读后感的作文

时间:2024-05-22 07:05:36 [第七单元]写一篇读后感 我要投稿

【集合】读后感的作文10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的读后感的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【集合】读后感的作文10篇

读后感的作文 篇1

  “故垒萧条大树凋,高衙依旧俯寒潮。英名左邓同千古,白骨沉沙恨未消·”这是《中日甲午战争》中的一篇诗文,从中我们不难看出英勇抗击日寇的我北洋水师将士们的铮铮铁骨。

  书中是这样记载的:在光绪二十年(1894年)八月17日中午,北洋海军提督丁汝昌率舰队在黄海大东沟海面遭遇日本舰队来犯,12点50分,双方舰队接火,拉开了甲午战争的序幕。此战我以10艘舰对敌舰12艘。战斗异常惨烈,定远和其姐妹舰镇远舰在陷入敌舰的重围之中,仍然坚持战斗,定远舰右翼总兵刘步蟾和镇远舰左翼总兵林泰曾,互相合作,力挽危局,愈战愈勇。3点半时,定远舰所发出的30厘米半口径巨弹,命中松岛。日本旗舰被击中起火,完全丧失了指挥和作战能力。致远舰管带邓世昌临危不惧,对大副陈金揆说:“倭舰专恃吉野,苟沉是船,则我军可以集事。”决定除掉敌舰主力吉野舰,于是,陈金揆果断开足马力,直冲吉野舰,但不幸被鱼雷击中,全舰将士全部殉难。邓世昌坠海后,其随从刘忠持救生圈往救,但邓世昌以“阖船俱没,义不独生,仍复自沉。”这天正是邓世昌45岁生日,他与200余名官兵壮烈殉国。邓世昌“大将怒沉舟”的悲壮故事,给后世留下了深深的印象。为中华民族历史谱写了一曲壮烈的悲歌!经过4小时40分的酷战,我方5舰沉没,800余人伤亡;日方六舰受重创六舰受伤,伤亡300余人。

  读到这里,我的心异常焦虑,有如此英勇的战士,我们为啥还会惨败哪?我们再看看当是的清政府吧。

  光绪十四年(1888年)慈待太后挪用海军经费3000万两白银,在清漪园的废墟上兴建起颐和园。致使北洋水师没有更新装备,弹药不足。开战后清政府最高军事统师李鸿章,又执行避战保船的方针。这样,北洋舰队深藏威海港内,坐待日寇来攻。后来,日军从宽松成登陆,占领威海,致使刘公岛成为一个孤岛。在外援断绝,内部叛乱的情况下,丁汝昌仍连续击退倭寇8次进攻,最后,知大势已去,遂自杀殉国。在当时政府腐败、国民羸弱、士气不振的形势下,丁汝昌一人是无法挽回败局的,“壮志未酬身先卒,常使英雄泪潢襟”。

  中国近百上前的'历史悲剧,虽已成为过去,但它几乎是一部中国近代史的缩影,一个可悲可泣的历史教训,当引起后人的无限深思!

  看今朝,美国富强,他想打谁就打谁,没有人敢惹,朝鲜战争,阿富汗战争,南斯拉夫战争,伊拉克战争等等,都是打着给人家带来和平的谎言发动的。多少百姓无家可归,多少妻儿老小惨遭涂炭,有谁给他们做主,有谁给他们撑腰,没有,因为他们没有一个强大的祖国,这就是强权,没有理可讲的。

  沧海横流,惊涛拍岸,似乎还在默默地吟唱着一支早已消逝的悲歌……中日甲午战争记录着清王朝的腐朽无能和中国人民不可侮的民族气节!如今,在这个弱肉强食的世界里,我们要牢牢记住,落后就要挨打,要想不被欺负,就要有一个强有力的国家领导集团,带领人民搞好建设,增加教育和科技投入,提高综合国力,加强国防,把国家建设的无比强大,上下一心富国强民,这样才能使我们立于不败之地,才能使我们昂首立于世界之林,才能让我们的子孙后代有幸福安康的日子过,这也就是我们要生存,要和平的唯一出路。

读后感的作文 篇2

  几天前,我读了一篇课文,名字叫做《大自然的秘密》。

  课文主要讲述了几个旅行者到南太平洋加拉巴哥岛,发现一只幼龟把头探出巢穴,侦察是否安全,一只老鹰正想用嘴啄幼龟的头,想把它吃掉。旅行者看到这一幕,不停向导的劝说,坚持让向导把幼龟放进大海,结果成群的幼龟从巢口而出,导致一大群食肉鸟蜂拥而上。让幼龟变成食肉鸟的佳肴。

  通过阅读我知道先出来的那只龟,是龟群的“侦察兵”,是在侦察外面是否安全。一旦遇到危险,它便返回

  龟巢。如果安全,成群的'幼龟会争先恐后的结伴而出。这就是大自然的秘密。

  所以我们不要自作聪明。例如在19世纪,一个英国农夫,在澳大利亚的农场,养殖了10对兔子。目的是邀请朋友来打猎时有猎物。但是兔子是从海外引进的,不是原生动物,所以没有天敌。兔子开始繁育后代,50年后已经达到数十亿只,将澳大利亚的草地吃成了沙漠,无法垦殖。澳大利亚人自作聪明引进了狐狸和土狼的品种,准备用来限制兔子的泛滥。结果,引进的肉食动物,不但没限制兔子的泛滥。反而导致不少澳大利亚本土物种面临灭绝。

  我们要顺应自然,不要横加干涉,有时看似善意的,结果却是适得其反。

读后感的作文 篇3

最近,我读了一本名为《夏洛的网》大概内容是:在朱克曼的庄园里有一群小动物,其中,有一对非常要好的朋友,它们就是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯,它们之间有很深的友谊。它们是因为帮助对方而认识的,夏洛绞尽脑汁,就是为了帮助小猪威尔伯逃过一劫,但最后夏洛的生命走到了尽头。

  我觉得这个故事十分的感人,但中间有一段十分的好笑,令我记忆犹新:那就是夏洛的好主意,在它网上织字,它织的字就是“王牌猪。”说来很奇怪,朱克曼竟然信了,以为是真的.,使威尔伯的下场不是烤腊肉。

  但是,总体上说,这本书还是非常感人的,因为文中我印象最深刻的一句话是,“威尔伯心中,任何的蜘蛛都不能代替夏洛,因为它们之间有很深的友谊。”

  这本好书,我希望大家也来看一看,因为,这实在太感人了!

读后感的作文 篇4

  史蒂芬·霍金是一位坚强不屈的科学家,读了《轮椅上的霍金》,我在思考人生的真正价值究竟是什么?被称为“ 宇宙之王” 的史蒂芬·霍金被长期禁锢在轮椅上,勇敢顽强地挑战命运,面对常人难以想象的艰难,孜孜不倦地探索宇宙这个未知世界,为科学事业做出了重大贡献,他那坚强不屈、乐观向上的精神,给人以强烈的震撼。

  “我的手指还能活动,我的大脑还能思维??”面对女记者的提问,霍金微笑地回答。他以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,经受了一次次严峻的考验,用一颗感恩的心对待生活,对待自己的命运。

  从古至今,这样的`事例很多,张海迪、桑兰等也具有霍金一样的人格,才取得了巨大的成就。在我们的身边,班级里不少同学也都体现了这种精神。天气渐渐转凉,有的同学感冒,他们依然踏进了校园。陆君怡的腿受伤,她毅然坚持在病床上学习,做数学、英语,写日记??这一幕幕同样使我的心震撼,不禁升起敬佩之情。

  我们也要拥有一颗感恩的心,感谢生活,感谢命运所赋予我们的一切??

读后感的作文 篇5

  人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而斗争。这段话选自《钢铁是怎样炼成的》,这句活深深地印在我的脑海里无法忘怀。

  这本书讲述着一个从什么都不懂的孩子成长为一个无产阶级的战士的过程。主人公保尔·柯察金是乌克兰某小镇一个贫苦工人家的小儿子,自幼父亲死了,母亲则在富人家当厨娘,哥哥阿尔·焦姆是一个铁路工人,一家人都受尽了资本主义制度剥削和压迫人民的痛苦。在被迫退学后,保尔通过哥哥认识了朱赫来,也因为这次的相识改变了保尔的人生。后来,保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成为了著名的克托夫斯基的骑兵师中最勇敢的士兵之一。但在一次激战后,保尔受伤严重,不能再回到前线了,但他不忘工作,立即投入到地方上的各种力所能及的事情上。由于成绩突出保尔被任命为某铁路工厂的团委书记,但他因伤寒又再次回乡养病。病愈后,保尔马上又忘我地投入到革命工作中,可好景不长。1924年,党组织不得不卸掉他全部的重担,让他长期养病,在养病期间,他认识了达雅并和她结婚了。1927年,保尔全身瘫痪,双目失明。他曾经放弃过,放弃了希望,放弃了活下去的勇气,但最后坚强的革命信念又使他走出了谷底。就在这极端困难的条件下,保尔开始他的创造。虽然过程并不顺利,但终于在母亲和妻子以及同志们的帮助下,1936年12月14日,他的'第一篇长篇小说《暴风雨所诞生的》终于出版了!

  看完这本书我深深地感受到了保尔身上那种为革命事业而献身的精神,深深地感动了我。我不得不佩服保尔那种坚强的意志力,如果让我们去经历那样的锻炼和命运,说不定没有一个人可以坚持过去的。保尔教会了我在疾病面前,不能退缩;在困难面前,勇往直前;在挫折面前,坚贞不屈。还从他身上领悟到:一个人的毅力,对一个人的一生有多大的影响。人生,是一条曲折而坎坷不平的路。在这条人生之路上,你不可能永远都是一帆风顺,你会遭遇到各种各样的考验、困难,当困难和考验来临时,就要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦。但这些都只是暂时的,只要你在突破考验、战胜困难后,回顾一下自己走出来的路,你会看到那条路上燃烧着熊熊火焰,那时磨砺人生的火焰,这些火焰证明了我们在人生之路上越过一道又一道的难关,战胜了一个又一个的困难。相比之下,我们生活和学习中遇到的困难和挫折是那么微不足道,我们要把保尔身上的精神带到生活和学习中,树立崇高的理想,造就优越的素质,并有执着的追求,有正确的生活目标,向这个目标勇往直前!

  在21世纪的我们应该在保尔精神的激励下,树立起人生的目标,并以百折不饶的精神向目标前进,让我们用自己的力量去造就我们伟大的祖国的繁荣昌盛!

读后感的作文 篇6

  作为一个中国人,一个看《小兵张嘎》《铁道游击队》等影片长大的我,对日本 以及日本人是很难产生一丝好感的。可是,我却不能不喜欢那个日本小姑娘——窗边的小豆豆,也不能不喜欢那本日本女作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,还有那只存在了八年的巴学园。为什么呢?因为巴学园是一所真正自由、平等、温情的"育人"学校,校长小林宗作先生是一位真正的懂孩子、爱孩子的教育家。

  本书的主人公小豆豆是一个上课时候注意力不集中,喜欢不停地拉抽屉,喜欢对屋檐下的小燕子打招呼,还有站起来对窗外的宣传艺人打招呼,请他们表演,把老师一人晾在了讲台上的"问题"学生。所以尽管才一年级( 刚入学三个月) 就被退学了,妈妈抱着试一试的心理带着她来到了巴学园。于是,小豆豆见到了巴学园的校长——小林宗作先生。小豆豆第一次和校长谈话就谈了四个多小时。而在这段时间里,校长先生没有打过一个呵欠,没有显出一丝不耐烦,总是饶有兴趣的、笑眯眯地看着小豆豆,亲切地问着:"后来呢?""后来呢?"

  "无论是从前,还是这以后,没有一个大人这么认真地听过小豆豆说话。"读到这儿我不由得感叹,听一个孩子喋喋不休地讲了四个小时的话,这需要多大的耐心啊!无疑,这只有真正爱孩子的人才能做到。小豆豆真是一个幸运的孩子。还有一件事,那就是小豆豆的钱包掉进便池里了,于是小豆豆就拿着长把舀子去厕所掏,去舀粪找钱包。最后掏出的秽物堆出了一座小山。这一切被校长先生看到了,校长先生只是关切地问她:"找到了吗?"并且只交待了一下:"弄完以后,要把这些全都放回去啊!"这是多么令人吃惊啊!如果是我看到了,会怎么样呢?我想,我一定会大叫:"哎呀,孩子,你怎么干这种蠢事?快停下来!"而如此一下,那个孩子一定会被吓得不知所措。而小林校长的做法让小豆豆觉得校长先生是一位"可以真正信赖的人",因而,她比以前更加喜欢校长先生了。为什么会这样呢?我想校长先生之所以这样做,就是把小豆豆当作一个"人"来尊重,他和孩子之间,就是一种完完全全、真真正正的平等。新课标也要求我们老师要转变观念,要求教师与学生之间"平等对话".读了这段文字,我想,我对"平等"二字,有了更深的体会了。平等的前提是尊重、是信任啊!小林宗作真是一个懂孩子的教育家呀!

  对了,给我留下深刻印象的,还有"你真是一个好孩子"这句话。

  每当校长先生有机会,都要对小豆豆说:"你真是一个好孩子".所以,长大后的小豆豆心中,始终怀有"我是一个好孩子"的自信。本书作者黑柳彻子曾这样说过"先生的这句话几乎决定了我的一生,对我来说,这真是一句难得的金玉良言。因为这句话,我一直自以为自己是个好孩子,我信赖先生,怀着这份自信慢慢长大了。 " 可见,老师的表扬对于孩子是多么的重要啊!

  "无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。"我想,这句话也许就是小林宗作先生的办学理念吧。

  为了让个子矮小、永远也不会再长高的学生高桥树立自信,体会成功,学校举办的`运动会,居然有很多项目就是专门为高桥设立的。比如只适矮个子孩子的"钻鲤鱼肚子",比如"一级级爬台阶"比赛,都是高桥君夺得了第一。我想,高桥就是在运动会上从心理上长高了个子, 体会到了成功的快乐。而他的自信也从他一次次登上领奖台的那一刻生根发芽,我们有理由相信这样的高桥君一定会走出自己生理的阴影勇敢地直面他今后的人生。事实也的确如此,作者在后记里补充交代高桥君后来在滨名湖畔的安藤电气公司担任"协调工作",职位非常重要。作者认为高桥君明朗而富有魅力的性格,给他的工作提供了很大的帮助。另外,从巴学园里还走出了很多成功的人士:小豆豆是著名的作家、电视节目主持人、联合国儿童亲善大使。大容君成为日本屈指可数的东洋兰鉴定专家之一。阿泰成为美国 伊莉诺伊州的大名鼎鼎的"费米国立加速研究所"的副所长,这个研究所被称为世界上最大的加速研究所,在物理学界尽人皆知。……对于只有五十几个学生的巴学园来说,出了这么多社会精英实在是非常的了不起。我想这一定与这里"真正快乐的学习"分不开的。

  曾经在教育报上读过这么一句话:"为什么人类的孩子要在委屈中成长?"想想自己的课堂,看看身边的孩子,他们确实是在委屈中成长!因为他们不得不去做那么多的作业(其中有那么多重复的、机械的),来应付以后的考试!而巴学园的课堂,是以这句话开始的:"下面就开始上课了,从你喜欢的那门课开始吧。"于是,下面的孩子,有的写生字,有的画画,有的做实验,有的甚至在做操。每个孩子都学得极其认真、一丝不苟,当然也是极其快乐。为什么呢?因为喜欢嘛!而对于老师而言,在了解学生的基础上因材施教,是最有效的课堂教学方式。反思自己的课堂吧!每天都是一个调子,难怪有学生"开小差"了。学生开小差,老师自己也跟着生气,责怪学生不好。其实,自己也是有责任的呀!小豆豆为什么会被原来的学校开除呢?就是因为上课不能认真听总是"捣乱",原来的班主任"忍无可忍",让她退了学。而在巴学园的小豆豆却能够每天快乐的学习、茁壮的成长着,这中间的原因是什么?这是不言而喻的。拿今天的话说,这就是两所学校的办学理念不同吧!而作为教师的我,以后再遇到在课堂上"开小差"的孩子,也一定要做到心平气和的对待,并积极反思自己的教学。

  读完这本书我不得不也和本书的作者黑柳彻子一样,对小林宗作老师报以无比的崇敬!我知道,我们目前的教学,是不可能去模仿它,但是有许多思想是可以应用的。比如了解和关心每一个学生,让学生快乐的学习,让学生爱上自己的学科……要做一个真正懂孩子、爱孩子的老师,我知道自己还需要做许多许多……

读后感的作文 篇7

  我是一个三国迷,一有空我就会看《三国演义》。可以说《三国演义》是我最喜欢的书之一。

  三国是有魏、蜀、吴三大国,这三国三分天下,各霸一方。《三国演义》里我最喜欢蜀国。

  我喜欢蜀王刘备的仁。兵败当阳,当刘备看见数十万百姓扶老携幼跟随,不忍心抛弃他们,不禁落泪。并每天只走十公里路。古人道:得民心者得天下。刘备就是这样大仁大义的将领。

  我喜欢关羽的义。人在曹营心在汉,关羽一次失身在魏国,却不忘兄长刘备。曹操赐关羽一身崭新的`战袍,他却舍不得脱下刘备赐的战袍。因为一知道刘备在哪,就过五关,斩六将的回到刘备的身边。连曹操也叫将士们向关羽学习。

  我喜欢诸葛亮的智。初出茅芦便立一大功。一把火烧了曹操十万大军。除此,他还三气周瑜,空城退敌……都被传为经典。如今孔明就是智慧的象征。

  我爱《三国演义》。

读后感的作文 篇8

  《三国演义》是我国的四大名著之一,为元末明初的罗贯中所著,是我最喜欢的书之一。

  书的内容很精彩,描写了刘备、曹操、孙权三人各自带着手下的大将,斗智斗勇,欲一统天下的故事。齐备有关羽、张飞、赵云、黄忠、马超五位大将;曹操有许诸、典伟、张辽等人;孙权也有周瑜、黄盖。整部《三国演义》更有许多精彩的情节,如三顾茅庐、火烧赤壁、草船借箭、诸葛亮摆空城计等等,都为大家所熟悉。

  在这本书中,我最喜欢的人物是孔明,号卧龙居士,他善于用计,熟知天文地理,聪明能干。刘备爱才,三顾茅庐,请他出山扶佐自已。刚开始众将士不服孔明,但是很快,曹仁就带着十十万大军杀往刘备所在的新野。孔明知道这一仗一定要打好,于是就设计把曹仁的大军引到草丛里,一把火,二十万大军就被孔明烧光了。

  孔明指挥的最有名的战役还是火烧赤壁。曹操领百万大军杀向江南,只因北方人水土不服,无法渡江,只好先操练。庞统施连环计,骗曹操用铁索把船连在一起。孔明又巧借东风,用火攻把曹操的几万艘战船烧了个精光。同时孔明还派兵马在曹操的兵营门前备战,一见火光,就攻曹操的军营,曹操大败而逃,百万大军只剩几十人了。从这些战役中,我觉得孔明是个有勇有谋,可以担当大任的人。

  孔明除了会用计打仗,还发明过许多东西,比如说:连弩射、木牛流马、孔明灯……

  孔明最后还七次复出祁山,后因过于劳累而死了,未能完成帮助齐备一统天下的`梦想。

  孔明的一生足智多谋,忠君爱主、心胸宽大,为扶佐齐备更是鞠躬尽瘁,死而后已,他是个伟大的人,也是我敬佩的人。

读后感的作文 篇9

  今天,我阅读了《狼王梦》,还没有读完,我的眼睛里就已经积满了泪水…这本书里,体现出了母狼紫岚无穷的母爱。

  这个故事源自于一个狼群中的一只母狼,她的丈夫本该当上头领,但却在这时遭受了突如其来的灾难,他死了。母狼怀着五只小狼,离开了狼群,后来生下了自己的孩子,她立志要让他们中的一个当上狼王。可她却从一个风华绝代、受无数公狼爱慕的紫岚,到摔破了脚,完完全全放弃了自己的婚姻,几颗门牙被弄断的母狼。在重重困难前她没有退缩,她训练她的儿子,让他们变强,她用计谋挑拨狼群来实现自己的'愿望。尽管如此,她却没得到应有的回报,事实和命运给她的是一次又一次的打击,她的儿子全死了,她也残废了,无奈之下,她只能把希望寄托在狼孙身上。最后当她的女儿临产时,她为了保住血脉,毅然用生命保卫了她的女儿,她的孙子,紫岚终于和鹰一起坠入悬崖,同归于尽了。

  起初,我不明白母狼紫岚为什么要这么拼命保护她的女儿呢?她不是一直重男轻女的吗?为什么…后来,我明白了,这是因为母狼紫岚对媚媚以及对她的后代的希望,希望孙子能够完了她这个狼王梦,所以才毅然用生命保卫了她的女儿,她的孙子,紫岚终于和鹰一起坠入悬崖,同归于尽了。在现实生活,许多父母望子成龙、望女成凤。为他们报了许多兴趣班,比如我经常抱怨,周六就有两个兴趣班,周日还有,可我仔细一想父母的做法不都是为了我好嘛!所以我们不要抱怨,好好学习,不辜负爸爸妈妈的期望。

  这个故事中,隐藏了伟大的爱,我们不要抱怨,好好学习,不辜负爸爸妈妈的期望。

读后感的作文 篇10

  “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”这朗朗的读书声犹如绵绵春雨,滋润着学校这片求学的土地;浇灌着同学们幼小的心灵;孕育着一代代青少年儿童。每天清晨当我踏进校门时,一阵阵百灵鸟似的的读书声使人引人入胜,一个个道理便铭刻在了心中。

  《弟子规》就像一片装面了细想道德的大海洋,我们便每天遨游在了这篇海洋中,快乐地寻找着只是,摸索着道理,吸取着精华。《弟子规》使我们学会了做人不仅要孝顺父母,有爱兄弟姐妹,而且要讲诚信,守信用,更要学会关心他人,做一个无私奉献的人……这一切的一切,都使我感慨万千!

  然而,让我感触最深的便是“次谨信”了,它告诉我们做人要讲诚信,守信用,一个人如果拥有了诚信,便拥有了世界上最大的宝藏,相反的,如果一个人失去了诚信,那身边的人就会疏远他,他将成为一个孤独的人。

  每当我读到“次谨信”时,一件往事不禁涌上了心头,使我羞愧不已。那是五年级下册的一个星期一下午。英语老师说要黙单词,这是,我下一子慌了,“哎呀,糟了,昨天晚上忙于小课题的事,而把黙单词的事情给忘了,这可怎么办啊?”正当我心急如焚时,旁边的同学提醒了我,“他平时黙单词时,都把英语书放在腿上,我何不也来效仿一下呢?”由于是第一次干这种事吧,心里老是觉得不舒服,东张西望的,生怕有人会看见。才抄了一个,我就觉得浑身不自在,我向四周扫视了一番,我觉得好像同学们的`目光全都凝视着我,仿佛在说:“竺立群,我们那么信任你,你却……咳,太不应该了!”“你身为大队委员,还这样,真丢脸!”这时,我感觉身边的空气都凝结了,压得我喘不过气来。“诚信。”当英语老师报“诚信”这个单词时,我的腿不禁颤动了一下,书差点掉在了地上,“竺立群,你怎么可以这样呢?赶快把书放进去,笨蛋!”我心里不禁会很起来,于是,我赶紧把书放了进去。这时,我心中的那块石头也总算落地了。虽然这次单词没默出,但我心中仍然很开心,因为我做到了诚信。

  从这件事中,我更加懂得了诚信的重要,更加深刻地理解到了《弟子规》中“次谨信”的道理。只有做到了诚信,你才能坦然地面对他人,面对人生。

  同学们,让我们一起去摸索《弟子规》中的道理吧,它将会成为你人生中的导航灯!

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