叙事作文：考试15篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的叙事作文：考试，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事作文：考试1
今天，要举行数学期末考，考前我心里忐忑不安：我担心有些题不会做 。考卷发下来了，我全神贯注的看了卷面一下，哇，都还不难，感觉挺简单的，我心里狂喜：我一定能考上九十分以上。
我开始做题了，做着做着，觉得挺轻松，刷一下，我已经把所有的题都做完了，做完后。我来回检察了无数遍，感觉都没有错，我小声嘀咕：哈哈，这次准能考个高分。忽然我发现到一道我不是很理解的题，第六感告诉我：错了。我手托着脑袋，冥思苦想，可还是想不出结果，我焦灼不安：这题六分，如果被扣掉的话，加上另一些题有可能扣分，我岂不是八十几分，哎呀，不管他三七二十一，我都要把这道题做出来。
我陷入沉思，我想了又想终于想出来了。我把这道题做出来之后，我又检察了别的题目，这时老师说：“时间到，该交卷了！”我飞快地把卷子交了上去，和别的同学对答案去了，我对完了答案后，我发现我有好多题是错的，我心情非常低落，我想：一定考八十几分了 。两天之后，开毕校式的时间到了，这时候，数学老师来发考卷了，念完了一百分，九十九分，九十八分后，“施珍铌，九十七点五”！老师朝我笑一下。我呆住了，是我？我真不敢相信自己的耳朵，我环视了一下会场，只见老师和同学都向我投来了羡慕，祝贺的目光。我开心的笑了：真的是我！我终于如愿以偿获得一个好成绩了。
叙事作文：考试2
前几天，也就是元旦三天假过后，我们班进行了一次紧张的说话考试，嗯？说话考试，平时我们就在说话呀！怎么会考说话呢？哎哎！跟你说不清楚，算了，到现场你就知道了。
说话的规则是这样的：有十个签，一个一个上去抽，抽到什么就说什么，时间一分钟。这关键是考你口头表达的能力，是好是坏，还得看你在家里准备了没有。排名是按名次表排的，第一个是沈卓凡，我一直讨厌的家伙，不知道他今天会表现的怎样，由于排在第一位，有点紧张啦！手都在颤抖，看上去可怜巴巴的，哆哆嗦嗦的抽了一个签后，战战兢兢的打开看，差点没晕过去，是“我的老师”，这家伙歪头想了半天，一句话也没有憋出来，台下有同学偷笑了，弄得沈卓凡很狼狈，好不容易说出一句话：“我们以前的老师是郑老师……”然后就说不下去了，也有支持沈卓凡的，在底下偷偷提醒他，沈卓凡受了启发，开始讲下去，我也不敢笑话别人了，自己也开始认真的准备起来。
轮到我啦！我急忙跑上去，有点紧张的抽了一个签，定睛一看，原来是“我的梦想”，我就滔滔不绝的说起来：“我的梦想是当一个钢琴家，到在世界举世闻名的奥地利去开演奏会，如果观众们给我由衷又热烈的掌声，并微笑的看着我，这就是我最幸福的时候，我还希望更多的中国孩子能学习钢琴，为中国的钢琴事业做出伟大的贡献！”时间到，我刚好说完，还挺圆满的。
这次考试后，我不再紧张了，大大方方，有什么可怕的，马上就要考脱稿演讲了，我一点也不紧张，希望我有个好成绩！
叙事作文：考试3
学校的课堂里怎么传出一声声抱怨，到底是怎么回事？跟着我一起看看吧。
今天一上课老师就笑容满面的对我们说：“今天考试”话音刚落，同学们都瞪大了眼睛。我也觉得不可思议，我来这里是学作文的，又不是来考试的，难道我听错了吗？同学们也莫名其妙的看着老师，老师看同学们都不愿意考试，便苦口婆心地说：“这个试题非常简单，是知识渊博型的小学生测试题……”我听了老师的话信心满满，准备大显身手。可是老师又啰里啰嗦说道：“一定要细心，按要求……”耳朵都快磨出茧子了。
终于老师发下卷子了，并说“五分钟时间”。一声令下同学们伏下身子急急忙忙的写试卷。教室里鸦雀无声了，只有笔碰到桌子“啪啪”的声音。我也不例外，争分夺秒一目十行的浏览题目没想到还真简单，第一题是写出最喜欢的两首古诗的题目和作者，我奋笔疾书的写，我一着急把古诗的内容也全写出来了。可写完第一题时间已经过半了，一着急平时我会写的字都不翼而飞了，我想怎么办呢？算了，用拼音吧，我急赶慢赶，时间到了也才写完两道题，这已经五分钟了吗？是不是老师看错表了呀，时间老人是不是坐了火箭“嗖”的一下就过去五分钟了。
这时，老师改试卷了，老师瞟了一眼就给一同学打了零分。我想这有十道题，满分是一百分，那每题十分，他写的那么快应该至少得三十分呀；到了一个女生她得了一百分，可她才写了两题呀；到我了，我得了五十分，我十分好奇。就问老师，老师对我们说：“看最后一题”原来只写一、二题，否则判为零分，我恍然大悟，我第一题写错了所以只得了五十分。
游戏在同学们的抱怨中结束了。
叙事作文：考试4
”叮叮叮……请六年级的同学交卷。”随着铃声的打响，我们结束了一天紧张的考试。
当我们回到自己的教室时，教室里立马“沸腾”了起来。大家都在干嘛呢？哦，在考试的时候，大家都把自己的答案写了下来，然后和同学们一起确认一下，看一下自己错了没有。
虽然说教室里“沸腾”了起来，但是教室里的气氛更加紧张了，因为每一个人都在担心自己的答案错没。
在看一下每一个人的面部表情吧！哇！真是丰富多彩呀！看，她笑的多开心呀！哦！原来她的数学题目一个题目都没有错，全对，难怪她这么开心了；再看他，咦？他为什么这么伤心呢？原来他的语文题目，由于粗心把一个汉字写错了，唉，可惜哟！幸好只有两分；咦！她怎么哭呢？好伤心呀！唉，这个更可惜，英语笔试部分中的一个题目，由于没能理解题中的含义，全错了，太可惜了，八分耶，不过，也没有办法，考试已经结束了……
“我数学一百分，今年暑假可以去厦门玩了，太好了！”“我英语没有，看来今年暑假又有的受了，天呐，杯具（悲剧）呀！呜呜呜……。”“我的数学只有九十几分，也还差不多，可是，语文整体上都没，怎么办？怎么办？”妈说今年考试了，就给我买一台笔记本电脑，看来，今年又享受不到了“……
考试的成绩，也关系到我们暑假中的一切呀！了，也还好，如果说考差了，那么，暑假也就”完“了。
每一年考试后的气氛都是这样，只愿每一年都一点吧！才会有愉快的假期，轻松的心情呀！
叙事作文：考试5
哎，今天发数学试卷了，不出我所料——考砸了！
今天拿到试卷的时候，我看了分数，大吃一惊——居然只有91分！！我本以为至少还有95分左右，但这次居然只考了91分。这时，我手上拿着的数学试卷仿佛一下子有千斤重......
我又仔细看了一下手上的试卷，发现有很多地方错得很不应该，例如：其中有一道六分的计算题，很难算，我本来前几步都算对的，算到了15.7＋200.96乘三分之一的时候，我把得数算成了八十二又一百五十分之三，与正确答案八十二又一百五十分之一百零三的分子只差了一百，是写草稿是忘加了，就被"无情"的老师扣了宝贵的三分，你说气不气人？
为期两天的考试终于结束了，感受就是：自己没有一点紧张气氛，但是考的并不怎么好，不是我对考试无所谓，我是很想考上的，但是试题并不在我复习的范围之内，所以我也有点傻眼了，不知道怎么办呢？单位所有人都知道我在上辅导课，考本，要是给他们知道我没考过，真是丢死人了，怎么交差啊。愁......
我就感觉自己语文考的不错，应该是及格了，数学自己也算了一下，选择题保准的有6个，每题5份，30分拿到手了，填空题1题4分，也就是说保准的34分，其他都是蒙的，可怜啊，我估计我考不过了，哎呀！
叙事作文：考试6
在学习生活中，我经历了许许多多大大小小的考试，有大考、小考、期中考、期末考……
但是有一次考试却让我记忆犹新。
那是四年级时的一次数学考试。课间，老师把批改好的试卷发了下来。我一看，100分！耶！我考了100分啦！我高兴得手舞足蹈。巴不得马上让这个好消息告诉全班同学。老师似乎看透了我的心思，对着全班同学说：“这次的数学考试，大家考的都不是很理想，但是我们班有一个同学却非常努力，考了100分，她就是郑思思，她是我们班唯一满分的！让我们向她学习！”瞬间，教室是响起了同学们恭喜的掌声。
正当我满意地欣赏着自己的“杰作”时，我突然发现老师改错了一道题。为了不让同桌发现这个秘密，我做贼心虚地把试卷藏进了课桌。我的心里像吊着十五只水桶——七上八下。“这可是道5分题啊！怎么办？怎么办？算了，就当自己什么也没发现！”我偷偷地往桌下瞄了一眼“100”，看到它好像生气地瞪着两只大眼睛，直视我的心底，责备我的虚荣，取笑我自欺欺人。我抬头看看老师，发现老师也好像在失望地看着我。她的眼神似乎在对我说：“思思，你忘了老师常常教导你要做个诚信的人了吗？”
我低下头，觉得自己做了件丢脸的事，“100分可以失去，但一个人的诚信不能失去！”想到这，我不再犹豫，鼓起勇气，大声地对老师说：“老师，你改错了一道题，我没有100分！”顿时，教室里像炸开了锅，同学们议论纷纷。
老师没有马上回应我，只是笑着，用力地给我鼓掌。随后，教室里再次掌声雷动。接着，老师语重心长地说：“这不仅仅是一张数学试卷，更是一张是与非，美与丑的道德卷！再次恭喜你，思思，你是满分！”
叙事作文：考试7
我们作文班进行了一场没有试卷的考试，令我至今难忘。
那天作文课上，李老师突然说道：“今天我们要来一场考试。”话刚说完，有的同学就直皱眉，有的同学赶紧匆匆复习，有的同学说：“啊!我不想考试!”
“大家请安静。”李老师又神秘地说：“这场考试，不用纸，不用笔。”“啊?”同学们一脸疑惑。“不用纸，不用笔。难道用嘴吗?”一旁的高硕同学大叫。李老师接着说：“也不用嘴，你们要做好思想和身体上的准备。现在大家排成一列，绕着教室走一圈。”大家就像丈二和尚摸不着头脑，我也一肚子问号，就像小鱼吐出的泡泡一样。
正想着，李小刚大步走向讲台，做了队伍的头。其他同学看他带头也纷纷排起了队，走了起来。同学们有的东张西望，像猴子一样，有的若无其事，还有的议论纷纷。我越走肚子里的问号越多，嘀咕道：李老师这是干吗呢?前面的同学也说：“李老师到底在干什么呀?”“就是，就是。”而一旁的李老师把手插在口袋里，神色平静地看着我们，一副自在的模样。
突然，正在走路的张月月扶起倒在一旁的扫把，还把地上的废纸也捡了起来，而胡晓晨把地上的食品袋捡了起来，嘴里还说着：“这谁呀，差点把我弄滑倒。”
已走两圈，李老师说：“考试结束，请同学们回到座位上。今天的满分已经出来了，那就是张月月和胡晓晨。”有些同学很不服气问道：“为什么我不是满分?”李老师似乎猜透了我们的心思：“文明从身边小事做起，只有张月月和胡晓晨行动了。”大家都沉默了。
叙事作文：考试8
“叮铃铃，叮铃铃。考试即将开始，请考官分发试卷”随着广播的响起，考官们拿着试卷朝着我们走来了。
本来很吵闹的同学们，一下子就鸦雀无声了。我怀着悲喜交加的心情接到了考官递过来的'试卷，开始写了起来。选择题对我来说很简单，只要老师讲的时候认真听，认真记，就能很简单做完。但到了古诗词默写那里就有点不顺利了，因为我害怕有些字想不起来，所以我特别的紧张。当我做完这道题时，就会忍不住多检查几遍，检查好几遍后心里才松了一口气。
时间滴答滴答响的时候，我就知道时间不多了。我提起精神，终于写到了我最头疼的一道题——赏析句子。第一种……不行，第二种……忘了，真怪我当时上课没有好好听，课下没有好好背书，可是已经晚了。我先把其他会写的题写完了，然后我试着回忆老师讲的内容，可就在这时，广播突然响起，我害怕极了，心中乱如一盘散沙，“离考试结束还有15分钟，请同学们把握好时间。”随着广播的结束，我开始冷静了下来，想着：又不是结束了，只要有时间，就还有机会。我紧紧地握着笔杆，咬着牙，心里开始想老师讲的内容，可实在是想不起来啊。正当我放下笔，准备放弃的时候，突然脑海里出现了考试前一天老师教给我们的总结，时间紧急，我来不及多想，把其中最相似的方法写上去。“叮铃铃，叮铃铃。考试结束，停止答题，把笔放下，全……”随着广播的响起，我怀着悲喜交加的心情把试卷递给考官，出了教室我就向班级门口走去，到了班门口，我才松了一口气，因为我听到了我的答案。
考试是对前一段学习的总结，考试过了，也不能放松警惕，不然就像我这样。
叙事作文：考试9
“光阴似箭，日月如梭”转眼间，我们迎来了三年级期末考试。
妈妈送我到校门口，鼓励我，说：“我相信你这次一定能考好，源源最棒了！”我和妈妈击了一掌，我充满信心进了学校。
老师也对我们充满信心，还专门对我说：“你期末考试作文一定要写好，为班级增光。”
我听了老师的话，心想：我一定要努力，不能让作文丢分。我和同学吴子轩一起去四零一班考试了。
不知什么原因，我刚到考场就紧张起来，担心时间不够，怕被收卷。
语文考试开始了，我打量着卷子，心情慢慢平静下来，觉得不是那么难了。考完了语文，中间休息了十几分钟，又接着考数学。发卷子时，我又紧张起来。数学还真有点难，我写了三十八分钟才做完。
考完数学，我们回到教室听老师讲了一些题目，心里慌了，觉得错了好几个。
令我最期待的日子到了——领报告册。只见程老师拿着奖状和卷子进了教室，我又紧张起来。当老师喊：“郑鑫源第一名，奖励两本本子。”我激动极了！过了会，又开始发数学卷子了。等了好久也没到我，莫不是我考得不好，心里慌张起来。只听姚老师喊：“郑鑫源，96分！”心里总算平静下来。领完报告册，我们就放学了。
我走在回家的路上，想起老师对我的希望，更激动了，因为没让妈妈和老师失望。我暗下决心：四年级我一定继续努力，不让老师和妈妈失望，更不能让自己失望。
叙事作文：考试10
马上就要期中考试了，我此时的心情只能用两个字形容——忐忑！
我们已经是五年级的学生了，不是一年级的小孩，让老师带着一点一点复习，我们现在不但要在课堂上要在课堂上跟紧老师的速度，还要在家里自己规划复习计划，否则，根本不可能考好！我们现在在学校要做好几张卷子，回家还要看书复习，只有这样，考试才能有保障。
考试那天，为了考得好，妈妈特意买了一根油条，煮了两个鸡蛋，还让我穿了一身红，我跟妈妈说了声再见，就信心满满地走出了家门。来到学校，我立马拿出卷子、书本，开始复习。把所有内容复习完之后，就开始期待着考试的开始。
过了一会儿，考试卷发下来了，我大概看了一下题，不是很难，我暗自庆幸，拿出笔开始做题。写到作文题，题目是“我的爸爸或妈妈”，我思考了一下，决定写我的爸爸，我整理了一下思路，先写爸爸有时对我的不好，在强调爸爸对我的好，这样可以衬托出爸爸对我的爱！
我把作文写完，有检查了好几遍，最后信心满满交了卷。
下午，我又考了数学，题非常简单，我写完之后，还有好长时间，就检查了好几遍，结果查出来好几道错题，哎！还是粗心！我确定没错题后，就交了卷，最后李老师来一对答案，哎——全对！！！这真是一个惊喜！
我明白了，凡事只要细心、认真，就能做好！
叙事作文：考试11
俗话说得好：“考，考，考，教师的法宝。分，分，分，学生的命根。”在学习的过程中，谁不会遇到考试。“明天要考试！”烦人的考试又来了。
星期一，同学们刚来到学校，早自习便开始了，老师走进教室，说：“星期五要期中考试，请大家好好复习。”话音未落，教室里遍炸开了锅，有的同学埋怨：“怎么又要考试啊！”有的同学惊叫：“只有几天可以复习了，快复习！”而一些名列前茅的同学则无所谓、镇定地坐在位子上：“切，不就是考试吗，又不是没考过。”我坐在位子上，注视前方，要是没考好……我都不敢在想下去了，“叮铃铃——”下课了。
也许是因为紧张的关系，四天的时间转眼就过去了，恐怖的星期五来临。
“叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着恐怖、威胁的味道。我坐在教室里，时间艰涩地流动着，像沙漏流入我忐忑不安的心房。一阵脚步声传入我的耳朵，我双手合十，紧闭双眼，心想：上帝啊，各位神灵啊，保佑我考好一点吧！睁开眼，老师已经走上讲台。卷子慢慢地发下来，“哗啦啦”的声音拨动着我紧张、不安的心弦。卷子发到我的手里，我赶紧拿起手中的笔，开始写了起来。刚想伸手写，便被第一道题难住了：亲戚（qi）应该要读四声吧，可是两个字的时候，是要读轻声吧……思考了一阵，还是没得出个结论，唉，不管了，随便写一个，瞎猫有时也能碰上死耗子嘛。
连针落到地上都听得到的教室只听见沙沙的写字声，紧张的气氛、空气似乎被凝固了。
考完了，教室里就热闹起来了，同学们三五成群地在一起对答案，答对者兴高采烈，答错者后悔莫及……
唉，考试真是几家欢喜几家愁啊！
叙事作文：考试12
每一个学期都要考试好几次，它能让你测试你在学习中的能力和知识，可说到我却很糟糕，每次要面对考试时，心里都很紧张，担心自己会考不好，但确实，每次的成绩都不理想，真不知是怎么一回事。
单元考试，期中考试，期未考试，老师都会提前通知我们，接着开始复习做好考试前的准备，每项功课我都很认真地复习，希望在考试中得到优良的成绩。
就拿这次的期未考试来说，把老师交代的话我都记得牢牢的。
早上八点开始考试，我一走进教室，心里不怎么紧张，监考老师不是我们自己的老师，当试卷发到我面前时，我的心开始有点乱了，我一边安慰自己，一边认真地觖答题目，还想起老师说过的话，要专心，不能粗心。可是当考试的时候我就不听始换了，这个也不会做，那个也不会做，我真的好难过呀！但是我还会用心地去想，希望能想到最佳答案。语文肯定得不到满分，因为有篇作文，而数学和英语是有机会拿满分的，可是我都没办法取得这么优良的成绩。其实我知道只要你把每次考试当成是课堂作业来完成，用心地理解每题的意思，最主要是课堂上认真听讲，不理解的要多问老师，我想一定能考出自己满意的成绩。
我已经三年级了，每次报分数时，我脸上灿烂的笑容就没了，因为我的成绩都不理想，真是丢脸啊！
叙事作文：考试13
今天又进行了月考，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排座位，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们可是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。无论怎么样，考试前我们也是磨枪呀！
今天，我机械地走进教室，直挺挺地坐在位子上等待监考老师。这时大脑一片空白。接过卷子，眼前卷子上的字也跳来跳去的。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇静，（毕竟考试也是我们家常便饭）先看简单题。于是全神贯注地看了一遍题，这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑那些似会非会又弄不准的题。同时调动全部精力回忆老师怎样讲过类似的题型的，东一耗子西一扫帚，尽量地多些。然后再仔细“相面”难题，寻找突破口，力争解决它。这时需有耐心，而恰恰这时头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心旷神怡，真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。
一个小时飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这时喉中犹如堵住一个辣椒，难受死了。
考试结束，心又被悬了起来，听到其他同学七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到下午的数学成绩公布，不会做的题顿时“豁然开朗”“柳暗花明”“茅塞顿开”，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。
考试，那滋味儿，是甜？是酸？是苦？是辣？
叙事作文：考试14
今天一上课，张老师向我们宣布了一件重大消息：“今天我们要举行一场别开生面的考试，用五分钟完成二十道题。”教室里顿时鸦雀无声，沉寂了。我心想：啊？不会吧，五分钟完成二十道题，这根本就是不可能的事情吗！我们平时考试至少都要四十分钟，张老师是想挖坑让我们写作文吧！虽然我觉得五分钟内答完二十道题不可能，但是我还是会全力以赴，争取考到好成绩的。
在焦虑不安的等待中老师把试卷发下来了，而且是反扣在桌面上的。此时，我既紧张又好奇，心想：不知卷子里的题难不难啊？是填空题，还是应用题？我的心“怦怦”直跳，手心都出了汗。
紧张的考试开始了，只见老师在黑板上写了十一点零二分之后，就接着宣布：“开始”！我急忙把试卷翻开，粗略地审了一下题，就埋头一个劲地答。这时，我发现身后的胖同学正在“咯咯”一个劲地笑，老师突然说：“施长卿，一百分。”我偷偷地瞄了一下他的试卷，咦？他才写了第二题怎么会得一百分呢？这时，大多数同学发现了试卷的秘密，陆续得了一百分。我急了，就在这时，我看见了第二十题上写着：如果你已经读完了上面的题目，那你只要做第二题。咦，第二题不就是写上姓名吗？那这样说，我不是早就完成试卷了吗？哎呀，我们又被老师美美地耍了一把。至此，我明白了：世界上最长的路不是通往罗马的路，而是老师的套路。
通过今天的五分钟考试，我算是知道了：老师设计的这次考试，其实考试不是目的，目的是要让我们明白做试卷一定要认真审题。这节作文课也让我明白了写作文并不是一件很难的事情。
叙事作文：考试15
当听到自己的第一项期末考试成绩只有85分（也就是数学的期末考试的成绩，85分），整个人都好像要摔倒在地上了一样，觉得十分地伤心，同时，也觉得十分地难过，因为我一直都以为自己至少也能考上90分，可是没想到的是，自己尽然才考了85分，觉得十分地伤心，好像过几分钟就要晕倒在地一般，令我感到伤心的是，自己的好朋友李家瑜，尽然考了100分，满分，而我，却和她相差了整整15分啊，这100分对我现在来说，就是像那天方夜谭一样，这不仅让我觉得羞愧万分，还让我觉得十分地对不起爸爸和妈妈，尤其觉得对不起的是爸爸，现在想想，爸爸每天晚上陪我一起复习，经常10点多才睡，6点不到就起来了，是典型的晚睡早起，您是那么的辛苦，用一个成语来说那就是含辛茹苦，可我有的时候还是那么的不听话、调皮、任性，总惹爸爸妈妈生气，也总和爸爸妈妈吵架，所以我现在恨不得找一个地缝钻进去，再也不见人。现在想想，是我当初在考的时候，没有在做完后，仔仔细细的检查，十分的粗心，导致才考了那么一点点的分数，让爸爸妈妈脸上都没有开心的笑容，也导致只能回老家半个月。
加油吧！张悦，要自己相信自己，你一定会成功的，会考到100分的，只要努力，就会有收获，“只要功夫深，铁棒磨成针”就用这句话来作为你前进的动力吧！
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