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围绕幸福为话题的作文范文48篇
大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是在作文中有重要意义的话题作文，话题作文具有文体自由的特点，大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。如何写话题作文才更具感染力呢？下面是小编为大家收集的围绕幸福为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
围绕幸福为话题的作文 1
幸福，简简单单的一个词，但是如果能领悟，又好似一缕清泉，流入我们心底的深处……
在一次运动会上，我参加了400米的比赛，结果出来时，我哭了。仅差一个名次，我从获奖名单上“掉”了下来。好像刚才比赛中的一切努力，全被微风吹散了。身边的朋友急的上窜下跳，一会儿递纸巾，一会儿又送吃的，最后，还是她给了我最大的帮助。她坐在我身边，搂着我的肩说：“总共14个人呢！你还在前几名，哭什么呀，照这样下去，最后一名还不去碰墙？”我一听，说的很有道理。从那以后，我就经常练习跑步，现在，400米对我来说，已经不是事儿了。
父母就像蜡烛一样不停的燃烧自己，照亮我们。他们白天，晚上忙工作。可是，一有空，便会陪我玩，教育我做人的道理。蜡烛是不能一直点着的，有时要把火吹灭，这样，用的时间才长久，才能带来更多的温暖。
老师，他在灯光下批改作业，在课堂上一讲就是40分钟的课。为的，只是让我们懂得更多的知识，考一个好的成绩，上一个好的学校。为了我们，老师操碎了心。老师总给我们一些好的'建议：“少壮不努力，老大徒悲伤”等。可是，能听进去的有几个人呢？老师为了我们，操了六年的心，也该得到回报了。可他想要的回报，也只是让我们考一个好成绩，仅此而以，这点回报过分吗？
朋友的帮助，让我找回勇气，向未来前进；父母的关怀，让我们懂得感恩，知恩图报；老师的建议，让我们放飞梦想，勇往直前。站在这里，我要大喊一声：“我们很幸福！
围绕幸福为话题的作文 2
幸福是冬日的暖阳，在失望时带来温暖；幸福是坚固的小船，在困难时敢于驶向彼岸；幸福是拂面的春风，在懦弱时带来希望。我们时时追寻幸福，其实幸福早已将我们围绕。
幸福在那热腾腾的面条中。那天，我打开书本，把自己埋进题海，在题海中游啊游……“今天又有这么多作业呀！快点做完，早点睡啊！”妈妈温柔的声音把我从题海里拉了出来。窗外，天空已是漆黑如墨，几颗星星散发出微弱的光芒，稀稀疏疏，“又得熬夜了！”我轻轻叹息，妈妈摸了摸我的头，走出房间，我继续把自己埋入题海，低头看看密密麻麻的文字，视线逐渐模糊……
“怎么又在这儿睡了，会着凉的！”妈妈温柔的声音变得急促起来。我睁了睁发干发涩的眼睛，伸了个懒腰，僵硬的手臂一阵酥麻。妈妈把一碗热腾腾的面放在书桌上，说：“饿坏了吧！来，把这碗面吃了再写作业。”我端起那碗面，大口大口地吃着，从这碗面中，我尝到了幸福的味道。
幸福在公交车里，上班高峰期，车厢塞得满满的，大家摩肩接踵，空气因此变得稀薄。一位老奶奶提着菜篮子上了车，令人感动的一幕上演了：一位年轻人看到体弱的'老奶奶，赶忙站起来快步走到老奶奶身边，搂住她的腰，扶住她的手，护送她走到自己座位上。车内的人瞬间产生了共鸣，大家都向他投去了赞许的目光。稀薄的空气里弥漫着幸福的气息。
幸福在普通的雨伞中。那天放学，准备自己回家的我却怎么也不敢迈出一步——雨太大了，我没有带雨伞。我呆呆坐了好久，窗外，依旧是倾盆大雨，桌上竟放了一把伞。我抬头一看，是我的好朋友！我感激地看着她，一股暖流涌上心头，一把普通的伞，让我感受到幸福！
人生步履匆匆，踩过春夏秋冬的肩膀，让爱穿梭于心灵的缝隙，把美丽绘进灵魂的深处。我们会发现：每个角落都有爱，有关怀，还有平凡的幸福！
围绕幸福为话题的作文 3
鸟儿翱翔于蓝天，是一种幸福；鱼儿畅游在水底，是一种幸福；花儿迎风招摇，是一种幸福；而进城打工，父子相守，同样也是一种幸福！
他是一名普通的农民工。和建筑工地上许许多多的农民工一样，为了生活，为了家庭，为了孩子而挥洒汗水，但他心里却充盈着幸福的感觉。
他来的第一天就带着一个小男孩，估计是他儿子。他被安排开搅拌机。当他开启搅拌机的时候，他的儿子挥舞着小手喊着：“爸爸好厉害！”然后他就笑了，脸上的皱纹拧成三条线，还露出不太洁白的牙齿，虽然不算好看，但别人能明显地感觉得到，他非常非常幸福，因为他得到了他儿子可爱而又真诚的夸赞。
第二天一大早，他就拿着一块抹布在擦搅拌机上的水泥灰。虽然擦得很艰辛，但他一直在笑。他儿子也在一旁笑，笑他的愚笨，机器擦得再干净，用不了多久同样会脏。而他则是为了让儿子看到他干净的工作地点。哪怕只有短暂的一会儿，他觉得也是值得的。
更让人想不到的'是他居然穿了一件新工作装。他的特立独行在众多的浑身是灰的工友中，格外的显眼。他儿子也猜不出他为什么穿新工作服上班。已开工，他便洋相百出，四处飞扬的水泥灰转眼间就在他的新工作服上蒙上了厚厚的一层。不细看时，他如泥牛入海，很难区分他和别的工人。他显然也意识到了这一点，赶紧腾出一只手用力拍打身上灰尘，工作装似乎又变成新的了，可儿子心里还在犯嘀咕：“这是为啥呢？”为啥？当爹的心里自然明白！
工地的旁边有一所小学。尽管有围墙隔着，但校园的铃声依旧听得真切。“得儿铃铃铃”儿子放学了，只见他利索地跳下搅拌机，把工作装脱下来，使劲地抖了抖，然后穿上继续工作。
不一会儿，传来一阵童音，“哪个是你爸？”“你爸干啥的？”“那个穿的最漂亮的是我爸！”语气了充满了自信和骄傲。循声望去，只见几个小脑袋从矮墙探了出来，其中那个语气自信而又骄傲的便是他的儿子。
显然他也听到了，脸上又洋溢着那种笑容，那种幸福而又满意的微笑，手下的活儿也干得更起劲了。
什么是幸福？天下之大，芸芸众生，肯定会有不同的回答。然而，有一点应该是相同的，那就是能滋润心田的美好感觉，而且这种滋润心田的美好感觉诞生于人际之中，绝少诞生于物质的拥有！
围绕幸福为话题的作文 4
今天，我上街走了走，大街小巷全都充满了浓郁的年味。
大街两旁的路灯挂上了迎风飘扬的国旗和大大的红灯笼。街上到处都是联和灯笼的小贩，灯笼形态各异，有三个一串儿的，有五个一串儿的，最大的灯笼像洗脸盆那么大，最小的却像鸡蛋那么小。还有各种各样红色的挂件，有鱼形的、莲花形的…数不胜数，美不胜收。
服装店也被挤得水泄不通。有些顾客几乎同时看中了同一件衣服，正在你争我抢，还有些服装店被一扫而空，已经进行清仓大处理了。
在外地工作的人们都回来了，家里异常热闹，屋子里充满了欢声笑语。吃饭时，一家人围坐在一起，边吃边谈，时不时传来一阵阵爽朗的'笑声。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。吃完饭，大人们在一起打牌、吃瓜子、聊天…小朋友们则三五成群的在一起玩耍。
晚上八时整，春节联欢晚会开始了，一家人坐在沙发上看电视。京剧是春节联欢晚会必不可少的节目，有些爱好京剧的老年人便情不自禁地跟着唱了起来，表情非常陶醉。
窗外，各种各样的烟花在空中飞舞。有的像一朵朵盛开的鲜花，有的像一阵流星雨，五光十色，美丽迷人。小朋友们放的烟花像许许多多的小精灵一样在地上旋转，可爱极了！
令小朋友兴奋的发压岁钱的时间到了。长辈们悄悄地把红包放在小朋友的枕头下面，有的小朋友刚上床就把枕头下面仔细检查了一遍。然后高兴地数着手中的压岁钱，带着长辈的祝福在甜甜的美梦中又长大了一岁。
幸福年，真的好幸福！
围绕幸福为话题的作文 5
日出日落，斗转星移，我已在教育岗位上度过了1个春秋。若要问我从事教育1年来的感受，我会毫不犹豫地说："教育着是幸福的。”
课堂是体现教师生命价值的地方，教师的一生有三分之一的时间是在课堂上度过的，如果上课不能享受到快乐，那么教师的一生就不会快乐。我努力上好每一堂语文课，在与孩子们的共同探讨中，我享受着教育的幸福。执教《狱中联欢》，其中有五幅对联，含义深刻。我分小组研究这些对联，然后请小组派一名代表汇报研究结果，学生谈得头头是道，不时有人举手要求发言，课堂气氛非常活跃。结课时，我兴之所至，脱口作一对联为本课作结。上联："各小组潜心研究”，下联："众同学各抒己见”，横批："后生可畏”。孩子们开心地笑了，我也开心地笑了。教育的魅力是无穷的。一次，我让学生用"模仿”造句。沈凯造的句子是："我在桌上看到一根香烟，就模仿大人的样子抽了起来。”
这个句子用词准确，但内容有问题。我把沈凯叫到面前，问他这个造句有没有问题。开始，他一脸茫然，后来才发现小学生是不能抽烟的。我又问他为什么不能抽烟。说清道理后，我让他修改句子。沈凯写道："我在桌上看到一根香烟，就模仿大人的样子抽了起来。爸爸发现后严肃批评了我，因为吸烟有害健康，小学生更不能抽烟。”一个造句让我体会到教育真是一项塑造人格的事业啊！我热爱文学，总想把自己对文学的挚爱传递给学生。我为学生读鲁迅的小说，读泰戈尔的诗，读亚未契斯的《爱的教育》，读曹文轩的《草房子》……我与学生一起吟诵唐诗宋词，一起办报刊、演剧本……学生在优秀文化的"滋润”下茁壮成长。学生是教师的幸福之源。一张贺卡、一封短信都让我幸福无比。
教师节张希送我一张贺卡："送给最美、最可爱、最高尚的诸老师。桃花草潭水深千尺，不及我俩师生情。”这张贺卡让我一直幸福到今天。一次外出学习，几天后回到学校，一群学生围住我说："诸老师，我们给你写了一首歌，歌名叫《诸老师之歌》，你看，这是歌词。”我接过歌词，开头两句写道："有诸老师的日子，世界变得那么精彩；有语文课的`时候，欢声笑语久久回荡。”看着看着，我的眼睛湿润了。学生的真情令人感动。的确，教育着是幸福的。面对新的世纪，我仿佛看到"幸福教育”正迈着轻盈的步伐走进我们的校园。每一个孩子享受着幸福童年，每一位教师享受着幸福人生。
围绕幸福为话题的作文 6
幸福是什么？幸福是一块甜甜的巧克力。幸福是什么？幸福是一次轻轻地问候。幸福是什么？幸福是一次漫步旅行。那么幸福在哪里？幸福就在你脚下！
很多人都认为自己是不幸福的，其实你们错了，幸福源于生活，只是你们没有发现，你们缺少一双慧眼，感知生活的幸福。就让心里的门窗打开，投身大自然，去感受幸福吧！
我是一个很幸福的人，记得上次去登山，站在山脚，仰望高山，“登上这样的高山，站在那里看风景一定很幸福吧！”妹妹甜甜的笑着说“哥，我们一起去爬山吧。”于是我们便一同去登山。妹妹没登几步，便累得气喘吁吁，她改变计划，去乘缆车。我对自己讲，我要幸福，我要坚持下去。俯视山下，站在山腰中望风景，一切都显得欣欣然的样子：微风轻轻的送来一个拥抱；空中飘荡的白云向我招手；树叶送来了秋天的欢喜；大地正在对着我微笑。一切都是那么自然，那么的美，我留恋在这迷人的`景色之中。感觉到自己是多么的渺小，但又很充实，很幸福。
最终，我也改变计划了，改乘缆车。因为脚被扭伤了，不得不乘缆车。
我乘缆车爬上了山顶。站在山顶，俯视山下，有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。虽然看到了“全部”但一切都很显得渺小，蒙蒙的看不真切，与半山腰看到的景色截然不同。没有在山腰中看的细致，美。这时，妹妹乘缆车游览了一圈，已到了山顶。我叹气了，我没有经过我的努力爬上来，没有见证这一幸福的时刻。妹妹对我说“哥，你很幸福啊，幸福是简单的，结果不重要，重要的是过程。”
她的话拨开了我的迷雾，这时微风吹过，顿时神清气爽，我感到世界在为我喝彩。我是一个幸福的人，我登上山感到不“幸福”，是因为我登上山的得那一瞬间，觉得幸福将要来到，但很快就会离开。其实我已经享受过了幸福，幸福的是那过程，并不是结果。举个例子；我常常在做一个二选一的“选择题”时，我会选择丢硬币，丢的一瞬间，是最幸福的。
很多人都说自己是不幸福的，他们只是享受结果。而我是享受过程。不幸福的人没有享受过程，其实幸福就在你的脚下，人们往往丢掉过程，注重结果。其实过程也是一种幸福，一种美。
同学们，捡拾起幸福吧！去享受那幸福的过程吧！
围绕幸福为话题的作文 7
也曾在追梦路上迷茫彷徨过，也曾在辗转无眠的孤寂暗夜里崩溃大哭过，也曾在风雨中倔强地奔跑，也曾在哭泣过后不甘心地想要放弃过，也曾仰头问过那片湛蓝深远的天空，我的幸福究竟遗失在何处？
正直夏夜，皎洁柔和的月光淡淡的向大地散发着光华，飘窗外的世界依旧繁星点点。恍然间，看到一颗最明亮的星闪烁着，心便豁然开朗。
很久以前曾在网上看到过一则短片。家境贫穷的男孩好不容易穿上一双像样的鞋，却被同学嘲笑的无地自容。许多人都讥讽地说，这哪里是鞋，该不会是你从垃圾堆里捡来的吧。接着可想而知的，又是一片哄堂大笑。男孩好不容易满足的自尊心又被践踏的体无完肤，旁人的嘲笑都像是刺刀一样，一点一点的将他骄傲的自尊凌迟。带着讥笑嘴脸的人渐渐散去，只剩下男孩一个，脚上还穿着那双被人认为“根本不算是鞋”的鞋子。半晌，男孩迷茫的看了看周围，似是不甘心的望了望洁净的蓝天。我看见，他明亮清澈的瞳仁里写满了委屈，写满了对这个世界的不公的迷惑。究竟是从何时起，这个世界的人渐渐变得愚昧可笑，开始用世俗的眼光来评价打量一个人，然后摆出一副高高在上的嘴脸，冷漠地俯视着世间的纯真。
就在男孩沮丧之余时，他看到了另一个长相白净，看起来似乎家境颇好的男生。男生坐在公园的长椅上，神情恬静的凝视着远方。男孩还看见，那个男生的脚上穿着一双崭新的蓝色运动鞋，身上的衣服也都是新的。许是发现身边有人正注视着他，男生转过头来对着男孩粲然一笑。男孩愣了一会儿，立刻又远远的跑开了，似乎是因为羞窘吧。男孩想，要是我能像他一样就好了。因为那样他就能拥有一双漂亮的运动鞋，不再被同学旁人嘲笑。还坐在长椅上的男生望着男孩跑开的'身影，他在想，要是我能像他一样就好了。因为那样他就能获得他渴望许久的自由，能重新站起来，能够在阳光下肆意奔跑。
很多时候，我们总是喜欢在他人的光环之下抬头仰望，却没发现自己也会被人仰望艳羡。却不自知，自己也有属于自己的光芒，也有属于自己的小小的幸福。
“请不要嫌弃自己的鞋子不够好看，因为这个世界上还有许多没有脚的人。”请不要觉得自己不够幸福，因为这个世界上还有许多再无机会感受幸福的生命。
我们也会拥有属于自己的小小的幸福，我们也有自己的一片芳华。尽管那幸福在他人看来微不足道，但已足够温暖。活在当下的我们，珍惜眼前的岁月，不虚度年华，不卑不亢。静静地过自己的生活，走好成长的每一步，做最好的自己。这便是最大的幸福，最好的人生。
你要相信，爱你的人会穿过汹涌的人潮，穿过时间和空间的距离，奔向你，拥抱你。而你，只需身着一袭白衣，静候幸福的来临。
围绕幸福为话题的作文 8
生是什么？生就是生活。生，容易，活，也容易。“生”、“活”两个字加起来就不容易了。
生活中，我们常常会抱怨这不对，抱怨那不好，总说自己不幸福，其实，人活在这个世界上就是一种幸福。
有一次，我在翻阅我的最爱——《小读者》时，看到了一则这样的故事：
“一天，一位老者在公园里散步，一个女子欲轻生，老者见此，便救了她。老者与女子坐下来谈话，女子向老者哭诉，说自己为何要轻生，老者也向女子说，说自己为何要救她。女子说：‘我一点儿也不幸福，也丝毫不懂幸福是什么。’老者说：‘你明天还来公园找我。’第二天，老者和女子碰面了。女子而问老者：‘幸福是什么？’老者无语，只是拿出一张纸，让女子看。纸上写着：‘幸福就是有一双明亮的眼睛。幸福就是有一双能写字、画画的手。而说出这些话的就是盲人、残疾人------和他们比起来，我们要幸福的多。”
是的，在现实生活中，许多饱受饥寒的人觉得自己很幸福，而许多丰衣足食的`人却觉得自己不幸福。这或许就是典型的“身在福中不知福”吧！这不是上帝的不公，也不是命运的捉弄，而是人们的看法不同。
我们都是幸福的！
围绕幸福为话题的作文 9
拥有一份幸福，拥有一份美丽。
明明知道我们之间有一座不可能翻过的高山，却还想登山而视。明知道我们之间有一条不可能游过的河。却还想想游到对岸到你面前，可那是多么遥远———
也曾海誓山盟相伴永远，也曾山无棱天地合才敢与君绝＇蓦然回首，也已是往昔，当拥有是一份美丽，而失去却只能是一份美丽的`回忆，匆匆流去，那份爱未尽———
那只能是一种仰望的幸福，可是我却那么想拥有，明知她不可能停留，而我却还想握住她的手，分开了，没有流泪，只有沉默，因为毕竟她不属于我，匆匆而过，那个梦已经远去，我爱的人已经离去，我们之间只能是那份情谊，不再有太多的渴望，也不会在迷离——————
望着你的背影渐渐离去，我在也不能与你同行，没有流泪。、
看着你和他欢声笑语，我再也没有叹气，因为那是你的爱情高地，我在也不能上去。看着你和他心心相许，我在也没有怨意，以为他毕竟是我的兄弟。
你已经离我而去，在也不回重返林里，而我在也没有风起，因为你已经找到了更好的饿栖息地。
不会在悲伤，不会在哭泣，泪已经留过心里，一种守望的美丽，一种失去的珍惜，都已经过去———
围绕幸福为话题的作文 10
上帝是公平的，因为他都会给世上的每一个人拥有幸福；母亲是无私的，因为她把自己的幸福转给了她的子女；父亲是伟大的，因为他要给整个家庭都拥有幸福。
在炎热的夏天，一个小孩因为得到了一条冰棍，心里开了花。这是一个小小的幸福啊；在一次考试中脱跃而出，这又是一种喜悦的幸福；每一次帮助别人后的`喜悦，这又何尝不是一种幸福？
在生活中的点点滴滴去体会。去感受幸福。你做到了吗？
我是一个平凡的小女孩，成绩不突出，样貌平凡，家境一般。可是这样的我，并不感到自卑，我为我有个慈祥的爸爸而感到幸福，我的爸爸并不想别人的家长那样望女成凤，望子成龙。在每次的每次，听到别的同学在抱怨爸爸妈妈在礼拜日都会给他们报什么艺术班、施压给他们的压力的时候。我都会很自豪的对他们说：“我爸爸只要他的女儿开开心心的过日子，幸福的生活就好。”
人为什么要生存呢？还不是为了得到幸福吗？幸福的前提是什么？是满足感啊，一个人的满足感越大，他就很难拥有幸福。反之，那他就可以感受到幸福。
围绕幸福为话题的作文 11
幸福曾经，有人这样问我，在你心目中幸福是什么呢？我思考了一会说：幸福可能是一个会议的微笑、是在沮丧中的安慰、在做难题时的鼓励。
后来，我又去问了几个同学，有的说天天玩游戏是幸福；还有人说不用写作业，不用上学时幸福；甚至更有人说离开父母的管教是幸福；可是对于我来说就是一家人开开心心，简简单单就是幸福。由于前段时间自己做错了事受到了老师的批评，我忐忑不安地踏进家门，心里早有挨训或者挨打的准备。爸爸妈妈看我进门，我连忙闭上眼睛，不敢用目光触及眼前的现实？过了一会，听见妈妈叫我吃饭，不知不觉爸爸把饭放在我面前，抬起头望着那双充满爱意的眼睛，我的心一阵阵深深的`愧疚。泪水顷刻间已经涌满了双眼，爸爸语重心长的给我谈了一次心，我感触颇深。虽然说没有挨打，但是也受到了严厉的批评。
正是这次我感到在犯错误时候的宽容也许就算是一种幸福吧，同时也激励着我奋发学习，好好表现。幸福就是这么简单，就在你的身边......
围绕幸福为话题的作文 12
在教室里，沈老师说：“这次第四组是优秀组！”发表了。我们第四组高兴得发狂，大家都站起来欢呼。瞬间我们沉浸在幸福中。
今天下午沈老师说。“第四组是优秀组，出来拍照吧！”我们队六个人蹦蹦跳跳地来到走廊。沈老师说：“大家都站成两行，女学生蹲下来摆花姿势，男人站在后面。”刘奇姿势很搞笑，双手叉腰，看着就要笑。道允吉摆出奥特曼的姿势，但他和奥特曼完全不同，好像在洒水。王熙昌的姿势有点奇怪。他似乎一动也不动地睡着了。老师站着说：“看我的'照相机。”说。大家脸上都露出灿烂的微笑。咔嗒的声音。“哦！不！不行，黛露的笑容不自然。请再给我一张。”又拍了第二张照片。“哦！黛露还是不自然地笑，干脆别露齿了。大家都准备好！”咔嗒一声，又拍了第三张照片。这次老师向左看，向右看，点了点头。“嗯！这次很好！大家都可以进去。”
我们获得了优秀的球队，大家都很幸福！我想起了大家的合作，大家都很努力。要感谢我们队里的所有人。是我们团结一致共同努力的结果。我们要继续坚持下去！
围绕幸福为话题的作文 13
周末的一个晚上，我、妈妈、朱均怡姐姐一家子（有朱均怡姐姐、姑父、姑姑。）、王顺和哥哥、大姨妈、吕叔叔一家人，一起去萌山水库烧烤，那里可好玩了。
到了萌山水库，我们一起逮鱼、看夕阳。逮鱼嘛，我哥哥是能手，捞一下，一大堆鱼。我们逮了一盆鱼（四条大的，数不清的小的。）我们一起玩鱼，我捉到那条大（其余三个都死了）的，把嘴张开，拿一条小的放它嘴里，等我把大鱼放回水里的`时候，又把嘴张开，让小鱼出来，才闭上。我一看，傻眼了，鱼和鱼之间也有感情的呀，所以我们人和人之间也要有这种感情，如果人们没有这样的感情，就比鱼儿差多啦，鱼儿可是知道友谊的，不能以大欺小，就下是鱼儿的队长下的规定。
还有，夕阳可美了，分冷色和暖色，一般夕阳的湖面都是远处是冷色，中间是暖色，后面是暖色，这样才好看。姑姑是个天才画家，我家有的油画就是姑姑画出来的，非常的好看。姑姑还说我乐感很强，不能浪费着个人才。姑姑说：“这里太美啦，真想把它画下来呀！”
好开心啊，围着美丽有暖和的篝火，一家人畅谈，是件很幸福的事情。
围绕幸福为话题的作文 14
凉风习习，明月当空，又是一个美好的夜晚，妈妈带着我来到风光带散步。
我们走在林荫小道上，两旁有大树衬托，放眼望去，到处都是绿色，丝毫不亚于绿色首都莫斯科。我们顺着小道来到了一片空地，只见一群老奶奶正开心地跳着广场舞，他们动作整齐划一。虽然年纪大了一些，但跳起舞来，十分精神，个个脸上露出了愉悦的笑容。空地的前方是一条优美的小河，河面平静如镜，河水清澈见底，在灯光的照耀下，波光粼粼。时不时有一两只小鸟飞过，翅尖触碰水面。顷刻间，水面泛起一道道涟漪。我走到河岸边，把手放进水中，清凉的感觉让我顿时神清气爽。看到这条小河的模样，我不禁感叹水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇！我怀着幸福、满足的心情继续向前走去，看见叔叔阿姨们正在遛狗、聊天，欢声笑语此起彼伏。一群孩子正在快乐地玩耍，看着他们的笑脸，我仿佛也回忆起自己儿时的快乐时光。
欣赏着这美丽的景色、和谐的`画面，我忍不住弯腰摘了一朵小花，放在鼻前，一阵芬芳扑面而来，顿时，幸福感油然而生。
美丽金太仓，幸福田园城，我生活中这样一个城市中，倍感幸福。我希望全国的孩子们都能过上幸福的生活，中国实现全面小康生活。
围绕幸福为话题的作文 15
说到“幸福”二字，我联想到了我的家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护
此时，我想到了我的朋友，她叫吴春蓉，一张瓜子脸嵌真一双水灵灵的大眼睛。你一逗她，她就会送你一个香甜甜的微笑，腮边同时漾起一对浅浅的酒窝，这个形象，正如她名字所展示的意思——春天里的一朵芙蓉花。
她是一个品学兼优的学生，具有乐于助人的品质。记得上个学期有一段时间我病了，小吴她就每天放学的.第一时间就来我家给我补课，我不会的题目她会详细的分析，直到我会为止。
在这段时间的一天，狂风暴雨，我想小吴应该不会来了，突然门铃响了，我出去开门，我惊呆了，站在我面前的是一个像落汤鸡的小吴，我连忙拉她进来，拿了毛巾，给她擦了擦，我亲切地说：“你怎么这么傻啊，下着这么大的雨，你看都淋湿了。”小吴打了个哈欠笑着对我说：“没关系，谁叫你是我朋友啊！”当我听到这句话时，我的眼泪在眼眶里打滚，小吴感冒了，我说我陪她去看医生，可她却说：“补课要紧，我这点小毛病不算什么。”接着，你吴就详细的给我补课了
小吴能在我困难的时候帮助我；在我难过的时候能开导我；在我寂寞的时候陪伴我我能有一个这样的朋友，我真的很幸福。
围绕幸福为话题的作文 16
我们家三口人，分别是爸爸、妈妈和我。我非常爱他们。爸爸是一名检修工人，只要机组停运，爸爸就加班加点工作，有时甚至二十四小时都见不到爸爸一面。当我想他的时候，我就给他打电话，告诉他我想他。
每当爸爸拖着疲惫的身子回到家时，都会轻轻抚摸一下我的头，还把加班的餐费省下来，给我买好吃的，从中我体会到父爱的.伟大。妈妈是一名运行工，经常要上夜班，但是不管她有多累，每天早上都会给我和爸爸做早餐。有时她上白班，做好早餐，才叫我们父子起床，自己却边穿工作服，边吃着东西，像一只忙碌的蚂蚁，临出门时还要嘱咐我，记着喝水、把书包整理好、自己拿更换的衣服......
有时听到妈妈这样唠叨，心里还有一点烦，但是过后想想，这是妈妈对我体贴入微的爱。有时候爸爸妈妈会因为意见不统一而争得面红耳赤，但是过一会儿，他们又和好如初。最令我感到幸福的事就是爸爸妈妈牵着我的手一起出去散步，我们边走边交谈，其乐融融。爸爸妈妈总说我是他们的希望；我是他们的未来；我是他们的宝贝。他们辛苦工作，都是为了我，我也一定不会辜负他们对我的期望。我爱我们的家，很爱很爱它，我们是幸福的一家。
围绕幸福为话题的作文 17
五月十二日下午两点多钟，四川的汶川县发生了7.8级的特大地震。
这场大地震给灾区人民的生命财产造成了重大损失，据报道已有1万2千多人丧生。最让我难忘的是有一所学校的教学楼被震垮了，四百多名学生和老师被埋在废墟中。每救出一个孩子，人们便冲上前辨认，把每一个逝去孩子的名字写在学校门口的黑板上，在短短的'几小时内，就已经有50多名孩子被这次地震夺去了生命。一个个和我们一样鲜活的孩子就这样被地震无情地夺去了生命，我的泪水忍不住在眼眶里打转，相比而言，我们能坐在这宽敞明亮的教室里学习，我们是多么幸福啊！
灾区的人们不仅忍受着失去亲人的痛苦，还面临缺衣少食、无家可归的生活困境。全国人民行动起来了，解放军和武警战士迅速赶赴抗震救灾一线，各界人民纷纷捐款捐物。我也要尽自己的一份力量，拿出自己的压岁钱捐给灾区人民，希望灾区人民能尽快克服困难，恢复往昔平静﹑安详的生活，更希望灾区的孩子们能尽快回到宽敞明亮的教室里上课学习。
天灾无情人有情，让我们一起伸出援助之手，贡献自己的绵薄之力，用一个个祝福串起一座爱心的长城，为已经逝去的灾区同胞以及还处在水深火热之中的受灾同胞祈祷。
围绕幸福为话题的作文 18
我们常常会被问到，你幸福吗？你觉得什么是幸福呢？
这个问题，就像是快乐，梦想，这些各种各样比较抽象的意义。
就像一千个人心中会有一千个哈姆雷特，不同的人对于幸福的定义也有所不同。
对于身处贫困地区的人们来说，他们会认为，吃饱穿暖就是幸福。想想他们每天要长途跋涉很远的路去上课读书，能够基础的保暖就已经是件很幸福的事情了。
对于衣食无忧的人来说，可能他们想要赚到更多的钱，从而获得更多人的崇拜，拥有更高的社会地位，对他们来说，腰缠万贯大概才会幸福。
对于重视家庭观念的人来说，家庭稳定，父母健康，子女聪慧，自己也有一定的存款，可以满足家庭支出所需，就会是一件很幸福的事。
对于专心求学，想要通过自己的努力实现梦想的人们来说，一点一点坚持，一点一点成功，看见梦想在向自己招手的.时候，便是最幸福的事情。
就像，猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽，每个人对于幸福有不同的定义，但是还是希望更多的人都能够实现自己的目标，获得幸福。
围绕幸福为话题的作文 19
我有一个幸福的家庭。每天里我们一家人都充满了欢声和笑语。我爱我的一家。我的一家是个标准的三口之家，聪明的我和搞笑的爸爸，以及爱唠叨的妈妈。这是一个十分奇怪的组合，但是却奇怪的充满了和谐。
在我的印象中，有一次，妈妈在家煮饺子，我看电视，爸爸打电脑。忽然妈妈跑到房间里来，拿起电视遥控器就换了个台，当时我还没反应过来呢，等我感觉到的时候妈妈已津津有味地看起电视来，我顿时火冒三丈，大声地说：“你怎么不跟我商量就乱换台呀!”妈妈假装不理我，悠然自得地在看电视，由原来坐着变成了躺着，嘴里还哼着小曲儿，又喝了一瓶我最爱的草莓酸奶，那可是最后一瓶啦!我火气一下直冲脑门，心想“跟她多说话也没用，干脆去上厕所。”看来妈妈已经忘记了还在煮饺子。等我从厕所出来准备洗手的时候，闻到一阵阵糊味，打开锅一看，只见饺子沾着锅底，发出“滋滋”烧焦声，于是大叫起来：“饺子糊啦!饺子糊啦!”妈妈听到后，一边急急忙忙跑出来，一边大喊“我的饺子……”我和爸爸都大笑不止，看妈妈以后还再敢粗心了。
这就是我幸福的.一家，虽然偶尔会小小的不满，和小小的争斗，但是我们最后总是能以笑声，结束那些小小的不快。
围绕幸福为话题的作文 20
一直以来，我都还以为幸福是我要什么妈妈就给我买什么，现在我明白了幸福是把爱传递给每个角落。
临近新年，我们班里的同学七嘴八舌地讨论这个话题，忽然，郑老师走进教室，满脸笑容，手里还拿着一张贺卡，大家非常好奇，正想开口问个明白时，郑老师向我走来，并说：“章鹭怡，这是章折衡寄给你的!他是你哥哥吗?”我连忙回答：“不，不，他是我弟弟!”同学们用羡慕的眼光看着我，七嘴八舌地说：“哇!我哥哥都没给我寄过，你弟弟真好呀，快打开贺卡看看都写了什么?”那一刻，我感到无比的幸福，真想高唱一首!
写到这，我不禁想起来大地震，随后发生了许多感人的'事，全国各地纷纷捐款捐物，我们学校也不例外，记得那个阳光明媚的早上，不管学生还是老师都带着钱物来到学校，准备献出自己的一份爱心，我把我最喜欢的布娃娃送了出去，希望能让灾区的小朋友过上一个快乐的儿童节，晚上我做了一个梦，梦见灾区的小朋友捧着布娃娃高兴地又唱又跳，那一刻，我是多么幸福啊!我从梦中都笑出声来。
无论是给予还是被给予都是幸福的。
围绕幸福为话题的作文 21
对于贫穷的乞丐看来，能美美的饱餐一顿是幸福；对于卧病在床的病人来说，能走出病房，开始周而复始的生活是一种幸福；对于刻苦的学生来说，能实现理想是一种幸福……那幸福对于我来说是什么呢？13年的时间蹉跎已过，我寻找了13年的幸福还是一无所获！
平凡的生活一天天过去，每天“日出而起，日落而睡”，在家与学校的小路上无限循环着，这种生活平凡而乏味！直到有一天，我出了一场意外，在倒下的那一刻，我强烈的感到，我不想离开，我还小，我的生命之花还没有绽放，我要活着，要活着……也许是求生的意志太强，我活了下来，睁开眼——阳光照进屋里，绿叶在窗外摇摆，父母在身旁守护，我突然感到自己是如此的幸福！
许多人总是一味的追求物质满足，却忽略了真正的幸福！幸福就在我们身边，只要你细心观察，一不留神，心里就会被幸福添的满满的！
关心一下你的'身旁吧：温馨的家园，舒适的房子，可口的饭菜，愉快的音乐！别在视若无睹了，幸福其实很简单，因为活着本身就是一种幸福！
围绕幸福为话题的作文 22
幸福是看不见的东西。虽然看不见，却能填满你的整个心灵。只要用心去感受，快乐就在你身边。
高三开始的这段时间是我上学以来最投入学习的高潮。但是好景不长。第18天，我松懈了，因为感冒了，整天头晕目眩，鼻子成了一条长长的河。我生自己的气，为什么我这么倒霉，却又无法努力，于是对大家发脾气。但是学生们没有，因为我的'坏脾气疏远了我。相反，我对一切都很依恋，尤其是我的同桌。
我清楚地记得那天雨下得很大。因为补课的时候医务室没人，同桌下着大雨跑到学校买药。虽然来回路程只有几分钟，但是因为暴风雨的天气，同桌全身湿透，一个水人活了下来。她笑着给了我药和纯净水。眼神迷离，终于知道，幸福也是可以流泪的，这是我心中无法用言语表达的特殊语言。它沉默而深情。我不想轻易说“谢谢”，因为太苍白无力。我只是默默地看着她，思绪上下翻腾，却被一句话逗乐了，“别那么深情地看着我。”。我们两个会意地笑了笑，幸福就这样包围了我。
我很想告诉同桌，生活的每一点点都凝聚成了我们深厚的友谊。虽然我们没有一起经历过大风大浪，但是我们一起经历过风风雨雨。祝我对你的祝福永远陪伴你度过每一个快乐的日子。
围绕幸福为话题的作文 23
幸福就是，明天还有的可期待，明天可能会有阴霾，但从来抑制不住生活的精彩，高兴从来不必等待。试着去想-阴天的乌云与月亮必定在竞赛，追逐争夺比谁坠落的快。门窗不必紧锁，阳光和雨露可以洒遍每个尘封的角落。明天的日记不用更改，漫步校园里会看到菜花的离来，抑或静静地等待，周三铃声中的未来。放学途中，身后有人向你道声“拜拜！”，你会抱怨：“拜什么拜，归去的明天还会回来”。
幸福就是，生活安定没有变迁，可以平安抵达终点。校园里小路蜿蜒，或许走着走着便到达山巅，那时候，便不会迷茫不前。总有人陪你面对没交作业的风险，再冷落再寂寞也不至于在灯下追忆繁华的从前，笑嘻嘻的.怎么吟唱旧梦如烟。
幸福就是，别人的风筝在阴天里搁浅，想念还等待着救援，你却发现你想念的就在身边，那又何必道出万语千言？
幸福就是，总有人伴你度过寂寞，这是笑语，你想，有人陪你受尽冷落那从何谈起寂寞？
人生本来短暂，何必承载苦涩。走向生命的原野，感受晨起的清凉。抓紧时间飞翔，让风熨平前额。
你说，有这景象，何不快乐？
围绕幸福为话题的作文 24
我常常在想，什么是真正的温暖，温暖的感觉是这样的呢!有一天，我生病了，父亲和母亲整整一天坐在我的生边陪着我，他(她)们连睡午觉也没睡，可我却在床上睡得正香着呢!我看着他(她)们的黑眼圈越来越黑，我知道父母已经很累很累了，我对父亲和母亲说:"你们赶快去睡觉吧!我没事。"他(她)们听了我这话，对我说:"儿子，不用，你的身体要要紧，妈妈没事。"我一听，眼泪哗啦哗啦地流了下来，母亲看见我，赶紧把我抱在怀里，我顿时感到一种难以体会的心情想我扑来，这么强烈!那么纯洁!我感觉到好幸福，好温暖。
还有一次是在我们一家人一起去旅游的时候发生的，我们在瀑布下欣赏的时候，一阵冷酷的风，从瀑布的那边吹了过来，吹在我的脸上。我的.脸上好像受到了一阵像刺一般的风，刹时，我感冒了，鼻涕像水一样哗哗的流，父母看见了我这样难过，连忙脱下外套给我穿，我问父母:你们难道你冷吗?父母笑眯眯的对我说:”不冷，你穿好了，我们不用。”我看着父母的脸冷的通红通红，心里真不是个滋味。当时我想:父母对我付出的太多太多了，我长大一定要好好的报答他(她)们。我一定要好好的报答父母。
围绕幸福为话题的作文 25
有的人认为幸福是拥有友谊，有的人认为幸福是得到帮助，还有的人认为幸福是获得成功……
在我记忆中有几件事，让我感到幸福且难以忘怀。
感到幸福，有人觉得是拥有友谊。在我小时候，我也有许多好朋友。到了如今，即使是在课外班，我也收获了幸福，是来自于同班同学——彭瀛浩。他和我不算熟，我们在五年级下学期才见面。这学期我和他一起上两个班，甚至连中午吃饭也在一起。就在这段简短的时间里，我们的友情更进一步。有一次，我们两个都是一个人上课，那天正好下着大雨，整个天都是黑压压的，叫人直打啰嗦。我们俩打着伞，一路小跑，来到饭堂，到了饭堂，按规矩要先买票。但我在书包里翻了半天，钱连个影子都没有，于是他就帮我买票，买完饭票，他不仅帮我拿了一盘面，还帮我拿了餐具。当时我饿得肚皮咕咕直响，二话不说，已经狼吞虎咽地吃了起来。但因为我吃得太急，忘了喝水。他似乎察觉到了什么，起身离座，直奔小卖部。过了一会儿，他手里拿着雪碧走了回来，放到桌上，说是给我喝的。此时此刻，我感觉到了无限的.幸福。
这件事让我感到了幸福。当我们没感到幸福时，我们要记住：不论在哪里，幸福都是要靠自己创造的、寻觅的！
围绕幸福为话题的作文 26
从前有两只小老鼠，一只叫小米粒，一只叫棒棒糖。
一天，他们在草地上一起玩，突然看到一条蓝色的粗绳子缓缓地飘落下来，上面用纸写着“幸福绳”三个字。小米粒对棒棒糖说：“我先上去看看，你等着。”于是，他沿着绳子往上爬。爬到一半的时候，突然脚一滑，差点掉下去，听到棒棒糖在下面着急的喊：“小心点，小米粒”。小米粒听了立刻振作起来，继续往上爬。绳子可真长，一直伸到云彩里，上去后，小米粒被眼前的景象惊呆了。
一个金色的.小房子呈现在他面前，进去一看，墙上挂着一个小木板，上面写着：“本店只招待一位客人。”小米粒想：“要是棒棒糖也来了，就两个人了”。于是他飞快的跑出去把绳子拉上来。继续打量屋子，看见饭桌上全是大鱼大肉，他迫不及待地吃起了大餐，吃饱后，就躺在软绵绵的床上做美梦了。起来后，发现桌子上又有大鱼大肉了，就这样吃了睡，睡了吃，过了四天，他孤独了。就把绳子放下来，滑了下去，可忽然滑不动了，原来绳子打了结。这时飘来一个风筝，上面写着：好朋友棒棒糖，抓住风筝下来。他朝下望去，一个小灰点望着他。小米粒感动极了，他立刻随着风筝飞了下来，张开双臂，哭着向棒棒糖跑去，拥抱在了一起……。
围绕幸福为话题的作文 27
今天是我的生日，我七岁了。爸爸和妈妈给我买了心爱的自行车和亲子装，我感到非常开心、快乐。
妈妈问我：“仔仔，收到这么多生日礼物，你感到幸福吗？”
我问妈妈：“什么是幸福啊？”
妈妈对我说：“幸福就是一种心灵的满足感和愉悦感。”
我还是不太明白，摸摸头、想了想，幸福到底是什么呢？幸福又是什么味道呢？
是不是有吃有喝有玩的就是幸福呢？有钱就幸福吗？考试成绩得了满分就幸福，是吗？
外婆说：“身体健健康康、平平安安就是幸福！”
舅舅说：“赚了大钱就幸福，想买什么就买什么。”
哥哥说：“有吃有喝有玩的就是幸福！”
爸爸说：“一家人开心快乐地在一起就是一种幸福。”
为什么每个人的答案都不一样呢？我到底应该听谁的啊？
这时候，我的脑海里回响起《世上只有妈妈好》这首歌。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。没有妈妈最苦恼，没妈的孩子像棵草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找？”
我终于有了自己对幸福的理解，我认为幸福就是开心快乐。学习成绩棒棒的`，这是一种幸福；一家人开心快乐地在一起也是一种幸福。幸福的味道是甜甜的，就像美味的棒棒糖一样。
围绕幸福为话题的作文 28
幸福是什么？在我看来，幸福是家长的疼爱、老师的教诲、同学的友情、亲友的关怀、陌生人的帮助，这就是幸福。
幸福是家长的疼爱。每当你听到一句关切的问候时，每当父母为你端来热热的饭菜时，每当夜里父母为你盖被时，每当父母抽时间辅导你学习时，你会觉得幸福无处不在！我被幸福包围了！
幸福是老师的教诲。每当老师耐心给你讲题时，每当老师细心为你讲题课时，每当老师教给你“胜不骄，败不馁”时，每当老师给你勇气、信心时，你会觉得，幸福无处不在！我被幸福包围了！
幸福是同学的友情。每当同学借给你文具时，每当同学给你一句鼓励的话语时，每当同学们送你一阵清脆、响亮的掌声时，每当同学说：“我们是最好的'朋友”时，你会觉得，幸福无处不在！我被幸福包围了！
幸福是亲友的关怀。每当疼爱你的爷爷奶奶为你买回一堆水果时，每当阿姨原谅你很大的失误时，你会觉得，幸福无处不在！我被幸福包围了！
幸福是陌生人的帮助。每当在公交车上别人为你让座时，每当摔倒了，一双双大手扶你时，每当卖菜的老爷爷为你抹去零钱时，你会觉得，幸福无处不在！我被幸福包围了！
啊！幸福是什么？是关怀，是帮助、疼爱、友谊、教诲……幸福无处不在！
围绕幸福为话题的作文 29
童年是一条欢快流淌的小溪，童年是一幅绚丽多彩的图画，童年是一个个五颜六色的贝壳……童年的幸福时光历历在目，每个人的童年生活都是不一样的，幸福也是不一样的，那么她们眼中童年的幸福到底是什么呢？
我采访了三位不同年龄的人，一个是跟我同龄同岁的朋友，一位是80后我的'妈妈，还有一位是我的长辈姥姥。
我的朋友回答是：幸福。因为她有一对慈祥的父母，有许许多多的好朋友，在她印象中最快乐的事是她考得好，父母都会给她丰厚的奖励，让她感到很幸福。
我又采访了我的妈妈，她说，童年当然是快乐的，她最幸福的时候就是和朋友们一块儿在夏天打水仗的时候，每一次都会玩的很尽兴，直到听了家人们的呼唤才肯回去。
最后，我采访了姥姥，她是这样回答的：童年最幸福的时候是过年时吃上一顿肉。记得那时，家里很贫穷，每一次她们都吃不饱饭。直到过年了，姥姥才和她们的兄弟姐妹吃上一顿香喷喷的大肉，这便是她童年最幸福的事情。
童年似一片彩云，不久就会向天空的另一端飘去。让我们一起珍惜现在的童年生活吧！
围绕幸福为话题的作文 30
汶川大地震虽然已经过去一年了，但我的心还在痛苦中。
一天晚上，妈妈跟我说：“浙江卫视正在举行‘浙川同心，与您同行’的活动，有捐赠一所学校、十个爱心操场、百辆爱心轮椅、千名爱心妈妈、万件爱心校服的公益行动。”
我跟妈妈说：“那我买一件爱心校服吧！”
妈妈说：“你要献爱心，就要用你自己的零用钱来买。”
从那以后，为了那件爱心校服，我傍晚回家本来要吃的棒冰就不吃了。这样日积月累加上妈妈平时奖励我的'钱，终于攒足了50元。
我把钱给了妈妈，让她去帮我捐赠一套校服。
在以后的几天中，我每天晚上放学回家都问妈妈校服有没有送去。
终于有一天，我一进家门，妈妈就大声跟我说：“衣服已经来了，你看，你捐赠了爱心校服，卫视送了你一件T恤作纪念呢！”
突然，妈妈又从身后拿出一件。我问妈妈，原来她也悄悄地捐赠了一套校服。据说妈妈单位同事一共为青川小朋友捐赠了38件爱心校服。
现在，每当我穿上那件T恤，我感到浓浓的幸福包围着我！
予人玫瑰，手有余香。希望青州的小同学穿着我送他们的校服，也感到深深的幸福！
围绕幸福为话题的作文 31
幸福是什么，幸福在哪里呢？其实/幸福一直在我们的身边，帮助同学是件幸福的事，和爸爸妈妈在一起一定很幸福！可是在灾难中，很多人失去了朋友，失去了亲人，失去了父母，那是多么不幸的事啊！现在我们的`生活多美好，不愁穿，不愁吃的，每天都生活在快乐之中。我们要懂得和学会善待我们生命所拥有的一切——我们应该学会珍惜。珍惜与亲人的每一时相处、珍惜每一滴水，总之，我们应该倍加珍惜我们生命过程中所拥有的一切！只有珍惜才能持续的拥有！宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德，学会宽容别人，就是学会善待自己。每次我犯错误的时候，我给妈妈承认错误，妈妈都原谅了我，同学不小心碰伤我了，我说没关系，我们都是朋友！
人应该学会宽容。多一份宽容，就多一份理解，多一份信任，多一份友爱。我觉得宽容就是在心里上接纳别人，理解别人的处事方法，尊重别人的处事原则。虽然要想做到宽容不是那么简单，但是我们还是应该尽自己最大的努力去做。从身边的一点一滴做起，那样你离宽容就越来越近了，经过不断的积累，最后你就会达到你的目的。
围绕幸福为话题的作文 32
黄鼠狼给鸡拜年？谁都知道黄鼠狼的居心不良，但这个世界充满了奇迹！所以大家都会清理自己的偏见，好好看看！为什么这么说？因为一只可爱的小黄鼠狼，他独特的想法100%是无意的！是的，他是一个幸运的婴儿，出生时就与父母分离，尽管困难重重，他还是活了下来。
他很爱这个世界，也很了解这个世界。他了解森林的规律，生物之间的规律，世界的规律，生存的规律。他知道要想在森林里生存就必须自立，在和其他生物打交道的时候要豁达，世界不是完美的，要想生存就必须事事小心。所以他知道鸡的天敌之一是黄鼠狼，他也是其中之一。但是他真的很想和鸡做朋友，和鸡一起玩。他很清楚的明白，作为一只黄鼠狼，他对鸡从来没有胃口，也没有一丝厌恶，只是很喜欢。
想太多没有好处；最好立即行动。黄鼠狼立即开始了与鸡交朋友的`漫长旅程。他曾多次接近小鸡，但每次它们要么逃跑，要么给他一个“不受欢迎”的警告。黄鼠狼对自己的屡次失败感到失望，但接下来的新年重新燃起了他的希望。昂首挺胸，自信满满地继续策划他想送给鸡的“大礼”。
围绕幸福为话题的作文 33
每个人都有自己的喜怒哀乐，回忆起我最开心的事，就是开校运会的那件事了。
那是一个凉爽的早晨，学校里举行校运会。我报的是田径项目，跑一百米和六十米。
在激烈的角逐中，我的一百米跑获得了第一名的好成绩，就连平时最严厉的韦老师也给我送上了掌声，我的心里顿时比喝了蜜还甜。
休息片刻后，六十米跑的比赛拉开了序幕。在老师的`一声令下，选手们像离弦的箭一样飞奔了出去，大家你追我赶，毫不松懈。在我自己的努力下，我再次夺得了冠军，同学们向我竖起了大拇指，老师们给予我掌声，我开心极了。突然，韦老师笑着拥抱了我，还对我说：“你真棒!为班级争得了荣誉，我为你高兴，也为你感到骄傲!”这时，我感到一股暖流渐渐徜入我的心扉，顿时，我明白了，原来短暂的瞬间也可以如此幸福!
每当别人问我：韦老师给你最好的礼物是什么?我会自豪地回答：“一个温暖的拥抱可以抵过任何一件礼物!”
直到现在，我都还没有忘记韦老师那温暖的一抱，我永远也不会遗忘那种幸福的感觉，因为它将成为我人生的支撑点!
围绕幸福为话题的作文 34
曾经，我迷茫什么叫做幸福，也不知道怎么去珍惜它、保护它，长大了我才知道，原来，幸福就在我身边……
不管是炎热的夏天，还是寒风凛冽的冬天，每天早上我喝着妈妈给我准备的一杯香气四溢、热腾腾的牛奶，吃着几块妈妈亲手做的面包，心里觉得特别温暖。这是幸福吗?这是。晚上睡觉时，我踢开了被子，却毫不知情，每当这个时候，妈妈都会轻手轻脚地来到我床边，俯下腰，双手把被子拉起来盖在我身上，然后便又轻手轻脚的走开了。那时，我心里十分温暖。这是幸福吗?这是。我过生日时，妈妈、爸爸放下手中的.工作，陪着我一起做了一个生日蛋糕，虽然这个生日蛋糕样子看起来不怎么样，但是，味道还不错哩!因为这是我第一次做蛋糕，是自己和爸妈共同完成，吃起来肯定是甜甜的，因为我们一家很甜蜜!这算不算幸福呢?这算。
当我受委屈的时候，妈妈会陪着我，不停地安慰我，我感觉不在难受，这算不算幸福呢?这算。
其实幸福并不遥远，他就在我的身边，只要用心去感受，他就实实在在的存在。他就在一杯牛奶里、一块糕点里、一个眼神里、一句安慰的话里……
我觉得我是世界上最幸福的人，因为我有一个疼我的妈妈，爱我的爸爸。
围绕幸福为话题的作文 35
我读过很多作品，但是安徒生的《卖火柴的小女孩》令我记忆犹新。我想，大家都听说过卖火柴的小女孩吧，她从小就命苦，她最爱的妈妈和奶奶都先后离开了她，她就只能跟着爸爸一起生活。她靠卖火柴来维持生活。
一天，天气很冷，小女孩一根火柴也没卖出去，她怕回去之后爸爸会骂她，她又冷又饿，蜷缩在墙角，点燃了一根根火柴来取暖。在火柴微弱的`亮光中，她仿佛看见了香喷喷的烤鹅，仿佛看见了她日思夜想的奶奶……看了安徒生的《卖小火柴的小女孩》后，我不禁落泪了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在诅咒那个冰冷黑暗的社会，我更庆幸我是生活在一个幸福快乐的大家庭里。
看到小女孩的父亲，再想一想我们的父母，他们每天都在辛苦地劳作着。他们早出晚归，挣钱给我们读书，让我们过上比别人更幸福的生活。父母虽然很苦，但他们依然任劳任怨，对我们是百依百顺，有时甚至不让我们做家务，从不批评，更别说不让我们回家了。
相反，晚回家还会让他们担心……《卖火柴的小女孩》让我明白了许多道理，让我懂得了更要珍惜今天的幸福生活，在感恩中成长。
围绕幸福为话题的作文 36
幸福一直伴随着我们成长，在我们的生活中，我们每一个人都是幸福的。
在家庭中，一声声亲切的语言，一句句关切的话语，足以体现出了我们的生活是多么的幸福、快乐。
在学校中，班上老师对你的一次表扬，老师向你投来赞许的目光，以及老师对你的谆谆教导，都说明了幸福就在我们的身边。
还有日常生活中，同学之间的互帮互助，集体劳动时同学们一起努力表现，也更是体现了“幸福”这两个字的真正意义。
当你有了高兴的'事，当你成功时，看到是人们赞许的目光；当你困惑时，得到的是朋友们耐心的开导；当你伤心落泪时，听到的是亲人安慰的话语……幸福，就在我们的身边。
如果幸福是一望无际的海洋，那我们就是在海洋中自由自在的鱼儿，伴随着海浪我们快乐的成长，时刻享受着海的温暖。
如果我们是大海中航泊的一条条小船，那么幸福就是供船儿停泊的岸。哪怕是有再大的风浪，我们都会是安全的，因为我们时刻伴随着幸福成长。
幸福如果是蔚蓝色的天空，那我们就是天空中自由自在的飞翔的小鸟，伴随着蔚蓝的天空我们一起舞蹈。
总之，幸福在我们生活中无处不在，无时不有，幸福就在我们的身边！
围绕幸福为话题的作文 37
什么是真正的幸福？怎样做，自己才幸福？
很多人一生忙忙碌碌，追求利益来获取幸福，但实际上只有很少一些人能够真正懂得追求幸福的秘诀。金钱和成功永远不能带来真正的幸福。有一位名人曾经说过：“幸福取决于我们自己。”换句话来说，只有我们自己，才能创造属于我们的真正的幸福。
幸福的一个秘诀就是享受简单生活。通常，我们会花费大量的时间去考虑将来的事，比如，将来考上哪所大学，将来找到什么样的.工作，这些都导致我们忽略了享受当下生活，遮住了发现美的眼睛。我们应该学会享受平凡生活中的幸福，比如，与亲密的朋友度过一段美好时光，听几首自己最喜爱的歌曲，或者读上几本好书。仔细观察，那些有着亲密伙伴的人往往过着更幸福，更健康的生活。
幸福的另一个秘诀就是让你的生活多姿多彩。我们可以通过收集玩具汽车，钓鱼或者做打乒乓球或打篮球一样的体育活动培养一个兴趣爱好。通过这个方法，让我们在愉快的时光中忘记烦恼与忧愁。
最后，我们还可以在帮助他人的同时收获幸福，帮助他人一点点，收获幸福多一点。
幸福是享受简单的生活，是积极的心态，是帮助他人。让我们在追求幸福的道路上飞起来吧！
围绕幸福为话题的作文 38
什么才是幸福，幸福到底在哪儿？也许每个人都不能真正的准确回答出这个问题。
《幸福》一文中，“我”的二姑妈嫁到了一家很富有的人家，但她并不幸福，婆婆待她不好，丈夫欺负她；“我”的大姐嫁的.是很体面的人家，但她每次回来都黯然无言，神色悲戚；而母亲因有“我”这个聪明、孝顺的儿子而幸福地笑了。从人类诞生的那一天起，每个人都在不停地追逐着幸福的脚步。真正的幸福到底在哪儿呢？也许真正的幸福，莫过于心灵的幸福，精神上的快乐。如果说“凡是幸福的人，都是很陌生的人”，是因为我们都感到自己不幸福，幸福藏在云的背后，总是落在距自己很远很远的身上。于是，我们都在追逐幸福，不管云有多远，也要追上，去看一看什么是幸福，当追到河边时，发现云又在水中央，于是，我们又迷惑了，幸福到底在哪儿？所以，不幸福的人，常常是在苦苦寻找。
幸福不可追逐，假若你追逐幸福，它会离你而去，往往在你舒心坦然、不为所思的时候，它轻轻地叩开了你的心扉。
围绕幸福为话题的作文 39
你听说过这样一个故事吗？一个小男孩经过千辛万苦，找到了一只鸟，这个男孩带着这只鸟回到了他的家乡，于是那里的太阳来了，溪水来了，花儿也笑了，他的家乡变得漂亮极了······对，这只鸟就是幸福鸟！
你知道吗？我就要做一只这样的鸟，飞上水洗过的天空，去做每一件有用的事儿。
你知道吗？我要飞到玉树，和他们一起寻找亲人，拯救伤员，再飞回来，给他们带上食物，棉被。省得他们饿的肚子咕咕叫；我还要给他们运去砖。木材。钢材，给他们盖结实。温暖的房子，省得他们抱在一起取暖······
你知道吗？我还要做一条特别长的水管，拉到云南旱区，让那里的人们不再为自己没水喝，地里没水浇发愁了。
你知道吗？我还要再飞到我国的西北地区，那里因缺乏有才能的人，发展比较落后。于是我要运一些有才能的人：IT精英，高级白领······让那儿快速发展起来，让那里的`人们过上富足的日子。
你知道吗？我还想做更的事儿呢，飞上辽阔的天空;看着眼下的山水，望着翡翠一样镶在山上的田地，欣赏着流水的舞姿，搜寻着······哪里需要帮助，我就飞去哪里援助，想办法。
看，我这只幸福鸟，不是比故事中的更有用吗？
围绕幸福为话题的作文 40
今年暑假里，妈妈给我买了一本《胖叔叔开心茶座》。我看了这本书就像猫见了鱼一样。津津有味的读起来。里面有《胖得好还是瘦得好》《被人歧视怎么办》，还有《听话的孩子就是好孩子吗？》，当读到《爸爸妈妈离婚怎么办》这使我思绪万千……
我首先想到的是我们班的楚楚。许楚的爸妈离婚了，尽管每天放学，她的爸爸天天都来接她。我们都觉得她挺幸福的，但，不知为什么她总有一丝淡淡的忧愁，有会很自卑……这时又让我想起了另外一位同学——倩倩。倩倩告诉我说：“我的爸爸妈妈早就离婚了。现在妈妈把她安排在一个老师家里。”现在我才慢慢明白，为什么以前杉杉有理，活泼开朗的她，为什么不小心碰到她一下就骂人。骂了之后，自己却在一旁哭泣。想起了他们的经历，我们真的好幸福，以前爸妈管我。我总想让他们走开点，现在知道，爸妈是为我好。
虽然，我不怎么理解大人们的.想法，但，我想：“爱一个人就应该为对方着想，让对方幸福，愉快，爱不应该成为一种负担，更不应该成为一种控制。”相反就是自私的，会走向爱的反面。我希望每一个家庭都恩恩爱爱，幸福美满！
围绕幸福为话题的作文 41
我的学校是一所美丽的小学，那里一年四季风景如画，我非常喜欢她。
春天，柳树抽出新的枝条，吐出嫩绿的新芽。小鸟在枝头欢快地叫着，仿佛在迎接我们来上学。角落里的桃花也不知不觉地绽开了自己芬芳、淡雅的花瓣，向同学们展示她粉红色的笑脸。下了一场细如牛毛的春雨后，小草也从地下顽皮地探出头来，好像在和春风捉迷藏。
夏天，校门口的两棵高大的白杨树长得葱葱笼笼，像两把巨大的绿绒大伞一样，为我们带走了夏天的烈日炎炎。花蝴蝶在绿叶中穿来穿去，美丽极了。蝉热得受不了了，躲在叶子里不停地叫着“知了，知了。”
秋天，树上的叶子变黄了，秋风吹来，一片片树叶离开了大树妈妈的怀抱，踏上了新的旅途。阳光暖暖地照射着我们快活玩耍的身影。天空中，一只只大雁排成人字，依依不舍地飞向了遥远而又温暖的南方去了。
冬天，下起了洁白无比的'鹅毛大雪，雪花在空中飞舞，渐渐落到地上。小伙伴们在一起堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！美丽的雪花把学校打扮得更加生动、有趣了，整个学校就像一片朦胧的仙境。
我的学校一年四季景色迷人，是一座彩色的童话世界，也是一座巨大的知识宝库。
围绕幸福为话题的作文 42
在一个森林里，住着一对猫兄弟，一个叫快快，另一个叫乐乐，它们一起住在一个房子里，开开心心地生活着。有一天，它们突发奇想：我们幸福吗，幸福到底是什么？它们决定各自去寻找答案。 快快来到了一座城市，碰到了同类，发现同类正被狗追赶着。快快来不及细想，挺身而出，赶走了那只狗。
那只猫感激地说：“真是太感激你了！”快快说：“谢我倒不必，不过，你可以告诉我幸福是什么吗？”“我也说不上来，不过，你的乐于助人，你的挺身而出，你的`爱心，真的让我觉得很幸福！”猫说。“哦，原来如此！”快快若有所思。再说乐乐，它来到了一个村庄，不幸的是，那里的交通不太好，乐乐在晚间崴了脚，正当它痛苦万分时，有个好心人路过，把它抱回了家，细心地养护它。三天后，乐乐的伤痊愈了。这时，乐乐决定回家，因为它也找到了答案。两人回到森林，交流起自己的经历，得出一个结论：接受人们的帮助，使自己从困境中解脱出来，是一种幸福；尽自己的力量，给予人们帮助，同样是一种幸福！
从此以后，所有的动物都得到了快快乐乐的帮助，更为可喜的是，在森林里，动物之间在传递着这种帮助，因为帮助，人们都得到了幸福，因为幸福，这里就成了幸福的森林。
围绕幸福为话题的作文 43
幸福是什么?大家都曾经有过这样的疑惑。我当然也不例外。在过去的日子中，我也曾迷茫，不知道我们现实生活中，幸福到底是什么?
还记得曾傻傻以为幸福就是童话中公主与王子经过很多困难，最后甜蜜的在一起了。听说，每个人都有自己的幸福，无论你是穷是富，是老是少，是美是丑。但，幸福往往像手中紧紧抓住的水珠，无论怎样用力气，最终还是悄然流逝……
或许我们应该去学会感受，幸福的含义。
记得那是我们开学的第2个月，收拾好背包，一共三个。开始时，妈妈吧最重的两个包提着，后来我说：“妈，这个包给我提吧，挺重的。”“没事儿，一会就到了。”妈喘着粗气，没让我提。我似乎很郁闷。走上前，一把夺过包，提着就往前冲，还一个劲的对我妈笑。妈妈似乎有些无奈，但还是欣慰的笑了。
幸福，不就是妈妈的笑容中醉人的幽香吗?
原来，这就是我们的幸福。其实幸福就是我们心中的'感受，就是一种美妙的心境。她触摸不到，却可以时刻的感受到。只要你敞开心扉，你就可以听到，感受到。这就是幸福!
围绕幸福为话题的作文 44
我是一个三年级的小学生，在麓谷中心小学读书。我的家就住学校附近，所以我每天上学都不会迟到。爸爸妈妈很和睦，几乎不吵架，但由于他们上班太忙了，没有时间管我，便让我中午在学校里托管。虽然中午不能见到爸爸妈妈，但我每一天都过得很开心。
每一个人都有幸福和不幸福的生活。不幸福的生活如：父母整天沉溺网游的。打麻将的。家庭不和谐的等。如果一个人没有这些不幸福的生活的话，那他的生活就是幸福的`，而我的家就是幸福一个幸福家庭。
有一次太祖母生病了，爸爸妈妈组织了许多亲人一起支付了昂贵的医药费，把太祖母的病治好了。事后，太祖母十分感谢我的爸爸妈妈。你说，我能拥有这样的爸爸妈妈，我能不觉得幸福和骄傲吗？
我们家有困难时，亲人们也很关心我们家。这几天爸爸出差，妈妈上班经常不在家，家里没人照顾我。爷爷奶奶知道后，便从老家坐了很久的火车来到长沙照顾我。我和爸爸妈妈都很感谢他们。
这就是我的幸福生活，你也和我一样幸福吗？
围绕幸福为话题的作文 45
今天的第一个幸福是早上妈妈给我梳头，梳了我最喜欢的发型——双马尾。妈妈还用水晶球小兔子发饰给我做装饰。妈妈给我梳头发的时光，是最幸福的时光。
第二个幸福是终于可以到姥姥家吃饭了。姥姥最会做饭了，有些饭菜是姥姥自创的。今天中午就做了一个我从来没吃过的菜，我尝了一口，幸福的说：“太好吃了，真的没有比这个更好吃的菜了!”
第三个幸福是英语课一结束，我就看见了妈妈。她笑容满面来到我身旁，对我说：“宝宝，今天上英语课学了什么?有没有被老师批评?学得怎么样?”我一听见妈妈关心我的话，我就觉得自己是世界上最幸福的孩子。
第四个幸福是今天终于可以穿漂亮衣服了。平时都要穿校服，周末可以穿好看的`衣服了。一想到这个，我就高兴地从床上蹦起来，都快碰到我的洋娃娃灯了。我穿着白色风衣、红底白色心形图案的连衣裙去早市，早市上的人都目不转睛的盯着我，我特别高兴。
第五个幸福是晚上妈妈给我做烤鸡翅，真好吃啊，我一口气吃了一大盘子，吃完都打嗝了。
围绕幸福为话题的作文 46
谁卑微了承诺，放肆了寂寞，又丢下了我。伸出双手，想要挽留，抓住的只是你唯美的借口。
你的记忆，残存着你我依昔的记忆；我的记忆，却填满了写你的日记。彼此刚刚拥有的默契，你却放手选择了抛弃。焚化我的记忆，祭奠你犹存的美丽。别人的童话永远都是浪漫的`，而我的童话却永远都是凄凉的。如果当初你勇敢，回忆会不会不一样？如果当初你坚持，彼此会不会不这样…卑微的向你乞讨所谓浪漫的爱情，你却无私奉献了你所谓高尚的友情。
爱就一个字，我只说一次，你知道我只用行动表示。我又不是蒙娜丽莎，不需要对你微笑。美貌往往只能给别人带来眼福，却不一定能给自己带来幸福。世上最心酸的事就是：当你握着你爱的人的手时，不经意间触摸到一枚陌生的戒指。咖啡就是咖啡，不管放了多少糖，依然会有淡淡的苦味。
不再计较，因为什么都不重要。不是我揭穿的太早，而是你的演技不够。爱是什么？不是松开手、放你走，而是紧紧拽着你，说：不许走！对着你亮着的头像，终于做到了无动于衷。我把心寄错了地址，现在请你还给我！耳朵塞满痛苦，我听不见幸福…我相信你，直到开始怀疑自己。
围绕幸福为话题的作文 47
有人说，太阳无语，却带来温暖，海洋无语，却孕育生命；大地无语，却显神通广大。我要说，爱心无语，却造福人间。让大家跟随着我一起去给那些孤寡老人，贫困儿童，残疾人民，失明学者去付出一丝关爱，伸出一双温暖的手去感受爱的无私奉献吧！
现在跟随着我一起去看看我的爱的故事吧。
在一年暑假我与妈妈一起去看敬老院的老人们，我们买来十几条棉被，十几床凉席，几袋食品，和许多生活用品，大约花费了五六百左右。
我们赶到敬老院，来到一幢房子前，把买来的东西一件一件地分给老人，老人们似乎赶到了温馨与幸福，看着他们喜悦的眼神我的心里十分温暖，在那里我们还见到了一位十分罕见的老人。一心一意地把自己的房间布置得井井有条，妈妈与老人们议论纷纷，有的`开怀大笑，有的低头沉思，有的彬彬有礼，情深似海，互帮互助。如同体贴入微。原来他们极其困难。莞尔一笑，喜形于色，难以忘怀地为他们唱歌，跳舞。有些老人神情严肃地看我表演，如同伏案疾书。妈妈对老人关怀备至。
回来时我知道了尊老爱幼的人才会活得更快乐。
围绕幸福为话题的作文 48
西方有一个颇为流行的观点：幸福既是一种外部的状态，也是一种内在的品质。幸福状态易来易失，如给孩子一件新玩具，孩子欢喜雀跃，但这种情绪很快就会消失；幸福的品质却十分稳定，这是一种感觉良好和产生乐观的素质。西方教育和心理卫生专家公认，对挫折的良好心态是从童年和青少年时不断受挫和解决困难中学来的。父母和教师在培养孩子“幸福品质”方面起着重要的作用。
据西方学者研究，要培养出这种品质，父母应重视家庭中宽松的氛围，在父母把握大方向的前提下，尽可能给孩子更多的选择，而不应事事以自己的喜恶去强求一致。尽管有时孩子的选择是痛苦的，但他们可从中“悟”出点道理。每一个父母都应清醒地认识到他们不可能一辈子呵护孩子，孩子最终要到社会上摔打，建立广泛的人际关系，而这种关系是建立在子女与父母的人际关系以及父母与他人交往的基础上的.。热情好客、待人诚恳宽容的父母对孩子有很好的影响。目前在西方流行一句话叫“幸福的人过着一种平衡的生活。”许多西方教育家强调在“挫折教育”中应培养孩子从多方面获得幸福的能力。只把幸福寄托在一个追求上，最终往往是痛苦的。
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