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夸夸我的同学小学写人作文500字（通用29篇）
说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是作文中不可忽视的写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的夸夸我的同学小学写人作文500字，欢迎阅读与收藏。
夸夸我的同学小学写人作文500字 1
我的同学们各有千秋，有的是小书法家，有的是小画家，有的是小舞蹈家我要夸夸谁呢？就夸夸我的同学——小质。
她的乐于助人，真的是说上一天也说不完。看到走廊旁边有人抱着全班的作业但不小心把作业抱了掉到地上上了，她一定走过去帮助别人把掉在地板上的作业捡起来，并帮助别人一起报到班级；当她看见有人摔倒了，她一定上前一步把摔倒的人扶起来；而且，她看见同学十分伤心的`时候也会安慰同学
记忆的时光机把我传送到了3年级的一次语文考试的时候。那是一个冬季的早晨，暖和的被窝把我收留在她的怀抱中，过了好久，我才慢慢地从床上爬起来，一看闹钟啊！已经8点整了，我三下五除二的吃完早餐背上书包去上学了，到了学校上课铃已经响了，我回到班级准备，语文考试的文具，但是，我把书包翻了个底朝天，怎么也找不到，水笔和尺子完了，昨天做完作业忘记把水笔和尺子放到书包里了，看着黑板在我眼睛里越来越大，好像要把我吃了。“金豆豆”在我的眼睛里打转。
坐在我旁边的陈志健我失了神便问我怎么了，我结结巴巴地说：“我我忘带水笔和尺子了。”她听了我的话，从笔袋里拿出了水笔和尺子“给你”我的眼睛里好像看见了希望的光芒，连忙接过水笔和尺子连声道谢。考试结束了我把水笔和尺子还给了小质“你为什么要叫我水笔和尺子呢？＂我问道，他看着我快乐地回答道：“因为我们是朋友。”他的眼睛里闪烁着乐于助人的光芒，突然，一股暖流从我的心中流过。
我夸他，因为它就像高山上的最纯洁的雪莲盛开在我的心中。
夸夸我的同学小学写人作文500字 2
我今天要夸夸的同学就是我的同桌，他是一个聪明好学，而且友好热情的人，他同时也是我最好的朋友。
我们的天才小博士有一对柳叶眉，柳叶眉下长了一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴。我介绍了他英俊的外貌后，接下来，你们再看看他的性格吧！
前几天的时候，我有一道数学题不会做。于是，我请教了我的同桌："小博士，我有一道数学题不会做，你教我一下，行吗？""行啊"同桌痛快地答应了。接下来同桌就耐心的给我讲解……同桌教会了我。我心里想；哦，原来这样做呀！一定要记住哦！我开心地对同桌说："谢了，小博士，你真是一位即热心肠又博学多才的人啊！"同桌大气地说："肯定了，以后你不会的题随便问。"便后我俩相视一笑。其实，我们都知道我的同桌就是这样一个爱开玩笑的.人。
还有一件事，就是在前几天，我迷上了同桌的<<三国演义>>。但我知道他自己也刚买来没看完呢，可我就是禁不住向他借了，当时同桌二话没说就把书借给我了。
这就是我值得夸奖的同桌，我为有这样一个同桌而骄傲也会努力向他看齐，成为一个跟他一样优秀的人。
夸夸我的同学小学写人作文500字 3
今天我要夸一夸我的同学，也就是我的好朋友小向。她是一个很活泼开朗的女生，大大咧咧地，学习好，胆子大，而且也很善良。
首先我要夸的就是她的善良。小向是我在转学到这个班级里结识的第一个好朋友。因为我第一次来到一个陌生的环境，面对别的同学都是成群结队，自己又不善于交际，所以有一段时间课间时间就是一个人玩，觉得不知道怎么融入到新同学们的友情中。
是小向率先跑过来跟我打招呼的。我们的'放学是同路，所以一天放学后，小向就主动过来跟我搭话，自我介绍，很快我就被她的热情所触动，我们成了好朋友，而小向也把她玩的朋友介绍给我认识，很快，我就有了一批新朋友，不再觉得孤单。
除此之外，小向还是一个“爱打抱不平”的胆大的女生。
平时在班级里也有一些很调皮不听话的男生，总是喜欢去欺负比他们弱小或者胆怯的同学。每当这个时候，个子不高的小向就会跳出来，跟他们对着干，替那些被欺负的同学出头。她不怕那些男生们的大嗓门，可能正是她的气势，也让那些男孩对她心中佩服，也就没再打闹。
善良和胆大只是小向众多好品质中的一个小小的闪光点，她身上还有很多值得我们学习的东西，我们班的同学都很喜欢她，我也很开心有这个一个好朋友。
夸夸我的同学小学写人作文500字 4
今天我就像大家夸一夸我的同学，也是我最好的朋友——小龙。
他长得很黑，身体很壮，学习成绩优秀，他的优点有很多，比如说，他身上有一种坚强的品质，球艺很好，乐于助人，组织能力很强，等等，我就不一一列举啦。
一次他的同桌写作业的时候，发现笔记本没有页了，她很着急，不知道该怎么办？急得都要哭了，这时，小龙看到同桌愁眉苦脸的样子，就好心的问她，怎么啦？同桌连忙解释说，自己的笔记本没有页了，不能完成老师的`作业。小龙听了之后，翻看自己的书包，掏出了一本新的笔记本给了他，这一幕让我看见了，深受启迪，我也要向他学习，在自己尽可能的情况下帮助他人。
一次上体育课，我班和二班进行了一次激烈的足球比赛，比赛还在准备的时候，小龙正在组织我们队员，跑步速度快的当前锋，接球准确性强的，让他当守门员，小龙把我们班的足球队安排的井井有条。比赛开始了，由小龙同学开球，只听“砰”的一声，球像一颗子弹飞向对方的球门，遗憾的是球没有进，被对方的守门员挡住了，并反弹出来，他看了这一幕，虽然很伤心，但是，他立刻振作精神，准备在一次把球踢进对手的球门，在他的带领下，同学们一起努力，终于在最后的关头，他一脚把球准确的踢进球门。球进了，同学们欢呼着，高喊着，这时，我不得不竖起大拇指夸夸他，他真棒。
他是我最好的玩伴，他很开朗，对人真诚。这么好的同学难道不值得我去赞叹和夸奖吗？
夸夸我的同学小学写人作文500字 5
高高的个子、红苹果一样的脸蛋、炯炯有神的大眼睛，总是一副精力旺盛的模样。他就是我们班的班长小轩。别看小轩的“官儿”当得挺大的，可是一点架子也没有，他非常热心，总爱向他人伸出援助之手。
有一次，小然同学在教室里吐了。面对臭气熏天的一大滩呕吐物，同学们都不知所措。就在这时候，小轩走下座位，十分镇静地走到小然面前，小声地问：“小然，你没事吧？”小然趴在座位上，有气无力地点点头，示意自己没事。
见小然没事后，小轩又到厕所扛来一把拖把，弯下腰，用力地拖着。一些同学被他所带动，也纷纷行动起来，有的拿起拖把拖，有的拿起抹布擦小然吐在地上的东西……。这时候，小轩通红的脸上露出了一丝不易察觉的微笑。
忽然，小然又吐了，这次吐到了小轩的袖子上，那可是他的`新衣服！我们都以为小轩会火冒三丈地责备小然，然而，小轩却一言不发地在那儿一丝不苟地拖着，并叫同学把小然扶到自己的座位上休息。
小然意识到了自己的错误，惭愧地说:“对不起，小轩，我一定帮你把衣服弄干净！”小轩的眼睛闪了又闪，说：“不用了，你快去喝点热水吧！”说完，他又继续拖起来。
拖完后，小轩才把袖子上的呕吐物弄掉。由于怕身上的气味影响了班级的荣誉，便把衣服折好，放进书包。
放学了，他穿着单薄的衣服在瑟瑟秋风中行走的背影，忽然高大起来。
夸夸我的同学小学写人作文500字 6
她是个活泼开朗的小女生，她又高又瘦，两条腿又细又长，像两根细“竹竿”。她剪了一个妹妹头，秀气的脸上嵌着一双闪闪发光的眼睛。猜出她是谁了吗！她是我们的小可同学。
它是小可，她的歌声优美动听，在每节音乐课上都要被教师表扬到，还让她做记录五星的.人，这次超级童声她也去了校海选，真期望她能闯过校海选这一关冲上正式的舞台呀！
小可在体育方面也非常突出。在大课间的时候，星期三的往返跑我总跟她有那么一点差距，她为她们的组争光了。我为我们组拖了后腿，不如别人真不好！
她的作文也比我快，更是比我好。上一篇作文――《枇杷》，她比我写完少用了半个小时左右，不用说也写得很好吧！
她的语文成绩也比我好，公布答案（成绩）的时候，我早心里有数。可是每次我的成绩都比她低，我遗憾的说：“小可呀小可，你为什么总是我的上级”？可是每次她都嗯一声。我俩每次都只差那么精细的零点五分呀！悲痛！
小可她也很有职责心，她的教学日志几乎都要被大队部表扬。一次杨紫彤说：“小可能够出去玩了吧”？小可想下个星期一我们的日志得到表扬，说：“我不去了”。并且她每一天都认认真真的管理好班级的事情。
小可真棒，她的优点比我多得多，我要向她学习，我要超过她。
夸夸我的同学小学写人作文500字 7
我第一次知道耿舒展的名字是在探秘北大附中的分组时。想必我们班的同学现在依旧记得那个大蘑菇吧，我们的队标。而队名就是耿舒展起的。
地平线是一个好名字，远比鄙人所画的队标好，很有诗意又不太俗气，耿班的文采可见一斑。在语文课上他总是积极发言的，在讨论中他总是最热情的。尽管我不太喜欢语文，但是耿班对语文的喜爱我们是不难感受到的。让我们随着时间继续去看看他耿班的称号是怎么来的吧。
班干部选举他举着个小本子满脸正经地开始了他的演讲。当然大家也没有白让他用心，他成为了班长。尽管他这个班长有时没那么严肃称职，但大家可能是为了省事，他的称呼变为了耿班。
脸黑这一网络用语通常用于形容运气不好的人，肤色较黑的耿班运气实在不算太好。
那是一节语文课，老师在讲描写人物特点，耿班被老师用去举例子了。这本身没问题，但老师说：耿舒展的特点是什么？接下来的事情就比较尴尬了，全班异口同声地说：黑但是这语文课上的事件并没影响他什么，他反而以你们敦黑的耿班自称。大家也时常就他黑黑的`脸开玩笑，可他从来不计较，还总跟着我们一起笑。从这些明了的描写中我们不难看出耿班的大度与肤色。
他算不上一个学霸也并非传统意义上认真严肃的班长，但是他是耿班，他是初二六班的一份子。
祝告别后的他能带着他那大度的微笑并不一定充满阳光的漫漫人生路。
夸夸我的同学小学写人作文500字 8
在今年9月，我加入了南外大冲七（6）班这个大家庭，我也认识了许多良师益友。今天我就夸夸我的三位同学，他们是：小君、小麟和小博。
小君是一个很有领导能力的人，他在军训5天期间把班级带领的很好。他是我们班上最高的同学，有一米七多。不仅如此，他在体育方面也很出色，曾多次在校级、区级、市级的田径比赛中获奖。军训时，他也会积极承担班级上的`工作，如搬水果、搬水、搬音箱等。他也是一位善解人意的人，会照顾到班上每一位同学的感受，把我们班的同学当作亲兄弟姐妹一样。
小麟是一位妥妥的“学霸”，别看他人小，却有着大大的智慧，他是我们的英语课代表，英语董老师交给他的任务都会认真完成好，如收发作业，批改作业等。他是一个态度认真一丝不苟的人，像做数学题时，他把每一个步骤都很清楚的写上，这也是为什么第一次测评，他考了全班唯一一个一百分的原因吧。他还是一个积极上进的人，班级里读书，就属于他读的最大声，举手发言也是他最积极。就在不久前，他还报名了“世界头脑奥林匹克”大赛，真是一位“学霸”啊！
小博是一个很朴实勤奋的人，他长的瘦瘦高高的，是我们班的劳动委员，每次，当大家都去聊天玩耍时，总能看到他打扫卫生，为班级服务的身影，老师交给他的每一个任务他都会立马认真完成的很好，这是多么勤奋啊！
三人行，必有我师焉。我要向他们学习！
夸夸我的同学小学写人作文500字 9
我要夸夸我的同学，他也是我的同桌。他的名字叫小兴。他有一头乌黑发亮的头发，两条淡淡的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛下面还有一张能说会道的嘴巴。
小兴是一个助人为乐的`人。上个星期三，老师让我们做第二单元测试卷。我把书包翻了四五遍都找不到我的文具包，我急得像热锅上的蚂蚁一样——团团转。这时，一阵熟悉的声音从我的左边传过来。原来是小兴。他说：“怎么了，忘了带文具包了吗？我可以帮助你。”我怀疑地问：“你不是每次都只带一支笔吗”？他回答说：“我早早的就把这张卷子做完了，所以这只笔你先拿去用吧”。说着便把笔递给了我。我感激的对他说了声：“谢谢！”，可他确却说：“朋友之间要互相帮助嘛！”
小兴不仅助人为乐，而且还非常聪明。
有一天我们都在写数学练习册。做到“提高与创新”的时候，我觉得这一题太难了，我用了许多办法都解答不了，对了，不如去问问小兴，应该对他来说只是动动手指那么简单。于是我跑过去问：“佳兴，你知道这一题应该怎么解答吗？我一直都算不出来。”小兴看了一眼便说：“这一题可以用今天老师教的画图的方法来解答。”说着他便拿出一张纸，把方法写在上面，让我按照上面的方法去做。我用他说的方法做了，果然正确。
小兴是我学习的好榜样，今后我要向他学习。
夸夸我的同学小学写人作文500字 10
我们班同学的闪光点很多，有的同学尊老爱幼，有的同学勤奋好学，有的同学乐于助人，还有的同学多才多艺。你们猜猜今日我要夸夸谁？他是我们班的“小源”。小源的眉毛很黑，好像是用墨笔涂上去的，我最喜欢他的眼睛，亮晶晶的，总闪着智慧的`光芒。
小源足球踢得不错，跑步很快，踢球时动作很敏捷。又一次，我和他打比赛。他们先发球，“冠军”传球给小源，小源一向带球往前跑，大家拼命追，我过去抢球，他像一条小鱼，一绕躲开了我的攻击。然后迅速的向我方球门跑去，我继续防守，他大力一踢，球从我们的头上跃过，飞向守门员那，没等守门员反应过来，球已经砸向球网了。
第二场开始，我把球踢在空中，一踢踢了个飞球，球飞得很高，然后朝着对方的球门飞去。守门员害怕得往旁边一摔，小源不知什么时候跑到了守门员的位置，挡住了这一球。所以我们又输了。我垂头丧气，眼睛渐渐湿润，没想到小源走过来对我说：“输了没关系，男子汉大丈夫，加油，仁二！”“多谢你，小源”“不客气”说完他背起书包，一眨眼走远了。望着他的背影，我的心境久久不能平静。从那以后我们常常在一起练球，互相切磋球技，他教了我许多踢足球的小技巧。足球场上洒满了我们的汗水，空气中回荡着我们的欢声笑语。
这是我要夸的同学――小源，你想和他做朋友吗？也赶快来夸夸你的同学吧。
夸夸我的同学小学写人作文500字 11
在我们班级里，有很多的好同学，他们各有各的特点。有的成绩很优秀，有的乐于助人，还有的开朗外向。在这开学的三周中，我认识了不少同学，其中有绝大部分都在军训中才互相熟悉。
有时我的.作业忘带回家或者不知道那天有什么作业，我的第一反应就是发信息去问同学，可最终能问个明白的却不多。有一回晚上，我悠闲地把做完的作业装进书包，我有一个习惯就是写完作业对照着作业登记本检查一遍。可就在那天晚上检查的时候，我发现还差一个《语文阅读进程本》，翻了翻书包，发现落在了学校忘拿回来。我一下子瘫坐在椅子上，不知道该怎么办，犹豫了许久，我还是拿起了手机去问同学。我先去问了林熙悦，她二话不说马上就把题目发给了我，并催促我赶快去写。收到这些信息后，我还是挺感激的，自从离开了原来的班级，已经很久没有这样的感觉了。后来我在作业上有什么问题去问林熙悦时，她照样像当时会热情的给我解答。
但过了段时间后，我也意识到这样去打扰别人并不好，惭渐也就不问了。不过现在我回想起那些事情心里还是暖暖的。
第二件事情是发生在军训的时候。军训晚上，教官给我们部置了字数特别多的日记，直到临睡前都没写够字数。熄灯睡觉了，大家都差不多睡着了，但我还是因为日记没写完在床上翻来覆去睡不着。过了一会，我就去找睡在过道另一边的汪宣睿借电子词典来照着本子写日记。我本以为她不会答应，但她还是摸黑起床来找电子词典。
夸夸我的同学小学写人作文500字 12
小李，是我们三年级2班公认的“劳动委员”。“劳动委员”这职务是语文老师安排的。因为他虽然学习不太好，但是特别热爱劳动。所以老师就说：“你既然热爱劳动，那你就当劳动委员吧!”于是，“劳动委员”这个重任便落在了小李肩上。
小李个子比我高一些，胖胖的。以前，我常常看不起他，因为他的成绩不好。可是，自从他当上了我们班上的.劳动委员后，我对他的看法改变了。
小李是个工作很负责的人。每天早上，他总是早早地来到班级，哪里桌子不整齐，就把桌子摆整齐;哪里地面不干净，就赶紧扫干净;哪里垃圾没有倒，就倒到大垃圾桶里。有一次，学校要大扫除。只见小李站在讲台上安排工作：“第一组，扫地;第二组，擦黑板;第三组，摆桌椅……”连老师都忍不住夸他：“小李，你真像一个指挥战斗的将军啊!”小李呵呵一笑。女孩子力气小，小李便走过去，一推、一放，桌子就变整齐了。小许拿着扫帚东一下、西一下。小李走了过去，接过扫帚，“唰唰”几下，垃圾就都扫到一块儿了。小李又拿起了抹布，帮第二组擦黑板，黑板擦得干干净净的，仿佛一面镜子一样。
虽然劳动委员的工作很累，但他从来不偷懒。有时，有学生忘了擦黑板，他就跑过去帮人家擦黑板。课外活动时间，他也总会留在班级里打扫卫生。
老师常说，一个人做好一件事很容易，可天天做好同一件事就很不容易了。所以，我怎么能不佩服他呢?
夸夸我的同学小学写人作文500字 13
今天我就像大家夸一夸我的同学，也是我最好的朋友——小刘。
他长得很黑，身体很壮，学习成绩优秀，他的优点有很多，比如说，他身上有一种坚强的品质，球艺很好，乐于助人，组织能力很强，等等，我就不一一列举啦。
一次他的同桌写作业的时候，发现笔记本没有页了，她很着急，不知道该怎么办？急得都要哭了，这时，小刘看到同桌愁眉苦脸的样子，就好心的问她，怎么啦？同桌连忙解释说，自己的笔记本没有页了，不能完成老师的作业。小刘听了之后，翻看自己的书包，掏出了一本新的`笔记本给了他，这一幕让我看见了，深受启迪，我也要向他学习，在自己尽可能的情况下帮助他人。
一次上体育课，我班和二班进行了一次激烈的足球比赛，比赛还在准备的时候，小刘正在组织我们队员，跑步速度快的当前锋，接球准确性强的，让他当守门员，小刘把我们班的足球队安排的井井有条。比赛开始了，由小刘同学开球，只听“砰”的一声，球像一颗子弹飞向对方的球门，遗憾的是球没有进，被对方的守门员挡住了，并反弹出来，他看了这一幕，虽然很伤心，但是，他立刻振作精神，准备在一次把球踢进对手的球门，在他的带领下，同学们一起努力，终于在最后的关头，他一脚把球准确的踢进球门。球进了，同学们欢呼着，高喊着，这时，我不得不竖起大拇指夸夸他，他真棒。
他是我最好的玩伴，他很开朗，对人真诚。这么好的同学难道不值得我去赞叹和夸奖吗？
夸夸我的同学小学写人作文500字 14
我的同学有很多，身上各有闪光点。但是我还是想夸夸我们班的文艺委员小含，因为她不但学习好，写字好，而且画画、跳舞都是她的优点。
她一头乌黑发亮的头发，一张圆圆的小脸，明亮的眼睛像两颗黑宝石，真让人羡慕啊！
记得去年儿童节的'时候，老师说：“想要把教室里画换几个更好看的，看谁可以画一张？并且要把教室好好装饰一下，来庆祝六一儿童节。”老师说完，教室里一下子安静下来了，同学们你看看我，我看看你，谁也不说话。突然，小含站起来说：“老师，让我试试吧！”老师说：“好样的，你来试试，有什么需要你就说！”
下课了，小含把我还有几个女生叫了过来，商量了一下。她说：“走，我们去买要用的材料。”我们飞快地来到了商店，买回了材料。我们回到教室后，精心地装饰了起来，有的同学剪纸，有的同学涂色，墙上的画还是小含画的，她的画真的很棒！非常漂亮！我们把画贴到墙上后，就大功告成了。
这时候，小含说：“不好，少买了一样东西？”我们互相看了一眼，也没有发现少了什么？只见她跑了出去，不一会儿回来了，手里拿了好多红色的小灯笼。哦！原来是灯笼啊！我们把灯笼挂在了教室的正中央，教室比之前漂亮了好多呢！这时，老师来了，老师给我们竖起了大拇指！说小含有想法，有能力！
我真羡慕她，我要像她一样，多学习一些东西。毕竟艺多不压身嘛！
夸夸我的同学小学写人作文500字 15
我们班有63位同学，他们各有特色，像许多五颜六色的花朵，有的写作下笔如有神，常常写出好文章，有的把飞鸟鱼虫画得栩栩如生，有的说话口若悬河……总之我们班是个“卧虎藏龙”的地方。今天，我就来夸夸我们班的“小书童”————小杨。
小杨长着一头乌黑的头发，她经常扎着一个马尾辫，上面系着一个别致的蝴蝶结。她弯弯的眉毛下镶嵌着一双黑葡萄似的眼睛。鼻子下方长着一张樱桃小嘴，可爱极了。
小杨下课时，总爱捧着一本书，看得津津有味。记得有一次，在下课时，我在教室里找她去玩，她正用手捧着书，沉浸在书的海洋，我指了指窗外说：“我们出去玩一会儿吧。”她不情愿的放下书，抬起头，眨了眨炯炯有神的眼睛说：“你找别人去玩吧，我还想再看一会儿呢。”“唉！可真是一个名副其实的“小书童呀！”我叹了口气。
小杨不仅是个“小书童”还很守纪律。
有一天，在一节美术课，老师有事出去了一会儿，全班顿时像烧开了锅的'沸水，有的同学在和别人说话；有的同学在大叫，发出震耳欲聋的叫声；有的甚至打起架来了……整个教室俨然成了吵架的集市。但小杨还是一动不动地坐在位子上安安静静画着画，就像一朵出淤泥而不染的荷花。
你看，小杨难道不是一个让人喜欢的好学生吗？
夸夸我的同学小学写人作文500字 16
他，圆圆的脑袋，扁平的后脑勺，理着一个短短的小平头，远远地看，像一个“小和尚”。他那小小的鼻子上有一双“眯眯眼”，因为他有点近视，所以看东西时总会把眼睛眯起来。
别看他长得并不起眼，他可是我们班的“钢琴王子”呢！每次班上演出，都能听到他美妙的琴声。有一次，我和他一起去参加钢琴比赛，只见他自信地走上台，鞠了一躬，坐在琴凳上从容地弹奏起来。他的手指在琴键上灵活地来回移动着，像一群可爱的小精灵在跳舞。那琴声时而高，时而低，时而快，时而慢，赢得了全场热烈的掌声。
也许是因为弹钢琴的缘故，使他养成了做什么事都刻苦认真的`好习惯。平时他上课认真听讲，作业也写得很漂亮。这次期中考试，他语文、数学、英语又都考了一百分。
他也很幽默。有一次下课，别的同学都出去玩了，他却呆呆地坐在椅子上一动不动。我觉得很奇怪，就拍了他一下，只见他“砰”地一下站了起来，像一根笔直的木头，阴阳怪气地说：“注意，注意，有小偷！”然后就直挺挺地坐下去，又一动不动了。魏冰清看见了，也拍了他一下，他又跟刚才一样站起来说：“注意，注意，大家请注意小偷！”这回，声音更大更怪了。他坐下去后，我又拍了他一下，他像机器人一样地站起来怪叫到：“抓小偷啰！”把我吓一大跳。我说：“你有毛病呀！下课装机器人干吗？”他两手一摊，笑着说：“没什么，闹着玩呗。”我们都哈哈大笑起来……猜猜他是谁？哈哈！他就是我的同学——小豪。
夸夸我的同学小学写人作文500字 17
小南是我们的班长，是同学们心目中的好学生。你想了解她吗?听我来夸夸她吧!
她的个子高高的，常常梳着一个马尾巴，走起路来一甩一甩，显得神气十足。她长着一双会说话的眼睛，往讲台上一站，真像一个小老师。她上课时样子很严肃，而下课和同学们玩的时候却特别活泼，常听到她银铃般的笑声。
她很喜欢帮助同学。记得有一次上美术课，苏老师叫我们课前准备树叶和颜料，我忘了带调色盘，她马上主动地把调色盘借给了我。小南知道有很多人没准备好树叶，就利用课余时间找了各种各样的树叶，送给班上的同学。我也要像小南一样，做一个助人为乐的好学生。
她不仅乐于助人，而且还是老师的`得力助手。记得前天，我们班进行了”庆圣诞，迎元旦“的联欢会，小南组织部分同学很早就来到了学校，把教室打扮得漂漂亮亮。我走进教室一看，教室里金光闪闪，原来是彩带在发光。五颜六色的彩带、气球在教室里飞舞，气球上喷着许多”雪花“，圣诞老人在向着我们点头微笑，仿佛把我带到了美丽的童话王国。她还组织同学表演了节目，看着她一本正经主持节目的样子，我想，她长大了一定可以当——一名优秀的主持人。
小南，真是老师的好助手，我们的好班长，同学们的好伙伴。我要向她学习。
夸夸我的同学小学写人作文500字 18
我们班有许多值得夸奖的同学，有“图书迷”小雅，“小演员”小羽，“飞毛腿”小慧，“小作家”小硕……今日，我要来夸夸“文武双全”的小涵。
小涵天生的一张瓜子脸上，镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，一个大大的鼻子下有一张微翘的小嘴。他个子不高，跑步却很快，是个运动健将。他跳的街舞可酷了，动作优美有节奏。他还是个足球小子呢。
他每一天早上，总是早早地来到教室，然后，迅速从书包里拿出作业和语文书，并快速地把作业交给组长，拿起语文书，就大声地朗读起来。在他的影响下，同学们都会跟着大声朗读，教室里立刻传出琅琅的读书声。
做作业的时候，不管班里有什么事情发生，身边有没有人吵闹，他都不会受到一点影响——依然专心作业，认真书写。他写字的速度那叫一个慢呀，比蜗牛爬都不知要慢多少倍。不管有没有人催他，他都是那样一笔一划，不紧不慢地写着。别看他写得慢，却每次都能按时上交呢！并且字也写得十分工整、漂亮，简直就是我们班的小小书法家！
他的数学成绩也十分优异，尤其是口算，不仅仅快并且正确率十分高，几乎每次测试都得满分。最近，他参加了奥数竞赛，得了市二等奖呢！
小涵也很爱看书。每到下课，同学们像放飞的'鸟一样冲出教室。走廊上有的在踢键子，有的在跳绳，有的在玩编花篮……可是，小涵却坐在教室里静静地看书。
小涵是我们的学习榜样，我要向他学习，做个爱运动，爱学习的好学生。
夸夸我的同学小学写人作文500字 19
我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸我的同桌小曼吧！
夏明的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次夏明笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！
小曼很爱助人为乐，有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想：趁现在没下雨，赶快回家吧！没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语：“父母什么时候来接我呀？”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看，是她！她看到我闷闷不乐的，又看看我的身旁，就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手：“我们一起走吧！”她护送我送到家，就独自孤零零地走了。没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗？她真是一个善良可爱、助人为乐的.天使呀！
我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学夏明。
夸夸我的同学小学写人作文500字 20
小潇，三年级五班“最诚实”的同学。
他个子比我高一点，只要有事能让他开心，他的眼睛便笑得像月牙一样。他非常诚实。
有一天，上科学课，老师让组长去拿器材。等我们拿到了器材，就立刻开始了实验。我们一个一个地做实验，轮到小潇的时候，他就迫不及待地做起了实验。做到一半的时候，他太过于兴奋了，一不小心就把实验器材给打破了。可是，出乎意料的是，别人打破了器材，都会隐瞒自己，而他马上拿着破了的器材走向讲台，胆怯地对科学老师说：“对不起，老师，我不注意把器材给打破了。”老师微笑着说：“没关系，只要下次注意就可以了。像你这样诚实的同学很少见到啊！”小潇听到老师讲的话，心里暗暗高兴：虽然我把器材打破了，但我主动承认了错误，所以老师没有批评我，还表扬了我。
还有一次，我们在上午自习，小潇正在写作业。写着写着，他的同桌就和前面的同学说起了话。快到下课的时候，小潇实在是忍不住了，哈哈大笑起来：“你们讲得实在是太搞笑了！哈哈哈哈……”张老师听到了，大声说道：“这是谁？怎么大吵大闹的？快点给我站出来！”这时，小潇低着头走到张老师的旁边，红着脸说：“对不起，我打扰到全班了，我以后一定会改正的。”张老师和蔼地说：“没关系，像你这么诚实的`同学，我不会批评你的，知错能改就是好孩子。”
这就是获得“最诚实人”称号的同学---小潇，他诚实的品质值得我们大家学习。
夸夸我的同学小学写人作文500字 21
我所在的班里有一位同学叫小音，她长着一双小眼睛，扎着一个马尾辫，个子比我低一点，一笑露出两个小酒窝，
她是我们班里最勤劳的同学。几乎每天都是她来校最早，她一来到教室，不管有没有人就拿起扫把打扫教室，把地面打扫得干干净净。每天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解，有一次，我忍不住问她：“你每天都打扫教室，不觉得累吗?”她却笑了笑说：“不累，老师不是经常说要我们保持教室的干净整洁吗?多干点活只当锻炼身体。”
小音还是一个助人为乐的同学。有一次，老师让我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，刚到操场，突然一阵北风呼啸着朝我们吹来，我本能地闭上眼睛，过了一会儿，风不刮了，我睁开眼睛：呀，废纸遍地，刮满了大半个操场，
。我们手忙脚乱地到处乱抓，真恨自己少长了两只手。突然，一个熟悉的.身影映入我们的眼帘，她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看，原来是小音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力，终于把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的小音，我和李威夷不约而同地说了声：“谢谢你!”
这就是我的同学小音，一个勤劳、乐于助人的好同学，你说，是不是应该夸夸她呢?
夸夸我的同学小学写人作文500字 22
我想夸夸我的好朋友。
她今年11岁，身材较为瘦小，鹅蛋脸形，扎着马尾辫，是一个才艺双全的女孩。
她能写一手好字，成绩优异，舞跳得好，作文写得精彩，画也画得很好……我打心眼里佩服她，她不愧是我们学校里的大队委员。
记得四年级的“六一”节前夕，老师让我们准备表演节目，她自告奋勇地说：“老师，我来参加表演。”老师欣慰地笑了，一口同意了她的请求。接连几天，我看到她不光利用课余时间练习跳舞，放学后还在体育馆练跳舞，就连双休日我去她家玩，她还是在练呀练呀……她是那么的专注，那么的努力！
一转眼，一个星期过去了，终于迎来了“六一”儿童节，全年级的同学围坐在体育馆观看文艺演出。轮到我们班上台表演了，只见她身穿花裙子、头戴花环，像一只色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞。只见她时而像蝴蝶款款而飞，时而像黄莺展翅高飞，时而像仙女亭亭玉立……优美的舞姿，把我们深深地迷住了：有的同学合着节拍扭动腰肢，有的.同学摇头晃脑，有的同学拍手打节拍……我也情不自禁地哼了起来。
直到她走下台去，下面的观众才回过神来，体育馆里立即爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。 “她真是一个才艺双全的学生，值得我们学习！”我为自己有这样的好朋友而感到自豪！
你想认识她吗？她就是我们班的班长、吴江日报小记者刘忆叶。
夸夸我的同学小学写人作文500字 23
我的同学小明有一头乌黑发亮的头发，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的小眼睛，圆圆的脸蛋一笑起来就会露出两个小酒窝。小明身上有很多值得我学习的地方，现在就让我来夸夸小明的闪光点吧！
小明是个学习高手。
他有一套自己的学习方法。每次上新课之前，小明都会先把要学的内容预习一遍，预习语文时，就会牢记生字生词，把课文读熟，把课文的主要意思弄懂，不懂的地方就做个记号。预习数学时，先看例题，做例题，研究解题的方法，弄不懂的地方标出来。上课时，小明都会积极举手回答老师提出的问题，认真做笔记。当老遇讲到预习中没有弄明白的地方时，小明更加用心听。课后同学们在玩，只有小明在复习、整理学过的.知识。他还常常和同学讨论解题的方法，交流学习心得，吸取别人的长处。小明在学校里的成绩名列前茅，所以小明还是我的小老师呢。
小明不仅学习好，还乐于助人。一次，放学后，小明看见一个小弟弟在哭，他问：“小弟弟，你为什么哭呢？”小弟弟说：“我找不到妈妈了。”小明又说：“你妈妈一定会来找你，在这别走。”小明怕自己走开小弟弟会走，就留下来陪小弟弟，跟他做游戏，讲笑话，小弟弟破涕为笑。终于等到他妈妈来了，他妈妈十分感谢小明，还从包里抓了一把糖给小明，小明谢绝了说：“我怕您找不到他，就留下来陪他，您来了我就放心了。”说完就跑回家了。
我为有这样一个爱学习、乐于助人的同学感到开心，感到自豪。
夸夸我的同学小学写人作文500字 24
我的同学名叫小涵，她长着一张瓜子脸，蚕眉下有一双水灵灵的大眼睛，下面还长着俊俏挺拔的鼻子，一张樱桃小嘴，可爱极了，她还是个乐于助人的女孩。
那天放学后，我拄着拐杖来到公交车站，我心想：要不是昨天滑冰不小心摔跤，今天也不用这么辛苦地拄着拐杖上学了。这时，我的同学小涵刚好过来车站等车，她看到我后，就走过来跟我打呼：“诗琪，你的脚还疼吗？”我正要回答她，车就来了，她先上了车，然后再把我扶上去。谁知道里面连一个空座位都没有，我们只能站着，就在我站得精疲力尽时，她突然发现有一个空位，就连忙跑过去坐下。我看了气愤填膺，心想：也太过分了吧，明明我是一个受伤的'人，竟然没有让我先坐。就在我委屈巴巴地东张西望时，她对我招手说：“诗琪，你快来，我给你占了一个位子！”我步履蹒跚地朝她走去，她连忙站起来让给我。我轻轻地说了声：“谢谢！”不一会儿，司机突然刹车，她一下子就摔在了地上，我突然为自己刚才的想法感到丢脸，对说：“你没事吧？要不换你坐一会儿吧？”她摆了摆手说：“不用了，我没事，你受伤了，让你站着很不好。”我看着她揉揉了膝盖，心想：她一定摔得很疼，为了照顾我，才说自己没事的，她对我真好，我不应该不分事实误会了她。
这就是我乐于助人的同学，让我感受到了浓浓的同学情。
夸夸我的同学小学写人作文500字 25
我的同学有很多很多，他们各有所长，该夸夸谁呢？对，我觉得小奇是最值得我夸赞的。
他乌黑的头发下有一双明亮有神的大眼睛，高高的鼻梁更使他显得好看。他个子不高，人却很有精神。
他特别乐于助人。我记得有一次，我在上体育课时，另外一个班的几个同学来欺负我，他们把我打倒在地，还把我给摔伤了，跌在了一块石头上，流血了。小奇看见了，立马跑过来，他把我从草地上扶了起来，帮我把我身上的灰拍了拍，还问我疼不疼，我说：“太疼了！”他看我痛苦的'样子说：“快去医务室吧！”说完他就把我背进了医务室。
我说：“小奇，我自己去就好。”他却说：“同学应该互相帮助才对。”看着他吃力地背着我的情景，我情不自禁地说：“谢谢你！”他说：“同学之间说什么感谢的话，同在一个班级本来就是一家人。”
他不仅乐于助人，还是我们班的“朗读小能手”。平时语文老师让读课文时，他的声音非常响亮，读起课文流利而且有感情，大家都听入迷了。有一次县里比赛，他还得了第一名，至今第一名的奖状还在我班“优秀栏”里贴着。平时学校举行文艺活动，总少不了他的朗读，全校都知道我班有一位“朗读者”。
今天老师布置作文——《夸夸我的同学》，终于让我有机会夸夸我的这位同学了。小奇，你是最棒哒！
夸夸我的同学小学写人作文500字 26
我们班同学的闪光点很多，有的同学尊老爱幼，有的同学勤奋好学，有的同学乐于助人，还有的同学多才多艺。你们猜猜今日我要夸夸谁？他就是我们班的“小源”。小源的'眉毛很黑，好像是用墨笔涂上去的，我最喜欢他的眼睛，亮晶晶的，总闪着智慧的光芒。
小源足球踢得不错，跑步很快，踢球时动作很敏捷。又一次，我和他打比赛。他们先发球，“冠军”传球给小源，小源一向带球往前跑，大家拼命追，我过去抢球，他像一条小鱼，一绕就躲开了我的攻击。然后迅速的向我方球门跑去，我继续防守，他大力一踢，球从我们的头上跃过，飞向守门员那，没等守门员反应过来，球已经砸向球网了。
第二场开始，我把球踢在空中，一踢踢了个飞球，球飞得很高，然后朝着对方的球门飞去。守门员害怕得往旁边一摔，小源不知什么时候跑到了守门员的位置，挡住了这一球。所以我们又输了。我垂头丧气，眼睛渐渐湿润，没想到小源走过来对我说：“输了没关系，男子汉大丈夫，加油，仁二！”“多谢你，小源”“不客气”说完他背起书包，一眨眼就走远了。望着他的背影，我的心境久久不能平静。从那以后我们常常在一起练球，互相切磋球技，他教了我许多踢足球的小技巧。足球场上洒满了我们的汗水，空气中回荡着我们的欢声笑语。
这就是我要夸的同学——小源，你想和他做朋友吗？也赶快来夸夸你的同学吧。
夸夸我的同学小学写人作文500字 27
一双炯炯有神的眼睛，架着一副黑色的大眼镜，鼻子很小，一张时刻往上扬嘴，他就是我们班最乐于助人为乐的.钢笔字＂二代＂--小锐！
一说起助人为乐这个词，班里所有同学都会想起他。班里只要哪个同学遇到什么困难，他都会去帮助他。教室里，常常有他为同学解答的画面；操场上，经常有他捡垃圾的身影。
那天，天气极好，空中偶尔飘有一些云朵掠过，教室外的大榕树上偶尔会听到几声欢快的鸟叫声，同学们欢乐的笑声传来，我也很想去外面蹦达一回。
我正在闷声不吭地做着图书管理登记和整理，想起那一堆的图书一点顺序都没有，心情就糟到了极点。这时，小锐大摇大摆地走进来，他拍着我的肩膀，眉毛扬起来，顺便拿了一本厚厚的书对我说：＂小李子，今天你是图书管理员，我也没有事情，要不和你一起管理图书？反正人多力量大呀！＂
＂可以呀！＂一听到他这里，我一下子感觉有块石头在心中落了地，我爽快地答应了。
只见他拿起一本书，找到位置，把书放进去，又拿了第二本书放到了原位，就这样一次两次三次，还有一本书找不到放哪儿了。他便开始了＂书箱大探索＂事件。他脑袋直直地挺着，万分仔细地看了一遍，结果发现这本书在自己的桌子里，他连忙把这本书放回原位，看着他那一滴滴大豆般的汗水落下来，我感动得在心里默默地说：“小锐，谢谢你了！”
小锐，他就是这样一个外表普通，却心灵极美！
夸夸我的同学小学写人作文500字 28
我们班的同学各有千秋，有的博览群书，有的热爱劳动，有的性格开朗，但我最想夸的是人缘爆好的小涵。
她个子比我低一点，身材中等。留着一头潇洒的长发，一对柳叶眉，一双晶莹剔透的眼睛。长长的`睫毛向上翘着，时不时地随着眼晴眨起来。一张樱桃般的小嘴能说会道。
小涵很宽宏大量。一次我和她做同桌，她不小心越过了我们的三八线，我想找机会报复她一下。我趁她回答问题的时候，悄悄地把她的椅子，轻轻地推到一边。果然，她回答完问题，准备坐下时，只听扑嗵一声，小涵四脚朝天，痛苦地坐在地上。我哈哈大笑，突然，我笑声嘎然而止，因为我暴露了。小涵知道是我干的，就想打我，我吓得紧闭着双眼，双手抱头趴在桌子上。过了很长时间，她也没打我，我睁开眼晴，小涵笑着对我说：下次别这样了。我的脸刷一下红了，以后不能捉弄别人了。
她不但宽宏大量，而且还拾金不昧。一次，我们下楼玩，在草丛中发现了十元钱，我对小涵说：我们去买东西吧？小涵摇摇头说：不行，丢钱的人一定很着急。我们俩吵来吵去，终于因为我没理，我听从了她的安排。我们站在原地等待，十分钟、二十分钟、二十五分钟突然，一个人在草丛里不停地翻，很急的样子，我们问他：您是不是丢了十元钱？那人说：对啊，我怎么也找不到。我们听了，连忙把钱还给他，我们开心地走了。
这就是我最好的朋友――小涵。她爱劳动，爱学习，爱帮助人她的人缘超级好，她真是我的好榜样。
夸夸我的同学小学写人作文500字 29
一对大眼睛，一双柳叶眉，一条马尾辫，猜猜她是谁？可以告诉你们一个重要的信息：她不能站起来，也不能走路。但是她很努力。说到这里，我想大家应该知道她是谁了吧！没错，她就是乐于助人的小月同学。
有一次，我正在写作业，做得很顺利。忽然有一道题挡住了我要去的路。哎呀！这可怎么办呀？但是我一点思路了没有。正当我着急的要命的时候，小月凑过来了，问我：这个题目不会吗？
不会的话我可以教你。我说：这道题我一点思路都没有，你还是教教我吧！小月十分欣然的同意了。
于是，就开始教我做题了，又出了一道和刚刚做的类似的题，防止我再次不会。我非常感激。
还有一次，就是英语老师叫背书的那段日子。她最好的`朋友徐慧美连第一单元都还背的结结巴巴，剩下的几个单元更不用说了。下课的时候，小月问她：你一至三单元的课文会不会读啊？徐慧美说：不会。于是小月的课余时间就是叫徐慧美读书、背书。小月一句，徐慧美一句。然后再给她讲解意思，最后就是小月指哪个，徐慧美读哪个。不会读的，先告诉她怎么读？然后在一个句子练习10遍。之后再来重读。能读得很熟练了，在一幅图一幅图的背。在连在一起背。这样简直是个徐慧美的课间小老师。
看了我的作文，相信大部分同学都会赞美别人了吧！赶快拿起笔，写出赞美别人的作文吧！记住，首先要介绍他或她的外貌哦！
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