我的课余生活作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的课余生活作文9篇，欢迎阅读与收藏。
我的课余生活作文 篇1
10月2日 星期五 晴天
今天，我早早地起床了。因为我准备和爸爸一起帮爷爷打稻子。
爸爸先用连枷拍打稻穗，使稻子和稻草分离；我再用猪八戒的九齿钉耙把稻草扒开；处理好稻草后，把稻子摊开来晒就行啦。
忙了一早上，虽然出了一身汗，但我学习到了一些新知识：认识了连枷、钉耙两种农具和怎么用它们晒稻子。
我在这次农忙中，不仅体验到了爸、妈小时候的`快乐，也感受到了爷爷、奶奶的辛苦和勤劳！我要珍惜现在的幸福生活，快乐成长！
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活非常丰富，比如玩电脑、五子棋、打篮球等等。但我最喜欢的.还是跳舞，我常常在家表演给爸爸妈妈看。
我刚去舞蹈班的时候，我下不去腰，感到很疼，需要老师扶着我，我才能下腰。老师对我说：“你应该先仰头，然后把手放到后面撑地，这样腰就下去了。”我照着老师的话慢慢下腰，差一点就摔倒了，可是我还是没有下好腰。经过妈妈和老师的不断鼓励，最终我可以一连下几十个大腰。
记得有一次，爸爸妈妈因为买电脑的事情吵了一架，我在想：世界末日来了。我去劝架了，可是怎么劝也劝不动，我在他们面前跳了优雅的舞蹈——《小老鼠坐火车》。过了一会爸爸妈妈的矛盾像冰一样融化了，我高兴地笑了。
在课余时间跳舞既可以锻炼身体，又可以变的漂亮，跳舞真好！
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活像个万花筒，又像七彩的泡泡。小朋友，要不要来看看我的课余生活呀？我的课余生活也很丰富，打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜欢的却是下五子棋。这不，今天我就和爸爸开展了一场五子棋大赛呢！
第一盘爸爸先执棋，爸爸因为一心两用的原因输了一盘。第二盘开始了，还是爸爸执棋，爸爸一直提高警惕着，第二盘我输了，爸爸露出了一副得意洋洋的样子，好像在说：“你是小孩，比不过我的。”但是我在心里暗暗地说：“我相信，我能行，我一定要打败爸爸，加油！”
第三盘是最激动人心、惊心动魄的一盘了，因为第三盘是最后一盘了。第三盘开始了，我的心怦怦地跳个不停，突然，我发现了双三的棋，我看见爸爸没注意，就马上连成了五颗棋。“耶！我赢了！”我大叫一声。
星期天，妈妈也成了我的.手下败将。
赢了爸爸妈妈，我心里感到很高兴，课余生活让我的生活很丰富。
我的课余生活作文 篇4
前几天数学堂上小测，我两次都没做错，老师就奖励了我一个作文本。正是因为这一本作文本，使我爱上了写作文。
看，我那整洁的作文本上写着许许多多五花八门的作文。虽然普普通通，但对我来说，却是意义非凡、与众不同。看，这一页《我的妈妈》，老师评语：妈妈描写得很具体，事例也举得很好，值得夸奖。还有这一页的《秋天的图画》，那一页上《可爱的表弟》，这一篇《我未来的一天》，《小兔子》等等。现在，写作文已经成为了我的课余生活，生活中不可缺的'一样动作，作文本也变成了我的好帮手、好榜样。
现在，因为我下课写作文、回家写作文、自习课写作文，所以也激励了坐在我前面的同学和我的同桌。他们虽然成绩一般，写的作文不是很好，用的也不是作文本而是原稿纸（这不是说他们家很贫穷，经济困难啊），但他们也还是像我一样，把原稿纸当成宝一样对待，也很用心地去写作文。我相信，他们的作文终有一天一定会得到老师的认可和夸奖的！
我不会像以前一样半途而废，我一定会把我写作文的这种“传统”和精神传递给每一个人。
我一定会让其他同学爱上写作文，让我们班里的同学提高作文水平。
我爱写作文。
我的课余生活作文 篇5
妈妈说多运动可以帮助我长高，妈妈喜欢打羽毛球，于是很自然的，我的课余生活就是和妈妈一起打羽毛球，一起锻炼身体。
妈妈说：“学打羽毛球就必须先学会发球。”首先，妈妈教我拿球拍的姿势。左手拿着羽毛球，右手握住球拍，在向上抛羽毛球的一瞬间，球拍要向前对准球去拍那个羽毛球，球发出去之后就是要学会接羽毛球。当发出去的球被对方接住以后，球立马就飞回来了，你就要做好准备把飞来的球再打回去。眼睛要盯着球飞来的.方向，手握球拍使球拍朝前，瞄准球用力朝对手的方向把球拍过去，这样一个回合就完成了，来来回回就是精彩的羽毛球对打了。
开始的时候，我总是发不好球，自己抛出去的球自己都接不住。妈妈说我方向感不太好，需要准确判断，多加练习，坚持练习。慢慢地我真的能发出去球了，心里甭提有多高兴了，经过一段时间的练习，现在也能接住妈妈发过来的球了呢。希望有一天，能和妈妈的打球技术一样好，然后再和妈妈一起练习，争取超过妈妈。妈妈说我通过这段时间的锻炼好像长高了些，我真高兴。
同学们，你们也会打羽毛球吗？也快点来说说你们精彩的课余生活吧！
我的课余生活作文 篇6
热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你们将超越极限，超越自己！来吧！现在才是关键，把脆弱放在一边。踏上雪白跑线，把头发甩到后边。踏上跑道，是一种选择。离弄起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。能量化成流汗，让我疯狂呐喊。相信我的预感，一定第一个撞线。加油吧，胜利和鲜花终将属于你们！
我的课余生活作文 篇7
同学们，你们的课余生活通常都喜欢干些什么？去同学家玩还是去逛街？而我则喜欢下数字棋，周六，我与妈妈一起下了一回数字棋。
数字棋的规则是这样的`：用骰子掷了数字几，就往前进几格，数字棋总共由100个格子组成，看谁先走到100谁就赢了。当然，这个游戏不会这么乏味，也有升降小路陪伴你，若是走到红色小路，那么，你就得由现在的格子降到小路的尽头，我称它叫坐滑梯。还有，若是走到黄色小路，你便可以直接坐电梯上升了！最长的滑梯由数字76一直降到数字11，真是惨啊！好不容易走了半天，前功尽弃！
游戏开始了，我先来，我掷了一个数字3，一看，数字3上有一条黄色小路，可以不用你绕圈，直接坐电梯上升到数字16！哈哈！开门大吉！我的手向妈妈摆了一个V形。轮到妈妈了，她仅掷了一个2，我好似一路畅通无阻，不一会儿，就领先了妈妈一大截！我正在洋洋得意，心想，哈哈！这一局一定是我赢了！于是，我便轻松地哼起了小曲儿，眼睛眯成了一条缝，身体还随之摇摆。可还没等我把小曲儿唱完时，我便刚好踏上了最长的红色小路，一路坐滑梯来到了数字11，多么悲惨！我呆在那里，保持掷的动作不动，只听新啪一下碎了，胜利的宝座离我远去，妈妈对我哈哈大笑。不久，妈妈率先走到了100，妈妈赢了比赛。唉！我们又来了第二局，这次我即使领先了，也不洋洋自得了，而是眉头紧锁，生怕走到红色小路！仿佛过了几个世纪，终于我走到了100，我赢了！
通过这个简单的游戏，我明白了：在人生的道路上，即使你领先了，可你依然不能得意，而是要谨慎，成功才会到来；即使你暂时落后了，也别气馁，奋起直追去努力，成功依然也会到来。胜不骄，败不馁！，成功一定属于你！
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩，有爬山、跳舞、玩游戏……但我最喜欢的是爬山。你们会觉得很累对吗？而我一点也不觉得累，还爱上了爬山这项课余活动呢！
那天，我们全家人去爬华佗山。华佗山有很多楼梯通往山顶，山顶上有一座塔。我们爬啊爬，看见半山腰有卖玩具的，还有卖水的，于是爸爸去买了一瓶水，我一口也没喝。我一边玩游戏，一边爬楼梯，爸爸妈妈说说笑笑，不自不觉就快到山顶了。这时，爸爸突然变出个气球给我，我开心地亲了爸爸一口，爸爸也开心地笑了。就要爬到山顶了，忽然听见“砰”的一声，我回过头一看，发现我的'气球不见了，我才知道原来是我那调皮的老爸把气球捏爆了。我和妈妈都笑了，妈妈还说“你爸爸真是个大孩子”。
我们爬到山顶的时候，已经到下午了。我在山顶上跳舞，爸爸在旁边唱歌，还有许多哥哥姐姐在玩游戏呢。就这样我们全家度过了一个愉快的周末。
现在你们还觉得爬山累吗？爬山不仅让我锻炼了身体，还让我们全家在闲暇时光充满了欢声笑语。你们也一起来爬山吧！
我的课余生活作文 篇9
我是一个比较内向，而文静的女孩。课余时间，喜欢在学校里看一些课外书。但是这样的我，是特别喜欢装扮我的美丽的“小山”。
“小山”并不是一座真山，而是一块有手掌那么大小的鹅卵石。这块鹅卵石卧在一个盛满清水的玉石盆里。清清的水里还有几条小金鱼儿，游来游去的。可漂亮了！
“小山”一开始并不美，“小山”一开始只是一块难看的，灰色的石头。但是，由于“小山”刚买回来我就对“小山”洗洗刷刷。直到洗出“小山”那雄伟的样子，去把“小山”洗得一点儿也不脏，才把“小山”放到盛满清水的玉石盆里。上网听福音里放上几条红色的小金鱼儿，“鱼戏莲叶间”这首诗就活现的体现在我的眼前了。
我和“小山”结下了深厚的友谊，成为了很好的`朋友。我一有空儿，就来给“小山”换换水、给种点小草儿，小花儿、或者过来给它擦擦身、打扮打扮……忙的真是不亦乐乎！
我又突发奇想的想把“小山”，变成“花果山”。于是，我就找来了剪刀、彩纸、双面胶、还有一些橡皮泥……运用着美术课的知识，先用橡皮泥做成“小猴子”，和“孙悟空”。又用剪刀剪了三角形的红色彩纸做成了小旗子，和一个大旗子。这橡皮泥做成几棵桃树，在将大旗子上写上“齐天大圣”这几个字，然后再把这个旗子插在“孙悟空”旁边，就大功完成啦！
看着我的“花果山”，心里别提有多高兴了。
我喜欢我的“花果山”。
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