小学生的作文精品(5篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学生的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
我有一个好爸爸，他是一个关心家人的爸爸，是一个勤奋而又不怕苦的爸爸。你们知道这是为什么吗？因为爸爸他平时跟人家讲话总是笑容可掬地说：“要不我送你回家？”
我一听这话，真觉得爸爸也是一个乐于助人的爸爸。爸爸对待家人更不用说了。有一次，妈妈的腰不舒服，爸爸带妈妈上医院去，没想到，妈妈生病了。
这下子把爸爸急坏了，从那天开始不让妈妈做一点事情，里里外外，都是爸爸擦的、洗的、拖的，妈妈上医院也是爸爸送的、接的`，妈妈治疗的钱总是几千元钱，而爸爸都不心疼，只要能把妈妈的病治好，爸爸花多少钱都愿意啊！现在妈妈的病情有好转了，爸爸开心了，妈妈也开心了，我和哥哥更开心了，我为有这样的爸爸而感到无比的高兴！
小学生的作文 篇2
文明就像一盏明亮的灯，只要灯光亮一点，我们身边的黑暗就会距离我们远一点。我相信，只要我们用心的去观察身边的一些事情，就会发现其实文明就在我们的身边，但是在我们发现文明的时候，也有许多人在做些不文明的事情。
记得那是在去年放假的时候，我和爸爸妈妈一起去了上海野生动物园。首先，在哪里我看见了长劲鹿，它身披着一件带黄色斑点的“衣服”，它们吃食的时候非常的费劲，因为它们太高了，吃饭时，它们要把腿跨开一点，然后再把它们的头低下去，才能吃到它们的食物，看到它们怎么辛苦的`吃食，我感到它们很可怜。接着我们又看了斑马，斑马身上的黑白相间的颜色，一条一条的斑纹，听爸爸说这样“敌人”就会以为它是怪物就不敢吃它了。到了中午，我们一家人在动物园的餐厅吃好了饭，听到别人说动物园有个地方要杂技表演，我就急急忙忙的吃完饭，拉着爸爸妈妈一起去，那里人山人海，地方也非常干净，好多人都在那里找好位置坐了起来，我们一家人好不容易找到了座位，看到了动物们的表演非常精彩，人们都拍作文手叫好。
等到表演结束，人都走了，但是我看看表演场地的四周，很多的垃圾，我想：这里会不会有人有人打扫，那个人会不会很累……在我正在想很多问题的时候，一位中年妇女从后台出来了，她手里拿着畚箕和扫把，自己一个人在表演场地捡垃圾，累的满头大汗，我看那么辛苦，我对爸爸说：“爸爸，这位阿姨，自己一个人在那里捡垃圾，我想去帮帮他。”然后，爸爸欣慰的笑了笑，答应了我。我赶快上去帮帮那位阿姨，等到最后所以垃圾捡完了，我和那位阿姨都开心的笑了起来，那位阿姨最后还夸我是个好孩子。回到家，我明白了：那位阿姨那么努力工作，就是为了我们能在这么干净的动物园里开心的游玩。当然想她一样的人还有很多，比如：我们敬爱的清洁工，他们也是每天起早贪黑，有时过年都还在街道上捡垃圾，给我们的家园一个好的环境，并且，我们要文明的把垃圾扔进垃圾桶，不能随便乱扔。
文明其实很简单，我们不需要做出什么惊天动地的事情，只要把每一件小事做好就是我们文明的表现，这样我们就离文明更加近了。
小学生的作文 篇3
我是一个性格内向的女孩，平时总是沉默寡言，就连上课也不例外。在我的记忆中，课堂上我从没有举过一次手，没有发过一次言。其原因并不是因为我不会，而是因为我害怕成为同学们关注的焦点。不过，现在的我可以说是“脱胎换骨”了，课堂上常常会听到我精彩的发言。或许你会问我为什么有这么大的变化？下面就听我慢慢道来——
五年级的时候，语文老师曾对同学们说了这么一句话：“上课时，你不举手回答问题，就好比把一块蛋糕拱手送给了别人。”这句话至今仍深深地印在我的脑海里。刚开始，我还不明白这句话到底是什么意思，上课时仍然一言不发。
有一次，老师提了一个简单得不能再简单的问题，全班同学几乎都举手了，唯我一人静静地坐在那儿。老师看了看，喊了我，这时我才如梦初醒，慢吞吞地站了起来，心里“怦怦”直跳。“我……我……”我支支吾吾地半天也没吐出一个字。此刻，大家的目光都集中在我身上，有嘲笑、讽刺，也有鼓励……我的脸涨得通红，恨不得能找个地缝钻进去。我抬起头，发现老师的.眼神里充满了期盼和鼓励，仿佛在说：“你行！你要相信自己，鼓足勇气说下去。”我深深地吸了一口气，稍微顿了顿，然后说出了我心中的答案。“很好，坐下。”老师笑着说。我一听乐了，毕竟长这么大，我还是第一次在课堂上受到老师的表扬。此刻，快乐与幸福占据了我的心灵，我有一种从未有过的自豪感。
就是因为这个“好”字，让我重拾信心。它就像无穷的马达，时刻在鞭策着我，激励着我，让我学会如何在别人面前展示自己，也让我在人生道路上扬起了希望的风帆……
谢谢您！我的老师，我会永远记住您说的那句话！
小学生的作文 篇4
妈妈看到了她的儿女们是如何和她一样当好一个母亲的。
如今这个大家庭四世同堂，子女们都做到了家庭和睦，以自身为榜样，教育好自己的下一代，第四代的孩子们也已承欢在她的膝下：“太奶奶、太外婆的叫个不停”-------耄耄之年的妈妈患有高血压和心脏病，妈妈老了，老得我看着她都怕她会突然的离我而去，我唯一的`心愿就是祈求上帝让妈妈多活几年，好让我们细细的报答她的养育之恩。
生日对我来说不仅仅是为了得到家人、朋友对我的祝福，而是母女之情更深的连接和唤醒，不是所有的歌都是为了爱情而歌唱，尘世间飘荡着的永恒旋律是唱给母亲的歌——母爱不会老！
母亲啊!
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
小学生的作文 篇5
一星期一次的手工课又到了，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。都怀着激动的心情拿出早已准备好的造型泥，准备开始捏泥。我也早早为自己定好了目标：做一个让人刮目相看的兔子。
我信心十足的取出泥来，开始捏了起来。“哇”大家异口同声叫了起来。目光全都“刷刷刷”扫到了我的前方位置。我也好奇的往前看，一只可爱的小象横空出世了，虽然捏得不太好，但真的很像大象。我也把手里刚捏好的兔子炫耀了一番。同学们却笑了起来：“你这也叫兔子？我看是兔子的远房亲戚还差不多吧。”我的脸一下就红了，心想：算了，还是做一个简单的东西吧，不然做别的太难了，省得被人嘲笑。我又靠着剩下一半的`信心重新捏了一颗心，这颗心很完美，我满心欢喜的交给了美术老师，可命运却毫不吝啬的给了我一个重重的打击，期待的得分卷上竟然是个良，红红的叉就像一把刀深深地刺痛了我的心。，我很是不解：为什么比我捏的还差的同学都得了个优，而我却得了个良。
放学回到了家后，我越想越不服气。便把这件事告诉了爸爸。爸爸让我把那颗心拿给他看一下，我就把我捏的作品拿了出来，并把整件事情告诉了他。爸爸拿着那颗心端详了一阵。然后语重心长的对我说：“老师是要培养你们勇于前进、勇于创新，在这过程中不理会别人的耻笑，要有知难而进的精神。向你这样有了一点挫折就退缩，肯定是老师不愿看到的。别人虽然捏的不好看，但他的作品却比你的心型难捏多了。而且不怕别人的讥讽。勇敢的拿出来秀一下。这种精神是你要学习的呀！
嗯！听了这句话我陷入了沉思：原来老师是用心良苦呀，并没有给我的心形一个优。而是利用手中的红笔给了我一个思考的机会……
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