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学习打板吉他三年级作文（通用14篇）
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的学习打板吉他三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习打板吉他三年级作文 1
暑假来了，我到龚老师家里去学习我梦寐以求的吉他新技术——打板吉他。
我到了那，老师便详细告诉我吉他的新知识，吉他共有四块板，相当于架子鼓的功能，有一个是地鼓在吉他的右上角，另外还有三块板相当于军鼓，分别在左上角、左下角和右上角……老师详细讲解之后就教我如何运用这四块板，经过详细教与我认真听后，我慢慢地理清了思路，开始自己动手弹，手痛了就忍住，心想只有苦练才能尽快练熟、才能尽快掌握好。经过老师的指点我又开始改进，终于断断续续的弹奏了一首《姑娘》，老师会意的点了点头，高兴的说“胖妞，你的.理解非常强，但是基本知识学会之后回家一定要多练，才能熟能生巧。”我诚恳的点点头，心里默默地给自己鼓劲……
回家之后，我抑制不住初偿打板吉他取得成绩的兴奋，弹奏了一遍给爸爸听，听后爸爸给予肯定，并鼓励我学习上的事情不能半途而废，吉他作为特长一定得苦练，学好之后能够给自己添彩！
我一定要练熟，练出成绩，不辜负老师、不辜负家长！
学习打板吉他三年级作文 2
在暑假里，我学习了吉他。为了多一种本事，在上课时，我听讲十分认真。
在学习的时候，我经过“酸甜苦辣”四个过程，今天我就来给你讲讲吧!“酸”是刚开始时，我对吉他一点也不了解，看到别的学长学姐们弹得那么好时，我觉得自己太差了，比不上他们。这个时候，不是个味。
第一次上课，我再次看到一位学姐提问，说她有地方老是弹不好。咦?那位学姐技术不是很高超吗?这种情况使我感到十分害怕，火辣辣的，生怕自己学不好，让妈妈失望。
在学习的过程中，“苦“是少不了的 。每次放学回家，我都要弹半个小时，每天早、中、晚分三次弹。还记得有一次，老师教我左手怎么按要按得紧时，他做了一个试验—让我从吉他上拉开他的'无名指，我使出混身解数才将其拉开，他便说：”要弹好，就要按得这么紧时才不会有别的音。”
从此，我忍着痛，练出了一首首曲子，那么，这就是甜。
学习打板吉他三年级作文 3
我很喜欢电视里的吉他手，所以暑假里妈妈给我报了吉他班。
妈妈给我买了一把新吉他。它穿着一身棕色的外衣，摸上去就像丝绸一样光滑，轻轻拨动它的弦，"叮叮咚咚＂优美的琴声像泉水一样流出来。
开始，我觉得学吉他很好玩，兴趣很高。但是，渐渐的，我觉得很枯燥，手指弹的很疼，想放弃。妈妈让我弹半小时，可我只练了几分钟就去吃零食，看电视了。妈妈发现后把我狠狠的揍了一顿。后来，妈妈给我讲了梅兰芳的故事，梅兰芳为了练自己的`眼神，他常常紧盯着天空中的鸟儿，注视着水里的鱼儿，一练就是几个小时，最后成了京剧大师。从他身上我明白了，只要功夫深，铁杵磨成针。
我暗暗下定决心，以后好好学吉他，不怕苦，不怕累，长大后成为一个出色的吉他手。
学习打板吉他三年级作文 4
今天，我心血来潮想学吉他，（本来我是练爵士鼓的）于是我便拿起向表叔借的吉他练了起来。
我上网自学，先学品位，嗯，吉他的第一个格子表示一品，第二格表示二品……
好，学完品位，开始学和弦，我找找看网上有没有。找了许久，根本没找到教我们和弦的视频，突然，我灵机一动，想：为什么我不上优酷找呢？哈哈我真聪明！果然，在优酷一搜就有，而且还很多，我顿时为自己的聪明所折服了！
学完和弦，开始练习，我想试弹一下《生日快乐歌》，说干就干！嗯，3、3、3、2、3（音标）……弹是弹得下来，但是弹得很慢，不够技术，因为我是个爱面子的人，所以我决定一定要把这首歌练熟。
大约过了一个小时，我的.左手指感到一阵痛，是按吉他弦摁的，很红，又很痛。没法，因为我想练吉他，所以我忍了几分钟。几分钟后，我实在忍不住了，比刚才还疼，我只好停了下来。
今天我从学吉他学到了很多，包括那娓娓动听的吉他音……
学习打板吉他三年级作文 5
暑假妈妈给我报了一个吉他班。第一节课学的是乐理知识，非常简单，也觉得非常好玩。第二节课也不算很难。第三节课老师告诉我们只学1，2，3，4，5，6，7，我就掉以轻心了，1，2，3，4，5，6，7，就像半路杀出的`程咬金，一下子拦住了我的去路。
先弹六弦的零品，再弹六弦的一品，再弹三品，再弹......哎呀，把我自己都搞糊涂了，这个1，2，3，4，5，6，7可真不简单呀！可老师却说日后还要弹曲子，和曲子比起来，1，2，3，4，5，6，7就变成了微不足道的小蚂蚁。回到家后，我苦心钻研、练习，但是我还是练得不连贯，我还要继续练。最后，我的手已被弹肿了。妈妈说：“不要一遇到点儿小困难就退缩，一定要努力，努力，再努力。”我要咬紧牙关，忍住疼痛，继续苦练。
学习打板吉他三年级作文 6
暑假里，爸爸让我学一门文艺方面的兴趣班，因为我酷爱唱歌，于是，我毫不犹豫地选择了学吉他。
我的吉他老师很年轻，戴着一副黑色的方框眼镜，他姓孙，我们都叫他孙老师，他吉他弹得非常好听。如果有一天，我能把吉他弹得和老师一样好听，那该多好啊！于是我下定决心，一定要好好练，早点学会弹吉他。
第一节课，孙老师教我们的是指法。刚开始我以为很简单，可是后来我学得手指酸痛，孙老师说这是学吉他的过程中必须经历的过程，只要休息一两天就会没事的。我们是每个星期学两节课，其余的时间都在家靠自己练习，孙老师要求我们每天至少要练习2个小时左右，早上、中午、晚上各练一会儿，因为连续练2个小时的话，手指会受不了的'。我每天都按照老师的要求去练习，终于，在第二节课上完后，我已经会弹七个音符了，到第三节课上完后，我已经会弹《小星星》这首简单的歌曲了。孙老师夸我进步快，爸爸妈妈都替我感到骄傲！
学吉他不是一天两天的事情，想要学好它，就得持之以恒。
学习打板吉他三年级作文 7
吉他是我最喜欢的乐器，每当看到电视上的吉他手帅气的`弹奏吉他，大声的唱歌心里总会羡慕极了，于是妈妈便帮我报了一个吉他培训班。
弹吉他特别辛苦，特别是按弦的时候，手指要垂直按弦，大拇指要放在琴颈上，手心必须要空，而且要按得非常用力，并且不能碰到别的弦。否则就发不出声来，所以按得我手指都痛了，长出了一个个老茧。弹奏；的时候，总是手指关节立不起来，落点落不准，弹奏起来不是音高了，就是音低了，弹起来断断续续的，非常不好听，弄得我连信心都没了，妈妈见了就会来鼓励我，于是我重振信心，继续练习吉他。
弹吉他虽然他别辛苦，当是每当学会一首新曲子时，就特别自豪。每次在亲朋好友面前弹奏新学会的曲子时，就特别自豪。每次在亲朋好友面前弹奏新学会的曲子时，总会十分神气，弹奏完后，还会得到他们的赞扬。妈妈过生日时，我还给他弹了一首生日歌，听完以后，她还高兴地说我挺像一个小吉他手的范儿呢！
学吉他让我悟出了一个道理 ：不经历风雨，怎见得彩虹？不经一番寒彻骨，哪得寒梅吐清香？做事只有经过努力、付出、坚持不懈，才能取得成功！
学习打板吉他三年级作文 8
突然有一种很舍不得的感觉，当然啦，攒了那么久的钱现在都去买了一把吉他，当然很心疼钱啦。和几个要好的同学我们早已经约好，在今年的暑假一起自学吉他，可我们几个都因为各种不同的原因没有实现。现在好啦，总算可以开始学习了。
其实在未开始学之前我还是有些忐忑。毕竟我可不是音乐课上的活跃分子，一些简单的乐理知识都听不懂，弹吉他，我行吗？我自己就在内心对自己做了自我否定。“别怕，我们相信你。”小a鼓励的拍拍我的肩，宽慰的笑了。我也笑了，内心猛地涌出一股勇气，是的，我一定行。其实内心却还在惋惜，如果学不好，那么这么多钱岂不是打了水漂？
开始练习了，我们几个坐在一起，她们看着我笨拙不自然的样子都笑了，尤其是L，她以前学过乐器，恰巧和这有些关联，看到如此一个滑稽的'我，更是忍不住捧腹大笑。我不好意思地埋下了头。
第一个过程其实蛮顺利的，至少顺利地弹响了。几个同学不断的帮助我，她们热心的举动再加上我的确有用心去学，一天下来，真的积累了不少东西呢。
学乐器，这在我的认知里一直是从未可能触及的部分，可现在，我却做到了第一步。加油，你一定会成功！
学习打板吉他三年级作文 9
我学的古典吉他是从尤克里里转过来的，当我尤克里里学得很好的时候，爸爸提出换成学吉他，我强烈反对，不过我还是无能为力。正在纠结学民谣吉他还是古典吉他的时，我还是选择了古典吉他，因为爸爸妈妈想让我成为一位音乐家而不是歌手。我的吉他老师换了好多次。第一次是一个挺好的老师，不过，古典吉他是用五线谱，民谣吉他是用六线谱，可是这个老师却教我用六线谱，于是我换了老师。第二个老师是专业音乐学院毕业的，他民谣吉他古典吉他都会，可是他只专注于自己的'表演，不关注学生，所以我又换了老师。第三个老师比前面的老师都好，很有耐心，对学生也好，可不知为什么，我发现越学越枯燥，中途因为学得不好被骂了好几顿，所以我暂时放弃了弹吉他。不过，我妈重拾信心，又找了一个学吉他的老师，这个老师很贵，要三百元一节课，不过这个老师真的很好，很会关注细节，要求所有动作都要做对。怪不得我爸常说：“有钱才能学好吉他”。我弹得最好的曲子是《阿尔罕布拉宫的回忆》，我参加过比赛，那个比赛有很多人参加，我得了银奖。我觉得跟尤克里里比起来，还是吉他好听！
学习打板吉他三年级作文 10
我哥哥是吉他爱好者。有一天，我看到哥哥能连贯地弹一首清新的歌。心里很羡慕，决心要超越他。于是开始玩哥哥的吉他，让哥哥教我简单的指法。渐渐的，哥哥轻松通过了我的考试，我就让妈妈给我买了一把吉他让我学，妈妈不同意。尽管我苦苦哀求，我母亲最终还是同意了。考完试，真的考上了三好学生。我妈妈答应了我，在童渊乐器店给我买了一把白色的吉他。我放不下。我对向我哥哥学习不再感兴趣。我告诉妈妈，我也会向老师学习。我妈无奈同意，我就真的去学吉他了。
吉他老师也是教我哥的那个。第一节课，老师教我吉他的基础，比如：全音符是四拍，四分音符是一拍等等.弹的时候要嘴里唱，用脚踩节奏，用手拨弦。我很着急，要么停下手，要么停下脚，要么停下嘴，真的可以称之为“弹琴”。
经过一个小时的“训练”，我已经掌握了基本的节奏。但是，和哥哥的熟练度相比，还有很长的.路要走。我想通过我的努力，我一定能超过哥哥。回头看了看手，手指上长了红色的水泡，好疼。
通过这件事，我明白了学习任何技能都需要努力。不努力是没有回报的。我必须继续学习，弹一架漂亮的钢琴。
学习打板吉他三年级作文 11
这周末，妈妈带我去学吉他。这次我要学的是合弦。合弦就是用左手同时按几个品位，右手三根手指交替拨弦。合弦跟我以前学的不一样，以前是左手只按一个品位，右手只有两个手指交替着弹。可是现在难度增加了很多。
因为当前来的三个大哥哥来学习，所以老师顾不到我。妈妈顺手拿过一把吉他，亲自上阵看教案来教我弹。妈妈第一先教我用左手按准弦，她先用三指手指按 住三个品位，还说：“一定要注意手指不要碰到下面的`品位，要不然就会有杂音，出现杂音就不好听了。”
按弦必须要用指尖用力压住弦，否则就会很容易碰到下一个品位。下一根弦就弹不响了。还要用力按，要不然琴弦不能很好地贴在品位上，琴弦就不能拨响了。弹了一个小时下来，我的手又痛又肿，妈妈的手也是。后来老师告诉我：“每个弹吉他的人，手上都长了厚厚的茧。”
通过这件事，我知道了，学什么都是要付出努力和汗水的。我也要用我的努力和汗水，把吉他学好！
学习打板吉他三年级作文 12
暑假的时候，我在广场上看到一位大哥哥弹着吉他，还一边用脚踩着一个像箱子一样的东西，发出好听的声音。妈妈说那个箱子叫打板，和吉他一起演奏特别酷。我一下子就被吸引住了，跟妈妈说我也想学。
刚开始学吉他的时候，按弦按得我的'手指好痛啊，感觉都要破皮了。打板也很难，脚老是踩不准节奏。但是我没有放弃，每天坚持练习。慢慢地，我的手指没那么痛了，也能弹出一些简单的旋律。打板也能跟上节奏啦。
现在，我已经能边弹吉他边打板，演奏一首简单的歌曲了。虽然还不是很熟练，但每次弹起吉他，打着板，我都特别开心。我会继续努力，以后弹得更好！
学习打板吉他三年级作文 13
我特别喜欢音乐，所以选择了学习打板吉他。在兴趣班里，我认识了好多和我一样喜欢音乐的小伙伴。
我们一起跟着老师学习吉他的指法和打板的技巧。老师教得很认真，我们学得也很开心。我发现，学习打板吉他不仅能让我学会一门乐器，还能锻炼我的`节奏感和协调能力。
虽然在学习过程中会遇到一些困难，比如手指按弦按累了，打板节奏跟不上。但是我知道，只要我坚持下去，就一定能学好。我期待着有一天，我能在舞台上尽情地演奏，让大家都为我鼓掌。
学习打板吉他三年级作文 14
我学打板吉他已经有一段时间了。一开始，我觉得弹吉他很难，手指按弦很疼。但是我想到以后能弹出好听的歌，就忍着疼坚持下来了。
打板也不是一件容易的事，要掌握好节奏，不然就会乱套。为了学好打板吉他，我每天都花时间练习。有时候练得累了，我就想想在舞台上表演的样子，一下子又有了动力。
现在，我学会了好几首简单的`歌曲，能边弹边打板给爸爸妈妈听。他们都夸我很棒，我心里别提多高兴了。我会继续加油，让更多的人听到我弹的歌。
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