我的课余生活作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我的课余生活作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，妈妈也总会提出各种各样稀奇古怪的建议。不过，让我印象最深刻的还是“找春天”。
这天吃过午饭，妈妈突然提议说：“我们去公园找春天吧！”我觉得很新奇，便答应了。不一会儿，我们就来到了公园门口。我挣脱妈妈的手冲了进去，想要先找到春天。我拉起枝条，拨开草丛，却怎么也看不到春天的踪迹。唉！春天，你到底在哪儿啊？树上的鸟儿扑打着翅膀，叽叽喳喳地叫着，似乎也在唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里………”我又到处“搜索”，可依然一无所获。我有些泄气，但还是继续找着春天。实在没法子了，我干脆逮住一个人就问：“你知道春天在哪儿吗？”没想到大家都微笑着说：“春天就在你身边呀。”我摸摸脑袋，还是没有头绪。这时，妈妈从远处走了过来，我赶忙跑上去，着急地问：“妈妈，你找到春天了吗？”“当然找到了。”妈妈似乎有些得意。我接着问道：“那，春天到底在哪儿啊？”她笑语：“傻孩子，春天就在你身边啊。”我懊恼地坐在一旁的草地上，反复想着这句话。终于，我想通了，开心得一蹦三尺高：“噢，我明白了，我明白了！”
我连忙跑去进行再一次的“搜索”。找啊，找啊，找到了！春天就在花园里，每一朵鲜花都长出了小小的.花苞，鲜嫩欲滴。春天又在树枝上，一排排杨树、柳树上都生出了新的嫩芽；春天还在孩子们的乐园里，他们笑啊，闹啊，玩得不亦乐乎；春天也在清洁工人的心里，他们全心全意地为人民服务着。
“万紫千红总是春”，只要心里有春，春天就在每一个角落。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩，有时下下象棋，有时做做手工，有时还和一班男孩子们打打枪战，但我最喜欢的是什么呢?正想着，我的眼睛已经不由自主地转向了那本漫画集去了。对了!我在课余生活里最最喜欢的就是自己绘制漫画，出漫画集了。
思绪把我拉回五年前，从我买了第一本漫画书开始，我就对漫画爱不释手了，还经常看得咧嘴偷笑，不亦乐乎，到现在，我已经看了一百多本漫画书了，看着看着，我心想：我自己为什么不尝试去画画漫画呢?我也可以出一本漫画书呀。从此，这个念头就嵌入我的脑海里。
有一天，我手中刚好有一个新白纸本子，出漫画书的念头在脑海里再次闪起，好!说干就干，我立刻拿起本子画起漫画来，不过，画漫画也不是样简单的事哦!
我先用直尺在本子上画一条“十字线”，把纸面分成四个格子，然后，画上一些人物介绍，画好图，勾线，再上色，最后定一个主题。定什么主题呢，我冥思苦想，忽然，我灵光一闪，我姓李，就定题为《李漫天下》吧，“哈，哈，哈!我果然有才啊!”我高兴地大声叫起来，把我家的那只经常缩头的小乌龟也吓得把小头伸出来，大概是它也想知道我这个主人，出的第一本原创漫画里有没有它的份吧，好，就凭你这呆头呆脑的小龟龟，我就在漫画里给你编个小角色吧!
大家想知道里面还有哪些人物吗?别急，让我把他们逐一介绍出来：统领宇宙的黑王、神通广大的`魔斗士、还有至高无上的天神、整天黑口黑脸的黑将军、海魔王、黑兵、普通人、不正常人、小神龟等等。书里面的内容就是关于以上的人物之间的斗智斗力、出丑、搞笑等一系列故事，有的人物是跟我的家人、同学对上号的，我平时收集这些人的话语，现在就派上用场了，好像我老爸经常对别人说的：今天我放假了，没事别找我，有事更不要找我……有的角色是我凭想象捏造出来的，形象非常搞笑，语言也有些无厘头。
我把书里的插图用心地绘上颜色，配上了语言，细致地排出页码，最后我还模仿别的漫画书那样写上出版人和出版地，出版人当然是我，出版地嘛，就是我最喜欢的三(3)班，至于出版社呢，我就命名为阳光书屋出版社，这名字好吧，此书就大功告成了。
我把这本原创的漫画书拿到学校里，同学们都争先恐后地去看，还将一些可爱的用语变成了大家的口头禅，有些角色还和一些同学对上号，大家边看边笑，都向我投来羡慕的目光，我心里别提多高兴了，一整天的小嘴都是笑滋滋的。
在课余生活中看看漫画，可以让我放松心情，在课余生活中画漫画，更让我在紧张的学习之余彻底解脱压力，我全情投入到漫画中去，和书中的人物进行对话，玩耍，交流，使我感到无比的快乐!
老师的话：看漫画、绘制漫画既愉悦了身心，又使绘画能力、写作能力、语言组织能力得到提高，还使丰富的想象力得以发挥，真是一举多得啊!
我的课余生活作文 篇3
说起我的课余生活呀，可是很充实的。下课时我会跟小伙伴们跳皮筋、玩游戏;放学时，我会去观察植物;放假了，我会在家上网、看书;过节时，我会玩礼花……但是，我的课余生活最主要的事就是弹古筝了。
有一天，我和妈妈正在散步的时候，忽然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来了，我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这是古筝弹奏出的`声音时，我告诉妈妈，我想学。于是，我盼着能学好，能弹奏出一首优美的曲子，可是开始老师只教我最最简单的“1、2、3、4、5、6、7”。我练了一次又一次，就这样练了快一个星期了 ，老师还没教我一首歌，我有些不耐烦了。妈妈知道了我的心思，她批评了我，妈妈说：“做事情要有耐心，凡事要从简单的基础做起。”
我听了妈妈的话，一次又一次地认真练着，果然过了一段时间，老师教了我一首优美的曲子：《卖报歌》。
现在，我可以弹好多曲子了，而且我爱上了弹古筝!
专家点评:
本篇记叙文“我的课余生活”，运用“说起”开篇构段，详细讲述了小作者学习弹奏古筝的事情。情感真挚自然，语言幽默而风趣，读来不禁令人莞尔，是一篇很不错的习作。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩。有打篮球，有打羽毛球，有弹琴，还有看书。
我最喜欢打羽毛球，常常是在星期六、星期天和下午放学的时候打，偶尔早上起得早，也会去打。
我和妈妈经常到我家楼前得一片空地上去打。有一次，我把羽毛球拿到手中，向上一抛，对准位置，用力一打，只见羽毛球飞得飞快。一下子就飞到妈妈跟前，妈妈向前一扣，只听啪的一声。羽毛球又我的胸口飞，我不慌不忙地退后了一步，手一抬，球渐渐地升高，又快速地下降，一下子飞到妈妈前面，妈妈飞快地跑到球跟前，把球一扣，就这样，我和妈妈接了一个又一个球。现在，我打羽毛球的`水平越越高了，可以和妈妈接好几十个球呢!
打羽毛球真有趣!
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，它像白云一样无忧无虑，自由自在。像大海一样飘飘荡荡。
课余生活，我喜欢去楼下的小花园玩耍，当我来到小花园，看到鲜艳的花朵，闻到泥土的芳香，享受着阳关的温暖。跟着小朋友们嬉戏玩耍，真是开心极了！
“读书破万卷，下笔如有神。”书是多么的`深奥啊！我也非常喜欢看书：童话、科学、名著、文学等等。我最喜欢看西游记，每个主人公都法力无边，各有特长。仿佛我也变成唐僧的徒弟，跟着孙悟空一起去西天取经。
在课余时间，我也坚持锻炼身体，我喜欢跑步、游泳、轮滑等等。在我遇到烦恼的时候，我最喜欢游泳，在水里像小鱼一样自由自在地游来游去，烦恼就消失的无影无踪了。
这就是我的课余生活，它给我带来了无穷的快乐！
我的课余生活作文 篇6
课余里，有的人喜欢画画，有的人爱书法，而我最喜欢弹钢琴。
想起一年级的时候妈 妈就让我去弹钢琴。没到老师家我就已经紧张得发抖。后来在老师家学了一些指法，我一回家就弹钢琴。我坐得很直很直，很认真地弹了起来。大概学琴一年后，弹琴的难度越来越大，曲子越来越难。
我有时要练一个星期才会弹，有时练一个星期也弹不出来。在家练琴时，我越来越不想弹。妈 妈对我说：“当初不是你说有兴趣的吗?”我对妈 妈说：“我现在没有兴趣了。”妈 妈说：“你应该坚持下去，坚持就是胜利。不要像《小猫钓鱼》的故事一样呀!”我听了马上就继续弹。一弹就两个小时了。
现在我去考三级了，我竟然一个音也没有弹错。我本以为自己会得优秀的.，结果得了良好。到了老师家。老师送我一个铅笔盒，还送我一个雪糕，我都有点不好意思了。
我越来越喜欢弹琴了，弹琴给我带来了无穷的乐趣。它让我明白了坚持就是胜利，以后我还要弹琴，争取能够出去表演。
我的课余生活作文 篇7
我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外，还有丰富多彩的'课余生活。比如：打乒乓球、骑车……。其中，我最喜欢的课余生活是——游泳。
小时候，我在大海里游泳，因为那时候我才读幼儿园小班，所以还要用游泳圈。首先，妈妈先带我去那片大海的沙滩上，我的舅舅先放一个游泳圈进大海里，然后我的舅舅就躺在游泳圈上，我也就躺在他的肚子上，他打腿，游泳圈就走动了。后来，我也跟着打腿，打了大约一个小时，累了。我就在那儿玩水，玩完水，在舅舅的带领下，我去到那片沙滩上玩沙，用沙子做房子、高山、小桥、还有沙球呢。玩够了，我就坐着妈妈的车回家了。
自从那时候起，我觉得游泳是多么开心事！
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