关于信任的初中作文（通用3篇）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的关于信任的初中作文（通用3篇），欢迎大家分享。
信任的初中作文1
所谓的信任，就是人与人之间的相互相信。自古到今信任对于我们来说一直都很重要。信任可以使这个国家和平安乐！
唐太宗曾经有一个梦想，就是他想要把国家治理好，使百姓能够安居乐业，同时也希望百姓之间拥有百分之百的信任。大家之间没有任何的猜疑，希望晚间大家都休息时大门窗安心的熟睡，不用每晚睡前将自己的大门，窗户锁的紧紧的，怕小偷去偷。就算出门逛街时，发现自己的东西丢了，也不着急只要回到来的路上去寻找，一定会找到的.，因为没有人会去动不属于自己的物品。
唐太宗当时就非常的向往这种生活，大家之间没有任何的不信任，猜疑都彼此的去无条件相信他人。不仅仅是唐太宗拥有这种想法，很多人都会拥有这种想法。但这种想法只有存在于幻想的世界里，因为人们的心里总会有一道对他人的隔阂，不相信他人。所以，我们应该敞开心扉，对别人多一份信任，少一份猜疑。这样我们的生活多姿多彩。
现实生活中，也有这样对别人百分之百的信任，她毫无顾忌的去相信别人，张景珍是一位年过七旬的老人了，她卖的是一种叫“信任馒头”，每当她累了饿了她就撂下摊子回家休息、吃饭。
从这则小小的材料当中让我感到一丝温暖围绕这我。它就像是寒冬里的一缕阳光。她的做法表示她对所有的人有着所谓无条件的信任。完完全全没有一丁点的不信任。她这样做已经有五年的时间了。能够这样的去无条件的去信任别人的做法实在令人十分的敬佩，能够做到这样的事情并非每个人都能够做到。只有小部分的人可以做到这样，所以令人敬佩无比。这样的做法使我深深的受到了感染，虽然，我不能像她一样完全的敞开心扉，但我会努力。因为我想感染更多的人，让他们一起行动起来，多相信别人一分，就会减少一分的不悦，增加一分快乐。使这个世界，这个国家变的更美好！
所以，信任是一个“定心丸”，它会使人们之间增加信任让大家感受到快乐，永远的和平安乐下去！这是每一个人的想法！这是全世界的想法。所以，让我们行动起来尝试这去信任他人！
信任的初中作文2
从小便听到大人这样的话语：“不要相信陌生人说的话，小心上当受骗。”因为从正在形成世界观的童年开始就受到这样的教育，所以对此深信不疑。记得小时候走在路上便怀疑着每一个人，总觉得每个人都不怀好意。
时光荏苒，我也在人生的道路上越行越远，不禁对于在脑中根深蒂固的思想有所质疑：真的每个人都是坏人吗？也许不是。但出于保护自己的想法，在遇到陌生人时也不肯过多交流。
信任，是多么难以做到。当一日我向跌倒的小孩伸出手——毕竟我并不对儿童存有戒心——却看见她噙着泪水的眼中折射出的猜疑与惶恐的神色。
曾几何时，我也成为他人眼中的不可信任的陌生人。猜疑与戒备，使人们将心灵封闭，深深地埋藏在胸膛的最内部，心扉紧紧锁上，密不透风。
仰头望着阴灰的天空，朵朵阴云遮掩了太阳，无法透过一缕光芒。我忽然想到了曾有一位老人用信任的春风吹散了一个孩子心灵的.阴云。
那个男孩曾做过许多不良的事情，损毁公称，偷窃钱财，打架斗殴……当他终于清醒想改过自新重新做人时，已经太迟了，邻里视他为祸患绕道而行。他不得不把自己锁在家中日日懊恼，直到有一天他遇上了一位老人。老人说：“你可以替我去拿我放在桌上的打火机吗？”“这个小区的治安很好，人人都可以互相信任，我呀，从来都不锁家门。”男孩取到打火机时，眼眶中充满了泪水。若干年后已成为一名警察的男孩仍无比地感激老人对他的信任，因为那份信任使他找回了重新做人的勇气。
我想，也许人与人之间都应该少一份猜疑而多一份信任。老人对男孩的信任正是那缕吹散心灵的阴云，让枯萎的灵魂绽出新绿的微风，又如同纽带一般维系着心与心不致疏远。
我想，也许信任正是开启心扉之锁的钥匙。因为信任，我们可以敞开心扉，向他人倾诉，倾听他人的心灵之曲。信任的温暖可以使世界上人与人之间的冷漠融化，也因信任这个世界会变得更加和谐与精彩。
我想，走在路上的我也许不再会存有过多的猜疑，而试着去向每个迎面走来的人一个信任的微笑，也许这样可以将这一份信任传递下去。
因为信任，我想总有一天人们的心将会连在一起，敞开心扉，而世界也会充满信任的春风。
信任的初中作文3
被人信任是一种幸福、快乐的事情。可被人信任也不是一件很简单的事情，自己一定要付出努力。
现在已经临近期末考试了，老师的作业也是越来越多了。什么练习纸、背书……每天都很晚放学，这几天，我们的`教室仿佛成了“魔鬼训练营”。
有一天下午，放心班的时候，老师要让我们背第二单元的课文。很多的同学背好后回加家了，我也不例外。教室里只剩下三个人。我正背着书包，准备离开“魔鬼训练营”的时候，老师叫住了我。老师说：“俞志诚，我要去开会，能不能让他们三个背好后，你再回家呢？”我听了点了点头说：“好的。”我想：这是老师对我的信任，我一定要做好这件事。回到座位后认真地教他们背书。不久，两个人陆续地背出走了。
不过还有一位同学不肯背，只顾着玩着手中的玩具。但我还是耐心地对他说：“快背吧！你不背会浪费我的时间的。他不耐烦地说：“老师可能已经走了！再说还有这么多作业要做呢！”我想：是呀！这么晚了，老师一定走了。可我又想：这可是老师对我的信任呀！我一定不能辜负她。于是我还是留了下来，不耐烦地叫他背。
不一会儿，老师回来了。我向老师汇报了情况。老师露出笑容，说：“你做得好！快回家吧！”我听了心里乐滋滋的。
我想：被人信任是快乐的。以后我一定要多作这样的事情，成为老师的“得力助手。”
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