我的校园生活作文(通用15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我的校园生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的校园生活作文1
我们是二十一世纪的青少年，是祖国的希望，每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候，我们正幸福的享受着快乐的校园生活。
清早，伴着鸟儿美妙的歌声，我朝气蓬勃地走在去学校的'路上。刚走进洒满晨光的教室我便遭到了打劫，书包里的作业被活生生的抢去了，我便大喊一声：“打劫呀！你们这帮强盗！”
“哎，不要那么小气嘛，不就是拿来参考参考吗！”
“你们这里哪是参考，简直就是抄作业！”……
优美的旋律在我们的耳朵里响起，大家在教室里吵吵闹闹的，乱成一堆。突然捣蛋鬼覃小琳从走廊冲进来，大声喊：“黄色警报，黄色警报，王老师将于两分钟后到达教室！”大家听了，就像热锅上的蚂蚁，紧忙跑回自己的座位，狭窄的通道上五六个同学挤在一起……教室里传来了一阵郎朗的读书声，过了大约十分钟老师还没来，大家你看看我，我看看你，“覃小琳！你居然骗我们！”“哈哈哈！谁叫你们太好骗了！”……
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独特的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着！
我们融入在集体之中，这个集体就像是我们的家，每一天我们朝夕相处，在学习中成长，在成长中学习。现在，我们微笑着在教室里打打闹闹，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首现在的快乐时光，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是对美好未来的憧憬！我相信，这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……
我的校园生活作文2
太阳公公绽开了慈祥的笑脸；花儿像一位美丽的姑娘在跳着她那优雅的舞姿；小鸟在蔚蓝的天空下展翅翱翔、放声歌唱；清风像母亲的手抚摸着孩子们的脸。它们在迎接着同学们来这美丽的校园上课。
清晨，走入那美丽的校园，映入眼帘的是那高高的教学楼和那花坛中五颜六色的花儿。这座教学楼是多么的高大，如同一座山这么气势磅礴，上面还刻着八个大字——砺志图强，笃学求真。五颜六色的花儿散发着迷人的幽香，许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来这翩翩起舞。
突然，隐隐约约听见同学们的朗读声，再走近些，那朗读声是多么的悦耳、动听，整个人都陶醉在这朗读声中。再走前几步，看见同学们的脸上挂着洋溢的笑容，是什么使他们这么热情洋溢呢？原来他们正在开展“讲诚信与善意的谎言”辩论会。瞧，反方站起来用有针对性的语言来攻击正方了，但是正方不罢休，用强有力的语言来反驳正方。他们正方和反方你争我抢的'，打了个平手。
“铃铃铃……”下课铃响了。“下课啦！”一位同学兴高采烈地大喊。接着见同学们健步如飞地奔出教室。有的女同学在草丛边跳绳，她们轻盈地跳着，就像在跳舞一样；有的男同学在操场上比赛跑步，跑得如同风一样快。突然，听见有人在篮球场上喊了一声“快！”原来是第一小学和我们李瑞麟小学在比赛篮球。瞧，我们校的队员像风一样迅速从对手手里抢回球，来了一个三分球，“哇！中了！”学校的同学们看见进球了，都欢呼起来。但是，很快又被第一小学的人追上了，我们的队员没有放弃，团结一致，最后获得了胜利。
中午到来了，午托的同学被香喷喷的饭菜吸引了，飞快地奔向饭堂。饭堂里人山人海，挤满了人，排队的同学长得像一条长龙。同学们打完饭菜，三五成群地坐在一起，一边津津有味的吃着饭菜，一边津津乐道地交谈着所学的知识，分享着校园中的乐趣。
啊！这就是我们美好的校园生活。在这里，我们砺志图强，笃学求真，在知识海洋里吸取营养，在成长中快乐地学习，在学习中快乐地成长！
我的校园生活作文3
我，是一个即将毕业的学生，回想起校园生活中的点点滴滴 ：有成功的、有失败的、有喜悦的、也有委屈的、有趣、难过、欢乐的……
记得我在二年级的时候，学习成绩非常的不好，老师留的作业也经常不写，贪玩是我的乐趣，于是“鞭子”便成了我最亲近的伙伴。
有一次，老师在讲资料时，我发现自己的资料还没有做完。而老师在讲什么时，都要先检查同学们做的怎么样。检查到我的时候，我就骗老师说：“我忘在家了”，而恰巧我的同桌也忘记拿了，于是，老师就让我们一起回家拿去，我为了圆谎，没办法只好装模作样的回家拿，我在家里磨叽一会，才回到学校。我回到学校一看，我那本资料就好好的摊在我的课桌上。当然，这一次又少不了和“鞭子”来个“亲密接触”。事后我才知道，原来在我前脚回家不久，后脚我的“死对头”邻桌就翻我的书包，把资料给翻了出来。
在老师的屡次“鞭子”的驱赶下，我的学习成绩逐渐提高，从一个学困生变成了一个后进生。如果没有当年老师的谆谆教诲，恐怕我到现在还在学困生里混着呢！想起那时候的我不但享受到了老师的“照顾”，而且还享受到了成功的喜悦。
在五年级的'时侯，我同样也享受到了同学之间的友谊，有一次上课做笔记写字时，我却找不到笔了，我非常着急，而我的好朋友盼盼知道后，就毫不犹豫的把她那支刚买的新钢笔借给我使用。还有一次，我在课间操戏耍时，不小心把同学白云的手指给弄流血了，在场的好多同学都想到白云会骂我，然而白云却说，不碍事的。所以说在五年级的生活中我不但享受了同学之间的友情，还体会到了同学之间的宽容和谅解。
难忘啊！母校！我是多么舍不得你呀！是你见证了我这么多年来的欢声笑语，是你验证了我的泪水委屈;是你公正了我和同学之间的真诚友谊。今天我在这里衷心的祝愿我的母校越来越美丽！越来越辉煌！设施越来越齐全、完善。给我的学弟学妹们一个更大的学习空间。
我的校园生活作文4
校园生活是快乐的，也是美好的。校园中妙趣横生的事情总令捧腹大笑，她还给了我无穷无尽的知识。校园，就是我的游乐场，我就在这样的校园中多姿多彩地生活着。
每天早晨，当我背起书包的那一刻，我的心情就格外舒畅。一踏进校园，一股的.暖流就涌向我全身，令我很惬意。
今天第三节课是科学课，老师让我们带土豆泥与番茄酱做火山喷发实验。我们先把番茄挤在一个小碗中，再用适量的土豆泥把番茄酱盖住，然后把小碗放在三脚架上，最后用酒精灯在底下加热。一会儿，就看见碗中盖在上面的土豆泥在蠢蠢欲动，忽然“扑哧”一声喷发了出来。哦，原来火山喷发是这么回事，我们都恍然大悟。更有趣的是中午吃饭的时候，我们好多都将自己制作的“火山岩浆”带到餐厅当做自己的午餐，我们津津有味得吃着，脸上洋溢着幸福的。
下午的一节体育课，老师要进行跳远比赛，女生先跳。看那些女生，真让人看不下去，一个个扭扭捏捏，慢吞吞地跑到沙坑前，突然止住脚步，踌躇不前。“快跳啊！”“赶紧跳！”老师与男同学都在大声催促她们。女生们被逼无奈，只得向前一大步迈进沙坑里，这也算跳远？看我们男生的，先看我的，我第一个跳，我如闪电一般跑出去，接近沙坑的时候，我踏上起跳线，腿一蹬，身子向上一窜，随着惯性，一下子飞到沙坑里，稳稳落地，跳出两米八的好成绩，这是我的最高成绩，女同学们都惊呼起来，男同学都大声为我喝彩，我心花怒放地走在同学们的赞美声中
这就是我的校园生活，我就在这样的校园中度过我的每一天，她让我快乐，让我充实，童年的脚印踩遍了整个校园。
我的校园生活作文5
你瞧！鸟儿跳跃在枝头，亲昵地与我们说着什么：你听！又是一阵阵朗朗读书声——显得多和谐啊！可是，我心目中的理想校园，又岂止如此？
不必再发什么语文书、数学书和作业本了。电脑已经承担了一切。每个小学生面前已有了一台高科技程序电脑，它一读起书来，情感交织，把人带入了文章深处。时而平静缓慢，使人心旷神怡；时而激跃高昂，使人满腔热血；时而轻轻柔柔，使人联想起儿时母亲口中的摇篮曲。语音功能，与其说是电脑功能大，倒不如说是为字正腔圆的老师在教书。数学看似容易，可不少学生一见那些难题便无从思考，毫无头绪。不必担心，程序马上为我们分析、解答。声音毫不浮躁，也简单易懂，有理有据，还有些独特的小窍门，诙谐的语言，幽默风趣。学习，那么轻松！那么有趣！
做题目，只要用手指“写”上去，轻轻一点，既好玩又能锻炼手指灵活力。在交卷栏写“提交”，老师也就能准确无误的收到了。
坐的不是木椅凳了——那尖尖的一角，准会弄伤额头，撞伤身体哇。我们做在晒了九九八十一天的混凝土上，上面披着浅蓝色的布，整个凳子的外向是椭圆的，很独特、很别致。桌子是用橡胶凝固而成的，如果岁月将它磨掉了颜色，下一层便是更漂亮的色彩。
教室宽敞明亮。每天，点点朝阳会悄然在这里瞥一眼，舍不得挪开自己的身影；黄昏，夕阳尽情挥洒的防紫外线的玻璃上，折射出一道美丽的风景线。有一种说不出的幸福味道……
仙人掌、含羞草摆放在教室一角。哇——仙人掌的.刺带着斑斑光晕，闪闪发光，像一个小小的红太阳，含羞草如一位妙龄少女，羞答答地望着同学们。多令人兴味盎然啊！
我想，漫步在校园内，准会闻到一股绿色之香！这样的生活，可能是种奢侈吧，但我按捺不住这强烈的期望，但愿“母亲”能用她的臂膀构成这一切……
我的校园生活作文6
说起我的校园生活，那可是丰富多彩。现在，我就挑选其中的一天来说说吧。
这是一个阳光明媚的日子，上午是2班对3班，也就是我们班对3班。比赛开始之前，我们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。终于，裁判吹响了手中的哨子。我们立刻拉紧绳子，用力往自己这边拉，对方也不甘示弱，使劲地拉着绳子。看着比赛计时器，这才发现上半场已经过了10分钟了。我便暗暗发力，终于，在我又一次发力下，绳子总算往我们这边移了些。这是，2班发现了不对劲，立刻用力将局面扭转了。又是10分钟过去了，双方的体力都渐渐不支了。“嘟……”上半场结束的哨声响起了，双方都回到自己班的休息区去休息了。我坐在花台的边缘，大口大口地喝水、喘气。心想：这样可不行，这样下去我们不是平手就是输，不可能赢，对了，可以这样！我叫齐同学们，说：“等会比赛开始的时候，我们就不用力，但一定要保证不输，10分钟后，他们就会放松警惕，我们便使出吃奶的.劲拉绳子，这样我们就能‘杀’他们个措手不及。”“嘟……双方选手上场！”我们走上比赛场地，拿好了绳子。“开始！”我们立刻拉紧了绳子，并没有用多大的力气，只是保证了不输。看向计时器，发现已经有10分钟了，对方也如我所料地放松了警惕。这时，我们一起使力，绳子立刻往我们这边移了几十毫米，我看向对方，发现他们的脸上都是惊恐的表情，我得意得笑了笑，可我又立刻发现了不对劲——对方有好几个人很高大！对方一见情况不对，也立刻用力拉起了绳子。我们这边没有防备，便全部趴在地上了。
我不甘心地站起来，不愿相信眼前的一切，心想：我们竟然输了，为什么？我颓废地走回教室，还是不愿相信我们输了的事实，可我们输了就是输了，不相信也没用，没关系，我们虽败犹荣，下次加油！
我的校园生活作文7
校园生活，人人都不陌生的话题。在校园中，到处活跃着各种“精灵”。调皮的，可爱的，搞怪的，文静的。正因为有了这些有个性精灵，才使校园生机勃勃。
我知道到六（2）班，是一个优秀的班集体，当然心情很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢语文，没想到老师竟然让我当语文课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当语文课代表。紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们可以换人！”
听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学语文。没想到，我们班语文成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳，希望你继续加油。在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。
我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐；它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的'朋友。让我渡过了我的小学生活。
在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。
这就是我的校园生活，即使跟同学、老师有矛盾，也会淡然忘却，校园是美好的，是欢乐的。
我的校园生活作文8
在很多人看来，高中应该是十分忙碌的，应该是抓紧每分每秒投入学习的时候。可是我梦想的高中生活，不是这样死气沉沉的，而是既在课堂里认真学习，又在操场上沐浴着阳光，挥洒汗水与青春。
课间，我将会和我最要好的哥们在绿茵场上拼命地踢着那能给我们带来无数欢乐的足球，有时你也可以在篮球场看见我们的身影。在进行了数次“酣战”之后，我们又会回到教室里坐得端端正正，听老师讲课。毕竟是高中了，老师上课的时候或许会很严肃，我们则安安静静地一边听课一边做笔记。
我想，下了课以后，老师就会像变了一个人似的，风趣幽默，和我们成为无话不谈的好朋友。嗯，我的梦想之中总有这样一个如此让人喜欢又让人敬畏的老师，他会无微不至地关心我们，他会像个朋友一样倾听你那些可能永远都不会告诉家长的小秘密，他会在课堂上一丝不苟地教会我们每一道题目，他或许还会常常跟我们一起踢球，一起聊天，一起畅谈梦想。
在我梦想的高中，好朋友是必不可少的。我相信我一定会有一群好朋友。我们会一起去买参考书，一起背诵繁琐的课文注释和笔记，一起攻克那令人万分头疼的难题，一起清早上学，一起放学回家，一起在课间打闹聊天，参加各种活动。
我梦想中的高中课堂是开放式的。同学之间可以相互讨论，研究课题，自主学习，并以小组为单位将自己的想法与见解在课堂上公布出来，然后进行小组与小组之间的切磋较量，每星期评选出最优秀的小组。优秀小组的.每个成员都可以得到一本课外书籍。这样一来，既可以增加我们的团队意识，又可以提高课堂效率；更重要的是，我们将学习得更加快乐，更加自觉。
好高中应该是这样的：好老师，好朋友，好团队，好课堂——我们的生活不是枯燥和乏味，而是充实和快乐。
我的校园生活作文9
每个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的生活。它或是一束束娇艳的鲜花；或是一缕缕温暖的阳；或是一句句温馨的祝福……而我心中的它确是多彩的校园生活，它给我的人生之路渲染出不同的色彩！
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我的心随着老师一起在知识的海洋里遨游。可以另一个世界里感受新鲜的阳光，去领略异国的风情；可以走进不同人物生活，感受他们不同的人生及内心世界，感悟不同的人生，甚至会和他们一起笑一起哭；还可以穿越时空，与古今中外的名人对话；还可以伴着优美的'旋律走进声乐时世界……
课堂让我陶醉其中！
课间的生活更是丰富多彩！树荫下我们一起漫步，拉拉家常，分享心中的喜悦，小鸟在歌唱，树叶在沙沙跳舞，我的心中充满着惬意，每个细胞都是那样的舒服；操场上我们一起游戏，一起打闹，一起欢笑，我们脸上洋溢着灿烂的微笑，心里跳动着快乐的音符；草坪间留下了老师和我促膝谈心背影，那是老师在开导因考试失败而苦闷我，老师给予我安慰，安抚我的心灵；老师给了我力量，使我信心倍加，老师就像一盏明灯，照亮了我前进的道路！
课间令我充满温暖和快乐！
宿舍也是我们欢乐的天地！我们可以几个凑在一起听听音乐，唱唱歌；可以随意的打闹，一起分享美味的事物；也可以一起分担心中的烦恼；哪一天心血来潮了，也可以打一次水仗，嬉闹声、欢笑声、打闹声充满了整个房间。
有时，我们也会钻进被窝里打着手电，在偷偷的看小说；偶尔也会在星期天晚上，大家趁着值日老师巡房的间隙，关好门窗，聚在小房里，把从家里带来好吃堆在一起，来个无声的大聚餐。享受着这种偷来的快乐，也是别有一番风味！
我的校园生活似一条潺潺的小溪，它欢快的奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花，为我的生活点缀了一幅幅生动的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
我的校园生活作文10
我的校园生活是多姿多彩的，过得津津有味，其中友谊促我成长。
那是淫雨霏霏的一天，同学们都在上着课，可我的心却在风雨中交杂着，心想，完了！完了！我没带雨伞，怎么办？一想到怎么办，我就会情不自禁的，接下句“凉拌！”
叮铃铃，下课的`钟声，一如既往的好听，同学们纷纷拿起自己的雨伞离开了，有谁会注意到我呢？傻傻的坐着，听着雨滴打在每一个角落的声音，心里不由自主的叹气，过了一会儿，我想，我总不能傻傻的呆着不回家吧，要不用报纸制作顶济公帽冲回家，肯定很好玩，想着想着便要动手了，突然，一位同学走进了教室，她惊讶的看着我，眨眨眼睛，我们几乎异口同声说道：“你怎么还不回家？”说完后，我们互相哈哈大笑，原来，她是回来拿作业本的，当她得知我没回家的原因，她拿起自己的作业本，接着说，我送你回家吧，我惊愕了，啊，快点！待会就下大雨了，她说，我赶忙拿起我的作业本，抱在怀里，与她同行，一路上又说又笑的，可雨越下越大，我左侧的衣角被淋湿了一点，我赶紧用手擦了擦，接着我向她，越靠越近几乎没有细缝。过了许久，我到家了，本想拉她去我家吃午饭的，可她怎么也不肯，也许她不去有她的原因吧，她要回去了，与她告别之后，她转身离开的一刹那，我发现她右侧湿透了，我的心里有一种感动的感觉，眼睛不禁湿润了起来，泪水在我眼眶里打转，让我的左边衣服没一点湿，我很愧疚，只能望着她的背影在我眼前渐渐的消失。
在校园里，当你伤心失落时，是友谊安慰陪伴，当你遇到困难时，是友谊一直帮助你，当你遇到挫败时，是友谊一直鼓励你。
我的校园生活作文11
有这样一个地方。我在这里的季节蹁跹中成长，在这里悄悄地埋下过一粒向往未来的种子，哭过闹过，却又深深地爱着这儿——学校。
很多时候，在校园中，我最惬意的时光便是那短暂的自由时间。我爱漫步在校园，身边暖暖地萦绕着金色的夕阳余辉。抬头望去，是一片绘着火烧云的天空；身旁，是一个整天笑着的女孩儿。
我们一起散步在春日的`校园，细数阳光照透的树林叶脉，看那仰着笑脸的花儿拥抱着脉脉春风。我时常静静地聆听，听她讲着今天的开心事儿。什么周末在家看的电影啦，什么无意间想起的一首歌曲啦，什么道听途说的新鲜事儿啦，都化作一团笑声，飞向时间的深处。
四月的芳菲醉人。体育课上，我牵着她的手漫步走向一树一树争春的花儿。
“看，那洁白的一定是杏花！”
“我觉得比较像梨花。”
那五片花瓣由深粉到纯白渐变，在阳光下呈着半透明状。她轻轻地踮起脚，小心翼翼地去轻嗅那一朵朵可爱的花儿。
“嗯……一股淡淡的清香。”她闭着眼眸，仿佛已深深陶醉在这一片春意中。
我们继续走着，一股股暖风迎面扑来。她伸手去触摸，风又从她的指间缓缓滑过。
“我好喜欢这种天气啊，没有冬天那么寒冷刺骨，又没有夏天那么炎热难耐。”她喃喃着。
“我也是。”我轻声附和。
是啊，我们都深爱着校园里的春天，深爱着校园里温文尔雅的春天，深爱着校园里纤草温柔的春天。
很高兴，是你，出现在我的校园生活里。遇见你，我该是有多么幸运。我们从未红过脸，更没有吵过架，因为很多时候，即使有再多的苦恼缠绕，你也都会春风化雨般将这烦恼都化作无声的理解与包容。我的校园生活，因为有你，便不再是单调的颜色，而是一片灿烂的春天。
我的校园生活作文12
我们是二十一世纪的青少年，是祖国的希望，每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候，我们正幸福的享受着快乐的校园生活。清早，伴着鸟儿美妙的歌声，我朝气蓬勃地走在去学校的路上。刚走进洒满晨光的教室我便遭到了打劫，书包里的作业被活生生的抢去了，我便大喊一声：“打劫呀！你们这帮强盗！”“哎，不要那么小气嘛，不就是拿来参考参考吗！”“你们这里哪是参考，简直就是抄作业！”
优美的旋律在我们的'耳朵里响起，大家在教室里吵吵闹闹的，乱成一堆。突然捣蛋鬼覃小琳从走廊冲进来，大声喊：“黄色警报，黄色警报，王老师将于两分钟后到达教室！”大家听了，就像热锅上的蚂蚁，紧忙跑回自己的座位，狭窄的通道上五六个同学挤在一起……教室里传来了一阵郎朗的读书声，过了大约十分钟老师还没来，大家你看看我，我看看你，“覃小琳！你居然骗我们！”“哈哈哈！谁叫你们太好骗了！”
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独特的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语
我们努力着！我们融入在集体之中，这个集体就像是我们的家，每一天我们朝夕相处，在学习中成长，在成长中学习。现在，我们微笑着在教室里打打闹闹，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首现在的快乐时光，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是对美好未来的憧憬！我相信，这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……
我的校园生活作文13
我们的校园绿树成阴、鸟语花香。校园里有多处让人留连忘返的美景，相信你来到我们学校后也不忍离开。
来到校门口，首先映入眼睑的是八个长方形花坛。花坛里有紫荆花、万年青，春天紫荆花开放时，像一串串羊肉串，闻起来还带有一丝香味。万年青四季常青，像一把把绿伞。
沿着我们的大道往里大约有二十米的地方有十二个花坛，每个花坛都种有塔松，它们像卫士一样守卫着我们的校园。从大道往右走就到了篮球场。篮球场上有四个篮球架，每当下课时，我们就在球场上嬉戏玩耍，我们嬉笑的声音使原本空荡荡的篮球场充满欢乐。
穿过篮球场就到了我们学校的升旗台。旗台由红色的瓷砖装饰得很美丽。它的底坐有1。2米高，是长方形的。旗杆在办公大楼的正前方耸立着，它有15米高，是用不锈钢管制成的。每个星期一，我们都站在五星红旗前看它冉冉升起，我们感到无比自豪，在旗台两旁有两个长方形的花坛，种着许多争奇斗艳的花朵。旗台前有九盆串串红，像开放的烟花一样绚丽多彩。旗台上有四棵三角梅和八棵像蝴蝶般的蝴蝶花。
穿过教学大楼你会看到六棵用墙围着的香喷喷的美丽的桂花树。然后看到我们的足球场，它是椭圆形的，里面有许多草，是防止摔倒时摔痛了。还有单杠和云梯，我们经常去云梯上穿梭、玩耍。它的周围有许多树木要，有高大耸立的梧桐树，秋天它的叶子纷纷掉落，像蝴蝶一样翩翩起舞。也有玉兰树，它的叶子像勺子一样。还有夹竹桃。足球场的周围是200米跑道，在400米、800米比赛时，我们的`啦啦队围着跑道并为运动员加油。
足球场旁边是一个小型游乐场。里面有双杠、单杠、跳远的沙坑、翘翘板和滑滑梯。遗憾的是里面的器具太少了，以后，要是能把它修建的更大更好玩就好了。
我喜欢我的校园，我喜欢我的校园的美丽的壮观的景色。
我的校园生活作文14
每个人心中都有美好的东西。也许是一束鲜花，一缕阳光，或者一次难忘的经历。但在我心里，这是我的校园生活。她给了我很多温暖的回忆和生活的动力。
我的校园生活是美丽的。小学的校园生活是纯洁的，我的日子也不悲伤。一颗跳动的心，一张洋溢着活泼气息的'笑脸，那么有感染力。每当我听到鸟儿的歌唱和树叶的沙沙声，我的烦恼就消失在鲜花和绿草中，我的心情就像大自然一样美丽。
我的校园生活很充实。我的校园有一百年的历史了。在这所学校里，涌现出许多有成就的人才和有才华的妇女，涌现出许多为国家和社会作出重要贡献的人。每当一位敬爱的老师出现在三尺高的讲台上，我们的心就和老师一起徜徉在知识的海洋中，领略异国风情，感受浩瀚的历史，感受社会的变迁。每当我遇到挫折，遇到不满意的考试，老师就像一盏明灯，指引我在生活中成为一个坚强的人，因为胜利的喜悦只属于那些不断努力的人。
我的校园生活是甜蜜的。因为我和我的老师和同学有相同的经历，共同的学习生活和共同的幸福。在我们成功的日子里，我们一起欢呼，分享每一次成功的果实。我们的课间休息是愉快的，到处洋溢着灿烂的笑声，师生之间的友谊化作一串串音符漂浮在空中，汇成美妙的音乐。
我的校园生活是难忘的。校园生活的经历就像一条潺潺的小溪，欢快地流淌，不时地波光粼粼。她用生活的画面点缀着我，让我的生活充满了欢乐和充实，时时温暖着我的心，让我永远难忘。
随着时间的推移，我的校园生活将继续迈向一个新的明天。在我心里，我对自己说:让我好好感受校园生活，在浩瀚的天空中拼搏，努力创造我生命中最灿烂的点点，谱写人生最美好的篇章!!
我的校园生活作文15
暑气渐渐褪去，屋外已是凉风习习，我忽然意识到：秋天到了。这个秋天与众不同，走过六年的小学生活，我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园，成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月，但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象――校园生活是绚烂多彩的。
校园生活是绿色的。操场上绿草如茵，花坛中百花争艳，教学楼旁的香樟投下片片荫凉，处处都充满了生机。而南外学子们更是朝气蓬勃。看，同学们正进行着精彩的课前演讲；听，“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习，在学习中快乐。生命的'活力在那里绽放，显现出绿的朝气，绿的生机。
校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨，“天才出于勤奋”，哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也是这样，勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读，数学课上那巧妙清晰的解题思路，英语课上那标准流利的口语，体育课上那矫健奔跑的身影，构成了南外一道亮丽的风景线。
校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深；开学初的教师节庆祝活动，让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情，而热闹非凡的学生会竞选，更让我们看到了南外人的活力四射……我们是南外人，我们不缺少火一般的热情！我们爱国、尊师，我们始终以乐观用心的态度去应对一切。
校园生活是白色的，因为我们单纯；校园生活是金色的，因为我们阳光……
哦，校园生活是那样五彩缤纷，那样绚烂多彩。在校园中，我们茁壮成长，那多彩的生活将引领我们长大，一步步走向成功。
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