玩雪的作文汇编五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的玩雪的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
玩雪的作文 篇1
早晨起来，我从窗户往外看，外面白茫茫的一片，雪花像一个个小精灵从天空飘落下来，枯树变成了玉珊瑚，楼房就像怕冷似的，穿上了白棉袄，而小汽车也戴上了白帽子，真是太美了！我高兴极了，心想：今天又可以堆雪人了！在上学的路上，雪很深，已经到了我的膝盖。路很滑，班车开得很慢。我心想：今天肯定迟到了。
来到班级，一切照旧，过了一会儿，广播通知，每个班都要到操场上去堆雪人，同学们听到广播后，有的在欢呼，有的高兴得一蹦三尺高，有的马上就想跑出去。我高兴地想：太棒了，真是心想事成啊！不用等到中午了！到了操场上，同学们为了怎么堆好雪人议论纷纷，有人问道：“怎么堆呀？”有人回答：“先堆雪山，再滚脑袋。”大家分好工，我是负责运雪的`，有块雪很重，怎么搬呢？我突然想出一个好主意，我先把雪块分成几份，准备一块一块往雪人身上运，可是等我运完一块雪再回来时，剩下的雪竟然被别的同学拿走了，我只好再重新滚雪块，再接着运。运累了，我抬起头一看，整个操场上是一片忙碌的海洋，各个班级都在为自己班的雪人忙碌着。而我们班的雪人在我们大家的共同努力下，终于堆好了。只见它撑着一把小红伞，笤帚穗做的眉毛，草莓做的眼睛，长长的管子做的鼻子，用红领巾做的嘴，圆圆的脑袋，胖胖的身体，好神气呀！
上课的铃声响了，要回班上课了，我真想和雪人再多待一会儿，我又想出了一个好办法，我从雪人身上拿了一块雪，放进兜里，上课不久，它就变成了水，这样它就和我永远在一起了！
玩雪的作文 篇2
今天，是我们来到韩国的第三天。我很高兴！因为我们今天要去滑雪。到了滑雪场，我太兴奋了，所以一出来就摔了一跤。
刚开始我在平地上滑的很好，后来妈妈把我推上斜坡，妈妈还没转身，我就从高处滑了下来，身子撞到防护网上，实在太幸运了！
玩雪的`作文 篇3
下雪天，最快乐的事情就是玩雪。不仅一个人可以玩，还可以根小伙伴们一起玩。
一个人可以夹雪球，我用的是双雪球夹，一次可以夹两个。有的时候夹不圆，夹成米奇耳朵形状。
和小伙伴们一起，可以玩植物大战僵尸游戏，把树当成僵尸，用雪球做子弹。我们每个人还有名字，比如：雪球菜问、雪球机枪射手……虽然每个人小脸蛋都像红苹果，可是我们玩的.热火朝天。
雪天里，只要是有雪怎么玩都快乐。
玩雪的作文 篇4
今天终于玩雪，下午妈妈接我以后我们在公园里玩了一会儿雪。
我用手摸了树枝上的雪，雪很冰。我用脚在草地上踩了一条路，公园里的小草和大树都变成了白色，像是穿上了白色的衣裳，很漂亮，我很喜欢冬天，因为冬天可以玩雪。我还和妈妈、姐姐在路上玩儿打雪仗的.游戏，我们玩得可开心了！
玩雪的作文 篇5
冬天到了，下了一场大雪，房子上、树上、地上一片白。
小红和小明一大早就出门去玩打雪仗，瞧，他们玩得多么高兴啊！小红滚了一个大大的雪球做雪人的肚子，小明滚了一个小小的雪球做雪人的头。他们又用石头做雪人的眼睛，用两颗冰糖葫芦做雪人的.纽扣，再用两串冰糖做小雪人的手。然后用葫萝卜做雪人的鼻子，接着用又红又弯的辣椒做雪人的嘴巴和眉毛，最后用小玩具桶做雪人的帽子。看，多么可笑又可爱的雪人呀！
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