校园的生活作文

时间：2024-04-06 16:32:15 校园生活我要投稿

校园的生活作文范例[9篇]

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的校园的生活作文9篇，欢迎阅读与收藏。

校园的生活作文范例[9篇]

校园的生活作文篇1

　　清晨踏着朝阳而来，朝阳踏着云朵而来，云朵踏着晨风而来；我们在朝阳的照耀中来到学校，耳边听着那美妙的晨乐，笑嘻嘻地走进知识的世界——学校。

　　——风——

　　早修后，大家饿得饥肠淋淋，待老师离开后，如风般冲向了食堂，在食堂里释放着自己的能量，席卷着食堂。霎时，食堂成了战场，疯狂的掠夺着各自的战利品。过了一会，音乐响起，多好听！只是那美妙的音乐顿时在学生的眼里变成了瘟疫。“快呀！初x（x）班的兄弟姐妹呀！快冲啊！已经上课啦，快迟到了，迟到了要挨骂的”不知是谁喊的，话音刚落地，大家赶忙卷起战利品冲向了教室，掉下来的，快捡，来不及了，算了，咬咬牙，又冲向了教室，待狂风离去后，只留下满屋的狼籍和老板的'数钱声，老板娘的骂声，伙计的打扫声还有那歪歪扭扭的躺在桌子上的未喝完的饮料瓶的滴水声。

　　——雨——

　　体育课上“同学们！Let’sgo！冲啊！”“快跑！跑慢的话，老班要罚圈的”“队列队列，整齐整齐啊！”不知是谁说的，原本拖拖拉拉的队伍，一下，变得比正规军队还要整齐！令人刮目相待，让人有种错觉，刚刚那拖拉的队伍存在吗？跑完以后！大家额头上那个叫下雨啊！满头大汗！我们班的捣蛋鬼说：“老师，下雨了！不容易啊！这总算下雨了！”老师听后，老老脸一红，不吭声！大家也笑嘻嘻的闹开了！

　　——雷——

　　午休后，大家一个个困得倒在座位上，打着哈欠，趁课间补补眠，突然，我们的小班长，走了进来，说：“准备一下，下节课老师要测试！”“不是吧！”“耍人呢”“老天爷，让不让人活了”顿时，教室里，叫苦连天！“老师这个雷也打得太突然了吧！”同桌支着头说。“没办法。”我笑着说，音乐声响起，上课了，同学们只能埋头考试，在心里暗叹：“没办法！谁让咱是学生呢！”

　　——电——

　　班会上，我们那位可爱的老学究——班主任老师，又开始念经了，大家互相瞅瞅，耸耸肩，“没法呀！这日子何时是个头！老师，你别念了！”“救命啊！”班主任眉头一皱，说：“上一周，某某同学表现不好，学习退步，明天把你家长叫来，多大了，还不好好学习，知道不知道，你们上学的钱是家长辛辛苦苦挣的血汗钱！要懂得珍惜啊！班长，汇报以下上周工作……，劳动委员说说卫生情况……”“诶，总算说完了！”我们不禁在心里一叹，互相一看，摇摇头，“下来是……”老师说道。“又来了，老师要放电了，打气啊！”大家用眼睛传递信息，眼里那个叫无奈啊！“嗯！还有多少天啊！你们就剩几天的时间了，要中考了，你们要努力啊，学习好的帮帮学习坏的！知道吗？大家要彼此鼓励，共同迎战中考！这样才对得起家长啊！”音乐响起“妈呀！总算下课了！”我们在心里说道，老师说“好了，我就不对说了，今天说的，听见了吗？记住了吗？”“是，Teacher。”大家齐声回答到。

　　别样的校园生活，给了我别样的感受，不管怎样，我都爱我的校园，因为它是我的第二个家，那里有我的老师，朋友，同学！笑嘻嘻的骑着单车，乘着晚霞，踏上归家的路，在心里默默期待明天的校园生活！

　　陕西省咸阳市杨凌区邰城中学初三：幽幽清羽

校园的生活作文篇2

　　至今会想起那件事，我念念不忘。

　　那一天，我的心情很不好，很烦闷。我一个人静静的呆在窗边。突然，小琪很用力的撞了我。我叫：“哎哎呀！你干嘛呀！”“对不起啊啊，我不是有意的。”“是吗？”我生气地说，“我都痛死了！换做是你，你也痛死。”“我真的不是故意的！”“我才不会相信你！”我的`心情本来就不好了，她又这样做，我的心情“火上浇油”。

　　叮叮叮！上课了，我回到自己的座位。上完了，也不知道是什么时候，也许是下课，也许是上课，小琪走到我的座位，说：“对不起，我不应该撞你。”“······是，我们重新做好朋友吧！”“好！”那一刻，我明白了，友情很重要。

　　在童年的生活中，这一件事，使我久久不能忘怀。我真切的感受到，友谊天长地久，也祝愿我和小琦永远做朋友！

校园的生活作文篇3

　　时间匆匆，眨眼间，我的小学生活结束了。要离开六年来共同进退的同学和关爱我们的老师，心中十分不舍。离开的那一刻，我真的放声大哭，但最后我并没有这样做。

　　时间无情，它一直向前冲，无论我怎么挽留它，它都没有回头。它像是幸灾乐祸[注：幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。]的，在我还没有完全走出失去多年朋友的痛苦时，它就领我到新的世界--初中。这里都是一些同龄人。他们与我有着相同的命运，都是“被逼”离开了多年朋友的人。虽然我很不满，但却满怀好奇想去了解眼前这帮陌生的人。

　　记得刚开学，我对周围的一切充满了好奇，但却感到寂寞，陌生，无依靠。但至少我们这个班级的人是比较团结、热情的。他们跟我打招呼，我心中十分高兴，即是这样，我还是勉强的笑了笑而已。

　　随着时间的推移，我终于适应了初中生活，与同学们结伴成为要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。老师并不像是我们的大妈妈，而是像大姐姐，与我们一起欢声笑语，她们的每一个灿烂微笑都温暖这我们的心窝，让我充满这信心面对这陌生的世界。

　　可能我现在仅仅说我们班很团结很友好，每个人心中都有为班争光的心，你会认为很虚伪。但如果我把体育节一幕幕感人的画面呈现你眼前，你就会相信，我说的`都是真的。那一天最感人的一幕就得数我们班的跑步选手了。他参加了几项跑步比赛。但是在其中一项中受伤。他表情痛苦，但他却不肯退出，对老师和同学们说：“相信我，我可以的。”他忍受着一切的痛苦，不告诉任何人，广播响起，他坚持这一拐一拐地走到跑道上。

　　抢射响起，顿时，我们的心被揪了起来，但是我们的担忧是无谓的，在别人看来，他像是没有受过伤的，在半路他就遥遥领先[注：远远地走在最前面(多指成绩、比赛等)。]了，这个冠军名副其实[注：名声或名义和实际相符。]地降临了。我们都为这位大英雄喝彩。可正在这时，他浑身乏力，冒出冷汗，脚痛似乎严重了。老师叫他别参加比赛了，可是他却偏偏坚持。他沉默着，闭着眼睛。我们都看着他。默默地支持着他。我心想：时间啊，你走慢点吧，让这执着的孩子再多休息一会吧!但是，无情的它还在不断的跑，跑，跑……

　　很快，另外一场比赛，当然这是他参加的最后一场比赛正面来袭了。枪声再次响起，这次我们的心仍被揪了起来。他没有刚刚的气势了。脚痛在折磨这他。他喘气十分厉害，令我们十分担心。天啊，为什么要这样对待这个孩子？他坚持到最后。虽然并不是冠军，但他是精神上的冠军。他是远远的胜出了。我们拥抱着这位英雄，甚至有人掉下了感动的眼泪……

　　才一个学期，我们的友谊就被这次的活动深深扎下了根，我们还将手牵着手，一起面对这三年的困难，我们就是一家人，我们决不放弃!

校园的生活作文篇4

　　当清晨的太阳冉冉升起，当桂花树的花瓣随风飘扬，当落叶铺满整个操场，我们开始了新的一天惬意的校园生活。

　　虽然我的校园生活有时并不像我预想的那么完美，但正是这不完美的校园生活带给了我不一样的惊喜，让我每天都开心快乐。

　　校园的清晨，到处都能听到学生们朗朗的读书声，你还可能会看到另一番风景，有的同学正在认认真真地读书，有的同学会分角色读书，这样的早读课好像是一首交响曲，让人情不自禁地陶醉在其中。

　　课间，你会看到有些同学像鸟儿一样在操场上自由地奔跑；有些同学会拿着一本课外书在大树下津津有味地读着；有些同学会聚集在一起讨论一些学习上的问题互相提高自己的成绩；有些同学会利用课间做几道课外习题或看几篇优秀作文；还有些同学会去办公室问老师一些自己在学习上搞不懂的问题。

　　课堂上，你会看到学生们收起了贪玩的.心，正在专心致志地听老师讲课，生怕漏听一个字。当老师要找同学回答问题时，许多同学都举手，积极回答问题，老师见这一情景只好挑几个成绩差的来回答问题，同学们在课堂上的积极发言也许就是学生对老师的回报吧。

　　晚自习，你会看到学生们正在独立完成当天老师布置的作业，虽然学生们学习了一天，但是他们仍孜孜不倦地学习，这足以表明学生对学习的热爱。有时他们会互相讨论问题，但考虑到其他同学正在认真学习，他们会自觉地降低音量。对于成绩优异的学生来说，他们会抓住一切可以利用的时间来学习，来解开疑问，以免带着问题回家。

　　“你第一天把一个问题带回家，你第二天再把一个问题带回家，日复一日，年复一年，你的问题只会增加并不会减少，那样只会让你越来越讨厌学习，对学习失去兴趣，真是百害而无一利啊！”这是一位老师对我说过的话，这句话警示我千万不要把问题带回家，到最后吃苦的还是自己。

　　这就要是我的校园生活，虽然它很简单，但我就是喜欢这样的校园生活。

校园的生活作文篇5

　　当花儿绽放笑容时;当太阳散发光芒时;当孩子们蹦蹦跳跳地来到操场上时，我们校园的民间艺术节将要开始了!

　　我们带着愉快的心情，排着整齐的队伍来到草坪上。当四位主持人说到“民间艺术节现在开幕了!”只见场下的我们挥动起自制的国旗和苏格兰旗，整个操场沸腾了。

　　在民间艺术节上表演了许多精彩的节目。有风靡全球的骑马舞，有好玩的游戏，有精彩的苏格兰舞蹈……最让我印象深刻的是笛子双重奏。那笛声有时悠扬，有时优雅，就像一只有灵性的.小鸟。它时而像在广阔的天空啼啭;时而仿佛在春天的柳树上喧噪;时而又变为鸟儿之间的交谈……真是太精彩了!我沉浸在了美妙笛声中，突然，笛声戛然而止，好一会儿才缓过神来。我不停地挥舞旗子，手都酸了，可还是表达不出我当时的激动。

　　“下面请欣赏骑马舞表演!”随着主持人报完幕，又随着一阵掌声响起，轮到我上场表演。我们面带着微笑，伴着音乐上了舞台，跳了起来。我十分投入，比平时训练时更努力，虽然秋风飒飒吹得有些发抖，但我还是跳出了一身汗。我跟着节奏，认真的舞动着，生怕做错一个动作。随即音乐一变，变成了校园集体舞，我们立马从“小骑士”变成了小学生，邀请外国嘉宾参加到我们的舞蹈。台上台下，一片欢声笑语。

　　笑声一直回荡在校园上空，它传入教室，传入大家的耳朵，更加传入我们的心里……

校园的生活作文篇6

　　金秋九月，我带着几多新奇，几多梦想，从外地转学来到了一座美丽而又整洁的校园——实小长春路校区。在老师和同学们的关心陪伴下，我很快就融进了这个集体中，开始崭新的校园生活。

　　清晨，同学们迎着朝阳，背着书包，排着整齐的队伍踏进校园，是他们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。枝头小鸟的鸣叫声，同学们朗朗的读书声，为校园奏起了一支欢快的交响曲。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，思墨池里的鱼儿快乐地游来游去，所有的一切仿佛都沉浸在早晨这段美好的时光。

　　记得一次体育课，同学们迅速排好队，秩序井然地跟着老师来到操场上。按惯例，先是进行热身运动，接着老师会领着大家在操场上跑一圈，活动活动筋骨。当同学们气喘吁吁的时候，老师忽然宣布：“今天这节课同学们自由活动。”“耶——”操场上顿时像炸开了锅一样，三五成群，各自寻找喜欢的活动项目。于是我和几个小伙伴比赛踢足球。比赛刚开始，我就抢到了球，带着球直往球门冲，但守门员却挡住了我的去路。我急中生智，迅速改变方向，躲过了对方的阻拦，然后猛地一脚将球踢了进去，为我们队争得一分。第二场，对方不甘示弱，他们的主力军赵震带着球向球门猛跑过去，顾不得守门员的阻拦，飞起一脚，“嗖”的一声，那球就像流星一般飞到了球门里。顿时，操场边响起了一阵热烈的`掌声，场上的队员情不自禁地为他竖起了大拇指。

　　如此的温馨校园环境，如此丰富的校园生活，怎能不让我喜爱？

校园的生活作文篇7

　　时光匆匆流逝，转眼间又回到了我那熟悉而有美丽的校园。在这个校园，这里回荡着欢乐的笑声，寄托自己的希望。

　　在忙忙碌碌的生活中，年轻的我们品尝过生活的酸甜苦辣，经历过情感的喜怒哀乐，感受过奋斗与成功的幸福。校园的生活更是多姿多彩的，因为到处充满着温暖和关爱。当我遇到困难的时候，不仅有好友的.陪伴，更有老师的关心和帮助。

　　有时，我常常抱怨生活中有太多的烦恼，生活总是不幸福。其实，那是因为我们有一颗懒惰的心，如果我们能用心去感受和体验，其实幸福就存在生活的每一个细节之中。同样，校园的饿生活也是如此。我们生活在校园的每一天都是一首完整、动听的歌曲，只是不同的人唱出来的情感不同罢了。我喜欢现在；喜欢现在的幸福生活；喜欢幸福的初中时代！

校园的生活作文篇8

　　时间过得真快呀，我已经度过了四年小学生活，这四年生活就像一幅流光溢彩的画卷，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

　　踏入学校第一天，坐在陌生的教室里，看着一个个陌生的面孔，听着聒噪的吵闹声，望着妈妈离去的背影，我哭了；是老师那灿烂的笑容、亲切的话语抹去了我脸颊上的泪水，她说我们来到这里就是一家人，她说要带着我们一起成长，她像知心姐姐，又像可亲妈妈，我笑了。

　　从那天起，我和七十八个小伙伴聆听着老师们的教导朝夕相伴，我们在清香袅袅的早晨读书、在宽阔整洁的操场活动、在欢声笑语的六一唱响美丽童年。花开花落一年年，我的`身体、品德、学习与才艺都有优秀的表现，在学校里的时光虽然有烦恼、困惑，但更多的是快乐、新奇。

　　如果在这样的学校度过，我满心欢喜。映入眼帘的宽大广场是同学们嬉戏的舞台，有的在练习跑步，大家紧握双拳，胳膊有节奏地前后摇摆；有的在做操，同学们压腿，振臂，扭腰，舒展筋骨；有在的练习跳绳，清脆的脚步快速地跳跃，发出快捷的“哒哒”声。

　　栽满绿树和鲜花的小花园里，许多蝴蝶藏在花朵中，沁人心脾的花香幽幽长长地飘过，弥漫在空气中，挥之不去。天空湛蓝深远，空气十分清鲜，偶有几朵闲来无事的云，自由自在地飘来飘去。春天，这里是五光十色的大花坛，杂花生树，群莺乱飞；夏天，这里绿树成荫，晚霞染红了校园；秋天，这里果香扑鼻，枝头挂满果实；冬天，这里雪花曼舞，一片银白。

　　这里有多彩化的课程，写生课、科技制作课，生活实践课，安全生存课（地震逃生、消防演练等）、正式的阅读课，这些课程会给学生今后的学习带来不同凡响的帮助；这里有一大群热爱教育、热爱孩子的老师，他们帮助我展开思维的翅膀，绽放出生命的光华。

　　如果遇上这样的老师，我心怀感恩。尊重理解我们的老师愿意走进我的内心世界，了解我的需要，在我成功时给我笑容，在我失败时给我鼓励，是我心目中的好朋友。每个老师都应能听得见学生心底的呼唤与不满，不以“成绩论天下”、不以“分数论高低”，对待每一个学生都能一视同仁，注重每个学生的身心健康发展，不歧视差生、不护短优秀生，做错了事的优秀生必须接受惩罚，做了好事的差生理应得到奖赏。

　　知识丰富、眼界开阔而富有幽默感的老师带领我在笑声中学习，在快乐中成长。那些板起面孔、正襟危坐的老师让我厌烦，会让课堂变得死气沉沉，风趣幽默的老师绘声绘色地讲课，时不时穿插一些趣味故事，同学们听得全神贯注，当老师问问题时，同学们都争先恐后地举手，回答老师问题的同学，总会被投去羡慕的眼神，课堂气氛十分活跃。

　　在这样的学校和这样的老师一起，我就是在一个自由发展、健康成长的学园、乐园、家园里，我将度过五彩斑斓的美好年华。