好习惯伴我成长作文实用（15篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的好习惯伴我成长作文，希望能够帮助到大家。
好习惯伴我成长作文1
有人常问：“好习惯是什么？”好习惯是我们的良师益友，是我们步入社会的重要行囊。如果一个人的习惯不好，那么他的生活、工作肯定会很糟糕。相反，如果一个人从小就养成了好习惯，那么他很可能会有所成就。
上幼儿园时，妈妈告诉我，每个人出生后就像一张白纸，纸上有一棵树。当我们呱呱坠地时，这棵树是白色的；而我们成长的过程中，每一个习惯的养成，都代表长了一个颜色的果实。比如：不挑食是绿色的果实，爱观察是金色的果实，而贪心、懒惰等坏习惯自然是讨人厌的.黑色的果实。当你的生命结束时，如果你的树上大部分是黑色的果实的话，那这一生也就没有什么成就！如果你的树是五彩斑斓的果实的话，那么你这一生一定丰富多彩，你也将永远活在人们的心中。
我树上长得最鲜艳的就是绿色的果实了，因为我从不挑食，因此我身体的各项机能都很好。不是吹牛，我已经一年多没生过病了。不过，言归正转，这更得益于我树上的另一个果实！我的树上长得最丰硕、最大的非蓝色果实莫属了，蓝色果实代表着爱运动。我的身体棒，不仅是因为我不挑食，还因为我爱煅炼。我酷爱打篮球，什么一分球、仰投、上篮根本不在话下。我还喜欢打羽毛球，可以说是“家里”无敌了。我还擅长引体向上，一分钟可以做30个引体向上呢！
好习惯伴我们成长，愿我们的生命树五彩斑斓并蓬勃生长，让我们同心协力，争做新时代的好少年！
好习惯伴我成长作文2
成功就像一朵牡丹，国色天香；成功就像一个果子，清香鲜嫩。成功是多么美好，多么光彩照人。可是，谁又看到了无私奉献，默默守护成功的“根”。这些“根”就是好习惯。
有一句话叫“失败是成功之母”。可是，如果一个人没有思考的好习惯，没有不断找出失败的原因并改正，那么，就算他失败再多次，也皆为水中捞月。所以，这句话的本意应是：“好习惯是成功之母”。
“人无信不立，事无信不成”。孔子用这句话说明了诚信的重要性。我十分赞同这句话，认为诚信是好习惯中最重要的一种。
诚信是一种美德，论语中说到言必信，行必果。说出的话说到做到，这是小事，却有无穷的作用。一个诚信的人，别人都会愿意相信，愿意把事情交给他，在他有难时也会义不容辞地帮助他。相反，一个出尔反尔的人是不会受到大家的欢迎，他去帮助别人，别人担心他另有图谋；他安分守己，别人会时刻小心他可能在背地的动作；他想获得别人的帮助，到头来却只收回了一萝筐怀疑的.目光。为什么会这样，因为大家都知道不诚信的人不可能成为好人。
诚信像土，一亩心灵之土，为无数幼苗提供营养，使它们开出鲜花；诚信像水，万物生长的生命之水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上；诚信像灯，一盏可以驱散黑暗的希望之灯，照亮别人，也照亮了自己。
诚信是无处不在的，乘公交车时，它告诉我要自觉投币；在考试时，它监督我不要作弊；参加比赛时，它主张公平公正；它也会督促我，借人东西要按时归还。
如果人生是一座坚固的城堡，那么诚信就是坚固的地基。在生活中，唯有以诚待人，别人才会以诚相待。
好习惯伴我成长作文3
我们都知道，好习惯会使我们一生受用。好习惯包括四大方面：
一：安全习惯，在学校里，上楼下楼时不拥挤，不追逐打闹。在马路上不打闹，不奔跑，不在马路上溜冰，过马路应左右看，不能做危险游戏。
二：礼仪习惯：见到老师、校长要问好，在升国旗唱国歌的时候，要敬少先队员队礼。
三：学习习惯：上课认真听讲，不做小动作，不说话。课堂作业不拖拉，及时完成，家庭作业要当他完成，做完后要认真检查。还要预习第二天要学的东西。
四：卫生习惯：在学校里不乱扔纸，如果有了废纸，应先拿着，下课以后扔到垃圾桶里去。座位上有纸应该及时捡起来。还不能随地吐痰。如果有了这些好习惯，那么你们将终生受益匪浅。
好习惯伴我成长作文4
如果说有什么陪伴着我成长的话，我想说是那些妈妈教会我的好习惯。“优秀是一种习惯”这句话直到我深刻体会到好习惯给我带来的成长，我才明了它的含义。
从小，我的妈妈就教育我要养成好习惯。比如说，每天都要刷牙，每天都要坚持练字，每天都要锻炼身体，每天都要给家里的植物浇水，每天都要和路上碰见的同学说你好。这些看起来没有什么特别的好习惯，在我一直坚持了下来之后，带给了我不一样的生活。
在我每天坚持刷牙了之后，别人会有牙痛的烦恼，我却没有过；在我每天都坚持了练字后，别人的字都写得不好看，我的却经常受到老师的表扬；在我每天都坚持了锻炼身体后，我比其他同学都要长得高一点、健康一点；在我每天坚持给家里的'植物浇水之后，我家的植物长得越来越好看了；还有我每天坚持和在路上碰见的同学说你好，那些同学都和我成为了朋友。这就是好习惯给我带来的生活，不一样的生活。
这不一样的生活，正是好习惯在伴我成长。那些妈妈教会我的好习惯，那些妈妈说你可以尝试着坚持一段时间的好习惯，像是妈妈的爱一样，陪伴着我成长。让我成为了一个可爱的人，一个牙齿健康、身体也健康的人，一个写字好看的人，一个养植物养得好的人，一个同学们都喜欢的人。
我会继续把我的这些好习惯坚持下去，让这些好习惯像妈妈对我的爱一样，始终伴随着我成长，让我最终长成一个出色的大人，一个对这个世界有好处的人。你有什么好习惯吗？如果有的话，你也试着坚持吧！你会看见不一样的自己的！
好习惯伴我成长作文5
好习惯就是我们长期以来重复做的好的活动，所以，我们作为21世纪的接班人，就应该养成勤奋学习的好习惯，通过勤奋学习，掌握知识、本领，成为一个对社会有用的人，成为为社会主义建设做贡献的人，成为一个道德情操高尚的人。在我五年的.小学学习生活中，逐渐养成了一个爱看书的好习惯。
不管是作文书，故事书，还是神话书；不管是课内书，还是课外书；不管是国内书，还是国外书；不管是小说，还是世界名著，我都喜欢看，在看书的过程中，我每当遇到描写人物、景色等的好词佳句时，都会把它们摘抄下来，并尽可能的记住，使我在写作时能运用自如，作文写起来相对比较轻松。养成好习惯真好啊！
好习惯伴我成长作文6
我听过这样一个故事，曾经有位记者在采访一位诺贝尔奖得主时问道：“您是哪所大学中获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老人却说道：我是在幼儿园。“这下记者愣住了，接着又问 道：”您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？“这位科学家老人又回答说：”我学会了把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不能拿，学习用品摆放整齐，吃饭前要洗手……“这么朴实的语 言，这些我们平时看起来最平常的行为习惯，却成为了这伟大科学家取得成就，获得的重要知识。
我明白了，成功与失败的最大分别是来自不同的习惯。平时生活中的一点一滴，播下一个动作，就是收获了一个习惯，我们每个人举手投足之间都在传递着丰富的文明信息。在我经常来回学校的途中， 有时看到距离垃圾箱只有一步之遥，竟然躺着一地的'垃圾：矿泉水瓶、塑料瓶、纸团……引得苍蝇、蚊子在那儿嗡嗡叫，让人看到都感觉恶心。好几次我走过去，把它们捡起来，放进了垃圾箱里，也不 过是举手之劳，但就让某些人这样漠视了。
在校园里，那些争相怒放的花草、高大挺拔的树木组合起来像是一幅绚丽多彩的图画。我们的个别同学，轻者摘花，重者折花拔草，枝折花落，多么令人伤心的一幕，这些同学忘记了园丁老师辛勤栽培 的草坪，植树浇花劳动的背影。在我们的成长过程中，我们不要忽视这些小事，正是这些小事的事情，培养了我们对生活细节的感受，从我做起，从身边的小事做起，举手投足，言容笑貌，体现了我们 新一代的气质和素养。它是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我相信，通过我们的努力，文明之花一定会在我们校园里绚丽开放。
好习惯伴我成长作文7
习惯是什么？就是一种长期重复地做，逐渐养成的不自觉的行为。好习惯能让我们受益一生，同样，坏习惯也能毁了我们的美好人生。
从小，在爷爷的教导下，我心灵的.深处早已播下了一颗“习惯树”的种子，它在我幼小的心灵中生根发芽，逐步成长，几年来，树上现已硕果累累了。
先说最大的果子，也是最香最甜的果子，就是“从不挑食”。打小我就不挑嘴，妈妈说，就算给个白馒头，我也能吃得津津有味，还啧啧嘴呢！其次就是“爱运动”。在家没事我纠缠着爸爸妈妈陪我打打羽毛球，踢踢毽子，骑骑自行车，打打网球，现在我的身体可结实啦！还有一个很关键的果子，就是“不乱花零用钱”。家里人让我买油盐酱醋等找回的零钱，大人都会给我，可我从不会去买零食，而是小心翼翼地放好，存起来，只有文具没了的时候我才会拿出来用，家里人都夸我，心里美滋滋的。
好习惯是帮助我们前进的小能手，为什么我们不去好好利用它呢？好习惯是我们的良师益友，为什么我们不去交这个好朋友呢？让我们行动起来，让好习惯伴着我们成长吧
好习惯伴我成长作文8
以前，我有一个坏习惯，就是放学以后不能先写作业，我总是玩一会儿才写。妈妈为了让我改掉这个坏毛病，想了很多办法，但都没成功。
最近，老师说要开展“28天养成好习惯”的活动，同学们都开始行动起来了，我也决定改掉自己放学不先写作业的.坏习惯。于是，我每天放学后，先写作业再出去玩，妈妈也开始高兴起来。有时我也控制不住自己出去玩，被妈妈教育了一顿，但我相信在我的努力下，好习惯会慢慢养成的，因为我已经开始行动起来了。
现在，我一直在努力坚持，我还打算再慢慢改掉身上的其他坏习惯，我感谢这次活动，我会加倍努力的！
好习惯伴我成长作文9
书，是人类进步的阶梯，是人类前进的指南针，是人类知识的源泉。暑假里，我有幸读了《妈妈不是我的佣人》这本好书，觉得受益匪浅。
全书主要叙述了一个名叫阿章的小男孩本是一个标准的都市男孩，做什么都要妈妈帮忙。转到乡下读书以后，他尽力了许多事情，知道了好的习惯可以帮助自己一辈子，还知道妈妈不是自己的佣人，应该学会自己的事情应该学着自己去完成。
书中有这样一个小故事带给我很多感受。阿章因为忘带数学笔记本被老师罚站在教室门口。他心想：我在首尔时从没忘带数学本，怎么到了这里才几个星期，就忘带作业本呢?后来，他一想，原来在首尔时妈妈每天都会检查一遍自己的书包，现在离开妈妈了，自己就忘带作业本了。他下决心要改掉这个坏毛病!后来，他真的成功了!
读到这里，我就想起了自己，也有好多坏习惯，严重影响了自己的生活和学习。比如我也会像阿章一样丢三落四，这不，我要写作文了，发现自己的小练笔怎么也不见了，只好自己先找个本子写起来，开学还要跟张老师解释;还有，我不是很勤快，做什么都喜欢拖拉，吹笛要还课了，才会拿出来应付着吹上几遍，否则，无论妈妈怎么叫我，我都要磨蹭好长时间才吹上几分钟，而且总要和妈妈斤斤计较几分几秒;还有每一次考试，我总是往后面看还有多少人比我差，从来不往上看有多少人比我好，有时妈妈批评我，我还不服气……因为有了这些坏习惯，所以，我无论学什么，都是马马虎虎，做事情也显得很不干脆、利索。
写到这里，我又想起了我的同学王心语，因为懂得自律，习惯好，做什么都是轻轻松松，却总是一流得好。我亲眼看到她学游泳时一丝不苟，严格按照教练的要求认真练习，什么自由泳、蛙泳、仰泳都游得很棒，一直得到教练的赞赏。妈妈也说：“你看，好的'习惯伴王心语成长，她学游泳也这么上进，真是不容易!你要好好向她学习呀!”
读着阿章的故事，想着优秀的王心语，再比比自己，我越加看清了自己的不足，也更加领悟到了好习惯的重要!我相信，只要我努力，我会慢慢改掉身上的坏毛病，会培养起好的习惯。有了好习惯的陪伴，我会在成长的道路上收获很多!读一本好书，让小作者看到了自己的不足，也让小作者从此改掉了坏习惯。让我们都爱读书吧。
好习惯伴我成长作文10
今天是班会，于老师给我们讲了一个坚持的故事。有一位老师问学生：”你们能不能每天坚持甩手300下呢？“学生们想，这是多么简单的事啊。
过了一个月后，老师问同学：”谁每天坚持了？“只有一部分同学坚持了。过了三年，老师又问同学，只有柏拉图自己举起手。后来，柏拉图成为一名哲学家。
好习惯伴我成长作文11
我有许多好习惯，其中有两个好习惯让我受益匪浅，一个是每天坚持写日记，另一个是每天早晨坚持读英语。
以前我也没有写日记的习惯，每当老师让写作文的时候，都会感到麻烦，不知道该些什么，总是现观察现写，或者想一大会儿，努力找点这几天发生的趣事、新闻，作文往往写的很短。自从每天坚持写日记以后，我不仅在生活中注意留心观察，而且在读书时我也会细心品味、摘抄和积累，所以，每次老师让写作文或日记时，我都能快速的把一件事或一个人或一个场景描述下来，不用像以前那样搜肠刮肚、苦思冥想了。其实坚持写日记并不难，不管日记内容是长是短只要坚持每天写，你就会像我一样尝到甜头的'。
要说早读英语，我每天也就是读十分钟，你可别小看这十分钟，它能让我把近段学过单词、课文的复习一遍，能训练我的语感，通过日复一日的积累，我不仅记住了学过单词，而且还会说一口流利的英语呢！
同学们，如果你还没有养成坚持写日记和早读英语的好习惯，就赶快行动起来吧！因为受益的不是别人，而是你自己！
好习惯伴我成长作文12
在我成长的道路上，有成功的喜悦，也有失败的教训，有坎坎坷坷，也有风风雨雨。我的成长有爸爸妈妈的关怀，有同学们的鼓励，也有老师、亲人的教育。奶奶曾经对我的一次教育，使我终生难忘，这也是我在成长道路上的一次错误。
那是一个周六的早上，奶奶去买菜了，我一个人在家里写作业，过了一会了，我遇到了一道难题，急得我团团转。“不写了，不写了，气死我了。”我把手中的笔一扔，玩起皮球来，忽然一只刚下过蛋的母鸡从窝里跳出来，“咯咯咯”地叫。我更是心烦气躁。“你这只该死的鸡，我今天饶不了你。”说罢，便把球猛地砸向那只鸡，还好，球从鸡的身边擦过，那只鸡吓得张开翅膀飞得老高，不好，球碰到墙壁反弹回来，飞到鸡窝里去了。我跑过去一看，呀，鸡蛋被球砸碎了，我顿时吓得坐立不安，心想：这下完了，等奶奶回家不骂我一顿才怪呢。就这样等着挨骂？不行，得想个办法补救。我脑筋一转，对“掉包计”。我先把窝里的蛋壳、蛋黄、蛋白清理掉，再走到厨房，随手拿起一个蛋，把它放进鸡窝。
奶奶买完菜回到家，我马上汇报：“奶奶，今天鸡又生了一个蛋。”奶奶说：“快把蛋拿来，奶奶煎荷包蛋给你吃。”我拿着蛋来到奶奶面前，说：“奶奶，你看蛋。”奶奶仔细端详了一会儿，问我：“这真是鸡生的蛋？”我说：“千真万确。”奶奶立刻严肃起来，说：“你在撒谎，这明明是个鸭蛋。”哎呀，原来因为我刚才太急了，错把鸭蛋当成了鸡蛋，没办法
我只好把事情原原本本的说给奶奶听，奶奶听了，说：“千万不要有撒谎的.念头，那样会失信于人的。记住诚实最可贵。”听了奶奶的话，我心想：您真是个好奶奶，及时教育了我。我一定记住您的话，永远做个诚实的孩子。
在我成长的道路上，奶奶的教育使我终生难忘。她的话就像一盏引路灯，指引我往正确的方向前进。
好习惯伴我成长作文13
培根曾经说过：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。老师常常教导我们：“要从小养成良好的生活习惯和学习习惯。”
坏习惯不利于人的成长，甚至可以影响到我们一生的成败；相反，好习惯会让我们终身受益，成就我们美好的人生。翘首回望，自己十一年来成长的足迹，伴随我一路走来的都有哪些好习惯呢？
我想在生活方面，首先，我不挑食。从小到大，我都特别喜欢吃各种蔬菜，从来不偏食。这也是我妈妈最以我为傲的地方，当看到别的.孩子因为挑食而不吃饭或者不吃菜的时候，妈妈总是要忍不住地夸赞我：“看我家童童多乖啊，吃饭从不挑食。”妈妈的话让我听了心里甜滋滋的，别的妈妈听到了不知要有多羡慕呢！
除了不挑食，我还有一个很好的生活习惯，那就是早睡早起。妈妈说：“小学生正在长身体，所以一定要保证足够的睡眠时间。”所以我从来不会熬夜上网、看电视。即便是在周末，我也是要求自己在十点以前入睡，早上也从不赖床，小闹钟一响，我就会自觉地起床。我可不愿让我的年少好时光都浪费在床上！
在学习方面，我也有一些比较好的习惯，比如对待作业一丝不苟。每天，老师布置的作业我都要保质、保量地完成，字体也十分工整，一笔一划，清清楚楚，从不写连笔字。就连我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的时候妈妈总是埋怨我写的太多了，密密麻麻的，整张纸没有一点空白的余地，还说我写得太过工整，让我练随手字。可我总不听妈妈的，总是振振有词地说：“字如其人，像我长得这么漂亮的人，哪儿能写丑字呢？”所以，我会一直坚持用最漂亮的字来书写。
在学习上，我的另外一个好习惯就是每学期都会准备一个“错题本”，把作业里面出现的错题和遇到的难题都记录在这个本子上，不仅如此我还会在每道题的旁边写上错题分析，然后把正确的答案写在后面。到了学期末，我只拿出这个错题本复习就行了。这样不仅能查漏补缺，还能更好地帮助我巩固知识，提高了我的学习效率。
在文明礼仪方面，我觉得自己做得比较好的就是无论何时何地都讲普通话。这学期，学校开展了“文明礼仪进校园”的活动，倡导大家在学校、在家里都要说普通话。开始我有点不好意思，觉得下课了还说普通话有点别扭，可是看大家都在说普通话，自己也就自然地用普通话与同学交流。慢慢地，我开始喜欢说普通话，觉得说普通话是件高雅的事情，甚至在家里与爸爸妈妈说话用的也是普通话。现在，我认为说普通话不仅可以提高一个人的修养，还可以在不知不觉中锻炼自己的语感，不是吗？
播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。所以，我们青少年应该从小为自己播种下一粒粒良好习惯的种子，让它们和我们一起成长，结出一个个坚实的果实，让我们收获一个美好而幸福的人生！
好习惯伴我成长作文14
美国的约·凯恩斯曾说过：“习惯形成性格，性格决定命运。”是的，好的习惯会影响一生的，是一点一滴积累的，是漫长的岁月沉淀的，好习惯是生命的基石，是辉煌人生的风帆。
在我幼儿园毕业时，我识字能力还很差，同班的小朋友都能流利地读童话书了，我却还得用手指着一个字一个字去拼拼音。妈妈很是心急，于是她给我找了一个好老师，好朋友——书，起初我觉得书特别乏味，囫囵吞枣般地翻了两下就交差了，妈妈告诉我：“书是很奇妙的东西，看书要像品美食一样，细细体会，才能品出其中的奥妙。”那时的我似懂非懂。不久我看完了《动物图鉴》这套书（大部份是图），也正是这几本书将我带入了书的`殿堂。从那时起我喜欢上了这位好朋友，养成了阅读的好习惯。慢慢地，我开始接触名家的作品：四大名著、红与黑、昆虫记……。当中，我尤其喜欢昆虫记，惊叹于法布尔观察的细致，欣慰于知道了许多不知道的知识，惊奇于这些小精灵的生活习性，佩服于作者绝妙的手笔。对于书，趣味地理、探索奥秘、童话、漫画、杂志、小说都是我的最爱。正如鲁迅先生说的：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”
我爱书，书给我的恩惠也不少，它是增加知识的不二法门，我把摘录下来的好词与佳句用到自己的文章中，还多次被老师表扬呢！现在我绝对称得上是一级小书虫，只要一有空，我必定扎入书海，自由遨游。
好习惯伴我成长作文15
每个人都有一些习惯，或好或坏。好习惯让人终生受益，坏习惯让人后悔莫及。我也不例外，习惯就像我的影子每时每刻跟随在身后。
回头看看我已种了八年的“习惯树”上都长出了那些好果实呢?我想最大的一颗果实应该是“爱读书”，读书的习惯是在二年级时养成的。我们班上有很多书(都是同学们把自己心爱的课外书捐助 到班上的，所以就成立了一个不大不小的“图书馆”)，而我就是班上的图书管理员。受这个特殊“职务”的影响我也开始了我的读书生涯。从格林童话到一本本安徒生童话、笑猫日记再到十万个为什 么……从书中我学到了不少知识，丰富了我的头脑，也使我的作文水平有了很大提高，这一切可都是书的功劳。
第二颗果实应该是“爱整洁”，可归功于我的班主任李老师。三天两头对我们的课桌进行突击检查，发现课桌里脏乱不堪，不仅要罚我整理好，还要我负责清扫一个星期的教室。这可难为我了， 有时我忘了整理书桌，老师就让我打扫一个星期的教室。一个星期下来，手也疼了，腰也痛了，为了逃避打扫教室的惩罚，我就养成了随时整理书桌的好习惯。只要看到哪里不整洁，就会主动打扫打扫 ，就连写字时也很注意尽量不写错，保持作业干净整洁。
第三颗果实应该是“注意力”，那时刚踏入小学，注意力老不集中。一节课中我不是站起来，就是搞手指头，要么就玩笔……
一天老师对我说：“你是一个很聪明的孩子，但是我刚才给你数了数，一节课中你至少搞了七回小动作，是不是太多了。我看你一节课搞三回就差不多了吧。”我愣了一下，说三回就三回。老师就 说，你如果一节课内不超过三回小动作，就奖你一颗星，满了五颗星就可以兑奖一次。我高兴得不得了。有奖必有罚，老师又说：“先别开心，如果你一节课内超过了三回，就罚站一小时”。结果七天 下来，我有五天做到了，这五天兴高采烈地兑着奖，但是有两天忘了，罚站了。这样一来对我有很强的激励，一想有奖，就会慢慢地去控制。就这样，我就是逐渐养成了注意力集中的好习惯。
当然，我的.“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮，比如马虎、粗心，光这两条就给我留下了不少的遗憾。就拿考试来说，有许多题，我会计算失误，审题马虎而丢分，这使得考试满分始终 与我无缘，几乎每次考试都会留下一些这样的遗憾。难怪老师经常对我说：“偶尔的失误也会使人终生遗憾，更何况经常犯同样的错误呢”?
看来，好的习惯是由于老师家长的帮助慢慢培养起来的，坏的习惯却是因为个人的惰性慢慢滋生的。选择了一种习惯，就是选择了一种生活，就是选择了一种人生。让我们永远以好习惯为伴吧!
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