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描写八哥的小学作文（通用23篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的描写八哥的小学作文（通用23篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写八哥的小学作文 1
“鹦鹉学舌”这个成语相信大家一定都很熟悉吧！虽说我听过这个成语，而且我也看过这个成语故事，但是我却从来没有看见过会真正会说人话的鸟，今年的春节终于让我看到了会说话的鸟——八哥。
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，一张会说话的的长嘴巴，一双炯炯有神的小眼睛，加上镰刀似的爪子，凑成一只聪明伶俐的八哥。
每当有人靠近它时，它都会在不经意间冒出一句“喂，你好！”可是，当我真的靠近它，想让它说些话时，它又变得那么腼腆，像个害羞的小姑娘，我费了九牛二虎之力，终于让八哥说出了一句正宗的桐乡话“买米了！”逗得我们在场的人哈哈大笑。据它的'主人介绍，平时它还能说“恭喜发财”、“打台球”等一些简便语言。嘿！还真看不出这个小家伙还挺厉害的，既能说普通话还能说桐乡话，真了不起啊！
我通过电脑查询，终于知道了八哥为什么会学人话了，因为它的发声器官——鸣管比较发达和完善，而且它的舌根非常发达，舌头富于肉质，特别圆滑，肥厚柔软，前端呈月形，犹如人舌，转动灵活。由于这些优越的生理条件，所以八哥惟妙惟肖地模仿人语，发出一些简单、准确、清晰的音节。
你别看八哥长着一颗小小的脑袋，它不仅能说话，还非常的记仇，凡是抓过它的人，它都会牢记在心，不是啄他就是把屁股对着他，一点也不友好。
这回，我终于见到了会说话的鸟——八哥，它真是人见人爱，所以我非常喜欢它，今后这一定要经常去看看它。
描写八哥的小学作文 2
八哥自暑假开始，我家就来了一个新成员----一只小八哥。在我的印象中，八哥应该是那种羽毛鲜艳、可爱的小鸟，可我家的这只，黑漆漆的羽毛，只有尾巴上的几根透着白色，像极了乌鸦。本来我对这只丑鸟也没什么好感，但看它那一对小眼珠想我打量它那样打量着我，在笼子里跳来跳去，那活泼劲儿倒引起了我的注意，我也不禁逗起它来了。其实，在我家里对这只八哥最认真的还是我爸。电视上不是说八哥会说话嘛，我爸每天一下班第一件事就是冲到鸟笼前，对着它说：“你好、你好”我站在一旁，看这八哥依旧自顾自的蹦着，不理会我爸的“良苦用心”。
我嘲笑道：“爸，这鸟才两个多月大，你现在就教它说话，这也太早了吧，你看人家都不理你。”我爸停下来白了我一眼，说：“你懂什么呀，教育要从小抓起。去去去，赶紧回屋写作业去。”我撇撇嘴走回屋里。我妈现在都嫉妒起这八哥来了，因为它现在可是我家最受宠的人。
有时爸爸加班晚回来，就会打电话告诉我妈。我妈一看到电话上的来电显示是我爸时，接起电话就会说：“不用打电话了，不就是给你那破鸟喂食嘛，知道了。”我和妈妈一起给它喂食，它蹦到小碗边啄来啄去，鸟食被崩得到处都是，妈妈一边收拾一边抱怨：“伺候一大一小还要伺候你这个小东西，等哪天我给你卖了的.。”看这八哥悠然自得的样子，我不禁笑了起来。经过五个多月的相处，我也开始喜欢上它来了。要是我妈再说把它买了，那我一定不同意。
描写八哥的小学作文 3
我姐姐家有一只可爱的八哥，它有一身黑色的羽毛，一对灵活的'眼睛，长得非常机灵。
农历28日，我正和姐姐们睡中午觉时，一个声音突然在我们耳边响起，“怎么还不睡，快点睡。”“这个是什么来的，脏不脏的？”这好像是舅舅说话哩，但是舅舅又不在家，那会是谁在说话呢？我问了一下姐姐，姐姐说：“那是那只八哥在学你舅舅说话呀。”我听了，就觉得很新奇，一只八哥怎么会说话呢？人们常说‘鹦鹉学舌’倒也没听说过‘八哥学舌’呀。
新年去到姐姐家不久，我就认识了这只八哥“爸爸”了，这只八哥“爸爸”就是我姐姐养的那只八哥，为什么要这样叫它呢？
原来，新年前几天，姐姐和弟弟一叫“爸爸”，它都江堰市会跟着叫。新年过后，有一次，姐姐在和我“战斗”的时候，我“啊”的叫了一声，那只八哥也叫了一声“啊”。
这只八哥不但可爱，而且很“坏”，为什么说它“坏”呢？
原来，新年过后，姐姐把八哥释放出来，八哥叼了一下姐姐的手，便在姐姐的房间里飞来飞去，不一会儿，八哥既然在姐姐的床上拉了一堆鸟粪，姐姐拿来纸巾把鸟粪擦掉，继续和它玩耍。你说，这个八哥“坏”吗？
八哥，八哥，你是多么的机灵可爱，八哥，八哥，你为什么这样讨人喜爱？啊，八哥，你是这样的美好。
描写八哥的小学作文 4
爷爷养了一只聪明的八哥。乳黄色尖尖的长嘴，圆溜溜的小眼睛，两只细长的爪子，浑身披着黑缎子一样油亮的羽毛。只有翅膀、尾巴、肚子上长着一些白色的羽毛。
八哥是杂食性动物，几乎什么都吃，并且食量也很大。爷爷平时都喂一些用鸡蛋和大米做的食物或者面包虫，有时加餐会喂一些苹果、香蕉、青菜等。八哥很爱干净，夏天基本上每天都要洗澡。每次爷爷都会把鸟笼放到一个装着清水的大木盆里，八哥就会自己跳到水里，用嘴含上一口水，喷到自己的羽毛上，然后开始仔细的'梳理。洗完澡，八哥会惬意抖抖浑身黑亮的羽毛，眯着眼睛开始休息。
随着八哥一天天长大，爷爷开始帮八哥捻舌头，教它说话。在清晨或午间八哥比较活跃的时候，爷爷会在它面前放上一面镜子，让它以为有个同伴，这样它就会主动和镜子里的八哥交流，有利于它学话。有时会用事先录好音的录音机，边放录音，边让它学说话，最重要的是要有奖励。每当八哥学会一个字或一句话后，一定要给它喂食，以表示奖励，这样它才会学得更加积极。
现在，爷爷的这只八哥已经能说十几句话和模仿别的鸟叫。每次去爷爷家，一进门，热情好客的八哥就主动和我打招呼。“您好，来了，恭喜发财，吃饭，再见。”有时还会模仿别的鸟叫个不停，让你感觉好像是到了鸟的世界。
这么一只人见人爱，花见花开的小精灵，你们喜欢吗？
描写八哥的小学作文 5
看过许多动画片，但是我最喜欢看《兔八哥》了，穹在动画片中非常机灵，尽管兔八哥的仇人用出全部计策想杀害兔八哥，但兔八哥都能逃脱。兔八哥有一只长长的耳朵，如果别人说话，兔八哥应该会听得特别清楚。它的眼睛是椭圆形的，嘴巴笑起来，还会露出两颗大门牙呢！
它的.肚子是白色的，后背一片灰色，就好象是披了一件毛衣。它的脚好象是穿了一双靴子。它每次都会带一个胡萝卜，肚子饿时，会拿出胡萝卜吃。兔八哥也会用自己的机灵帮助别人，有一次，兔八哥的朋友走丢了，找不到妈妈，它就去找兔八哥，兔八哥用尽办法，帮助它朋友。可有只老虎却要吃了兔八哥的朋友。老虎先扮成兔八哥朋友的妈妈来找它们。兔八哥不小心滑倒，暴露了身份。第二次老虎又设了一个陷阱，刚好它们是踢着球去找妈妈，球先被网套住了，老虎以为它们被抓住了，所以跑了出来，没想到抓到的不是兔八哥它们，而是球。兔八哥它们看了，马上往回跑。兔八哥跑得很快把老虎甩得老远。所以兔八哥就挖了一个坑等老虎，老虎冲了过来，不小心就掉进了坑里，兔八哥现在就放心地去找它朋友的妈妈了。兔八哥找到了它朋友的妈妈，它朋友的妈妈非常感谢它，就请它喝茶。
兔八哥不仅长得可爱，而且还会用自己的聪明机灵帮助别人，我喜欢兔八哥。
描写八哥的小学作文 6
今天中午，我和爸爸去理发回来时，路过干货店门前，发现有几个鸟笼子，里面有几只八哥，趁老爸还在买瓜子，我就去逗逗它们。
呵？！他家的八哥长得真有趣：一身乌黑光亮的羽毛，一头莹黄色的“头发",加上小巧玲珑的小爪子，真是“萌萌哒”！我挑了只最特别的'，上前逗逗它。“你好,你好，你好……”我讲了半天“你好”都不学，只好垂头丧气地走了。临走前我说了一句“天哪”。“天哪”我身后传来那八哥讽刺的声音。嘿！你这臭鸟，我说了半天“你好”你不学我也就不计较了，但我说了声“天哪”你倒学会了，你可不可恶？！在场的人看我生气的样子，都不禁笑了起来。那只八哥继续用它那十分讽刺的语气叫道：“生气啦，生气啦”，我听了后更生气了。万万没想到，那只八哥又叫道：“暴怒啦，暴怒啦“。这时，气的面红耳赤的我恍然大悟——我-被-耍-了。一股被戏弄的感觉涌上心来，涌上脸来。原本就红的跟桃子的我的脸变得更红了。我便对它恶狠狠的说道：“闭嘴！再说把你抓回去炖了吃！”没想到它 还 反驳道：“闭嘴！再说把你抓回去炖了吃！”可恶，我又被耍了。
走在回家的路上时，我感慨道：“万万没想到啊，万万没想到，这鸟竟然会戏弄人，还耍了我两次，真是太狡猾了。”
描写八哥的小学作文 7
两年前，姑婆在铺鱼的时候，无意中抓到了一只八哥，就送了给我。
这只八哥鸟长得非常可爱，个子与鸽子差不多。一张嘴特别尖，是淡黄色的，唱起歌来非常动听。一双乌黑发亮的小眼睛比什么都亮。身上的羽毛黑得发亮，好象涂了一层发油。一对细细的脚就像芦柴棒似的，那脚爪子又细又弯，可尖了，让我有些不敢亲近。
它飞得不高，因为它的.翅膀被人修剪过了。它呆呆的蓝天，好象在想它的爸爸妈妈。我看了它很可怜就抓了一把米喂它吃。谁知它看了我，就跳到凳子底下了。我对八哥说：“你不要害怕，我不会伤害你的。”过了半个月以后，我和八哥成了好朋友。我不停的教它说话，但是它只会对我叽叽喳喳叫个不停。我后来我才知到要把八哥的舌头剪了才会说话，我不忍心把它的舌头剪了。
有时候，我会把它放出笼子，它就会扇扇翅膀，然后像小狗一样摇摇它扇子似的尾巴，悠悠闲闲地在客厅遛达，东瞅瞅，西看看。它可不怕人了，不停蹦蹦跳跳围我转。有时高兴了还会跳上我的肩膀，不停用嘴叨我的头发，好象在帮我梳；有时从我手上啄食小米，手痒痒的，有趣极了！
一天，我刚进门听到一个奇怪的声音，仔细一听，“你好！你好！”原来，是我家的八哥在说话呢。真把我乐坏了！八哥真聪明，电视里在演节目，它也跟着电视里学，一会儿跳舞，一会儿唱歌，看着很开心的样子。
描写八哥的小学作文 8
“牛排，牛排……”嘿！这是什么声音？牛排馆的主人在大喊大叫吗？不，你猜错了。这是我邻居的电话。什么？你不相信！那就来和我一起看一看吧！
一天，我正在专心做作业。邻居的阿姨对我说:“我买了一只八哥，看！”当我看着它时，我对自己说:这只八哥真的很特别！他头上的羽毛翘了起来，很像一个赢得战斗的将军，一根乌黑的羽毛，像盔甲。我一见钟情。
我继续做作业。渴了，我喊道，“妈妈。”“母亲”这个词一落下，屋外就响起了一阵“母亲”的声音。我循声望去，不看不知道，一看吓了一跳。原来这叫声是从史达琳的嘴里发出的。我很惊讶，完全忘记了口渴。这时，我妈妈走过来问我，“这是什么？”我说，“八哥会叫”妈妈！史达琳一看到有人来了，就发起了“人来疯”，更欢叫“妈妈”。我们忍不住笑了。
一天晚上，我正在树荫下乘凉，我邻居的八哥在那里。只听到八哥说:“你好！”他抓起放在笼子对面的棍子，做了三个360度的'旋转，然后叼起一颗玉米。我心想:恐怕没有人能做这样的杂技。所以，我拿起半个苹果放在笼子里“奖励”它。他非常高兴，抓起笼子的铁棒，啄着苹果，不时用黄色的眼睛看着我，好像在对我说:"谢谢你！"
这只八哥今年才三岁。我相信在未来的生活中，它一定会学到更多的技能，让我们的生活更幸福。
我喜欢你，我快乐的宝贝——史达琳！愿你永远和我在一起！
描写八哥的小学作文 9
最近，我们家买来了一只会唱歌会说话的鸟，它有一个尖尖的嘴巴，红紫相间的头冠，还有一些红橙黄绿青蓝紫的羽毛。没错，它就是八哥。它和我还发生过一件有趣的事呢！
清晨，各种小鸟的歌声交织在一起，组成了“鸟鸣合唱队”，让我们在美妙的歌声中享受梦醒的味道。突然，一个非常不和谐的声音响了起来，“起床了，起床了，小懒虫，太阳都快要晒屁股了”。我被这声音提醒，真的太阳要晒屁股了？于是，非常不情愿地从床上坐起来。可那个声音仍然一刻不停地响着，而且一次比一次响。我被催得烦躁了。
可是抬起头望了一下闹钟，才凌晨五点钟。我气极了，大声喊：“烦不烦，现在才凌晨五点多，连太阳都没有，哪来的.‘太阳晒屁股’呢？”那个八哥大概听见了，果然不叫了。
可是没过一分钟它又叫起来，而且还是不停地重复着“起床了”和我刚才说的那句话“太阳晒屁股了”。我实在忍无可忍了，大声说道：“谁还说话，站出来。”突然，那只八哥扑闪着翅膀，站到了我的窗前，不停地重复着“太阳晒屁股了”。
听这句话。我看着站在窗前的八哥，刚才的怒火全消了，我爱惜地抚摸着八哥。因为一日之计在于晨，早上是读书的最好时光，为什么一定要到“太阳晒屁股”才起床呢？
半年后，我在班级中成了前几名。我要感谢八哥，将它看成了最好的朋友。还给八哥取了个“起床了”的名字。
描写八哥的小学作文 10
在我小区里，有三四只八哥。它们可爱极了，每次在院子里玩的时候。它几乎都要叫上几声。
八哥有一身乌黑光亮，好像一件洗干净以后的黑衣服披在他的身上。一串金黄色的项链，好像真的是用黄金做的`。外加他那红彤彤的小嘴。像抹了口红一样。再加上它那昂首挺胸的姿态。不得不令敬佩。
八哥天天在我们的楼底下待着，也不知道是谁家到鸟，院子里的人时间长了，也跟它输了，有时候还逗逗它。
每当人回来，八哥就叫着，摇头摆尾，活蹦乱跳，好像再说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎。”高兴的人心里会更加高兴，烦恼的人就会感到欣慰。
八哥天天在楼底下，跟他我对过好几次话，但是都没有成功。又一次我从外面和爸爸回来。看见了八哥。因为八哥会说话，所以我就走上前去对八哥说：“你好，你好。”八哥并没有说你好你好，而是叫了几声，让人听不出来是什么。我不甘心，又去上去说“你好，你好。”八哥还是向上一次一样，说了一些让人听不懂的话，我有反复试验了好几次。最终还是没有听见八哥说话。我只好扫兴的走了。爸爸还说这是一只外国鸟。
还有一次，好事布置作业，让我们观察一种鸟类，我去观察，有一个朋友也跟着我去，我反复说你好你好。但是都没成功最后我的朋友听见了八哥说你好，但我没有听见，我感到遗憾。
这就是我们院子里可爱的鹦鹉。
描写八哥的小学作文 11
我家里养了一只八哥。它能说会道，我高兴时它也高兴，我伤心时它似乎也在为我伤心。为我的生活增添了不少乐趣。
那一次，我正专心致志地思考问题，忽然听到了奶奶呼唤我的声音。我以为奶奶有事情，就来到了厨房，奶奶连忙把玉米粒一个劲儿地往我手上倒。“奶奶，您要给我吃玉米吗？”我疑惑地问，奶奶摇摇头，把手指向了窗前——只见一只八哥停在窗前，但是面对这个陌生的'地方，它不敢飞进来。“八哥多可怜，要是它在外面会饿死的。”奶奶说，“我们把它养起来吧！”于是，我蹑手蹑脚地走到窗前摊开手，小八哥胆怯地看着我，没有敢进来。我心里很着急：你快吃呀，你快吃呀！它终于走了过来。吃一粒，看看四周，然后再吃一粒。全部吃完后，小八哥就飞了进来。
小八哥虽然给我带来快乐，可是有时候它也非常调皮。记得有一次，我和爸爸妈妈回到家，本来准备给八哥换水喂食，却发现笼子空了，电视机上的小老虎装饰也掉在了地上，地上还有零零碎碎的几根羽毛。我目瞪口呆地看着眼前的一切，简直不敢相信这是真的。这时，我看见八哥正在花瓶旁练习说话呢！爸爸见了哭笑不得，马上把八哥放回了属于它自己的“小屋”。这时，八哥的头低得很低，好象在说：“小主人，对不起，让你担心了，我知错了，下次再也不敢了！”我心想：这次就饶它一回吧，反正它也已经乖乖认错了。
虽然小八哥很调皮，但是它还是我最好的朋友。
描写八哥的小学作文 12
我家养了两只可爱的八哥，它们是我7岁时爸爸妈妈送我的“六一儿童节“礼物。平常我就叫它们“黑人”、“黑妹”。它们的羽毛黑乎乎的、身子小小的、眼睛黄黄的像两粒小黄豆。它的爪子是橙色的，爪子尖尖地、弯弯地，就像一把锋利的小镰刀。它的嘴巴尖尖的就像一个鱼钩，真可爱！
八哥是个十足的吃货！
八哥最喜欢吃水果了，每当我刚把苹果或西瓜插到笼子里的.果叉上，它们就会张开嘴巴，向水果扑去，就像好多天没吃饭一样，眼珠子瞪得都快成斗鸡眼了！它们吃饲料的时候，头一点一点的，像觅食的小鸭子。它们吃肉的时候，会把肉叼到饲料罐里，确认没人之后，才津津有味地吃起来，生怕被别人抢走了，真是拿它没办法！
我家的八哥除了好吃，还有个特殊的技能——学人说话！它最喜欢学我叫“妈妈”。
有一次，妈妈在另一边阳台洗衣服。八哥就调皮地开始叫：“妈妈，妈妈……”妈妈还以为是我在叫她，就回道：“什么事，宝贝？”“妈妈，不是我叫你，是八哥。”我笑着说道。真是个捣蛋鬼！我家的八哥除了会叫“妈妈”还会叫“爸爸”。最搞笑的是它还会学汽车的警报声，只要车子从楼下经过，它们就开始“啾啾啾”地叫起来，我们一家人被他逗得哈哈大笑！
这就是我家的八哥，我爱它！
描写八哥的小学作文 13
前几天，我家多了一位成员，它是一只小八哥，是妈妈从花鸟市场买回来的。
这只小八哥可漂亮了，身上的羽毛是粉红色的，尾部有少许绿色的羽毛点缀。当它拍打翅膀的'时候，可看到绿色的羽毛上带有一丝紫红色的斑点。一双圆溜溜的橙色眼睛不停地转动，一张滑稽的脸真逗人喜欢。
八哥是一种有灵性的动物，它可以跟人学说话。所以，一有时间我就教它说话。开始，我教它说“你好！”可小八哥对我不理也不睬，只是上窜下跳，叽叽喳喳地叫个不停，直到我的嗓子都哑了，小八哥还是无动于衷。我不禁对八哥会说话产生了怀疑。
两天后，我们一家人正围着餐桌吃饭，忽然听到小八哥说：“你好。”虽然声音细细的，但我们听得真真切切。一时间，我们呆住了，过了一会，同时爆发出了爽朗的笑声。漂亮的小八哥终于会说话了，我高兴得边拍手边蹦跳。妈妈也连忙跑到笼子前，对着八哥说：“小家伙，再说一遍。”没想到，小八哥竟然无师自通地说：“你好，吃饭。”小八哥的回答又让我们全家大吃一惊。因为没有谁教它说“吃饭”呀。我们全家分析小八哥是有记忆的。因为每当我一边吃饭，一边看电视时，妈妈总会对我说：“吃饭。”所以“吃饭”两字让小八哥听见了，它就记下来学会说了。
小八哥的到来，给我们一家带来了无穷的乐趣，让我们的生活变得丰富多彩。
描写八哥的小学作文 14
说起八哥，大家一定会想到一只长有乌黑发亮的羽毛、爱说话、贪玩、而且性格古怪的鸟儿来。
它有一张乌鸦嘴。有时，你耐心地跟它说话，它却毫不搭理你；等你走开做别的事时，它却讨好地叫道：“你好、恭喜发财、祝你好运……”假若你在看电视，它则能对自己唠叨个不停，一讲就是几个钟头。它的姿态能用一个词形容：高傲。它常常傲然地站在木棍上，似乎世界上没有什么可怕的。有时它绅士地挺直了胸脯，像个军人似的站着。有时，它则会在笼子里乱蹦乱跳，像个武林高手在练武功。高兴、兴奋时还会不紧不慢地扭起秧歌。它的脑袋有时会不由自主地来个潇洒的一百八十度转弯。它的脑袋一般都是抬着的'，好像它是这个世界的王者。
它特别爱漂亮，一天不知要梳理多少次羽毛，那些黑得发亮的羽毛都快被它梳下来了。它有个看家的本领。假若有生客进来，它必定出击，用它的武器―尖嘴巴将生客赶出好远，就连人也怕它三分。八哥洗澡的时候更有趣。自己展开翅膀，跃进水里，不时地溅起水花，好像在想办法将身上的每个部位都洗到。有时它还像只溺水的小鸡，不时地拍打翅膀，似乎害怕自己沉进水底。
八哥就像一个孩子，虽然它顽皮，但你见了，决不会责打它，因为它是那么生气勃勃，天真可爱！
描写八哥的小学作文 15
“你好，你好！”是谁在那儿说话？原来是我家的八哥在练习说话呢！
我家的八哥样子十分帅气，瞧！它乌黑光亮的羽毛布满了整个身子，还有一对俊俏的翅膀和一张能说会道的嘴。它的发型很特别，几根羽毛挺直地立在头上，旁边还有一些小平发呢。
我家的八哥不仅帅气，而且很聪明。我这可不是吹牛！因为它从小八哥长成大八哥后，几天内就熟悉了我们家的语言，从嘴中宛转地说出了“妈妈”。爸爸发现了它的聪明才智后，立即着手教八哥吹口哨，不料，才几天功夫，它就能从嘴里发出“嘟嘟嘟嘟”的口哨声。为此，爸爸还经常开玩笑地对我说：“你看你，连八哥都不如！人家几天就学会了，而你呢，都学几年了还不会呢！”
一到中午或家里没人时，八哥的练习时间就到了。所以一下子就从嘴里蹦出各式各样的话。比如说“你好”，“晚安”，“妈妈”，“奶奶”……不时还夹杂着几声口哨，它的嗓门很大，我们在五楼都能听见它说的话呢！
不久后，八哥干脆甩开了时间练习，时时刻刻努力学说话。而且每到早晨七点四十分和下午的`一点四十分，它仿佛知道是我该上学和奶奶告别的时间似的，总会抢在我的前头说声“奶奶再见！”，一只八哥居然知道时间——这让我们一家深感惊讶。
现在，连八哥都会说人话了，我们人类可一定要努力学语文啊！可别让鸟类给超过了！这就是我从我家的八哥身上发现的道理！
描写八哥的小学作文 16
“你好，你好！”是谁在那儿说话？原来是我家的八哥在练习说话呢！我家的八哥样子十分帅气，瞧！它乌黑光亮的羽毛布满了整个身子，还有一对俊俏的翅膀和一张能说会道的`嘴。它的发型很特别，几根羽毛挺直地立在头上，旁边还有一些小平发呢。我家的八哥不仅帅气，而且很聪明。我这可不是吹牛！因为它从小八哥长成大八哥后，几天内就熟悉了我们家的语言，从嘴中宛转地说出了“妈妈”。爸爸发现了它的聪明才智后，立即着手教八哥吹口哨，不料，才几天功夫，它就能从嘴里发出“嘟嘟嘟嘟”的口哨声。为此，爸爸还经常开玩笑地对我说：“你看你，连八哥都不如！人家几天就学会了，而你呢，都学几年了还不会呢！”一到中午或家里没人时，八哥的练习时间就到了。所以一下子就从嘴里蹦出各式各样的话。比如说“你好”，“晚安”，“妈妈”，“奶奶”……不时还夹杂着几声口哨，它的嗓门很大，我们在五楼都能听见它说的话呢！不久后，八哥干脆甩开了时间练习，时时刻刻努力学说话。而且每到早晨七点四十分和下午的一点四十分，它仿佛知道是我该上学和奶奶告别的时间似的，总会抢在我的前头说声“奶奶再见！”，一只八哥居然知道时间——这让我们一家深感惊讶。
现在，连八哥都会说人话了，我们人类可一定要努力学语文啊！可别让鸟类给超过了！这就是我从我家的八哥身上发现的道理！
描写八哥的小学作文 17
在我二姨家里养了一只小八哥，它的名字叫“和和”，十分惹人喜爱。
这只小八哥，全身的毛黑黑的，只有小嘴黄乎乎的，爪子尖尖的，虽然还不会说话，但会吹口哨，可厉害了。
“和和”也和我一样喜欢人多，每次我们来到二姨家，它都会朝我们叫个不停，好像在说：“欢迎你们来我家。”“和和”生气的时候也很厉害，有一次，姐姐忘了喂它，它就往姐姐头上发了一颗“炮弹”，还把她的手啄破了。这个淘气的家伙！最有趣的是“和和”还会洗澡呢！每次二姨把盆子放在卫生间时，它都会飞过去，先拔头伸进水里，然后全身抖个不停，不一会全身就湿透了。
“和和”不仅可爱、调皮，还很聪明呢！
有一次，我姨夫出去放鸟，突然一只野狗向“和和”扑来，“和和”一惊，一下子飞走了，很长时间都没回来，姨夫非常着急，找来找去都找不到，好几天过去了，我们都以为“和和”丢了，结果，就在第五天的`一个晚上，姐姐听到有东西啄窗户的声音，就打开窗户一看，原来是“和和”飞回来了，一家人高兴极了，又给它梳毛，又是洗澡，“和和”也非常听话，一个劲的叫着、吹着熟悉的口哨，仿佛也在炫耀自己：“看！我多聪明，自己飞回来了！”怎么样？“和和”聪明吧！
“和和”，加油！我们都期待着你会说话的一天
描写八哥的小学作文 18
“兔八哥老师”，人如其名，总是一脸的笑容，那两颗招牌大板牙简直和兔八哥一模一样，暗地里，我们亲切地直接称她——“兔八哥”!她知道，但并不介意，如往日和我们有说有笑。
有了“兔八哥”的鼎力相助，同学们对数学的热情都调动了起来。上课时，没一个人眼里不发着光;下课后，“兔八哥”的办公室里人满为患，每个人手里无不捧着一本数学书。班里，也全是讨论数学的'知识分子。一时间，数学风靡全班。
老师们更是议论纷纷，数学老师到底有什么魔力，使这个班由“数学白痴班”升级为“数学天才班”。其实，每一个同学都明白：“兔八哥”的friendly精神。
兔八哥老师，与其他老师最大的不同便是——她有一大堆的学生朋友。上课时，她与我们笑，与我们哭。下课后，更像一位知心大姐姐，了解着我们生活中的小难题，带给了我们不一样的快乐。
果然，炙热炎炎的夏天，我们的热情更加激昂，一举夺得了年级里数学第一的佳绩。兔八哥老师，谢谢你，正是你的friendly精神，让我重新拾起了对数学的热情。我爱死你了!
兔八哥背后的故事：hardly
兔八哥经常与我说悄悄话，和小女生一样喜欢八卦。今天爱这个，明天爱那个，更是与我谈得不亦乐乎。我觉得，正是这样，我俩才会成为亲密无间的闺蜜。
描写八哥的小学作文 19
“一身黑，小嘴尖，叽叽喳喳爱说话”这是什么动物呢？对啦，是八哥！每当我路过基地大院的乒乓球室时，总会听到乒乓球室里传来一种似人非人的声音。咦？这是什么东西发出来的声音呢？我抱着强烈的好奇心走了进去，向乒乓球室的角落扫去，呀！“一身黑，小嘴尖，叽叽喳喳爱说话”笼子里竟有一只黑色的八哥！
这只黑色的小八哥机灵可爱，浑身黑毛，乌黑发亮，就像是抹了一层黑油漆。眼睛炯炯有神，旁边却是一小片黄色，给这只小八哥画上了一个明显的符号。小嘴巴尖尖的，就像是樶子似的，十分尖锐。四只小爪子也是尖锐，轻轻就能将人划得皮开肉绽。横看竖看，这只小八哥总是有无限灵气。这时，小八哥精神地叫了一声，抖了抖身上的羽毛，拍了拍乌黑的翅膀，那样子，活像一个神气的'演说家。
这只小八哥真的像是一个演说家呢，“演说家？”对，小八哥就是一位演说家。一天，我路过乒乓球室，忽然听见一声响亮的声音：“黑豆！”这……难不成是小八哥，我走了进去，果真是那只小八哥，它正在开着演讲会呢，见我进来，小八哥像是见到了听众，叫得更欢了，声音也更洪亮了：“小嘿嘿！”“恭喜发财！”“唧唧吱吱！”乒乓球室里充满了小八哥欢快的叫声。
“小嘿嘿！”看，小八哥又发出了清脆的叫声！
描写八哥的小学作文 20
暑假，爸爸在奶奶家院墙旁边的小洞里抓了两只小八哥。小八哥还没长毛，一身光秃秃的，全身红红的'。眼睛也还没睁开，嘴巴却张得大大的，笑死我了。
爸爸找来一个盒子，铺了些面巾纸，就轻轻地把小八哥放在盒子里。小八哥张开大嘴巴焦急得叽叽喳喳叫着。爸爸说：“看来这两只小家伙要吃点东西。”去买来鸟饲料，找来个小杯子装了些水，拿来根小棒棒，用小棒棒打饲料，拌成黏糊状，小小口喂到它们嘴里。
自从我家里有了小八哥，爸爸每天早上总是起得很早。把小八哥小心翼翼地抓出来，小八哥拉在盒子里的便便清理得干干净净，重新铺上面巾纸，轻轻地把小八哥抓回去。小八哥煽动着长了点新毛的翅膀，好像在说：“换了新垫子软绵绵的，真舒服！”
“小八哥长得真快呀，可以弄点肉给它吃了。”爸爸欢喜地说。爸爸立即去冰箱找昨晚剩下的肉，用菜刀“咚咚咚”剁成肉末和饲料拌在一起喂给小八哥吃。它们吃好了一口又一口，津津有味，好像在说：“真好吃，真好吃。”爸爸看到八哥吃得饱饱的才去上班。
经过爸爸无微不至的照顾。我们只要把水和饲料放在笼子里，小八哥就自己会去吃东西了。身上长满了乌黑的羽毛。爸爸经常会端来一盆干净的自来水放在地上，一走开，八哥就会飞到水里痛痛快快地洗个凉水澡。
爸爸连小得像肉球一样的小八哥都能照顾得那么好，真是一个细心又有耐心的人。
描写八哥的小学作文 21
太阳突破白云，将一缕金光洒向大地。我睁开眼睛，穿好衣服，准备迎接新的一天。吃完早点以后，我一个人在家里徘徊，觉得非常无聊。“唧唧喳，唧唧喳……”几声鸟叫引起了我的注意。我转过身去，望了望八哥笼子里的鸟食：“不如就帮爷爷为八哥加点儿鸟食吧！”
说干就干，但我又看了看八哥尖尖的嘴和锋利的爪子，一股寒流直冲我全身。不过还是好奇心战胜了胆怯，我一步步接近鸟笼，边走边伸手，去开鸟笼。可八哥的眼睛死死地盯着我，双脚站稳，脖子朝前，摆出一副要攻击的样子，企图要在我去开鸟笼时，啄我的手，真是狗咬吕洞宾——不识好人心。我把手缩回来，心想：强行加食是不行的，得用策略。
于是，我灵机一动，来个“声东击西”。我拿来一粒鸟食去引诱鸟，但诱惑力好像不大。我便亲自出马打死了一只苍蝇，把它扔在鸟食“碗”的`对面，等八哥去吃苍蝇时，我乘机打开鸟笼，又拿来一下勺，把鸟食一勺一勺地放进鸟食“碗”里。等八哥吃完苍蝇，我也正好放完鸟食，它大口大口吃了起来。吃饱了后，它俯下身子，站了一会儿，然后又“你好，你好”地叫起来，仿佛先是给我在道谦，后来，又向我道谢。望着八哥那傻傻的模样，逗得我哈哈大笑。
“你好，你好”“哈哈哈……”夜，渐渐深了，但笑声又陪我度过了美好的一天。
描写八哥的小学作文 22
我有一只多嘴的“小八哥”。这只八哥跟别人的八哥可大不一样，他既在上学，还会写作业，玩耍，更会说每个人都会说都能说的话。你们是不是觉得这只八哥就像一个人呢？没错，他就是我们班同学都认识的，大名鼎鼎的陈星宇————我的弟弟呀！
我的弟弟有一个很不好，很令人讨厌的习惯——爱多嘴。因此，我给他取的外号叫“多嘴八哥”。
记得有一次，我正在跟我的一个朋友黄烁杰说话，我逗黄烁杰说我的一只很好写的钢笔是在北京买的。但是，在一旁玩的弟弟却多了一句嘴说：“黄烁杰，陈雪仟她骗你的！”我一阵狂笑后，被气得头发都“站了起来”的黄硕杰追得到处乱跑，害得我满地找牙——还是乐的呗！我心想：爱多嘴的弟弟可真讨厌呀！
还有一次，我和刘天与在一起玩时闹了矛盾，我回家时，嘴里还念念有词：刘天与可真烦人！回去了，弟弟却对幺妈说：“妈妈，姐姐她说你烦人得很”，就因弟弟的这一句话，我被幺妈“狂骂”了一阵，我心理不禁又想：多嘴的陈星宇可真讨厌呀！后来，他被我弄得满地找牙——被我骂的`呗！
哎，有一个这样的“多嘴八哥”，可真是令人烦恼，不过，我觉得这样也挺好的，他在多嘴的同时也帮助我改掉了一个骂人和逗人的习惯。
我的弟弟——“多嘴八哥”，我既讨厌你，又喜欢你！
描写八哥的小学作文 23
我家的小八哥小乖既聪明又可爱。不过，有时它遇到一些不开心的事也会耍些“小脾气”哦！
今天下午，我让小乖复习说“你好”。我先是一字一顿，尽量让我的声音清晰地说：“你——好——”。平时，小乖也会说“你——好——”的`，可这次不知道是饿了还是怎么的，小乖脱口而出的不是“你好”，而是“叽嘎”。我猜它是饿了，便递给它一条面包虫。没想到小乖用力一啄，面包虫成了两截，它却不吃。我不免有些奇怪。往常，一到假期它就会很高兴地和我玩，今天也是个假期啊，今天可是十月一日啊！我又猜测，难道它需要一个玩伴，而且那个玩伴是只鸟？对了，我可以让鸽子小可陪它嘛！于是我便把小可放在小乖的笼子边上。小乖却并没有和小可玩，而是张开它的小尖嘴猛地朝小可的方向啄了一下，却没啄到小可。但小可已吓得扑闪一下翅膀跑开了。我抬头看着天空：十月一日，今天可是小乖最欢的日子之一啊，为什么它要耍小脾气吧？无意中，我看见了挂在天空中酷似火球的太阳，脑子里立即闪过：难道天气太热了？于是，我把小乖提进凉爽的房间里，再让它说“你好“，它果然说了。
看着小乖说“你好”东蹿西跳的样子，十分可爱，我又好气又好笑：这个小乖，十月的第一天就因为天气热和我耍小脾气，也太不给面子了吧！
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