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鱼小学五年级作文（精选16篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的鱼小学五年级作文，希望对大家有所帮助。
鱼小学五年级作文 1
“天哪，天哪！鱼怎么逃跑了！”每当我抓鱼时，都只能叹息小鱼游得太快了，它转眼就不见了，为何这些鱼能够游得这么快？我甚至在探索频道中看到过他们追上了轮 船…… 我仔细地收索着资料。我想人类对于鱼的了解并没有我们自己认为的那么深刻。 一般来说，鱼游得快主要有以下几个原因。首先是因为鱼的身体呈流线形，在水中的阻力最小，它们像刀一般，锋利地切开了水面。
其次，鱼的身上长满了鱼鳞，可以很好地保护鱼身，如果一条鱼没有了鱼鳞，它会被各种攻击所伤害，估计也不能活很久了。最关键的是，鱼鳞虽然满满覆盖在鱼的表面，但它并不沉重，不会对鱼的游行造成过多的负担。有了鱼鳞，鱼安全又轻盈地畅游在水中。
再者，鱼的上身非常的长，占有鱼总长的50%~55%之间，强壮的上身让鱼充满了力量，尾巴变得轻盈又灵活，鱼用它的上身优势可以轻松地做出一招“降龙摆尾”，轻松地穿梭水中。 事实上，并不是我一个人认为鱼游得快，很多人也观察到了这个现象，于是，他们进行了各种观察和研究。有人根据鱼的特点，发明了舵，可以很好地控制方向。也有人观察到鱼身和鱼尾的特点，发明了潜水服，让人们可以像鱼一样潜入深海。还有人通过观察鲸鱼（准确得说，鲸鱼并不是鱼），改进了船只的性能，使其速度大大提高。可以这么说，鱼类真是人类的.好“老师”呢，如果要我给它们评星级，我愿意给五颗星。 鱼的生命力很顽强，就算将它的头砍下来了，心脏还能扑腾扑腾地跳好久。它们充满了灵性，在西双版纳有个传说：要是捕到了一条有了鱼仔的母鱼，就一定要让她在临死前产下鱼仔，不然就算被切碎了，也不会放过捕鱼者，所以，人和鱼类一直保持着良好的共识，如果真的遇到这样的情况，很多捕鱼者都会让母鱼离开，让自然中的生命生生不息。我也十分希望这个传说是真的。
要是没有了鱼类，人们不仅仅是少了美味佳肴，更不会有潜水艇，潜水衣，甚至是驶得那么快的船只。我希望大家可以一起保护环境，让它们更好地繁衍下去，也能像西双版纳的传说一样，善待它们。
鱼小学五年级作文 2
从前，在大海里有一条小丑鱼，它的名字叫斑纹。它有许许多多的小丑鱼朋友，所以，它每天都会走出家门，找它的好朋友玩耍。它们有时在水里玩捉迷藏，有时比谁游得快，它们每天都玩得开心极了。
有一天，它们被凶猛的大鲨鱼盯上了，大鲨鱼很想一口把它们都吃掉。当大鲨鱼想来吃的时候，正好它们都到齐。大鲨鱼张开鲜红的大嘴，飞快地向鱼群游了过去，边游边说：“请你们都进我的肚子里来玩吧！”斑纹冷静地对大家说：“我们一起游到珊瑚丛前面，然后等大鲨鱼游过来时，我们一下闪开，让大鲨鱼撞在珊瑚上。” 大家都依着斑纹说的话做了。果然，当大鲨鱼冲过来后，一头撞在珊瑚丛上，撞得头破血流。
过了几天，大鲨鱼又来了。这回，斑纹又对大家说：“我们一起游到水草中藏起来，让大鲨鱼找不到我们。”等大鲨鱼游到的`时候，却怎么也找不到它们了，它们又躲过了一回。这天晚上，小丑鱼斑纹带着大家，一起挑了一棵又大又尖的珊瑚，准备第二天对付大鲨鱼。第二天大鲨鱼果然又来了。斑纹让鱼群拿好珊瑚，又让几条小丑鱼和它一起把大鲨鱼引到了埋伏地，就在这时，只听“咝”的一声，大鲨鱼的肚子被尖锐的珊瑚丛刺破了一个大洞，大鲨鱼因为疼得很，所以不顾一切地挣扎，想游出珊瑚丛的包围，可是却被旁边的水草缠住了，最后，它因为失血过多，所以死了。
经过这件事，大家都感激小丑鱼—斑纹，更敬佩它的智慧和勇敢。
鱼小学五年级作文 3
我是一条小心翼翼的鱼。小心翼翼的我每天躲在隐蔽的珊瑚丛中，只要有一丁点的浪吹珊瑚动，我就会飞快地闪进珊瑚丛中更加隐蔽的小洞中。我的小心翼翼被讨厌的小丑鱼宣扬成胆小，大肆地笑话我。
都是因为小丑鱼，渐渐地大家都觉得我胆小，开始欺负我。他们会做一些恶作剧：惊慌失措地向我报信，一群大鱼正向珊瑚丛靠近，当我飞快闪进小洞时，听到的是他们放肆地大笑。他们会看到我故意用力地撞我一下，恨不得把我撞出珊瑚丛，好去经历一些危险。就连最平易近人的海龟看见我都不再搭理我。可是没关系呀，我出门后再也没回来的.妈妈早就告诉过我，担得住寂寞才能保得住命。
珊瑚丛里来了一个新邻居，她和我不太一样，她舞姿优美，说话絮叨。她经常和我讲故事，那些独自从另一个珊瑚丛游到这里的冒险故事实在是太可怕了，我拒绝听这个故事，她却说了一遍又一遍。珊瑚动了动，我想闪进小洞，却被她一拨弄，跌出了珊瑚丛。刚站稳的我，想往回走，就被一群路过的鱼挤到了离珊瑚丛更远的地方。我拼命地尖叫，推开他们往回游。好不容易离开鱼群，看到了独自起舞的她：“你在害怕什么呢，你看周围多美呀。”
我顺着她的目光看过去，那是众多聚在一起的五颜六色的珊瑚丛，它们在跟着一起舞蹈。大虾们悠闲地散着步，海参蠕动着要去参加聚会。一切都好平静啊。“这是?”
我是一条小心翼翼的鱼，我还是警惕着周围的危险。可是如今我学会了跳舞，自由自在地和珊瑚丛，和新邻居们跳舞。
鱼小学五年级作文 4
罗汉鱼的身体丰满，双鳍像轻纱一样摆动，鱼的尾巴像凤凰的尾巴一样美丽，游玩的时候，尾巴一摇一摆，透过玻璃看去十分漂亮。
傍晚，我来到鱼缸前给鱼喂养，看到我最喜欢的罗汉鱼眼睛一眨也不眨的躺在鱼缸里，我着急的去找姐姐，找到姐姐我把姐姐拉到鱼缸，问:姐姐，你看鱼的眼睛一眨也不眨，是不是死了呀？”姐姐看了看鱼缸里的罗汉鱼，笑了笑说：“说鱼没死，它是在睡觉。”我更加不理解了，它怎么不用闭着眼睛睡觉呀！姐姐看着我那不相信的眼神，便敲了敲鱼缸。罗汉鱼被吵醒了，就摇着那漂亮的`尾巴在鱼缸里游来游去，好像说：“我睡得正香呢！你们真是胆大包天，竟敢吵我睡觉。”我看了鱼在鱼缸里游来游去，便更不解的问：“姐姐，为什么鱼睡觉是睁着眼睛睡觉呀！”姐姐耐心的反问我：人为什么可以闭着眼睛睡觉？人的眼睛是靠什么闭上眼睛的？”我一一回答：“人的眼睛之所以可以闭着眼睛睡觉是因为人的眼睛有眼皮呀，姐姐我回答的对不对。”姐姐笑了一下，说：“你回答对了，但是你也应该知道鱼为什么睡觉是睁着眼睛睡觉了吧。”我顿时恍然大悟，原来是鱼眼睛没有眼皮呀！
我亲爱的罗汉鱼，你让我从你身上知道了一些小知识。
美丽的罗汉鱼，我喜欢你！
鱼小学五年级作文 5
今儿，我一大早醒来，走下楼梯，进入爸爸的房间。“哼，啊哼啊”爸爸还在打呼噜，真好笑。我准备吓吓他；“潘总，开会啦！”“啊？”他迷迷糊糊地醒来。见爸爸已经醒了，我期待地问：“去捉鱼吧！”！“可以呀！”爸爸高兴地回答。
我们来到文成的水库，走下陡峭的石阶，看见那清澈的湖水，那自由自在游动的小鱼，我兴奋地大叫“終于到啦！”我走下有细细碎碎的小石头路时，心里想：今天一定要多抓几条鱼回家。
我撸起袖子，卷起裤脚，心里万分期待着下了水。这里有条小鱼，我把手往湖中一伸，哎呀，鱼明明就在眼前，可一下子逃得无影无踪。呀，鱼怎么跑了？我生气得跺着脚：“哼，调皮的小鱼！”爸爸见我这样，说：“你要有耐心，不可心急。”
我努力让自己心静下来，站在水边一动不动，观察着小鱼们的动静。这时，我看见有一条小鱼很平静，像什么也没发生过似的。我感到很奇怪。当我正想伸手去抓时，它不慌不忙，一下子躲到了翠绿的'水草中了。
我感到无可奈何，决定不抓了。这时，我的爸爸过来说：“别着急，慢慢来，慢慢来。”，我只好又尝试了一次又一次。
最后，我在观察鱼的一举一动，想趁机把它抓住，我下定决心一瞬间，鱼就被我拖到岸上了。
“耶！抓到了一条小鱼！”我欢呼雀跃。
坐在回家的车上，望着一棵棵飞驰而过的大树，我不由想到：无论做什么事，只要有耐心，肯定能成功！
鱼小学五年级作文 6
我最喜欢吃毛毛鱼了。寒假里，妈妈买了两斤小鱼干，说要给我做毛毛鱼吃。我心里乐开了花，对妈妈说：“我来做你的帮手吧，我也想学着自己做毛毛鱼。”妈妈高兴地答应了。
说干就干，我们先把毛毛鱼放在冷水里泡半个小时。趁这段时间，我把生姜、大蒜、辣椒、葱洗好，妈妈切好。小鱼干总算泡好了，接下来就是把小鱼肚子里的内脏用牙签把它敲干净。这个说起来容易，做起来可难了。很小一条的小鱼仔，一条条仔细地清理干净，我们两个足足忙了一个多小时，我感觉坐得我腰酸腿疼了。原来想吃毛毛鱼还真不容易。
接下来我们把小鱼仔洗了5遍，把水空干，妈妈说要准备炸小鱼了。
只见妈妈在锅里倒了一些植物油，妈妈说炸小鱼一定要把火调到最小，慢慢地把小鱼煎得金黄金黄的，再把准备好的材料，生姜切成丝，大蒜切成片，辣椒切细，倒入锅里一起翻炒。我闻到一股香喷喷的味道，急切地说：“可以吃了吗？”妈妈说：“别急，还有工序呢。”
妈妈说炸出来的'鱼干太硬，还要加水焖一下，最后关火放一点芝麻、葱花，出锅啦。
哇，刚做出来的毛毛鱼可真香。香香的，还麻麻辣辣的，很好吃。
如果你想吃，你可以来我们家吃哦，好几次同学来我家玩我妈妈都做了毛毛鱼，大家都说好吃呢，你们想不想尝一尝呀！
鱼小学五年级作文 7
读小学前，我和爷爷、奶奶还有妈妈一起生活在农村，那里有广阔的田野、绿色的小河…… 那里有我的美好回忆。说起我的童年趣事，简直多得像天上的`繁星，有喜有忧，有笑有泪。下面给大家讲个有趣的。
记得七岁那年的一个夏天，我还在床上睡懒觉。爷爷就早早的喊我起床。我不肯起来，爷爷说:“小懒猫，快起床了，我带你到河边去捉鱼，你帮我拿篮子。”我一听，连忙从床上蹦了起来。
来到河边，我看见一群可爱的小鱼游过来，摇头摆尾，快活极了。它们慢慢地游着，淘气地吐着水泡，真有趣！我刚要大声叫喊，爷爷说小声点，不要把鱼给吓跑了。爷爷看到一条大鱼在水里若隐若现浮在水面上，轻轻地走过去，举起鱼叉，使劲一扎，鱼叉“嗖”的一声飞了出去，正好落在鱼的身上。爷爷把鱼扔到地上，我连忙把鱼捡到篮子里。过了一会，爷爷就捉到了三四条鱼和几只龙虾，我拎着篮子可高兴了。忽然，我们看见了一条很大的鱼，我情不自禁地喊爷爷快些快些，再慢鱼就要游走了。爷爷被我一催，就有些手忙脚乱了，由于重心靠前，站立不稳，“扑通”一声，爷爷跌到在河里，一下子成了“落汤鸡”。我一看，哈哈大笑起来。爷爷从河边爬了起来，爷爷对我说:“没关系，也捉到一些鱼虾了，我们回家吧。”回到家，奶奶看到爷爷全身上下湿淋淋的，就笑话爷爷：“哎哟！今天捉的鱼可真大啊！”
虽然这件事过去了好久，可只要我一回想起来，就会哈哈笑个不停。
鱼小学五年级作文 8
这个暑假的星期天，老妈恰好放假带我去乡下奶奶家捉鱼。
以为天气十分炎热，所以一大清早我就和老妈坐上客车往乡下赶。
客车大约跑了两小时，在一片漫无边际的竹海山林停下来，吐出一大一小两女人，背着蹒跚着继续行世在崎岖的小路中。
吃完午饭后休息片刻老妈带我去捉鱼，我们来到门前一条小溪流中，轻轻的溪水，潺潺流淌，溪水两边的水草很茂盛，小鱼小虾在灵活摆动。
“哇塞，好多鱼‘’“碰”地一声是我跳水的声音，拿着鱼网对着小鱼群就是一阵猛捞，可拿起鱼网翻看网底，顿时泄气的皮球一瘪了，活蹦乱跳的鱼儿一个也没捉到。垂头丧气的看相老妈：“遇到事没捉到，反倒还弄得脏脏的。”真惨。
突然，我鬼哭狼嚎地大声喊道：”妈呀！救命呀！“蚂蝗在我身上，我慌得把脚一擦，怎么也擦不掉，吓得我在溪也又叫又跳，一蹦三尺，大喊救命！
听见我的哭声老妈赶紧过来弯下腰把蚂蝗扯下来，等待到扯下蚂蝗时，我的`脚已经流血了。
轮到老妈出场了，只见他不累不满的用石块泥浆把上流的水拦住，在下游把网子里赶，隔一会取出网子一看，哇，有鱼了野，继续······
太阳慢慢偏西了，小桶里的小鱼小虾挤满了。
老妈说：“快回家吧不燃蚂蝗又来偷袭我们。”我立马说：“快走，快走，我怕那鬼东西。
捉鱼的乐趣，伴我度过这个流火的七月，给我心底带来一丝丝清凉。
鱼小学五年级作文 9
“去山上了，去山上了！”今天，我们全家准备上山避暑。
路上我透过车窗，看见天空分外蓝，白云像轻纱一样在天空飘荡。过了一个半小时，我们来到了一座山谷。山谷里很幽静，只听到鸟鸣声、虫叫声。山谷里还有条小溪，水很清，清得可以看见水下的石子和游来游去的小鱼儿。
“抓鱼了，抓鱼了！”我们换好了泳衣，拿上鱼兜，迫不及待地跳进水中。水冰冰凉凉的`很舒服，水中有许多黑白条纹的小鱼，老爸说这种鱼叫石斑鱼。鱼很胆小，一有动静，马上就溜。我把鱼兜轻轻地放到水底，静静地等待鱼儿自投罗网。哈哈，不一会儿，就有个“冒失鬼”游进了我的网兜。我迅速提起网兜，可是鱼儿实在游得太快了，哎，又跑了！
许久没抓到一条鱼，我没灰心，改变了方法，我先在鱼兜里丢了食物，又轻轻放到水底，静静地等待。鱼儿进了陷阱，我也不急着提网。不一会儿，鱼兜里来了一大群的鱼儿，我等它们吃得正欢时，飞快地提起鱼兜。“哈哈哈！抓住了！抓住了！”我欢快地把鱼装进瓶子，心里有说不出的喜悦！
这时，我看见一只螃蟹从石头底下爬出来。我抓起它，它狠狠地用钳子夹我手，好痛啊！我一甩手，它掉进水里，一溜烟躲进了石头下面，再找时就不见了。
天渐渐变黑了，该回家了，我拿着一瓶小鱼，依依不舍地告别了山谷。太好玩了，下次还要再来。
鱼小学五年级作文 10
今年暑假我们一家去了舟山普陀游玩，在千步沙抓鱼的情形我至今记忆犹新。
记得那一次，我们来到千步沙，站在沙滩上，清凉的海风吹拂着我的脸庞。海浪轻轻拍打着沙滩，又缓缓退去，透过清澈的海水，我能清晰地看到许多小鱼和五颜六色的'石头。
忽然，我感觉小腿上痒痒的，低头一看，原来海水已经涨到了我的小腿上，一只小鱼竟冒冒失失地撞了上来。我顿时想到了个主意，便转头对妈妈说：“我们来抓鱼吧！”
说干就干，我们拿了一个空塑料瓶，装了一大瓶海水，再放了一些沙子和贝壳，便开始了。
我像只猎豹，静静地找寻我的猎物。忽然，我看到了一只很大的鱼，有我半根指头这么长，于是我就把它定为了我的猎物。我慢慢地走了过去，猛地一抓。“抓到了！”我开心的大叫起来。我把它捧在手里，鱼摸上去滑溜溜的，它在我手里拼命挣扎，鱼尾巴溅起的水花甩到了脸上，弄得我满脸鱼腥味，恶心得我直皱眉头。就在这时，鱼从我的指缝间溜了出去，跳回了海水中，我大叫了一声，连忙趴下去找它，可它已经不见了。
妈妈对我说：“心急吃不了热豆腐。”我听了，又认真地抓了起来，慢慢地，我掌握了技巧，一条，两条，水瓶里的鱼渐渐多了起来。最后，我数了数，竟然抓了八条鱼！大小不一的灰色小鱼灵活地游着，时而蹿到水面上，时而钻到瓶底。
看到满满一桶的胜利果实，我心里别提多高兴了。不过，最后我还是把它们放回了水里，让他们重新游向大海，毕竟那里才是它们的家呀！
鱼小学五年级作文 11
我家的鱼缸里养了十条鹦鹉鱼和一条清道夫,我非常喜欢这些鹦鹉鱼。
鹦鹉鱼身披火红的衣裳，身体呈椭圆形，眼睛就像天边的群星，一闪一闪的。它的.脸有些胖，像一个小孩子嘴里塞满了糖果，看起来胖嘟嘟的。 就单看这模样，让人爱怜不已！
鹦鹉鱼刚来到我家时，还有些陌生。所以每次我和妈妈一出现在它们面前，它们便惶不安，迅速躲在鱼缸的角落里不敢出来。所以，我和妈妈只好从门缝窥视它们，只见它们在鱼缸里快乐地游戏，你追我赶，用尾巴打击着水面，激起点点浪花，好玩极了。 渐渐地，它们和我熟悉了，也变乖了，只要我写作业，它们就安静起来，好像不想打扰我写作业，我写完作业后，它们就生龙活虎起来，一条小鹦鹉鱼还摇摇尾巴，好像在说：“小主人，快来看我们一起玩吧。”它们便开始了游戏，其中一条头上有黄点的鹦鹉鱼好像是队长，它摇了摇尾巴，好像在说：“紧急集合！”所有的鹦鹉鱼便排成了一条长长的队伍。队长又吐了个小泡泡，让鹦鹉鱼们报数，第二条鹦鹉鱼也吐了一个小泡泡......可到第十条鹦鹉鱼报数时，它却调头游到水面玩了起来。其它鹦鹉鱼见了，也到水面上玩了起来。队长贝了，无可奈何，也只好陪那群小淘气玩。我看见了，不禁哈哈大笑，一天的颇惫消失的无影无踪。
我非常喜欢这群活波、可爱、调皮的鹦鹉鱼，它们给我的生活带来了许多乐趣，也让我的生活变的多姿多彩。
鱼小学五年级作文 12
每当我走过村口那个鱼塘，抓鱼时的情景就浮现在我眼前。
那是一个秋高气爽的国庆假期，轮到爷爷养的两年的鱼塘，定好了等我放假回去就放水抓鱼。
前一天还是波光粼粼、倒影这青山绿水的`鱼塘，现在放了一天一夜的水，终于快放干了。只剩下中间一大滩半人深的小水潭，四周露出黑黝黝的淤泥。池底的鱼开始往水面上跳跃，白花花的一片，到处都是“啪、啪、啪”的打水声，此起彼伏。这是，人们开始忙碌起来，有的在边上捞小虾，有的在潭边摸螺蛳，更多的在鱼塘中间帮忙抓鱼。满耳听到的都是欢声笑语。
我看见爸爸拿着一张大网兜，弯着腰，全神贯注地盯着水面，突然，他迅速地把网扣下去，一翻，一条大鱼被抓了起来。哥哥从往里抓出鱼向我丢来，我毫无防备，被砸了一脸泥。鱼掉到了泥地上，我赶紧走过去把鱼抓起来。鱼又大又沉，还滑溜溜的，一扭身子，就从我的手中逃脱了。我不死心，快步追上大鱼，以迅雷不及掩耳之势紧紧抓住鱼鳃，提了起来。大鱼还在死命挣扎，溅了我一身泥。我把它放进水桶里，恶狠狠地说：“看你往哪跑!”周围的人哈哈大笑起来，因为我变成一只“小泥猴”。我也开心的笑起来，笑容比阳光还要灿烂，因为我抓了条大鱼。
天色渐渐暗下来，在大家的帮助下，很快装满了好几桶鱼。我们带着满筐的收获和快乐高高兴兴地回家了。
鱼小学五年级作文 13
我家有两条红鲤鱼，一条是雌鱼，一条是雄鱼。他们整天在大大的鱼缸里游来游去，自由自在，欢快极了。
那条雄鱼还会变色呢，记得刚买来时是黑色的，后来变成黄色，最后就变成了红色了。我才知道鱼的颜色还会变，真有趣！
最近，雌鱼要下仔了，肚子大大的，像要爆炸了似的.。我和妈妈编了一首以“鱼”为题目的诗：雌鱼肥如猪，雄鱼瘦如竹。雌鱼要下仔，没有如意处。我们编完后，仿佛自己已经是大诗人了，得意得哈哈大笑。
雌鱼早就该产仔了，妈妈查查电脑说需要为鱼准备产仔的地方。于是妈妈买回了水葫芦，雌鱼并没有产仔，水葫芦却把水弄浑浊了，害得雄鱼的尾巴都烂掉了一块。可是又有好多的小生命诞生了“小田螺”。应该是买的时候水葫芦上就带着小田螺的卵吧。为了救鱼，只能把水葫芦和田螺捞出来另养。雌鱼还是没有产仔，真是急人，真希望能帮助它。不过还好，雌鱼没有产出小鱼，身体仍然很健康，那我就放心了。
为了让鱼缸干净，我们又买来两条“清道夫”，长得黑乎乎的，憨头憨脑的。听说它们是吃 屎的，我很怀疑，有好吃的鱼食不吃却吃 屎，难道“清道夫”天生缺心眼吗？我马上去查电脑，结果恍然大悟。电脑说这是人们的误区，它并不吃 屎，而是吃其它鱼吃剩的残渣，保持鱼缸水质清澈。看来听说的也不一定就准确，要真正去研究才能知道个究竟。
观察我们家的这些鱼，真是长了不少学问。养鱼真快乐！
鱼小学五年级作文 14
放学了，小明背着书包，蹦蹦跳跳地走在马路上，心里盘算着今晚回去吃什么东西。突然，他在一家鱼店门前停下了脚步。他看着门店上的招牌，上面的字是：连鱼，里鱼，即鱼大减价。“咦，真奇怪，怎么鲢鱼，鲤鱼，鲫鱼，这些字都没有偏旁部首？”于是，小明疑惑地走进店里。
“叔叔，您是老板吗？”小明问了一个在里面坐着的人。“是呀，我是这儿的店主，小朋友，找我干嘛啊？”“老板，您店招牌上的三个字写错了啊！”“哦，哪几个字啊？”老板问道。“鲤，鲫，鲢你都少写了一个“鱼”旁！”“不就是几个偏旁吗？没什么大不了啊。”店主不以为然。“这样不太好吧，门前的招牌还是写得正规得体比较好！”“没事，我在这里卖鱼卖了这么多年了，都没什么影响。”老板脸上露出了不耐烦的神色。小明绞尽脑汁，这个倔强的孩子还是执拗地请求老板改正。“老板，字写错了也不要紧，可是招牌上写错了，体现的可就多了，老板您的招牌都能写错，那还能有什么对的呢，人家买鱼的'表面不说，背后不知道笑了你多少次呢。现在您的生意越来越好，哪天开个更加大的店，总不会还让别人记着您过去把招牌都写错的事儿吧。”“也对，好好，我这就去改，谢谢你的提醒了，小朋友。”
小明看着老板跑过去，把字改了，心里美滋滋的。那条“鱼”又现身了。
鱼小学五年级作文 15
今天我和妈妈去乡下，捉鱼。
来到乡下，正好赶上吃午饭。爷爷说：“今天下了一夜雨，河水都漫到田里了，可以到田里去捉鱼了。”我一听可高兴了，缠着爷爷带我去捉鱼。爷爷无可奈何，只好说：“那好吧，你可要小心点儿。”我开心得一蹦三尺高。
吃完饭，太阳公公正好探出头，它的光照在湿湿的地上。爷爷笑嘻嘻地对我说：“我们出发吧。”“太棒了!”我兴高采烈的穿上了雨靴，同爷爷一起上路了。
我们先下到田里，然后在田里小心翼翼地摸索。突然，我感觉一条鱼从我的脚边游过，我刚回头，鱼又窜到我前头去了。我赶紧向前一扑。“哈哈，抓住了，抓住了。”我暗自得意，刚想把鱼拿起来。可一不小心，鱼儿突然一挣扎，竟然从我手里溜之大吉了。我懊恼万分。再看爷爷，身手熟练。一抓一条，已经抓了好几条鱼了。我看得都眼红了。这时一条鱼正好从我脚边游过。我猛一扑，“好，这会可抓住你了”我又想把鱼拿起来。鱼儿使了个“祥龙摆尾”，把我搞得满头满脸都是泥，我哭笑不得。这次我吸取了教训，用力摁住它，再也不让它逃走了。“我终于捉到鱼啦!”我高兴得喊出了声。爷爷望着我开心的'样子嘿嘿地笑了。
时间过得真快，不知不觉已经傍晚了，我和爷爷带着丰收的喜悦回家了。
鱼小学五年级作文 16
乡村，是个生机勃勃的地方，乡村，是个充满快乐的地方，乡村是个诱惑人心的地方。今年的国庆节，我就在乡村度过了一个充实的假日。
那天上午爸爸神秘地对我说：“今天，我带你去捉鱼。“我高兴得连蹦三尺高。爸爸提着桶，我跟在后面朝鱼塘走去。走不多远，面前呈现出了一个足球场般大的鱼塘，满塘碧绿的荷叶中盛开着几朵粉红的荷花，还有一些莲蓬，就像一只只铃铛立在荷叶上。近看，塘中几乎没有水，都是黑乎乎的泥巴，在泥巴中隐约可以看见有小鱼在游动。
爸爸脱了鞋子，光着脚，提着水桶小心翼翼下池塘，我也吵着要下去捉鱼，爸爸笑着哄我：“泥巴里可能有玻璃渣和砖瓦，我怕会扎到你的脚。“我噘起了小嘴，闲着无聊，就看着爸爸捉鱼。只见爸爸站在水中，双膝微微弯曲，只要水上荡漾起波纹，爸爸立刻扑过去，用双手快速抓住，如果抓不住的话，就使劲地按住，让鱼无法逃走，等到鱼儿没力气挣扎了，再捉起来放入桶中。爸爸捉着捉着，变成了一个泥人，看得我哈哈大笑，连忙用手机拍下了许多爸爸捉鱼的照片。爸爸见到嫩莲蓬，便摘了扔给我吃，我吃着甜甜的.莲蓬，拍着乡村美丽的风景，开心极了。
不知不觉太阳正当顶了，爸爸已经捉了大半桶鱼，爸爸都提不动了，笑嘻嘻地说着：“哈哈！我们满载而归，今天回家后又有鱼汤喝了！”我和爸爸一起把鱼抬回了家。
啊！乡村，你让我的童年生活多姿多彩！我永远都不会忘记我在乡村美好的，让人怀念的日子！
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