中楼阁》里也遇到了同样的问题,里面“有个愚蠢又固执的富翁”里的“固执的执”也是没标声调,为轻声,我又不太确定,就又去问了我的“好朋友”词典,找啊找啊……终于找到了,确实是轻声没错!这样我就确定了,它在这个词中为轻声,又学到一个,太惊喜了!
经过今天的事情,我学到了一个道理:遇到不懂的问题,只有自己坚持不懈的找答案,这样才能进步!
小学生寻找答案作文 7
我们不能去埋怨别人的对待是否是公平的,而是先花点时间在自己身上寻找答案。
前不久和朋友小惠聊天的时候,她提到了之前被人家小瞧的一个经历,心里很是不满。
事情的经过其实很简单,小惠平时是一个不爱修边幅的女生,不用说化妆,平时着急也是非常的随意,并不是很会去注意一些细节,例如只爱穿运动服,有时候出门就是直接穿拖鞋这样。
有一天,她和另一个女孩一起去商场买衣服。跟小惠不同的是,女孩是一位妆容和着装都很精致的女生,并不是说衣服有多贵,而是她懂得搭配,懂得修整,即使同样的几十元的衣服,被她穿上就有了品牌感。
那天,小惠一样是略显宽松的休闲的`运动装,随意地配着运动鞋,鞋上还蹭了点灰,她也没在意。
在看衣服的过程中,小惠明显地感受了不同。服务员明显对同去的女孩态度更热情,笑容也更多一点,而对小惠则没有太多的理睬与关注,只是处于对一位顾客的最起码的礼貌。
这不比不知道一比小惠就察觉出了差距,觉得那些服务员带着有色眼镜看人。
我当时就把小惠领到全身镜,让她看看镜子中的自己,让她客观地看待镜子中的人,再回想当时那个女孩的形象,问她:如果你自己是服务员,当真不会有偏颇?
小惠陷入了沉默。
有时候,当我们急于抱怨他人的不公平对待时,还是先看看自身有没有可以改善的地方,每一次的发现,都是对自己的一种激励与提升。
小学生寻找答案作文 8
锐利的恶言一次次刺痛着耳膜,未干的血淌在绝望中,载浮载沉的小船禁不住的,最终还是灭了顶。
摊在无人的客厅,日光灯以一种倔强的姿态顶在天花板上,刺着我的眼,茫茫然的,一股情绪的潮涌了上来,打在礁石上,泪水再次的崩堤了,感受到一种前所未有的撕心揪痛。曾经是最信任的人,曾经是挚友,如今却为了利益一斩过去的情分,更不忘捅自己一刀,躺在血泊中,原来里头不只是奔腾的鲜血,更是将逝去的情分,泪水,以及杂陈的'回忆。坐起身,搁在一旁的是我未阅毕的散文,我无力的翻着,似乎为了找寻什么答案。
无意的,我瞥见了一段短文──我们的名誉被破坏以至某些人冷落我们,那就罢了,因为那些本来就不是我们的朋友,而事实和时间会说明一切。好似一面镜子,映着刺眼的日光灯,而我自里头,看见了憔悴无神的自己。是豁达,是洒脱,是智慧的浓缩,而我自如镜的短文中,寻到了我要的答案。是啊!不真实的友谊就让它随着落花流水,随着时间而去吧!更且若人活在世上只有爱护我们的朋友,而没有菲薄我们的敌人,未始不是一种危险呢!风淡淡的拂过心田,拂去我曾过度执着的伤口,挥挥衣袖,没什么值得难过,没什么值得挽留。
映着曾有些刺眼的日光灯,我好似在镜中,看见自己乘一叶扁舟,飘荡在澄静的心湖,穿过落英缤纷,抹去曾有过的泪痕,在微笑中体悟人生。
小学生寻找答案作文 9
春天,我看到一片繁荣。迎春花围在起,歌唱春的旋律;桃花和杏花争奇斗艳,只为得到世人欣赏的目光;梨花静洁伫立,她仿佛才是春的最佳代表……不过春仅仅是花团锦簇吗?我隐隐觉得不够。
夏日,我见识热情似火的希冀。热情布满大地:高声鸣叫的蝉儿,生机勃勃的绿色,还有那放射万丈光芒的太阳。我找到了!很快,—场大雨泼泼活酒,浇灭了我心头的热情。看着暴雨中众物凋零的情景,我有些迷惑。秋季,我嗅到瓜果飘香。密桔和柚子的清香气,混着几处人家的炊米香味,飘飘然飞人我的鼻……本应足够,但我想,这还不完全是我要找的。冬天,零零散散的雪花瓣飘落,附着在干燥的泥土之上。土块看起来那么特别一是的,是的,它披了一件小外套,尽管有些不合身,但还是漂亮极了小土坡上,歪歪斜斜地支枝着棵梅树,几点细花衬托,怎么看都觉得有些怪异一然而在那冬日惨淡的背景中,别具一种做然的美。
决定冬天就是我辗转寻找的,难以敲定的一“意境美”时,我忽然感到几许惭愧:
春的牵牛,虽然瘦小,但不愿在小小的'院内“繁花似锦”毅然翻过墙那头绽放。它翻出围墙,汲取阳光,寻找希……牛花的探寻的目光还很辽远......
夏雨过后,万物峥嵘,这场盛会更加浩大。大雨肆虐,却也为生命带来更多养分;虽说夏季气候多变,可那不更能衬托出一片生机?生命原本就不是脆弱的!
秋天这份甜蜜的气氛,使时光变得美好,其乐融融,岂不收获甚多?然而即便在这样欢乐的日子中,又有谁不在收储以备严冬呢?
冬天虽然是无比萧瑟的,似乎万物枯寂,但仍有不畏严寒的梅,像勇士般引领我们向前去......
是的,我找到了。大自然的四季变化:春之繁茂,夏之搏争,秋之收获,冬之望……生命的律动正是如此,大自然的意境之美就在这里!
小学生寻找答案作文 10
今天,老师在黑板上画了个大大的“0”,让我们集体讨论一下这是什么东西。
语文课代表首先起来发言,说:“‘露从今夜白,月是故乡明。’这是一个中秋的明月,看到明月就想起远在家乡的亲人。”
数学课代表紧接着发言:“这是一个零,它代表什么也没有,它既不是奇数也不偶数,谁的'卷子上有一个大大的红零,谁就会很丢脸。”
英语课代表说:“这是26个英语字母中的其中一个字母‘0’,是橘子的英文orong的头一个英语字母。”
音乐课代表说:“它是五线谱中拍数最多的全音符,它有四拍,在哆来咪发所拉西中,哪个是全音符,那它就要休止四拍。”
美术课代表说:“它是一个人脑袋,它上面有五官,分别是眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、脑袋。”
地理爱好者说:“这是我们赖以生存的地球,她本应该是五颜六色的,可因为环境的污染,它已变成灰色,我们应该保护环境,让我们的地球母亲更美丽。”
老师听了同学们的发言,觉得都很有道理,说:“只要同学大胆想像、合力创新它都是真确。其他同学要像这六位同学学习大胆想像、合力创新的精神。”
小学生寻找答案作文 11
在生活中,我们每个人都会经常问自己一些问题,经过思考,由自己来解答这些问题。但你是否意识到,你的答案其实是由你的问题决定的。
如果你问你自己:“我为什么这么愚蠢?”那么你的答案首先是肯定了你的愚蠢,之后再给了你几条之所以愚蠢的原因。如果你问自己:“为什么我必须如此辛苦地工作?”答案必定是让你更加厌烦的消极回答。如果你问自己:“为什么我不能从负债中走出来?”你所得到的答案只能让你继续债务缠身。
悲观、失败的提问,得到的将会是负面的、消极的答案,这些答案会让你的境况继续暗淡无光。
要改变你的境况,首先要从问自己正确的问题开始:
“我生活中最值得骄傲的事情是什么?”
“我为什么会喜欢、尊敬、敬佩这个人?”
“我应该感激什么?”
“我怎样才能在最短的.时间里做最多的事情?”
“我因何而快乐?”
“我今天学到了哪些有益的东西?”
“我应该怎样做才能让家人、朋友更快乐?”
你的问题决定了你的答案,你的答案决定了你的生活。
小学生寻找答案作文 12
当我们低下头来看眼前的风景时,就会发现其实那些风景也未必就是我们所追求的那个样子的。
在别人看不到的角落里,我们总是想着那些梦想有多么遥远有多么华丽。假如有一天自己能够走到那样的远方,所有的一切都能够唾手可得。知道吗?那个时候的自己又会变成什么样子?
可是我们自己内心却没有答案。
很多时候我们听着身边的一些小孩子们在咿咿呀呀的大声说话,我们虽然听不懂他们在说什么,但是我们知道她一直也有表达的.欲望。他们也许想和这个世界做好朋友,那是一开始的时候他们有赤子之心,他们也从来都不觉得那些烦恼又是多么的惹人畏惧。
无论长大是怎样的一个过程,你都应该去接受,这是以前我们老师告诉我们的道理。其实我们本来就不该太信任老师的话,因为他们的也是有主观因素作为影响的,我们本来有自己的人生,但是那些东西也只能作为一个参考价值。
就像也许你走很长路,你会发现以前那些你很敬重的老师们,他们所说的话也夹杂着很多根深蒂固的错误的观念。如果和他去争辩,你是改变不了他的,反而这样的争辩会显得毫无意义。
所以你也会感觉到有一种无奈,就像从心底慢慢的爬出来。
但是却又不能真正的更改它或者是无视他。
小学生寻找答案作文 13
人生路上条条大路通罗马,做成一件事情的方法往往都是不唯一的,所以说当我们遇到一个要解决的问题的时候,也可以积极去寻求不同的答案,并且最终找到一个合适的解决方案。
今天我就遇到了一件这样的事情。我需要处理一个图片的问题,于是我就在网上找相关的解决方案。
我首先是找到了一个相关的软件。在软件里面。可以做这个处理,但是下载了软件以后发现下载的速度比较慢,而且也还需要安装等等,整个来说步骤是比较繁琐的。
于是我就想看看是不是有更加简单易行的解决方法。我继续在网上搜寻的时候发现了一个很简单的解决方法,尽管这个方法看起来也许没有那么可行,但是因为操作简单,我也觉得不妨一试之后我就去尝试了,这个方法没想到真的是可以实现的,这样一来也就让人觉得特别开心。
过去我们没有网络的时候检索信息会比较困难,现在检索信息变得很容易,但是各种各样的`解决方案又有可能会让我们觉得无所适从,所以说这时候我们就需要有一定的青青处变不惊。可行的方法,最终来选择一个最好的方案。
学会多角度寻求答案,从不同的方向来思考问题和找出解决方案,这能够让我们在生活中实现事半功倍的愿望。
小学生寻找答案作文 14
仰望历史,望着无数的风景线,它们似乎像天上的星星一样,数也数不清,永远镶嵌在这历史长河中。
岳飞抗金
北宋末年百姓被金兵残暴的'伤害,如狼似虎的金兵不知他们在残害北宋百姓的同时,也在自掘坟墓,在他们肆意掠为,无法无天的时候,一位民族英雄出现了你岳飞在战场上所向披靡,横扫千军,你训练的岳家军百战百胜,后人称为武神,冻死不拆屋,饿死不掳虐是你的口号,莫等闲,白了少年头,空悲切,是你的豪情壮志。让金兵感叹撼山易,撼岳家军难。
岳飞你给了我答案,是你那精忠报国,严于利己,大公无私,奋发图强的精神。
完璧归赵
当强秦城池骗赵国和氏璧时,赵王陷入左右为难之际,这时你蔺相如挺身而出,当秦王手捧和氏璧却不想信守承诺时,你灵机一动,以玉璧上有污点为由,拿回玉璧逼秦王信守承诺,你无所畏惧,与秦王机智的周旋,然后趁夜晚住宿秦国时,令人将和氏璧悄悄送回赵国,第二天蔺相如义正辞严的说:如果大王不肯信守承诺,赵国也不会退缩。秦王无奈只好放蔺相如回国。
蔺相如,你给了我答案,是你那机智勇敢,不畏强暴的精神。
仰望历史,却惊喜的发现,历史给了我许多答案。
小学生寻找答案作文 15
今天,老师在黑板上画了个大大的“0”,让集体一下这是东西。
语文课代表起来发言,说:“‘露从今夜白,月是故乡明。’这是中秋的明月,看到明月就想起远在家乡的亲人。”
数学课代表紧接着发言:“这是零,它代表也,它既奇数也不偶数,谁的卷子上有大大的红零,谁就会很丢脸。”
英语课代表说:“这是26个英语字母中的字母‘0’,是橘子的.英文orong的头英语字母。”
音乐课代表说:“它是五线谱中拍数最多的全音符,它有四拍,在哆来咪发所拉西中,哪个是全音符,那它就要休止四拍。”
美术课代表说:“它是人脑袋,它上面有五官,分别是眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、脑袋。”
地理爱好者说:“这是赖以生存的地球,她本应该是五颜六色的,可环境的污染,它已变成灰色,应该保护环境,让的地球母亲更美丽。”
老师听了同学们的发言,觉得都很有道理,说:“只要同学大胆想像、合力创新它真确。同学要像这六位同学学习大胆想像、合力创新的精神。”
小学生寻找答案作文 16
晚上,妈妈在外面看电视,我在房间写作业。
我小心地把门关起来。拿出作业,再从书架上拿出答案。这时,我的耳朵竖起在那里,认真地听着门外的动静,然后蹑手蹑脚地把答案拿出来抄。我一边抄一边听门外的.声音。忽然,门锁响了,妈妈要开门进来了,我立刻把答案放回去,假装认真地写作业,妈妈看了一会我就回去继续看电视,我松了一口气心想:幸亏妈妈没发现,要不然我就惨了。
我抄完答案把答案放了回去,我把作业给妈妈检查,妈妈让我把答案拿来给我对照,我把答案拿来后,我觉得不放心,就在旁边看着,终于,妈妈检查完了对我说:“你有没有抄答案?”我不安地回答:“没有”妈妈也没说什么,把我给吓死了。
第二天晚上,放学了,我回家轻轻地关起房门,再次拿出答案,心想:上次差点被发现,这次可不能了,我应该看一下答案照着它参考。我把作业写完后再给妈妈检查,我把答案和作业一起给妈妈,我提心吊胆地看完妈妈检查,妈妈说:“把作业放到书包里吧!”我放完作业,看了会书,就睡觉了。
唉!幸亏没被发现,可是想想,还是有些后怕。
小学生寻找答案作文 17
今天吃晚饭的时候,我叫爸爸猜了一个脑筋急的问题,老爸的`答案让我笑痛了肚子,但让我懂得了一个道理。
吃晚饭时,我忽然想起一个脑筋急弯的问题就叫老爸猜:“小麦的两个面包被偷了。”猜四个字。老爸听了一会歪着脑袋、一会闭着眼睛,急的抓耳挠腮,额头上都冒出汗了,脸也红了大约过了五分钟,只见老爸在桌上一拍说:“我猜出来了!”,我问是什么。“是—小意思了”,扑的一声,我把嘴里的饭粒都喷了出来,笑死我了—因为我知道的答案可不是这个,觉得老爸的答案太不靠谱了。老爸看我笑成这样知道答错了,“急死我了,快点告诉我吧!”“面面俱到(盗),面面——两个面包;俱到——都被盗”,老爸说这么深奥我哪猜得出来呀!我的答案应该也可以吧!老爸解释说:“你想,小麦是做面包的家族,小偷才偷他两个面包肯定是小意思了。”我说书上就一个答案呀。
后来我脑海里一直在思考这个问题,老爸的答案是不是也可以,现在我是这样认为的——也许许多问题或者题目,并不一定只有一种解决办法和一个答案。
小学生寻找答案作文 18
我检查了几次,发现我的答案是正确的。
亲爱的妈妈,虽然我们每天都住在一起,但我还是有话要说,想在这里对你说。
妈妈,上次你去学校接我,就在我上车之后,你一边开车一边拿起手机看。当我看到的'时候,我说”妈妈开车的时候看手机很危险”。你最好下车再看一遍听了我的建议,你只是不情愿地放下了电话,但只要有信息,你还是会用眼睛看电话。过了一会儿回家,我们刚下车,你边走边拿起手机看,如果我没扶在一边,你差点摔倒。进门后,我在做作业,你拿起手机看了看。过了一会儿,当我完成作业和作文的时候,你拿着手机给我看你的作业。不久之后,你说”宝贝,过来,这个问题是错的! ”我看了好几遍,发现我的答案是正确的,你也检查了好几遍,然后说”哦,我算错了,也许我在手机上看的文章太仔细了! ”!对不起第二天你给我做早餐,你边做边看手机,我终于准备好了,食物还没有准备好,我就在那儿等,直到饭做好了我才吃。07:40,我父亲很快就把我送走了,幸运的是,我父亲开足马力,这样我就不会迟到了。
妈妈,你不能没有手机。希望你少看手机,做好每一件事,否则会造成很多“灾难”。
小学生寻找答案作文 19
进入初中,我的成绩进步较大,一些同学也很向往,以为我一直很好,可是他们并不知道我小学时的成绩到底有多差。用一句话来说:当别人都以为你过的风生水起的时候,只有你自己知道,你只是一个人走了一段又一段艰难的路。
“成功的花,人们只惊羡慕它现时的明艳。然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”同学们只看见了我获得一个又一个优秀的成绩,但没有人知道我到底花了多少时间在学习上。我小学的基础很一般,甚至有点差,刚开始时,我只可以每天学习,一点点打基础。哪里有什么天才,他只是在你看不到的'角落努力罢了。听说有人只玩学习就能很好,那只是他的努力从未被发现,甚至他自己也没有发现他自己的努力罢了,这已经是一种习惯成自然。
你真正努力学习了,就会像我一样,翻身逆袭。以前的我考试不给班级拉分就谢天谢地啦,现在我进步很大!一个不平凡的人开始一定是平凡的,努力才是获得成功的秘诀,要想翻身你不妨也开始努力学起来,时间会告诉你答案……
小学生寻找答案作文 20
今天,是令人紧张的一天,因为今天要区考,我的心里面有一只活蹦乱跳的兔子。
数学考试开始了,我拿到试卷,还未提笔写答案,我却已经冒出了一身冷汗,题十分难。而且居然页数增加,虽然我的大脑飞速运转,但我只做完了第一面,此时我还不知道背面有怎样的题在等待我,我翻转了试卷,才发现背面比正面难很多倍,我有点害怕了。
我的`手想“罢工”,但是我并没有放弃,我不断地思考着,正面思考不行就反向思考,列式不行就画图……总之我使出了十八般武艺,大脑不断地想,手也在不停的写,我没有停歇一下,此时的我充满了决心,我一定可以写出所有题的答案!突然,我想到了方法,我的大脑迅速把这个喜讯传达给了手,手也把答案写在了卷子上,我也呼出了一口气,俗话说万事开头难,我现在的思路十分清晰,所以我很快就做完了,看着这整整六页的卷子,我很有成就感。
虽然我们以为一些困难我们无法打败,但是我们可以通过思考来软化困难,即使短时间内效果不明显,但是一定会打败了困难,困难像乌云,遮住了成功的蓝天,但是思考这阵风会吹跑乌云。
小学生寻找答案作文 21
又到了星期六,我背好书包,来到班。上课了,只见老师笑容满面地走上讲台,手里拿着一个精美的纸箱,神秘地说:“这个箱子里有一样最宝贵的东西,你们猜这是什么东西?”语音刚落,教室里顿时炸开了锅,同学们七嘴八舌地议论起来,有的说是结婚照片,有的说是平板电脑,还有的说是小动物……其中范楚豪很肯定地说:“这里面什么都没有。”我看同学们都没有猜对,于是举起了手,我的答案当然是书了,可是没想到也被老师否定了。我们心里都打了个大大的问号?
终于到了揭晓答案的时候了,老师叫我们一一去讲台上自己看看箱子里是什么东西。开始喻亚文兴致勃勃地走上去,她踮起脚尖,审视了一下箱子里的东西后,眼睛瞪得大大的,嘴巴变成了“o”型。奇怪,这“诡异”的东西是什么呢?我的'好奇心越来越多,是够可以装一辆火车了。我忍不住了,高高地举起手,迫不及待地想上讲台。终于老师叫我的名字了。我急忙跑上讲台,想看个究竟。箱子里的东西真是出乎我意外啊,里面是一张红纸,上面方二着“知识”两个大字。
最后,老师和颜悦色地说:“希望你们对待知识像是对盒子里的东西一样,有强烈的好奇心!”
通过这节课,我明白了对待知识要有强烈的好奇心。
小学生寻找答案作文 22
叮铃铃,上课铃响了,数学老师昂首阔步,高挑的身材,精致的脸蛋,白皙的手指,很难想象她是一个魔鬼老师。
班里也整齐地读书,丝毫不敢发出一点杂音。高跟鞋发出“噔噔”的声音,数学老师一把把书丢到讲台上,老师瞟了我一眼,“你们中有些人不错啊,答案全对。”哪尖锐的声音穿透了每个人的心,我的心砰砰砰的跳,老师好像发现了,怎么办。昨天因为看漫画看太久了,作业忘了写。“这次的题是尖子题,能做出来的`,都不是一般人啊。”我低下头,双手略微颤抖。什么,这……这是尖子题,难怪我抄答案的时候这么多字。“下面请个同学来讲下他的做题思路”老师奸笑了一下,“林木同学你来吧”老师不由得我分说,直接把笔丢给了我,天啊我怎么可能会写,我慢吞吞的站起来,颤抖地拿起粉笔,脸红的像个苹果。“对不起,我……我不会”我的声音很小,小到全班都能听到。“坐下吧,认真听”我早已经做好了面对暴雨般的勇气,“你们可以抄答案,但人生不可以抄袭。”老师说了一句话就开始了讲题。我的人生不可以抄袭……
有人说,人生就像一张答卷,从一出生的白纸,起点是一样的,但有的人流芳千古,有的人遗臭万年。我的答案由自已汗水来书写。
小学生寻找答案作文 23
刚刚告别了初三的最后冲刺,进入沙湾一中新的学习环境,心里憧憬着那里有什么在等待我呢?挥别了昨日乌兰乌苏镇中心学校的同学和老师,今天开始踏入沙湾一中的高一年级,另一个课室,新的同学,新的老师,和即将到来的繁重课业,这些都是未知的,一切都充满想象和期待。虽说高中课业的压力不小,但我的心还是激情澎湃!
高中课程多,这对于我应该是一个好事情,因为新的知识就像高山,能激发我攀登逾越的热情!数理化是我的强项,我也希望在人文科目上能增长见识。同时我也想毛遂自荐一下,希望在班级能担任小组长或者课代表,让自己的高中生活丰富充实;我在篮球足球等体育运动方面也不错,希望我能在学校的体育比赛中大放光彩。
在未来三年中,我要坚定自己的`信念,我深信:不是一切星星都指示黑暗,而不报告曙光;不是一切烛光都只燃烧自己,而不照亮别人;不是一切歌声都只掠过耳旁,而不留下回响。
我抱着这样顽强乐观的信念,去尝试,去奋斗。我相信,在不久的将来,我一定会成为一个更好的我,一定会实现我渴求的、执着的梦想。
在沙湾一中,我为自己的人生将翻开崭新的一页而感到自豪,感到骄傲!
小学生寻找答案作文 24
啊!我赫然看到我的试卷成绩,没想到分数那么低。
晚上,我垂头丧气回到家里。妈妈很快觉察到了我有什么事:“杨杨,遇到不开心的事了?”“啊,哦,没什么。”我脸上马上强忍出几分笑容,然后飞一般地跑进了我的房间,就像做了贼一样。回到房间,我一边做作业,一边想:到底该不该向妈妈说呢?说,免不了一顿“风暴”;不说,心里怪难受的;还有……作业做完了,可我还没有答案。算了,不管它了,说不定痛痛快快地玩一会儿就会忘记的。我上了会儿QQ,和同学聊聊天,聊着聊着,本以为我会忘记刚才的`烦恼,可不管我做什么,我的脑海里总浮现出那张试卷。唉,记着痛苦的事,真是在折磨自己。要想摆脱这种折磨,唯有和妈妈坦诚相待了。
于是,我慢吞吞地走到妈妈的房间里,轻声地对妈妈说:“妈妈,我……我有事对你说。”“什么事?”妈妈不解地问。“我……我这次考试……考糟了。”妈妈接过我的试卷,沉默了一会儿,“有答案就好,你考遭了,是你的错;但你能诚实对我还是要表扬你。功过相抵,好了,我罚你一星期不玩电脑,不算重吧。”“万岁!”我高兴地欢呼起来。
我本以为什么大事情发生,却因为诚实而避免了,心中的巨石也终于落了下来。
小学生寻找答案作文 25
在一条漫长的路上,我们可以采取很多种方式,看懂这些都还是属于我们的答案。
如果真的态度极其好的话,那么将来很多的道理都不需要我们有太大的改观。只是因为我们需要从一开始的时候,就有一种非常敬业的态度,然后看懂这一切都不是一个长期可以维持的态度。
所以,后期的发展,自然也是比较明显的了。
问题从来都不是特别过分的.,就好像我们当初提起那些所谓的职业病的时候,就会突然感觉这并不是再开一个玩笑。所有的一台和姿势,也不只是简单的表现,而且与本质也是息息相关的。
未来的路,还需要看懂更多的美景。
在我们保持沉默的时候,还会看动那些来自于善意的安慰,其实都是他们可以坚持到底的一件事情吧。如果让自己的大脑坚持思考到最后,那么这一切都不足以我们看清楚问题的重要性。
因为你需要做到好好的照顾自己。
所以所有的结局都显得有些刻意。
但是,你要知道,这些并不是让人看清楚的局限。因为问题和答案,从来都在一念之间,可以相互交换,也可以让我们看清楚来龙去脉和根源。
小学生寻找答案作文 26
今天,语文老师请来了六二班的张亿同学,为我们上了一节特别的语文课。
上课不久,张亿便出了三道“小儿科”的.问题要考考我们——1+3=?、10+2=?、199+166=?。我们很快作出了反应:1+3=4、10+2=12、199+166=365。我们说完后他只是抿嘴微笑,班里顿生阴云。难道答案不对?可是连幼儿园的小朋友都知道,这些答案都是正确的,难道语文老师给我们找来的这位小老师脑子有点……这时突然有几个同学小声地说:“不对,应该都等于1!”我听了更是丈二摸不着头脑。见我们一个个眉头紧锁,张亿说:“我们班老师也给我们出过这三道题,但老师把三个答案都擦了,改写成了1……”班里的彤云更密了,“这是我根据那堂课写的一篇作文……”听完张亿的作文,同学们的眉头舒展开了,办理顿时晴空万里,阳光普照。
其实,这道题中的1和3代表季度,10和2代表月份,199和166代表天数。这三个“组合”都代表着一年的不同表达方式,所以每个算式都等于1.同学们听后都开心地笑了。
从这节课中,我体会到了有时生活中的事物不一定只有一种答案,前方可能阴雨连连,死路一条,但是拐一个弯却是阳光灿烂,畅通无阻。
小学生寻找答案作文 27
昨天,王老师布置的作业是《语文毕业总复习》上面的。其中有这样一题:“以上片段节选自某某这篇课文,作者是某某。”正确的答案应该是选自李星华的《十六年前的回忆》。这篇文章是这个学期学习的,讲的是李大钊同志被害的.一件事。但由于是第二篇课文,时间长了,很多同学都记得不太清楚了,甚至与别的文章搞混淆了,因此,写出了一大堆爆笑的答案。
我就是这其中的一位,刚把作业交去,我就听到组长那一块传来一阵阵笑声。我连忙问怎么回事,只见章健指着我写的答案读:“以上片段节选自《李大钊》这篇文章。”他刚刚读完,周围的人全部都大笑起来,也包括我自己。嗨,我昨晚上到底是怎么做作业的呦!怎么糊里糊涂的啊?后来,钟系宇来了,看了他的答案更是让人控制不住、情不自禁地狂笑——他写的是这篇文章选自《我的父亲李大钊》。我又通过其他同学的口中得知,原来填《李大钊》的不止我一位,梁婉娉写的作者是毛泽东,还有一位不知名的大虾填的是《十八年前的回忆》……花样百出,真使人发笑。
不过我想,这也不是一件好玩的事情,因为这说明我们的知识学得很不踏实,前面学后面忘,真得好好反思一下啊!
小学生寻找答案作文 28
一阵无情的风从我身边刮过,我站在十字街头向远方望去。只见一位白发老人佝偻的身子披着一件橙色清洁衣,在风中颤颤巍巍地清扫着路边的垃圾。风再一次从吹来,他猛然哆嗦了一下,拉了拉衣裳继续低头扫地。
老人很年迈,却十分坚定。每天太阳还没升起的清晨,总能见到他第一个在大街上默默地开始工作。大部分清洁员只有四五十岁,唯独这位老人高龄七十多了。不少人劝他:“你一大把年纪了,就别出来干活了,难道还要拼命赚这些辛苦钱吗?”老人听了只是微微一笑。
无论寒冬酷暑,老人始终伴随着汽车和行人,默默坚守在岗位上,十年如一日,岁月在他的脸上早已现出了原形。
终于有一天,我无意中在他同事间的闲谈中得知,老人的.儿子在结婚不久遭遇了一场严重的车祸,儿子成了植物人、儿媳离家出走、牙牙学语的小孙子急需照料。为了撑起这个破碎的家庭,本可颐养天年的老人义无反顾地做起了清洁工,一做便是十几年。
这便是我眼中这位清洁工老人风中的答案。想到这,我不禁眼眶湿润了,我对老人顽强面对坎坷命运肃然起敬!但同时,我更想真心呼吁:请大家伸出双手、扶贫救济、助人善举,让我们的社会充满更多的正能量!
小学生寻找答案作文 29
有一天,我在教室里,考试前很简单,阳光照在我的试卷上,我很自信。突然有一天,你把我当场,我左看,右看,突然,一个学生翻过纸,他们看到了答案,我很高兴,答案已经!我复印了一份,得了100分。
可是,我今晚上睡不着啦!心里没有犹豫不决,到底是我们告诉学生他们,还是不告诉呢?我还在想,突然左边来了作为一个中国声音,你要勇敢的承认自己错误,不要进行隐藏。这句话让我决定了下来就是明天到学校去告诉幼儿老师,我考试偷看了很多人家答案。
今天我去学校学生阳光进行作文教学特别晴朗,我开开心心地工作走到一个四年级办公室门口。那时,我已经想好啦!一想,老师自己会不会骂我,我心里又矛盾了。但是我听见小鸟再说:“不要因为害怕,一定要更加勇敢认错。”听了我们这一第一句话,我走进了企业办公室门。
我向老师说:“我错了,对不起,我在考试的'时候好看了一些别人的答案。”老师可以对我说:"以后,你一定问题不能偷看了。”我出来自己以后,感觉就是空气十分好,阳光教育更加灿烂了,让我舒服了我国许多。
后来,我们犯了错误,一定不要隐瞒,一定要有勇气承认自己的错误,才能过得舒服。
小学生寻找答案作文 30
风头卷絮,寒欲尽;飘香坠粉艳,欲敬几许清香溢出,缠于心头。似紫雾悠然,芬芳柔软。随微风离去,拂开迷茫,展露枝头,赛清澈湖水,略泛波痕,甘洌清甜,柔顺。一人独步湖畔,静观花开花落,旖旋。
纳兰容若叹冷韵,凭栏远眺,他举起酒杯,敬樽明月,却迟迟不饮。他的脸,笼着一层忧伤。“青梅走了,终是走了!”心中暗思,嘴角有了些许弧度,如风抚过树哨,想叶知将落,却不情不愿。
饮尽杯中酒。金樽落地,激起点点碎响,他仰头望天,手扶栏,月色的华清浸入他眸中,只如一粒碎石入海,泛起圈圈涟漪。霎时,已无痕亦无纹。捡起地上的酒杯,举至眼前,似赏,却可眸中无此物。
他眼中,分明在问:“老天!你给我的答案到底是什么?我愈来愈读不懂了!”他拭了拭眼角,眼中,只有青梅一人。神情恍惚,他的思绪又回到了他中举人那天,她着一件绿罗蒂莲,缓缓地走至他绿荷范的'池塘边,绣一朵并蒂莲,缓缓走至他身畔,那朵并蒂莲开得不管不顾,鲜艳夺目,或亦如他希望他们的情,能如愿绽放吧。
他转过身,望着那湖畔,轻叹:“或许有缘无分就是我们最好的答案吧。”
小学生寻找答案作文 31
其实我们在此之前一直都想着是量力而行,我们根本就不会觉得原来这一切等我有什么答案。
也许在我们眼前有太多的困难,只是当时我们身处其中的时候还不自知,我们下载了那么多的软件,想要排解内心的寂寞和孤独,可是却终究都没有办法。
或许只是因为从一开始走上这条路的时候,答案就错了,选择也错了,我们可以给自己无数的看法和选择,但是却无法看清楚眼前这些迷迷障物都是来自于何方,又是回归于何处。
如果终将有一天这一切都是注定了的话,那么将来你所有的任务都有了一个很大的决定。
只不过在你们突然看懂这个问题的时候,就突然有了一种想象的.空间。
问题在这里,而不在那些虚无缥缈的历史当中,哪怕是你看着这浩浩殿堂,重重楼阁,也会想到很多神奇的江湖故事,可是却终究在这一瞬间,让自己想明白了,原来这一切其实都只不过是自己一个人的幻想而已。
也许所谓的梦醒时分,正是给了你灵感和提醒。
在将来无数个瞬间都让你看清楚生活原来就在你的眼前,虚无缥缈,但是又非常的给你力量。
小学生寻找答案作文 32
最近的语文考试都特别难,还莫名其妙的多了课外题,而且那些课外题都出得特别稀奇,害得我一见到考卷就头疼。
课外题可是有加分的啊!虽然说那些题很难,但是如果把课外题的分都拿到的话,前面考差也没关系。可是,想把这些分都拿来,只怕iq太低,白日做梦!
今天第三节课,本来是品德与社会,可是,老师却抱着一堆第三单元的考卷过来说考试。老师竟然连招呼打也没打,突击考试了!老师,你真是令人又气又恨啊!
考试进行着。跟我预想的一样,到课外题那里,我卡壳了。有一题,什么“保尔”是哪部著作里的人物?我几乎把能想到的著作都想到了,也没猜出这位老外是哪部著作里的人物。
突然,我那同桌把他的胶带纸递了过来,他向我指了指我我的这道课外题,又向我指了指胶带纸。我看到胶带纸上撕下来的字:钢铁是怎样炼成的。我突然想到他前几天,刚好在看这本书,他知道我这题的答案!啊,你真是我的.知音!
为了报答我的同桌,考后我郑重宣布:“只要以后的语文考试中,我遇到什么困难,你都告诉我的话,那任何课课桌‘三八线’都让你超……”
胶带纸这样的作弊方法,在我们班真算的上是“新发明”了!当然,目前这发明只有我和我同桌知道。
小学生寻找答案作文 33
当落叶在秋风的吹松下徐徐飘落,它得到了自由,同时也结束了生命;大雁在长空中一掠而过,却没有留下任何痕迹。它们留下了什么吗?没有,但树叶的飘落和大雁的一掠而过,都给秋天划上了一道美丽的风景,它们不枉此生!人的生命也如这秋叶、大雁。百余年后自己将会在哪里,谁也不知道,时间是有限的,但精彩无限。
我总是很小心地走过每个人行道,有时也不免会在十字路口徘徊,选择命运给我的试题,永远也交不出合适的答案。在人生的十字路口徘徊,感悟生命,每次走过,都忍不住回头看看走过的路。
时间想一片片落在手中的雪花,还没来的`及看清就一点点地融化了,不留一丝痕迹,在这个世上永远的消失了,于是我努力让自己在每时每刻都留下一个梦,不让时间像落入掌心里的雪花,瞬息即逝,让生命无悔,这是每一个人的梦。
当看过了无数回的落叶、大雁和雪花时,为它们的精彩而喝彩的时候,有没有感悟过,自己的人生活的有像它们那么精彩么?当你清晨起床时第一缕金色的阳光照耀在你脸上时,你在想什么;而当傍晚最后一缕皎洁的月光照在你身上时,意义着这一天已经过去了,有没有想过,这一天你做了什么?
命运给你的试题,不知道你有没有交上最美的答案。
小学生寻找答案作文 34
“1+1=2”。这是一个去全世界人都知道的问题,虽然它只有惟一一个标准的答案。可现实生活中,有些问题只有一个答案,有些问题有两个甚至多个答案,有些问题则没有答案。而那些没有答案的问题的答案在哪里?下面听我一一道来。
一个问题之所以吸引人,原因就在于它可以引起人们共同的`思考,激发人们的想象力。寻找答案,是人们解决问题必须经历的一部分。答案,不是一个约定俗成的定式,不是一个标准。
“1+1=?”它的答案也十分多,它在数学中等于2,在脑筋急转弯中等于1,而在语文中,答案却非凡,它可以等于王,也能是甲等,由此可得,答案不只一个,这又是怎么回事儿呢?原来是观察的角度、思路不同罢了,你说到底是不是这个理儿呢?
答案不只一个,而当你知道一种答案后,还会去持之以恒的追寻另一种答案吗?朋友。
答案,正确的去追寻另一种答案,还有助于我们的健康,所以,我们要从现在起,抛弃答案只有一种的思路,学会去追寻不同于另一种的答案。
小学生寻找答案作文 35
答案=标准?=正确?或许大多数人都认为答案不完全可信,标准可以改变,没有绝对的正确…但是我发现,人们都很虚伪,虚伪到嘴上说不信,但在内心深处,却深信不疑,或许,这只是我个人的想法以前,每遇到自己不相信的答案时,我总会据理力争,那时的我,充满了一身刺,说实话。
那时的我令很多人不爽,也令很多人想不透我为什么总会有那种奇奇怪怪的问题,当然,我的问题也被他们当作“另类”所敷衍,最后争论的'实在不行,就会抛下一句“答案上就是这么说的”来拒绝我,我不是乖孩子现在的我,已经沉默了很多了,总是把问题想彻底后在与人争论,或许就是这份内心更深的想法,让我能够更加成熟,但在问题的迷茫结果下,我又一次次的为之振奋,为之迷惘,为之失望……
现在的我们,是应试教育的牺牲品,是千军万马过独木桥的竞争者,在大多数的学生中,总是把答案当作权威,当作深信不疑,我很遗憾我很失望,也很佩服,佩服那些能将语文历史政治判出分数老师,既然答案也是人们所作,那又何为什么正确与错误呢,仁者见仁,智者见智,既然答案与标准不同,那又能怎样判卷呢?无语可悲,可怜而又可爱……未完待续
小学生寻找答案作文 36
以前的十一国庆节,我都去旅游了,可这个国庆节不知怎么的,我哪里都没有去,我坐在窗前,看着细细的雨,想着爸爸妈妈为什么没有带我去旅游。 或许是爸爸妈妈原来太尊从我的心愿了,或许是他们此次故意让失意,或许......
要是我进入原始森林,我一定会沉醉在大自然中,静静地坐在小溪旁,听着流水潺潺的声音,看着鱼儿游来游去 、忽上忽下。多么美好呀!
想到上学后,同学们一定会唧唧咋咋的议论着十一长假期间他们都去了哪些地方,而我,只有静静的坐在一边听他们兴致勃勃地讲述着他们的“ 神奇之旅 ”,心里很不好受,这时我就有些生气。
忽然,我看见了一个在细雨中衣裳褴褛的老太太,她弯着腰正在拾地上的`垃圾。我想她的愿望或许只有吃饱穿暖就行了,而我呢。却想去旅游。再看看全中国有多少饥寒交迫的儿童。我真是生在福中不知福呀!
我伸出手来接窗外的雨,凉凉的,丝丝的,不一会,我手中的雨点渐渐多起来。我便忽略了第一颗落在我手中的雨点。啊!我知道有了幸福就不知道幸福开始是由贫困变来的呀!
我为什么没有去旅游,答案,在雨中飘落。
小学生寻找答案作文 37
今天,我在试卷上看到了一幅漫画,名字叫《如此重教》。
在漫画上,一个怀抱小狗、伸出手指向他儿子的中年妇女特别引人注意,她的左边站着个小男孩,正拿着扫把,回头蓦然的看着他的母亲。而在那边的墙角,一位女士正弯下她那瘦小的身体,头上大颗大颗的汗水顺着脸颊流下来,好像累得不行,但仍是拿着拖把很卖力的劳动。原来,是这个小男孩,看见保姆阿姨做家务太辛苦了,便拿来扫把帮忙,然而这一切又被他的妈妈看到了,她见儿子没在房里学习,而是在这里,便很生气的伸出手指冲他喊道:“你去学习,地让保姆扫。”趴在她身上的那只可爱小狗都似乎抖了一下。
这些类似的'事情不仅会在漫画中出现,在我们的日常生活里,也经常能看到。当然,很多家长会认为,现在的孩子学习是最重要的,也只有学习长大才会出人头地,所以就拼命的让孩子们学习啊,补习啊,看书啊。但是他们有没有想过呢,这样一味的学习只会越发给我们增加压力,最后压到喘不过气来。难道这样我们的学习成绩就会提高吗?
小学生寻找答案作文 38
他个子小小的,鼻子大大的。他就是我们班的班长袁凯涵,也是我们班的尖子生。
或许和别的`班长不同。我们班的班长袁凯涵,是个男的。他和别的优等生不同,别的优等生基本上都是靠抄答案来稳定自己的成绩和在班级里对老师、同学的信望的,然而他却只是凭实力。
每次期末或期中考试,总会有一大批人来找他抄答案。但是他总是会婉言拒绝。并且劝告他们不要抄答案,要自己答题,这当然会引起极大部分人的不满。他们会给他起外号或者在课余时间让同学们都不理他或说他的坏话。
他却说:“我的座右铭是:走自己的路,让别人说去吧!”
每次考试。我都会回头看看背后的“优等生集结区”,再看看袁凯涵的座位。二者差别实在太大。一边是纸条乱飞,一边是埋头写试卷。
每次。当我问他为什么不去告发那些抄答案的人的时候。他总会回答说:“没有必要告诉老师。你告了,他们可能在老师面前说你怎样,他们不会怎样,你却遭殃,这对你并没有什么意思。何必呢?”
他虽然学习很好,但体育差得一塌糊涂,跑步跑的比女生还慢。真是个“四肢不发达,头脑不简单”的家伙。
这就是我们班的班长,袁凯涵。
小学生寻找答案作文 39
如果问你一加一等于几,你一定会毫不犹豫地说:“一加一等于二”。没错,是等于二,可这并不是标准答案。看到这儿,你一定会问为什么,那么我们就来看看吧。
你看,如果一个男人加一个女人,那么他们就可以生一个孩子;如果把两堆沙放到一起,那么它们就会混合成一大堆沙;如果一个人吃了有剧毒的野果,那么他们就都会消亡在这个世上。看到这儿,你还敢说一加一只等于二吗?每道题目,都有许多个答案,人生,也是如此。
社会就像一锅开水,人们就像胡萝卜、鸡蛋和茶叶。把胡萝卜放入这锅开水中,它会变成一锅胡萝卜泥:这就像是被社会煮软了的人,一天到晚只知道服从;把鸡蛋放进去,它里面的蛋清蛋黄会由粘稠的变为硬的:这就像是被社会煮硬了的人,吝啬、铁石心肠;而把茶叶放进去,它会让开水变成一锅香浓的茶:这就像是让社会更美好的.人,牺牲自己,无私奉献。你看,同样的一锅开水,却能给你三个截然不同的答案。你愿意做哪一个?
人生,没有标准答案,有的,只是你用什么看它,你将付出怎样的努力!
小学生寻找答案作文 40
每次我的试卷发下来,总会有几个用红笔画出的大叉。这除了我的粗心和理解错误外,还因为你——标准答案。
标准答案,你总是那么严格,那么精确,就连一横或一竖,也不会放过,更何况是一个词语或句子呢?我既恨你又爱你。
我恨你,是因为那次考试,我在填近义词,虽然填的是意思相近的'词语,但不是标准答案,冷漠无情的你冷血的扣掉了那宝贵的分数,你可知道,为了那次考试,我付出了多少努力和汗水。而你这一个大大的红叉,不仅让我失望,更使我幼小的心灵受到了重重的一击,因为这两分,我没能拿到双百,于是,我深深的失落便在我心里蔓延开来。
爱你,是因为一次我只考了97分。失望中,我发现老师判错了一道连线题,你的存在正好证明了我的冤枉。我立马像一个上满发条的钟一样,理直气壮的跑到老师那里,讨回了分数。老师还表扬我细心,爸爸妈妈脸上绽开了笑容,还带我到华莱士大吃一顿,我一边尽情地吃着美味,一边望着窗外,仿佛置身于世外桃源,一个个100分和名牌大学在向我招手……
听了这些,标准答案,你说我是该恨你,还是该爱你呢?
小学生寻找答案作文 41
做一件事,总是有多种方式。许多事情都是如此,学会变通,就能灵活应对。我的爸爸,在不久前教会了我这个道理。
有一次,爸爸教我奥数题,他指着几道很难的题要我尝试着做。我看了看题目,皱着眉头,说:“老爸,我不会做呀!我还没学到这儿。”老爸便说:“嗯,那我示范一题吧。”他使用了除法,轻而易举地把那道题解了出来。老爸说:“好了,我示范完了。我们一起‘上阵’吧,看谁做得快。”
十分钟过去了,我终于把题目解答完。当我与爸爸一起检查时,我发现我用的是加法,而爸爸用的'则是除法。他一看我的解题方法,便怀疑我的方法出错了。爸爸低头思考时,我暗自想:我的做法应该没有错呀,答案不是一样吗?最后,爸爸下了结论:两种方法都行得通!
我露出了喜悦的笑容,爸爸又借机教导我“人生大道理”:“儿子呀,你看,解答数学题的方法有很多种,而人生路上的困难也需要我们用多向思维去解决,这正如你们的课文《通往广场的路不止一条》讲的道理一样……”
虽然爸爸有点啰唆,但是这个“通往答案的‘路’不止一条”的道理还是让我受益无穷。
小学生寻找答案作文 42
一天晚上,我做了一个梦,梦见我家院子里长出了一棵奇妙的树,树上长满了嫩绿的叶子。一阵风吹来,啊,好香!奇怪,哪来的香味?我仔细一看,五颜六色的花朵把开树叶,露出笑脸。“妈妈!妈妈!同一棵树上怎么能开出这么多种颜色的'花呀?”这时,奇妙的树说话了:“孩子,这些不同颜色的花,各有个的用途:红花给人智慧,蓝花给人光明,黄花给人力量,粉花给人健康-------”
啊,太好了!我把红花送给弱智的小朋友,让他们和我一样实现当科学家的愿望;我把蓝花送给世上的盲人,让他们都有一双明亮的眼睛,去做他们想做的事情;我把黄花送给开山引水的叔叔们,让他们用一顿饭的工夫就开通隧道,转眼间就能把长江的水引到北京。最后,我把粉花送给爷爷奶奶,让他们用手摸摸花瓣就能年轻十岁,再闻一闻,身上的病就全好了。
我咯咯地笑出了声。“好孩子,笑什么呢?该起床了。”我揉了揉眼睛,问:“妈妈,那奇妙的树呢?”“什么树啊?你做梦了吧?”啊,刚才做了一个梦,一个美梦,不过,这个美梦一定能成真,不信,你等着瞧。
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