小学时光作文(15篇)
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学时光作文,希望能够帮助到大家。
小学时光作文1
时光匆匆,六年的时间转瞬即逝。现在我们就要毕业了,就要告别童真的小学生活;告别昔日那懵懂的自己;告别那情义深重的好朋友;告别那言传身教的老师;告别那熟悉又陌生的母校……
从抽屉里翻出早被风儿偷去了颜色的红领巾,从书柜最底层里的废纸中发现一张同学画的幼稚的图画,从六年级的书包里掉出的一张忘记收好的同学录,从文件夹里找到一张考的不是很好的试卷……我忍不住拿起毕业照,用指尖轻轻地划过我们班每个人灿烂如花的笑颜,思绪悄悄地飞到小学的欢乐时光。
记得我们一年级刚刚从幼儿园踏进校园的那些天,仿佛如昨日。同学们在漂亮的,刚刚粉刷一新的校园里、教学楼里东看看西瞧瞧,每看到那些新奇的事物,就会“哇”地惊叫,每个小脸上都挂着充满稚气的微笑,一个个都是那么活泼,那么幼小。一转眼,六年快过去了,当初那一个个可爱的小朋友如今已经变成了英俊的少年和落落大方的少女。
记忆里老师教给我们知识,同学们互相帮助,大家在团结和睦的集体中成长。春夏秋冬,不知不觉已循环了六次。六个轮回,最快乐的时光。时光的印记,散发出金灿灿的光茫。它无法到永恒,在那一瞬间,我们很幸福。烟花绽放也只在一瞬间,那一刻无比美丽,虽然知道下一秒就会消失。但一瞬间的美已定格在脑海中。
再回首,校园的一砖一瓦依然那么熟悉;再回首,教室里还有我们朗朗的读书声;再回首,操场上还有我挥洒的汗水;再回首,演讲台上还有我们的精彩演讲与一项项荣誉的颁发……
我现在在即将登入另一个舞台的路上,要将那回忆藏在心里,让它们化为我新的动力……
小学时光作文2
童年,是五彩缤纷的,就像一道绚丽的彩虹;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;我已经走过了那段难忘的时光,至今仍记忆犹新。
还记得那是个令人难熬的下午,原本明亮的天变得阴暗,乌云聚集到了一起,仿佛要压下来似的,让人感到沉闷。乌云将它的阴影投到每一个人的身上,似是我们看到的一团氤氲,乌泱泱一片,给人以满满的恐惧和害怕感。我忐忑不安的想:怎么办?怎么办?这雨下的这么大,我没有带雨伞,家长也不会来接,我该怎么回去呢?我犹豫不决,我望着窗外人们模糊的身影,我只好狠下心来,淋着雨走回家。
雨越下越大,像泼,像倒,像剪不断的丝绸一般。我扎入雨帘中,头发就淋湿了一大半。我跑出校门,穿过马路,就被大雨淋成了落汤鸡。一阵风吹来,我冷得直打哆嗦,我有着打退堂鼓的念头。我环顾四周,发现路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇气,重整旗鼓,又开始向前跑起来。
这时,我想起了高尔基《海燕》中的一句话:让暴风雨来得更猛烈些吧!这句话使我重新振作起来,我仿佛看到了前面有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。我昂着头,挺着胸,加快速度向前跑着。虽然雨像子弹一样朝我打来,风像刀子一样朝我脸上刮着,但却没有把我的信心压垮!我感觉成功已经离我不远了。
我穿过这片树林,跑过这段石子路,又加快了速度,终于到家了。虽然我浑身湿透,但仍感觉一阵清爽。过了几个小时以后雨停了,太阳探出头来向大地抛洒着他的热情。天空是那么蔚蓝,空气是那么清新,远方隐隐约约地悬挂着一条绚丽的彩虹。
那段时光真令我难忘!它使我在黑暗中看到了光明,在绝境中摆脱了困境。不经历风雨,怎能见彩虹?只要你有信心面对困难,战胜困难,你就能看到胜利的曙光。
小学时光作文3
美好的时光总是短暂的,就像叶子从高空落到地上那么短暂,那么利索而又不留痕迹,还好那短暂而又美好的时光,已经深深地印在了我的心中。
谁还记得在小学的生活开始时,我们像同一棵大树上刚长出的嫩叶,互相认识,一起聊天一起玩耍,一起吸收阳光的营养。到最后树叶纷纷落下,与其它的树叶混合在一起,开始了新的生活。
当我步入初中生活时,我开始怀念小学六年的时光,六年,比六秒还短,我怀念小学同学给我取外号;我怀念我和同学一起聊天;我怀念我和同学一起在亭子下写作业;我怀念在草地上踢的足球赛(尽管我们班从来没有赢过);我怀念我们一起春秋游......小学时的课本我还留着,因为上面记录了我小学的时光。上面有我同学乱涂乱画,还有老师的批注。不止课本,还有两三本课外书,那是同学送我的;有几支笔,是我在忘带笔时同学借给我的,他却没有找我拿回的那只笔;还有帽子,那是我最后一次春游时带回来的。
令我印象难忘的,是运动会,我是一名400米长跑运动员,刚跑完两百米,我的体力就已不支了,双腿艰难的迈动着,“加油加油!”我听到了一些同学在为我加油。“所有的同学都在关心我,都将希望放在了我的身上,我一定不让他们白白为我喊加油。”随着我冲过了终点线。在后来的这些日子里,我通过了这一些事,了解到我同学对我的关心。
不过现在我面对的是未来,而不是过去。我记得刘慈欣在他的科幻书中说过:“飞蛾扑火,飞蛾虽然死了,他的面前是一片黑暗,但这个不觉得黑暗,因为它经过了短暂的光明。”未来的路上不管多么坎坷,想想小学学度过的美好的生活,未来不管多么黑暗,只要自己咬咬牙也就过去了。
小学时光作文4
时光飞逝,光阴似箭,我的六年小学生涯就这样眨眼间过去了。六年时光,六年风雨我们一同走过……
上课时,老师在备写教案,我们在“认真学习”,从教室里传来沙沙的写字声。如果谁掉了一根针,那么它发出的声音一定清脆又响亮。老师一定不会察觉到我们认真写作业的“玄机”。放大,放大,再放大,你看见什么了吗?对,就是它超级无敌,宇宙霹雳,课堂必备,不让老师发现的究极秘密武器——“小纸条”!“喂,老师今天换衣服了唉!”“早知道了!”“你看你看,今天老师没戴眼镜啊!”“切,笨蛋!老师不戴眼镜能看得清东西吗?一定是装上了隐形眼镜。”……大家谈天说地,从天文至地理,无话不说无话不谈。几种不相同的颜色,各种不同人的笔迹,可谓是集“天地日月”之精华而成。
宝贵的课间十分钟怎么能虚度、浪费呢?自从老师“大赦天下”之后,不管老师走没走,男生掏出扑克牌、游戏卡或自创纸牌等,五花八门,形态各异,令人目不暇接。霎时间,只见他们摆出各类卡片铺满桌子,三人一伙五人一群,玩得“不亦乐乎”。女生则同桌、邻桌、前后桌,聚在一起侃天侃地聊东聊西,从电影聊到英语单词,又从英语单词侃到世界末日,真不知道她们是怎么想的。
放学后,同学们匆匆抄完作业条,便一溜烟地“飞”了出去了,比地震逃生演习跑得都快。我们学生好多都是自己走着回家的,一些小贩瞅准了这个商机,利用人力三轮车卖一些零食。他们排成一队,在学校门口迎接“上帝”的到来,因为学校周围没有什么商铺,所以好多学生都肯掏腰包过一把“上帝”瘾。我虽然买的次数不多,但也买过几次。
六年的时光就是这样一天又一天地流逝,消失在我们指尖。我们也许没有察觉,可时间就是这样无情,转眼而过,不留下一丝痕迹。当我孤零零的一个人走在路上的时候,不知道还能不能再碰见你——我的小学同学?
小学时光作文5
六年匆匆,时光荏苒。我们那昔日瘦小的羽翼已经愈加丰满,张开双手拥抱我们的是初中的门坎儿,致我们---那六年。
对于曾经,我一直缅怀曾经。迎接未来,我也一直期盼未来。到最后,记忆还是像枯了的落叶一片片凋落。
这六年,我与同学们并肩走过,有欢笑,也有泪水;有碰到困难时的相互扶持;也有过因琐碎小事产生的矛盾纠纷;我们曾经团结一致为班级的荣誉携手拼搏过;我们也共同品尝过学习的酸甜苦辣……
你们还依稀记得吗?那是我们顶着烈日摇大绳:
“一二、一二”听,这是我们坚定的口号,瞧:我们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪、啪”的声音,地上卷起阵阵尘土。绳影闪闪,让人看的眼花缭乱,跳绳的轻如燕飞,轻盈极了!一个、二个、三个……绳子在飞快的转动,时间一分一秒的流逝,太阳光照在我们的肩上,汗水把我的衣服打湿,耳边是跳绳划破空气的飕飕声,终于,我们成功了,同学们那激动的欢呼声构成了一首美妙动听的交响乐,飘荡在校园的上空。
你们还依稀记得吗?我们为老师庆祝生日,让老师欣慰感动。
我们把想对您说的话写入贺卡,我们把想说的千言万语和无限祝福化作一句话---“老师生日快乐!”您呆呆地站在那,看着这一切,一时说不出话。您一张一张地翻开贺卡,仿佛进入了我们一颗颗赤诚的心,读出了我们对您的无限热爱。
你们还依稀记得吗?我们自己上了一节音乐课;你们还依稀记得吗?我们因淘气做错事时老师对我们的厉声训斥与谆谆教导;你们还依稀记得吗?我们那道不完的同学情。
那六年,我们学会了宽容,学会了珍惜,学会了感恩。那六年,将成为我们永远的美好回忆。
小学时光作文6
20xx年9月1日那天,我背起了書包走向小学的大门,成了一名小学生。
然而刚上学并不顺利,书写问题一直困扰着我。经常我写好作业交给老师,老师却无情地在我的本子上写下“重写”两个红艳艳的大字,至今我也没有忘记当时的难受。
20xx年9月1日,我成为少先队员啦!胸膛上的红领巾随风飘扬,我自豪地抬头挺胸,生怕别人看不见。那年,在一次秋游中,我的右手腕意外骨折了。我好怕自己从此残疾,但命运并没有太残酷,我只是一段时间不能写字、上体育课。那段时间里,我的好朋友——张晨一直在默默地帮助我,我很感谢她。
20xx年9月1日,我上三年级了。我喜欢上了恶作剧,经常把别人的东西藏起来,然后开心地看着失主着急的样子。现在想想真是过分!我当初是疯了吗?为什么会有那么坏的想法?
20xx年9月1日,我上四年级了。这一年,我喜爱的徐老师因病住院。当我们再见到她时,她的面容明显憔悴了许多,看得我们好心疼。
20xx年9月1日,我升入了高年级。我很荣幸地被学校选为篮球队队员。然而,接近比赛时,因为身体不适,我退出了篮球队,当时我是多么伤心啊!
20xx年9月1日,我六年级了,即将面临小升初考试,作业也越来越多,每周都要考试。这一年的12月29日,我和好朋友表演了在小学阶段的最后一支舞蹈。
马上,我们就面临一场告别。回望小学六年,满满的不舍;远眺未来的中学时光,又是满满的期待。亲爱的小学老师、同学们,我们还会再见!
小学时光作文7
我的小学有六年,现今我上五年级,下个学期我就荣升六年级了,我很期待,也有点小小的不舍。
五年时间,说长,真的不长,说短,倒也不短,可是再回想以前的点点滴滴,仿佛好像只是昨天才经历过的,熟悉,又陌生。我们相处了五年,知道了各自的名字,知道了各自的爱好,结识了许多好友,也一起为学习奋斗,尽管里面有很多挫折,但我们一起走了下去,马上就要六年级了,你们准备好了吗?你们想好以后该怎么走了吗?大概都准备好了吧,你们都是那么的优秀,那么的自信,仿佛所有的学习压力都压不垮你们,我很高兴,在这个大家庭里生活,也非常的欣喜,认识了你们。
记得第一年吗?那时候,我们还小,什么都不懂,总是睁着一双大大的眼睛茫然的望着各自,那时候,我们没有竞争,那时候,我们的`心还很稚嫩,那时候,我们干净的就像一张张白纸,无暇,而不刺眼。第二年的时候,成绩就各自凸显了,有成绩好的,被老师器重,也有成绩差的,在老师的启蒙中慢慢领悟,我们45个孩子,被老师的温柔呵护着长大。第三年了,有新的同学来了,大哭大闹的,像个幼稚的孩子一样,不过,我们长大了,身体也随着年龄长大了,说话语言也变得流畅,这些,少不了我们的老师和家长。第四年来了,我们心性多少也有些成熟了,作文里的字字句句也变得有了味道,大家凑在一起谈天论地,好不乐呵。第五年了,这是一个紧张的年份,同学们似是意识到了危机感,都变得努力了起来,让成绩有了些提升。第六年,还是个未知数。
相处的时间还有一年,但我们的情谊远远不止一年,谢谢你们对我的照顾,也谢谢老师,或许在不久之后,被你们的希望寄托的孩子们,会茁壮成长,变成参天大树。
小学时光作文8
每当《童年》这首回忆童年的歌曲在我耳边响起时,就情不自禁地回忆起上小学二年级的时光。
那时候,我的学习态度很差。不喜欢学习和看书,一副淘气十足的态度。上课好像是“徐庶进曹营——一言不发”和“身在曹营心在汉”。下课对同学恶作剧,总爱惹人生气。一回家就匆匆地上楼玩电脑,打游戏。作业骗家长说已经写好了,背诵也懒得背,不觉得学习是一回事,对学习一窍不通,心不在焉,总觉得学习很复杂,像天书一样,读也读不懂免不了受老师惩罚。
当时和我一样的同学还有一个,叫陈俊成。每次我都和他“患难与共”、“同甘共苦”,每一次都不心甘情愿地一起被老师罚站在后面,从来不低头,挣扎着想夺回自由。
有几天,他只是几个作业不做被罚,我却一个作业也没写,自然被罚得很惨。那天早上,就我孤零零地站在后面,痛苦地看着别人快乐地玩耍,我却只能忍受别人嘲笑,脸上就一阵火辣,面对那鄙视的目光,觉得自己十分丢脸,没有了尊严。
我如一座孤岛、一张被人遗弃的落叶,只能孤零零地坐在教室角落里,我心里非常难受,我该怎么办呢?
于是,我认真起来。每一节课上,我都挺着背,睁大眼睛,听老师认真地讲完每一节课,一回家就告诫自己不能玩电脑,一定要把作业写完,做到一丝不苟地完成自己的学习任务。最后养成了每节课都坚持发言的好习惯,考试取得了优异的成绩,在同学面前得到了认可,逐渐在老师心中有了好的印象。
我一想到这件事,就快活地哼着《童年》的曲调;一想到这件事,我就坚持学习;一想到这件事,我就心潮腾涌。感谢我那一年的指引导师——尊严。
小学时光作文9
今天下午,我们一家和舅舅一家在泉州到处寻找磁铁,知道我们为什么要找磁铁吗?因为在海滩上面有很多很多的铁沙,爸爸说用磁铁把铁沙吸起来后可以带回家玩,把铁沙放在纸上,在纸下面拿着磁铁移来移去,铁沙就会跟着磁铁跑,这样就可以画画啦。
但是找了好多家店都没有找到磁铁,玩具文具店、书店、五金店、等等我们都去看过了,但也毫无收获,最后,我们在一家汽车配件店里面找到了磁铁,接下来的任务,就是向青山湾出发!
到了青山湾,我们被眼前的景象惊呆了,以前原本干净柔软的沙滩现在变得到处是树枝、垃圾。往旁边一看,是各种各样的娱乐设施,是这些施工把沙滩弄脏了,不再变得向以前一样美丽了。我们又开车往前面走了一点,这里的沙滩要干净一点,于是,我们就在这里玩。
拿出事先准备好的磁铁和瓶子,我们把磁铁放到沙子里面滚一滚,磁铁上面就吸满了铁沙,把这些铁沙倒进瓶子里后,摇一摇瓶子,我们发现,瓶子里面还有很多普通的沙子,于是我们又把沙子全部倒出来了,爸爸抓着上面有铁沙的磁铁,两只手交换的拍一拍磁铁,上面的普通的沙子就全部都掉下来了,看来还是爸爸有办法啊。
这时,舅妈叫我跟妹妹一起去沙滩上捡海螺,我们沿着大海,在沙滩上走着,只要一有新发现,就跟捡到了宝石珍珠一样大声惊叫起来,有时,我们弯腰下去仔细看看有没有贝壳,有时,我们蹲在海边用海水洗贝壳,还有时,我们在海边大声呼喊快乐的在沙滩上奔跑。
这真是一段快乐的时光,在青山湾,我们留下了欢声笑语,也留下了我们一个个脚印,青山湾,我一定还会再来的。
小学时光作文10
带着兴奋和有一点儿疲惫的睡意,跟着队伍又一次走进了五楼报告厅。
这个欢乐时光晚会先前在吕老师口中听到过。既然能从吕老师口中听到过除学习以外的事,一定是什么隆重的晚会。
看的过程中,一班的节目算是让人印象深刻的。
一开头,便是一个跑操的场景,看得出,风是很大的:后排的一个同学努力用指尖拉住班旗的一角,且为了表演的效果,更努力地保持严肃,他把班旗整个蒙在了前排同学的脸上。顿时,那位受害者的五官拧作了一团。台下笑得炸开了锅,既是因为那个夸张的表情,也是这拙劣表演露出的极大破绽所致。
自此开始,台下的笑声便未曾终止过,台上的演员正为这“大风”发牢骚呢,有人居然笑场了,看着他笑,他身边的演员几乎没忍住,差点也笑了出来,但终究是忍住了,他脸上僵硬的表情,也成了这个舞台上“最美的一道风景。”
随后,队伍又跑了起来,“大风”并没有停息,反倒是更加猛烈了,前排的同学被班旗挡住视线,一整排人应声倒下,只见他们齐刷刷地往下一扑,倒在了台上。台下的人自然只顾着笑了。这时候,谁还在乎手中的笔和作业呢?
他们的表演结束了,所有人的笑声才止住,甚至有人笑得上气不接下气,正一个劲地努力呼吸着。
这个表演的确使人有切身体会的感受,但台下的观众每一次笑声都是看见了台上演员的出丑。
看见别人出丑而发出的笑,生活中也并不少见。可是别人已经出丑了,已经那么尴尬了,真的应该再这么去笑话他们吗?
一定不是的,这样的行为与落井下石有什么区别?甚至有猴子掉下树同伴都会帮衬一把,而人类只会挖苦和嘲笑?
小学时光作文11
时光流逝,日月如梭。六年的小学时光,如昙花绽放般短暂,转瞬即逝。
难忘的瞬间,如同闪亮的繁星,零星散落在黑夜般的六年小学生活中:刚刚入学时那些稚嫩的身影,在岁月中渐渐成熟;上一年级的我们天真的认为,三年级距离我们还有很长时间;四年级时慢慢懂事的我们领悟到时光的飞逝是如此迅速,可心中依然觉得毕业是那么的遥远;但现在,仿佛几天前才入学的我们竟然要毕业了,到了这时,我们才幡然醒悟,时间,竟是这样无情,这样迅速,它是永远不会为任何人任何事而停止不前的。
六年中,我们在一起的每一分、每一秒都是那么值得留恋:军训时,我们那略带疲劳的欢声笑语仍索绕耳畔;在草地上一起放纸飞机时,那些活跃的身影和空中像鸟儿般盘旋的飞机好似就在眼前;拿起一块陶土,同学们陶艺课上一张张挂着汗珠的脸和别出心裁的作品就会如立眼前;看着沓沓带有岁月痕迹的贺卡,耳边就会响起同学们声声亲切地祝福;那微微泛黄,带有红叉号的张张考卷上,好像印着老师和蔼可亲的面孔、残存着老师语重心长的教导……
难忘的小学时光,如同流星般一闪即逝,眨眼间,我们就要像落叶离开大树飞向湛蓝深远的天空般离开这培育了我们六年的母校,踏进所所不同的初中。也许,这一别将是经年,又或许,我们有缘再见……但我们要永远记住,我们身边曾有过一群多姿多彩,能给予别人无限快乐的小学同学,我们曾拥有过一段无忧无虑、烟花般灿烂的过往!这些过往将永远刻在我的心里,成为我心中一颗颗璀璨耀眼的明星,散发着记忆的光芒,永远照亮我的心房,让我终生难忘。
再见了,我亲爱的母校;再见了,我亲爱的同学们;再见了,令我终生难忘的小学时光……
小学时光作文12
简陋的木屋,古老的小桥,潺潺的流水,轻轻翻开相片,缓缓推开童年的记忆。
每每听到同学们谈论着自己的家乡,都会想起她那质朴的容颜,那早已消失的面孔。
牙牙学语之时,我与她朝夕相处。三年岁月,让我对她早已熟悉。她那黑白的木屋,是我信赖的依靠;她那陈旧的小桥,是我奔跑的妙处;她那涓涓的流水,便是让我尽享水的乐趣……我童年的哭泣,她见过;我儿时的欢笑,她听过;我成长的足迹,她见证。
就像针尖上滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里。蓦然回首,却发现,离开她十年了。木屋前,小桥上,流水旁,我与她告别。童年的烂漫被搓进绳子里,头拉着她,头牵着我。
如今,我在繁华的大都市被喧嚣包围,而她依旧在那里。但不是十年前的那个她了。木屋,变为了三层高的乡村别墅;小桥,早已被刷上了耀眼的油漆;流水,不再是清澈见底。她变了,但我依旧爱着她。
她不繁华,不富有,她默默无闻。她,那座美丽的小城——诸暨,我的家乡。
离开她时,我还 只是妈妈怀中那无知的宝贝,时光如白驹过隙,十年后的今天,我渐渐懂了,明白了。其实我们不曾离别,因为有那段最好的时光;无论怎样的我,怎样的世界,怎样的来来往往,世事沧桑,我依旧是那个在小桥上奔跑着的我,因为有那段最好的时光;无论我再次与你相遇时已不再有着无邪的笑容,亦或是满载着欢喜与悲伤,你,终将是我记忆里的模样,因为有那段最好的时光。
木屋、小桥、流水,摇曳着我记忆中最好的时光。陽光下,美好在那闪耀;记忆中,乡愁伴我成长……
小学时光作文13
现在,我身边就有三个姐妹,有大姐、三没、四妹,这对于我来说,是非常难得的,自打我刚来这学校,我们不知怎的就混在一起了。我们经常嬉皮笑脸的,在班上也挺有名的,三妹把我们这个组合取名为‘四大霸王花’我觉得没那么夸张吧。不过,我们各有所长,各有所短。我、大姐和四妹胆子都比较大一点,四妹胆子小的要死。我还记得,我们四姐妹刚来这学校还不到几天就混得很不错了呢。
这是多么的难得啊,能遇到三个好姐妹。我们差不多每天都保持着那惯有的微笑,整天嘻嘻哈哈的,我们很开心,很快乐,不过在这的同时还得感谢能让我们在同一个班,我们更是开心至极呀。这种开心是不大说得出来的。我们也说过,我们要微笑,坚强勇敢地走下去。别人也许觉得我们整天疯疯癫癫的,可是我们不在乎,因为我们都懂得。这种沉默只有少数人才能理解的,也许只有你亲身经历过,你就能理解我现在的心情了。也许别人会觉得‘四姐妹’应该身高什么的也应该差不了多少吧。不是的,大姐和四妹比较高,我和四妹呢比较矮,我们的差距是如此之大。不同类型的人却成了四姐妹,有人可能觉得有点不可思议。的确,我也是那么觉得,可能是通过我们互相的眼神,心灵的相通。让我们四个走在一起来了吧,还我们成了四姐妹。
别人可能有很多疑问,而这些疑问只有我们真心的人才知道的,这种快乐也只有真心的人才配拥有的,我离不开她们,因为我感到了快乐,我是真心的,也正像巴金所说的----友情在我过去的生活里就像一盏灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。也因为我遇见了她们,我才从一个心灰意冷变成一个整天嘻嘻哈哈、喜笑颜开的快乐女孩。这些美好的时光都是我的宝贝,是无价之宝。用心去做朋友,看透心灵,那么最后你拥有的精神一片天。同时,这些美好的时光,也将定格在我的深处;定格在那本无比暇厚的同学录上;定格在那一个个优美又略带童年趣味的痕迹;定格在我们互相送的带着离别的伤心的毕业礼物上!
小学时光作文14
河里的小东西实在很多,可是要静下心来观察,一个也看不见踪影。岸边,各种各样的植物,叶子的形式多样,但聚拢在一起却一点也不杂乱。
钓鱼的时光,并不是乏味的,只要静静的等待,就会收获钓鱼之外的乐趣。等待的过程,感受风吹过的声音,留心岸边此起彼伏的植物。它们与周围的环境,有种说不出的协调。这些爪形的绿色、椭圆形的绿色、心形的绿色、扇形的绿色、披针形的绿色、三角形的绿色,相互依靠着,又相互诉说着。它们的叶脉像是它们的血管,在阳光下,多像一件件美丽的华服。其实每片叶子都是不同的,它们都有着自己的思想,也有着美好的幻想,它们像是代表着自己情绪的符号,立在自然界的角落。
每次都会因为醉心于脚下的植物,而失掉一条条大鱼。
当鱼咬钩多次之后,最猛的那次提钩,肯定会有收获,但这也不是一定的。在初夏,鱼儿活跃,摄食凶猛,那漂抖动大,下沉时,便可提竿,当一条大鱼垂在线的那头猛烈摆动尾巴时,你就会明白,惊喜随时会出现在你的生活中。
在钓鱼的时光里,我明白了:钓鱼如同做人处事。钓者寻觅到自己的一角空间,守着一波碧水,期待着不可预知的收获,用平常心待事,品味其中之得失。观漂守候,就如同等待机会,鱼不上钩自有原由,你的耐心与努力没有达标,机会就不会上门。持之以恒地坚持下去,自然会实现自己的理想。
去河边钓鱼,我发现了许多美好的事物。至于钓没钓到鱼,似乎已经不那么重要了,重要的是感受到了这段时光的自由与恬静,以及精神上的愉悦与放松。这才是钓鱼最大的乐趣。
小学时光作文15
虽然我就要小学毕业了,就要离开我生活六年的学校,离开我的同学和老师,但有一件事,却令我难以忘怀····
哪天,我正在完成语文作业。突然来了一位老师,找我们男生帮忙,我便马上放下笔,过去帮忙了。
过了一会,我便回来了。正当我准备继续时,才惊奇的发现笔不见了!于是,我又在桌子,讲台上,地上,都仔仔细细的找了一遍,但还是一无所获。于是,我的目光转到了我的铁哥们董得身上,我容不迫地走过去,说:''是不是你拿了我的笔?
董得若无其事的回答到:"没有哇!我自已有这么多的笔,拿你的笔干吗?”
因为你觉得无聊,所以才拿走的,快点给我,等一下就要交作业了,绝交快点,不然我就跟你。我气愤的说道。
董得愤愤地说道:"绝就绝,反正我没拿!
于是,我就做我的去了,他去干他的去了。一直到了下午,我们都还没和解。
就当我要坐校车时,同桌">我的同桌余思敏跑过来给了我上午丢的笔。
我说:"是不是董得叫你来道歉?”
不是的,你误会他了,是我看到地上有一只笔,以为没人要了,便就拿走了。我没想到是的,更没想到会闹到这种地步,真是对不起呀!
啊!我错怪了他,我愧疚到星期天我都还是闷闷不乐。回到学校后,我跟他道了歉,他原谅了我,于是,我们又和好了。
虽然这事以经过了许久,但我还是记忆犹新。所以请大家珍惜身边每一个人,因为下辈子不一定能遇见。
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