我的课余生活作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的我的课余生活作文8篇,欢迎阅读与收藏。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活多姿多彩:吹黑管、打羽毛球、画画、下棋……样样我都喜欢,然而我最爱跳绳。因为跳绳让我锻炼身体,使我肺活量增加。
跳绳很方便,只要有跳绳几乎随时可以跳。跳绳所需的场地不大,还不需要伙伴就能跳。我一个跳绳,有时双脚跳,有时单脚跳,有时跑着跳呢。双脚跳时我像一只可爱的小兔一蹦一跳的,跳得可欢了。我双手摇绳,双脚一跳,绳子就从我脚下通过了。单脚跳的时候,我一只脚跳累了,可以换另一只脚跳,既不费力又可以锻炼平衡力。跑着跳的时候,我跑得越来越快,仿佛自己已经飞了起来。最让我开心的是和妈妈一起跳绳。妈妈摇绳,我站在妈妈面前跟着跳,妈妈摇绳摇得快,我就要跳得快,妈妈摇得慢,我就要跟着跳得慢。我必须小心翼翼地跟妈妈的节奏跳,要不就会绊到绳子。我们常常打破我们的`纪录,每次打破纪录,我都会开心地大叫。我经常练习跳绳,从一分钟跳70下到一分钟跳182下,我付出了许多汗水。我从跳绳这件事中明白了“坚持就是胜利”的道理。
我爱跳绳,它带给我健康,带给我快乐!
我的课余生活作文 篇2
如果有人问我:小雅,你最喜欢做什么?我会毫不犹豫地回答:看书!如果妈妈提醒我:“小雅,收拾好东西准备出门了。”我会冲向书柜:“等等我,我先去拿本书。”
我非常喜欢看书。有一次,我因为看书而没去吃饭,把书当成了饼干,要不是弟弟拿枕头打醒了我,我差点就把书送入口里了。还有一次,我从书柜里拿了一本书安静地看着。因为看到了一段很好笑的话,我突然爆发出一阵狂笑,把旁边的`爸爸妈妈都吓到了。
我太爱看书了。下课看、走路看、上厕所看、睡觉前看……
朋友们,一起看书吧!烦恼时,书会带给我们快乐;伤心时,书会带给我们力量;困惑时,书会带我们找到答案。
我爱看书,看书真好!
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多采:下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜欢的活动。但说最喜欢的,就要数和小伙伴们一起走向大自然,去体验它那神秘无穷的乐趣了。
盛夏的一天,骄阳似火,树林中的知了不停地叫着,像在开什么聚会似的,热闹极了。我和伙伴们各自拿着用竹竿和网袋做成的工具,穿过一座山,走过一条河,来到一片树林里。一走进树林,我们一下子就觉得凉快起来了,因为夏的烈日此时都被树叶遮住了。
开始捉“知了”了,我和伙伴们分散开来,各自捕捉去了。刚开始,可能是由于我的走路声音太响,还没等我走到树下,知了老早就飞走了。最惹人生气的是知了飞走时还会不停地叫,好像在嘲笑我:“快来呀!快来呀!你这个笨小子,你能抓到我吗?”我把刚才的经验总结起来,又重新定下心去捉知了。我轻轻地走到另一棵树下,看准知了的位置,然后把竹竿伸去,等快碰到知了时,猛地一扑,知了被捉住了,我高兴地把知了装到另一个网袋中。抓住了一只知了后,我有了信心,于是继续不停地捉着。
捉了一段时间后,装知了的网袋越来越重了,声音也越来越大了。同样,伙伴们也是这样的。我们看着自己的胜利果实,心里都有说不出的高兴。不知谁问了句:“捉够了吗?可以回去了吗?”于是,我们享受着胜利的.喜悦踏上回家的路,欢笑声在树林中久久飘荡着……
简评:小作者生动形象地描绘了自己的课余生活,把快乐写出来与大家共享,同时也突出了乡村孩子的活泼与可爱。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩,有打电脑、有游泳,其中我最喜欢的是去旅游。
假日里,我们5点钟坐车去机场坐飞机。我们通过全身检查,坐上了飞机,忽然,广播说了一段话。它说:“亲爱的旅客,我们的'飞机即将起飞,请关掉电子设备。” 飞机走在跑道上,准备起飞。嗖,飞机冲向蓝天,我超高兴。我看到天空下面的小河、小溪、楼房。。。。。我看了一会儿,忽然,我看到下面一片蓝色。哦,原来下面是海洋。我想:“我们该到了海南岛了”。地面离我们越来越近,飞机正在降落。我们下了飞机,坐上了汽车去了天涯海角,天涯海角的风景真美啊!沙滩上有许多美丽的贝壳,有无边无际的大海。我们在海边捡贝壳,捡了各种各样的贝壳,看完了海景我们去吃自助餐。那里有鱼、有菜、有西瓜。。。。。。吃完饭,我们去捉寄居蟹。那里的寄居蟹可真多,我们还捉了一只小螃蟹。
我们满载而归,瓶子里装的全部都是寄居蟹,我开心极了。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多采。比如画画、写字、养花、看电视、玩游戏…… 但我最喜欢跟家里那只小黄玩。小黄是我们家养了很多年的一条狗,听爷爷说我出生那年小黄已经四岁了。
小黄跟我感情特别深。它虽然是一条母狗,可它却很喜欢和其他的狗打架,还经常伤痕累累的回来。我就只好找一些布条给它包扎。它好像知道自己错了,每次都可怜巴巴地看着我一动不动。
最有趣的是,每次它做了妈妈,我去狗棚看望它和小狗的时侯,它就会用嘴把小狗推到我面前。它还会在我高兴的时候兴高采烈地在我身边蹦来蹦去。在我难过的时候,它又会过来轻轻的`舔我的手,好像在安慰我说:“小主人别生气了!”
我去上学时,它总是会送我到路口,我放学回来了,它又准时地在那里等。可是不久前的一天我放学回来居然没有看到小黄,问了爷爷才知道,原来它是不小心吃到毒药死了。我们全家都很难过。
小黄虽然离开我们了,但是我经常想起它,就像是想起一位老朋友一样。
我的课余生活作文 篇6
吃完中饭后,大家的课余生活绚丽多彩,有打篮球的,有踢足球的。我的课余生活是——玩穿越火线。
和我一起玩的人有:。我们用黑白配来分谁是僵尸。
我们分好了僵尸,第一盘的僵尸是:王欣博。王欣博找来找去,可一个人都没找到,王欣博输了。
第二盘的僵尸是:我和×××。我和范子扬一路顺风的把×××、×××都抓住了。
第三盘的僵尸又是我抓,我飞快的.把周悦和周阳政抓住了,其他人也被我抓住了。
时间过的真快啊,不一会儿就上课了,我们飞快的跑进了教室。
我的课余生活作文 篇7
“啊!今天翁老师不在,我们又得来一节活动课。”我既开心,有失望地说。开心的是因为我们又可以活动了,失望的是我们本来的课外趣味题又没有了。
“轰”地一声,一大帮人迅速地跑出了教室门。教室里只剩下几个孤零零的“影子”。我看着那数学作业这么多,就先做起了那“作业之旅”,我东做一点西做一点,一会儿弄弄这个,一会敲敲这个。“专心致志得不能再专心”了。我觉得做作业专心不了,忽然就想到在上一节课下课时,受伤的裘柯佳。
我漫不经心地走到她的座位。轻轻地问:“裘柯佳,你还好吧?肩膀那儿还疼吗?”她委屈地说:“还好是还好,可是只要一碰到那个地方,就很痛。脚那里也痛了起来。”看着她在贴补被她自己在那一瞬间中,就撕碎了的试卷。我摇摇头说:“哎!真可怜啊!当时只用了几秒中就撕碎了的.试卷,可现在呢!却要用好几倍的时间来把它贴完整。”
我觉得无聊死了,又走了出去,正走到门口时。突然,我感觉到有一种疼痛感,在我的背上蔓延。我忍不住叫了一声,就转身看了个究竟,原来我那个背后“杀手”就是郭晓萌手中的那个球。我凶巴巴地随口而出:“郭晓萌,球借一下。谢谢!”她把球给我,我用严肃的表情盯着那个球。“啪”地一下扔在地上,它就像发了疯似的,到处乱蹦,就在这时,震耳欲聋的下课铃就响了起来了。
那时,我知道了如果翁老师在的话,那么这节课一定会记得到课外知识,又会很有趣。但翁老师不在,你们看,就是那么的无聊。
这一节突如其来的活动课,真是不应该啊!因为本来可以更有趣的,而现在却是那么无聊。
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩,跟妈妈弹钢琴、跟爷爷练书法、到金砂小学精英班学象棋······我最喜欢的就是跟爷爷学书法了。
暑假时,我和爷爷约定周二和周五学书法。爷爷从最基本的笔画开始教我。我一笔一画认真地学,有时候一站就练了足足三个小时。爷爷经常夸奖我:“真棒,要是每天都认真地学,长大后一定会成为一个知名的书法家!”我听了爷爷的话,得到了鼓励,更加认真地学。
开学前,我学会了写楷书大字“千山万水”。爷爷给了我一张大红宣纸,我挥着大毛笔,写下了这四个大字。爷爷称赞我说:“真棒!可以当作作品去参加比赛啦!”我听了,乐呵呵地对爷爷说:“都是您的功劳!”爷爷看看我,我看看爷爷,都笑了。
现在虽然上学没办法周二、周五去学书法,但是,我和爷爷约定周六再去学书法。
我的'课余生活就是这样,同学们,你们的课余生活是怎样安排的呢?一起在课堂上交流交流吧!
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