学习的收获初二作文

时间:2025-02-05 11:20:45 晶敏 学习 我要投稿
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学习的收获初二作文(精选27篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的学习的收获初二作文(精选27篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的收获初二作文(精选27篇)

  学习的收获初二作文 1

  通过这学期的学习,我的知识突飞猛进,现在运用起来, 如鱼得水。

  特别是在读后感的学习中收获更大。我不但知道了读后感的结构。读后感是由引、议、联、结四个方面构成。还掌握了写读后感的方法,写读后感要有“鸡头、猪肚、凤尾”。“鸡头”就是指开头要简写不罗嗦。“猪肚”就是指中间内容要写详细具体。“凤尾”就是指结尾要写的漂亮。开头的意思:要扣题定位引下文。中间的意思:是承头顺写详重点(介、议、联)一:介就是简介原文内容。议:是用一两句话,对原文的内容加评议,引出下文IED“联”。联:是联系你所了解的.、听到的、看到的社会实际或自己的理想、学习、生活实际。结尾要照应开头写所感。

  再则我还学会了四种表达语言方式。第一种是提示语在前面,如:我说“走吧!”第二种是提示语在后,如:“走吧!”我说。第三种是提示语在中间,如:“在这里,”我说,“它快跑了。”第四种是省略提示语,如:“这是一条蛇。”“不,这是一根树枝。”

  这个学期的学习,我真的收获很大。

  学习的收获初二作文 2

  转眼之间,这个学期就要结束了,让我来总结一下这个学期我的学习收获吧!

  一、上课积极回答问题,老师提的问题很多都回答了。特别是我预习功课做得好,有时候一连串说出很多答案,把小朋友的台词都说光了,哈哈,他们只能瞪大眼睛看着我。

  二、字写得更端正了,写完作业后能更细心地检查,基本上做的都是全对。小错号都跑出去玩了,小对号飘满了我的整个作业本。

  三、阅读了很多课外读物,比如:《公主故事》、《了不起的磁力》、《彩虹书屋》、《花花世界》、《十万个怎么办》……我最喜欢《十万个怎么办》,这是爸爸妈妈送给我的生日礼物,让我学会了很多生活知识,比如三个月换一次牙刷;黄瓜是我们的清道夫;得了脚气用无花果叶子浸泡3——4天就可以痊愈……

  四、我更喜欢上英语兴趣班了,现在还会许多简单的对话。

  总之,这个学期我觉得进步的地方很多,表现的'也很好,还当上了班上的小老师,为老师分忧解难,帮助同学们一起好好学习。我争取下一个学期表现得更好,让我的知识更丰富,让我的学习也更上一层楼。

  学习的收获初二作文 3

  人们常说:活到老,学到老。不得不承认学习是一辈子的事,在学习的道路上永远没有尽头。尽情地徜徉在学海中,体味学习带来的无限快乐。

  人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学习。

  孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力的`死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐,这根本算不上是学习,只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。

  我可不是从以上那两类人中的一员。

  当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会了更多生活感悟,更能学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。

  不过相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。

  在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦思,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同思考出的正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。

  因为能在学习中享受到前所未有的快乐,所以我才会热爱学习,热爱生活。毕竟学习真的带来了太多美好的事物。所以,请继续学习下去吧!

  学习的收获初二作文 4

  一个学期的时间转眼间就要过去了,在这一学期的语文学习中,我收获了许许多多。那么现在我就来和大家分享一下。

  这学期的语文学习的内容丰富多彩,其中给我印象最深的就是第五组和第七组。

  第五组主要是们让我们前去感受古典文学作品中栩栩如生的人物和引人入胜的故事。我们理解了文章主要内容,感受了人物形象,体验了阅读名著的乐趣。在我们的脑海中增添了一个个鲜活的人物:有勇有谋的蔺相如,顾全大局的廉颇,嫉妒心重的周瑜,足智多谋的诸葛亮,勇猛的武松,活泼的孙悟空......

  第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的细节描写,通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我们认识了聪明果敢、争强好胜的小嘎子;吝啬、爱财如命的严监生;口齿伶俐、不拘小节、阿谀奉承的王熙凤,技艺高超的刷子李;以貌取人、见钱眼开、献媚讨好的老板和托德。

  这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的`。我们一定要向作者学习,平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获,收获着一些不经意发现的价值,只要我们能把自己收获到的记录下来,相信收获的果实将是丰硕的,收获的知识将是无穷无尽的。

  我收获的太多了,我一定努力做到学以致用,把日积月累的知识,变成运用自如的能力,运用到以后的学习生活中。

  学习的收获初二作文 5

  学业就是人生,学业也犹如车站。人生没有停靠站,没有车会停下来等你慢慢追上,只会越开越远,离你越来越遥远,无论何时也不能放弃努力,落后于他人,因为你一旦落后就会永远错过那些本该努力一点就可以拥有的荣誉。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我从一个刚进入小学充满稚气的小孩变成了一个即将小学毕业的大孩子了。人生,有三个重要的阶段,分别是“小学六年级,初中初三,高中高三”。只要你过了这三个重要的阶段,你的人生就会一片光明了,当然,你得有付出才有未来的一片光明,因为付出的多收获的也会多。彩虹,它只会出现在风雨后,就和你现在的付出与回报是同样的意思。在六年级到升初中考试这一段路,是非常坎坷不平的,但是,或许想想在这之后会是怎样的回报?有一句话说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”现在,我们正是少年时期,是人生最旺盛的阶段,如果在这个阶段放弃了前途光明就等于放弃了前途的一片光明,也等于放弃了自己的人生。

  学习,就像马拉松比赛一样,路途很遥远,有的人跑完全程可能会觉得很轻松,也有的人跑远全程会觉得很累很难受。有的人跑完会觉得很轻松是因为它有苦苦的训练,有付出很多,所以到了比赛的.时候他跑完全程会比某些人轻松很多,而有的人没怎么练过,没有什么付出所以到了比赛跑完全程会比别人吃力许多,难受许多。这就犹如学习一般,你考试前有好好学,有付出,你就学得很轻松考得好,而有些人并没有好好学,没有付出就学的很难考得不好。在比赛过程中,每当你超越一人你就会离终点进一步,你的心里也会更愉快更加会有要好好练习争取再好的心理。每当你落后于一个人时你就会离终点更远一步,你也可能会因此而灰心。所以不管如何你都要好好努力给自己打造一片光明未来。

  谁能笑着走到最后,谁就是笑的最好的那一个。让我们一起努力走向更好的未来,创造出明日的辉煌吧!

  学习的收获初二作文 6

  又是一月换位时。四周一片嘈杂。眼见着同学们都议论着自己的新同桌,我的好奇心也被揪了起来——谁是我的同桌?

  幻想是美好的,现实是残酷的。我“荣幸”地被分到了一位差生,呵呵,既来之则安之,随它去吧。可没过多久,情况就发生了变化。

  随着这位仁兄的到来,我的嘴开始“废”了起来,成绩也有所下降,根据老师的评价,只能用一句话形容:状态不对。

  从尖子生跌至中等生,这对我来说是莫大的耻辱。于是,我开始全面拟定计划,对自己实施军事化管理。要论效果,走着瞧!

  “死亡”铃声的响起,全天的计划开始实行。

  “噔噔噔”,熟悉的高跟鞋声在耳畔萦绕。我知道,数学老师来了。

  老师转身在黑板上画图,一旁这位仁兄打开了话匣子:上至天文,下到地理;左至上下五千年,右到未来新时代,真可谓是“知识渊博”,无所不知啊。

  若论平时,爱凑热闹的我早已将头转过,做他最忠实的听众,但……

  对!脑中猛然响起自己制订的.计划,便将嘴牢牢封死。硬生生地将头转回。思绪随着老师的节奏,一点不落,认真地将整节课听完。我发现,自己的心中弥漫着一种自豪感,就不清因何而起,为何而生。

  接下来的随堂练习,我的了“罕见”的满分!内心一片欢腾,看来,这个计划立竿见影,有了显著的收获。

  接下来的语文课,面对着一旁巨大的诱惑,强忍住内心对说话欲望,对嘴巴这个“死角”进行“全面封锁”,我渐渐将落人一截的思绪跟了上去,再次成为了众人之中的佼佼者。

  可总有控制不住自己的时候。英语课,老师要求同桌两人进行口语练习。心中对不说话的控制也达到了极限,终还是与他说了一句话,说完后,心中充满了罪恶感,如同犯了滔天大罪一般。整个下午,我没再说一句话。

  耶,我管住了自己!一天下来,我备受“煎熬”,可终究还是顽强地“挺”过来了!

  学习就是马拉松,跑得慢无关紧要,重要在于落后了还是马上跟上,这一点能够让你成为众人中的领跑者……

  学习的收获初二作文 7

  太阳还是那个太阳,月亮还是那个月亮,可是抬头看看墙上的日历,时间在悄悄的溜走,漫长的暑假不知不觉就匆匆的过去了。六年的小学生活已经结束,新的学期开始了。一切都是新的开始,新的校园,新的教学楼,新的同学,新的老师……

  迎着早晨的第一缕阳光,嗅着金色秋天的收获之香,我们走入了新的环境——矿大附中,开始了新一学期的征途。在过去的旅途中,无论我们是否拥有过欢笑,拥有过阳光,但是从今天开始,这些都已成为永远的.回忆。摆在我们面前的一切都是新的:新的同学个个都是顶尖的精英,他们能考上矿大附中绝不是浪得虚名,在以后的学习中我们都要成为勇敢的骑士,在学习的竞技场上争得“你死我活”,并在“战斗中”收获新的友谊。新的老师,新的班级,新的教学环境都等着我们去适应。我们不再是被老师服务的“小国王”了,许多事情都要我们自己去做,主动去做,我们将成为班级真正的主人,班干部将不再是尸位素餐,而要尽职尽责,真正为班级服务。

  在新学期里,我们还要迎来学习中的大难题。在小学,每节课的知识都是老师“塞”给我们的,老师说哪是重点,哪是我们必须会的,我们就会特别留意,到初中完全不一样,老师不会再提醒我们课前要预习,课后要复习了,而是要求我们要学会自主学习,要学会记课堂笔记;功课也从小学时的“语数外”一下子变成了7门功课,而且科科都要考试,小四门是我们从未接触过的新学科,它们就如同四个大“Boss”,我们这些英勇的骑士要竭尽全力和它们斗争到底;我们要迎来紧张的周周练,月月考,每次考试都是一场紧张的战斗,我们必须打起精神,做好准备战斗。

  同学们,在新的学期里,让我们共同努力,放飞理想的翅膀!我们将充满热血,踏上征途,未来属于我们!

  学习的收获初二作文 8

  每一个学生的任务就是学习,作为一名学生学习就是一切,可是随着时间的流逝,随着年龄的增长,我越来越不知道自己为什么要学习,为什么去学习?

  在很多的时候,我只知道自己需要学习,至于原因我从来没有想过,因为我发现其他的事情根本就不擅长,除了学习我又可以干什么呢?

  我在高中时就开始迷惘,我突然之间觉得学习似乎没有什么用处,我学习对于未来有什么帮助?整日的学习就是我消磨时间的方式,我既不会在这里奋发图强,也不会吊儿郎当,一直就是默默无闻,成绩也不会有什么起伏跌宕,每一次都会在一定的范围之内,我似乎这个人的性格特点就是这样!就好象我的.英语成绩,我的英语不是很好,但是我的成绩从来没有下过五十,也没有几次突破六十,五十九点半都有过好几次,而且有的时候不知怎么回事,自己预估成绩的时候是六十,结果成绩查询的时候就成为了五十九。

  我努力学习过,原本偏的课程赶上了,但是其他的成绩就会落下来,我似乎就不是学习的材料,每一次的学习成绩总体上都是原本的水平!我的老师也因此很担心我,因为据他说我这个人随波逐流,根本就不会担心成绩,也不会选择努力奋斗,一直就是差不多就好!

  尤其是在是后面一段时间,我一直认为我真的考不上了,越来越多的考试,使得我觉得高考分数线就是天涯海角,我就是大海中的一片小船舶,根本就看不见陆地。

  当我不知不觉的过来了高考,结果分数线刚刚过了二本院校十来分,我的妈妈觉得我还是可以重新来一次的,毕竟我的基础知识不错,可是我这个时候实在是不想去学习了,我实在是不知道学习的意义,很多的理由使得我自己很想离开这个高中,我不想再次学习了,我已经不适合再次学习了,因此我就去了大学,一个并不是十分满意的大学!

  学习的收获初二作文 9

  你,是学渣的心魔。

  不甘地瞪着你,不停地挥舞着铅笔,我试图找出你身上哪怕一丝的破绽。你嘚瑟地眼一横,故意像赏赐乞丐似的抛来一线希望,然后在我以为打倒你而欣喜时再把我推进无底的深渊。

  这一次,我败了,没能从那深渊里爬上来。

  我无心顾及老师讲的“攻略”,只是低头默默拾起被你打碎的自信与成就,自然对你咬牙切齿,恨从心生,发誓要夺回班级前三甲的宝座。

  因为恨你,我自然比往常更想战胜你。我收起上次考试前散漫的态度,几乎把除吃饭睡觉外的所有精力都放在对付你上。网页浏览历史里再不见游戏,只剩你一家老小的身影。

  你似乎察觉到什么,也收起之前的得意劲开始正视我。那段时间里,日日夜夜都能见着我与你切磋的身影。

  然而,在一场小型战斗中,我发现你似乎有些疲倦,不再像之前那样千方百计地刁难我,倒是丢盔弃甲,任我摆布。我疑心这是抛下的烟雾弹,但待我小心翼翼地前进一阵,轻易将你打败后,我才发觉你真的变弱了。

  这次比试,无疑是我胜了。但不知怎的,我却提不起庆祝的劲儿。我这才猛然发现,没有你精心埋下的陷阱,没有你在各个条件中藏匿的线索,没有你在答案前布下的重重迷雾,我便体会不到在绕开陷阱后的庆幸,体会不到好不容易找到线索时的欣喜,体会不到拨开迷雾的一刹那的激动和自豪。

  原来,你不是我所应憎恨的`敌人,而是我尊敬的对手啊!

  此后,我依旧日夜与你切磋。考场上,你重归江湖,眼里少了份轻视。我握紧武器,眼里多了份崇敬。这一次,你故技重施,我却在“悬崖”边险刹住脚,执着地再一次从你身上寻找破绽,这一次,我找到了。

  伴随了我整个学期的你,欣慰地拍了拍我的肩,转身寻找下一个曾经无措的“我”。而我,则即将迎来了下个学期更强的“你”。

  题,你是学渣的心魔,是学霸之路上任劳任怨的垫脚石,是莘莘学子最敬重的对手。

  学习的收获初二作文 10

  同学们,我相信每个人都想提高自己的学习水平,端正自己的学习态度。然后,请听我以下的经验、体会和理解:首先,学生应该好好利用早晨“一天的计划在早上”,当学生在家吃早餐时,他们可以在业余时间听英语磁带,记住更多的单词,读有关学习的书。第二,学生应做好课前准备,将课文仔细阅读几遍,理解课文的要点,把握重点和难点,以便在课堂上理解课文。上课要认真听讲,不随意走动,善于分析教师讲课内容,牢记教师知识,踊跃发言,敢于发表自己的意见,这也是提高学习的好方法。

  课后,学生应与学生或老师仔细分析问题,并复习所学内容。老师布置的作业应由学生按时按质完成。然后,在学习中,学生应该为自己设定一个学习目标,并找到一个学习竞争对手。平时,学生应该始终瞄准自己的目标,与竞争对手竞争,树立“我要超越自己和他人”的信念。最后,学生们可以在空闲时适当地阅读一些有益身心的课外书籍,这不仅可以丰富我们的思想,丰富我们的知识,开阔我们的视野,而且可以使我们从紧张的学习中放松下来,两全其美。

  当然,我们不能约束自己太多。到了学习的'时候,学生们应该全力以赴。相反,他们应该在玩的时候玩。有时他们可以从游戏中学习知识,这也是学习的乐趣。从紧张的学习中放松的方法有很多,比如听音乐、郊游、聊天等。适当地玩一些小游戏是一个好方法。但是我们应该根据重要性来玩和学习,不应该太沉迷。

  学生们,这些只是我的一些学习经历。当然,真正的学习取决于你自己。我希望同学们能从我的学习经历中学习,也希望能帮助那些成绩不好的同学纠正他们的学习态度。

  同学们,你们不笨。只要你能从现在开始思考你的未来,端正你的学习态度,改进你的学习方法,培养良好的学习习惯,我相信你的成绩会逐步提高,你的未来会更加光明。

  学习的收获初二作文 11

  我是一名中学生了!来到新的学校,同学大部分都不认识,老师也换了,不过我还是很高兴,因为初中学习开始啦!

  走进新学校大门,给我一种感觉:太大了,初中学习开始啦。

  以后我在这个学校一定好好学习!

  在中学,学习科目增多了。

  除了小学的主课语文数学外,有增加了英语。

  地理。

  历史。

  政治。

  生物等课程。

  真有点应接不暇。

  学习科目增多了,学习负担更是重了。

  每门课都有邀请记住的内容,作业也由写1个小时增加到写2。

  3个小时。

  在中学,老师对同学管的少,都是靠自己的自觉性,说明在中学对自己自主管理要求高了。

  在班里,有许多张陌生的面孔,不过同学都很友好,都主动自我介绍。

  老是也不错。

  很认真的教我们学知识,就是每天1门课做多只上二节,学习的内容很多。

  初中的学习气氛是很紧张的,因为初中学习是人生的一个新起点。

  认真的在初中学习3年,考入重点高中县一中,这是每一个初中生初中三年的心愿。

  我发现同学的自觉性很高。

  下了课同学们有的还在认真学习。

  是啊!老师教给我们学习方法不练是不行的',事业只有认真刻苦学习才可以考出一个好成绩。

  我还要尽快与同学打好关系,敞开自己的闭锁心理认识更多的好朋友。

  如果你有了困难同学都会帮助你。

  在学习上有了问题,向同学请教同学就会帮助你,而且我要保持一颗宽容的心,朋友之间闹矛盾,主动和好。

  在初中学的知识比小学的难了。

  大部分都靠自己独立思考才可以做出来。

  背的知识内容比以前多了一倍多呢!而且要多看书,从书中探索秘密,获得知识,提高能力,悟出做人的道理,还能提高修养。

  总之,初中是人生的一个新起点,我一定要好好学习!

  学习的收获初二作文 12

  上幼儿园,这么好的季节,却都交给了老师和学习,“好好学习吧,将来成为祖国的栋梁之才,光宗耀祖”这是我上幼儿园的时候,那些老师最常说到也是最深刻的一句话,或许有些家长真的觉得这是老师对学生负责人的表现,可是呢,我们的童年交给了这些无情的书本,幼儿园的孩子,也就会个数字什么的罢了,对我而言,幼儿园是给孩子玩的地方,怎么变成了哭天喊地天天找妈妈的地方了呢?我上了幼儿园,就是天天写字,算数,努力学习,结果呢,长大不还是这样?幼儿园的老师也挺逗的,发了一大堆书,天天用书包被来了,晚上在背家去,导致现在孩子们个个都弯着腰,这样的教育,一定要把祖国的花朵浇死了。

  在我看来,孩子们上幼儿园就是去玩,然后又一个健康的童年,逐渐长大,交交他们怎么才能做个有礼貌的孩子,没事的时候背背三字经,弟子规,不也蛮好的?丰硕的种子,就不要在给他施肥了。不丰硕的种子再给他埋点土,施点肥就一切都妥当了。这就是童年。

  小学呢,基本上就定性了,该怎么做他们就都知道了,平常老师少和他们说大道理,他们只能哼哈的配合你,你要是感觉他懂了,那就可笑了,可以和他们说最典型的例子,例如他们的父母,有成就的`,就说这都是他们年轻时努力的结果,没有什么太大成就的,就说他们是不努力,贪玩的结果,当然不要那样太具体地说是谁谁谁,因为那样会失去小朋友的自尊。

  初中的时候压力山大,这才是努力学习的时候,在这个时候,在鼓励鼓励他们,找他们谈谈大道理,学习好的让他努力,学习不好的,多看些激发潜能的书籍,到了中考的前几天,他们就会紧张起来,努力学习,大功就告成了,没考上的,告诉他不要泄气,你的材质很高,之后推荐他一个适合他的技校

  这时候,决定命运的时候就过来了,这个帆完全由他们掌控。

  致所有辛苦的老师。

  学习的收获初二作文 13

  上世纪60年代,意大利一个康复旅行团体在医生的带领下去奥地利旅行。在参观当地一位名人的私人城堡时,那位名人亲自出来接待。他虽然已80岁高龄,但依然精神矍铄,风趣幽默。他说,各位客人来这里打算向我学习,真是大错特错了,应该向我的伙伴们学习:我的狗巴迪不管遭受如何惨痛的欺凌和虐待,都会很快地把痛苦抛到脑后,热情地享受每一根骨头;我的猫赖斯从不为任何事发愁,它如果感到焦虑不安,即使是最轻微的情绪紧张,也会去美美地睡一觉,让焦虑消失;我的鸟莫利最懂得忙里偷闲,享受生活,即使树丛里吃的东西很多,它也会吃一会儿就停下来唱唱歌。“相比之下,人总是自寻烦恼,人不是最笨的动物吗?”他总结道。

  法国作家大仲马说:“人生是用一串无数小烦恼组成的念珠,乐观的人是笑着数完这串念珠的。”有的'人在烦恼面前痛苦不堪,把自己埋进“灰色的情调里”不能自拔,以至于沉沦、绝望,最后毁了自己;有的人则与之相反,在挫折和困境面前挺起腰杆,极力告别不可名状的烦恼,靠着钢铁般的意志和毅力,把聪明才智发挥得淋漓尽致,以至于化“腐朽”为“神奇”,最终取得巨大的成功。其实,在很多情况下,烦恼都是自找的。有科学家对人的烦恼进行了科学的量化、统计、分析,结果发现,几乎百分之百的烦恼是毫无必要的。统计发现,40%的烦恼是关于未来的事情,30%的烦恼是关于过去的事情,22%的烦恼来自微不足道的小事,4%的烦恼来自我们改变不了的事情,剩下4%的烦恼来自那些我们正在做的事情。清人石成金写过一首《莫恼歌》:“莫要恼,莫要恼,烦恼之人容易老。世间万事怎能全,可叹痴人愁不了。任何富贵与王侯,年年处处埋荒草。放着快活不会享,何苦自己寻烦恼。莫要恼,莫要恼,明日阴阳尚难保。双亲膝下俱承欢,一家大小都和好。粗布衣,菜饭饱,这个快活哪里讨。富贵荣华眼前花,何苦自己找烦恼。”如果人们能这样乐观地对待不如意的事,自然会烦恼自解,愁肠自消。

  学习的收获初二作文 14

  在美丽的大森林里,住着一只聪明的小鹿,她叫小可,小可活泼可爱,她有着幸福的家庭,爸爸、妈妈。

  小可学习挺好,她上五年级,在班里是个班长,拿过很多奖状,考试每次也考得不错。刚上学,小可在各科上都十分努力,不敢有丝毫怠慢,回家作业也十分认真的完成,上课认真思考,积极举手发言。就这样,小可的成绩一直排在前五名。

  这样,日复一日,小可便慢慢松懈下来了,变得有些许骄傲。学习也不努力,上课会的举个手,不会的'就不发言,有时还开小差呢!回家作业也草草写完,就赶紧去看电视或和小伙伴们玩耍,一点都没把心思放在学习上。

  有一次,英语考试,小可很自信,这些题目她都会做,很简单,她快速地写完试卷,因为有很多英语作业要做,所以小可草草地检查完试卷,就自信满满地交卷了。交完卷,她就拼命地写英语作业,根本没有去想考试的事情。

  过了好久,最后放学时,山羊老师来公布分数。老师说:“这次考试,有18人考了90分以上。”听了这话,小可心想:“哈哈,18人90分以上,那我肯定也在里面,考试分数不用愁了,哈哈哈。”当老师把试卷发下来时,小可竟然只考了89分,小可开心的心情顿时一落千丈,同学们纷纷来看小可的分数,在一起议论纷纷,兔子璐璐说:“啊呀,小可,你平时分数可是很高的,怎么现在才89分啊。”猴子聪聪说:“哎呦喂,厉害的班长,怎么现在才89分呀,真是可笑,哈哈哈!”小可无地自容,真想找个地洞钻进去。

  回家后,小可伤心欲绝,发誓以后一定要好好学习,努力向上,即使成绩再好,也不能骄傲自大,再也不能放松下来了,无论怎样都不松懈。就这样,小可的成绩真是芝麻开花——节节高啊,小可一直很努力,再也没有放松学习,骄傲自大了。

  学习的收获初二作文 15

  始终不用说太晚了。”努力的人能够在性命的最后一刻没忘记改变现状,学习培训新专业知识。终生的老师莫里,他在性命的最终岁月,教會他的学员米奇米妮身亡。他随时随地备课教案,每一个星期二授课。直至性命的最后一刻。“如果你在床上的情况下,你是个死尸。”很多人都爱赖床的人,可是想到莫里得话,你也就害怕睡了,由于沒有某一角落里能够置家世出逃开如今的內容张开眼睛,就能看到全球全是努力的,用努力的行動过完新的一天吧。

  绝地逢生,努力相伴。崔显仁在93年被柴油机炸伤。用一双畸型的手,勤学苦练十年的粉笔字,在街上卖艺。一张灰黑色的地板胶上,两根五颜六色的铅笔,一名全身上下被烫伤的小伙在街头行乞卖艺,它用残废的两手,写下了构架唯美、隽秀大气的粉笔字。总算被华康录取。

  努力让人随意。我不想说一些勤奋好学,工作勤奋的事儿。努力与随意的联络是很密切的。二战后,德国分裂为东德和西德,一道柏林墙阻隔了大家的往来。一个五岁的男孩儿,为了更好地去他憧憬的西柏林,甘愿花6个月去挖地道。沒有一切的路面精确测量,正宗深达12米,而且恰好挖到策应者的'洗手间里。它用六个月的努力,获得随意与开心,非常值得。

  保证努力能够非常简单。仰望星空,与踏踏实实。这是我最了解的一句话。暑假,在家写作业,时间长了会烦。可是想一想微生物书本上写着那么多生物学家全是用很多年的時间才科学研究出去成效,她们也不烦,因为我就害怕烦了。随后,又逐渐做作业。尽管,不是我生物学家,可是工作总要写完。他人都说“仰望星空”简易,“踏踏实实”难。实际上,踏踏实实也非常简单,像林海音金庸小说的《童年?冬阳?骆驼队》里的大象一口一口地喂草那般,一字一句,铺满空缺的试卷。一脚又一脚,走完不清楚会出现多久的人生之路就行。

  努力能够守候每一个人的一生,只需大家保证“在最无奈的情况下,从没想过舍弃,用努力制作最奇妙的景色。”

  学习的收获初二作文 16

  学海无涯,其路漫漫。随着教改的降临,学生的任务愈发愈繁重,任务加重可不是一件好事,可能不少学生会哀声抱怨,可是,我们必须要清楚的是,社会不需要庸才,这世道适者生存,只有拥有精英存在。当然,这么说有点绝,但绝大多数人才都源于教育。既然如此,我们就不得不看重这个学习。

  有人觉得学习很难,是,这点除非是学霸,否则没人会否认。我分析了一下学霸学习的动力,发现他们的学习之道分为三点:1。觉得学习特别不容易的',这种属于那种寒窗苦读,家境比较贫寒的学生,无疑,抱有这种想法的学生学习肯定顶呱呱。2。认为学习具有莫大好处,坚持我要学习的原则,这种学生也十分刻苦,不过具体还要看学生的意志。3。这类学生无法用言语来形容。因为他们觉得学习和玩一样,兴趣才是最好的老师,抱着这种心态的学生,都是学霸。综上所述,发现现在在的学生,第二类居多,那我们来谈谈它吧。学习的好处每人的理解都不同,我认为其能开阔自己的视野,提高自己的精神层次和修养,读书修身。现在北京许多学生都是富二代,但他们依然刻苦学习。纵使家里的钱让他们都花不完,他们拼的不是爹,而是自己,自己的才华,这些首都的孩子,给我们树立了榜样,传播时代正能量啊!

  是啊,如果富二代不学习,那么长大后不学无术,整天活在酒色财气之中,如同行尸走肉,有意思么?没有,这样的生活没有精彩,只有自己努力,才能留下精彩的岁月。而学习无疑是一种方式,即使你学习了但没效果,你最好还坚持一下,毕竟还是要努力一下,万一咸鱼翻身成学霸了?学习之道就就说到这里,我不想说学习有多么重要,然后劝你们,这没用,只是人家富二代都认真学习了,更何况我们这些寻常老百姓?

  以后,祝各位学子在学习这条道路上越走越远,体会人生的精彩!我们年轻,更要拼搏,挥洒汗水。

  学习的收获初二作文 17

  流逝的岁月里,时光是个孩子,像风一样,在微笑中散去;却又像太阳一样,留下点点余热......

  六年的小学生活,转眼间流逝,抬眼望去,幼时的欢笑已不在身边?朋友?已各奔东西;老师?已重新回到新的工作中;而我?要努力地学着去适应新的生活!

  面对身边@一切的改变,连我自己都感觉到不可思议。

  第一周:

  初中可真不是好玩的东东,“7个学习伙伴“整天围着我旋转,可怜我的脑袋,连一刻休息的.时间都没有。一天24小时,围绕着上学,吃饭,睡觉忙得不亦乐乎,居然连我写日记的时间都不留给我~!一个星期下来,整个人都快成黑炭了,足足瘦了3斤呀~我的妈呀,这怎么行?简直是魔鬼的生活嘛!真希望时间可以快点过去啊~哎,现在才感觉,小学的生活真幸福呀!好想好想回到过去哦~

  周末:

  盼呀盼呀~好不容易才把周末给盼来了。本想趁着周末的时间好好的休息一下,可是那一堆堆可恶的作业,却像天一样压了下来,让我喘不过气来--语文数学英语地理历史生物。one。two。thess。fouy。five。晕晕晕天呀,这不是要活活把我压死嘛哎!

  第二周:

  两天的周末都还来不及放松放松就又要开始学习了,一想到学习,我就开始头晕,这可不是我的一贯作风呀?以往的我,再多的作业也不怕,三下五除二就OK拉。可现在,想都不敢想啊。忙忙碌碌地,这个星期又过去了。疑?真是怪了,感觉这个星期怎么过得比飞还快呀?

  第三周:

  从开学到现在,两周的时间过去了,渐渐的熟悉了现在的生活,虽然很忙,很累,但似乎比以往来得充实~我开始尝试着接受身边的一切,打开心扉,感觉好舒畅,一切感觉都那么的美好!

  过去的始终要过去,每个人都要面对未来。曾经可以是美丽的回忆,却无法阻挡时光前进的道路。

  敞开心扉,让未来更加的美丽,让生活变得多姿多彩!

  学习的收获初二作文 18

  在谈论学习经验时,我们常常会觉得自己的成绩和悟性平平,不知从何处入手。然而,多年来我们阅读了大量的书籍,受到了圣贤伟人和师长们的教育,这使我们对学习有了一些结论和个人感悟。现在我想分享一下这些内容。

  对于学习,我一直在思考自己的目标:我为了什么?你呢?是不是有明确的目标?我觉得如果没有明确的目标,或者盲目地去读书,就会感到乏味和累,学习也变成了负担。所以,在追求学习动力之前,我们应该先理解“学习”的真正含义,不要整天高喊“学习无用”主义。那么,学习的.目的是什么呢?很明显,学习最终归结为提升自己的未来。虽然学习并不是唯一的出路,但在竞争激烈的现代社会中,知识就是力量,实力就是魅力。要实现自己的梦想和抱负,内涵、修养和科学文化知识是必不可少的。我不明白是否有人没有抱负和梦想,我认为这是最可怕的颓废状态,因为人应该有梦想!

  从此刻起,给自我一个未来:我要成为一个具有极高修养的人,实现自我的梦想,过有意义的人生!是的,你期望未来是什么样的,别空想,别怠慢,从学习开始,你会发现离成功越来越近。

  不必我说类似“课前预习、课后复习”等这些老旧的方法,相信大家比我听得多,也明白不是听了后想做到便能够做到的。简而言之,先认清目标,了解学习的重要性,别付诸了少年时光后,像那些徘徊在梦想门外的人一样感叹着:真后悔当初没认真读书……

  如果你当前的学习成绩不理想,不要担心,现在还来得及改变。记住,我们学习的目的是为了充实自己的人生,而不仅仅是为了应对考试。学习永远都不会太晚,也不会白费努力。有人曾说过:有梦想的人永远不会被命运所抛弃!你应该明白,人生还有很长的道路需要去探索,所以要努力奋斗!但同时也不要浪费宝贵的时间,因为你也明白,青春很短暂——稍纵即逝。

  给自我一个更好的未来,所以,从此刻开始努力,无论你的起点如何!

  学习!学习!努力学习!

  学习的收获初二作文 19

  很难想象,世界上如果没有镜子将会怎么样?那世界上也就没有了所谓的美与丑,那人们便不再对美好的事物有任何追求。

  爱美是一种权利,它不仅属于漂亮的人,也同样属于渴望漂亮的人;它不仅属于上班一族的成年女性,也同样属于我们年轻一代学生的潮流。

  谁规定学生就必须整天穿着呆板的校服,去弘扬校风,和表现在外表的'整体素质?谁规定学生就不可以打扮,不能标新立异?难道世界只能是黑白的,不需要年轻人的朝气去增添生机勃勃的色彩吗?

  时间是流水,流逝之快难以言喻。又有什么比绽放光芒更为重要的事呢?学习,又是学习!谁说的,学习就是衡量一个人恶善美丑的标准?谁说的,世界上只需要会读书的人呢?

  我真的不懂,自恋有什么不对?只不过是过于自信罢了!既然父母给了你傲人的资本,凭什么只准他人欣赏?

  一天多照几次镜子,就叫不爱学习?难道每天穿着同样的服装作着同样的事情一天天轮回,直到长大?

  郁闷!为什么打扮,爱漂亮就是触犯天规,就是太早熟,就是没心思学习呢?难道把所有衣服店给关了,只让人裹着清一色雪白的校服转来转去,就叫作纯洁吗?

  追求时尚,追求潮流就是“迂”,就是“坏”,就是无可救药了麽?难道天天捧着上了许多补习班得来得100就是“上帝‘麽?分数可以决定一切,那差生不都是一无是处了麽?

  拜托!家长老师们,你们哪个不喜欢买衣服,不喜欢照镜子?你们小时候难道只爱抱着100分傻笑麽?到了现在,便把之前未完成的心愿强加到我们身上,也不让我们好过麽?

  考试考试!考的又什么用?历史历史,一进过去的事何必又拿来左考右考。个个背着不怎么懂,又必须要背的资料背着。还要按排名分考场,第一考场的都仰着头走进去,也不怕摔着了.就跟自己得了个前几,就高枕无忧,名牌大学保准进了似的.

  切,鄙视!

  一个不过照了下镜子,就被骂的狗血淋头的坏孩子

  学习的收获初二作文 20

  花开花落,潮起潮汐,转眼又是一个岁月的轮回。蓦然回首,不觉中已从孩童成长为一个亭亭玉立的女孩。岁月逝去带走了很多的东西,而惟一不变的是那些点点滴滴的亲情,那些回忆一直很完整地在那里,闲暇时去看那些陈久的画面,感恩其中。

  上帝赐与我的天使——母亲。是我童年最美丽的回忆,是她用爱哺育我长大;是她用歌曲让摇篮中安然入睡;儿时的我最爱依偎在她怀里,她用小扇轻摇,带来凉爽的风。当我哭泣,是她用温柔的话语使我破涕为笑;当我自卑,是她开始列举我的优点让我重新振作;是她在冬日为我暖被窝,在夏日为我放蚊帐,甚至在寒冷的'水中,为我洗衣服把手冻得通红。母亲的爱像细流,点点滴滴连绵不断,滋润我的心灵。

  姐姐是我的另一个天使,她为我付出了很多,她承担着一个教师的角色,我不是个聪明的小孩,可我不愿输给别人。姐姐总是为我辅导功课。她用她的耐心给我讲解每道问题,她帮我改正作业本的每一个缺点,她甚至帮我检查每一门功课的失误,然后一一帮我补习,因为姐姐的耐心辅导,我才能比别人优秀。但我知道,这里面有一半的功劳是属于姐姐的。是姐姐的爱让我懂得,亲情是多么伟大、无私,而我更应该懂得感恩。

  爸爸的爱是山,他用山一样的胸膛抚养着我,他用他豁达的胸怀教育着我,他是一个好父亲,从不要求我做什么,他只要我快乐地生活着。爸爸的爱那么简单,又那么让我感动,难道我不应该感恩吗?

  我是一个幸福的小孩,有那么多的亲情陪伴着我成长,是家人的爱让我学习到了感恩。感恩是于他们的爱,感恩于他们对我的无私,感恩于世界上每一位父母。而我能回报他们什么,我能做是是带着他们的爱,勇敢去飞翔,永不惧怕前方的风雨与泥泞。然后怀着感恩的心带着成功的自豪去见他们。谢谢家人的亲情,让我尝到了感恩!

  学习的收获初二作文 21

  我们在做每一件事的时候,都要做到两个字——勤奋。

  明白了。一只蜜蜂要蜜酿1千克的蜜,必须采集100万朵花的花蜜。假设蜜蜂从蜂房飞到采蜜的花丛之间的平均距离为15千米,那它们就需要飞行45万千米,相当于走过11个地球赤道的长度。蜜蜂的精神可以说就是体现在“勤奋”二字上了。

  蜜蜂这么勤奋,难道我们人做不到吗

  你明白美国盲人作家海伦·凯勒吗她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里。可是她的`教师恩师——安妮莎莉文来到了她身边,给了她生命的期望,并且教她如何说话。海伦又聋又盲,如何说话呢答案就是——触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每一天都十分勤奋地练几个小时,有时每一天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。

  其实,自古以来,人们就明白要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

  司马光在睡觉时圆木做了个枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,他醒后就又开始学习、写作,就在这种情景下,他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁借光等等这样的故事,难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗

  爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

  虽然细小的沙粒给人的印象不深刻,但它们却可以铺就一条千里之路;平凡的努力虽不惹人注目,却能攀登高峰。勤奋是成功的基石。然而,勤奋意味着无怨无悔地付出,毫不畏惧困难。真正的勤奋需要持之以恒,不可以三天打鱼,两天晒网。这种做法只是一时头脑发热,并不能称为勤奋。真正的勤奋意味着能够忍受寂寞,在孤独中苦心钻研。

  每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就必须能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

  学习的收获初二作文 22

  在小学时,作业极少,重压也好似作业一般,寥寥无几。书包也非常轻,天天几乎只须背三本书,语文,数学和英语书,其他书仅需放书包橱里睡大觉就好了,不需要每天背来背去。而现在,我已成为一名中学生,作业随之日渐增多,书不但比小学大一号,天天要背来去的书也日渐多了起来,这也给了我一个预告,初中的重压加强了,不再像小学时那样轻松快乐了。

  在小学时,双休日我非常空,由于我周五晚上把功课可以全做完,然后可以和母亲一块出去散散步,也可以看看电视,娱乐娱乐。周六周日,我只须做少量的教辅材料,然后自己批批,母亲也不大来检查。而到了初中,双休日则一下子成了我的加班日了。周五需要把作业完成,然后要看作文选一直到睡觉,第二天早上,母亲非常早把我从床上拉起来,叫我复述昨晚作文选上的内容。

  接着,便是很多的教辅向我涌来,我不只要做完,还要批完,批完后的'订正还不可以看答案,从早到晚一刻不停地忙于教辅中。母亲以前总爱和我闲聊,可目前,她好像只能为我施压,一天到晚像唐僧念经一般地叨叨:“你看你,如何没……好,人家能考试前3名,你如何就不可以呢?”

  可是,虽然上了中学后我已找不回小学时那无忧无虑的快乐生活,回不到那种倡导快乐学习的美好时光,那从而又给了我又一个选择,是面对这种充满重压的初中生活放弃自己,逆水行舟,不进则退呢,还是迎刃而上,不对这突如其来的重压感到畏惧呢?当然是迎刃而上。

  人都说只须功夫深,铁杵磨成针。学习亦这样,倘若我咬紧牙关,永不放弃,我总会获得好成绩,考上重点高中。反之,若我面对困难打着退堂鼓,想要放弃的话,收获与成功也会日渐向我远去。重压是每一个人都要面对的,尤其是这种学习上的重压,但面对重压,我需要挺起胸膛,勇往直前,终有一天,我会尝到是学习上的那甜甜的果实。

  学习的收获初二作文 23

  自从上初中后,我一直在想一个问题,日日夜夜辛勤学习究竟是为什么呢?学习不是我的第一爱好,不是说“条条大道通罗马”吗?难道学习就能让我成为伟大的人吗?种种疑惑困扰着我,让我挥之不去,更无法释怀。

  这天,我义把政治练习册抱到吴校长的办公桌卜。其实我并不喜欢这份工作,每天重复地收作业,发作业,真烦人。而且我上次收作业时,不小心少收了一本,挨了批评,心里真不是滋味。我这个人有点臼虐,总喜欢把责任大包大揽,认为一切都是自己的错,再加上政治老师又是个完美主义者。我在进办公室的门之前还真有点预感,觉得自己似乎又要犯错了。我把练习册放在桌上时,老师说了声:“谢谢!下次一定能做得更好的!”我心里泛起了一种感恩的涟漪,有人相信我能做得更好,有人对我存在期盼……我在黑暗中找到了一颗代表“光明与期盼”的星星,真好!

  晚饭后,妈妈带我出去散步,告诉我应该努力学习,将来家庭的担子是要落到我肩上的。妈妈语重心长的话语让我明白:我是父母的期盼和希望。正巧,姐姐打电话过来,让我听电话。姐姐说她知道中考必然“亚历山大”,热切地询问我学习怎样了。我一个劲向她诉苦,说自己是努力的,只是有些力不从心。说中考是自己无法逃避必须面对的一头可怕的狮子,实在是无可奈何,苦不堪言……姐姐告诉我,“吃苦”是人生必须迈越的一道关卡,如果现在害怕吃苦,将来必定要吃更多苦头。而亲戚、家人、老师,还有好多好多人都期望我能用积极学习的姿态去回报他们。

  天黑了,满天繁星把大地映衬得不再那么黑暗。我的心里也不再“黑暗”,隐隐升起缕缕希望之光。

  从此,我解开了一个谜,谜底让我走向光明的'世界,催我策马扬鞭,昂扬向前……

  感谢为我点亮星光的人,这是我成长道路上的重要一课。面对一叠叠书籍,我不再退缩;面对中考,我勇往直前。相信自己:努力,就是最棒的!

  学习的收获初二作文 24

  报载:倪匡先生没受过正规的学校教育,只在夜校读过一段时间,但凭借着勤奋好学和不服输的精神,很快在竞争激烈的香港文学圈站稳了脚。他的写作面极广,侦探、科幻、神怪、武侠、言情、无所不包,而且写作速度极快,一小时能写四千五百字。最得意的时候,他曾同时为十二家报纸写连载小说。三十年来,他创造了卫斯理、原振侠等深受读者欢迎的人物,掀起一股科幻小说热潮,作品被改编成电视、电影的更是不计其数。

  读过之后,我被倪匡先生的勤奋好学和不服输的精神深深地感动了。我自幼喜爱文学,常常在工作之余舞文弄墨写点小文章,在报刊上发点“豆腐块”和“火柴盒”。还曾扬言:退休后当一个“专职作家”。刚退休时,还曾真的为实现自己的诺言奋斗过一点时间。但是,当自己刚刚写出了二百多篇小文章,在红袖添香网站结成文集时,就情有所移了。再往后,自己的笔记本电脑和台式电脑不断出现故障时,自己就彻底甩手不干了。

  和倪匡先生比一比,我是多么渺小:他在文学圈子里整整拼搏了三十年,我仅仅写了三年还没步入文学圈子;他的`写作面极广,侦探、科幻、神怪、武侠、言情、无所不包,我仅仅局限于个人身边鸡毛蒜皮小事;他一小时能写四千五百字,我一小时仅能写四五百字;他最得意的时候,曾同时为十二家报纸写连载小说,我还不曾为一家报纸写过连载小说;他创造了卫斯理、原振侠等深受读者欢迎的人物,我还没塑造出成功的人物形象;他写了四五百本书,我写的东西还不够一本像样的书。

  因此,他在宣布封笔时,笑呵呵地说:“人生总有‘配额’,我的已经用完了,现在写一百个字都很困难。”对照他这句话,仔细想想:我的人生“配额”还几乎是“未开垦的处女地”。因此,我要向倪匡学习,充分利用上天给我的“配额”,在我的老年人生道路上,实现我的诺言。

  学习的收获初二作文 25

  我爱学习,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。

  记得那时,刚上小学的我,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我非常的轻松,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,却离我越来越远,我这是意识到,从那以后我开始奋发图强,把我的学习提上去。慢慢的小朋友们又回到了我身边,我们一起讨论问题。

  我现在觉得在我心中学习不再枯燥,而是快乐。

  回到家,我都会拿出今天学的内容在复习一遍,又不就看点书做一些习题。妈妈三番五次地叫我去睡觉,可我正学在兴头上,怎肯罢休?我对妈妈的催促置之不理,旁若无人,继续学习。

  记得有一次,老师让我们写一篇《找春天》的日记。于是,星期天我跟奶奶兴致勃勃地来到趵突泉。一进门,我首先看到迎春花,那一朵朵鹅黄色的花并不大,像一个个小喇叭,花的技条长而细,花儿多得几乎把花枝盖了起来,青枝黄花,搭配得多么美丽,迎春花在春天最早开放,它第一个向人们报告春天的到来,给大地增添了金色的光彩。我又看到小草从地下探出头来,颜色是多么鲜,多么嫩。从趵突泉出来我们又来到泉城广场,只见人们精神焕发,有的在放风筝,有的谈笑风生,我还看见人们都换上春装……

  这一天,我找到了春天,玩得开心极了。回家后,我把这一切很快地写了下来。我体会到了生活是写作的源泉,真实是作文的.第一生命,我真的觉得观察与写作是件有趣的事。

  我觉得学习是一种快乐,如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,报效国家!老师像璀璨的启明星照亮了我的心,让我学会了更多的知识,了解了世界。如果我考上了大学,我会永远记住这所学校,记住学校里的每一位辛勤的园丁,是他们日日夜夜的操劳,对我的严格要求,我才能学到知识,感谢老师。

  在以后的日子里,我会更加努力学习,为学校增光添彩,为祖国作贡献!

  学习的收获初二作文 26

  花开了又谢,潮涨了又退,时间把世界不断改变,而我只承认你是我一生中将永不凋谢的一道最亮丽的风景。

  ——题记

  初次见到你,感觉无所谓。背烦了的课文,只为了应付考试,你只是一个不速之客,我的任务是把你记住。

  也许,你没有在乎我对你的不敬,反而无怨无悔地领我领略古今天下轶事,欣赏世间迷人的风景,带我探索人生的真谛:我和阿龙纳斯一起漫步在海底,感受海底世界的神秘和多姿;目睹贝多芬与命运抗争的艰难历程,感悟了死人跟活人比只差一口气,活人和活人比只差一种精神状态,其实每个人都是可以创造属于自己的奇迹的;同时,我惊叹于凡尔纳超人般的想象力,佩服于罗曼罗兰别具一格的思考角度,拜服于奥斯特洛夫斯基的坚忍不拔的意志力。

  乌江边,项羽挺立于夕阳之下,青锋剑掠过喉咙,如山的身躯轰然倒下,此情此景不知扣动了多少人的心弦,李清照为我们留下了“至今思项羽,不肯过江东”的千古名句。这种人活着就要作人中豪杰,为国家建功立业;死也要为国捐躯,成为鬼中英雄的惊心动魄的壮举感天地泣鬼神。

  杜甫面对自己破旧的茅屋,大呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,”却愿意“吾庐独破受冻死亦足!”诗人这种崇高的思想境界和博大的胸怀令我动容。

  考场的失意再一次让我的情绪跌入低谷,站在窗前,胡乱地翻开书,忽然仿佛听见你在大声呼喊:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我笑了,高喊:“再拼搏一次!”

  你带我穿越时空,触摸古今名人智慧的`头颅,感受古今名人的博大情怀。

  你已不单单只是一门课程,你更是我的良师益友。语文,你是智慧的化身,在你那里我汲取了受益无穷的知识;你是思想的引领者,引导我在为人处世的十字路口能够作出正确的选择,不必担心误入歧途;你是灵感的启迪者,因为你指点,我天马行空般的思绪开始不断涌现。

  我无法用任何华丽的言语赞美你,因为在你面前,我只有前所未有的词穷。只能说:语文,我的恩师!

  学习的收获初二作文 27

  “读万卷书,行万里路”,当你困惑迷茫,不知前路为何之时,往往书本能给予你方向,为你在那无垠大海之中照亮远方。我们只有不断的学习才能在这时代的浪潮之中,不被巨浪所吞没。

  读史让我们明智。我们伟大的革命领导者——毛主席,他便熟读了《史记》、《资治通鉴》等史书,这些来自前人的经验教训,正是他力量所来源,中华上下五千年,什么事没有发生过,什么经验所未有,我们就像是在造楼,造一幢属于人类的大厦,我们永远站在前人的肩膀上,添砖加瓦,如若忘掉前人,失掉地基,那便是风吹即倒罢了。所以对于读历史还是很有必要的,这不仅是了解一次前人的故事,更是将灵魂再一次的重塑。

  学习让人深刻,古希腊的哲学家,苏格拉底。他说得话都是那么的深刻,让人回味无穷,如同“上帝”之语。但是同为肉体凡胎,他是如何说出如此深刻的名言呢?

  是因为他学习,他努力地学习,不断用别人的知识来武装自己,使自己的灵魂不断得到升华,每一次学习,都是将自己的灵魂与自己所写之人拉近一点,他就是靠这一点点,从而引发那真正地一大步,使自己一步爬上人类思想的顶峰,哪有人生来便是站在顶峰之人,便是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,孟浩然在高中状元之时,那是风光无限,可又有谁指导,他背后是如何努力学习,又是怎样一次次落榜,又一步步爬起,没有人生来就高人一等,都是靠不断努力学习,使自己的灵魂不断遭受捶打,一块不暇的`美玉也是需要工匠所雕琢,不然它只是一块石头罢了。

  人与动物之间的区别只在于是否会学习,那人与人之间何尝不是如何呢?我们只有不断的学习,才能与时俱进,站在时代的风口浪尖,成为时代的弄潮儿。

  “天生我材必有用,千金散尽还复来。”人生来便是那智慧的动物,只不过在于后天学习,来决定你到底是“动物”,还是“人类”而已。

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