小学生的作文

时间:2024-12-09 13:34:26 小学生作文 我要投稿

小学生的作文6篇[通用]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学生的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生的作文6篇[通用]

小学生的作文 篇1

  天下之大,无奇不有,就连叠被子比赛都有。

  这是我们班的比赛,上午第四节课,胡老师要我们进行一次“叠被子”大赛。当然,我们不可能叠真被子,就用报纸代替。

  比赛即将开始,教室里的气氛顿时紧张起来。同学们一个个神情严肃,摆出一副不可一世的样子,我自信满满,深信自己能取得一个好名次。

  “3——2——”胡老师说着,胡意停顿了一下,我的心都提到了嗓子眼儿了,摩拳擦掌。“1!”啊!终于开始了。由于我用这张报纸叠过,留下了痕迹,所以我叠得非常快。一叠完,我立刻跑到讲台边,拿起粉笔,转身就看见有了一和二,我赶紧写了一个三,证明我是第三名。面对这个名次,我觉得颇有成就感。

  可这还不算完,还要比一次。我的天,我能不能保住我的`第三名的宝座啊!没办法,只好接受现实。这次我失误了,待我叠完时,讲台前早已“人山人海”。

  今天刚好要午休,午休起来,我们要自己叠被子。“很难啊!”我绝望地喊到。稀里糊涂地叠了被子。

  “亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”。什么事都要亲自尝试哟!

小学生的作文 篇2

  我有一个削笔器,它非常可爱。

  它穿了一身粉红色的衣服,从前面看它像一只小猪,圆圆的脑袋,上面有两只小耳朵,脑袋前面还有一个长方形的大肚子。屁股后面还藏着一个会转动的小尾巴,你看这削笔器很可爱吧!

  这个削笔器不光可爱,还给我的学习和生活带来了方便。记得有一天,在语文考试中,我一使劲儿,不小心把铅笔给弄断了,这时我急的像热锅上的蚂蚁团团转,突然,我想起了我的`削笔器。我拿出削笔器,先轻轻地拉起它的脸袋,再按住它的耳朵,把铅笔放进去,最后用右手拿住它的尾巴开始转动起来。

  不一会 ,铅笔削好了,我看到“小猪”的肚子吃的饱饱的,满是细丝般的木屑,我对着削笔器笑了起来。

  我的“小猪”削笔器真的很不错吧?你喜欢的话,也去买一个吧!

小学生的作文 篇3

  理工实小“盼星星,盼月亮,只盼那深山出太阳……”每当听到这首歌,我心中就翻腾起了对青奥会的无限想象……那年,我成了青奥志愿者,为8月16日——青奥会的开幕,做一些力所能及的事情,舞出未来的青奥作文。青奥会开幕好热闹啊,整个会场被围得水泄不通。各个地方的同胞都陆续到达,就连远方的“老外”也来了,我用甜美的微笑迎着他们,想让他们感受到中国人民对他们的热烈欢迎。期间,还有一些不知道会场地点的人们,我也热情的为他们指着路……时间到了,开幕式拉开了它盛大的序幕 。先是两位穿着华丽“金装”的主持人致开场词,然后,展现的则是由青年志愿者表演的啦啦操。我和以前的小学同学换上了青春四射的啦啦服,便信心十足的上场了。舞台上,乐曲激情高昂,这正代表着现在活力四射的青年,不是吗?随着乐曲的跌宕起伏,我们的舞姿也有所改变。起初欢快的音符带动着我们快跑、跳跃,而现在乐曲则比刚才要舒缓一些,我们的动作也就稍微慢了一点。接着,音调一直有着低沉的趋势,我们的动作也越来越慢,这代表着上一代老前辈们的退出。最后,音调一直上升,又变回欢快,这则预示着新一代青年的涌现!舞蹈表演结束了,意犹未尽的'我们也就不得不下场了。之后的节目同样精彩绝伦,让人百看不厌、流连忘返,场下不时掀起一波又一波的鼓掌喝彩。这次青奥会举办的非常圆满、成功。而这次的开幕式表演,不也正代表着国家对现代青年的认可与期待吗?希望我们通过自己的努力,舞出属于我们新一代青年的绚丽风采!

小学生的作文 篇4

  今天,爷爷、奶奶送给了我一只可爱的.小花猫。它的毛白白的,眼睛黑黑的,走起路来左摇右摆,很美很美,所以我决把它取名叫丽丽。每天晚上,老鼠总是偷东西吃,还咬烂啦家里好多东西,我和爸爸、妈妈想了好多办法都不能把它抓住,看来直能靠丽丽了。一天晚上,丽丽躲在老鼠洞口,老鼠一出来,丽丽马上就扑上去,把老鼠抓住了。从那以后,我家再也没有发现老鼠了。

小学生的作文 篇5

  一转眼又到了夏季,成百上千的知了蜕变后在树上不分昼夜的鸣叫,行为非常古怪。好像在抱怨什么,应该是在说这世界为什么那么不公平,为什么其命运为人类所主宰?他们彼此用自己独特的语言交流着,呻吟愈来愈响——无尽的申冤。但他们的气势并不比人类弱。

  小狗应该是人类最忠实的朋友,可人类是怎样待他的?把他们当作看门的工具,当作闲时用来嬉戏的东西,还不停的折磨他们,喂他们的食物比猪还要低下。这也难怪狗儿会咬人了,因为他们愤慨,为什么自己的人生要定格在讨厌的人类世界。那些狗场的老板更是令人咬牙切齿,竟把他们当作赚钱的筹码,当作交易品推来搡去,还有的把他们五马分尸,后卖到各地。这就是我们对最忠实的朋友所做的一切。嗨,改天杀的人呐。他们也有颗炙热的心,他们的感知能力并不比你们差啊。

  在草原上自由奔腾的马儿呢?人们用那无情的马鞍将他套住,剥夺了他的`自由,从此开始了无尽的劳役生活。还有那肥壮的牛羊,连他们人类也不放过,他们残忍地在那些无辜生命上烙下印记,在牛的鼻孔中套上铁环,割掉羊角来卖钱,而这些黑心的人却还在逍遥法外,铁石心肠的人呐。你们于心何忍?他们也会保护自己,也会反抗啊。你们的下场可想而知。

  同在一片蓝天下,他们并不比你们差,你们如果再这样无节制地残害无辜生命,那么人间正义之士和被束缚被压迫的生灵也会替天行道,将你们绳之以法的。“和平”二字的寓意还应好好体会啊。

小学生的作文 篇6

  我早早的来到了我的学校——五河县第二实验小学,像往常一样开始早读了,不同的是我没有上去带读(因为我是班长,每天早晨到校都要带读)。

  早读课过后我们休息了一会儿,便听到广播,通知我们进班考试了。 进了班里,监考老师终于来了,原来是温老师监考的,好高兴哦!只听广播里又响起了“大嗓门”:“请监考老师发试卷。”试卷发到手了,老师又嘱咐我们要写姓名、班级、考号。说完,同学们就埋头做卷子,班级里立刻想起了一阵沙沙地写字声。当然,我也不例外。

  做着做着,我忽然被一道题目难住了,我想到了老师对我们说的一句话:遇到不会做的题要沉着,不能慌张!于是我静静的'想了起来……边做边想,边想边做,不知不觉中,我将考卷做完了,看了看表。呀!离交卷只有5分钟!赶快检查了,“叮呤呤”交卷了。我极不情愿的交了卷。

  下课后,只见大家不是坐在位子上沉思自己哪里写错了,就是向自己那个地方忘了写;要么就几个围在一起对答案,要么就是两个人在那窃窃私语,也有的在外面疯玩。总之各干其事,忙不亦乎。

  啊!真希望,我能取得一个让家长满意,老师高兴,自己开心的好成绩。

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