选择的作文

时间:2024-12-16 08:30:18 选择 我要投稿

选择的作文常用[4篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的选择的作文4篇,希望对大家有所帮助。

选择的作文常用[4篇]

选择的作文 篇1

  炎炎夏日,世间嘈杂一片,树上的蝉儿也在“知了知了”的宣泄着心中的不满。我口干舌燥,疲倦的和小曼走在飞满垃圾的小街上。

  这是一条极隐蔽、肮脏的街道,但人却出乎意料得多,多半是青年男女,小混混似得学生们,嘴里叼着烟卷,穿着奇装异服,被染成五花八样的头发在阳光下闪得刺眼,勾肩搭背的吐出不堪入目的语言。然而,整条小街上,只有我和小曼显得格格不入,正经的学生运动服,纯天然的黑发,和这里的一切是那么的不搭调,小混混们不时用眼睛斜斜的瞄着我们,我们在这里似乎成了异类。

  “小曼,我们还是走吧。”我有些胆怯的悄悄对小曼说道。

  “你怎么这么胆小啊,来都来了,你不想冲卡了?”小曼白了我一眼,没好气的训斥道。

  “我……”我没再说话,抬起头看了眼走在我前面一步之遥的小曼,既熟悉又陌生。

  没走多久,我和小曼就来到了一个装修风格以黑色为主很封闭的小店,那是一家非法营运的网吧,未成年人也可以进去在电脑上不分黑天白夜的打怪厮杀。

  “走啊,愣在那想什么呢!”小曼扯了扯我的胳膊,要拉我一起进去。

  “小曼,这种地方真的不好,我们还是别去了。”我看向小曼,眼神中带有乞求。

  “只是进去玩一小会,不会有事的,再说你还是不是我朋友啊,这么大点的小事你都不陪我!”小曼不满地看着我,好像我再多说一句,她就要发怒了。

  此时的我,脑海中一片混乱,我知道什么是对的什么是错的,眼前的这个黑网吧就像一个巨大的黑色漩涡,一脚踏进去就永远的给卷进去了,很难出来。但是眼前的人不是别人,而是我从小玩到大的小曼啊!

  “小曼,我……”我无助的.望向她,声音多了丝可怜和悲哀,明明小曼现在就站在我的身边,可我却感觉她离我越来越远了。“对不起,小曼,我不能陪你进去了!”最终,我坚定的说出了我的抉择,我知道这代表什么。

  “你!”小曼不可置信的瞪大眼睛,“你怎么可以这样,如果你今天不陪我,我们的友情就到此为止,我们绝交!”

  “对不起,小曼……”说完我疯了似的跑出那条阴暗的街,明明知道结果,却无能为力,原谅我的自私,原谅我不能够和你一起有福同享有难同当,原谅我违背了儿时的诺言,不能和你一起到最后。

  那个夏天,炎热的太阳光炙烤了全身的皮肤,却凝固不了我滴血的心,小街上的决定,好像离光明近了,离正义近了,却让阳光在我的心间刻上了一道难以痊愈的疤痕。

选择的作文 篇2

  大千世界,谁人不渴求美好的幸福?谁人不向往辉煌的成功?君不见,就连那小小的井底之蛙也冲井而出,来拥抱那精彩的外面世界。它找到了什么──好大的风,好大的`雨,好大的青天头上盖……于是,它胆怯了。在艰险的世界与安逸的井底之间,它选择了后者。因为──“跳出井口担风险,不如坐在井底下。”

  现实生活中,人们又何尝不时刻经历着这种选择呢?像那只爱井蛙一样,在艰险与安逸之间选择后者吗?诚然,如此坐在井下,不必风餐露宿,不必惊风历雨,好不惬意!然而,头顶天空终究竟只有井口之大;所作所为终究只是庸庸碌碌!那么您还愿如这爱井蛙般选择安逸吗?如果选择安逸,生于纨绔的巴金,又怎能痛彻人生,挥笔著就“急流三部曲”;如果选择安逸,身陷残疾的张海迪,怎会把自己绑在轮椅上长时间练习射击,为中华儿女树起一杆“自强不息”的大旗;如果选择安逸,古稀之年的谈迁,又怎会毅然重著一部浩浩《国榷》。孟老夫子云:“生于忧患,而死于安乐。”朋友,当你选择了人生之旅的坦途,请莫忘“机遇与艰险同在”!

  那么就让我们无怨无悔地选择艰险吧!勇敢地闯入远方未知的世界,无畏地选择荆棘丛生的荒野。像富兰克林那样,勇敢地触一下雷雨中风筝下面的铜钥匙,因为科学就在其中;像哥白尼那样,用生命捍卫“触犯神威”的“日心说”,因为真理就在其中:像我们的民族那样,选择前人未走过的“社会主义市场经济”之路,因为幸福就在其中。──“无限风光在险峰”,“风物长宜放眼量”!

  天地悠悠,万事万物,林林总总,是是非非。人总要经理选择。让我们选择攀登,历艰难险阻而取人生真谛;让我们选择跋涉,经风吹雨打而塑卓越自我。请记住泰戈尔的诗句吧──“我找到了人生的宝藏,我走过了荆径,踏过泥沼,逃过狮吼,翻过峻岭,终于在盈盈之春寻到了金色瑰宝──此时我面前的世界!”

选择的作文 篇3

  “敞开你的心扉,展现你的才华。”每每看到这样的字眼,我便不由自主的拿起笔在本子上默默写着。当初虽是别无选择选择了文字,但我同样也不后悔。

  周围的朋友常自我埋怨道:“如果当初我把精力都集中在学习上就好了,以前看那么多杂志什么的,不知道浪费了多少时间。如果再让我选择一次,我肯定好好学习。哎!”话虽都说得那么好听,可不久便会忘记,手上确实不再是杂志了,却多了副羽毛球拍。“我这样是有益身心健康嘛,不是在浪费时间。”瞧,多会自我安慰啊,而我却没有那么多“专长”,不会样样来得。在初中被中招压得喘不过气的情况下,我同样和其他一部分同学一样,慢慢变得消极烦躁,喜欢看《读者》、《意林》等杂志上的文章来度日子,成绩没有任何提高时,家长老师自然以考试成绩为主都反对我看这类“无益”的书籍,于是这类杂志便在我的生活中消无踪迹了。可我不觉得还是被那种文字所吸引,愈看愈深,所以我选择了文字。尽管顶着家长老师的不理解和无奈,以及自己默默的自责,可我还是选择为自己喜欢做的事冒一次险。

  进入高中,成绩的'稳定,终于可以允许自己放肆的踏入那个叫做文字的世界,可以看自己喜欢的各种风格的文字,就仿佛在自己内心深处沉睡的庞大物体突然醒来,那么热切的想要触摸遥望已久的东西。终于可以写自己的生活,把自己的青春用这种方式记录下来,慢慢地接触到了意境美文,是不是想我们这个年纪的孩子都喜欢那种唯美的感觉,是如此的不真实,但又同样贴近我们的内心世界。渐渐地写文章成了一种习惯,把它当做是自己最贴心的朋友,习惯了用文字这种形式安抚我的心。有些时候我们这个年纪会莫名的感伤,觉得文字是如此苍白无力,可我们却又都不忍舍弃这个朋友,只因自己的痛苦和快乐都可以用它来安慰。写作确实占据了我不少时间,可它更多的是陪我度过了许多不平凡的日子。

  当初若再让我选择一次,我将一如既往的那么固执。“走自己的路,让别人说去吧。”不知多少次被身边人劝告不要再把青春浪费在这种无益的事情上了,我只会微笑着沉默。因为他们不懂我对文字有多么依赖,我只知道我喜欢这种形式,我只知道当我奋笔疾书,思如泉涌时,即使奋战到凌晨,看着写出自己内心的感情依然会很开心,很快乐,这种生活使我觉得很幸福。伟人说过:“世界是我们的,也是你们的,但归根到底还是你们的。”大人们无时无刻都在追求着功成名就,只有这样社会才会进步,世界才会轮番属于“你们”。而我终究只是个孩子,不为名不为利,从没希望自己成为文学家,我只是在做自己喜欢的事,喜欢用这种方式看清自己的内心罢了。

  如果再让我选择一次,我将一如既往。因为文字的尽头是另一个我的世界,我决不会选择放弃它!

选择的作文 篇4

  选择,是一个普普通通的名词,可他的含义却无法估量。

  白云为了滋润郁郁葱葱的生命,选择化作雨水;河流为了哺育麦田,选择化为甘泉;白鸽为了儿童们快乐的成长,选择选择将橄榄枝放到战争的国度。这时,我发现选择的含义,就是无私奉献,帮助他人。

  在那次五一二汶川大地震中,一名教师在死神的笼罩下,放弃了逃生的资格,他选择牺牲自己来保护自己的学生们;在一次洪水当中,一名教师面对死神的`压迫,放弃了逃生,他选择一次次将学生放置到安全地点,当他拼死送出最后一名学生,洪水无情的吞噬了他;再一次泥石流当中,一对父母放弃了自己的生命,他们选择用生命为女儿架起生的桥梁。每当这一幕幕在我的脑海中浮现,心中总有一种说不出的滋味,是酸?是甜?谁也不知道。

  拉布吕耶尔曾说过:“最好的满足就是给别人以满足。”这可见奉献与助人是多么伟大与崇高的选择。当我们遇上一些贫困、悲惨的人们时,我们何不选择帮助他人呢?即使你给予的只是非常小的物质,甚至微不足道,但只要日积月累,就会汇集成爱的海洋。著名的书法家王羲之书法天下闻名,但他不肯轻易给人写字。一天,王羲之在路上遇见一位贫苦的老婆婆在提篮卖扇。王羲之本可以置之不理,但他选择了帮助她。于是在每把扇子上题了字,使扇子很快被抢购一空。

  如果说人生是一片蔚蓝的天空,那么奉献与助人就是天上洁白的云朵;如果说人生是一片汪洋大海,那么奉献与助人就是海面上驶过的帆;如果说人生是深深的夜空,那么奉献与助人就是瞬间划过的流星。当我们在做人生的选择题时,让我们选择奉献与助人,这样社会将会更加美好,更加和谐。

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