(优秀)校园的生活作文4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的校园的生活作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的生活作文 篇1
在的我们正值十六岁,花一般的年龄。我们已经成为了一个高中生,开始了梦幻般的高中生活。
校园中的一片树林,秋风一阵吹过后,片片树叶纷纷落下,像蝴蝶起舞,如黄莺般展翅,又犹如舞蹈演员在轻盈地旋转。迎着起舞的落叶,我伸手接住了一片,它轻轻的,薄薄的,穿着彩色的.花衣,在夕阳的辉映下还发着金光呢!落叶为了大地的母亲休养生息,毅然地牺牲自己去换取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我们就是在这样一片美景之下的校园开始了丰富多彩的校园生活。
每天,我们都会迎着朝阳的升起,而按时上操。最有趣的是,我们由做操而站着在那儿一动不动而改变的吧!跑操不仅使不爱锻炼的人得到了运动,而且也使得运动细胞活跃的同学得到了运动。最重要的是,使我们的身体素质得到了进一步的提升与保障。
最精彩的还在后面。高中的生活节奏不仅比初中的生活节奏快,而且其生活形式比初中的丰富多了。
高中部成立了许多文学社,许多学长学姐们都来征集许多学员报名参加文学社。而被录取的人则有机会进文学社进行写作。这不仅激发了许多文学安好者的写作兴趣,而且也使我们增长了见识,扩大了视野,使我们懂得了什么才是高中生活,也使我们充分认识到高中与初中的区别。我们每天都在不停地忙碌与奔波着,虽然很辛苦,但也为以后步入社会生活打下了坚实的基础。
除了文学社,还成立了如蓝球、排球、足球等各类球赛。这不仅丰富了学生的业余生活,也为某些球类爱好着提供了一个平台,让他们有了展示才能的机会。许多爱好者一放学,就开始在球场上尽情地挥洒汗水,甚至不吃饭,他们也在打篮球。可见他们对篮球是多么地热爱。尽管不吃饭,他们也要在球场上尽情地挥洒汗水,无拘无束。他们就是如此潇洒。
除了以上提到的,学校还开展了“读书节”、演讲稿比赛等各式各样的活动。目的都是为了丰富同学们的业余生活,使同学们有一个良好的学习状态,达到精力充沛、精神饱满的状态。
这就是高中生活。一个生活节奏快,业余生活丰富多彩的高中生活。你满意吗?
校园的生活作文 篇2
我推开家门,冲向妈妈。高兴地对妈妈说:“明天我们要带一个生态瓶。里面要放海草,小石头,沙子,还有三条小金鱼或者一只小乌龟。”我们来到了水族馆,我看到了金鱼、热带鱼、孔雀鱼……我让妈妈买了两条红色的小金鱼和两条长着一双眼睛凸得大大的黑金鱼,还买了一些海草。回到家我就马上把小金鱼们放到池子里,把它们安顿好。鱼儿们游得可欢畅了。
第二天我带着四条小金鱼来到了学校,一到教室就像来到了花鸟市场一样热闹。每个同学都准备各种小动物,你看我的,我看你的。有的同学带了乌龟,有的同学带了小金鱼,我看到陈芷彤带了他最喜欢的鳄鱼龟,小鳄鱼龟身上有个硬硬的.壳,壳上有很多尖尖凸起的小棱角,好像鳄鱼穿着一件硬硬的铠甲似的,好威武啊!鳄鱼龟爬的非常快,比普通乌龟快多了。它的眼睛非常的小,也非常的黑,好像是两颗小芝麻一样,一条长长的尾巴,就像鳄鱼尾巴一样。它可比普通乌龟凶悍多了,听说还会咬人呢!太可怕了。终于开始上科学课了,我们都非常激动。何老师给我们上生态瓶这一课,大家都踊跃发言。下课了,我们都在教室里仔细地观察观小鱼和小龟,都不想出去玩游戏了。
今天的科学课真好玩呀!可以看到小金鱼和小乌龟,真是一节有趣又好玩的科学课呀!我喜欢我们的校园生活。
校园的生活作文 篇3
11月20日晚上,学校发来喜讯:我校铜管乐队获吴中区首届校园文化艺术节小学组乐器合奏金奖。胜利的笑容浮现在我们脸庞,成功的喜悦顿时在我们心中激昂。我想起在比赛前的付出,不禁觉得这个金奖来之不易。
9月下旬,宝带实验小学管乐团报名参加了吴中区首届校园文化艺术节。这次活动,激起了我们56位成员的斗志,燃起了希望之火,渴望获得优异的成绩。金秋十月,硕果累累,虽说10月是享受之月,但我们还要时不时进行练习。当放学以后,同学们背着书包快快乐乐地回家时,我们却还要到凌虹厅练习,直到天黑,雄壮的天籁之音才肯消停。
台上三分钟,台下十年功。你虽瞧这只是短短的三分钟,但联结的`是每一个演奏者的素养与团队的合作精神。你可能还不知道,当一首乐曲完整地、连贯地合奏,需要几百次、甚至上千次地逐段练习。记得有一次,《红星闪闪连歌》中《红星歌》其中的一个乐段需要每个声部用卡农的形式演奏,这更需要我们紧密地相互配合。当长笛和单簧管吹出前奏,萨克斯紧忙跟上,但是铜管乐器没有来得及延续;再来一次,长笛、单簧管、萨克斯、长号、圆号、大号有条不紊地跟着,可是小号的变奏却晚了一拍……就这样,一遍又一遍地反复练习着。为了这次比赛,有的同学甚至带病坚持练习,肚子饿了,口渴了,喝两口水继续练习。
比赛当天,我们走上舞台,个个精神抖擞,指挥老师踏着稳健的步伐走上舞台。当她手一抬,随后开始了气势磅礴的演奏,老师的指挥棒像是跳动的音符,调动着每个人的激情,我们紧张而有序的演奏着每个乐章,丝毫不敢懈怠,台下的评委老师和观众们目不转睛地倾听着,心情随着激昂的旋律此起彼伏,当整首乐曲演奏结束,指挥棒停下来时,全场欢呼雀跃,掌声雷动,我们顿时感到比赛的演出成功了。
比赛的成功离不开我们每一位成员的密切配合,离不开老师和同学们的辛勤努力,今天,我们终于圆了我们的比赛梦。
校园的生活作文 篇4
我的校园会经常开展有趣的活动,丰富我们的课余生活,下面就让我来为大家介绍一下吧!
记得四年级的时候,学校组织我们游玩顾村公园。那天我早早的来到学校,兴奋的等待着老师的安排。“11号车,四(3)班……”听到这个消息,大家“唰”的'一声排好队,按次序上了车。在车上,看着外面飞驰的景色,我不知不觉地睡着了,等我醒来,顾村公园已经到了。下了车,我们走进了顾村公园。我们跟着导游,走进了儿童乐园。看见了许多游乐项目,有海盗船;有飓风飞椅;有摩托迪斯高……我们肯定要在这儿玩个痛快。导游带我们走进了一个“树洞”,走出树洞,竟有一辆小火车。原来这叫森林小火车,可以让我们把顾村公园的景色尽收眼底。大伙迫不及待地坐上小火车,在一路上拿着相机把美丽的顾村公园记录在自己的相机里,我也收获了不少照片。接着,导游给我们推荐了几个游乐项目:海盗船、太空漫步和飓风飞椅。我选择了飓风飞椅。刚坐上飓风飞椅,觉得没什么好玩的,是自己的选择错了,可游乐项目启动了,飓风飞转了起来,而且还在向上升高,过了一会,我往下看了一眼,人都变得像蚂蚁一样小,飓风飞椅还在不断上升,我都能看见整个儿童乐园了。下了飓风飞椅,导游带我们采摘花生,导游给我们每人发了一个袋子,让我们在限定时间内 摘花生,我可摘了半袋子呢!我们学校还会举行其他的活动,艺术节、体育节、达人秀……
我们学校为我们组织许多拓展活动,让我们在在快乐中获得知识,真是快乐的校园生活呀!
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