我的课余生活作文

我的课余生活作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的我的课余生活作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的课余生活作文

我的课余生活作文 篇1

  ”我听了立刻对妈妈说:“我知道有一种西式早餐很有营养哦!”妈妈马上“多云转晴”,说:“那明天早餐就交给你了!”“没问题,那你要给我二十元才行。”我信心十足地说:“OK!”妈妈答应了。别看我胸有成竹,内心也忐忑不安,不知道明天的“实验”会不会成功?

  第二天早上,我就赶紧起床,拿起20元,便急忙去买东西。东西买完后,我先把青瓜从篮子里拿出来,放在盆子里洗净,接着把火腿肠的“美丽的衣裳”剥掉,再小心翼翼地把蛋拿出来,准备工作做完了,就开始做早餐。我先把锅摆上,再加适量的油,用火烧,等油开了,我才把鸡蛋壳打破,做煎鸡蛋,鸡一下锅就“噼里啪啦”地叫起来。突然,一滴油溅在我手上,“哎哟,好痛啊!”我哭着说,可遇到困难就退缩,这是不行的`,这是不行的,这是妈妈常挂在嘴边的话,我就鼓起勇气继续煎蛋。过了一会儿,鸡蛋煎好了,我闻了一下, 真香啊!接着,青瓜这下要“倒霉”了,我先把它的皮削掉,边削边想:我这么早就起床,要是妈妈知道了,一定会夸奖我的!青瓜削好后,拿刀轻轻切下去,青瓜就被分成两半了,我再把青瓜切成一块块,放进锅里,稍微炒一下就行了。最后,把火腿再放上一个煎鸡蛋,再放上一片土司面包就行了。

  这件事,让我体验到成功的滋味,明白了不管做什么事,只要有信心,就一定能成功的。

我的课余生活作文 篇2

  自从上了五六年级,在学习上我感受到了不少的压力,时间也变得越来越紧张了。尽管如此,仓促的课外活动,还是为我学习以外的生活增色不少。

  盼望着,盼望着,美好的星期天终于来了!我舒服地躺在床上,回想着我几乎每天要做的`事情,与弟弟玩会儿玩具,踢一会儿球。但我最喜欢的还是奔到书架前,拿一本故事书,尽情畅游在书海中!书架上摆着各种各样的书,有《格林童话》《自然课》《百科全书》……

  知识应该应用于生活之中。有一次,我去姥姥家,姥姥笑眯眯地说:“快来,姥姥给你拿好吃的!”说着从筐里拿出两个鸡蛋,说:“小馨!你如果猜出哪个是生的,那熟的鸡蛋就给你!”我得意地说:“这个问题,我早就在科学书里读到过!”我用大拇指和食指,同时转动两个鸡蛋,哪个转得快,那就是熟的。如果转得慢,那就是生的。我很快做了实验,并马上找出了生鸡蛋。姥姥说:“多亏了《百科全书》,让你吃到了鸡蛋!”

  课余生活给我快乐,使我增长知识,它是我生活中最重要的一部分!

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩,尤其是弹古筝,让我的生活充满了快乐。

  我学古筝学了两年多了,我对古筝真是又爱又恨。刚开始,我对古筝是满腔热情,因为学得很简单,所以我兴致高昂,进步神速。时间长了就充满了无奈、无奈……每天,我都要把练习的曲子弹上小十遍。枯燥、乏味这两点就足以让我感受到弹古筝的`苦处了。平时练琴我只要弹错一个音符,妈妈就会让我重弹一遍。而每一次,我总是紧张得把曲子弹得颠三倒四。一天、两天……面对妈妈的严格要求,我几次都有放弃的念头。但是我坚信:冬练三九,夏练三伏;苦后总会是甜的,风雨过后总会见彩虹!由于我的坚持,我弹的古筝越来越娴熟,教我古筝的崔老师几次在上课时表扬了我,说我弹得越来越好了。在弹古筝时,我能想象曲子描写的意境,体会曲子所表达的丰富情感,能让自己真正融入到优美的琴声中。我发现自己越来越愿意弹古筝了。

  古筝啊古筝,你不仅让我体会到了成功的喜悦,又让我增强了信心,锻炼了耐心、细心,还让我长了不少见识,理解了音乐。

  弹古筝丰富了我的课余生活。

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,有看书,跳绳,画画但我最喜欢的是看书。

  我觉得看书最好。书中的内容可好看了,有恐怖的;有活泼可爱的;还有伤心的。每当我看到最精彩的部分的时候,上课铃响了或者叫我洗澡了又或者做作业的'时间到了等等,我就会很不情愿放下书。在我看到最恐怖的内容的时候,我的心跳加速了;看到搞笑的内容时,我会忍不住哈哈大笑;看到伤心地部分时候,我也会同情书中悲惨的主人公,有时还会“哇哇大哭”!

  我每天的空闲时间基本上都生活在书的世界里,看书就是我最喜爱的课余生活。书的世界可大了,你也进来看看吧!

我的课余生活作文 篇5

  打篮球,这项体育活动大家都知道的是吧!它既能锻炼我的身体,又能帮我减肥,今天我就来分享一下打篮球的乐趣。

  这一天,妈妈带我去离学校不远的篮球场,我以后的篮球课都在这上。

  老师来了,他长得很年轻,我们个个都排好。

  老师先教我们手波球,这个比我想象中要难,后来就更难了,后面我们要用球绕着身体转一圈,又学打低球……终于到休息了,我喝了口水,看到老师在投球,就上前去抢球,可惜没抢到,另外一位同学看到了,也上前来助我一臂之力,在我俩的合作下,终于抢到那个球。

  分段上课了,老师说我们来玩一个抢球游戏,规则是这样的,在一个圆圈内拍球,率先把对方的'球打出圈内获胜。

  可是,因为我们只有7个人,只有3个人的那一队,其中一个人有两条命,我和那个有两条命的人打了三个回合都输了,可我们在大混战中打败了他,我们高兴地把篮球扔的很高,尤其是我欢呼的最大声。

  我感觉到了打篮球真正乐趣。

  篇三:我的课余生活——画画 我的课余生活丰富多彩,打球、下棋、画画……其中,我最喜欢的是画画。

  今天是我最喜欢的日子——星期六,因为每个星期六我都要去万宝城5楼的图索画室上一个半小时的画画课。我又开心又兴奋,还不知道今天又要画什么奇奇怪怪的东西呢?是小猫还是兔子……

  我走进教室,原来我们今天要画一个墨镜先生。一开始,老师先让我们看一下构图。我在看构图的过程中,老师跟我们讲了需要注意的地方和等下要勾画时的难点。

  开始画了,我拿了铅笔和勾线笔全神贯注地画起来,把轮廓一步一步慢慢的画出来,依次画上了头发、眉毛、眼睛、鼻子……

  过了好一会儿,一幅被我取名为“帅气的墨镜先生”的画出来了,老师表扬了我的画,我很开心!

  画画让我的课余生活充满乐趣,我喜欢画画!

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