我的课余生活作文（精选18篇）
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我的课余生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的课余生活作文 1
我最喜欢的课余生活是绘画。从小我就很喜欢画形状各异的变形金刚汽车人：有一阵子想当消防员，就总是画消防车和消防员灭火的精彩画面；有时又迷上画各色各样的赛车；有时会画精彩的星空大战；还会画高科技的CS战斗图……
妈妈总是说我小时候很乖，她忙的时候随手拿几张纸和笔让我画画，我居然能画上好几个小时哩！我上小学写完作业都会随手画起画来，爸爸妈妈看我那么喜欢画画，经过千挑万选把我送到有名的.陈老师画室学画画。在陈老师细心的指导下，我的画得到快速提升。我画了猫头鹰妈妈带着宝贝乘着月色捕捉田鼠的画；我又画了一条金光闪闪的五行龙，它吐着熊熊烈火腾云驾雾向我们飞奔而来；我再画了一大群恐龙在热带雨林里嬉戏：最近，我又深深地迷上设计各式各样赛尔号的新精灵……
爸爸、妈妈和老师从来没有给我任何压力，我想画就画，想画什么就画什么。我一直这么无忧无虑、开开心心地画，在陈老师精心指导下，我相信我画的画会越来越棒。
你想来我家吗？我会把我珍藏的画和你分享。或者我们来个画画比赛也可以哦！
我的课余生活作文 2
我是一个非常开朗的孩子，我的课余生活大多都是篮球陪我度过的。
“叮铃铃”下课时间到，我拿起篮球和同学一起去打篮球了。我们用黑白分配队形后，就快速的开始了激烈的比赛。刚开始我们两队不相上下，突然间南锦添一涌而上抢到了篮板球。此刻他一个箭步冲向篮框，抬手一举投，篮球沿着篮框转了一圈，大家都屏息凝视，不敢动弹，可是篮球调皮的很，竟然和篮框擦肩而过，真可惜啊！接下来的比赛就更加激烈了，可双方战队球员丝毫没有退缩。好遗憾很快的就上课铃声响了，我们的球赛却没有分出胜负。
放学后，我和爸爸约好了晚上去篮球场打篮球，于是便早早的准备出发了。一路上，我边走边熟练的运着球，路边的`小树也频频的向我点头，鸟儿好似在为我唱歌，好像明白我此时此刻的心情，在为我演奏音乐呢。我们很快的来到了熟悉的篮球空地，我与爸爸开始了激烈的对战。
比赛中，我和爸爸不分上下，你追我赶，闪闪躲躲相当激烈，在我运球的时候，爸爸一直挡在我的前面，可我举起球，对准球框，用力的把球往上一抛，松开手，球立即像闪电般“跑”向球框。哈哈！三分球，进啦哈哈！爸爸又在趁我不注意的时候，捡球，毫不留情的再次撞在我身上，一跃而上的来了个“盖火锅”。这球进的太漂亮了！我也好不示弱把球在次扣下，洒脱的来回转身。乘胜追击着。和爸爸打篮球总是如此开心。
我喜欢篮球他占据了我大部分的课余生活，当我伤心寂寞的时候，一个人在球场上练习，它给了我很多安慰，在我懊恼时，一个大力上篮。什么委屈都发泄完了。
我的篮球生活，不仅让我强壮健体，还让我知道，篮球是一种精神，一种不屈不挠的顽强拼搏精神。
我的课余生活作文 3
我的课余生活璀璨多姿，有画画、爬山、游泳、钢琴……其中，我最喜欢的要数钢琴了，它就像我一个形影不离的好朋友，每天有清脆的琴声陪伴着我。
我从小喜欢唱歌，幼儿园大班的时候，妈妈把我带到琴行，让我挑选自己喜欢的乐器，我直奔钢琴而去，双手在琴键上叮叮咚咚弹起来，虽然毫无章法，但是我觉得很动听，于是我毫不犹豫选择了钢琴。从开始学钢琴到现在，已经走过了3年。从最简单的单手单音节到现在可以双手流利地弹奏多个乐曲，我付出了很多努力，每天坚持练琴一个多小时，已经成了我生活的一部分。放学回家做完作业，当其他小朋友在外面欢快地玩耍时，我安安静静坐在钢琴前，双手在琴键上跳舞，优美的乐曲在我指尖流淌，我很享受这样的时刻。每当这时候，窗外变得十分安静，树枝不摇了，鸟儿们不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听我弹钢琴。最有趣的是，我弹完曲子后，我们家养的小鹦鹉叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“真好听，真好听！我们最喜欢听小主人弹钢琴了！”从那时起，我心里就充满了正能量，决心把钢琴曲弹得更动听！
在练钢琴的过程中，我的'双手协调能力和手指灵活性得到了很大的提高。优美的旋律陶冶了情操，丰富了我的生活，我会坚持学好钢琴的！
我的课余生活作文 4
我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、游泳、打羽毛球但我最喜欢的是观察各种小动物。
今天，我写完作业后下楼去花坛边寻找小蚂蚁的身影。来到花坛边，我看见一群小蚂蚁正在地上爬来爬去，似乎是在觅食。于是，我把手上准备好的饼干，小心翼翼地放在其中一只小蚂蚁的身边，看它们是如何反应的。只见这只小蚂蚁先用触角，很小心地碰了碰这么一块突然出现的饼干，然后试着拖了拖饼干，但可能是饼干对于它来说是有点重了，小蚂蚁没有拖动。这么美味的食物，放弃自然是觉得可惜吧，于是小蚂蚁又尝试着拖了几次，可饼干还是一动不动。这时，周边的蚂蚁们都可能闻到了食物的美味，陆陆续续爬过来了，越来越多，不一会，就聚集了好多好多蚂蚁。这些蚂蚁们围在饼干的`周围，咬得咬，拖得拖，饼干也在大家的共同努力下被挪动了，一点点地被拖回到了蚂蚁洞里。
通过观察小蚂蚁成功搬饼干的过程，让我被它们的齐心协力精神所鼓舞，我们应该学习它们的这种团结！
我的课余生活作文 5
我的课余生活总是多姿多彩：唱歌、弹琴、看书、上网、收集石头、做游戏……但我觉得最有趣的还是收集石头。
我收集的石头已经有满满一抽屉了。每当我写完作业的时候，便小心翼翼地从抽屉里拿出几块石头欣赏起来。其中有一块石头我最喜欢。它光滑而细腻，在乳白的底色上有两条淡黄色的印痕，既像小老虎身上的斑纹，又像一潭湖水被微风荡起了阵阵涟漪。这块石头形状像座十分陡峭的`山，因此我给它取了个有趣的名字——山蛋。
我的石头的名字可多啦！有叫“擀面杖”的、有叫“小瓜子”的、还有叫“大肚子将军”的……我经常利用课余时间给我的宝贝石头洗澡，用温水把它们洗得个个玲珑剔透。看着这一枚枚精美的石头，我仿佛来到了沙滩，来到了田野，来到了沙漠，来到了大自然……小石头开阔了我的眼界，丰富了我的知识，陶冶了我的情操，我真爱它们！
我的课余生活就是这样有滋有味。朋友，你呢？
我的课余生活作文 6
我的课余生活是丰富多彩的，如“读书，下棋……读书，增长了我的见识，下棋，锻炼了我的思维，不过，我的.课余生活多部分是在看书中度过的。看书，也成了我的爱好之一。
这天，我闲着没事做，就拿了本《三国演义》出来看，时间正一分一秒过去，没过多久，吃饭的时间到了，妈妈大声地对我说：“萍萍，吃饭啦。”“哦，知道了”虽说我口头答应了，但我根本没做，还是一动不动地坐在那里津津有味的看着《三国演义》。“萍萍，听见了吗，快来吃饭，有你最爱吃的大青椒，在不来可没有了哦。”我没有去理会妈妈，继续看着我的书。直到爸爸拿着一条棍子子来迎接我才去吃饭时，我才恋恋不舍地关上《三国演义》，离开了书房，走进客厅，及不情愿地吃着饭。
我爱看书，爱它给我带来了知识和优秀的成绩，还给我带来了无穷的快乐。
我的课余生活作文 7
我的课余生活很丰富，有的时候我画画，有的时候我和小伙伴们一起做游戏，有的时候我去踢足球，但我更喜欢踢足球。
学前班的时候，老师允许我们把足球带到学校里玩耍。那时候，我就喜欢上了踢足球。看世界杯球赛的时候，我认识了著名的世界球星罗纳尔多，我非常羡慕他崇拜他，我长大后也想当世界球星。这段时间，我天天晚上踢足球。因为这，妈妈最近有个我买了一个新足球呢!
每当我写完作业，我就会抱着足球兴高采地找伙伴踢足球去，每一次我都玩得满头大汗。有一次，和小伙伴们踢足球的时候，球传到我的脚下，我摆出射门姿势，猛射一脚，进了!听到小伙伴们的拍手叫好声，我的心里美滋滋的!我只要一提自求，所有的.烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了，有时玩得过瘾甚至连饭也忘了吃。
足球给我的苦与生活增添了无限的乐趣，我深深地爱上了这项有意义的运动!
我的课余生活作文 8
我的课外生活就像一座彩虹桥，比如弹琴，跳舞，吹泡泡，唱歌。这让我的生活丰富多彩，快乐无比，尤其是弹钢琴，成了我的'最爱。
在我学琴之前，每当我看着对面的大姐在我的阳台上弹钢琴，钢琴的声音越来越好听，我就舍不得离开阳台，舍不得离开大姐的钢琴。
当我得知父母想让我学弹钢琴时，我高兴得跳了三英尺高。
我开始学弹钢琴。首先我知道音乐谱，它用蝌蚪的音符让我眼花缭乱。另外，一首比一首难，让我渐渐失去信心。爸爸妈妈看到了我的想法，耐心地鼓励我：学弹钢琴需要毅力。只有坚持才能成功！老师不是经常告诉我们做事要持之以恒吗？虽然我现在只会弹几首歌，但只要努力，铁杵磨成针。我一定要向阳台对面的大姐学习。
弹钢琴不仅教会了我欣赏和表达美，也让我更有耐心。
我喜欢弹钢琴。
我的课余生活作文 9
我的课外生活丰富多彩。我喜欢游泳、跑步和画画，但我最大的爱好是阅读。我渴望阅读。每当我有时间，我就会拿起一本书，冲进书房仔细阅读。而且每天晚上，我都会看半个小时的课外书。
所以我的床头柜里总是放着各种各样的书。有百科全书，文学，科幻。每当我有烦恼的时候，我就会走进书房。当我闻到清新怡人的书香，看到精彩的剧情，我的.烦恼就会被抛在脑后。
去年暑假，一个炎热的下午，我妈妈要去开会。她走的时候特别叮嘱我把海棠花拿到我房间去倒点水。我在看书，就草草答应了。我把水倒进水壶，然后去看书。我在书的海洋中游泳。像一条小鱼，一遍又一遍仔细的经历着惊心动魄的旅程，听着一个又一个。
读书增长了我的见识，开阔了我的眼界，让我明白了道理。所以业余时间最喜欢看书。
我的课余生活作文 10
我的课余生活总是那么丰富多彩。有时我剪纸，有时我跳绳，有时我邀请同学一起玩。在众多的课余生活中，我最喜欢读书。
我喜欢读杨的书《昆虫记》。读杨的'书，我会泪流满面，仰天大笑，胆战心惊。当我读到《昆虫记》的时候，我总会惊叹昆虫的所作所为。
我记得有一次，我在看一本叫《想变成人的猴子》的书。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑，眼泪都流出来了。旁边的同学都被我带动了！突然有人问我：“你怎么在那里傻笑？”可能是因为我太着迷了吧！过了一会儿才反应过来说：“你看！这只猴子在烤水果。”我把书给她看，她哈哈大笑起来，好像被书中的情节吸引住了。就这样，我越来越喜欢读书了。
“这本书有它自己的
颜如玉，书中自有黄金屋”读书能让我开阔眼界，增长课外知识，大家一起来读书吧！
我的课余生活作文 11
我们的课余生活丰富多彩，比如看书，画画，做作业。但最令我难忘的是上一周的打陀螺。
一开始，我用的是“赤焰神鸟”，可连连被关业煜的“天极神豹”给打败了，不过关业煜的另外一只陀螺却惨败在我的陀螺之下，于是，我们交换了铁环。
没想到，我换了铁环之后威力大增，基本上是屡战屡胜。正在我暗自得意之时，王伟东上来叫阵，他用同一种型号的“赤焰神鸟”来同我比试，只见他先小心谨慎，不敢轻举妄动。渐渐的，他开始大摇大摆地攻击了。只见两只相同颜色的陀螺快速旋转着，看得我眼花缭乱甚至都分不清哪只是自己的“战鸟"了。过了大约几分钟，只见一只陀螺快速接近另外一只并发出很强的力量猛的一撞使另外一只弹出好远。“啊!"随着我的叫声，定睛一看原来我的的.攻击环抵挡不住被击碎了。这时我的“神鸟”已经恢复不了往日的雄风，我败下阵来。
不过，我最近又新添置了一个新型陀螺，期待明年再和同学们一决高下。
我相信，以后的课余生活还会更加有趣，丰富，多彩！
我的课余生活作文 12
我的课余生活像一个魔法瓶，里面有数不清的爱好，比如画画、唱歌、看书……打我最喜欢的还是制作模型。
小时候，一次来到表哥家，看到表哥在制做飞机模型，那模型仿佛真的是一架飞机，栩栩如生，表哥看我喜欢，就把它送给了我，我对这架飞机模型爱不释手，从此，在我幼小的心灵中，萌发了一个小芽。到现在，我应经有40多架模型飞机、坦克了，那些模型摆在我的书柜里，证明了我的“光辉成就”。
我开始做模型的时候，也就做些小车、简单飞机，但慢慢的`，难度越来越高好了，一次，我和爸爸遇到了一个难题，我绞尽脑汁，还是没有想出来，反而一不小心把前面的心血给弄散了，我看着已经“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大声吼道：“不学了！这么难，以后再也不玩了！”爸爸见了，开导我说：“叶同，你这就不对了，如果你现在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了吗？爱迪生发明了电灯，也经过了上万次失败，如果他当时放弃了，我们现在还在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的这一番教导不禁让我破涕为笑，我们又研究了好几久，终于度过这道“难关”。经过日积月累，我的模型也愈来愈多了。
做模型让我明白一个道理：不管什么困难，千万不要低头。哦，我爱你，模型！
我的课余生活作文 13
学生的课余生活丰富多彩。有些人喜欢阅读，有些人喜欢绘画，有些人喜欢运动。而我最喜欢的课余生活就是看小蚂蚁。
有一次，我在植物园抓到一只小蚂蚁。我把它装在瓶子里带回家。我迫不及待地想仔细观察它。小蚂蚁总想爬出来逃走，但是瓶子太滑，小蚂蚁还没爬高就掉下来了。
经过许多波折，小蚂蚁设法爬到了瓶子的顶部，但还没等它高兴起来，小蚂蚁唰的一声就倒在了瓶子下面。最后，小蚂蚁只好白白向我投降，仿佛在说：算了，你做我的小主人吧。
不知不觉到了吃饭的时间，只好先吃饭。吃饱饭回来看小蚂蚁，发现小蚂蚁可怜兮兮的看着我，好像在说：小主人，我饿了。于是我拿了几块饼干给他，小蚂蚁开心地吃着。我好像听到他狼吞虎咽，咬牙切齿。
小蚂蚁吃完又淘气了。快看！可笑的是它在翻着漂亮的筋斗。这时，我发现小蚂蚁用调皮的眼神看着我，好像在说：怎么样？我真棒！
有了小蚂蚁的'陪伴，我的课外生活充满了快乐和喜悦。
我的课余生活作文 14
我的课余生活丰富多彩。我喜欢游泳，喜欢跑步，喜欢画画，可我最大的爱好是读书。我看书可谓是如饥似渴，只要一有时间，我就会抱起一本书，奔进书房细读起来。并且每个晚上，我都会看半个小时的课外书。
所以我的床头柜里总有各类书籍。有百科类的，有文学类的，还有科幻类的……每当我有烦恼的时候，我就会走进书房，我一闻到那清新怡人的书香，看到那精彩的情节，烦恼就被抛到脑后了。
去年暑假，一个骄阳似火的下午，妈妈要去开会，临走时，特地叮嘱我，把养的海棠花拿到房间里来，并浇些水，我正在读书，便草草地答应了，我把水倒进水壶，便看书去了，我遨游在书的海洋里，我像一条小鱼，细心地体验着一次次惊心动魄的历程，聆听着一则则扑朔迷离的.故事，正当我读得忘乎所以的时候，妈妈回来了，看着干枯的花朵，妈妈叹了口气：“真拿你没办法！”
读书让我增长了知识，读书让我开阔了眼界，读书让我懂得了道理。所以课余时间我最爱看书。
我的课余生活作文 15
下课后，老师带着我们一群孩子在操场上玩“扔手帕”的游戏。游戏开始了，学生们围成一圈蹲下。老师问：“谁来扔手帕？”同学们赶紧举手说：“我来，我来！”最后老师选了小明。小明拿着手帕转了一圈，琢磨着“你打算扔给谁？”学生们拍手，快乐地唱歌。小明趁小红不注意，把手帕扔在小红身后。这时，小红对面的'小丽用一种奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小红看到小丽异样的眼神，似乎在对小红说：“小明把手帕忘在你身后了。”小红伸手到后面摸了摸。摸完手绢，她立刻站起来，用尽全力追。最后小红还是赶不上。她成了“俘虏”，因唱歌跳舞而受到惩罚。小红走到圈子中间，载歌载舞。优美的舞蹈和响亮的歌声赢得了学生们的热烈掌声。然后，小红过来扔手帕。比赛在愉快的气氛中进行。学生们玩得很开心。
上课铃响了。老师让学生回到教室，大家还在回味刚才的快乐游戏。
我的课余生活作文 16
我的课余生活丰富多彩，比如：弹电子琴、画画、唱歌、跳舞、和同学们一起玩“冰冻人”的游戏，但我还是喜欢帮妈妈做家务。
做家务事先要有计划的，我做的第一步就是：扫地。我先用扫把把每个房间、角落扫干净，一尘不染。第二步是：换垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里，再换上新的垃圾袋，感觉家里干净多了。第三步是：拖地。我提来一桶水，把拖把放在水里泡一下，再把水拧干，然后在每个房间的地板上用拖把来拖。遇到污渍，我就奋力的'拖，看到污渍被我拖的无影无踪，我开心极了。
在这次课余生活中，我感受到了做家务的辛苦，也体会到平时妈妈做家务的艰难。我以后只要一有空，就帮妈妈做家务。
我的课余生活作文 17
我在课余生活中喜欢下围棋、游泳、弹钢琴、打游戏！但我最喜欢的是弹钢琴和打游戏！
我五岁那时就开始学钢琴，那个时候我都不认识五线谱，半年后才学习弹简单的曲子，后来，慢慢学习更复杂的`曲子，我越弹越有进步。练钢琴可以激活脑神经，又能让手指灵活无比。
一年级寒假的时候，我钢琴就过了三级，二年级暑假去北京参加全国钢琴比赛，拿了银奖！
今年，我打算钢琴考五级，我下决心一定要考过！每次我练习时，当我弹出优美的曲子时，妈妈都夸奖我！
我打的游戏是植物大战僵尸，我无聊的时候就认真打起来，就通了很多关，但是打到浓雾关卡就不行了，都让僵尸入侵后门有十次了。
相信大家都喜欢玩游戏，我玩游戏很节制的，你没有合理安排时间，视力绝对会下降的，所以一定不能多玩游戏！
打游戏和练钢琴让我的课余生活充满了快乐！
我的课余生活作文 18
下课了，老师带着我们一群嘻嘻哈哈的小朋友在操场上玩“丢手绢”的游戏。游戏开始了，同学们围成一个圆圈蹲下。老师问：“谁来丢手绢？”同学们争先恐后地举起手来，说：“我来，我来！”最后，老师选了小明。小明拿着手绢，一边围着圆圈转，一边盘算：“到底丢给谁呢？”同学们兴高采烈地拍手、唱歌。小明趁小红不注意，把手绢丢到了小红的背后。这时，小红对面的小丽用一种奇怪的眼神，向她使眼色。小红看见小丽这种奇怪的`眼神，好像在对小红说：“小明把手绢丢在你的背后。”小红把手伸到后面摸了摸，摸到了手绢后，她立刻站起来，拼命地追呀追。最后，小红还是追不上，当上了“俘虏”，被罚唱歌、跳舞。小红大大方方地走进了圆圈中间，跳起舞，唱起歌。舞姿优美，歌声嘹亮，赢得了同学们热烈的掌声。接着，小红来丢手绢……游戏在欢乐的气氛中进行着。同学们玩得非常开心。
上课铃响了。老师让同学们回到教室，大家还在回味着刚才快乐游戏的情景呢。
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