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描写春天小学四年级作文（通用38篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的描写春天小学四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写春天小学四年级作文 1
春风姑娘悄悄地来了，她一来，就和我们一起快快活活地捉迷藏。
春风啊，我看见你了——在万紫千红的花丛中，我见到你的脚步那么轻盈，像妈妈抚摸孩子一样娇柔，像小鸟展翅飞舞一般欢畅。不，那是勤劳采蜜的蜜蜂，在把春的信息诉说给这鸟语花香。
春风啊，我看见你了——在一碧如洗的天空中，我看见你挥动着五彩的魔法棒，微笑着给飘逸的云儿指引方向，与南归的大雁谈笑风生。不，那是孩子们的'欢声笑语，伴随你欢畅舞蹈，放飞着心情与梦想。
春风啊，我听见了——在鸟语呢喃的森林中，我听到你清脆的歌声，与鸟儿们尽情欢唱，与动物们快乐舞蹈，逗乐了五彩缤纷的花儿，叫醒了枝繁叶茂的大树。不，那是快乐飞舞的鸟儿，在把春的气息报道，在把绿色的希望发扬。
春风啊，你来了——你的笑声那么爽朗，你的脚步那么轻盈，你的身影那么美丽，你的心灵那么充满希望，那么饱含梦想。你是一首动听的歌，是一幅斑斓的画，是一首迷人的诗，也是一个伟大的梦。
春风啊，我找到你了——我找到了你送来的美丽花篮，我找到了你给大地披上的碧毯，我找到了你撒下的迷人芳香，还找到了你留给人们无限的绿色希望。春，让我们在这草长莺飞的美好时节里，种下希望，收获梦想！
描写春天小学四年级作文 2
同学们，你们知道春天在哪里吗？如果不知道，就跟着我一起去寻找春天吧！
太阳的脸更红了，像喝醉酒的老公公慈爱的看着我们，天气更暖了，真是“吹面不寒杨柳风”呀！抬起头，一排排大雁飞回来了，一会儿排成个“一”字形，一会儿排成个“人”字形，“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。”小燕子也唱着欢乐的歌飞回来了。天上飘着一个个纸鸢，这些都是孩子们给春姑娘的请帖。
我来到了小河边，看见小河里的冰都化了，水“哗哗”地流着，像一条白色的飘带，唱着一首春天的歌。“春江水暖鸭下先知”，真是那样呀！你看鸭子们都扑到小河里游泳、嬉戏，非常开心！河里的小鱼也游来游去，河边的.柳树长出了长长的绿色的头发，随着春风跳起了舞蹈。
我来到了大山上，看见草儿伸出了耳朵，好像在听春姑娘唱歌，大树穿上了新衣服，好像一个个战士，看守者我们的家园。迎春花开了，吹开了一朵朵黄色的小喇叭，广播着春天到了的消息。桃花、杏花、梨花开得争奇斗艳，你不让我，我不让你，美丽极了！有红的，红的似火；有白的，白的如雪；有粉的，粉的像霞。田野里，农民们播种施肥，希望今年是个丰收年。
我来到了校园里，这里春天的信息更浓了，真是“一年之计在于春，一日之计在于晨”，同学们都在珍惜这大好时光呢！
春天实在太美了！我真想变成春天里的一朵花，一棵草把春天打扮得更美丽！
描写春天小学四年级作文 3
美丽的春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来，她拿起手中的画笔，霎时间，一张张彩色的图画展此刻我们眼前。她为了让人们享受春天，于是把自我的伙伴：春风，春雨，春雷也带了过来。春风姐姐轻轻的抚摸着每个人的脸颊，娇气的春雨妹妹被调皮的春雷哥哥戏弄了，于是就揉着眼睛，哭了起来，那凉丝丝的雨就是春雨妹妹的泪水，可调皮的春雷哥哥见春雨妹妹哭了起来，便高兴地敲起了大鼓。哎!他可真调皮呀!
在这个季节花儿也争奇斗艳，想让自我出出风头。你看：桃花，迎春花，串红，牵牛花都展开了多彩的舞裙。有的`像昂首站岗的士兵，有的像羞答答的少女，有的挂在一串，像一个个小灯笼……它们的颜色更是千奇百怪：白的似雪，粉的如霞，蓝的似天，红的如火……小草也从地底下调皮地探出了小脑袋，好像张望着这个绿色的世界。一棵棵大树犹如一个个战士准备战斗……
小动物也从睡梦中慢慢苏醒，一只只可爱的小燕子也从南方飞了回来，一会排成“一”字形，一会排成“人”字形，它们飞累了便落在树梢上，屋顶上，电线上……从远处看好像五线谱上美丽的音符……小鸟也来看热闹，唱起了春天的赞歌。
人们换上了美丽的春装，脱下了笨重的冬装，老人们也到公园里散心：有的下象棋，有的扭秧歌，有的跑步……小孩们也在广场上玩耍，嬉戏，把欢乐，和谐的气氛带给了春天。
啊!春天，我爱你!我爱你的一切一切!欢迎你的再次到来
描写春天小学四年级作文 4
轰隆！春雷响了，你知道这意味着什么吗？小草将重新破土而出；柳树将重新抽出枝条，一切将会重新开始……
俗话说的好：一年之季在于春。小树长出一片片小小的嫩绿的叶子。它好似一颗小小的水蜜桃，呈心形，叶脉一根一根往外扩伸，摸起来特别光滑、轻柔，给春天增加一抹绿色。
花啊！美的似仙女一样。轻轻走到红海棠面前，前几天还羞羞答答不愿意出来的小花苞，直到春姑娘来了，才出来。所有小花都穿着舞裙，有的惊艳，有的清纯，有的可爱，还有的成熟……仿佛春姑娘来选公主似的，争芳斗艳，心怕被别人遮住。给碧绿的'画做上了点缀。
蓝天姑娘把原来就碧蓝的自己，把扮得更加美丽动人；小草弟弟也不甘示弱，戴上了一顶绿宝石皇冠，披上一件帅气的绿披风……大家都花心思打扮自己，想给春姑娘个好印象，连动物也不例外。
在花坛边，蜗牛换上精心准备的壳，伸了个赖腰，尽力地爬向一个显眼的地方；池塘边，小鱼从容的游来游去，有时还跃出来，尽力地跳到一个易见的地方；小虫子尽管小，但飞到花红叶绿的地方也很美；小鸟喳喳的叫，唱出优美的旋律，和小溪唱和着，格外动听，小鸟换了一身更明亮，清爽的羽毛。
他们的这一切，春姑娘都看在眼里，春姑娘也给予了他们春雨、春风和阳光，呵护，让他们快乐度过这一个春天。
这幅“画”有着优美的景色，动听的音乐，游动的小鱼……但缺一不可。这样无与伦比的画能不让我陶醉吗？
描写春天小学四年级作文 5
冬来春来，春天这美好的季节，万物复苏，一派生机勃勃，难道不值得欣赏吗？
瞧，那一片片草坪，小草们使劲儿钻出土地，迎接春天的到来，欢迎温暖的阳光回来，接受春雨那甘甜的乳汁，那一朵朵鲜艳的花，迎着朝阳抬起头来，向日葵像是太阳的影子，像是太阳的镜子，也像是太阳的'好伙伴，每天，跟着太阳起，跟着太阳落，也跟着太阳转，还有一些小野花，虽然不容发现，但还是自信地伸直了身体，得到阳光的恩赐，那一棵棵树，显得分外挺拔，挥展着枝条，希望阳光照在这里，希望雨水落在这里，好让自己快点生下自己的“宝宝”，还有几株小树，在“母亲”地带领下，茁壮成长。
听，“叮咚、叮咚叮咚……哗啦啦，哗啦啦……”河水开化了，小溪哼着欢乐的乐曲直奔江。河。湖，最后奔向大海；天空的燕子欢快地叫着，从遥远的南方飞到北方，与结识的小伙伴团聚；“呱呱呱”原来冬眠的青蛙也从睡梦中惊醒，报告春的到来，为人们驱赶蚊虫；“春江水暖鸭先知”一点儿也不假，一群群小鸭子知道江水暖了，连忙下水游泳，嘎嘎地叫着，也有“啪啪”的划水声。
闻，腊梅还没有谢，飘出阵阵悠香，一下子心情舒畅，把一切烦恼抛之脑后，尽情欣赏那朵朵绽放的腊梅，经过寒冬的折磨，才等到温暖的春天，各种各样的花儿也不甘示弱，把自己香味奉献出来，希望雨水来滋润，阳光来照射，放出更多的香味；还有争奇斗艳的奇花异草，生怕落后于人，争先恐后地钻出地面，希望快带点开花结果，受人赞美，那泥土受春雨浇灌，发出诱人的芳香。
啊，春天多么美好，冬眠的动物苏醒了，一片美丽的景色，多么值得欣赏阿！
描写春天小学四年级作文 6
春在何方！遍地皆春，我不由得赞叹春的魅力。
在一末白云，一溜山岩，一汪潭水一片田野，一棵树，无不是春色醉人，无不使人赏心悦目。蓝天更蓝，显示白云的白白云的薄，一溜山岩的枯草中的暗绿，更是富有诗意和深刻的`人生哲理。一汪潭水，水波涟涟，鱼来衡稀，一片田野，望不尽头菜花油黄，桃红麦绿，不愧为大自然的大笔，春姑娘的巧手，无不和谐，无不顺眼。天地间的距离似远，又似近，鸟雀欢悦叫声，追走着满天飞虫。偶尔，几挺带线的飞机，和几只带线的鸟儿在空中并排飞翔。几只带哨的鸽子，高高盘旋，在高歌春的意。
春在何方？春在心中，睁开欣喜的双眼，近处远处无所不存的春的气息，沁人心脾。
春来了她带着丰收，带着希望，带着强壮有力的胳膊。看高楼，厂房，看路上的行人，看街头市场，看盲眼老人，看……春，在心中。
平地拔起的高楼大厦，好像百花齐放，路上的行人如同春鸟欢雀。街头市场喜气洋洋，热闹非常，品种繁多，花样多样，真是春的颜色千紫万红，街道上盲人的脸上挂着微笑，手里拉着花一样的女……这是春的心理，无不存在的春。
春，一个哲学家说过，春并非季节问题，是呀，一年四季，其实一年是春，常年是春，春天要开花， 那么人呢？春在心中。
描写春天小学四年级作文 7
春天是美好的，人们都向往春天。所有的人都知道，一年中有四个季节。夏，就像一位爱生气发火的娃娃；秋，就像一位喜爱丰收的农夫，果树在他的培养下茁壮成长；冬，就像一位冰冷冷的青年，不言不语，只会呼呼的吹气；而春，她像一位和蔼可亲的姑娘，她不会生气；她播下的种子，让他们在秋天里修得正果；她不像冬那样冰冷，她是温暖的。她尊敬万物，万物也尊敬她，因为是她给予了万物重生！
其实春天就在我们的生活中。到了春的季节，当我们感受到第一阵春风拂面时，我们会感到格外的清新。这一阵春风仿佛是一阵生命之风。冬眠的动物苏醒了，它们从洞穴中爬出来，朦胧的睁开眼，伸个懒腰，便开始盘算新一年的生活了，它们简直像极了我们人类。
不只是动物，植物也开始苏醒了。小草缓缓的从土里钻了出来，一阵春风拂过，小草欢喜的摇了摇头；花儿当然也不甘心，也争先恐后的'开起了花，当我们站在草坪上，用手轻轻拨开小草，我们会惊奇的发现，小草的下面覆盖着一层小花，红的、绿的、黄的，还有艳丽的小紫花，这些花儿的颜色与草、天空、白云和大自然混为一体，就像一面五彩交织的图案。树上的花成双成对的的开放，它们的颜色不像草坪上的五颜六色，“清一色”是它们的风格，你瞧，桃花是粉红的，杏花是雪白的……走到房檐下，我们有时会看到有燕子在上面居住，我们千万不能破坏它们的家，也不能摧残它们的生命。
当然，人们的生活也将从新的起点开始，休息了一冬天的人们，有的是精神，有的是功夫。即使在过去接连失败，但在新的一年的春天，我们要振奋精神勇往直前！
描写春天小学四年级作文 8
当迎春花用一抹黄送走桀骜不驯的冬，当黄鹂鸟用歌声引来万紫千红，我知道，春天到来了。
清晨，我看到柳枝半伸半卷的嫩芽儿上还夹着昨夜的泪，清风也拂不走。我该明白，万千柳枝的婀娜哪会来得那么容易。
因它经历了乍暖还寒的洗礼，才有资格得到这醉人的绿……
日上三竿之时，我在竹林游荡。它们挺拔、青翠欲滴，骄傲地俯视着我。参天的毛竹，要该怎样才能这般笔直高大？我该懂得，当它还只是一个竹笋时，多不起眼。沉默如它，只是不停地在往地下延伸它的.根。可谁都看不见，谁都只给它讥笑。四周的时间，扎实了根，却只用一周节节拔起，突飞猛进。有多高？它的根知道。
因它扎实了根，才有资格傲视大地……
午后，冬，不甘就这么走了，春风就这样夹杂了些冷意。山脚下的桃花趁着前段时间的暖阳，悄悄结了蕾，甚至有些还开了花。可这天，并不想让它们安静地开花。雨，淅淅沥沥下着。花，支不住脑袋，垂了下去。“啪嗒”——它掉了下来。我该理解——“不，经不住考验，结果只能如此。”明亮地声音突然响起，我看到一个十三、四岁的少女捡起了那花，不屑地表情映在脸上。“它虽开了花，却终没能结果。你还要理解，还要怪罪这场雨吗？”她不顾我惊愕的目光又继续说，而这话的确让我匪夷所思。我不答她，看向那朵花，不久，这花便会化为肥料，助桃树上未被风雨所打落的花结果了。那女孩不再等我回答，又说道：“我是春，你愿和这被打落的花一样吗？不愿，就请应下我的邀约吧！”“那愿呢？”我似笑非笑的问她，她并不理我，只低头把弄那残花，我已了然她的意思。
我终应下春天的邀约，风雨兼程，只为盛夏骄阳予我荣光。
描写春天小学四年级作文 9
春天已经悄悄地来到了人间，春天在哪里呢？在周末的时间里，我和妈妈到龙王山上去找春天，来感受大自然的美丽！
我们来到了龙王山的对面，看见树上开满了美丽的花儿，还有的象害羞的小姑娘，在花苞里不敢出来，含苞待放，这就是那美丽的桃花了！我继续向前走着，还看见了一种花，听妈妈说它是蚕豆花，它非常的美丽。这种花的`花瓣是黑白相间的和紫红色的，很好看。我忍不住想摘掉一朵，但又不忍心，可能是因为太美的缘故，才使我不忍心伤害它吧！
还有蜜蜂在尽情的飞翔，辛勤的采着花蜜。突然，我看见一些小草冒出了嫩绿的小芽。非常的嫩，我都不在忍心往前走，来把这可爱的小草伤害到；春天在哪儿呢？进了龙王山，在我的耳朵旁。麻雀将春天唤来了。它不知疲倦地叫着，在叽叽喳喳的叫着，鸟儿们好象在把自已美妙动听的声音唱出来“喳喳喳，啾啾啾”似一首美妙的合奏，以似一首春天的赞歌；又好象在说：“春天来了，春天来了，万物都复苏了，我们又可以嬉戏玩耍了！”我们接着往前走着，看见一棵棵高大的大树映入了我的眼帘，它那碧绿的叶子是多么的好看啊！那么多的叶子凑在一起，抬头一看，好向是一片碧绿的天空一样，我继续蹦蹦跳跳地往前走着，我还看见了远处有许多的情侣在拍照，大概也是顺便来感受着这大自然的美吧！我和妈妈慢慢的走往了回家的路，在回家的路上，这些景色依然让我印象深刻！
春天真好啊！我会永远把它记住的！
描写春天小学四年级作文 10
春天，如一朵花，积蓄了一年的力量，终于在此时完全怒放出来。
一切都像刚睡醒的样子，还迷迷糊糊的，不知发生了什么事，可眼一睁开，便明白了，春天来了！快！快！快！它们连忙梳妆打扮起来，以最快的速度来迎接这一年一度的盛典。
迎春花早已打扮好，在春天到来的.第一个早晨便出来迎接。它一看就是精心打扮过，那黄色的花瓣一层接着一层，每两朵花瓣的间隙又会有一片，如嗷嗷待铺的孩子般，努力地将小脸从兄弟姐妹中挤出来。看，它还戴了首饰呢，在花的中心有鹅黄的花蕊，仿佛像戴在脖子上的项链，不是很吸引眼球，但目光一看到它就很难离开了。有种超凡脱俗的美。
接着，各种花也耐不住性子了。桃花、杏花、梨花……你不让我，我不让你。都开满了花赶趟儿。红的像火，粉得像霞，白得像雪。到处都是花香，引来蜜蜂蝴蝶出窝勤奋的采着蜜。
雨也不甘落后，一下就是三两天。可它却细细密密的，轻轻的。打在人家屋顶上，奏起令人愉悦的乐曲来。可能它也不想破坏这盛典吧，才下得那样轻，那样柔，还为万物洗了一个盛典澡。
这么大的事，怎能少得了爱凑热闹的风呢？风像调皮的娃娃，这里吹吹，那里吹吹，吹暖了令人心发痒，恨不得生出藤蔓来，向着远方，蔓延开去。但风可不闲着，它要叫醒每一个还在冬眠的动物们，让第一缕春风挠着他们肚皮，让第一束阳光照在它们的脸颊，让它们一睁开眼就知道，哦，春天来了，要起床了。
在这盛典中，每个万物都生机勃勃，散发出活力，仿佛在说：“春天，你好！”
描写春天小学四年级作文 11
春姑娘迈着轻快的步伐·唱着愉快的旋律，跨过千山万水，一刻也没有休息，便迫不及待来到我们身边。但不知怎的，春姑娘红扑扑的脸上出现了一丝羞涩，迟迟不肯与我们见面。那我们就去寻找她的踪迹吧!
春姑娘的踪迹留在了油菜花里，一阵阵春风吹过，油菜花散发出淡淡清香，让人心旷神怡·神清气爽。远看，油菜花密密麻麻，就像一片金色的海洋。近看，一株株油菜花的花瓣嫩嫩的，黄黄的。真惹人喜爱!哦!我找到了春姑娘的踪迹。
春姑娘的踪迹留在了鸟儿的声声啼叫中，那悦耳动听的鸣叫，好似一首首欢迎春天的奏乐曲。唱出了春天的第一乐章。哦!我又找到了春姑娘的踪迹。
春姑娘的`踪迹留在了梨树中，梨树穿着军装，守卫着我们。哦!我又找到了春姑娘。
春姑娘的踪迹留在了河边的柳树中，柳树穿着一身碧玉般的晚礼服，摆弄着飘逸的长发。正站在河边照镜子呢!我终于感觉到了春姑娘就在我们身边。
哦!我明白了，春姑娘把爱洒在了祖国各地，这花，这鸟，这树，都显出了春天的神奇，无私。
“一年之计在于春”我一定要在这美好的春天中，发奋学习。在亲人关心的情况下，快乐健康地成长，把祖国装点得更加美丽!
描写春天小学四年级作文 12
春天来了，冰雪融化，万物复苏。小花姐姐穿上了美丽的裙子；小草弟弟换上了绿色的新装；冬眠的小动物们都苏醒了，欢快地向春姑娘打招呼。
春光明媚，小蜜蜂姐姐来到花园里采蜜，扇动着翅膀在花丛中“嗡嗡嗡”地边歌边舞，那声音轻轻柔柔的，好像在和花儿喃喃细语。花儿们不约而同地说：“小蜜蜂姐姐唱的歌真好听！”小蜜蜂谦虚地说：“我的声音很平凡，风姑娘才是大自然的音乐家呢！风姑娘在森林里用她的手风琴演奏出不同的声音：吹过不同的树叶，她就发出不同的声音，不同的季节就会发出不同的音乐！有时轻柔优美，有时轻快悦耳，有时雄壮激昂……这才是最动听的'声音。”这时，风姑娘刚好经过这儿，摇摇头说：“我的声音如果和水姑娘比起来那就逊色多了，当下雨的时候她就拿起乐器演奏，落在树叶上、房顶上、窗户上……都会发出不同的响声。当她们聚集在一起，就会叮叮咚咚，滴滴答答地唱出一首欢快的小曲，当奔向大海时她们又合奏出雄壮的海洋大合唱。
这时，太阳公公出来了，他语重心长地说：“你们各有各的长处和短处，如果你们取长补短，就能合奏成一首优美动听，美妙和谐的乐曲。”大家听了点点头。
描写春天小学四年级作文 13
朋友，可知阳光的味道?
不知不觉中，春天已经到了，户外的阳光悄悄地露出了笑脸，令人神清气爽，充满希望。静静的走在林荫小道上，享受这春日的美好，细细品味阳光的味道，生怕错过每一处值得驻足的美景。
阳光的味道，甜甜的，像棒棒糖的味道，又像为理想奋斗的味道，给人充实丰盈的感觉，又如一股清泉流淌在心间。
一年之际在于春。大家都有所体会吧，当你为某个目标奋斗时，不顾一切的向前。，整个人就会具有超能力似的，有热情而且积极。心里面却甜甜的，暖暖的。就让我们播洒下希望的种子，走在阳光的路上，坚持不懈，终有一天会到达理想的彼岸。我想，成功总会眷顾那些努力拼搏的勇士吧。
走出家门，带上相机，去捕捉阳光，阳光在何处?奔跑在草地上，漫步在花丛中，驻足在溪水旁，任何地方都阻挡不了阳光，无处不在，构成了我们生活的'巨大的软体环境。有生命的地方就有阳光。
“阳光”好有生命力的词眼。
生命的阳光该去何处寻找?在我们内心。只要心中充满阳光，永恒的阳光，那我们的人生必将会轰轰烈烈。与阳光同在，让阳光更加阳光。如是一生，可以无悔矣。
待到花红柳绿，春光烂漫，在草地上放风筝，抬头仰望，将梦想放飞在天空，不断往高处飞，飞向生命的至高点。每个人生命中都会有一块属于自己的土地，脚踏实地，耕种自己的土地。
光明的获得不在于仰望的时刻，而在于低头的一瞬。
在生命中的18个春天里，我想没有在任何一个春天，我是如此的清醒。
描写春天小学四年级作文 14
春天到了，我发现花儿开得更艳了，草儿长得更绿了，树也长得更高了，连青蛙的叫声也更大了。
这时的花儿美丽极了，有大的、有小的、还有各种色彩各种形态的，和那无边的草坪结合起来，像是一个个美丽的.小仙女，在那草坪变成的小舞台上跳舞，小树苗们就像一个个乐手，它们的枝条和叶子成了乐器，正在为“小仙女”们打着节拍呢！青蛙从小河边游来，跳到舞台上尽情地歌唱，小草们是它们忠实的观众。
每到春天，小草们就静静地坐在观众席上，听青蛙歌唱，看花儿跳舞。听说音乐能令动物长得快，我相信，草儿、树儿、花儿、青蛙听到这样的音乐，草儿长得更绿，树儿长得更高，花儿开得更艳，青蛙叫得更欢！
这代表着春天的乐队，正在演奏着春天的赞歌！
描写春天小学四年级作文 15
春姑娘轻轻悄悄的来到了我们的身旁，她来到我们的身旁干什么呢？哦，原来她是给我们的世界添加色彩！
早上，我起来的时侯，小屋里射进两三方斜斜的太阳。我刚站到门外，就看到小草钻了出来，享受着春天的阳光；院子里的一排花儿绽开了笑容，远远望去，就如一片”花海”。而房屋后的柳树都抽出了嫩芽，春风拂过，柳条向我招手；而太阳看到这种景象后不禁笑了。
我开心的笑了，刚准备出去玩的时候，便看到妈妈正在厨房做饭，边做饭边哼着她平时里最喜欢听的歌。我来到妈妈面前问妈妈：“你今天为什么这么高兴呢？妈妈说：“当然了！你不觉得春天是最美的`季节吗？
我疑惑的问妈妈：“为什么呢？妈妈说：“春天来了，春姑娘也就来了，她有魔法呀！她能让我们的世界充满生机，变得生机勃勃！
望着春姑娘给我们带来的一切，我深深的陶醉了！
描写春天小学四年级作文 16
世界上有一个调色盘，调色盘里的花是粉红色的，给你带来清新的香味；调色板上的叶子是绿色的，给你带来一丝凉意；调色板上的天空是蓝色的，给你带来无尽的幻想……这个调色板是春天。
春天悄悄地来了，枯叶顽强地在树上熬过了寒冷的冬天，它们也像伙伴一样“飞”着、跳舞着。清脆的鸟叫声让你感受到春天的气息。还有花？公园里有很多花，比如桃花、梨花和迎春花。人们都围在花的周围，谁注意到了枯萎的梅花瓣？树木似乎穿着亮绿色的`衣服来迎接春天？还是为了回到鸟巢的鸟儿？春天的竹笋也探出头来，像一个被包裹起来的金字塔。这代表什么？哦！我明白了，这代表活力。
春雷似乎在来这里的路上堵车了，否则，为什么它没有敲响唤醒一切的大鼓呢？春风和春雨似乎来得很早，在公园和广场上放风筝的一群孩子恰好在《村居》上写道：“孩子们放学回来得很早，他们正忙着在东风中放纸鸢
描写春天小学四年级作文 17
啊，冬天过去了，生机勃勃的春天来了！一切都是全新的，一切都充满希望和活力。春天开始用她五颜六色的画描绘美丽的场景。
春天的气息随处可见。山中花开花落，花香四溢，桃花盛开，其次是杏花、山茶花、梨花、杜鹃花。看，那些美丽的鸟儿，仿佛陶醉在春天的美丽中，站在杜鹃花的.枝头，唱着美丽的春天的歌。溪边，杨柳拔出嫩绿的杨柳，绿草如茵，带着泥土的清香。池塘里，成群的鸭子在庆祝春天的到来，吵着要新的姿势在水里玩耍。难怪有春江水暖鸭先知。一条小鲤鱼不停地在水面上跳跃，争先恐后地跟谁比跳得高。在城市里，每个人都脱下单调厚重的棉袄，穿上五颜六色的轻薄衣服。甚至天空也变得五彩缤纷，各种各样的风筝稀疏地点缀在天空，让天空更加美丽。
春天，我看到大树的绿叶，听到鸟儿婉转的歌唱。春天充满无限生机。在这个美丽的春天，让我们通过上一段楼梯来加强锻炼，长高，变得更健康，学习！
描写春天小学四年级作文 18
立春的早晨，天气雾蒙蒙的，还下着毛毛细雨，它们争分夺秒地往下跑，好像在追赶着什么。
路上的行人也和雨滴闹了别扭，生气地说：这是什么鬼天气，下了几天也不见转晴，害得我们每一天都要带伞。
山上的花草却张大了嘴巴，高兴地说：好甜的水珠啊！我们今日可真是大饱口福了。
小河里的鱼虾也嚷嚷着，钻出了水面，兴奋地说：好多水啊！多么凉快啊！
呆在地下的竹笋也忍不住了，偷偷地跑出地面，享受着温暖的雨水，美滋滋地说：好暖活的水，我要用它洗澡。
桃花也收到了春天的`信号，绽开了红红的笑脸，好像在说：一年一度的春的宴会又来到了，我得准备好新衣裳。
柳树更是高兴得很，梳理着它那细长的头发，在半空中翩翩起舞，好像在说：我又能和老朋友见面了。
燕子得到了消息，连忙从北方赶来，还换上了崭新的燕尾服，好像春天的使者。
沙沙沙，雨不停地下着，唤来了许多老朋友
描写春天小学四年级作文 19
春天来啦！春天来啦！
田野里，迎春花在大家面前报春，柳条一听，就去染了一头草绿色的长发，在阳光里舞蹈，碧绿的长发随风飘动。
桃花姑娘听说了春到的消息后，就立刻拿出了自己珍藏已久的花头饰，把它仔细地戴在头上。一阵风吹过，花瓣就从头饰上飘下来，下起了一场艳丽的“桃花雨”，又好似粉红的蝴蝶，在空中飞舞。
山茶花也知道春天来了。她舞动腰肢，奇迹出现了，红红的.花儿缀满枝头，有的含苞待放，有的一枝独秀，有的千朵成群……它们从小舟似的绿叶中冒出来，尽情地绽放着自己最美丽的一面。
一旁的油菜花听说大家都换了新衣服，于是，拿出自己轻年时的小黄裙，把它穿在身上。它站在灿烂的阳光里，一阵风吹来，它就翩翩起舞，金黄的衣袖随风飘动。风过了，它停止了舞，静静地站在那，等待蜜蜂到来奏响新的旋律……
田野里的春天可真热闹啊！
描写春天小学四年级作文 20
现在是春天，万物复苏的季节。四季就像一串美妙动听的激动着的音符。它包含着炎热的夏天，收获的秋天和穿着银装的冬天，但是我喜欢那万物复苏，生机勃勃的春天，因为它给人们带来了梦想和希望，但它更可爱。
远处，那一片片绿草地，小草探出头来东张西望看自己是不是第一个出来的。一朵朵小花笑着望着蓝天，望着大地，望着青山，望着河水。这样的消息不是春的气息，春的到来吗？
那山上的树木抽出新的枝条，长出新的嫩叶，那山一片嫩绿的颜色，远远望去就像一个绿色的大绒球呢！山上有鲜花，有绿草。这不是一幅优美的.图画吗？这不是春天的脚步，春的遗迹吗？
春就是一年四季最美好的季节，也代表着新一年的开始，所以古今诗人都喜欢写春的古诗，因为它有各种万物都开始的本领。
我爱你，春天，你是我们的报春使者，你是我们的那朋友，四个季节里，你最漂亮，你最美丽。
描写春天小学四年级作文 21
我爱春天，春天不像夏天般万木葱茏；春天不像秋天般果实累累；春天不像冬天般银装素裹，但她却有她独特的风格。我爱那轻盈的春风，她经过了雪山；穿过了云层；迈过了小河……
历经千辛万苦和长途跋涉，终于来到了春天的怀抱，她唱起了美妙歌儿，唤醒了万物，春风是春天的.使者！
她像一盒彩笔，她把小草涂成绿色，是小草在土里挺起胸膛；她把小花涂成红色，使小花像一个亭亭玉立的小姑娘；她把小河涂成蓝色，使小河像一面镜子，洁白无瑕……我爱那绵绵的春雨，她滋润了梨树、小花、小草、竹笋……她是春天的耕耘者！她像一位老师，叫小草怎样挺起胸膛；她教会了竹笋学会坚强，使竹笋冲破了土地；她教会了桃树怎样在逆境中成长，使桃树开出了鲜艳美丽的花儿……
我爱春天，我爱春天的蒙蒙细雨；我爱春天的鸟语花香；我爱这个拥有独风格的春天！
描写春天小学四年级作文 22
春天来了，她向人们展示了美丽。
春天，柳树发芽，长出毛柱状的柳絮。他们是如此可爱。花蕾大或小，黄或绿。当春风吹起的时候，柳树姑娘的长发飘得很远。在那个时候，它是如此的美丽，如此的优雅，让人一见钟情。春风就像一位母亲在给女儿编辫子。柳树有时看起来像一个温柔的女孩，有时又像一个活泼调皮的孩子。春天，点缀着柳树，是那么的美丽动人。
春天，春天的花盛开。每年春天，这些姑娘们都会开出优雅的.小黄花。
他们每天都和人们跳舞。他们一个接一个地站在地里，微风轻轻地吹着，姑娘们跳着优美的舞，唱着优美的歌。有时他们看起来像舞者，有时他们看起来像歌手。他们都穿着黄纱裙，那么优雅，像一个大女孩。春天的花朵给春天增添了更多的活力，使春天更加生机勃勃、多姿多彩。
春天是如此的美丽和充满活力！
描写春天小学四年级作文 23
“一年好景君需记，最是橙黄橘绿时。”
春天来了。嫩绿的小草就像一个个绿色的小精灵，从软软的泥土里探出小脑袋，好奇地打量着这个神奇的世界。
春天来了。河边的杨柳像一位亭亭玉立的少女，披着绿色长发，风一吹，扭动腰肢，真是婀娜多姿啊。
春天来了。小乌站在树枝上，叽叽喳喳唱不停，它们绕着花丛、蝴蝶和蜜蜂，翩翩飞舞。
春天来了。在清澈见底的小溪边，水汩汩地流，水里有野鸭子在游来游去，像一条小船，优哉游哉。
春天来了。突然，一阵风，暖和又轻柔地吹到我的脸颊，小草被风吹得弯下了腰，树叶被吹得直摇晃，桃花被吹得满园飘香。
中午时，太阳从蓝蓝的'云里出来，照射着大地的花草树木，阴暗的森林里增添了一丝阳光，大地变暖了，人们都脱下了又厚又笨重的羽绒服……
俗话说，一年之计在于春。小朋友，让我们在美好春光里埋下希望的种子吧。待到秋来，一定收获满满。
描写春天小学四年级作文 24
淅淅沥沥的春雨，有点儿甘甜的春雨，有点青草香气的`春雨。
人家说我贵如油，为什么呢？
我不知道我为什么这么贵，物以稀为贵，可能是因为刚从冬天走来，很稀少吧？也可能是因为我能滋润世界万物，尤其是滋润庄稼……，
我问人们是这样吗？人们回答说是的。
啊，原来我是这么重要，人们还说了，我比冷冷的秋雨好；比夏天的狂风暴雨好，更是消灭冬天雾霾的武器。
人们说，如果没有我，那庄稼、小花小草，树苗都难以生存，说缺少了我，那沙漠化就比较严重，天气会越来越干燥，甚至人类都会无法生存，如果没有我，大地母亲也没有这样生机勃勃……
我是春雨，我真是自豪呀！
无论如何不跟暴风雨合作，那我就成坏蛋了，就不比油贵了。
所以，一定要知道善恶，好好履行自己的职责。
我就是一个无私奉献的春雨，就是一个比油还贵的春雨，还像园丁一样的春雨……
描写春天小学四年级作文 25
春天和太阳有个约定，春天来时一定要去叫太阳起床。春天到那里时，太阳正坐在床上，打着哈欠，一副半睡半醒的样子。太阳看到春天来了，羞红了脸。
春天和柳树有个约定，春天来时要给柳树梳好看的辫子。春天刚去完太阳那里，赶紧来到柳树这里。春天给柳树梳了好多毛茸茸的小辫子，柳树十分感谢春天，给她跳了一段优美的舞蹈。
春天和花儿有个约定。春天来时要给花儿们带来五颜六色的裙子。她刚唤醒小溪，就看到花儿们在向她招手，春天加快了脚步，她想：看来花儿们已经迫不及待了，我得快点儿了。花儿们一穿上这些美丽的`裙子，就一边对春天说谢谢，一边跳起了欢快的舞蹈。
春天还给更多朋友带来了礼物，有小燕子、小草
他们排了一段舞蹈，舞蹈的名字叫《春天之约》。那是他们回馈给春天的礼物。
描写春天小学四年级作文 26
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的竹林里……”春天无处不在，只要你肯用眼睛去寻找、发现春天。
春天在花园里，那儿百花齐放，白白的梨花露出了枝头，像刚刚下过雪一样；桃花竞相开放，红的似火，粉的如霞……还有春天的使者—迎春花，虽然迎春花并不起眼，但它却是春天开得最早、枯得最晚的花。
春天在树林里，那儿枝繁叶茂，树木上长着肥肥嫩嫩的奇形怪状的'小叶儿。有的树木才刚刚发芽，有的树木像松树、樟树一样，仍然保存着四季常绿的枝条。
春天也在小河边，柳树发芽了，长出了嫩绿的枝条，一阵微风吹来，柳树姑娘随风舞动。小草悄悄地从地里钻出了小脑袋，格外艳丽夺目。小河上的冰融化了，发出“叮叮咚咚”的声音。
马路旁，大地上，满是春天的气息。让我不禁想起：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
描写春天小学四年级作文 27
一日之计在于晨，一年之计在于春，眨眼之间，春天已经悄声无息的来到了。
无声间大地复苏，柳绿花红，一切就是因为那场那一场春雨。沙沙沙春雨像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上。
几场春雨过后，小草从地下探出头来，早开的野花一朵两朵，树木吐出点点嫩芽，解冻的小溪丁丁冬冬，时而急时而缓，和着春风，演奏着春天的旋律，唱着春的序曲。
寒带樱花孕育了一个冬天的'力量，终于忍不住了，一下子全开了。这儿一丛，那儿一簇，粉嫩粉嫩，羞羞答答的，可爱极了。
原来冬天是枯黄的小草，经过一阵春雨的滋润，一下子变得绿油油的了，让大地充满了生机。
我爱春天，爱这个万物生长的春天，爱这个柳绿花红的春天，爱这个莺歌燕舞的春天。
描写春天小学四年级作文 28
春天来了，我们在老师的带领下到郊外去寻找春天。
我们来到田野边，呼吸着大自然的新鲜空气，看见从土里钻出了细细的、嫩嫩的小草。稻田里是一片翠绿的秧苗。啊！春天在小草里、在田野里。
我们来到池塘边，发现柳枝发芽了，绿绿的、细长的柳枝，在春风中轻轻摆动，好象在翩翩起舞。旁边的桃树也张开粉红的笑脸，欢迎我们的.到来。啊！春天在树木上。
我们来到小河边，碧绿的河水哗哗地流着，小鸭子在河里嘎嘎地叫着，仿佛在告诉我们：“春江水暖鸭先知。”，还有一群小蝌蚪也在快活地游来游去。啊！
春天在小河里。
我们抬头望着天空，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，行云如水。一行大雁往北飞，边飞边叫，好象在唱着春天的赞歌。啊！春天在天空中。
春天的景色真迷人！我们在小草里、在树木上、在小河里、在天空中找到了春天。
描写春天小学四年级作文 29
冬天已经过去，我们迎来了一个美丽的春天。
多美的春天啊！河边的柳树姑娘站了起来，她伸了个懒腰，一阵风吹来，柳树姑娘梳理着她长长的辫子，天空开始飘起细雨，仿佛要给柳树洗澡，雨停了，柳絮被春风吹向了天空，多美啊！
在院子里，迎春花也醒了。黄色的迎春花吹响小喇叭，仿佛在说：“春天来了！”桃花绽放成笑脸，像女孩的脸。这朵美丽的桃花给院子增添了许多生气。桃花有很多种颜色，有玫瑰色的，有粉红色的，还有雪白的。人们更喜欢的是油菜花，从远处看，油菜花就像一望无际的'黄色地毯！
花朵繁盛，蜜蜂更加繁盛。小蜜蜂在花丛中翩翩起舞，采蜜。蝴蝶来到比美，和蜜蜂玩。
春天是播种的季节。农民戴草帽一起播种。春天也是一个快乐的季节。孩子们放风筝。他们放飞梦想。
多美的春天啊！
描写春天小学四年级作文 30
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山蓝润起来了，水涨起来了，太阳的脸开始红了。
小草偷偷的从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的.。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着躺着，打个滚， 踢踢球，赛赛跑，捉几回迷藏。风轻轻，草软软。
桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开了各色的花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已是桃儿，杏儿，梨儿。小蜜蜂翁翁的闹着，小蝴蝶飞舞着。野花送来了香气：有名字的，没名字的，都默默的开着，像星星，眨啊眨。
“吹面不寒杨柳风”，像母亲的手抚摩你风里有着新泥的味道，还有些草味，加上花香，可美了，或许就让人睡了。小溪，唱着歌，悠悠的，细细的，或许甜甜的。一点一点吸引着我的全身器官。真的好美啊！多么的吸引人，让人陶醉啊！
描写春天小学四年级作文 31
"野火烧不尽，春风吹又生”写出了小草的生命力强。想起草，就会想起春天。
春，是一个多么美丽的季节。春回大地，北燕南归。小草冒出了新芽；柳树抽出了新的枝条；河面解冻了，水珠你追我赶，玩耍嬉戏，河水哗啦啦的奔跑，热闹极了；太阳公公努力发出光亮，使大地变得暖洋洋、明晃晃的；云朵飘来骗去，一会成了调皮可爱的小白兔，一会成了凶神恶煞的大灰狼，一会又成了白白胖胖的小绵羊，真是千奇百态，各有千秋啊！
春天的景色很美，可是春天的花园也逊色不了多少。你看！拥有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”美名的梅花竞相开放，大大小小的梅花挤满了枝头，真是花团锦簇、姹紫嫣红、美不胜收啊！你瞧，那些虞美人，有的`抬高了脸，好像在炫耀自己的花容月貌；有的低下了头，羞红了脸，样子真是楚楚可怜啊！有的还在自己的花房子里睡得正香呢！
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”春，真是一个美丽的季节啊！
描写春天小学四年级作文 32
天气转暖，万物复苏，春风迈着轻快的步伐，悄无声息地来到了我们身边……
春风吹绿了柳梢，柳树长出了嫩芽；春风吹青了小草，小草从土里探出了脑袋，伸了几个懒腰；春风吹鼓了梨树的花苞，你看！她们在竞相开放。春风吹皱了河水，河面泛起了一道道涟漪……
春风吹来了身披黑袍的小燕子，那剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。春风吹来了勤劳的蜜蜂，她们唱着一首无词的歌，在百花丛中翩翩起舞。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，春风吹来了一群放风筝的孩子，他们的.欢声笑语成了草地上最动听的歌谣。春风吹来了辛勤劳动的农民伯伯，他们拿起种田工具，成群结队地向田地进军，形成了田野间最靓的风景。
走在春天，春风在田野里打滚，春风在小路上奔跑，春风拿起指挥棒，奏起了属于春的乐曲。
描写春天小学四年级作文 33
冬已经把大门打开，准备离去，他向春打了个招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天脚步近了，走进地球这大房子。一入眼帘便是厚厚白雪。大家看到春大喊：“春天来了，春天来了……”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来，当“轰轰”声进入动物与人们耳根里，都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜，就连婴儿也不啼哭，而是在那拍手。春出来了，用自己全部力量让大地还暖。
“滋……”雪融了。“呼……”小草挺了起来。一拍手，一支支美丽花似变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。春力量渐渐大了，动物们拍拍地干活，农民也忙活起来了，大家也跳起来了。春雨来了，使万物滋润，使花儿开放，使鸟儿歌唱，让我们过上更好生活，并有铁一般胳膊，领我们上前去。
春天离去了，动物们都舍不得春走，但是它们又放手了，因为春已经把自己休息9个月力量用3个月时间用地一干二净，用自己汗水滋润万物。
描写春天小学四年级作文 34
春天的声音多种多样，请让我说说春天有哪些声音，我喜欢什么声音吧!
我走在回家的路上，微风“嗖嗖”地吹着我的脸，好舒服啊!风吹在小树叶上，树叶“哗哗”地响，好像在拍手叫好!风吹到了树林里，树林响起了“哗—哗—”的声音，就象一首交响曲，在欢迎风婆婆的到来。巨风吹在海面上，大海哗啦哗啦地吼叫起来，像是惹怒了大海一样。
小鸟的声音我们到处都能听到，春天的鸟叫声特别好听：有叽叽的麻雀声，喳喳的喜鹊声，还有咕咕的鸽子声……前年春天，正是我记忆中雨水最多的.春季。五一节我跟妈妈到崂山。突然下起了雨，雨落在泉水中发出叮咚叮咚的声音。夏季里，还有一场暴雨，哗哗地下着。
春天的声音是最美妙的。只要竖起你的耳朵认真仔细地听，你一定会听到春天各式各样的声音。
描写春天小学四年级作文 35
春天的女孩以轻快的步伐走来，大自然沐浴在温暖的春风中。她带来了生机和活力，带来了美好的希望。
春风像一个孤独的孩子一样，快乐地投入她的怀抱。泛着白光的冰封湖泊悄然解冻融化，湖水被春姑娘灵巧的手描绘成一幅美丽的风景画；融化的湖水反射出蓝天、白云和大地的清晰倒影她似乎不满意，微微蹙眉，轻轻吹气。图像溢出一片波涛，变得模糊不清。
春雨过后，岸边的松柏被洗得更绿了。柳树的枝条上长出了小嫩芽，草顽皮而兴奋地长了出来只过了几天，就绿了，绿了。
平静的湖面渐渐变得热闹起来。在晚上的假期，它成了孩子们娱乐的地方。阵阵清脆悦耳的.笑声为大地增添了活力。
春风举起五颜六色的风筝各种图案，各种形状它们飞过绿树，飞过碧波万顷的土地，升上蓝天。风筝飞得越来越高，飞得越来越小。你能看到的只有从左到右闪烁的小黑点。
春风把大地吹绿了。春女带来活力和美好的希望愿这美丽的春天永远留在人间！
描写春天小学四年级作文 36
春天到了，我发现花儿开得更艳了，草儿长得更绿了，树也长得更高了，连青蛙的叫声也更大了。
这时的花儿美丽极了，有大的、有小的、还有各种色彩各种形态的，和那无边的草坪结合起来，像是一个个美丽的小仙女，在那草坪变成的小舞台上跳舞，小树苗们就像一个个乐手，它们的枝条和叶子成了乐器，正在为“小仙女”们打着节拍呢！青蛙从小河边游来，跳到舞台上尽情地歌唱，小草们是它们忠实的观众。每到春天,
小草们就静静地坐在观众席上，听青蛙歌唱，看花儿跳舞。听说音乐能令动物长得快，我相信，草儿、
树儿、花儿、青蛙听到这样的'音乐,草儿长得更绿，树儿长得更高,花儿开得更艳,青蛙叫得更欢!
这代表着春天的乐队,正在演奏着春天的赞歌!
描写春天小学四年级作文 37
值此的阳光灿烂的春天，春姑娘踏着轻快的步伐迎风而来，聪敏灵巧的小燕子又飞回来了，为春光增添了生趣。果园、田野、山上她的足迹，但不要地方才有她的足迹，其实，到处她的影子，我建议大家到迎宾公园去春游。
迎宾公园的里面有一座假山，上面缠绕着爬山虎。爬山虎约有1米长全身呈绿色的，绿既那种淡绿，也那种浓绿，一点淡绿，又带一点浓的绿，真不春姑娘是怎样调出这迷人的绿色来的。大片盛开的爬山虎是春姑娘的杰作。而这，在果园、在山上、在田野是看的.。
迎宾公园的西边有小溪。小溪清澈见底，小溪约有2米深，可小溪最的石块我都能看得清楚。阳光照相馆在水面上，金光闪闪，像有无数的金星在闪耀，溪水里的小鱼们自由自在地游来游去，小虾们静静地卧在水底。
至于东面的宝塔，就迷人了。关系，我就不多说了，大家去吧！
真希望教师和同伙们采纳看法：去迎宾公园游玩。
描写春天小学四年级作文 38
春天，不知不觉间来到了你我之间。春天是一位俏皮可爱的小姑娘，嫩绿的柳枝是她的头发，鲜艳的花朵是她的脸蛋，绿色的小草是她的肌肤……
故乡的早晨，是新一天的开始。花草都挺直腰板，向着初升太阳微笑。大树精神抖擞，叶子绿得发亮。朵朵桃花飘落下来，白的似雪，粉的似霞，红的似火。这时，一阵微风拂过，香气扑鼻而来，让人陶醉不已。
故乡的中午，是新一天的高潮。小鸟在树上欢快地叽叽喳喳地唱着歌。花草都跳起了舞，孩子们吃完中饭后，都出来玩耍，围着院坝中的那棵高大的黄角树，玩起了“老鹰捉小鸡”游戏。最悠闲的`当数大人们，春耕一上午后，中午是难得的休闲时光。
故乡的傍晚，是一天的结尾。草丛里，蝈蝈、青蛙、蟋蟀等唱起来婉转的催眠曲，伴着小孩子们进入了甜蜜梦乡……
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