谈学习作文精品(10篇)
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的谈学习作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
谈学习作文 篇1
一、运用各种各样的教学方法,激发学生的学习兴趣
在教学方式上,中学教师要改变传统的教学模式,授课过程中要采用一些学生们喜爱、感兴趣的方式去教学。可以利用一些诙谐、搞笑的图片或者故事做一个铺垫,逐渐带领学生进入需要学习的内容,这样才会得到一个较好的教学质量。除此之外,日常的教学活动中,老师们不要仅仅局限于课本当中,根据当节的所学内容,联想我们在实际生活中会遇到的各种情况,让学生们所认识和了解到的知识不在局限于课本上,会从生活中得到更多的启发。有趣、直接、搞笑的情景式教学是能够最快速度吸引到学生注意的方法,可以让他们把最多的精力和脑力投入到其中去。不仅如此,在英语课堂上适当的运用一些图片、教学模居、小视频等来展示本节的授课内容。因此,只有营造了一个好的学习氛围,轻松的学习环境才能在最大程度上激发学生的学习兴趣。
二、兴趣教学,开发“兴趣点”
由于英语是一门语言类的课程,具有生动形象、表达力为主的特点,是不同于数学、物理、化学等科目的繁琐、枯燥无味的。因此在教学过程中,老师要充分利用这一特点,教学方式以趣味性为主导线,并随之展开来教学。可以利用一些精彩的图片、靠近实际生活的片段式故事、诙谐搞笑的讲解等来吸引学生的注意,把他们带入到所要讲的内容之中去来开拓学生的思维。首先,可以在班里进行数字游戏,让他们在娱乐玩耍的同时掌握0—10数字的英语写法与读音。其次可以采取话题讨论的形式,问一些关于What is your father’s telephone number What is your mather’s telephone number等之类的这些问题,这会让他们对于英语数字的记忆更加深刻。除此之外,还可以利用多媒体技术在课堂上放一些关于数字的歌曲和小视频,在学唱歌的同时还记住了当节课教的教学内容。总之,兴趣教学才是英语教学的最好方法,青少年时期的孩子只会对他们感兴趣的东西投入精力,只有认真贯彻好兴趣教学,才能获得最大的教学成果。
三、树立和培养学生的自信心
情感这一因素是影响学生学习优劣的很大原因之一。对于正处在青春期的中学生来讲,他们对于英语的学习又切换了一种模式,加大了学习量,更加的系统和板式化,不在像之前那么充满趣味性,由于难度和任务量的增加学生会逐渐丧失对英语学习的热爱与兴趣。面对这种问题,老师们要采取一些有效的方式方法,学会与他们进行情感的沟通交流,慢慢培养建立对英语学习的兴趣。中学生正处于情感、身体都在成长的阶段,对很多事物都较敏感,因此老师们就应该对学生付出更多的关心和理解。要运用适当的方法帮助学生重新建立起对学习的兴趣,增加他们的自信心,尤其是在他们犯错误时老师要有足够的耐心,细心指导,及时帮他们改正,要正确的引导而不应该是批评。只有让他们感受到学习带来的快乐,他们的学习才能进步。
四、充分利用现代化的多媒体技术,激发学生的学习兴趣
学习外语最好的方法就是有一个较好的语言环境。现代科技这么发达,老师完全可以利用多媒体技术,去创建一个小的语言学习环境。老师把教材上比较抽象、难以理解、不够具体的知识利用多媒体技术转换成可以吸引到学生们的有趣图片和对话,利用各种方法改变他们对于英语学习的障碍。
五、培养良好的师生关系,注重与学生的情感交流
众所周知,师生之间的关系对于学生的学习状态有着一定程度的影响。良好的师生关系能够激起学生对于学习的热爱与兴趣。老师们的一言一行都对他们有着重大影响,为人师表,一定要认真做好典范。第一,老师的外在形象、举止行动尤为重要,它是直接影响到学生对老师的第一印象和感觉,日常授课中外表形象一定要收拾利落干净,给学生留一个好的印象。其次就是内在方面,评价老师最重要的就是看他的个人品德修养怎么样,一个和蔼可亲的老师是能够帮助学生处理些在生活学习上遇到各种麻烦的,引导他们具备积极乐观的心态,学会与人交往处事的方式方法。一个有责任、有耐心、友善的老师才是学生们学习最好的榜样。
六、多增加一些英语课外活动
大自然才是孩子们学习最好的乐园,只有解放他们的天性,释放他们对未知事物的探索力,才能得到最好的教学效果。积极开展一些课外的教学活动,让孩子们在欢乐与玩耍的'同时也能得到收获。开展课外活动不仅可以学习到书本以外的知识,还能有一个较好的语言交流环境,对于英语的学习会有很大帮助。由于是课外活动,学生们会完全释放自己的个性,充分展现各方面的能力。这种情况会和课堂上沉寂的教学气氛完全不一样,因为一个轻松欢快的学习环境会把学生带入一个最好的学习状态。所以,老师们应该改变教学方式,把英语课堂放在室外,给他们建立起一个较好的语言学习环境,只有这样才能提高教学的质量。具体一点就是,举办英语舞台剧比赛,英语歌唱比赛,以及各种有趣的活动。
结束语
综上所诉,兴趣才是学习路上最好的垫脚石,是成功的必备前提条件。但是,初中生正处于青春期的成长阶段,很多东西都是需要慢慢培养的,特别是在对于学习兴趣的激发方面。英语授课主要是开发学生们的自主学习能力,通过自主学习,学生们获得不一样学习英语的方法,收获更多的知识。在这个过程中还可以激发他们各方面的创新性思维,培养能力。一切好的东西都是以兴趣开头的,培养了学习的兴趣,才能慢慢进步,自然而然就会得到一个好的教学成果。
谈学习作文 篇2
一提到“学习”,有些同学肯定都会觉得烦,而有些同学却会觉得很好。
那些不爱学习的人,当然就会觉得学习很累、很烦。所以这个人长大以后就没有好的工作,也实现不了自己美好的理想。只有一个人去做苦工,给别人做事。到时候,你就会很后悔,因为当初你应该好好学习,如果不好好学习,挣钱或过上好生活就会很费力,而且家人也会很烦你。
还有那些特别爱学习的人,他们就会觉得学习是一种乐趣,是一种享受。只要好好学习,长大以后找工作就不难找了。这些工作单位都喜欢要文化程度高的员工,或者自己非常的有学问,还可以自己开个公司,自己挣钱。那时候你就可以享受荣华富贵,不用做苦工,照样可以挣比做苦工还要多的钱。这样,你和你的家人都会和睦、幸福。
学习,就像一位客人,你只有热情地去迎接它,它才会传授给你知识,给予你美好的人生。如果你不欢迎它,直接就把它“推出门外”,那你的人生就没有任何意义了。
语文、数学、英语等等这些科目,你都要去认真地“招待”好它们。千万别忘了,它们是知识,学好知识比什么都强。有文化、有出息的`人已走到大街上,人们见了你,就会非常尊重你,也会非常羡慕你。一个没文化、没素质的人只要以往大街上一站,就会有许多人嘲笑你,笑你傻,笑你笨。这样的后果,我相信大家都不愿意拥有。
所以,没文化,真可怕!你只有不厌其烦地学习,把学习当做一种乐趣,那你就为自己的人生道路开辟了一条“星光大道”。因为学习不是为父母而学,不是为老师而学,更不是为朋友而学。
让我们好好学习、刻苦学习、努力学习,还要不灰心、不骄傲,只有这样,我们的生活就会有意义,将来也会有好的前途。
谈学习作文 篇3
开学一周了,在这一周里,真是感慨万分啊!这是我有史以来最辛苦的一周,也是最开心的一周,我要为了我的单车努力,在期中或期末考进前30名我就可以得一辆车,于此我必须改变上学期的状态和习惯,比如我在上学期不看重副科,倒至我本来可以进前20的,后来……唉!所以我的第一个坏习惯就是不看重副科,我在这个学期只要把副科提上来,数学保持稳定,语文和英语提个3分左右,进前30绝对无压力。不过重点在做不在说,我这一周确实很努力,我每周都给自己多加一节课,让我在课堂上能更好的“征服”这些作业,预习还有一些好处,就是可以积累成就感,在别的同学不知道,只有自己知道,然后顺利的回答老师提出的`问题。这种感觉多爽啊!这就是成就感,第一次尝到甜头,就会有第二次、第三次,渐渐地,这就成了一种习惯,在以后的学习中有巨大的作用。
我自己就有一个实例:我上小学的时候数学很差,就是因为某天我再上课前看了一下书,数学老师提问时,别人都不知,但我知道,因为我预习了,以前我没有举手的习惯所以我没举,不过这次不知道为什么,脑子一热举手了,我再慌乱之中吧我的答案说了出来,没想到竟然对了,一种成就感油然而生。
我的数学从没上过80分变成不低于90分,甚至连100分都是常有的事情。
从我的经验来看,上了前30后就得进入维持阶段——保持不被拉下去,缓缓地上升。其实我觉得在前10的人是很累的,如果被拉下来了,别人就会用一种横眉冷对千夫指的感觉看你。虽然某些人说把学习当成乐趣的人名次肯定不会被拉下去。但是我觉得我们都是初中生,能把学习当成乐趣的人那是百年难得一见的,最多就是以某个学科为乐趣,还有一个问题,当别人成绩考砸了千万别去嘲笑他,这是一种非常大的精神伤害,甚至比人生伤害还恐怖。
谈学习作文 篇4
学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎。学习点亮我们内心不息的明灯,激发前进的持续动力。
学习是生活中重要的一部分,任何人都离不开学习。人们成长的过程就是不断学习,不断吸收并进取的过程。人们的知识因为学习而丰富,人们的大脑因为学习而得到了开发,人们的智慧因为学习而得到了提升,正是因为这样,许多人都在学习,许多人都需要学习。如果人们不学习,他将会丧失生活的一些技能,如计算,假如一个人不会计算,那么他在买东西,清点东西时就容易被骗。我曾经看过这样一个故事,有一个男人,他终身都没有学习过,一直待在家里跟着爸妈干农活。有一天他的妈妈在做饭,抽不出空便叫他去市场里买几斤白菜。没有什么学识的他便来到了菜市场。他找到妈妈跟他说的有卖白菜的小摊,跟老板说了要求并付了钱后便离开了。回到家后是妈妈发现了问题,老板看出来他不会算术便拿少了几棵白菜。即使这样,这个男人还是无法理解。可见学习对一个人有多么重要,如果一个人不学习,那么他所没有的技能将会成为他生活中的阻碍。
我们正处于中学阶段,学习是我们的重要任务。这个阶段我们的学习,包括知识的获取和能力的培养。但是学习绝不仅仅只是局限在学校。我们除了学习书本上的知识,还要学习生活技能。尽管我们的学习成绩有多么优秀,尽管我们被报送到了多么好多么远的学校,但是我们如果不会洗衣做饭,不会整理收拾,学习再好也没有用。我身边有这样一个例子。这个家庭十分富裕,孩子的学习成绩也很拔尖,父母正考虑把他送到国外去读书。但是孩子从小就是在父母的保护下长大的,从来没做过任何家务,所以这个孩子没有掌握任何生活技能,因此迫于无奈,全家都跟着来到了国外生活。这件事引起了我的思考。父母不可能永远的跟在我们的身边,为我们照顾好一切。我们只有认真学习每一项技能,才能照顾好自己,才能独立地生活。
当然,学习并非那么容易。学习的过程是艰苦的,我们可能会遇到许许多多的困难,有的甚至会让我们想放弃,但是这些困难也会磨砺我们的意志,让我们不因成功而骄傲,不因失败而堕落。在这个过程中,我们也会收获到许多铭刻在心的精神,它们将会充实我们的生活。只有我们突破了挑战,作出了努力,我们才会体味到学习带来的快乐,体验到学习的美好。
除了知道学习的意义和学习的.辛苦,更重要的还是要知道如何学习。学习的方法和方式各种各样,每个人都需要不断尝试,才能找到最适合自己的。但不管怎么说,我们首先都要保持一颗热爱学习的心。只有自己拥有并保持了对学习的兴趣,我们才能不断地学习,不断地汲取知识。学会学习,需要掌握科学的学习方法,还意味着要善于运用不同的学习方式。学习更需要自觉,主动的态度。我们所学到的,最后还是为自己所用,如果一味地靠别人提醒或者被别人逼着学习,那最终所收获的也并不是最好的。
学习是一个漫长的过程,它伴随着我们的成长。就像一句话说的——活到老,学到老,学习永无止境。
谈学习作文 篇5
俗话说:“士别三日,应刮目相待”。龟兔赛跑,大家总以为兔子会赢,未曾想到坚持不懈的乌龟是最后的胜利者。时间是最好的见证,目睹我们的成长,学习是我们成长最好的方法,终身学习是我们毕生追求的目标。
现在大多数青年都是想的太多,做的太少。眼高手低,不从实际出发,寻找自己的“闪光点”。一心只求要拥有一段美好的爱情和万事接近完美的结局。最美好的时光,拥有最好的改变自己武器——读书。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“书籍是人类进步的阶梯”,“立身以立学为先,立学以读书为本 ”……在信息化的时代,碎片化的信息来源,一味追寻感官的快感,忽视自我意识的认识。
静下心来,细细品味,别有一番韵味。书中的观点有传统思想文化,也有作者自己新颖的想法。类别相似,书中有提及同一样东西,大致内容会不谋而合,是大家认同的一种思想。像木心《文学回忆录》谈及中希腊神话对阴阳的划分,总结了求偶的大致分类,影响着大家对另一半的要求。李银河对性的阐述,也基于希腊神话的阴阳。说明精学一门类知识,会发现其中同出一家,内在的奥秘。
著名的物理学家爱因斯坦,是终身学习的践行者。有人问爱因斯坦:“您可谓物理学界空前绝后的人了,何必还要孜孜不倦地学习?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答这个问题,而是找来一支笔、一张纸,画了一个大圆和一个小圆,说:“目前,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的`是这个小圆,我所知的是这个大圆。然而整个物理学是无边无际的,小圆的周长小,即与未知领域的接触面小,所以感受到自己未知的东西少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以感到自己未知的东西多,会更加努力去探索。”
俗话说“饭吃七分饱”,只有我们有追求的时候,渴望未来的时候才能有力量去追求。只是就是力量,只要我们坚持不懈的学习,知道的越多就会越有力量。学习就是不断充电的过程,我们要做一块充不满的电池,保持终身学习的理想。保持我从来不怀疑自己的能力,只怀疑自己有没有努力的觉悟。
谈学习作文 篇6
我的语文成绩一直保持在中等状态,(90分以上)我记得在一次单元测试中我只考了71分,唉!我来给你讲讲吧:那天我匆忙的准备了学习用品以后我端端正正地坐好等着。教师很严肃的`环顾了周围一遍说:今天我们考试。紧接着就把考试卷发了下来、、、、、、
拿到试卷后我一看有好几道题都不会做,我做着做着把难题都解了,我觉得自已考得很好,所以也没检查就交给教师了。老师立刻给我改,改到一半时,教师脸色大变,我己经知道情况不妙,果然不出我所料,卷子发下来以后,我才考了71分,基础知识就错了八题,是个合,阅读理解,又是一个合,此时此刻我心中十分失落,我从来没有考这么差过,放学以后我迈着沉重的脚步走在回家的路上。
回到家和妈妈说了我的成绩,妈妈的语文成绩,妈妈一听大发雷霆,火冒三丈地骂到:我跟你说过多少遍了,每天早上,晚上都说,你就是不听,现在成绩差了吧,平时晚上叫你看看一会书你还不想看,你都快个四年级的学生了怎么还这么不懂事啊,我听了泪水像线似的挂了下来,说:我也不是———故———意考———差的呀,呜———妈妈的语气渐渐缓和下来,说:你以后不要老实想着玩你要知道,学习第一,娱乐第二,我对妈妈说我以后会好好学习的,妈妈又苦口婆心地说:宝宝你要好好学习,我们要振兴中华,为国添加人才啊!我似懂非懂地点点头。
这件事情过后,我悟了一个道理,就是以后不能马虎,尽量做到一次性不要错,做好还得检查一遍才行,你们可不能像我那么马虎哦!
谈学习作文 篇7
一个人应当怎样去学习?取得成功又有什么重要因素?是丰厚的家底,卓越的天资,还是他人的帮助?如果你的回答是肯定的,那么我要告诉你:先天的资质、环境对人的影响并不大,学习成功的关键在于一己之努力。
狄斯累利曾说过:“坚忍是成功的决窍。”
明初有一位著名的文学家宋濂,从小家境贫寒,求学极艰。但他却以一颗嗜学尊师的心,“负箧曳屣行深山巨谷中”,不惜百里执经叩问前辈,“色愈恭,礼愈至,故卒获有所闻”。成名之后,他曾给同乡马生写了一封赠序,便提到“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”。也就是说,学习中只要善于发现就会有很多足以令自己快乐的事,自然也不觉得吃穿住行不如别人了。
是啊,若把学习比作一场“寻宝”,只有会挖、深掘,在探索中满怀着学习的快乐,用一颗坚定的恒心去奋斗,才能掘得财富,获得成功。
其实在我们的班级里很多同学都有心学习,热爱学习,成绩却参差不齐,这是为什么呢?因为有一些同学缺乏毅力,没有他人努力,尽管有心上进,却很难有所进步。在我们生活中,“官二代”、“富二代”比比皆是,但这些人在学习上终有所成的也不多,或在学习中三天打鱼两天晒网,好逸恶劳;或自以为可以选择其他行业,丰厚的家底足以永远锦衣玉食。由此可见,家境并不能决定一个人在学习上的作为。
那么天资是否能决定成败?我们初中时曾学过《伤仲永》一课,方仲永从小便是奇才,几岁便会作诗,其聪慧怕是一百个人里也弄不出一个来。可他后来怎样?由于家族对学习的轻视,邻人对其的过度赞美,他便开始麻木,不思进取,最终沦为凡人。“受于人者不至也”的仲永启发着我们,成功需要天资,可占99%的还是汗水。
放眼身旁,若你留心去观察那些优秀的.人,你会发现他们无不是以勤奋努力为垫脚石,一步步攀上成功之巅;他们身上,无不因优秀品质闪耀着金子般的光芒。你听那“襄萤映雪”、“凿壁偷光”的故事;你看那“渗透”读书的杨振宁;“饿狼式”学习的杰克。伦敦;为了读书深夜吃辣椒驱寒的鲁迅先生……这些成功之人不都是刻苦学习,终有成果吗?
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。21世纪是个高速发展的时代,学习更尤为重要。我们应当像宋濂那样脚踏实地、勤奋刻苦地学习并掌握好的学习方法,不断完善自己,才能获得成功!
谈学习作文 篇8
孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。
只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,当然也就学不好语文了。所以,兴趣对学习语文来说是很重要的。
其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶我们的'情操。不过,不能只是读,还要思考,我们应在阅读的过程中将遇到的好的句子与要点变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要与旁人讨论,听取别人的看法。这样水平才会提高。而且,阅读量越大,知识就越丰富,眼界会更广。况且写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书与现实生活联系起来,写作时才会思如泉涌,写出好的文章。古语云:“读书破万卷,下笔如有神。”我们大都知道这是什么意思,但做到前一句的人却不多,真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少,所以,能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人,也就是说,我们要学会阅读并且喜欢阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。还有,我们要勤学好问,要记住不懂就要问,特别是在读课外的古文言文,古诗、词时,如果在其中有些字、词、句我们不能完全理解,这就需要去查工具书,或者及时去问老师,总之一定要及时地弄明白,这样才能学好古诗词,我们要切记千万不能不懂装懂,使自己的心中留下疑惑,因为日月积累,心中的疑惑就会越来越大。
语文也是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去发扬,去欣赏。在语文这门艺术中,说与写就是我们对语文的体现,灵活运用就是我们学习语文真正的目的。既然就样,我们就更应该利用空闲的时间去练习写作,诵读古诗词。在与别人的交谈中,我们要学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活紧密地联系起来。当我们懂得了这些的时候,再来学习语文,便不会觉得枯燥无味了,反而会觉得妙趣横生,其味无穷。当我们把学习当作是一种享受时,不学好语文也难了!
谈学习作文 篇9
学习对人的一生是非常重要的,不仅如此,我们还要树立留心学习、终身学习的理念。连伟大领袖毛主席都说:三天不学习,撵不上刘少奇!可见,时时学习、终身学习的重要性。我虽年龄不大,但谈到学习和学习方法,还是有几点体会的:
第一:我认为要好学。生活处处皆学问,孔子说过:“三人行,必有我师焉。”生活中、周围的人都有我们值得学习的东西。广告牌、电视上都是汉字学习的平台,可以边娱乐边学习,超市里、商场里都是数学练习的`场所,可以边生活边学习。同学之间,朋友之间,学习他们的长处、弥补自己的短处,相互交流促进,就会使自己的学习再上一个新的台阶。总之,只要有一颗好学的心,就会发现生活中处处、时时都可以学到知识。
第二:要勤奋。我国古代就有许多勤奋学习的典范,匡衡凿壁偷光,孙敬、苏秦悬梁刺股,车胤、孙康囊萤映雪……他们在艰苦的环境下,都能够不放弃,坚持学习,而我们今天更应该以他们为榜样,珍惜时间,努力学习。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这首诗时时萦绕我耳边,激励我刻苦勤奋。
第三:要温故。我相信大家都有过这样的经历,学完的东西很快就遗忘了。我也一样,以前我总觉得自己很笨,怎么明明记得很扎实,却会忘记?有一次,妈妈在考我单词时,无意中我说出了自己的想法。妈妈亲切的笑了,她告诉我说,世界上有个伟大的心理学家叫艾宾浩斯,你去问问他!我当时很是好奇,以为自己得了什么心理疾病?于是迫不及待的到网络上寻找他,急于得到答案。当我把艾宾浩斯这几个字输入电脑,浏览过后,我豁然开朗了。原来他是德国人,他发现了人的记忆力先快后慢的规律,只要遵循艾宾浩斯记忆法学习,就会比别人记得扎实。原来我不是笨蛋,遗忘是人人都会有的,学过的知识要想记得住,都是需要温习的。经常温习,并且“温故知新”,就可以做到像孔子说的一样,当老师了!
以上就是我通过自身学习,总结的一点经验,也是我对学习方法的浅薄看法,希望能给大家带来益处。
谈学习作文 篇10
或许一谈到学习是享受,许多人就会纳闷的说:“学习那么苦,怎么能说是享受呢?”但我们若换个方面去想一想,学习就是一种享受。每件事都是有一失必有一得,有一苦必有一甜,只要我们站在甜的一面想一想,保证有享受的感觉。谈预习是一种享受预习也是一种学习,既然学习是享受那么顾名思义预习也是一种享受。
每次在预习的过程中,我们若有哪些知识很不理解,可以牢牢地把它记下来,到老师讲的时候就更认真地听,这样就可以记得更牢固。而且,每次预习之后,老师讲课我们也更容易理解,自然就会越学越开心,所以预习也是一种享受。谈背英语是一种享受背英语也是一种享受。我们刚开始学习英语时,一次只能被5、6个,但随着年龄的增长,知识的丰富,如今已能背20多个,这种进步使我们感到兴奋,随着我们不断的积累学到的英语单词也越来越多,回顾学到的英语单词,心里全是丰收的喜悦,就好比农民收获满满的粮食。
这种进步使我们感到满足,这难道就不是一种享受吗?谈做数学题是一种享受做数学题也是一种享受,我们每突破一道自认为很难的难题;每做对一道自己常做错的题;老师布置的`作业,自己能既快又好得把它做完,受到了老师的表扬,心里美滋滋的,这也是一种享受啊!万事万物都有两个方面,走出阴影就是阳光,手心翻过来就是手背,全看自己站在哪个角度去看,只要我们站在积极乐观的角度去思考,学习就是一种享受。
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