小学生作文(范例4篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
在没有大人的世界是件非常痛苦的事。
在没有大人的世界时，我们虽然可以随便玩耍，但也要不停的做家务，要是不做那家的多脏啊！不打扫卫生还会生虫子，苍蝇也会到处乱飞，看着多让人不舒服，而且长时间不打扫卫生还会生病。除了打扫卫生以外还要学会做饭，洗衣服，晒衣服，买菜，种玉米，种西瓜，种蒜苗。成天忙来忙去，要是不干，以后吃什么，穿什么，喝什么呀？ 尤其是在秋天，大丰收了。我们就去田地里把自己种的水果蔬在粮食都通通搬回家，因为田地里的路不好走，而且又远，所以要很久才能把粮食都与回家。如果自己一个人，差不多要整整两个星期才能运完，就算找几个帮手，也要几天几夜的时间。 通常我们看的恐怖片或受到惊吓后，心里会想一些可怕的事情，这时，就需要大人的.保护，但，没有大人的世界时，遇到可怕的事情或遇到非常困难的事情，我们都要自己去面对自己勇敢地面对。 以前，爸爸妈妈都呵护着，关心着，保护着，照顾着我们。 当在没有大人的世界时，我们要学会保护自己，照顾自己。
啊!没有大人的世界是件多么令人痛苦的事啊!这让我感受大人是多么的辛苦，多么的劳累，多么的忙。 我体会到大人养我们是多么的不容易，我可以帮大人多担起一点负担，让你们多分解一些劳累。
小学生作文 篇2
《爱的教育》这本书的确是一本好书，它教育了我们应该怎样做一名好学生、好家长、好老师。所以从校长到老师，老师到学生，学生到家长……谁都在认真踊跃地阅读，与此同时，我们身边涌现出许许多多充满爱的故事。这里我就向大家介绍二则吧！
故事一：教师节那天，一大早老师的讲台上就堆满了鲜花和礼物。上课了，老师像往常一样笑盈盈地走进了教室，当她看见讲台上那么多鲜花和礼物时，高兴而又激动地说：“同学们，这些东西是谁送的？”台下五十多双小手都举了起来，大家都特别开心！老师低头仔细地看了一下讲台，深情地说：“谢谢大家对老师的爱护，老师今后一定要更努力地工作，以回报大家对老师的爱！”说完还向我们大家躹了一躬呢！我们高兴地为老师送去了掌声。
老师接着很动情地说：”同学们，我们班的进步是靠每一个为班级付出的老师共同营造的.，没有他们的支持，我们班的工作也是做不好的。所以我建议：大家拿着这些鲜花去向其他老师表示班级的感谢吧！”台下五十多双小手再次都举了起来，大家都特别开心！于是我和几位班干部一起做起了这项工作，我们把鲜花和礼物纷纷以班级的名誉送了出去。班主任老师没有给自己留下什么，但是我相信：这个教师节，她一定最开心啦！ 故事二：期末考试就快到了，同学们进入了紧张的复习中。数学老师突然接到家里父亲病逝的消息，老师强忍着悲痛的泪水，坚守在自己的工作岗位上。
原来她的老父亲身患癌症晚期，住进了医院，医院前十天就发出了病危通知书，在当时的这种情况下，李老师完全可以请假回老家守护在父亲身边尽最后的孝道，陪伴在父亲的左右，送父亲最后一程。然而，李老师心理始终放不下我们，她不愿意我们丢课，为了不耽误我们的学习，坚守在自己的工作岗位上。多么无私的爱，多么深厚的情啊!我们的学习得到了保障，而李老师却再也见不着父亲了，留下的是深深地遗憾。李老师无私的大爱深深感动了我们所有的学生和家长！我们一定会认真复习，不辜负老师的爱，考出好的成绩来回报李老师！
小学生作文 篇3
今天，我和爸爸去了培训中心，一起学做西式蛋糕。
走进蛋糕房，一股浓浓的面粉味扑鼻而来。我们坐下后，大家每人都分到了工具。师傅开始教我们做戚风蛋糕（清蛋糕）。师傅把五个鸡蛋的蛋清和蛋黄分别放入两个盆中。在蛋清中加入配料后，师傅用搅拌棒使劲搅拌，那声音震天动地，整张长桌都猛烈摇晃起来，好像在敲锣打鼓一般。每个人都不禁蒙住了自己的耳朵。这样弄了二十分钟之后，师傅去处理蛋黄，幸好蛋黄和配料不用搅拌，不然就又要“闯祸了”。蛋清和蛋黄都弄好之后，想不到的一幕发生了，师傅居然能把蛋清 倒 放 起来，而且没有一丝一毫倒下，真是不可思议。余下的`就是把蛋清、蛋黄合在一块儿，进入烘箱烘焙。
看完了师傅的演示，我们自己也该露一手了。我随便拿了一个新鲜的鸡蛋，便把它嗑开，原以为十分简单。哪知“扑通”一声，调皮的蛋清和蛋黄宝宝一下就“溜”到了地上。哎，没办法，只得再嗑一个，哪知这伙子鸡蛋太团结了，蛋清和蛋黄都一下溜进了一个盆里。直到后面几次，才勉强成功。接下来，加入塔塔粉之后，我便开始搅拌，可根本搅拌不起来，得用大号力气。所以，只好让老爸出马。可是，我忽略了老爸是个“左撇子”，这下糟了，蛋只能往一个方向搅。只好死马当活马了，出动了我的左手。“呀，呀”我搅了两下，就力不从心，怎么搅也不行。最后，只能勉强成功。蛋黄加入配料后轻轻搅均匀，便能和蛋清宝宝合二为一了。蛋糕进行了烘焙，我十分期待出炉的蛋糕，忐忑不安的心情让我感到度日如年，当我品尝到自己的劳动成果时，不由得感到欣慰。那蛋糕虽然不是最好吃，但是自己的劳动成果，我觉得甜在嘴里，美在心里。
这次做蛋糕，让我知道了蛋糕师的辛苦劳动，也让我了解了西式特色。
小学生作文 篇4
在我的心里，校园的操场，美校园的教室，美同学们的朗朗声，美音乐老师弹的钢琴声美，美术老师画的画美——校园处处都有美。
记得那是我第一次上学一进校园，我就闻到那浓郁的桂花香飘散在空气中，整个校园都仿佛浸在花香中了。往前走，我看到一条清澈见底的池塘，宛如一面镜子。池塘里还有小鱼，它们在水里自由自在地玩耍，有的嬉戏打闹；有的游来游去，你追着我，我追着你；还有的.在玩躲猫猫呢，可有趣了！
到了教室，我看见老师正坐在讲台前安排同学们的座位。我看了看四周的环境，黑板光洁，地面像新的一样。地板也不例外，仿佛都能照出人影来。桌椅摆得整整齐齐的，同学们端端正正地坐着。从今天开始，这美丽的地方将是我学习成长的地方。
校园处处有美，只要你仔细看，就会发现校园里每一个角落都很美。
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