成长的作文小学（通用103篇）
“成长”，多么令人高兴的字眼，同时，又是多么令人辛酸的事情。我渴望成长，我又害怕成长。下面是关于成长的作文的内容，欢迎阅读！
成长的作文小学 1
我，一天天地长大。心事，也一天天地加重。
童年幼稚的玩笑，此刻亿起，竟会皱起眉头，感叹一声：时不复矣！
长大了，回做很多事，虽在父母眼中仍是孩子，但一些事却也自然而然
地推向了自己的肩膀，不愿面对的事，不愿见到的人，此刻，也必须去处理，去解决，去面对，去担负起一个大人的责任……
渐渐地，学会了如何挺胸站立于这个社会，学会了如何吞饮下心中的苦水，学会了用平静淡泊的心理状态去面对一些必然和事实。但是，在这一切一切都逐渐成熟的同时，心中的苦茧，也在一层一层地加厚……
成长，是一种正常的生理现象。
成长，是家庭和社会的`需求，但成长所付与心理的压力，性格的扭曲，也同样是责无旁贷的！
成长的作文小学 2
成长是一次考验，成长是人们所要走的路，人生的成长是要经历风风雨雨的。
我小时候可不是让人省心的孩子。见花就撕下来当过家家的`菜，有时还把家里搞得像“狗窝”一样，经常做“黑暗料理”，妈妈为此头疼不已。妈妈有时气极会说：“真是狗来捣乱的了！我非把这只小狗揪出来！”可今天妈妈对我的态度不一样了，对我说：“你要开始独立了，不然长大是没有出息的。”看着妈妈那着急无助的眼神，我有些后悔，决心开始懂事。
我准备先收拾衣服，可我从来没做过，这是第一次尝试。我有些笨手笨脚，刚收好第一件，晾衣架就像一个炸弹从坡上滚到地面，我一看，大叫道：“快逃命啊，谁来救救我！”我的脚不听使唤，一个劲地跑，终于躲得过去。可衣服又脏了，还要再洗一遍，可我不会按按钮，这可怎么办呢？我只要按个开关就行了吧！呀，好了，嘻嘻，我心里乐滋滋的。“叮——”好了，再晾一下就行了，时间一分一秒地过去了，衣服终于晾好了，我又一件一件地收下来。对了，我防止衣架倒下来的时候又白忙活一场，我便压了个石头在两旁，这样不是挺好的！我真聪明！
衣服虽然收回来了，可并不美观，我来“加工”一下吧！耶！完成，今天妈妈肯定很开心。
妈妈回来了，见我满头大汗，便说：“又干什么坏事了？”“看！”“哇，这都是你收拾的吗？”“当然！”“亲一个。”妈妈除了这个家务，还要做许多，妈妈可真是辛苦呀！
我是只做了一件小事，可我却在这件事中成长。我成长，我自豪，以后我要天天为妈妈分担，不让妈妈烦心。
成长的作文小学 3
在每个人的成长中都有不同的滋味，有酸甜苦辣四种不同的滋味。
苦
三年级开始，老师帮我们把位置换了一下，把我的同桌换成了女孩子，她可是我们班出了名的暴力女孩，你可别看她细胳膊细腿的'，打起人来可凶了。她成了我同桌后，成天命令我干这个干那个。唉，这日子可真是苦不堪言。
辣
以前，我们学校安排去科技室参观，可是在我们前面去的五班把好多仪器弄坏了，我们便去不成了。当这个噩耗传来，我们一片唉声叹气，下课后许多人都到五班去，五班的人躲在教室里，一边吐舌头一边说：“我们就不让你们，去怎么着？”这五班同学的手可真是“毒辣”。
酸
最近我们换班主任了，班主任又帮我们换了位置，这次是刘同学，他在我们班想干什么就干什么。妈妈知道后每天都愁眉苦脸，我见了心里酸溜溜的，终于有一次，我在习作《感谢某某》写了感谢妈妈，并写了这件事，老师又帮我换了位置，妈妈这才放心。
我爱我成长的滋味，我爱我这多彩的人生。
成长的作文小学 4
古人说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我一直不太相信，凭借一本书，真的能得到巨大的财富和快乐吗？直到学校轰轰烈烈的读书，我读了一些书，才明白了这句话中的分量。
“读书”一个多么熟悉，但又好似非常遥远的字眼。在六年的学习生活中，我们几乎天天都读书，但在听到老师说希望我们可以认真阅读几本又大又厚的名著时，我不是顿然间充满求知欲，而是像背上了一块大石头，充满了压迫感。
抱着完成任务的`想法，我开始读第一本书，我恨不得一目十行看完它，摆脱这个困扰，不知为什么，在看了一半的时候，我的心态渐渐发生变化，只要一写完作业，一有空，第一个想到的就是去看书，就连吃饭、睡觉也想捧着它。书的吸引力真的太强了，我不得不为之折服。
我迫不及待地看起第二本、第三本书，我像一块干渴的海绵在拼命的吮吸着甘露，书填满了我所的空闲时间。
书中有的不是物质财富，而是一笔巨大而让你受益匪浅的精神财富，就像读《鲁滨逊漂流记》，它让我明白了在困难面前勇敢面对，渴望的光明也许会变成现实；就像读《男生贾里》，它让我看到了一个乐观向上的男孩形象，《女生日记》，它让我熟悉了一个女孩在生理和心理上的变化过程；《草房子》，它让我同桑桑经历了他一样刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活，让我接受了人生的启蒙教育；《假如给我三天光明》，它让我懂得了，拥有健康是一件多么快乐的事情……书具有永久的魅力，它们像一盏盏明亮的神灯，给予我们温暖、光明、方向，还有智慧和力量。所以，书让我受益无穷，书让我快乐无比，我读书，我快乐，书将陪伴我终身。
成长的作文小学 5
每个人都会成长，都会长大，对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。
七岁的窗口
打开七岁的窗口，依稀还记得七岁那年贴对联，过新年时的场景。欢欢喜喜，快快乐乐。那时的自己亦然纯真，不懂那人间的险恶，只知道开心的时候应该哈哈大笑，伤心时就应该哭啼不止。而现在那个以前只会把表情清楚的表现在脸上的自己，现如今到哪里去了呢？七岁，一个快乐的童年，却被遗失在成长的岁月中。
十岁的日记
关闭七岁的窗口，打开十岁的.日记。笔迹依稀可以看出来，但却还可以想起自己的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自己却乐得合不拢嘴，却不知这也不好，因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自己应该也算的上纯真吧。儿时的自己总是不以为然，现在想想还真是可笑呢。
十三岁的自己
合上十岁的日记，再看看十三岁的自己。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。十三岁，一个可以算的上很好的年龄。的确不可能如同七岁、十岁一般了。成长，真的好残酷，掠夺了自己曾经的一切。而自己也只能活在现实的世界里。成长，将自己当年的那些小美好埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的和伤悲。
成长，是一个残酷的事实，让人不经意间就背叛了昔日的美好；成长，是一个虚伪的代名词，让人轻易得就戴上了沉重的面具；成长，是一个只开始却永远不结束的，让人很容易就放弃了曾经，放弃了曾经的一切，也包括回忆。
成长的，很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。
成长的作文小学 6
我们的成长是五彩缤纷的，就像海边闪耀的贝壳；我们的成长是无忧无虑的，就像水中嬉戏的鱼儿；我们的成长是纯真美好的'，就像山谷中清澈的泉水。我我们的成长就似路边的野花每一朵都包含着我们的天真和欢乐，当然也难免会有辛酸和痛苦。你看，让我把我最难以忘怀的那一朵摘给你们分享。
我哭了，我伤心的哭了……
发生在我那悲伤的五年级。有一天，我我忽然发现围绕在缪雨欣身边的人，不再是我，而变成黄思怡了。那时候，我感觉到前所未有的孤单，感觉到我的心有些碎了，四年的友谊，就在这短短的一年半之间被磨损得所剩无几，那时候，真的感觉到好孤单，似乎我的世界已经没有了一个真正地谈的开来的，相互间没有一点隐私的好朋友。
我是一个心思比较密的女孩子，一点风吹草动都会令我产生许多想法。当我看到缪雨欣和黄思怡成了无所不谈的好朋友，整天形影不离，我向她借书她不借，而黄思怡向她借，她就爽快的答应了，我感觉缪雨欣被黄思怡“抢”走了似的，我想抢也抢不过来了，我的心灵似乎变得空虚了。
我又觉得，我和缪雨欣处在一个虚度空间，我努力地追着缪雨欣，可是我越追，我就发现她离我更远了，我真的好害怕，她会离开我的视线。很多时候，我也会像跟屁虫一样地跟在她的身后，但是我发现这样做，这段友谊似乎变得更加透明了，似乎要消失了似的……我忍受不了这种感觉，只好自己偷偷地躲在一边默默地哭，我，真的好伤心。
这就是我最难以忘怀的成长经历，它深深地触动着我的心灵。
成长的作文小学 7
成长，伴随着酸甜苦辣，有开心，也有难过，有称愿，也有失望，成长每个人都只要一次，所以一定要珍惜！
成长之路是坎坷的，它载满了种种前所未见的困难，并且要自己克服，这些困难是忘不了的，结果可能是酸涩的，可能是甘甜的，可能的说不出的味道。而这些坎坷的事情，也是终生难忘的，是一份美好的回忆，是在成长之路上，摔倒后，自己拍拍身上的灰尘自己站起来的真实写照。
成长之路是幸福的，它装载了爸爸、妈妈的爱护，爷爷、奶奶的喜爱和所有爱你的`人，当生日来临时，他们会送来祝福，会送来礼物，会献给你爱之吻；当困难来临时，他们也会在一旁默默地鼓励加油，会献给你力量之吻；当沮丧来临时，他们会倾听诉说，会献给你安慰之吻。长大后无论你在天涯海角，成长的幸福是忘不了的。
成长之路是烦恼的，“小小少年很少烦恼，眼望四周阳光照，小小少年很少烦恼，但愿永远这样好，一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了……”这首歌曲说出了多少少年在成长之路上的心声啊！无论是友谊的烦扰，学习的压力，父母的矛盾，还是事情的不顺，都让成长之路的少年们感到烦恼。
成长之路是神奇的，他会让少年们长大，懂事，成熟……
渐渐，少年们懂事了，去实现了他们少年时的梦想，闯荡世界，遨游地球，可是，少年再也找不到在成长之旅上，碰见的种种事情：
摔倒后，却在地上呆呆地傻笑；开心时，自己又蹦又跳；悲伤时，大哭一场……
而少年开始渐渐变老，这是，他会想起成长之路的经历时，他不经笑了…
成长的作文小学 8
白驹过隙，云淡风轻，组成我人生的一个个日子像河水一样恒流不息，转眼间就过去了十年，三千六百五十个日夜。这其中发生了许多故事，有哀伤的，有快乐的，有难过的……但无论是怎样的故事，都会给我带来一份美好的回忆。
诚实·言必信者行必果
在洒满了露珠的小路上，我的心情无比畅快：我在班里捡到了一本书，把它藏了起来，心里很高兴。过了几天，失主找到了，是吕剑翔的，他是我的朋友，可是这本书我一直想要。可是，看着他那伤心的样子，我心里又酸酸的。终天，我受不了良心的谴责，自掏腰包还了一本新的给他。不过我也因此获得了老师的表扬和同学们的信任。
勤奋·鸟欲高飞先振翅
早晨的校园，没有一丝杂音，唯有写字和翻课本的声音。我的成绩落了下来，这是平时懒惰造成的，我必须勤奋起来才能把成绩追回来，于是，在下课同学们都在嬉笑打闹的.时候，我还在静静地学习。放学后，在别人看电视、玩电脑的时候，我还在写作文、写公式、写单词，在日复一日的学习之后，我在期末考试上获得了全班第一名的好成绩，平时勤奋地学习没有白费。
善良·为爱点亮一盏灯
在一个雨夜中，我在街上游荡，在一个屋檐下，有一对姐妹，她们的家离得很远，可她们却只有一把小小的伞，姐姐把伞给妹妹，妹妹又把伞还给姐姐，一直争执不停。她们不顾自己，只想着别人，但却没有一个人去帮助她们。我实在是太感动了，把自己那把小伞递了出去，这把伞给了姐妹回家的希望。而我虽然被淋成了落汤鸡，但却一点都不后悔。
成长中一个个有趣的故事，组成了一曲回味绵长的乐章，旋律有高昂、有低落、有悲哀、有欢快……但无论是怎样的旋律，都会给听众带来美好的回忆。
成长的作文小学 9
小时候，我是一个淘气的男孩。回顾我18年的成长历程，有很多值得回忆的故事。这些故事记录了我的起起落落。当我安静的时候，我会独自回忆那些…
小时候在家，我是父母心中的宝贝，是爷爷奶奶的骄傲。从小到大都不做家务。我以为做家务理所当然是我妈的工作，挺轻松的；当时因为这个原因，有一天妈妈突然决定让我一个人体验家务的生活。只有两个工作，——。第一个是洗碗。我很开心的看着盆里的碗：就洗几碗，小菜一碟。但是拿到碗的时候，感觉不太好，因为太滑了，差点掉到地上。还好没有双手快速紧握摔倒。为了防止这样的事情再次发生，我把自来水调到最大，用手捧着碗，简单的用清水洗了几遍。洗了半个小时放好的时候，自来水流了很多，但是碗还是没有先洗干净，我的一大块衣服前面还是湿的。忽略了湿衣服，我继续我的第二份工作，——，擦地板。擦之前先扫地，看着满地的纸屑我脸红了。以前用扫把打扫地面的时候，地上的东西都被举到空中。“轻轻扫。”我妈提醒我扫完地累了，所以我把地擦得很脏的时候就用水洗，不像我妈的抹布有点脏的'时候，我就赶紧做完第二份工作。
这时候我妈在检查我两项任务完成情况的时候，对我大加赞赏，并指出了一些不足之处（我知道后来我妈转发了碗，又擦了一遍地）。那次家务经历让我明白了妈妈每天有多辛苦。从此我决定以后一定要多帮妈妈做点事情…
现在我是一个在外地工作的工人。我的成长过程中有很多这样美好的回忆。这种不断的成长让我成年了，让我快乐。我喜欢。
成长的作文小学 10
假如说人的童年是一首歌，那么成长中的点点滴滴起伏的高下音。这一个个音符奏没的乐章，无数次唤讫我对童年的回想。
音符中的高低音老是激动慷慨的。在成长记忆中，我童年之歌的高音就是享蒙成过之时的喜悦与快慰。记得小学时，市面举办息文比赛，应老师筛选参赛选手时，竟然挑到了我，我真是又惊又喜。归到家，我就开端认实地筹备，为了能在竞赛中获得佳成就，我常常干完功课后，写一段小练笔，虽说只有一两百字，但我讲求品质，语言要精炼，词句字字斟酌。到了考场上，冷静应答，对作文标题当真审题，抓准角度入手，写起去得口应手。
一个礼拜后，我得悉本人获奖时，我悲痛欲绝，拿着金灿灿的奖状飞钝的向野人报忧。爸妈给了我及时的激励，并领导我向数学、物理等方点倒退。可我辜背了他们的冀望。可以说，是无数次的`胜利与失败为我拆伏成长的阶梯，练就奋飞的翅膀成为我更添尽力寻求后退目的的不竭源泉。
该然，成长中也会有不绝人意的低音我的低音，也就是我成长中的烦脑，是我的数教与物理这二门科纲，无论我怎样学，尔都听不懂。物理大考小考素来就不合格功我很替之烦恼。然而，我是毫不让这“低音”成为我永遥的懊恼。
低音跟低音都有了，那么主旋律能够是无牵无挂的童年生涯可以是一次快活的宴会，一次迷我的家餐，一次取同窗记乎所以的狂欢。不论怎么说，童年这一首歌，有了成长这一串音符有了精美的主旋律，怎样吹奏，都是迷己的、动人的。这婉转的乐曲，好像是清清的淌水，悠悠源进心坎，让每一集体皆能咀嚼到成长的味道。
成长的作文小学 11
如果将快乐比作是光芒，那烦恼就是光下的阴影，如果将快乐比作是天空，那烦恼就是空中的乌云，如果将快乐比作是海洋，那烦恼就是海中的陆地。快乐和烦恼就像是一对形影不离的好朋友。所以我们的生活既有快乐，又有烦恼。而那一次的烦恼我却一直牢牢地记着。
每年的春节都是我最快乐的日子，除了放假，吃美食，还能有一笔“巨款”———压岁钱能够收入囊中，去年也不例外，果真拿到了一笔可观的压岁钱，我早就想好了换掉我那个破手机，说起我那个手机啊，实在是太不争气了，是个老人机不说打电话还经常死机，弄得我特别没有面子，“换，换，换”我实在是受不了了，我的.脑子里涌现出同学们手机的样子，荣耀7，mate8，6plus……正当我幻想着新手机样子的时候，妈妈走过来拍了拍我的肩膀说：“把那个给我”，我习惯性的把压岁钱塞进来口袋，故作无知的说：“那个是哪个啊”，妈妈一时语塞：“那个嘛，你懂得”我继续装傻：“啊，你说啥？”妈妈估计是嫌我烦了，就冷嗖嗖的说：“把压岁钱交出来！”瞬间我的幻想破灭了，荣耀7、mate8、6plus都离我远去了，我只能慢吞吞的、心不甘情不愿的交出来压岁钱。我烦躁极了，心想：“为什么我不能自己拿压岁钱？为什么我不能支配自己的压岁钱？”我心中感慨万千，我以后做了大人一定不会“坑”小孩压岁钱。
也许过了几年以后，我会理解父母他们的做法。曾经我认为是很大的烦恼也会随着时间的推移变成很小的烦恼，也会有新的烦恼。但是这些烦恼都是成长中不可或缺的，和快乐一样。
成长的作文小学 12
暖黄的阳光，泼洒在了我的小书房。每天早上，我早早就拉开了窗帘，到书房背课文。在我的小窗台上，有一朵看起来胆小、弱不禁风的兰花。妈妈每天耐心的等待、精心呵护着它。
新学期开始了，我们课程的进度比以前快好多，有很多知识点我还没有掌握，可又迎来了新的小测验。这次考试我的成绩有点不理想，名次更是让我一跌到谷底。因此，我懒散了下来，那冰冷刺眼的分数让我不知所措！
以前，妈妈对我很有自信，这次分数下来，我像泄了气的皮球，连一点一滴剩的信心也全部没有了！
那是一个周末的上午，我的小房间一片寂静，坐在书桌前，书桌混乱不堪，语文书不在一个地方，作业本不知道去哪里了。无意中瞥见了妈妈，心里又烦躁起来，今天的妈妈却很是异常冷静，妈妈一眼也没有看我，而是束起头发沉静、淡然地侍弄着兰花。
兰花纤细的叶子泛着一个一个的枯黄的小黄点，显然，兰花已经慢慢的营养不良。妈妈还像平常一样给兰花换土。只见，妈妈轻轻的捏住整株兰花，慢慢地挖土，换上了新土。兰花伸出强健的.根，像手紧紧地抓住土壤，静静地吸收着土壤的水份和营养，它的根慢慢的延伸、生长，不畏风雨的很命摧残。
我猛然觉得，自己身上的最大的毛病是浮躁，以后我也要像兰花一样，扎根于知识的土壤。想到这，我马上打开了作业本写了起来。
不知道什么时候，妈妈悄悄地离开了书房。当时，只有我唰唰的书写声。书写声，像春雨之声，浸润着我幼小的心灵，那瞬间，我觉得自己正在默默地成长，只要坚持下去，我以后也一定要像兰花一样绽放！
成长的作文小学 13
现在，很多的小学生因为学习任务过重，没有正确的学习方法，被家长逼迫，只会一头雾水的学，被封闭了成长。这就会像下面这幅漫画中讲的一样：这幅漫画画了一个小学生，坐在很高很高的书山上，全身被绳索紧紧地绑着，四条铁链牢牢地固定住，眼睛被蒙上，面无表情，一副痛苦无比的样子！
学习不应该没有计划。学习时不应该盲目，应该有计划的学习。我的邻居小明很喜欢学习，每天放学回家都要学习很长时间，但是，他总是学一会儿语文，又学数学，所以成绩一直没有提高。所以学习应该是有计划的学习。
学习时不可以心不在焉。学习时要专注，不可以想这儿想那儿，这样你学多久，知识也进入不到脑子里。我的同学小玲，每次学习的时候都是心不在焉，不是咬铅笔头就是抠橡皮，最后她的学习不但没有提高，反而下降了。所以说学习应该专注。
学习不应该没有意识的学习。不然会没有领悟和提高。下意识的学习是无用的'学习，应该从学习的本质上去领悟和提高。很多家长们希望用书山题海的束缚教育，来换得期末考试那个所谓的“高分”，这样，确实是对孩子天赋的扼杀，思想的禁锢，自由的剥夺。看了这幅漫画之后，我希望所有的家长们，再不要把孩子们用“铁链”重重包围了，有时让孩子打开心灵的窗户，看看窗外的世界是多么美好吧！
“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞也飞不高……”这句话是我们小学生的心声吗？是的，很多小学生就像这样，被困在家长布置得书山题海里，这样只能使孩子下意识的学习而不能使孩子从本质上去领悟和提高！
成长的作文小学 14
小时候，妈妈陪我读过一本小人书，书中讲每个人在出生后都会慢慢长大，最后，小女孩变成老奶奶，小男孩变成老爷爷。妈妈说：“我们不能只长年龄不长知识，那叫空长，每个人都应该努力学习，让才能和身体一起成长。”
两岁的时候，妈妈开始教我认字。上小学前，我已经能够独立阅读简单的小故事。我不仅喜欢阅读，而且还爱表达。三岁的时候，我给妈妈的同事们讲《狐假虎威》的`故事，大家都夸我聪明，一位伯伯赞许地说：“了不起啊！以后一定要上剑桥。”我觉得他小瞧了自己，一跺小脚，愤愤地说：“不，我要上哈佛！”因为妈妈买了一本《哈佛女孩刘亦婷》的书，每天给我读一段，所以在我心里，哈佛大学才是我以后要去的地方。
“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”我刚出生的时候，住在北街一个比较脏乱、嘈杂的地方，两岁的时候，我们全家搬到了爸爸的单位，妈妈说：“这里非常适合兆宁的成长，我们就做一回孟母吧！”五岁的时候，我看见同院的许多小姑娘们会弹电子琴，也闹着要学琴，经不住我的纠缠，妈妈帮我找了老师。我兴趣浓厚地学了一个月，老师直夸我聪明、悟性好。三个月后，我渐渐觉得长时间地坐着练琴是件很枯躁的事情，练琴的时候总想从琴边溜开。妈妈批评我干事没定力，这样什么事都干不好，并用“苟有志何须废寝忘食，最无益一曝十寒。”的古训教育我。现在电子琴我已经坚持弹了三年多，前不久，刚练完世界名曲《献给爱丽丝》。弹琴让我热爱音乐，音乐让我觉得音乐老师真美。生活就象跳动的音符，神秘、有趣。
“为中华之崛起而读书。”这是周总理少年时立下的誓言，我也要为国家的繁荣、富强努力学习，成长为一名新世纪的优秀少年。
成长的作文小学 15
回望11年的快乐岁月，突然感觉自己长大了好多，成长的感觉是什么？是惊奇？是欣喜？还是多了一份责任？
不知不觉的过去了一年又一年，成长仿佛就在一瞬间，长大后，下雨了自然会带把雨伞，而不像小时候，跟伙伴们在水中嬉戏，毫不在乎自己的衣服是否已经湿透，想想那时的我真的过的很快乐。现在的我，不是那个睡觉前闹着要妈妈讲故事的小女孩；不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是在镜中看见渐渐脱掉幼稚外衣的自己，想着自己如何为家长减少一点负担，不让父母为自己担心。
从我出生坠地，发出“哇哇”的第一声啼哭声时，父母会心的笑了。从那时起，他们就担起了照顾我的责任，但我这个小婴儿，还不知道这一切，只是觉得，这个充满神奇的世界，值得我去探索。
渐渐的长大了，第一次挣开父母的怀抱，勇敢的迈出了第一步。这时，父母开心地掉下了眼泪，从那时起他们感觉很欣慰，自己的女儿长大了。而那时的我，什么都不明白。
“妈妈……”当第一次喊出了这个词，父母再次流泪这意味着我即将步入学校，走进知识的海洋。
“妈妈再见”。总是一天天的重复着这句话。然而，妈妈也总是点点头，用慈祥的目光看着老师拉着我的.小手走进教室。
步入四年级，我也有了平常女孩的爱美之心，看着妈妈订购的杂志上，一个个跟我年龄相似的女孩子穿着漂亮的连衣裙，扎着漂亮的麻花辫，不禁产生了嫉妒，自己也穿上了连衣裙，走到镜子前，摆弄
着头发，却怎么也梳不好，失望的低着头，从那时起，我就反复练习梳头，到了六年级自然的学会了，但在也不喜欢穿裙子，喜欢上了平淡的短袖和牛仔裤，想想过去，觉得自己好幼稚。
成长是惊奇，是欣喜。
成长的作文小学 16
长大，是每个孩子的必经的阶梯，在成长的过程中，每个孩子都曾想过长大，盼望长大。长大，就有自己的主见，独自干自己喜欢的事。但在这成长中就有无穷的烦恼，必经磨难。
在我们每个人的成长道路上都会遇到一些令人烦恼的事情。其中，有些事情是很容易解决的；也许没过两三天，这些烦恼就会随着时间的流失而烟消云散了！但有些则不同咯，若是一直解决不了的话，也许会随着时间的积累，使那些烦恼越积越多，越聚越大，给心理造成更大的压力！
就拿我来说把！在这成长的十六年来，曾有许多烦心事；不必说国家，就说我家庭的事和学业上的事吧！单是一次我不听话，做自己喜欢想做的事情就被唠叨的不停。单是成绩不怎么好，就被批评的一阵子！嗨~他们的我也会听，但我也希望能得到理解！
成长的道路上的酸、甜、苦、辣是数不尽的，遇到烦恼更是不可避免的，但只要你能够勇敢的去面对，万事不成问题！
所以我一直的在努力，因为我知道，其实我根本就不缺少机会，缺少的只是我的'一份执着；曾在烦恼中我想过简单的生活，因为我感受到生活的困扰。我虽乐于与周围的人交往很耗时，但似乎有时在掩盖着自己的烦事与不乐，内心的孤独！
就因此，我曾好几次想找家人沟通，就是因为他们的几句唠叨打断了我的举动，再没勇气去说，去沟通；我几乎忘却了我自己，忘却不幸，忘却时间的是是非非。我想，只有这样的世界，才能找到真正的幸福！
曾经，在孩童的幻想：如有一天能够长大成人，希望可以得到解脱，可是日子一天一天的过去了，周围的事物都随时间流逝，随环境的改变而改变，唯独我一个还是希望得到解脱的我！因为我，现在活的很累，压力大。
成长的作文小学 17
最近有点儿烦，有点烦!每到放假的时候，看着一群同学结伴去游玩，和父母一起看电影，我就会十分羡慕他们。这是为什么呢?我来给你慢慢说我的烦恼。
每当周末放假时，我总能看见"女王大人"捧着厚厚的习题出场，这不，今天她又兴致勃勃地出场了："琪琪，今天的作业我写在纸上了，不准看电视哦!"我无力地应了一声，看着"女王大人"离去的背影，我才松一口气，可是好景不长，本以为只有一点点的作业却成了五十几页，真是个噩梦："苍天!五十几页?!我不活了!不活了!"不过，经过三个小时的"鏖战"，我终于将这些关卡全部击破。当我正准备出去玩时，妈妈却回来了，我心想："这可完了，我该怎么办?!"而妈妈却没好气地对我，看见我惊慌失措的样子，她一下就看破了我的心思："玩什么玩?!如果你现在玩了，将来怎么考名牌大学?!怎么会有好工作?!"我伤心死了，忍住泪水回到房间，眼泪再也不能制止了，如同断了线的珍珠一样，我喃喃自语："未来有那么重要吗?成绩有那么重要吗?你的眼中没有我......只有分数。"
妈妈，我一直有个和您有关的`烦恼，您知道吗?人生短短数十载，您却让我一直学习，学习，再学习......我希望您别把成绩挂在嘴边。我真希望像歌曲中唱的那样："小小少年，没有烦恼......"
成长的作文小学 18
在成长的过程中，常常有许多快乐、忧愁、成功、失败……我最深刻的是：那一次成功……
那个晚上，消息来的太突然：“陈义淼，下周升旗，你当主持人。”一刹那，我愣住了，我要当主持人？做梦吗？面对那么多人主持，我从来没有过，我很害怕，害怕紧张的气氛，害怕读错了会尴尬，害怕两千多人的目光……我屡次向老师和父母请求换人，但他们并不同意。
我很清楚的`记得：打稿时我的手在不停的抖，心在不停地颤，生怕打错一个字，两个小时，稿终于打好了，我拿着稿，心里不知是激动还是紧张，看着那些字，我就腿发麻。开始练稿了，我打开了录像。
我开始一字一字的读，一遍一遍的读，直到熟练，有感情为止，练完后，打开相册，看我朗读的效果，我边看边想：“这是自己练，但面对那么多人，我好紧张，好害怕，因为我害怕失败！”时间就这么一天天过去了，升国旗前一天晚上，我一直无法入睡，我被紧张激动的心情包围着……
第二天，我站在升旗台下，腿止不住的发抖，等各班到齐后，我缓慢而又郑重的走上升旗台，还差5米、3米、1米。我站到了升旗台上，俯视一眼台下，一片死寂……
无数双眼睛正盯着我，我紧张的拿起话筒，开始读，10分钟过去，20分钟过去了，25分钟过去了，30分钟过去了，终于在我最后一句宣读中，升旗仪式结束了，我觉得自己是个奇迹，我竟然成功了！
放下话筒那一刻，我释然了，我不再紧张，我笑了，但我并没有放声大笑，而是在心里大喊了一声：“我成功啦！”
成长的作文小学 19
大自然有了季节，便形成了许多风景各异的奇特景观；风儿有了季节，便形成了几个温度不同，性格不同的姊妹；鸟儿有了季节，便造就了不同种类相同历程的一生。而要我说，成长也有季节。
回望我的成长之路，我发现不管是春夏秋冬，还是严寒酷暑，我都处于成长的季节中，收获着成长的果实。
小时候，懵懵懂懂的我突然有一天要去上学了，父母牵着姐姐，姐姐拽着我，在求知欲的驱使下，我走进了课堂。苗条的数字1，肥胖的`数字8，还有那可爱的耳朵3每个数字都会让我感到新奇与喜爱。于是在成长的季节中我最先褪下了懵懂的外衣，背上了知识的书包，我在成长的季节中蜕变！
长大了，任性的我上了六年级，学习上科目的增多，成绩的不如意造就了一个动不动就要发脾气的我。对此，父母无可奈何，一再退让；却成了我得寸进尺的筹码。突然有一天，那灯光下刺眼的银丝灼伤了我的眼睛，在时光消逝，岁月如梭的成长季节中我学会了关爱与包容，自此不在顶撞父母。
现在啊，我步入了青春的花季，本该无忧无虑，在父母身旁尽情撒娇，受尽万般宠爱，却被送到了一所封闭学校。紧锁的铁大门将校内，校外分成了两个截然不同的世界，但心是自由的，那铁锁又能锁住什么？我本无忧无虑，何必为自己带上世俗的枷锁，离开父母，未尝不是一种锻炼。于是在这成长的季节中我学会了坚强与自立。
我不懂成长的季节到底有多长，我也不懂未来的日子我的成长会变成什么样儿。但是在此时此刻，在我成长的季节中，我收获的远比我付出的要多的多。我认为成长的季节就是一个不断学习，不断长大的季节。于是在我成长的季节中，我的世界春暖花开。
成长的作文小学 20
回首稚嫩的我，面对读书，一片茫然，然而在走几步，便摸索到了读书的路；待我成熟了些，读书是我努力争取的钥匙，因为我知道它可以帮我解开人生的难题。
这一学期，我又读了好多书，其中就有《语文经典读本》。
当我们打开这本《语文经典读本》，就会和书中的小伙伴们一起学习知识，精美的插图会让我们更好的和作者们交流，让我们再得到快乐的同时学到知识。
走进这本书，我们还可以尽情欣赏春天的灿烂，夏天的.多彩，秋天的繁华，冬天的纯洁。这本书让我知道了：感恩的心，固守信念，相识《四书》《五经》，生活的咏叹，求知与探索，百善孝为先，亲近西部，童年情结，金玉良言催人省，走进名著，寸草心 三春晖……
从书中我们知道什么是高尚，什么是卑贱；什么是关爱，什么是冷漠；什么是聪明，什么是愚笨；什么是坚强，什么是软弱；什么是文雅，什么是粗鲁；什么事我们可以做并且应该做，什么事我们不应该做而且坚决不能做；什么人值得我们敬重、崇尚和学习，什么事我们应该憎恨、与批评；什么人是我们的朋友，什么人我们不能与他交往……
我更加珍惜我的读书机会了，我觉得每一本书都可以令我成长，获得生命里最真实的快乐。所以，每每我阅读一本书时，我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里，我发现有些东西会随着时间被我遗忘，我必须用笔把这些财富记录下来，这样我才能学以致用，受益终身。这也是我给自己的一个诺言，我必须恪守。
我相信，别人做得到，我也一定能做到！
成长的作文小学 21
数学是一门非常重要的学科，当今，数学被应用在各个不同领域，包括科学，经济，工程等。同时，基础数学知识与其运用也是每个人生活中不可缺少的一块，所以我们小学生更应该在基础阶段学好数学，开阔自己的思维。我非常喜欢数学，当然对它也不陌生。
前一段时间，我参加了“全国华罗庚金杯少年数学邀请赛”，这是一个高水平的数学竞赛，一个不一般的数学竞赛。虽然我之前做好了各种准备，但是到了赛场不免还是会紧张，毕竟这是我第一次参加一个校外竞赛。我面带微笑进入考场，我哭笑不得走出考场，心里有一种难以言状的感觉，又是高兴，又是悲伤，又是欢乐，又是忧愁，很难描述自己那时的心情。
过后，我才回过神来，感觉到这一次的考试，一定考砸了。我对卷子的回忆，对答案的深思熟虑——慢慢回忆起试题，回想得越多我越感觉到复赛离我好远好远。我沉默了。不能参加复赛，我觉得挺遗憾的`。不过，我也告诉自己，重在参与——成绩和结果并不重要，重要的是过程，我体会了一次与众不同的数学竞赛，领略了一个与众不同的数学世界，这些使我对数学的喜爱更深了。
数学不仅让我在数字的世界里收获多多，而且还启发了我对人生的一些思考：人一生中有许多是要舍弃的，为减；有我们需要的，为加，至于哪些要加，哪些要减，则需要我们用智慧来分辨。就像这次竞赛，虽然我失败了，但是我要把沮丧赶走，把挫败感驱逐，加入到自信的行列。“在人生的道路上，难免有崎岖和坎坷。但只要有厄运打不垮的信念，‘希望之光’就会驱散‘绝望之云’。”
成长的作文小学 22
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，有哭有笑，有悲有欢，有甜也有苦。
我的这艘成长之舟，从我起航那一刻起，就带给了我不少的快乐与烦恼，让这身为初中生的我，即渴望快点见识一下天边的风浪，但又有些厌倦，害怕面对它。
回想起自己小的时候，那时还是个小孩子的我，生活得多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了，上学的时间长了，回家的作业增了，学习的科目多了，我的双肩渐渐地背起了更重的书包。
成长是会给我带来不少的烦恼，可又想自己快快地变成大人。小时候一样，现在也一样。身为小孩子的'我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着。摔倒了，有父母扶着。
就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意见，我愿到哪儿，就可以到哪儿，自己摔倒了，也可以靠自己的力量来支撑。
我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃；但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我意识到了不少，学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
阳光走在风雨后，不经历风风雨雨，怎会成功？这成长的烦恼，也正是我成长的快乐，我应该从容地面对它。
成长的作文小学 23
人们都说：“人生中最幸福快乐的时候是童年，”的确，每个人在童年的时候是无忧无虑自由自在的，可童年也并不是100%是快乐的，难免会有一些烦恼。
在我小的时候，我的成绩十分差。老师们都认为我永远不能与聪明沾边，以后不可能成大器，家长为此对我严格起来，同学借此嘲笑我，讥讽我，欺负我，这使我不由得有一种失落和自卑感，学习成绩差也成了我心中难以驱散的阴影，成了我难以解决的烦恼。
随着时间的推移，试卷也越来越有难度，我的学习成绩便随之变得越来越差。每当我看见试卷上题目后的红叉叉，看见评分线上那鲜红的数字，看见同学们因成绩好而欣喜若狂的`样子，我的心中不由的有一股寒酸，一种五发用语言的痛苦，心如刀绞般之痛让我无法自拔，仿佛就像一把利剑，刺痛我的心。我强忍住痛苦，不让泪水流出来，可有的时候眼泪就像一个调皮的娃娃，突破眼睛的缝隙，在脸庞上跑起步来，我的脸庞上也留下了一道无法抹去的泪痕。
为了让自己不在忍受这样的痛苦，我会去寻找成绩差的原因，然后靠不懈的努力改正，使自己能够快乐，摆脱这种烦恼。我会在课堂上认真去听老师的每一句教诲，做好应做好的笔记。在课外多与书为友，读各种有好处书把各种好词好句都积累起来，在写作的时候运用到文章中去。我还会去外面补习，去获取更多的知识，我还会不再沉迷于网络游戏，利用网络去学习知识。
成长的道路中处处充满烦恼，如果去追根求源，努力去解决烦恼，不管是什么困难，都会迎刃而解。
成长的作文小学 24
说到成长，大伙儿也不生疏。每日长个子毫米，哪天学会了一项专业技能，越来越信心、乐观了……这种全是成长。因此 ，我今天要讲的是：我的成长。
我坐在坐位上，感到了史无前例的焦虑不安。它是我还在演说当场深刻的体会。在今天上午，我报名参加了诗歌朗诵比赛。还记得，在报考时，我毫不畏惧正式报名；还记得，在训练时，我高声记诵，信心满满地提前准备着；还记得，在进场前，我不以为意，觉得总冠军我势在必行……殊不知，我坐在提前准备席上，望着一颗颗的群体，感到了一种没法用語言描述的焦虑不安。说真话，我有一些后悔。后悔当时我怎么会报考，后悔我为什么很少训练一下，摆脱焦虑不安。但是，即然我坐在了这一位置上，那就需要战斗到底，即使变成人类的历史上第一个焦虑不安死的人，我也要咬着牙继续下去，也许它是成长一件事的`磨练。
到我了，我满怀惶恐不安的情绪，踏入了发言台，静静地接纳着来源于观众席的各种各样眼光。最后，我怀着早死晚死都得死的心理状态开过口。我望着正中间的室内楼梯，支支吾吾地演说着，不要说热血沸腾，声音洪亮，响声没变为蚊子叫就非常好了。显而易见，那时候的状况有多么的难堪，我感到自身的心率立刻就需要提升200次/分了。最终，沒有惊喜，我如自身预期的那般，惨败。实际上，我那时候的关键心态就俩字：焦虑不安。直到如今，我都惴惴不安。
回忆昨日的演说，我还是不后悔去历经此次不成功。由于，沒有它，因为我不容易成长。有时候成长不一定是令人激动的取得成功，只是不成功后获得的经验教训与工作经验。
成长的作文小学 25
下了一天的雨终于停了，翻开日记，回想起过去的点点滴滴。每一篇日记，都是我成长的脚印。望着窗外，景色虽朦胧，但记忆却十分清晰。
这是我人生中的第十二个夏天。蓦然回首，我刚进幼儿园时的情景，至今仍历历在目。那是一个阳光明媚的.早晨，外婆告诉我，从今天起，我就要去一个地方，那里有秋千、有滑滑梯、还有很多很多的小朋友，特别好玩。我被这些诱人的条件给完全吸引住了，于是我就拉着外婆，兴高采烈、迫不及待地去上幼儿园了。到了教室后，外婆转身就要走，我立刻嚎啕大哭，拉着外婆的衣角，硬是不让他走。老师走过来温和地劝我，我根本就听不进去，反而越哭越厉害。看着同学们一张张陌生的面孔，我心里十分害怕，充满了恐惧感。最后，我没拉住外婆，看着她离开了教室。
光阴似箭，日月如梭。如今的我已经快12岁了，虽然我已经长大了，可我却十分憧憬小时候那种毫无烦恼的感觉。记得第一次期末考试的时候，我有一种从未有过的新鲜感，这种新鲜感使我考试时一点儿也不紧张，我细心地去完成每一道题。考试结果出来了，成绩令我很满意，我感到十分开心。当我兴高采烈地回家，准备把这份开心与亲人一起分享时，我看到这样一个场景。一个年龄和我一样大的学生，考试不及格，家长又打又骂。我心想，如果有一天我考试也不及格，下场会不会比他还惨。从那以后，每次考试我都变得特别紧张，生怕考不好。那种新鲜感在经历过第一次考试后，也没有了。考试时除了紧张，就只剩害怕。
有时候，我多么希望自己是那自由自在的彼得潘，生活得无拘无束，做一个永远也长不大小孩儿。
成长的作文小学 26
书，是我成长过程中最好的伙伴，在书的海洋里，我自由地遨游着，懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识，知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。
两三岁时，妈妈就开始给我讲故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲故事，一定要听两三个故事才肯入睡，而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。
从一年级起，老师教会了我怎样读拼音。(.)妈妈还为我买来了带有拼音的书籍，让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进，并把基础知识学得牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。
随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接读书，阅读课外书籍。
直到现在，我的汉字已经积累很多了，可以看一些比较厚的书了。现在我的`书架上都堆满了大大小小的书，有科普知识的，有漫画的，有文学的、也有海洋生物的……足有100多本，可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着，我还有个小秘密：我总把平时的零花钱攒着，去买更多的我喜欢的课外书来读！
由于我平常很喜欢看书，所以能积累下来一些成语和好词好句，都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说：“这些成语和好词好句能够提
高你的写作能力，使你的作文写得更生动，更有趣。”
读书伴我成长，一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新：“知识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”我还得努力，成为一个知识丰富的学生，让读书伴我成长。
成长的作文小学 27
学校的东南角，有一处跳远沙坑，那里埋藏着我无数的记忆。
小时候，幼稚的我在午休之时会去那里玩耍，将课本当作铲子，堆出一个个小土坡，把他们在胡乱地垒起来，形成一座座土黄色的城堡，那是我幼小信念的凝聚。长大了，到三年级时，怀着即将竭尽的.童真，在沙坑中藏宝。在彩纸上用基本的几何图形画出一个个合成图案，再加上一堆乱码，折成一个形似信封的矩形，带上两个好哥们儿便开始在沙坑中疯狂的挖坑，记下坐标在藏宝图上，便将土重新铺好踩实。
过了一个星期，当我从混乱的资料袋中翻出已经布满皱纹”的藏宝图，便会来到沙坑旁，按照坐标寻找着，一边自言自语到：向前3米一定要沿着边走，再向左1米有树吗？嗯，对了！就是这里”话未说完，我便徒手刨了起来，到我的手指已被沙土占领”，当坑中隐约湿润起来，当阳光烘烤着我的肩膀、后背时，当我仍然与宝藏”失去联系，我便会怔怔地盯着藏宝图，执着的苦苦寻找此时，我的信念来源于物质的永恒。
五年级了，我已经成为一名少年，不再砌城堡、不再藏宝藏了，老师教给了我们跳远。打自那天起，我下定了决心我一定要跳过2米。走路时，我在心中思考，回忆着要领；奔跑时，我将腿抬得很高，模仿跳远的动作；体育课时，我一有空便会去沙坑练习，每一次训练，我都会提升目标，施加压力，在沙坑上划着线，标记着我的目标，每当我飞速助跑，单脚起跳后，全身凌空而起，便会觉得我是一只白头鹰，正在滑翔或者俯冲。当沙坑被我划得伤痕累累，跳的越来越远时，我发觉自己进步了、成熟了。那支持我控制自己又麻又酸的双腿的便是我那越发坚定的信念超过2米！
如今，当我每一次看到那一片沙坑时，便会想起：城堡、宝藏与我那曾经酸痛的双腿。
成长的作文小学 28
从小到大，我一直为自己的体重和身高而发愁。
小时候我长得又瘦又小，活像一根刚从土里冒出来的细竹笋。行走在学校里，看着过往的那些大哥哥大姐姐们，再看看自己那弱小的身躯，顿时感觉我弱爆了，我多么希望能长得跟他们一样高大啊！
再说说班级里，因为我的矮小，所以理所当然地坐上了离老师最近的“宝座”，享受着优厚的“待遇”。因此，我渐渐地忘记了那些烦恼。
转眼间，我已经是六年级的学生了。不知为什么，我的身高并没有多大变化，在班级中，我还处在“萝卜头”高度。相反的是，我竟然开始胖起来了，这可是在我的意料之外。这下好了，我成了一个名副其实的'“小胖墩”。在班级里，同学们经常取笑我，给我取绰号。什么“猪”呀，“狗熊”呀经常在我的耳边徘徊，我都快烦死了！当然，从一年级到六年级间，有一件事一直都没有变过，那就是——座位。而我基本上都一直坐在前面一两排的样子。虽然六年级的我与一年级的我有着极大的身高差异，但是我在长高的时候同学们也都在长啊。有的同学五年级时还没我高呢！只过了一两个学期，他们就用明显的身高差距将我远远地甩在了后面。还有的同学五年级时比我胖得多呢！咦？也只过了一两个学期，回来时就变成了我比他们胖得多了。
长得又矮又胖不只有这些烦恼，大多数都是在运动上呈现的。因为我的矮和胖，所以我的体育成绩大多数都是良好或及格，优秀是少数。举几个例子吧！你看，因为我的矮，所以跳高跳不高；你看，因为我的胖，所以跑步跑不快；你看，因为我的矮，所以跨栏跨不去；你看，因为我的胖，所以跳远跳不远……
唉！成长的烦恼太多了！
成长的作文小学 29
我的学校是一个美丽的学校，它让我们茁壮成长。是我憧憬的好学校！也是我们拥抱梦想的开始。它的校训是阳光自信有精神。
每天早上七点半大门就开了，原本清幽的校园也变得喧闹起来。进入校园就能闻到一股清香的味道，原来桂花开了，盛开的桂花满园芬芳，门前的礼仪队员，只要见到老师就会敬礼，这样总会让老师有一种暖意在心头荡漾。文雅石也傲然挺立在草丛中，他提醒着同学们。要时刻保持文雅。
来到操场就可以看到长龙一样的二百米跑道，跑道周边挺立着一棵棵大树，遮掩了烈日，周边的花儿争相开放，呈现出一幅美丽多姿的画面。在一个绿树成荫，鸟语花香的操场上晨跑是多么舒服啊！同学们徜徉在操场上，操场上到处都洋溢着欢乐。每次星期一我们都会在操场上举行升旗仪式。看着国旗慢慢的升起来，我们唱起了国歌，这美妙的声音令人陶醉！
上课了，你来到教室就可以看见老师，正在辛苦地教着同学们，还可以听见同学们朗读的声音，顿时，蝉不叫了，树枝不摇了。风不吹了，好像被朗读的声音陶醉了。突然有一个调皮的孩子打断了这一切，老师只好停下来教训这个调皮的孩子。看到这一幕你就知道老师有多辛苦了！俗话说的好，十年树木百年树人，想要把这位调皮的同学教好还需要很多时间。下课了，你可以看见同学们在一起玩游戏。
上音乐课时，你就可以听到优美的旋律在舞动着，这甜美的`声音不知怎样形容，葫芦丝、钢琴、小提琴……似乎在演奏一场交响曲。你还可以听见同学们喜欢上音乐课时的欢呼声，真是美好！
我的学校真是个美丽的地方！我喜欢我美丽的学校。
成长的作文小学 30
我的童年就像一个八音盒，里面有许许多多神奇的故事。开心事、烦恼事、伤心事……他们就像一个个音符一样深深的印刻在我的脑海里，他们给我的童年增添了许多色彩，让我的童年五彩斑斓，他们给我的童年增添了美妙的交响乐，使我的童年抑扬顿挫；他们给了我毕加索的画笔，让我的童年妙趣横生。
在这童年里，我用手中握着的笔，写下了一篇篇稚嫩的文章，出现的错误可真不是呢！不是流水账，就是写病句；不是写错字，就是组错词，殊不知一篇作文下来，改了几回“颜面”，整了几回“容颜”。
每每翻开那稚嫩的文章时，看着一篇篇花花绿绿的底稿，不禁要捧腹大笑。现在的我，在我的导师郭老师的帮助下，打下了很好的.基础，并且在暑假的作文之旅中，懂得了一个道理——作文并不是那么难，他们就像画画一样，随想而来，随感而发。
暑假的第一篇文章，是我在焦头烂额中找到启发的。我试着用在《一米阅读》中学到的画思维导图的方法，很快就构画出了春天的田野中三五个孩子在前追后赶的放着各式各样的风筝。突然，我的思绪如潮水般涌来，手不停的写，也跟不上思维的进度。当大功告成后，一篇文章跃然纸上时，我甚至不敢相信，这篇文章出自我的手笔。
之后，用这个方法，感觉写作文越来越简单。我又尝试着写一些简短的诗词，来表达自己内心的情感，有时也写一些科幻的文章，来满足自己对未来的憧憬。
总而言之，作文已经成了我的一个不可分离的朋友。童年快乐的事，伤心是事，烦恼的事，都将在我的作文中呈现，都将在我的笔墨下惟妙惟肖。
成长的作文小学 31
人人都会成长，但未必都是真正的成长，可历经了这件事之后，我觉得自己是真正的成长了。
这件事发生在今年夏天，爸爸已经出去打工，家里就只剩下奶奶、妈妈、我和弟弟。家里的经济条件不好，奶奶干农活，妈妈早出晚归地上班，而我也总是放学回家后做些力所能及的家务事。回家后，我做饭、打扫卫生、收拾房间，这样妈妈回来后可以休息一会儿，因为妈妈除了上班外，每天早上总是很早就起来做饭，让我们起床后就能吃上热腾腾的早饭，而这时早已不见妈妈的身影。
有一天，同桌买了一个很漂亮的.文具盒。她也知道我买不起那么高档的文具盒，所以上课下课总是故意弄出很响的声音。回到家里，我趴在床上大哭起来，故意把房间弄得很乱。等妈妈回来的时候，我就哭着喊着叫妈妈也买一个漂亮的文具盒。妈妈觉得我上次考试考得不错，就答应给我买文具盒了。
第二天，文具盒果然买回来了。我把它放在书包里，生怕有人把它给抢走了，因为我还从来没有用过这么高档的文具盒。可能是过于兴奋，很晚了我依然没有入睡。这时，一阵哭泣声从耳边掠过。原来，妈妈在哭。“妈妈，你为什么哭呀？”我跑过去问妈妈。
因为在我看来妈妈向来很坚强，我从未见她哭过。在我的再三追问下，妈妈终于说出了事实。原来，买文具盒的钱是妈妈向奶奶借的，而奶奶不喜欢妈妈，所以骂妈妈不要脸。我喜悦的心情立刻变得沉重起来。想想家里的开销，自己不懂得赚钱不说，还要去攀比。跟班上同学比起来，固然没有高档书包和名牌衣服，但我爱我的家人就够了。
通过这件事以后，我明白了一个道理：不应该和别人比家世，应该比的是学习。一定要发奋学习，让我爱的家人过上幸福的生活。
成长的作文小学 32
时光匆匆流逝，转眼间我已经从一个不足妈妈膝盖高的小娃娃。长成了一个与妈妈齐耳高的大姑娘了。在众多的时光记忆中，最令我感动的还是那一个雨夜。
那是一个星期五，原本晴空万里的天空忽然间阴云密布，伴随着阵阵雷声，天空中开始下起了小雨。“算了，反正这雨小对我还没什么影响，况且这是夏天，说不定一会儿就不下了”，我在心里想着迈着轻松的步子走向公交站，下了车后，雨开始大了，我不禁担心起来，快步跑进补习班的.大楼。
老师开始上课了，可是我却无法集中自己的注意力。听着窗外雷声雨声的交响乐，我越来越担心“如果妈妈没有从姥姥家回来呢？如果路上水太深，过不来呢，如果……”时间一分一秒地过去了，只听见老师说下课，其他同学有说有笑地收拾着书包，可我却忧心忡忡，我缓慢地走出大楼，看着地上的水坑，听着时不时的雷声，心里越发担心赶来接我的妈妈一路上的安全。
忽然，我听见有人在喊我的名字。是妈妈，我高兴极了。连忙冲过去：“妈妈你怎么没有打伞呢？”我心疼地看着妈妈。“骑车打伞不安全”，妈妈边回答边招呼我赶紧过来坐车，我坐上电动车后座。妈妈拿出来一把大伞说：给你，快打开别淋湿了，你在后座打着注意安全，”我接过妈妈的伞，一股暖流涌进了我的心中。看着妈妈已经湿透的衣服，我默默将伞举高罩在妈妈头顶，不忍心让妈妈再淋湿。雨水混着泪水模糊了我的双眼。
在慢慢长大的过程中，我日渐明白：父母风雨无阻的守护，是上天赐予我们最宝贵的财富，我们要懂得感恩父母，回报父母。更要在他们年老之时，全心全意的给他们最好的守护！
成长的作文小学 33
今天我们学了第七单元，主要的是成长的故事，下面由我讲一讲我的成长的.故事吧！
有一天，我骑电动车我我姐姐一起玩当时我刚学会我妈妈不让，可是我没听骑着电动车就去玩了，我买了很多零食和我姐姐一起吃，我爸爸看见了，告诉了我妈妈，我回来的时候我妈妈说：“你骑着电动车出去玩了吗？”我说：“没没我有。”那爸爸都告诉我了，我妈妈说。我只好成认了，妈妈没打我却给我讲道理，说：“你看我不让你出去玩是因为你刚学会怕你摔倒，你买能么多零食你不知道你咳嗽吗？我想你知道。”我没说话只是默默地低下头，我晚上的时候写了个抱歉信，最后妈妈也没追究摘到我认错了。
这就是我的成长故事，我想你也有很多故事吧！
一天上午，我和王琪森在家里玩，玩着玩着，我和王琪森就给妈妈说：“我们想在外面玩会儿，行吗？”其实我心里很害怕，害怕的是：我怕我和王琪森找不到我们的楼房，其实我心里也没在乎着一点的！
我们准备下楼了，快速的下楼。到了我们小区下面的健身器材那，看见有一小部分的人在一边说话，一边在健身。我们没管，直接跑上去在上面瞎玩。我们玩的时候，跑来跑去的，玩完一个健身器材，就跑到另一边的健身器材玩！玩的是挺开心的，可是下面这件事情就让我把玩的快乐全部消失了！
玩了一大会儿，天黑了，天气黑蒙蒙，什么也看不清，这时我才想起：呀！怎么办呀？找不着家啦！“我和王琪森模模糊糊地看见，前面看见有位老爷爷。我就问了问老爷爷，说：”您知道12号楼，3单元，401吗？“在那！”老爷爷答复说。到了家里，我把这件事情告诉了妈妈！
成长的作文小学 34
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句话引导我们走进书的海洋，战胜强烈的暴风雨。可是，我小时候并没有表现出喜爱书的样子，尤其是那些只有密密麻麻文字的书。
记得四、五岁时，妈妈给我带来了一本书《木偶奇遇记》，我十分生气，大喊：“妈妈，你知道我不喜欢看文字书的”！妈妈摇摇手，说：“宝贝，你长大了，要看些文字书的，不能总看绘本，而且这些文字很美妙的，会告诉你很多故事。”“不干”！没等妈妈说完，我就直接拒绝了妈妈，气呼呼地跑进了我的卧室。到六岁时，我对书慢慢地萌发了好感，开始试着看《论语》、《中华上下五千年》等等有趣的书，我知道了一个个历史故事。
七岁时的一天，我正看着《儿童文学》，突然，脑海中浮现一个想法——如果我把书本里面好词好句抄写下来，我的作文和阅读一定有所提高！说干就干，我找来一支笔和一个本子开始记录起来。就这样，没过多久，我写作文能力逐渐提高，考试中经常能得满分。
如今，我爱读书都快到了“痴狂”的'程度，遇到好书就有点爱不释手。记得有一次，放学时老师发了杂志《读友》，我一拿到它便马上“啃”了起来，五彩缤纷的图画，优雅美丽的文字。一切都是那么让我着迷！我一边津津有味地读着，一边慢慢的走着。结果，就差那么一点就撞上了电线杆！
高尔基说，“热爱书吧——这是知识的源泉！”；汉代刘向说，“书犹药也，善读之可以医愚”……相信我能在名言的激励下，始终让书陪伴我一起健康成长！让我们热爱读书！热爱知识！
成长的作文小学 35
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。歌唱亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”奥运会上，小女孩林妙可了演唱了一首《歌唱祖国》，国旗是民族的骄傲，是的标志，国旗，的，有时要付出生命的代价，但，这值得。人，要尊重国旗，国旗比的生命更。一年级入学…
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。歌唱亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”奥运会上，小女孩林妙可了演唱了一首《歌唱祖国》，国旗是民族的骄傲，是的'标志，国旗，的，有时要付出生命的代价，但，这值得。人，要尊重国旗，国旗比的生命更。一年级入学时，还不懂得国旗的意义，于是在升旗时东张西望，甚至连国旗看都不看一眼。直到加入了少年先锋队，了一名少先队员，我才知道这鲜红的国旗代表，让平安，让幸福的战士流出的鲜血染成的。
每当星期一升旗时，我都要注视着国旗，对着国旗行队礼，向国旗表示深深的敬意，每当星期一我都会戴上鲜艳的红领巾，带上这国旗的一角，戴上它，我仿佛感受到了那革命先辈的呼喊，戴上它，我仿佛的了至高的荣耀。每次放学回家，取下红领巾，轻轻的把它椅子上，叠好，放回原处，小心翼翼的爱惜着它。如今，我五年级，这五年在国旗下的的历炼，我长大了，变得懂事起来，我这朵小苗在的温室里长高，长壮。幻想几十年后，我当了一名老师，带领着一群学生在同样的国旗，的环境下学习。偶尔回来看看，学校已跟几年前大不相同，变得美丽，动人，在学校散散步，便可以听到朗朗的读书声，还有几个小孩在嬉闹，玩耍。江西省也变得焕然一新，科技在飞速发展，然而切，都应该归根结底为——我亲爱的祖国!
成长的作文小学 36
一转眼时间飞速，我们就已经到了六年级，五年的小学生活已经逝去，想起一年级的时候就感觉是昨天进校今天就六年级了，这让我记忆犹新。母校的每个角落都见证了这五年中我的成长足迹。
小时候爸爸妈妈总会帮我把衣服穿好，伴我刷完牙就喂我吃早餐，当我从睡梦中醒来的时候发现我已经到学校了。一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地，我交了朋友，我也喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一起玩游戏……还有就是“依靠”幼儿时，被父母视为掌上明珠的我，尽情地享受着他们对我的宠爱。如什么没带一个电话：“妈妈，我……没带。”一会儿妈妈就送过来了。
记得三年级寒假的一天上午，我9点才起来，发现父母去加班了。肚子饿的咕咕叫。我大发脾气：“妈妈，你快点给我回来啊！”我还没吃早饭呢！于是妈妈就赶快请假，奔向家给我煮早餐。煮完早餐跟我说了一声，妈妈就又回去工作了我一生病妈妈就请假照顾我；晚上没睡好，就到妈妈的房间，把妈妈叫醒，叫妈妈哄我睡。那时看着妈妈的`黑眼圈，不知是什么，就说妈妈：“妈妈，你真像只大熊猫。”那时我不管做了多大的坏事妈妈也不会打我。如果失败了，我就放弃了。
想起现在的我现在长大了，每天早上自己穿衣服，自己刷牙，自己吃早餐，自己穿鞋子，自己……东西没带就自己找人去借，晚上也不会打扰我妈妈。而现在如果失败了就重新开始，当还是不行的时候就鼓励自己：失败是成功之母。
成长的作文小学 37
在我们成长的历程中，有许多来去无踪的快乐和烦恼。现在我的快乐暂时走了，烦恼却暂时的住在我的心里，而我目前的烦恼是小学升初中的考试，它是决定我未来道路的关键点。
在大人面前，他们总是说：“现在的小孩子太幸福了！”可谁也不知道，我们小学生的`烦恼来源家长给予的压力。压力太多，烦恼也就自然“闪亮登场”了；每次，我们的作业刚写完时，大人们就会让我们做这套题，可是，这套题还没有做完，又让我们做那套题。随之而来的就是“题海”把你“打”的措手不及，但你不得不迎接它们。
在学校，成绩不好，面对的是谈话，在题的面前，你不做，面对的是老师请你“喝茶”，随之而来的就是各种各样的“大礼包”，简单地说就是“题山”。
在考试发下来的试卷面前，你一定要“从容不迫”，勇敢的“奔向题的世界”，享受一个个让你脑袋快要爆炸的问答题。如果你还是不写的话，你的试卷上就会出现一个大大的鸭蛋；这时，你六年来辛辛苦苦“挖的地基”就白费了。这时，你也要做好思想准备，迎接女子单打，男子单打或者是男女混合双打；这时，你迎接的是上一个很“垃圾”的初中。这时，你又会看到名牌初中、名牌高中和名牌大学向你“挥”着手，“嘴”里说着“永别了！”事实上，这就证明了你已经与它们无缘了！
小升初虽然可怕，但是我相信只要你搭的桥梁很坚固，我想它是不会塌的，只要你种的麦子及时收割，我想它是不会枯萎的，只要你盖的房子地基坚固，我想它是不会倒塌的。同样，只要考试认真答题，仔细审题，我相信你一定会考一个好初中。
人们常说：“我的命运我自己掌握。”我相信只要你脚步坚定，你就一定会战胜你的命运，考一个理想的初中！
成长的作文小学 38
苦难原本是生命旅途中一道不可或缺的风景。
成长之路，少不了苦难的点缀，于是，苦难便成了一个紧随在成长身边的影子。人们一定会走上成长的这条道路，从生到死，从有到无，苦难也悄然的跟随在成长的身边。或许不经意间，苦难悄悄地伸出了一只手，将你推到在地，蔑视地看着你，而你，或许会手足无措，让苦难洋洋得意；又或许会重新站起，但苦难也会重新陪着你，企图寻找下一次你放松的时机，再次让你哭泣。
苦难，永远不会离去，它会让辉煌的烈日西落，但却阻挡不了希望的朝阳东升；它能让大地冰封千里，但春暖花开又会来临。它像一座巨山矗立在广阔的平原，愚公看到了，发誓要将它移走；它像一个广阔无垠的大海，令多少人为之望洋兴叹，精卫看到了，发誓要将它填平。
苦难是可怕的，可是它永远也不可避免，大仲马曾经说过“人生是由无数的苦难组成的念珠，乐观的`人总是能笑着数完这串念珠”。面对苦难，我们不妨闭上双眼，聆听希望的旋律，你会感到“心静自然凉”的轻松；翻开书页，一行娟秀的蝇头小字会给你“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜。在苦难的泪水盈满眼眶前，请抬起头，看看广阔的蓝天；在无奈的辛酸环绕身体时，请重新站起，看看这个朝气蓬勃的世界。
有时，苦难并不只会给我们带来失败的痛苦，它也能让我们领略到不一样的风采。当你能够读懂那份宽容，那份豁达，那份蔑视一切的恢弘气势后，你怎能不顶礼膜拜，信心倍增？
失意的时候，苦难就像是一座巨山。但再苦再难也要度过，这是我们成长中所必须要经历的坎，跨过它，你会感悟到生命不一样的精彩。
让我们对所有的苦难都心存感激，不为别的，只为是苦难让我们的成长更加精彩。
成长的作文小学 39
每个人，都在成长。从小到大，有悲伤也有快乐。作为一个成长中的小学生，我也经历过很多丰富多彩的事情。很多事情都忘记了，但有一件事却常常在我脑海里回响。那就是——抓萤火虫。
我记得去年暑假，我在我奶奶家度过的。每天晚饭后，我都会出去散步。一天晚上，吃完饭，我出去散步。夜景很美。偶尔听到一些蝉鸣。我用心听了这首美妙而清晰的歌，很感动。再看看天上的星星，就像天真可爱的孩子，用闪闪发光的眼睛看着我，真美。突然，我看到一颗更亮的星星，它会在我身边飞来飞去，就像一个优秀的舞者在我身边翩翩起舞。那是一颗更亮的星。是——萤火虫！然后，我跟着它。它停在一块快石头上，我轻轻合上手就接住了。当时就成了我的`手心。
我拿在手里就像摘了一颗天上的星星，闪啊闪，太美了！我把它带回家，然后带到我的房间，放在我床上的蚊帐上面，关了灯。我看了看；比恩的身体很大，两个蜗牛般的触角长在头顶，但比蜗牛笑起来要多得多，一对翅膀那是平等的。看着它发光，光圈比外面的时候更大更亮。这时，它真的像一颗星星，高高地挂在空中。
昏暗的灯光下，我仿佛觉得看到了很多萤火虫在夜色的田野里飞舞，成了荧光，为我点亮了。黎明时，你会不知不觉地飞走。小萤火虫，你真行！在黑暗中，你尽力放出一点光，给人指路，但到了黎明，你悄然离去。想着想着，我把自己当成一只萤火虫，在黑暗中飞来飞去。
我在成长，成长也给我带来了无数的快乐。每一个快乐的分子都由成功组成。愿我的生活充满幸福。
成长的作文小学 40
在每一个人的成长过程中都有令你难过、高兴、激动、幸福的事情，我的成长中，也有很多事情值得让我铭记一辈子。
三岁时
今天我过生日，想着爸爸妈妈会送给我什么礼物呢？妈妈下班回来了，我问：“妈妈，今天你会送我什么礼物呢？”妈妈正准备问我想要什么东西时，她的手机响了，妈妈接完电话后，就说：“我和你爸爸要工作了，生日礼物以后再给你补回来。”看着妈妈匆匆忙忙的身影，以为妈妈就这样把事情忘掉了，心里好失望。没想到第二天一大早起来，爸爸妈妈竟然给了我一个很大的惊喜，让我真是激动不已。
六岁时
今天天气很好，我想下楼去玩一会，正好在楼下玩的时候，突然有一只大狗向我跑来，我既没有动它也没有惹它，它竟然把我的脚腕咬了一口，疼得我一屁股坐在地上哭了起来。正好爸爸经过这里，看见我被狗咬了，特别着急，赶紧把我送到医院，爸爸还给妈妈打电话让赶紧过来，爸爸妈妈围在我的病床前关切地问：“儿子，疼不疼？”我突然就感到不疼了，因为我被爱包围着，我感觉好幸福。
十岁时
今天，我的`考试卷发下来了，只考了86.5分，妈妈说：“你考得太低了。”我说：“老师说已经可以了。”可妈妈说：“不行，你要给我考到90分以上。”然后妈妈还让我把卷子抄了一遍，我哭了，我说：“妈妈怎么就这样不理解我呢？成绩并不代表一切！”
这些都是我成长中的故事，它记载了我成长的足迹，将会给我留下最美好的回忆！这样的经历你们有吗？如果有就跟大家分享分享吧。
成长的作文小学 41
所谓说少壮不努力，老大徒伤悲啊！现在的社会上，有高学问的人就有好日子过，而学习不好，长大就一事无成。
而我就是被这种观念套住，学习压力就一天比一大。让我非常烦恼，非常头疼。
我即将升到六年级，听老师说，如果六年级还不发奋，那想考到好的中学，那就没戏了。
每当说起学习，我都会晕头转向。特别是记英语单词，记一些，忘一些，老师怎说过，不会记英语单词，就得死记硬背。
我照着老师的方法去做。几天过后，我都快患脑震荡;妈妈还叫我一天之内记玩一本英语书的单词，真实强人所难，不记也不行啊！
不然就藤条抽人肉！记英语真让我生不如死。我还经常一个人孤孤单单坐在书桌上记单词，那感学十分难受。
这还不算什么，我妈还要求的是“德、智、体”样样好。
所以我要成为品德高尚的人、又要成为聪明绝顶的'知识分子、又要成为体育健将。于是，早上补习，下午补习，晚上去跑步。
这太不公平了，我就像一只飞不出笼子的小鸟。我还有许多重担，我们家从没一人考上大学。
所以家人把所有的希望的寄托在我身上，万一考不好，那我真辜负大家了。这时，我的压力更大了。
在学校里，有做不完的作业，在家里，有听不完的唠叨。家长亲戚请听我说，做到这些要求太难了，我就像孙悟空压在五指山下五千年......烦恼呀！
烦恼！几时才能离开我呀~！让我快了，轻松度过学习的阶段。
我真想变成一条小鱼，在河里自由穿梭，没有什么烦恼，没有什么压力。可这是幻想，不能实现。
可俗话说：“阳关总在风雨后”不经历这些，怎么才会有美好的未来
成长的作文小学 42
成长，好似一本五味俱全的书。小心翼翼地记录下我从幼儿园到现在的点点滴滴。把它们聚集在一起，将订成一本成长的书籍，一页一页地翻过，许多场景都历历在目。每当看到值周的红袖章，我就想起在幼儿园的事，总是让我合不拢嘴。
那天早早地来到幼儿园，老师为我佩戴好值日班长的红手袖，告诉我：一会有许多同学来了，你就可以领读最近学会的诗歌了。我紧张极了，双手捧着语文书，头正、挺胸、脚并拢……一分钟、两分钟、三分钟……，我足足等了十五分钟才见同学们陆陆续续地来，大家都向我投来羡慕的目光，等同学们都入位后。我学着老师的样子，告诉大家拿出书本，翻到第几页，片刻之后我开始大声地领读：一去——二三里——，烟村——四五家……同学们的声音也甚是洪亮。
我不负众望，更践行了那日我在竞选中诺言！
那天，我们要选出班级里唯一的'值日班长。有的高兴地手舞足蹈，有的为此还请了“特邀嘉宾”，还有的特意穿了非常美丽礼服并配上帅气的装扮。大家摩拳擦掌，都要一展身手终于要开始投票参选了。我们开心得像只活蹦乱跳的小兔子。
我更是手心里都出了汗，我把爸爸为我做的报纸铠甲佩戴在身上，还真有点英雄气质呢。当满江红的音乐响起，我从左侧入场，每一步我都走得铿锵有力，站在舞台的中央，我气沉丹田，慢慢扬起左手，“怒发——冲冠——凭栏处……”，抑扬顿挫的节奏和我一板一眼的表演，赢得了在场的所有人的掌声。
最后我以三票优势成为了值日班长，如潮的掌声中，我伴着一丝丝骄傲与喜悦，挺起脊背。我知道我要成为大家的榜样！
“哇，值日班长你怎么领读的这么好！”我心里美滋滋的。
成长的作文小学 43
我是幸福的，我一生出来，就被爱的光环中包围着：爸爸严厉的爱，妈妈温柔的爱，奶奶慈祥的爱……到了上学时，我又感到了老师的爱，同学的爱，这些爱让我感动不已。不过，以前不懂事的我，只知道贪婪地吮吸着他人的爱。不知道感恩，不知道回报。但是，那件事情改变了我．
小时候，我身体很不好，经常生病，三天两头跑医院，家里人也为此生病了。一天晚上，我发了高烧，妈妈给我吃了退烧药，可还是不管用，爸爸正出差，妈妈只好让爷爷帮忙，爷爷一听我生病了，立即跑上楼来，摸摸我额头，焦急地说：＂哟，可真烫！现在这么晚了，已经没黄包车了，要不要先背她走？”妈妈答应了。妈妈给我穿上外衣，爷爷背起我，急冲冲地向医院奔去。
外面可真冷，吹得我的手都快冻僵了，我清晰的地听见寒风的呼呼声和爷爷急促的呼吸声，我感觉到我的身体在爷爷背上一上一下地晃动。过了一会儿，我明显地感觉爷爷的脚步渐渐慢下来了，我说：＂爷爷，就快到了，还是我自己走吧：＂爷爷说：＂这怎么行啊。＂说着，又加快了脚步，直向医院奔去……到了医院，妈妈和爷爷忙着给我挂号，看病，取药，一直忙到１１点多。
终于好了，爷爷又背着我回家，在爷爷的背上，我的'心久久地不能平静，我只听到爷爷急促的呼吸声越来越粗，我的眼睛也慢慢模糊了，心中忽然想对爷爷说：爷爷，我以后一定孝顺你！可我终究还是没说出口。我不停地想着：我身边所有的人对我都这么好，我怎么也回报不完了。我在所有人的关爱中成长，我有应该学会去关爱身边每一个人，用他们给我的爱再去爱他人，这样是快乐的，是幸福的，爱别人比享受爱会更愉快，不是么？
成长的作文小学 44
生活中，会有许许多多的镜头记录着我们的成长，下面我就跟大家分享一下吧！
镜头一：
“一二三，茄子!”小时候，我最喜欢的事无疑是照相了。听二伯说，每次照相，我都会拼命的大喊“大家快来照相啊…”不一会儿，两个弟弟和我就出现在了镜头前，二伯“咔嚓”的一声，我和弟弟就永远定格在那张照片里。
镜头二：
瞧！那个绑着高高马尾辫的那个女孩是谁?她正卖力地在那骑着她的单车。不一会儿，她摔进了草丛里，可是她依然没有放弃。摔到了，再来!经过一次又一次的失败，她仍旧不泄气。再加上爸爸的鼓励和她的经验，她
终于成功了!这时，她发现天空显得格外蓝，树木也像是洗过了一般，小鸟在树上啾啾的歌唱，仿佛在为她的成功喝彩。
镜头三：
一天，弟弟正津津有味地看着电视里的动画片《熊出没》。剧中搞笑的熊大和光头强的对话顿时吸引了“老顽童”——爸爸。他一边喝着茶，一边张大嘴巴看着熊大、熊二和光头强的精彩片段。妈妈看了看爸爸，又看了看我们，说道:“你们真不愧是父子(女)啊!”。我喜欢一家人其乐融融的画面。
镜头四：
一天，天气显得格外热，我觉得头也晕晕的`，感觉天要塌下来似的。我浑身无力的坐在沙发上，妈妈似乎看出了我的异样，径直走了过来，用手摸了摸我的头，一边说:“水又少喝了吧，来来来，赶紧把这杯温水喝下去，喝完了去休息一下，有可能是中暑了。”不久，我迷迷糊糊地听到妈妈嘀咕道:“这丫头，天气这么热，有可能是中暑了...”
这些镜头记录着我们的成长。这些镜头，会永远的存在我们的脑海里，永远不会消失。它们不会随着年龄的增长，而渐渐被我们淡忘。
成长的作文小学 45
望着那一双草鞋，我想起了暑假，我和妈妈去攀爬古东瀑布的事儿。
这次暑假，我和妈妈去了桂林阳朔游玩，在最后一天的时候，我们去了古东景区----古东瀑布。古东瀑布是可以爬的瀑布，怎么爬呢？
首先拿5元钱去古东景区租一个安全帽，拿一双草鞋。把安全帽戴在头上，以免出安全事故，把草鞋穿在脚上，防滑。就可以开始攀爬了。瀑布一共有六级，第一级15岁以下儿童不能攀爬，因为很陡，第6级10岁以下儿童不能攀爬，因为很高。我11岁，也就是说，我可以爬2.3.4.5.6级。
既然不能爬1级，我和妈妈就从2级开始爬。手拉着铁链，脚踩着瀑布上拳头大小的坑爬。前几级都只有一两米，到了最后一级，有7米之高！我心情很激动。该我们爬了！
我使劲的抓住铁链，脚小心翼翼的迈向第一个坑。好，踩稳了，另一只脚离开地面，踏向另一个坑。就这样走了几步，走到中间的时候，水流突然变得很急，要不是我抓着铁链，早就掉到下面去了。
要接近顶端的时候，有两个坑相差很远，我的脚无法迈上去。我想妈妈求助，妈妈说，那里有一个坑，你自己踩上去。终于，我在一个地方找到了个不太明显的.坑，这可是关键。我一只脚踩上去，恩，站稳了。另一只脚踩到了瀑布顶端，全身力气在手上，一拉，我成功啦！我上来了！
成功登上瀑布顶端的喜悦，是常人不能体会到的，登上这个如此高的瀑布，需要足够的勇气和耐力，还有信心。我想，这次攀爬古东瀑布，也许是一次成长的经历。长大以后一定会回味无穷。
成长的作文小学 46
在时间的流淌中，成长会悄然而至，这其中蕴含着种种滋味。
在十一假期中，我们一家去了边境小城—集安。第一天傍晚，我们在江边的小路上漫步，爸爸自顾自的向前走着，妈妈牵着弟弟的手，我则跟最后看着他们。（从视角的角度就可以看出“长大”）
看着江中往来不断的观光船，弟弟忽然提议到，我们去坐船吧。听了他说，我顿时活跃起来，毕竟我已经等了一路了，可算有人替我“发声”。“不行，李正元。今天太冷了，而且有点晚，我们明天再来，早晨妈妈就带你来，”妈妈答到。听到这儿，我发现坐在船上上江景的`景象只会停留在我的脑海中了。“可我现在就要去。”“我们走吧，明天再过来。走吧，早晨来的时候会更有趣”，我赶紧接着说道。（“我”的迂回战术。表现出我想去，但是“长大”成了无形的压力）他踢了两脚地面的石子，却也只能跟着走了。
等到第二天一早，刚从宾馆出来，我贴着弟弟耳边小声告诉他，别忘了妈妈答应过他去坐船。他好像忽然想起了昨天的事，赶紧跑到妈妈身边。（两个人的对比，弟弟无心我有意）说想要去坐船。“我们今天还有好多地方要去参观呢，那可比做船有意思多了，就先不去了吧。”可弟弟立刻停下了脚步，一动不动，不再向前走一步。“快走，否则你就自己在那站着吧！”我也只能安慰他“走吧，我们今天要去的地方你以前从没见到过，我们一起去看看吧。”看到弟弟发脾气，妈妈脸上挂着的那一丝笑意马上成了直线。“你不能乱发脾气，你看看哥哥，他多懂事儿啊，从来不会像你一样发脾气。”
我又何常想让“长大”吞噬掉内心中藏着的欢乐。只可惜我已经是一个“懂事”的大孩子了。
成长的作文小学 47
十几年前，一个女婴呱呱坠地，用时光和记忆留下了活着的痕迹。
时光来的悄无声息，走得毫无痕迹，在心中留下一丝慰籍，扣动心弦，留下永恒的记忆。时光都去哪了？
我原本认为和家人在一起的日子能够很长很长，长到与我同时消失于世；当年坠地之时，你们满心的欢喜，给予我的爱，便造就了此刻的'我。记得当年到了年龄该去幼儿园，却总就是生病病好了也就不愿意再去上学，无奈最后却被妈妈抱着去。不知为什么总就是要和妈妈一起睡，夹在中间会觉得心里好有安全感，不怕坏人晚上来抓自我，我也贪恋这样的时候，质问自我还有多少时光能与妈妈躺在床上，牵着手，此时头缓缓移动到她的枕边，这样的我觉得好幸福。
记忆中感觉自我就就是一个幼稚、天真、无知、任性于一身的傻姑娘。小时候身体不好总就是住院，病好了妈妈一到天冷就把我裹的跟个肥熊一样，挪动身躯都不怎样容易，我自就是不愿意这样，但却迫于说可就是她，便也只好作罢。记得一到下雨阴天，我就总就是嚷嚷着腿疼，半夜疼的睡不好觉，她用她那双温暖粗糙的手揉着我的膝盖，一股暖意涌上心头，揉着揉着便昏睡过去，手却一向将暖意寄送于我。
年纪稍涨，出落成此刻这副样貌，咽炎也落下了，他就不明白从哪弄听来的食补，买了大包海带撒上糖，说就是天天吃能治我这毛病，便就是日复一日年复一年，我可不爱这东西，吃习惯了就觉得腻歪了，可他却逼着我咽下去。十来岁的小姑娘不懂事不拉拉链，他窜到我面前拉上拉链，劈头盖脸絮叨一顿，真就是让我咂舌他的一副巧嘴。
时光如水，年华易逝，时光淡去了我们的记忆；莺归燕去，容颜渐老，此时却始终让我们无法忘却母亲的大爱。
成长的作文小学 48
小学时，有段时间，我的成绩可是排在全班倒数之列，但音乐成绩总是名列前茅。这一优点虽然如同星火般微弱，可我却把其视为太阳。
那些日子里，我沉醉于自己能够成为歌唱家的幻想中，任凭其他学科荒废。可一次暴击，突然令我清醒过来，让我认识到自己对待问题的片面，我因此而成长了。
那是一个艳阳高照的上午，班主任忽然宣布：学校要举行一场音乐比赛，为全市的“我是小歌星”选拔人才。我信心满满地认为这是专门为我提供的机会，每次放学回家，都要认真练上好久。可音乐老师突然有事在家，班主任又不清楚我们班的情况，只挑了几个学习好的.人上台。这些人一个唱的好的都没有，我心中自然十分生气。看他们比赛时，我本以为自己一定会火冒三丈，可我的心情却如同下了雨一样，火怎么也烧不起来。这种悲伤是无法言说的——一种真正的、彻底的悲伤。于是我飞快地跑回家，逃离了那些如同鸡鸣般的歌声。
我跌跌撞撞地跑着，跑着。脚下的大地如同裂开了一样，周围的景物都失去了颜色。我跑回家，躺在柔软的床上，这才得到了一丝安宁，一滴泪水从我的眼中闪过。
后来，我回想了自己的所作所为，认为自己肯定是因为音乐而落下了学习，从而让老师忽视了我的特长。于是我平静了心情，发誓要认真学习每个科目，做一个耀眼的学生，让老师看见我的光芒。现在，经过我的努力，我的成绩上升了不止10名，让老师真正地认可了我的能力，这使我倍感欣慰。
谢谢你，那一次暴击。你令我成长了，也令我成熟了。从此之后，再遇到挫折时，我都会认真反思自己的原因，努力改正错误，在各个方面表现更优秀。
成长的作文小学 49
成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为青年的男生来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里，我要听话，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个男儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……
每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：男孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的.外套。只有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我：？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂男生？不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！
成长的作文小学 50
打开那泛黄的相册，我们一路奔跑着，有时乌云密布，有时万里晴空，走着走着，回想那一件件事，都浮现在脑海里。
还记得那件事，去年暑假时，妈妈要出一趟远门，我只见妈妈从那化妆间出来变成了另一个人，我当时心里就想：妈妈从那个房间出来就那么漂亮，我也要试一试。
我蹑手蹑脚地走向门口，见妈妈已经走远了，就迅速地飞奔到化妆间，我一进门，惊呆了，大大小小的瓶瓶罐罐，我的眉毛挑了起来，嘴巴张开了一个口，我伸出手，拿起一个瓶子，看了看上面写得是什么，又拧开瓶子，小心翼翼地在嘴巴上轻轻地涂抹，手不小心碰到了墙，吓得我把妈妈的化妆品一下摔在了地面上。
我心想：完蛋了，这可怎么办呢，我赶紧捡起来，发现化妆品已经断了一截，我使劲地往里面按，可是就是安不上。
我听见“砰”地一声，大门打开了，我赶紧伸出手，使劲地盖上盖子，放回原处，又打开水龙头，冰凉的水划过我的指尖，凉得我直哆嗦，只听脚步声越来越近了。我的眉头拧成了一条毛毛虫似的，可是怎么洗也洗不掉。双手在脸上用力地揉搓。
来不及了，我只能伸出手关掉水龙头，又拿起毛巾在脸上揉。
妈妈看见了说：“你在这儿干吗？”我说：“洗脸。”我不敢抬头直视妈妈的眼睛。妈妈皱着眉头，缓缓地走了过来，我只能听见自己的`心跳声和妈妈的走路声，妈妈扫了一眼，发现没有什么异常就走了。
通过这一件事，我明白了：以后不经别人的允许，不能乱碰别人的东西，不是自己的，不要乱用。
虽然这件事发生了一年，但场景仍历历在目，让我久久难以忘却。
成长的作文小学 51
今天在语文课上，老师除了给我们布置其他作业外，还让我们完成一项特别的任务：栽培种子。今天一大早，我就向妈妈要了一些种子，妈妈就给我了一些绿豆。我连忙找了一个装满土的小花盆，用小铲子松了松土，挖了一些小坑，把绿豆一个一个的洒进去。然后我轻轻地填上土，再浇了点点水。我望着那一盆充满希望的泥土，心里不断的祈祷着：我的绿豆小芽儿们快快成长吧！
今天一大早，我就匆匆忙忙的起床去看绿豆芽儿。迈沉睡的小豆子们终于苏醒了。他们沐浴着温暖的阳光，享受着干净的水源，允吸着新鲜的空气。他们冒出细小的，嫩黄的小芽儿，像一个小小的小豆号接着我在你途中发现有一条裂缝细细的长长的原来又有一个新的生命诞生啦有一个刚探出头的小芽儿它正悄悄地努力的向上钻，仿佛好奇心正驱着它窥视外面的世界。看到这里，我心里可比吃了蜜还要甜蜜。为了能让小芽儿长得更快一些，我又在大榕树下找到了几条蚯蚓，把它们一一放进花盆里，撒上了一些花肥，再浇上了一点水。
中午放学回家后我连饭都顾不上去吃啦，就行色匆匆的跑去阳台。只见窗外的太阳光芒四射，像一个巨大的火球，透射着一束束金色的阳光，就连我们的小苗儿也低垂着脸。仿佛在说：“真热啊真热啊”我又连忙给饥渴的小芽儿们浇了几口清凉的水，他们仿佛一下子就挺起了高高的胸膛，含笑伫立。芽儿顶端的两片嫩黄的.叶子真像一把把透明瓦亮的剪刀，在剪刀的下面，有两瓣被分一为二的豆子。我后退了两步仔细的端详着：绿豆芽儿弯弯地，像一个个形态各异的音符排列成的五线谱，合成了一个欢乐而美妙的交响曲。
通过来这一次观察绿豆成长记的全过程，它使我明白了：看来，有耕耘就一定有收获，我们要付出努力才有成功。
成长的作文小学 52
假如说学习能使你丰硕内涵，教导能让你深蒙哲理的话，那么阅读便是这两者相弃的最好抉择。若是要我来选与浏览的对象，我必定会将《论语》发进我的书厨，并添以永恒收藏，只因它带给了我无绝的辅助。
记得很小的时候，母疏就曾给我购功良多的古典书籍，但我并不在意。伏始是由于恶奇，陪着字上的汉语拼音，唱响它古典的声调：“子曰：‘教而不思则罔，念而不学则殆。’……”每该我读完，一种骄傲感便浮上心头。但果时间的拉移跟学习的压力让我不得不取它渐遥，终极就是遗记。
但在六年级的时候我在一次无意翻望语文书时，却不禁找到了我幼年时成长的记忆。伴着一时的高兴与冲动，我开端大声朗诵，曾经的`从豪感与喜悦感挂谦了我的心头。我笑了，啼得那么甜蜜，又是这么的熟习。这笑颜中承载了我儿时美好的回想和对将来美妙的冀望。
返后的日子，品读《论语》即成了尔的粗茶淡饭，只有闲下口去，不论是多久，哪怕只有多少分钟的时光，我也要觅着页码，找到一段内容丰盛的“孔子云：……”腹上二句即便是不会违，也要读熟直到向会替起。
你可能要答了，《论语》又不是课利必学内容，干嘛要将全体的心理抬在它的身上，时常复习课内常识不是更主要吗？你错了，课标学习是很沉要，但在温习它闲余的时间，配上几原课外精读，歉富内涵，不是讫到了两败俱伤的息用吗？更何况，我早未离不启它了。
每应我将它翻阅，己生及学习的情理老是铭刻心间，我不能忘却也未曾忘记它的教诲，就如老师和父母的吩咐。有了你，我生便已脚够光辉。
成长的作文小学 53
生活就像一杯茶，泡的时间长了会很苦，但是，当你回过头来细细品尝时，又会发现一丝丝的甜，在生活中，我们慢慢成长，也因为成长，我们体验到了人生的快乐。
记得那时，我的成绩差的不得了，老师经常到我家来家访，就因为这件事，奶奶不喜欢我了，还动不动就拿我跟隔壁的小美姐姐比。说起别人家的小孩，她满脸笑容，一提到我，就愁眉苦脸的，对此，我十分难过。我下定决心，一定要做一个让奶奶骄傲的孙女。于是，我开始发奋学习，1个月后，我的成绩不但没有上去，反而还下降了，同学们骂我是猪。我心灰意冷，这时的我发现老师从来没有对我笑过，一直都是板着脸，我更加刻苦的学习，为的是有一天能看到老师对我微笑，我还参加了许多的补课班，把自己的每天都安排的很紧，但是，每当我看到别的小朋友在操场上玩时，我的心里就特别的难过，为什么我不能够跟他们一样，未来的我会成功吗？在一次又一次的失败中我学会坚强，可是，面对老师和家人的冷言冷语，我的心好难过。快到学期末了，不知道我又会怎样，我努力的.学习，用我的时间来弥补我学习上的不足，记得那段时间，我整天愁眉苦脸的，不知道自己该怎样……在经过不懈的努力之后，我考了全年级第一，在知道结果后，我高兴得快疯了，这是我的一次体验到了成功的快乐！随之而来的就是那些所谓的友谊，虚假的夸赞，奖状证书贴满了墙，我很高兴，因为在成长中我体验到了成功的快乐！
成长中的烦恼事，最后成了我的快乐事！因为成长，我体验到了快乐，也许，这就是人生的意义。
成长的作文小学 54
人的一生中，不会总是一帆风顺的，会遇到大大小小的困难与失败。我经历了一次次的失败，吸取了很多教训，让我受益终生。
有一次，我的数学考试考砸了。试卷上方的分数，是不能让我接受的数。试卷上的一个个红差让我感到触目惊心，我的眼泪也不由自主地滚落下来。
回家的途中，我有些忐忑不安。我伤心地想：“妈妈看到分数后会不会责骂我？我该不该把试卷给妈妈看？”我的脑袋被这两个问题装满了。
回到家，餐桌上早已摆放了可口的'饭菜，妈妈正在厨房里忙活，弟弟则在一边玩。妈妈看到我后，放下手中的盘子走来，嘴角扬起微笑。我不忍心让妈妈的微笑消失，但又不得不从书包里拿出了那张触目经心的试卷。妈妈的微笑顿时消失了，接过了那张试卷放在桌边，淡淡地说：“吃饭吧。”我心中更是忐忑不安，小心翼翼地坐下来。我嘴里吃着可口的饭菜，心里却感觉仿佛在吃蜡一般。
饭后，妈妈拿着那张试卷，让我把错题重做一遍，不会做的题就问她。我在桌边改错，妈妈则在一边陪着我。我这才发现，我错的题很少是不会做，更多是马虎而错。
妈妈好像也知道我在想什么，便开口道：“你错的题更多是马虎造成的。考试时要静下心来，不要急躁。要少一份焦躁，多一份耐心；少一份马虎，多一份认真；少一份粗心，多一份细心。”我恍然大悟，妈妈不是在责骂我，而是教导我。教导我正确面对错误，并去改正错误，牢记这次错误。我想通后，心里就轻松极了。
这次的失败让我懂得了更多的道理，我将勇敢面对失败，打倒困难。
成长的作文小学 55
小芝麻在土里沉睡了好久，突然好像有什么东西砸到了他。他迷迷糊糊地睁开了眼睛，伸了一个懒腰，打了一个大大的哈欠，说：“这一觉睡得可真香啊！”这时，又有什么东西砸到了小芝麻，他向四周看了看，什么也没有看到。小芝麻想把一边的土推开，到外边去看看。就在这时，天上的白云姐姐似乎看到了在土里的小芝麻，她大手一挥，只听“哗啦啦，哗啦啦”，一场瓢泼大雨就下了起来，好像在跟小芝麻说：“快长大，快长大，去看看外面的世界吧！”
不久，雨停了，太阳公公从云里钻了出来，阳光照着大地，照得小芝麻的身子暖烘烘的。他拍拍肚子懒洋洋地说：“哎，吃饱喝足可真舒服！”这时那个东西又砸了一下他的头，这下小芝麻生气了，再也忍不住了，他是多么想看看到底是什么东西在捉弄他。于是他就努力地长呀长，长呀长……终于钻出了地面，小芝麻变成绿苗儿啦！
啊，清新的'空气不断地涌来。这时，“扑通”一声，一只松果从树上掉了下来，小芝麻抬头向上看，看见松树爷爷笑眯眯地看着他，正向他打招呼呢！“小芝麻，快快长大呀！”小芝麻看看小小的自己，再看看高高大大的松树爷爷，好羡慕呀！于是，小芝麻又开始努力地长呀长，长呀长……
没过多久，小芝麻苗长高了好多，青青翠翠地挺立着，欢快地吸收着来自大地的滋养。日复一日，秋天到了，小芝麻身上结出了许多矩圆形的蒴果，里面藏着一粒粒的小芝麻！
一阵微风吹过，芝麻苗兴奋地摇着身子抬头和松树爷爷打招呼：“爷爷，爷爷，我结果了！”
成长的作文小学 56
人在成长的过程中，会经历许多的烦恼，我也不例外。
“帆帆，快来帮妈妈洗洗菜！”“帆帆，来帮爸爸找一下东西！”“帆帆，顺便帮奶奶拿一下剪刀！”……
在我的生活中，总离不开这样、那样需要我做的事情，若是我不去帮他们，就会得到这样的评价和责怪：“大懒虫”、“真是的，这女儿白养了，连这点小事都不做”、“唉呀，这孩子越来越懒了！”
为了不受到这些不好的评价，我只好照做了。
开始时，我对大人们自己可以完成的事，非要我这小孩子去做非常不理解，后来我在爸爸妈妈的说教下，才明白其中的道理。爸爸说，一方面可以养成我一个助人为乐的好习惯，更主要的是让我从帮忙开始，学会做人做事；另一方面爸爸认为我是家庭的一分子，家里的事我有责任去担当。我仔细想想，爸爸的话不无道理，更何况，爸爸妈妈生我养我，爷爷奶奶也没有省心的照顾我，我现在都十岁了，十年里他们为我付出了很多的爱和累，却因他们叫我做一些力所能及的小事烦恼缠身，想想真的不应该。爸爸说，是我的“懒”让我添了这些不应该有的烦恼！
是呀，爸爸的话很精辟，也挫到了我的心窝，若是做这些举手之劳的小事都能烦恼缠身，那生活中处处都会给我带来烦恼。
同学们，生活的烦恼无处不在，如要消除这些烦恼，首先要学会远离烦恼，这是爸爸给我说理时经常提到的一句话。“心态是决定烦恼与否的关键，若是大人们要我们帮忙做些事情，我们若能以积极乐观的'心态主动去完成，不但能得到大人们的喜欢和表扬，而且通过做些力所能及的家务活，既学习锻炼了做家务活的能力，同时还能感受到其中的乐趣。让我们一起调整心态，积极乐观的面对生活，把烦恼装进垃圾袋里，扔掉！
成长的作文小学 57
烦烦烦！成长、青春烦事多。
交多朋友烦！为什么？每天总需带着微笑，规规矩矩地做好每一件事，一不留神，出了笑话，可一传十，十传百，不得了。万一，跟谁说话说漏嘴，对朋友也伤和气，朋友，总有一些摩擦，僵局的紧张气氛可随时会出现，既不想交太多，又舍不得每一位同学，做人规规矩距也可帮助我以后的命运，说话，也可锻炼我的口舌。烦是烦，但要以大局为重！
进入青春期烦！随着每一个人的成长，青春期课称为烦期，每天梳妆打理，浪费时间！但又能怎样呢？连一根头发扎不到、衣服脏了点，就会成为同学们的“热门话题”。只好每天树立一切准备就绪，马上被上书包上学，这点，我觉得是麻烦了点，但对我以后的文明卫生也可防备！
家里生活烦！在家里，除了吃喝拉撒，看新闻以外，其余时间都是学习，想必是我自愿的，但也在父母眼里指挥，父母命，不可违！老老实实地学习吧，等父母的命令，是不妥当的。自觉吧，虽烦，但是看到自己努力而闯关出来的成绩，见到父母脸上的笑容，心愁自然消！
爸爸曾给我讲过：生活并不可怕，可怕的是自己有能力却不去克服。你要好好学习，不必向韦加里赚些零零碎碎的`钱，学习就是给父母赚钱，不必于想你的未来没有钱读书，只要是你考上的，不论多么贵，多么元，我就是借，折腾到老，也要为你的未来充实。
我知道，这是爸爸来安慰我学习的话。我的成长，我的烦恼，完完全全要靠爸爸这句话。要克服烦恼，人生要有幻想的野草，为了学习，为了人生，要珍惜，要克服。
“一切都会成为亲切的怀恋！”
成长的烦恼，长大别烦恼。
成长的作文小学 58
我对书的热爱，源于我最初对书的渴望，对知识的追求。
小时候，我便在安徒生的童话中成长。每天晚上，我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。 在妈妈的口中，我看到了白雪公主的美丽与善良，王后的邪恶与丑陋；感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋，人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平，为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起，书便成了我成长中密不可分的.一部分。
当我迈入学校的大门，我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗，诗是生活的精华，感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信；想象出“ 物是人非事事，休欲语泪先流”的那份凄凉；更能体会到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那份伟大；领略到“疏影横斜水清浅，暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下，在诗的海洋里，我知道了人生的价值和生命的意义，我在书的伴随中不断成长……
进入初中，古典名著 、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下，我看到了一个个鲜活的人物，感受到他们身上的伟大精神：《鲁滨孙漂流记 》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色；《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志；《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中，品味着人生的酸甜苦辣，我渐渐地成长……
书带给了我无限的知识，无尽的快乐，无穷的活力。读书伴我成长，相信在书的陪伴下，我的人生将会更加精彩！
成长的作文小学 59
下雨啦，下雨啦，教室外电闪鸣，雷公爷爷生气了，于是打起大鼓，“轰隆隆”;风姑姑也生气了，于是吹起大风，“呼——呼”;雨姐姐似科也被惹怒了，于是下起了瓢泼大雨，“噼噼啪啪”。
“叮铃铃!”下课铃声响起，同学们像一只刚出笼的小鸟欢快地跑出教室，而我，却迈着万吨钢铁重的脚步走出教室，因为我踢破了教室里的一块玻璃，而且数学成绩下降到倒数第一，所以被骂了一顿。
“哼!气死我了!”我愤怒地说。我一脚踢开一块石头，我垂头丧气：唉，回去又要被“家法”处置了，爸爸发黑的脸，还有讨厌的黑皮带，我真不想回家!
我回到家，小心翼翼地打开门。
我用细若蚊蝇的声音喊：“爸妈，我回来了!”
一听没声音，一望无人在，我走进去，高兴得一蹦三尺高，我刚要走进房间，爸爸却迎面走来，我想逃跑，可还是被爸爸拎了起来，可他说出的话让我难以捉摸，他满怀歉意地说：“孩子，是爸爸做错了，爸不该伤害你那幼小的.心灵。”
我十分疑惑，但是我还是回答：“我原谅你了，爸比!““真的，真的原谅我了!”爸爸吃惊地说，边说边搂着我。
“爸比，我又没有错怪你，你为什么要向我道歉?”
“因为我们领导给我们讲了一堂课，课中讲的是不对孩子进行打骂。”
我走到门前，打开门，谁知雨停了，阳光出来了。
“爸比，我们去玩!”我说着。我和爸爸一起到公园游玩了。
同学们，每个人的成长滋味都不同，就像我，就十分喜欢甜味，我明白了一个道理：阳光总在风雨后
成长的作文小学 60
我很喜欢古代诗人孟郊《游子吟》这首诗。“慈母手中线，游子身上衣。临别密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”它的意思是：慈母手中拿着针线，为出门远行的儿子缝制衣服。儿子就要出发了，她一针一针细细地缝着，怕儿子在外很长时间，衣服会不结实。谁说像小草那样的子女心意，能报答母亲那春天三月阳光那样的恩情啊？这是多么深的母爱啊!这首诗感动了一代代人，每当我读到这首诗，就会情不自禁地想到我的妈妈.
在我的印象里，妈妈是个不怕吃苦，特别勤快的人。不管春夏秋冬，她早上总是第一个起来。做饭，洗衣服，打扫卫生，上街买菜，一刻也闲不住。特别是冬天的早晨，天气那么冷，妈妈还是早早就起床，手脚都冻肿了，我看了很心疼。可妈妈却说不要紧的，继续不停地做事。
妈妈很关心我的学习。在我上幼儿园的.时候，她给我买来很多卡片，玩具。教我认识松树、是大山、大象、老虎……从上小学一年级开始，她就给我买来《十万个为什么》，《安徒生童话》等很多书籍，教我更多的知识。
妈妈很关心我的健康。我比较瘦，妈妈为了让我吃好吃饱，能茁壮成长。她从书店买来菜谱，从市场买来很多有营养的菜，每天都变换花样做成各种可口的饭，劝我要多吃。她说身体好，才能学习好。
妈妈还教给我很多做人的道理。她常要求我要孝敬爷爷奶奶，要尊敬老师，要关心同学，要遵守纪律，要爱护公物……她对我各方面都要求很严。在四川，甘肃发生大地震后，她让我拿出压岁钱捐给灾区的小朋友。
“有妈的孩子是个宝”。妈妈特别关心我， 我很喜欢妈妈，在她的关爱下，我一天天长大了，一天天懂事了。我要好好学习，将来好好报答妈妈的养育之恩。
成长的作文小学 61
在我十三年的记忆长河中，往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的水滴一样。在这之中，有那两三件事最令我难忘。
——题记
镜头一，闯祸了
那是我在上五年级的时候，当时正在上课。忽然，只听学校广播：“全校班主任到会议室开会。”老师无奈只能去开会。老师还没有走出教室，我们就露出了诡异的笑容，老师走出教室，我们的笑容又奇迹般的消失了，取而代之的就是炸开了锅般的吵闹声。我们个个都好似花果山的孙猴子，都开始大闹天宫了。
我也跟着同学们闹，并干脆直接跑上讲台。拍了下桌子，往讲台上一躺，大喊：“老师驾到！”我不喊没事儿，一喊事就大了，由于我是吼着喊的，声音非常大，结果被巡逻老师听见了并去报告班主任了，结果班主任来了，我自然被教育了一顿……
镜头二，学校的拔河比赛
那是我在六年级上学期的时候，学校要举行拔河比赛。经过多天的准备，终于要开赛了。我们五班与六班相对站在东西两侧。两方队伍共长约八十米，双方都握紧这大长麻绳，我有一种当英雄的.感觉。
比赛还没开始，操场上已经充满了火药味。第一局我们队团结一致，共同努力，最终取得了胜利。随着一声哨响，第二轮拔河比赛又开始了。我队由于一名队员咳嗽了一下，力没用上。其他队员一走神，导致大败。
又一声令下，第三轮也开始了。这次我们真的棋逢对手，将遇良才。红旗被两队拉来拉去，但由于我队松懈了，导致了又一次失败。这一次拔河比赛，虽然失败了，却使我明白了一个道理：坚持就是胜利，松懈就是失败，只有努力才会成功。
这两件事都使我明白了深刻的道理，推我前进，使我自新。这就是我成长的记忆，更是成长的幸福！
成长的作文小学 62
我有一本心爱的相册，每当翻开它，看到一张张鲜艳的照片，便会勾起我对童年的美好回忆。
翻开相册第一页，映入眼帘的是妈妈抱着我，我在妈妈的怀抱里摆着“耶”的姿势。妈妈微笑着，那时的她，真年轻！
第二页，眼前一个两岁的小女孩，一只手拿着撮箕，另一只手拿着小扫帚，弓着腰，有模有样地扫地。说是扫地，倒不如说是捣蛋。她在门口扫着地上的泥巴灰尘，然后像小企鹅似地走向一口井。她把撮箕里的泥巴灰尘，像喂人吃饭一样，把“食物”一点一点地喂给井吃。久而久之，井吃不下了，它吐了出来——井被小女孩给填满了。她的妈妈看到之后，又气又好笑，一时竟找不到合适的话教训自己小女孩。没错，那个小女孩便是我。
那时的我真快乐，什么都不懂。慢慢地，我翻开了第三页。那是我和舅舅玩海盗船的照片。记得那时我五岁，在福州，我与舅舅排队等了好久才登船。可是，我坐在船上双腿瘫痪，四肢发软，害怕极了！舅舅对我说：“你怕就抱着我，没事的`。”船起动时，我还睁着眼，后来越荡越高，大家也叫了起来，不知是觉得害怕还是刺激，我闭上了眼睛，双手抱紧舅舅。又是一阵叫声，我扑在舅舅怀里，泪水夺眶而出，已经感受不到这里的喧闹，只知紧闭双眼。不知船是什么时候停下来的，只记得自己被推搡了几下，才恢复了神智。当爸爸问我怕不怕时，我说：“一点儿也不可怕，很好玩！”爸爸听了只是笑笑。其实我的心还未平静，如果爸爸说再玩一次，那我肯定口是心非了。这刻骨铭心的一刻我永生难忘。
接着，我又翻开了第四页，第五页……这张张照片记载了我童年时期许许多多的生活画面，记载了我童年的欢乐。
成长的作文小学 63
“诚，乃信之本；无诚何以言信？诚而有信，方为人生。”这句名言一直在激励着我诚信地向前。诚信的事经常发生，我自己就亲身经历过。
我记得那是二年级下学期发生的一件事，想起这件事我就感到羞愧，二年级下学期刚开学，班主任朱老师说，为了我们的身体健康，不要在流动摊点吃早餐，要求每名同学尽量在学校食堂吃早点，每个月在学校购买餐票凭票就餐。放学后我将朱老师的要求告诉妈妈，妈妈说：“那也好，挺方便的，从明天开始你就在学校里面吃早点”，随后妈妈就给了我钱让我买餐票，当时我心理非常不高兴，心想学校食堂没有我爱吃的早点，真烦，但我还是十分不情愿地答应了。刚开始我还是硬着头皮坚持在学校吃了几天，说句心里话都不是爱吃的早点，但我又不敢对妈妈说不，于是我想了一个自己认为很好的办法，我每天都没有去食堂吃早点而是将餐票带回了家，并骗妈妈说不知道是谁没有吃早点将餐票放在了我的.书包，刚开始妈妈相信了，但我每天都往家里拿回餐票，妈妈便对我产生了怀疑，有一天她将餐票背面偷偷做了记号交给了我，但我没有发现，放学后仍然将那两张做了记号的餐票带回了家，妈妈打开我的书包发现了那两张她做了记号的餐票，就质问我：“你今天是在学校吃的早点吗？”我心存侥幸地说：“是的，餐票不知道是哪位同学放在我书包里的？”妈妈拿起餐票指着那个记号说：”这张餐票是我早上给你的那张，上面的记号也是我画上去的，你为什么要说谎？“在事实面前我不得不承认，并把事情的真像告诉了妈妈，给妈妈道了谦。妈妈教育我从小做人一定要诚实、讲信用，我把妈妈说的话牢记在心中，并且要做到永远诚实、讲信用。
成长的作文小学 64
成长的味道有许多种，每一种的味道都不一样，但我对每一种味道都有深刻的体会。
“你怎么才考这么点儿分！”妈妈冲我喊道，“你看看人家，每次都考得这么高，再看看你，考这么点儿分，也不嫌丢人！早就发现你这几天没怎么努力，我还觉得你应该是复习好了才玩的，而你倒好，不学习，就知道玩！”
“可我真的努力了……”我怯懦说着。
“努力？你如果努力了会考得这么低吗？”依然是愤怒的声音。
真的，我真的努力了，只是初三课程的难度突然加大，我还有些不适应……我没敢对妈妈说，因为这样她只会更生气，想到这里，感觉心里酸酸的，比青柠檬还要酸，自己明明已经很努力了，却还是不能得到妈妈的认可。
原来，成长的味道是酸的。
晚上十点半，眼皮已经睁不开了，可作业还是没有写完，想到他们，也许已经开始做自己的资料了，我又有什么资格偷懒呢？用凉水泼到脸上，顿时清醒了许多，于是继续写作业。原来他们能取得那么高的成绩，要这么努力……我之前的努力算什么，比我更努力的人，还有很多呢。第一次深刻地觉得，原来学习是一件很辛苦的事，只是付出的比别人多，才能收获的更多。
原来，成长的味道是苦的.。
又是一次考试，我感到十分紧张，这一次，能取得更高的成绩吗？自己的努力会得到回报吗？要是再考不好，我该怎么办呢？已经拼尽全力了，还要怎样学好呢？试卷发下来了，发现试题如此简单，只要细心一些，一定能取得好成绩！原来，付出真的会有回报。心里十分开心，甜甜的，像棉花糖一样甜。
原来，成长的味道是甜的。
成长的味道，每一种都让我记忆犹新，有时酸，有时苦，但到最后，一定会有甜甜的味道。
成长的作文小学 65
一本好书犹如一位益友,在默默的关心着你；一本好书犹如一位良师,指引着你前进；一本好书犹如一把钥匙,开启你的智慧之门,让你在科学的顶峰自由翱翔。书,是人类的海洋,蕴含着人类的希望；书,是全世界人类的营养品,是我们精神的养料。为了让我们爱上书籍，爱上阅读，温老师无时不刻不在引导我们，还指导着爸爸妈妈们陪伴我们阅读。
一年前当我们识字还不多的时候，领到刚发的新书及爸妈们购买的连环画册，就被书中的插图所吸引，虽然看不懂其中的内容，但还是想多看一会，也许这就是好奇心吧……
到后来，我们学会了拼音，可以尝试看懂一些简单的内容，可是，读不了一会感觉好累，所以也会有偷懒的事情……哈哈哈。这个偷懒的秘密，很快就被温老师发现了，她并没有批评我们，而是用自己的声音，引领我们像她一样的读书。每天早晨，她都早早来到教室，站在教室的任何一个位置，认真的读手里的.书，同时告诉我们像她一样地大声诵读。一开始我们还有点不好意思，在经过一段时间的练习后，就慢慢地适应了。
今年我们读小学二年级了，认得的字越来越多，阅读也变得更加轻松。我们尤其喜欢读课外书，像《我和小姐姐克拉拉》《了不起的狐狸爸爸》这些温老师推荐阅读的书籍，更是让我们沉浸其中，如痴如醉。这些课外书不仅丰富了我们的知识，开阔了我们的视野，更让我们找到了快乐。
在老师们的建议下，我们的家庭也发生了变化，现在放学回到家，妈妈在做饭，爸爸居然也在看书了……在这样氛围下的熏陶下，我们也已养成了看书的好习惯，连课间都舍不得休息，在那里看得津津有味。我们就是一群爱读书的宝宝。
成长的作文小学 66
尔的喜好有良多如象棋、望书、跆拳讲……可我最爱的是画绘，绘画——充満了颜色充満了空想充満了乐趣。
记得有一次上美术课，美术老师来到班里说：“同窗们这节课老师学你们画荷花，共学们在心里想一想荷花是什么样子的，是什么色彩的，画画也来从于心的”。老师走到黑板前拿讫红色和纷红色的粉笔刷，刷，刷多少下，一转瞬工夫，躺在河塘里的绿绿的荷叶和粉白色可恶的荷花就铺现在我的面前了，“哇！” “画的也太像了！”我和同学们不由自主的发出了感慨，看着乌板上这一朵朵可恨的荷花，我想老师的画画技能实高超，这时老师说：“这只是随即画画！”我心里想画这么难看仍是随意画画！下课了我答老师：“老师你怎么画的这么赖？”老师说：“画画能给人一种美的感触，居心去画，平时多练多画，画画天然就会美的”听了老师的话让我更爱画画了。在平时的学习中，我更添关注各种绘画的技能，碰到不懂的处所及时讨教老师，我的绘画程度在一直进步。
跟着年纪的增加，我的画画技巧也越来越高明，有时出门我就会带着画具，带着纸跟笔，瞅到俏丽的.场景和离奇的货色时就把它们画下来。有一次妈妈带我往水湖私园我玩，我发明门心的花坛面的花启的如斯娇艳漂亮！还领出阵阵淡咸的幽香，我立刻拿没画具卧下去画了伏来，没多久一张栩栩如生的画就展示在纸上，妈妈还连连拍手称恶。第二地我带着画去求教老师，老师很愉快，指着我的话微微地说：“想要画佳画必定要干到口灵澄亮，当真读书！”
当初我在咱们班还被称替“小画野”呢！画画是我己生中一大乐趣，正由于我的心里在画画上点，所以我爱画画，画画能使我快活，它始终鼓励着我后退。
成长的作文小学 67
曾听说过这样一句话：“家风抵万金。”我不是很理解，就想家风究竟是什么呢？
爸爸妈妈告诉我：是家教、家训，以此来规范一家人的品德行为。可爷爷奶奶却说：是一种传承、一种言传身教，从古至今，虽不常被提及，但一直都潜移默化地影响着一个家庭。
今天，我就给大家说说我家的家风。例如：尊老爱幼、不铺张浪费、不说谎话……最令我记忆犹新的是在一个繁星满天的夜晚，我正津津有味地吃着咸鸭蛋，咸鸭蛋的蛋黄最好吃，看看蛋白，我撇了撇嘴，随手要把它扔进垃圾桶。这时，奶奶说起话来了：“你干什么呢？”“蛋白不好吃，我把它扔掉。”“蛋白不好吃，你就把它扔了，浪不浪费呀！”奶奶的声音越来越高，我赶忙将蛋白一股脑塞进嘴里。“做一个咸鸭蛋要花很多心思的，你这么扔了，是对养鸭人的不尊重，也是对腌蛋人的不尊重！”奶奶语重心长地说道。我赶紧不吱声了。
又一个阳光明媚的中午。“别动，这是什么”奶奶夹起一粒米问我。“米粒呀！”我不解地说。“米粒？这不是普普通通的米粒，这是农民伯伯用汗水换来的米粒，你看看你，浪费了多少。”说着，奶奶把桌上的米粒都夹进了自己的.碗里。“过日子，不能浪费的。以前我就是这样讲给你妈妈听的，现在我讲给你听，你就要记住！”奶奶告诉我。我一边听着，一边不住地点头。
一次不留意看到电视上关于家风的答案，真是太多了！我想：我领略到家庭中“节俭”的家风。别看只有两个字，包含的道理可多着呢！节俭，小家才会富裕；节俭，大国才能强盛！我这才明白什么是家风抵万金啊！也明白了家风助我成长的真正意义。
成长的作文小学 68
读书有益成长，在生活中，我们要多读书，读好书，认认真真的读书，让读书养成习惯，把书籍随身而带，把读书当成一种光荣。
读书时有益的，我们读书可以积累好词好句、还有一些书里可以学一学作者的写作方式，你不要认为读书对你不好，读书可以是一个人很有文化，更重要的是可以提高你的语文素养，读书是很有好处的，同学们，读书不是为了应付一节节的阅读课，读书是很好的不要认为这对你没有什么帮助。
我们要坚信读书有益于成长，当你把老师每天安排的'作业做完了，你就可以静下心来读几页，每天就是收获一小点知识，那日子长了，你收获的知识就是很大的了，读书会让你的成长添上几分光彩，读书会让你的成长添上几分快乐。
同学们让我们一起在书海中徜徉，在书中获取许多的知识。
“书籍是人类进步的阶梯！”一步一步地往上走，就像“人往高处走，水往低处流。”一样。读书才能使一个人从优秀走向成功！
我们学校也正在开展读书活动“阅读银行”为了激励我们多读书，读好书，好读书。“阅读小明星”都是班级中的佼佼者，毛泽东、周恩来、邓小平、鲁迅……这些伟大人物，我相信他们也一定喜欢读书吧！
书中的人物更加的生动；书中的人物更加精彩；书中的人物更加伟大；谁能说读书没有给他带来兴趣呢？读书也是有利于作文水平的，也是利于语文能力的。
读书不仅能我们有思维，也能提高我们的学习水平，谁不想一举两得呢？其实读书也有更多的好处，当你不开心时，拿起一本书就会忘之所以，一下子心情会好起来，书中的人物，喜怒哀乐中都会随着作者而高兴而忧伤的！
读书就是这样，它不会让你受到任何伤害，只会让你轻松自如，遨游在书海中！
成长的作文小学 69
舞蹈室中回荡着优美的旋律，我在这片天地中属于自己的美，无人打扰，无人评价。
两年前，同样是这间舞蹈室，同样是这种曲调，我与爸爸经过这里，我很快沉醉在这优雅的舞姿中，眼神中流露出神往，爸爸似乎察觉到了我的感受，用信任的眼光望着我：“试试？”我回过神来，反复咀嚼着那个字，我能行吗？我不停问自己。爸爸拍拍我的肩，轻声地说：“人一辈子都在尝试中生活，不去尝试怎能知道自己到底需要什么，拥有什么呢？”我似懂非懂地点点头，迈出成长的'第一步。我的舞蹈生涯在第一个“尝试”中开始。
我穿上了那件以前可望不可即的舞衣，在老师的指导下，爸爸的鼓励下开始练习。一个月后，我一如既往地去学舞蹈，只是心中多了些不悦，练完舞，回到家，对爸爸抱怨：“不想练了，我想退出，很累！”爸爸没有说话，只是沉默，沉默了许久，许久，沉默得我心慌，我开始后悔说这句话。终于，爸爸开口了：“很累吗？”我似乎看见了一丝曙光，用力地点点头。之后，依旧是死一般的寂静，爸爸站起来，拍着我的肩，说：“再试试吧，真的坚持不下来就退出吧”。爸爸说完话，留给了我一个深不可测的背影。
我再次咀嚼这个字——“试”。突然，我明白了爸爸的用意，这个字的含义，我再次以新的状态回到舞蹈室，我决定去“尝试”！
我不再一味地抱怨，爸爸一有空就会来看我训练，每当我努力完成一个动作时，爸爸的嘴角会微微上扬，给我一个包含爱的大拇指。这时，我明白，我成功了，我能在尝试中不断成长！
两年后的今天，我决定去尝试更高的境界，优美的旋律再次响起，我跳起那再熟悉不过的舞步，轻轻地闭上眼，细细品味着“尝试”中的长大。
成长的作文小学 70
没有比人更高的山，没有比脚更远的路。成长就是一路的欢声笑语，苦涩相交。付出努力，收获喜悦。成长回眸，值得思索的也许是心灵对生命的允诺；也许是换个角度思考的'智慧和豁达；也许是战胜困难、毅者无疆的勇敢……
那个夏天最后一场运动会，我们就要毕业了。这是在迎近考试放松的一个好机会大家争先恐后的参加。女生助跑跳远人数不够，我犹豫不决是参加呢还是不参加，最后一个运动会了，但是我不会跳远如果没有获奖大家会很失望吧。班长看着台下所有人都互相看着，班主任在讲台一边看着我们说“你们在这里最后的一个运动会了，不管能不能获奖大家认真对待过就好，在这里留下最后一份礼物给自己”说完期待的看着全班，我受到了鼓励参加了跳远，邻桌也一起加入。
最后一场比赛我要好好对待。心里下定决心后我开始做努力。体育课认真听老师讲助跑要领，午休吃完饭会和邻桌一起在烈日炎炎的太阳下练习，放学后会独自在操场的沙坑里练习。坚持不懈，顽固不灵。那是在一个小孩心里最坚定的执着。持续了半个月的训练要迎来运动会了。
很紧张。
该跳远了，我好紧张手心都是汗，心跳好快看着前面的人跳出的成绩我在心里为自己默默打气。你可以的，训练这么久不出点成绩真的说不过去加油哦。该我了邻桌在一旁为我加油，我看着前方开始起跑，停，跳，向前倾斜。2.6米成绩出来了。
可以了，比平常好很多，不管获奖了没有都不重要了，这是我最大的努力了。
运动会结束了……我是第六名，那一刻巨开心吧，觉得那些日子的坚持都是值得的。付出了也成功了。
成长先如今看就是不辍前行，不断收获成长的喜悦吧。宁静致远，厚积薄发。
成长的作文小学 71
成长，就好比人生中的一艘小船行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。在我的成长之舟中，有一件事情一直困扰我许久了，下面听我娓娓道来吧！
我跟我的同桌是一直都是好哥们，但是我们因为一件事闹翻了，我回到家闷闷不乐。爸爸问我为什么难过，然后我把事情的经过一五一十告诉了爸爸：
那是星期三的上午上数学课的时候，我起初听讲特别专注，但是随着时间一点一滴地流逝，我开始开小差：一会儿看看时间，还要多久时间下课；一会儿在书包里抽出一个画满了小人儿的本子，在上面乱涂乱画。终于在这种无所事事的情况下我创造出一种游戏的想法，正当我“才思泉涌”的`时候，突然头像是被锤子砸中似的，我向“凶手”望去，原来是我的同桌。我气愤地对他说：“你为什么要打我的头？”同桌慢条斯理地说道：“你上课不听讲，我为了你的学习，所以特地‘提醒’你一下。”
我听了他的话，感到有些莫名其妙：同桌如果要提醒我的话，就应该口头提醒，但是他是拿钢笔打我，我觉得这一点很可疑。我认为他是闹着玩的，于是继续画画了，但是那一幕又再次发生了。顿时我气得火冒三丈，把自己的拳头打在了同桌身上，同桌也不甘示弱，立刻迅速地还手，一直到放学，我与他的“战争”才平息。
听完这件事后，爸爸虽然向我提出了好几个对策，但是都被我一一否决了。最后我用特别完善的方法——“道歉”才平息了这场战争，我们之间的关系变得更好了。
成长的烦恼虽然会令人十分头疼，但是只要我们找出解决的办法，就能让烦恼烟消云散，欢乐就会随之而来，这时你才会懂得烦恼和快乐都很重要，不然人生就变得枯燥无味了。
成长的作文小学 72
清晨的第一缕阳光，金黄金黄的透过纱帘，洒落在我的床前，外婆悄无声息的走到我床边，轻轻地说：“涵子，起床了！”其实，我早已醒了，却一直一动不动的蜷缩着，我没有赖床，只是因为我马上就要去我妈妈的朋友家寄住了。
两个小时后，我拖着沉重的步子出发了，我留恋的回头看了看那温暖的家，外婆正在收拾东西，爷爷斜躺在沙发上，一家人围坐餐桌吃饭，一幕幕画面浮现在我眼前，是什么让我鼻翼发酸？是什么模糊了我的双眼？我一咬牙，埋头走出了家门，我知道该来的总是要来的。
外婆送我到阿姨那里了，她和阿姨轻声交谈，正好阿姨的孩子是我同学，她热情的和我打招呼，邀请我一起玩耍，一起哈哈大笑，我的心却高兴不起来，视线一直跟着外婆的身影，外婆要走了，外婆回头看我，眼里满是深深的担忧，我竟冲着外婆微微一笑，仿佛在说：没事儿的，我能照顾好自己！我也不知道那是我发自内心的笑，还是假装着坚强的笑，我不能再让家人担心了，那一刻，我长大了！
回到阿姨家里，我的眼里蓄满了泪水，悄悄的躲开阿姨和同学的视野，拿出语文书佯装着阅读起来，此时的我与初入幼儿园时的无助，失声痛哭的自己皆是多么狼狈不堪啊！顽强的意志和几乎要满溢而出的'眼泪做着斗争。
如果你问我长大是什么感觉，那么我会说：“那种感觉是辛酸的，也是快乐的，当你想为家减轻负担时，当你学会坚强，当你想要为自己的梦想而努力你就已经“长大”了。
天亮了，我度过了在阿姨家的第一个晚上，醒来枕边一片湿，谁也无从得知，那是口水还是泪水……那一刻，我觉得我真长大了，也体会到了妈妈的无奈与艰辛。
成长的作文小学 73
小时候，我是那样顽皮，喜欢躺在草地上，感受青嫩的绿草倚着身子那种痒痒的感觉。我痴痴的翻开草丛，去看看蚂蚁小弟们搬家时乐呵呵的情景，去听听蝉儿大哥个人演唱会上自我陶醉的声音，再捉一只黄峰，摸摸他肥胖的肚子，摘一片皂荚树叶，贴放在头上遮太阳。哇，好不舒服。
是自然，让我学会睁大双眼，张大耳朵去感受生命中的一点一滴。
稍大一点儿，喜欢用桑树枝干做一把“弓箭”然后梦想自己在无际无边的草原上纵马驰骋，像成吉思汗那样弯弓射大雕，尽管我所想像的“辽阔草原”只是不足三十平方米的一块草地，尽管我的弓屡拉屡断。但每当我看见那搏击长空的大雁时，我又激情满怀，希望自己也能够鹏程万里，翱翔天际。
是自然，让我拥有了远大的.志向。
再大一点儿，终于摒弃了那笑可爱的稚气，我开始迷恋蔚蓝的秋水，我开始喜欢那如火的枫叶，不再愿意去与泥土打交道，宁愿与一片枯黄的叶儿作伴。躲在房里，透过窗户，惊叹云的变化无常，慨叹孤雁的凄凉冷清。偶尔，也去田野走走，常望着树的年轮发愣，也会去闻闻傲菊的清香。这时，我就像自然的秋天一样，没有太多言辞，却终究是结出累累硕果的日子。
还是自然，让我变得多愁善感。
自然就给我这些吗？远远不止！翠竹告诉我“人一定要有气节”，腊梅告诉我“梅花香自苦寒来”，落红告诉我人要有“化作春泥更护花”的奉献精神，大浪告诉我人要有“长江后浪推前浪”的勇气与魄力……聆听自然，感受细致入微与雄浑万千；欣赏自然，发现婀娜多姿与粗犷豪放。自然给我的启迪酝酿着我成长的全过程。
我，在自然中成长，感谢自然，感谢她给我的一切一切……
成长的作文小学 74
锣鼓喧天，彩旗飞扬的大街上可真有几分普天同庆的味道。
家里也有那么些热闹的气氛。奶奶往玻璃上呵了一口气，再用指甲蹭一蹭，挤干水的毛巾的擦，一连串干净利落的动作，她满意地瞧着自己的战利品。爸妈在整理房间，时不时地嘀咕：“多少天不打扫了，都成‘狗窝’了。”“往左一点”“不行不行，太左了”“再往下一点”“好了，就这样”举着春联的我手臂酸痛无力，面对如此苟刻的妈妈也是只能服从，唉，母命难违。终于等到妈妈的一句“差不多了”才发现手已经冻僵且发麻了。爷爷一手拿着卷起来的报纸，一手背在后面，身体微倾斜，边抖边走，颇有些大将军指挥官范。走到我这里来拍拍我的肩膀说：“哟~不错嘛！这次倒贴的挺好的，不像以前毛毛糙糙的了嘛！以前啊，我可是记得你左右都不分的啊……”我打断了爷爷，说：“士别三日当刮目相看嘛！”妈妈笑了笑，摸着我头说：“是啊，又过了一年，长了一岁嘛！”
是啊！新年新气象，我也长大了啊！门上的划痕越来越高，每次一出门见到熟人，都会说：“哎哟，这不是老周家的孙女吗？长这么高了啊，见得少都不熟悉了，还记得小时候几岁大的时候还抱在手里玩呢啊，真是女大十八变啊……”每次这个时候，我总会回忆小时候，那段青涩年华，随后总会翻到《时光史》的'最后一页，问一句自己：我，真的长大了吗？
晚上，一手拿着一根不算长的烟花棒，右手摆着从出生就会的姿势——紧握。火花一点点地靠近棒尾，也一点点绽放炫丽……
烟火总会燃尽。新的一年，也总该成长！
成长的作文小学 75
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——题记
时光随岁月流逝，依依往事也被我脑海中的知识一层层覆盖了。阳光无时无刻不在伴随我，而那身后的背影也一刻不曾离开。从小到大，多少余晖离我而去，多少朝霞向我挥手。为什么，为什么时光不能倒转，岁月不可逆流。我疑惑，莫非有价值的人生背后，都会有烦恼相伴吗？
七年的校园生活，再也找不到童稚的洒脱，永远和童趣告别了。在那个严冬的早晨，我独自在林间徘徊，落叶无精打采的随风起伏，那连绵不断的枯槐，写意出冬天特有的迷离。远处的一只苍鹰正携子练习飞翔。我想：是啊，人的生命怎能总停留于顽童时代呢？
我停住了踱来踱去的脚步，发现一只等待死神裁决的蝉，我蹲下来，只见它一动不动。我联想起了一个童话：夏日里，蚂蚁在为冬天准备，一只蝉在一旁悠闲的拉着小提琴，冬日里，大雪封盖了整座大山，蚂蚁们在家中欢快的唱歌跳舞，而蝉却冻死在了茫茫冰雪之中。
我猛然站了起来，心中恍然大悟，我何尝不是一只夏日里的蝉，正在欢快的'“拉着小提琴”呢！想想平日里自己被老师和家长时时盯紧的目光，还有那不愿逾越的书山，以及对各种游戏的怀恋，我感到这些烦恼不正是度过严冬所必须克服的考验吗？看看蝉冬日里得悲惨处境，我情愿做一只蚂蚁，尽管夏日里会留下几滴汗水，但如果能换回冬日里那份甜蜜，那些烦恼又算些什么呢？
我不再徘徊，沿着曲折的路，像阳光奔跑。我知道，那里有无限风光，等待我去领略！
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。——后记
成长的作文小学 76
人生本就是一册画卷，从你出生起，便默默记录下点点滴滴。也许你对这份成长很无奈，但若认真仔细地回味，其实你会发现，成长充满快乐。
儿时，常陪外公回老家暂居，最属难忘的就是后院的那片萝卜地。看着那阳光下白白胖胖只露出一点儿的萝卜，便不由自主的想拔出来看看全貌。
但我太小，能握住的，也只有几片大叶子，于是我搓了搓手，用脚扒了扒脚下的土，像头小牛般冲过去，抱住萝卜就往外拔。姐姐看见了也来帮我。终于，经过长时间的拉锯战，萝卜举起了白旗，被我们齐心拔了出来。看着怀里抱着的在阳光下发亮的萝卜，我咧开嘴大笑着，那里我第一次体会到满足的快乐。
再后来大些，便跑到池塘边赶鸭子。那时拿着树枝挥舞的我，觉得自己就像是鸭王。由于过度兴奋，不小心刺到了一只鸭的屁股，于是，全部的鸭子都朝我奔来要啄我，那阵仗犹如千军万马之势，吓得我立刻冲离此地，跑回去搬救兵。
在逃亡过程中，虽然大叫了一路，但内心仿佛尝了蜜一般。就像是一个英勇的将军在与敌人打着伏击战争，心中涌着一股无来由的快乐。
到了现在，自然没有那么多的`时间像儿时那样四处疯闹，整日面对的是沉重的担子和艰巨的课业，但我却一点儿也不觉得日子像无色调的黑白相册，反而每天都有一种兴奋感，因为现在，我是为了自己的理想在奋斗和努力着。
不光如此，成长的路上还有温馨的亲情以及忠贞的友情陪我一路前行!也许对有些人而言，成长是痛苦的。但对我而言，它就像至宝。我能从中领悟到更多，
感受到更多……
成长的历程，其实就饮一杯浓茶，初入口中苦涩不堪，品到最后，唇齿间留下的，终是醇厚的芳香。
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家是避风的港湾，家是成长的摇篮。我这株小苗，在成长的摇篮中已经度过了十二个春秋，我的茁壮成长离不开温暖的家。家里之所以是温馨，温暖的，是因为家中不同样式的爱，在这些爱的呵护下，才使我能够健康成长，不误入歧途。
妈妈——家中最勤劳的成员，她对我的爱是无微不至的。每次一回家，她的'爱便在我的耳边响起，一些关怀的话语滔滔不绝：“今天冷不冷啊？”“今天的作业多不多啊？”“今天晚上早点回来啊！”“今天的作业还没做完呢，玩什么玩！”“今天的作业做完了就不知道复习吗？”……她把爱转化为“今天”式的唠叨，当然也有别的“款式”的。因此，每当我在偷懒的时候，她的“爱”便把我从偷懒时不听话的小孩拉回了现实生活中的“乖乖女”，让我不得不好好学习，取得好成绩。
爸爸——家里的顶梁柱，他的爱是严格严厉的，这种爱要是太多了我可受不了！不过，他平时很“友好”，天天和我打闹嬉戏看电视，在这些有趣、快乐的事情中教我一些有益的东西。但一旦我犯了错误，他的脸便会“晴转雷阵雨”，很恐怖。记得有一次，我的数学成绩从九十多分一下子滑到了八十多分，他便结结实实的把我教育了一顿。当时，我从他的言语中得知了全家对我抱有多么大的期望，并且明白了我这次的成绩让他们很失望。我当时哭了，可得很厉害，他却说：“不许哭，哭有什么用？社会上不需要只会哭的人，哭只会让别人更瞧不起你！”后来他说什么了，我不知道，因为这句话一直在我的耳边响起。从那以后，我的学习更可苦了。
我在家中，有这些不同样式的爱一直帮助我成长，让我在不知所措或犯错的时候得到帮助，被及时叫醒，因此我能够健康成长。
成长的作文小学 78
翻炒、调味、出锅、动作一气可成，一看便知是一位大厨在工作。嘿黑!告诉你吧：那便是我!什么?你问我是如何“转行”的，别急，听我慢慢道来：
“妈妈妈妈，你可以教我做饭吗?一个二年级的小男孩问妈。”当然可以，儿子。“以后长大了当个大厨，没错，二年级时我便萌生了做饭的念头，这便是"大厨萌芽期”。
可是，看着妈妈中午做饭时那上下翻飞的锅铲，娴熟的'手法，那一盘盘色泽鲜亮、五味俱全的菜品，我怎能不心动。于是，在三年级时我便请求做菜，可没想到，妈妈却一加回绝了我，说心急吃不了热豆腐，先教我做面食，什么嘛，冷豆腐也很好吃呀!不过没办法，只好使劲的记住菜品的样子，先做面食，这，便是大厨成长中的"高速发展期"。
四年级，又等待一年的我再次提出请求，没想到妈妈还是拒绝了我，并教我怎么煮汤，我当时心里十分气愤，认为妈妈是小看我才不教我，什么面食、煮汤都是借口，为此，还与妈妈大吵一架，一气之下就“弃煮从文“了，妈妈十分伤心，认为我正做不做，索性也不教我了，但我仍记住了一点汤的做法，这，便是“瓶颈期”。
五年级，我再也按撩不住对美味佳肴的激情，在一个中午，为过了饭点晚归的妈妈做了一道番茄炒蛋，没想到居然成功了，成为大厨史上的“开门红”，又急又累又饿的妈妈，别提有多高兴了，惊喜之余，立马教我做了盖饭，没几周，除了盖饭、我又会了几道炒菜，这，就是”发展期”。
现在，我正在学煎饼，相信我一定不负二年级的初心，成为家中大厨!
成长的作文小学 79
今天我们学校举办了以“快乐成长”为主题的缤纷书画节绘画比赛。我和三个同学一起在纸箱上画了一幅水粉画。
美术老师先给大家示做了指导，首先，用一支大小之中的笔，画出大大人物，然后用一支细笔勾勒出细节，比如口子，领子等等。画好之后在简单的分一下环境，接下来就可以涂色了。老师让张馨予来涂色，其他同学花自己的，然后我们就开始画自己的了。
我先画了一个“顶天立地”的女孩儿。然后在女孩儿的后面画了一条长长的线，把天和地分开。正准备画下一步的时候，我回头看一下张千峰，瞧！他画的多认真啊！画面画的也非常生动。一个可爱的小男孩儿拿着画笔和调色板正在画画呢！还穿着只有画家才穿的衣服，看上去正像活了一样！我小声说：“张千峰，你画的好像是你自己啊”不过他没听见。然后我接着画我的小女孩儿。
我先把女孩儿的长裙全涂上红色，把她的平底鞋用细细的笔涂上柠檬黄，接着又把小女孩儿的两条大粗辫子涂上了与众不同的蓝色，最后我才把小女孩儿的脸蛋儿涂上了有点儿发奋的肉色。换支笔小细笔沾一些黑色小心翼翼的描出小女孩儿的.眼睛，眉毛。画完小女孩儿，我足足欣赏了一分钟，才开始涂上草地的绿，天空的蓝、小花的粉、还有太阳那特有的红。最后的最后就是勾边儿啦！全部都勾完边之后，仔细的端详着我的作品高兴地笑了。
这时另外三个同学也完成了各自涂色。我们看着我们齐心合力画好的纸箱画，心里都有一种说不出的自豪。我心里还默默的祈祷着，纸箱啊纸箱，你可要一定争口气啊！可别让那么多的老师和同学失望呀！
成长的作文小学 80
成长的喜悦每一个人从出生后，就不断的在成长，身体逐渐的由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，在一连串的蜕变过程中，有冒险，也有惊喜，彷佛青苹果的味道，酸中带甜，甜中带酸，这种成长的滋味，格外让人难忘。
其实成长代表著一连串的改变，过程虽然苦涩，但结果却是甜美的。也记得放暑假期间，我无意中打开以前的'相簿，竟然发现有一张自己刚出生模样的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起来像个小傻蛋，妈妈告诉我:那时的我，什么都不会，只会吃喝拉撒睡。慢慢的，我开始翻，坐，爬，并且长出牙齿，吃著美味的食物。不久，在摇摇摆摆中，我跨出了人生中的第一步，从此世界变得更加辽阔，可以自由自在的到处游走。后来，我开始牙牙学语，知道喊「俄俄」就会有东西吃，要「车车」就会有玩具玩，不想洗澡就说:「不要!」懂得用语言和人沟通，世界变得更不一样了，这种成长的喜悦，是笔墨所难以形容的。
而现在的我，不只是会走，还会跑，会跳:不仅会说，还会写，会画，会交朋友，头脑里的知识更是愈来愈丰富，上自天文，下至地理，无所不包;待人处事也愈来愈成熟，知道待人要诚心诚意，做事要勇敢负责。在不久的将来，我会进入青春期，外表上，声音会变粗，会长喉结，会长青春痘;心理上，会变得更为成熟，更加稳重，而经过这一连串的改变后，我就会像毛毛虫破茧而出，成为美丽的蝴蝶，迎向新的未来。
成长是每个人必经的过程，只要以平常心面对，将会发现过程虽然有点惊心动魄，但也处处充满惊喜!
成长的作文小学 81
记的在小时候，老师经常会对我们说：“读书使人进步。”有很多人明白读书的重要性，但能安安静静的捧起一本却很难，近期学校为我们发了《孔子传》这本书，读了这本书给我带来了很大的启发。
孔子是儒家学说的创始人，我国古代伟大的思想家、政治家、教育家。书中开始这样写到“你立于滔滔而过的河岸，世界和你一同黯然，你是永远不会抛弃我们独自而去的民族之父”。古老而年轻的'孔子，一直在影响着我们，一直用他自己的故事激励着一代又一代人。孔子从一个贫贱少年，成长为一位“诲人不倦，学而不厌”的至圣先师。作为现在的我非常的崇拜这位老人，孔子三岁时，父亲去世，在如此艰难的生活下勇敢的生活着，而我们呢？在优越的环境下工作着，我们遇到工作上的一点小事情，就会抱怨工作太累等等。看了《孔子传》这本书，我想在今后的生活中不管遇到任何困难，都要勇往直前。
书中还写到“面对世界无边的苦难，孔子固然很沉重，但仍然是从容的、快乐的。这个世界眼泪太多，所以孔子是悲伤的，但是他仍在微笑，因为有孔子的微笑，我们就不会绝望。”亲爱的朋友们，从今天起，我们要微笑着面对太阳下最光荣的职业，微笑的面对世界，对待我们的学生要有一颗童心、一颗爱心，更要有一份耐心。
特别喜欢书中的这句话“看到一朵花在那个地方开放，我们就不会随便把它折下来，而是让它在那个地方自由开放，看到花上有一只蝴蝶，就不要打扰它，而要让它做梦”。我想从今天起我会静静的捧起书，用一颗恭敬的心来面对世界。
成长的作文小学 82
生活中，我相信每个人都有自己成长中的故事，它们就像天上的星星一般闪闪发亮。现在，我要把我那颗最亮的星星中的故事说给你听——那，就是我懂得谦让的那一刻。
那一次，我们一家去常州游玩，也顺便去见见我的小表妹-余果，随之也开始了行程。
第二天，我们先和余果汇合，然后便出发去目的地——常州恐龙园。到了那里，大人们说让年龄“”的人，也就是我，来带领大家逛逛这个恐龙园。“唉!”，这时我发出一声叹息——有时大人们就是有点无知——我虽然年龄是大，但也不一定在认路方面是老大呀!于是我便向大家坦诚说出不熟悉的情况，还谦虚地让小余果来作我们的“领路员”。她高兴地接下了任务。大家在小余果的带领下玩了许多非常有趣又适合我们(包括我们那些“大朋友”)也可以玩的项目。这时我想，要是是我当上这个领路员的话，我估计会把整个园内最不好玩的又不适合余果的全都玩一遍。要是真的那样的话我就没面子了。唉!随之我们又玩了许多更精彩的`项目。
时间过得可真快呀!一会儿半天就没有了。我暗自庆幸及时地把领路员这个光荣的任务让余果完成。不过我们随着余果这个领路员走遍恐龙园也是非常值得滴!最后大人们给我们一人一个棉花糖，这可不是普通的棉花糖哦!它是用模具做出一个恐龙造型的棉花糖，所以有着特殊的意义。我们也都非常开心!可是我始终不明白我和余果的糖为什么都要比其他人更大、更白。你们知道吗?
这次我第一次知道姐姐的辛苦，也第一次体会到了谦让的快乐，还高兴地玩遍了恐龙园!
成长的作文小学 83
有爱好大概也算是人的天性吧，每个人都有自己与众不同的爱好，我的爱好非常广泛：体育竞赛类啊、语数双科呀，但我的最爱莫过看书了。
别人说：读书是一种兴趣，有兴趣才能专心读书。的确，小时候的我孤陋寡闻，对书是熟视无睹，以为那时候我不太懂书这个玩意，甚至认为世界上根本没有书这个东西。但在后来，随着年月的流逝，我渐渐的认识了“书”这个东西，并渐渐的开始和它交上了朋友，而且一发不可收拾。自从认识了书后，我的心完全被它所吸引住了，一天不看书我便会坐卧不安。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。这句家喻户晓的名言说的太对了，我就是一个例子。在一年级时，我因为不爱看书，脑中没有积累妙词佳句，没有基本功，自然就写得流水账了。但自从和书交上了朋友后，我便像变了个人似的，整天沉迷在书中，脑子中便自然积累了许多妙词佳句，自然就写得顶呱呱了，在班里是“独霸一方”啊！有些人可能会说不爱看书的原因是书中的那些句子含义太深奥难懂，如果你这样说可就大错特错了。刚开始我也有同感，但时间久了，我自然就能体会出那些难句的含义了。只要用心去体会书中的奥妙，慢慢地，久而久之，你就发现自己已经爱上书了。
现在，书已成为我生活中必不可少的一部分了，我每天必须看一小时书才能安心入睡。书里那一个个跳动的字符犹如一个个小精灵，带领我在书中尽情畅游，仿佛步入仙境一般，这时的感受真是妙不可言呐！
书啊，你是我的`第一位启蒙老师；书啊，你是我智慧的启迪，潜力的开发，心灵的感知；书啊，你是我心里的明灯，点亮我心灵的路，让我在前进的道路上不迷失方向，大胆、勇敢的向前迈进！
成长的作文小学 84
我一直在成长，但却总是在不同的地方成长。
小时候，我在妈妈的怀抱里成长。春天的清晨，妈妈带我看柳树的新芽，嗅花苞的芬芳。夏日的夜晚，妈妈陪我数天上的星星，给我唱摇篮曲。妈妈扇着蒲扇，扇走炎热，扇来清凉；扇走烦恼，扇来快乐。深秋的傍晚，妈妈搂着我坐在果树下，吃着酸甜的苹果，数着青涩的鸭梨。寒冬的深夜，我在妈妈的怀抱里熟睡。妈妈的怀抱给人温暖，给人安全感；妈妈的怀抱让我依偎，让我不舍。但是，我长大了，妈妈的怀抱装不下我了，我也不再像呆在妈妈的臂弯里，所以，我不再出现在妈妈的怀抱里。
童年时，我在爸爸的背上成长。爸爸的脊背那么宽阔，那么厚实，让我久久依赖。爸爸冬日接送我上学，我躲在爸爸背后，逃离冰霜冻雪的魔爪；爸爸带我去钓鱼，我注视着湖上浮动的萍草，泛起的涟漪，渐渐进入梦乡…哦，爸爸的背，多想再依偎。但我又长大了，不能再生活在爸爸妈妈的的庇护下，我要面对需要面对的，更要学习需要学习的。所以，爸爸的后背，也成了回忆。
少年时，我在老师的教导，同学的陪伴下成长。当我第一次进入学校，第一次看到小伙伴们纯真的笑脸，第一次握着老师温暖的.手，我就喜欢上学校，喜欢老师、同学，更是爱上了学习。老师们各有特点，有的慈爱，有的严厉，但他们都那么关心我们。关心我们的学习，更关心我们的内心世界。小伙伴们那么友善、可爱，和他们在一起时感觉时间总是过得那么快。
现在，我终于明白，我一直在祖国的关怀、社会的呵护下成长。是国家给了我们免费学习知识的机会，是社会一直保护我们不受伤害。所以，我们要快快长大，争取做个对国家、社会有所作为的栋梁之才！
成长的作文小学 85
家庭是圃，孩子是苗。家训家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长。孩子只有在优良家训家风的熏陶下，才能出类拔萃。
“天地重孝孝当先，一个孝字全家安”。这句话把它浓缩成一个字，那就是“孝”。“孝”一直是中华民族弘扬的传统美德。在我的家里，“孝”依然是那么重要。父母从小就教育我要懂得孝顺，经常对我说：“‘百善孝为先’，这是做人最起码的要求，我们的父母也教育我们要做到孝顺！”父母的言传身教让我明白了“孝”的传承方式，使我了解了“孝”在他们心目中的`地位，使我懂得了“孝”的重要性。因为有“孝”，我的家里处处充满着温暖。每天的午饭和晚饭后，都是奶奶和妈妈在收拾碗筷，妈妈总是抢着把所有的家务都揽下来。在我十一岁那年以及以后，我打破了这个规矩，每当吃完饭后，我会立刻起身收拾碗筷。
一个炎炎夏日，午饭后，因为天气炎热，我出去帮家人买雪糕，回来时恰巧看见妈妈正将奶奶往厨房外推，一边推还一边说：“妈，这点活我干就行了，您歇着去吧！”奶奶拗不过，只好回到客厅收拾有些脏乱的茶几。烈日当头，看着妈妈额头上豆大的汗珠滚落，我的身体不由自主地走上前去。我快速走到妈妈跟前，轻轻地把妈妈扶到椅子上，说：“妈，我来吧！”尽管妈妈再三退让，我还是执着地把剩下的家务做完了，看着妈妈脸上露出了欣慰的笑容，我的心里也感到特别的高兴。
家训家风是一盏灯，照亮我前方的路；家训家风是一条路，伴我走向光明。“孝”就是我家的家训家风，在这种优良家训家风的熏陶下，我懂得了要做一个孝敬父母、品德高尚、出类拔萃的人。在未来的人生道路上，我会继续把我家的家训家风传承下去，发扬下去！
成长的作文小学 86
“世界只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”我有一个爱我的妈妈，是她养育了我，让我看见了世界的美，感受到了这个世界的温暖。
我的妈妈和一般妈妈一样。希望我考上重点初中，中学和大学。因为她悔恨她小时候不努力学习，现在没有渊博的`知识，所以她希望我好好学习，打下基础。哎，真是望女成凤，望子成龙啊！
妈妈很会游泳，像一条小鱼。据她说，她小时候从我们村湖的这一头游到那一头。在三年前的暑假，妈妈带我到我们村的湖边游泳，由于我还不会游泳，我在湖上刚走几步掉进深的地方（离水面也有十几厘米），我用力一跳，头露出了水面，趁这个时机，我喊到“：救命啊！”妈妈听见了就游过来救我，并把我送到非常浅的地方。你们看，怎么样？她不仅自己会游，还会救别人呢。
妈妈还会打篮球呢，球技不亚于男生，她教了我怎样打篮球，她教我三步跨栏，运球……当然少不了规则，还教我认分数线。据她说，她年轻时参加过篮球比赛。这场比赛在我没出生的时候就结束了，这场比赛的具体我也不清楚。但我认为她一定能拿冠军，因为和她打篮球如果没技术就等于去送分的。
妈妈也很爱我。两年前的暑假我们去了广东省的惠州市因为我在火车上吃多了泡面，下了火车的第二天我就闹肚子了，特别难受，她急到了流出眼泪，她是个女汉子很少流眼泪，几乎没看见她流过眼泪。关键时刻，大舅告诉她最近的卫生室，她马上背上我去卫生室。她穿过马路，走到了卫生室里打了点滴，我立刻好了许多，她也松了口气。
“谁言寸草心，报得三春晖？”妈妈伴我长大，我陪她变老。
成长的作文小学 87
天上那闪烁的星星，他们好似记录着我在成长路上幸福的点点滴滴。
儿时的我觉得过家家，与朋友玩乐，过生日，与父母一起逛超市、上公园······就是幸福。
5岁，我刚上幼儿园，记得那时，因为离开了父母,又不熟悉这个陌生的环境，而且周围的小孩都在哭，不知不觉，我也哭了起来。那时的我觉得放学时见到来接我的父母,投入他们的怀抱,就是幸福.
8岁，我已经慢慢的懂事起来，那时的我觉得外面的世界好新鲜神奇，便天天缠着爸爸妈妈带我出去玩。于是，在父母都空闲时，他们便会带着我去红梅公园玩，乘车路上的风景很是美丽，有清新而又甜蜜的空气，风是如此柔软，抚上我稚嫩的脸庞，只觉得如妈妈的手一般温暖。公园里有高大的长颈鹿，看着这些庞然大物，不禁想挑战一下自己的勇气，喂长颈鹿吃食时，顺手摸一下她那细长的脖颈。最终，我成功了。我还和爸爸妈妈去划了船，好是自在。那时的'我觉得,和父母一起玩,就是幸福。
13岁时，我已经不出去玩耍了，更多的是在家中看书，书，已是我生命中的一部分；书，是知识的源泉：书，是人类的“无声老师” ；书，是进步的阶梯；书，是我们高尚的朋友；书，是开启智慧大门的钥匙······书让我知道世间的善恶、美丑；让我懂得做人的道理，伴着我成长。这时的我觉得，看书就是幸福。
幸福真的很简单很普通，一个温暖的拥抱、一次公园的游玩、一本书都是幸福。只要你仔细观察，它们真的无处不在。它很简单，但并不是普普通通的，它是我们在某一瞬间心中所想的，它会随着我们成长的变化而变化，幸福是无限的。
成长的作文小学 88
爱，是一个充满遐想的字眼，它包涵着所有人类的共同点。用心去体会，你将会发现，生活处处充满了爱。
小时候，我常常依在母亲怀里，问她那些永远也永不完的问题，而母亲呢，总会不厌其烦的一一替我解答。在我刚刚学会走路时，母亲总会在一旁保护我，当我不小心摔倒时我满以为母亲会过来扶起我，而母亲没有，反而用严肃的口吻命令我自己爬过来。我急得号啕大哭了，认为母亲不再爱我了。可现在会想起来，我却能感到一种深深的`爱萦绕在我心头。是母爱。
到了上学的年龄了，妈妈牵着我的手把我送入学校。在学校里，我看见了许多许多和我差不多大的小朋友，我高兴的向他们奔过去，和她们一起玩耍。那是我们有一个特别漂亮的老师，她告诉我们写字，告诉我们一加一等于二，和我们一起玩耍，给我们讲很多故事，还告诉我们一些从没听过的事……要是有哪个小朋友想家了，她会像母亲一样抱起那个孩子，轻轻地安慰她。我从来都不会想家，因为我喜欢这美丽的天堂。可我也想老师抱起我，安慰我。那次，我真的体会到了。那天我也不知道为什么，总感到昏沉沉的想睡觉，老师见我脸通红的，就摸了摸我的额头，却皱起了眉头说我感冒了。老师轻轻抱起我，让我闭上眼睛，我就这样睡着了。在梦里我看见了老师那双慈爱的眼睛，我完全感受到了老师对我们这般浓浓的爱。
现在，我的身边有很多朋友，我一直把她们当作我的好朋友，也认为她们一定跟我一样把我当成她们的好朋友，所以对她们无话不谈。可不知怎么，我并没有那种友爱的感觉。那几天我心情特别差，她们想尽办法来让我开心，我的心中突然泛起一阵暖意，这就是友爱的感觉吗？
用心去体会，你就会发现：在你成长的过程中，爱无处不在！
成长的作文小学 89
从小到大，我一直坚信，只要努力，就会有收获；只要坚持，就会到达想去的地方。我的成长道路上，有时风吹雨打，有时风和日丽。别看我现在非常懂事，其实在我小的时候闯过不少的错，犯过不少的错误。让记忆忧心有这两件事：
在我两岁的时候，那时候小，不懂事，不过妈妈说我比那时候和我一样大的孩子懂事多了，但有一次我犯下至于妈妈打我的事情：那时候，我不认字，只知道挑着好吃的吃。不过有一次，我偶然尝到一个非常好吃的药片，甜滋滋的，还有一点酸酸的`，可好吃了，每天我都要偷偷的吃上几片，直到觉得没有味道的时候，或是有人发现的时候吐掉，然后当做什么也没有发生过一样。知道有一次，我没有逃过妈妈的视线，我偷偷的吃了两片，妈妈立马跑了过来，夺过药瓶，给了我一耳光，我当时就疼哭了，其实，我也知道，妈妈在打我的时候也心疼了。从那时候起，我就再也没有偷偷吃过药。还有一次，从那一次以后，我真的非常长记性，那件事情是这样的：
在我五岁的时候，上幼儿园大班，那一阵不知怎么了，非常爱吃橘子，一天好几十个没问题。我买橘子就是盯着一个商店买，不过，那一次我还是从那一家商店卖橘子，可是，那一次没有一个橘子是甜的，都是酸溜溜的，非常难吃，再加上那一次买的太多，妈妈就逼着我把橘子吃完，我非常受不了那个味道，就委屈的哭了，从那以后，我再也没有过像那样浪费过！
小时候的教训，才造就了现在的我，我不能抱怨过去，因为都已经过去，而且没有过去就没有现在和将来。
成长的作文小学 90
从出生开始，书就伴我成长。
从图画书到识字书，从识字书到带拼音的童话书，从童话书到天文、地理无所不包的百科全书，我慢慢长大，看的书也悄悄发生变化，但不变的是我一直都喜欢它们的陪伴。
我有一个习惯，那就是一旦开始看一本书，我就根本停不下来。比如说有一阵子我喜欢上了《狼王梦》，这本书情节特别紧张，看起来非常过瘾，夜里睡觉的时候我都想着里面的情节。有一天晚上，我甚至在躺下后又偷偷打开灯看起来。正看得入迷呢，突然听到门“咔哒”一声响，不好！一定是妈妈来监督我有没有好好睡觉了！我赶紧关上灯，把书藏在了枕头底下，装作睡觉。妈妈丝毫没有察觉。欧耶！伪装成功！然后，我就在梦里与狼王相会去了……
书籍不仅给我带来了快乐，而且教会了我各种知识。许多叔叔阿姨夸我懂的多，这可全都是书的功劳。我对科学类的书是情有独钟。
二年级的时候，妈妈给我买了一套叫做《HOW&WHY》的书，里面涉及天文、地理、物理、化学等各种知识，我如饥似渴地读着，就连去姥姥家度假都不忘带上它们。假期结束前一天早晨，妈妈来接我回家，可我还在姥姥的床上读这些书。妈妈催了我好几遍，我都说：“再过一会儿！”就这样，过了一会儿又一会儿，一直到将近中午我们才出发。回到家后，我和妈妈都已饿得饥肠辘辘，但是，我精神上却已经饱餐一顿了。
我们家有一个大书架，那是妈妈的；还有一个小书架，那是我的'。两个书架上都堆满了书。我就是在这样的书香里慢慢成长的。读书使我的人生更加精彩，所以，我爱读书！
成长的作文小学 91
从小到大，妈妈您常在我耳边念叨：“没有规矩，不成方圆”“国有国法，家有家规”，您的教育对我的健康成长有着极大的影响。
我知道“助人乃是快乐之本”是我们家的首要家风。
记得那时我还是一个刚入学的小豆丁，活泼可爱。一天早上，妈妈您叫我去楼下的包子店买包子。我手里握着十元钱，蹦蹦跳跳地来到包子店。突然，一阵沙哑的声音吸引了我，我回头一看，原来是一位老爷爷在乞讨，他骨瘦如柴，面呈菜色，说不出话来，只能冲着来吃早点的人“啊啊啊啊啊啊”地叫着，很可怜。我见老爷爷没钱买东西吃，目光里满是乞求，就毫不犹豫地把用来买早饭的十元钱都给了他。老爷爷那布满皱纹的脸庞漾起感激的微笑。我空手回家，心情空前的雀跃。妈妈您看我喜不自禁的样子，忙问是怎么回事，我将事情从头到尾说了一遍。您听了，竖起大拇指给我点赞！
“百善孝为先”也是我们家的家风。
过年吃团圆饭的时候，热腾腾、香喷喷的.饭菜一上桌，我抵抗不了这浓郁的香气，拿起一双筷子，就伸向饭菜。忽然，另一双筷子挡住我的筷子“夹菜之路”。抬头一看，原来，是妈妈您将我的筷子推回去，我就撅起小嘴很不开心。您抚摸着我的头细声细语地说：“孩子，外公外婆是长辈，只有他们上桌动了筷子，我们才能吃。”我一下子明白了，转身去房间把外公外婆扶出来上座，请他们先动筷子。酒菜飘香，笑语盈盈，一家人其乐融融。
中国自古以来就是一个礼仪之邦，好“家风家训”代代相传。妈妈，请放心吧，我会谨记您的教导，做一个孝敬父母，懂得感恩，助人为乐的人。
成长的作文小学 92
一个星期天，我去黄海路小学参加奥数比赛。
到了那里，我发现我的铅笔盒没带，让妈妈回家拿，肯定来不及了，我就让妈妈去买一支铅笔、一块橡皮和一把直尺，然后，妈妈就到门口的小店里买了几支铅笔，每支铅笔后面都有橡皮，直尺也很短。
进了考场，试卷就发下来了。我看了一下题目都很简单，所以我20分钟就写完了，抬头一看，其他同学还在写，好像都没有写完。我也不想浪费时间，就开始仔细地检查起来。
我检查了好几遍，都没检查出一个错题，我想：我应该能拿一等奖。
考试结束了，我们就把试卷交上去，出了考场，我们就直接去校门口找家长。我刚出门，妈妈就跑过来问我：“你考得怎么样？”我说：“题目都很简单，我应该能拿一等奖。”妈妈很开心，就带我回家了。
有一天，我的数学老师告诉我，我得了二等奖。我很惊讶，我以为我能拿一等奖呢！
我放学回家时告诉了妈妈，妈妈说：“没事，下次再努力就可以了。”
我希望下次奥数考试时能拿一等奖，这次太可惜了。
成长的'作文小学 93
很多人都说长大了就会有许多烦恼：作业堆成山等着你去做;要听爸爸妈妈的唠唠叨叨;要经历许多小时侯没有过的事……可我觉得，除了烦恼，更多的却是快乐。即使有烦恼，但克服和战胜烦恼，也是一次次快乐的历程。
长大了，我学到了许多的本领。我可以看报了。面对那些繁杂的文字，我不再像小时候那样束手无策，我能轻松地读懂，从而迅速地了解到国内外的新闻。我学会了游泳。游泳!多么有趣的事啊，在游泳池里可以畅游，有时还和爸爸追逐嬉戏。我还学会了英语。游泳的时候，碰到一些外国人，我不会像过去那样躲得远远的，能简单地和他们聊几句了。
长大了，我拥有了与爸爸妈妈平等对话的权利。他们不像以前那样把我当小孩看，而是把我当作大人一般对待。我们可以互相探讨事情，交流看法，和我说话的口气也不是命令的口吻了。
长大了，我拥有了真正的自由。寒假里，爸爸带我去看电影，我可以毫不拘束地选我爱看的电影。春节的时候，我可以和姐姐两个人一起到外面玩，爸爸妈妈不再是那副担心的.样子。除了听古典音乐外，我还可以随意听我自己爱听的流行音乐，只要做完作业，爸爸妈妈不会干涉。
最令人高兴的是，长大了，我真正拥有了属于自己的秘密。小时侯，就连自己写的日记，也要交给爸爸妈妈查看语句是否通顺，是否有错别字。现在不一样了，我写的日记，就是我个人的东西，爸爸妈妈没经过我的同意，就不会再随便翻阅了。
长大了，虽然有烦恼，但更多的是快乐。其实，如果你能把成长中的烦恼也能当作一种收获，一种快乐看待的话，你便会收获更多的成长快乐。
成长的作文小学 94
望着这张美丽的邮票，看着这座美丽的古城，明朗的月光，带我回到了那个美好时光。
那是一个凉爽的夜晚，我和妈妈来到了文化遗产地——丽江古城，欣赏古城的魅力、热闹。
古城是热闹的。人们穿梭在街街道道，有的在清澈的水中放灯，许下美好的愿望；有的在首饰店里挑选饰品；有的牵起情人的手，在古城漫步；有的在KTV里尽情地欢唱……爱凑热闹的我，在街上东瞧瞧西瞧瞧，不一会儿，我的手中就收获了许许多多的东西，有好吃的饼，有好喝的可乐，有香香的瓜子……我边吃东西边观赏着古城的美景，挤在人群中，我十分快乐。回过头，我又听见了人群中的欢笑声和嘻嘻哈哈声……
古城的魅力也是无处不在的。有古色古香的小木楼，有原滋原味的雕刻品，有香喷喷的米线、米饭……走进小木楼，屋里的'所有装饰品都是木头做的，细细一闻，啊！还保存着一丝丝木的香味。来到咖啡厅，就算面前没有一杯纯纯的咖啡，也有一杯浓浓的牛奶，喝一口，脑中的烦恼一瞬即逝，留下的，只有一片舒畅的心情……
魅力不仅仅是这些，还有那造型各异的桥，清澈见底的水。以往的桥，给人的感觉是宽、阔的感觉，而古城的桥，给人的感觉是小巧又美，无论是小石桥，还是小木桥，都是这样的感觉——小巧又美。水，从玉龙雪山留下来的水，清澈得连下面的鱼儿也能看得见，用手轻轻点一点，水，荡起了涟漪，一圈又一圈，使人感到心旷神怡……
在古城玩的几天中，耳朵有了享受，眼睛也有了享受，嘴巴也有了享受——优美的视听感觉，可口的佳肴。古城的美，让我回忆起来，有着甜甜地感觉……
如今，望着这张邮票，我仿佛嗅到了丽江古城在月光下的香味了！
成长的作文小学 95
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是公若?，生活在五年级五班这个快乐的大家庭当中。今天，我讲话的题目是：“读书伴我成长”。度过了开学七个星期的快乐生活，我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第八届了，在过去的七届读书节中，我和大家一样，收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感；读书手抄报让我提高了画画水平，但最重要的`还是获得了新的读书方面的知识。
以前的历届读书节都令我记忆犹新，每次读书节时，大家都好像在偷偷较着
劲儿似的，比谁读的书多，比谁读的书好。但我觉得，读书就像吃饭，应该细嚼慢咽，绝对不能狼吞虎咽，不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录，这样，写作文时就不怕没有好词佳句，内容空洞了。毕竟好记性不如烂笔头嘛。
我读过的书不是很多吧，但也还行。《西顿动物记》令我感到动物也有人一样的心；《城南旧事让我走进了小英子的童年生活；《独船让我知道了什么是人间的真谛；《骆驼祥子》让我了解了一个车夫的悲惨命运；四本《森林报》让我仿佛看到了森林中一年四季的奇闻趣事……
这届读书节，我想我应该多读一些古代方面的书，多了解一些历史人物，真期待诸葛亮、宋江、廉颇等人快点做进我的生活。
在这里，我也希望大家爱读书、读好书、把书读好，书就是你的良师益友，与书交上了朋友，你一定会珍惜你们之间的友谊，有了书，你的生命一定会迸出更加五彩斑斓的火花！
成长的作文小学 96
日子过得真快，我马上就要成长为一名中学生了，面对着日益增加的学习科目、家庭作业和各种课外班的时候，我时常会回想起小时候的幸福时光。
小时候的我的生活是多么轻松，每天的生活除了吃饭，就是玩耍，整天无忧无虑、自由自在。但是随着年龄的增长，我步入了学生的生涯，并且为了应对各种升学考试，仅有的一点儿课余时间也被各种课外班占据了，双肩的书包更加沉重了，我也从无忧无虑的小孩子变成“鸭梨”山大、满腹心事的少年了，看着比我小六岁的.小妹妹每天无忧无虑的玩耍，我羡慕极了。
随着年龄的增长、个子的增高，在家长眼中，我已不再是小孩了。如果是小时候，摔倒了，父母会把我扶起来；做错了事，大人们都会弥补我的过失，没有人追究。可是现在我长大了，按照家长们的标准，我应该越来越懂事了，应该有自己的主见了，应该越来越有胆量了，应该为自己的未来负责了。
这样我的烦恼就随之而来了，因为这就意味着我要和小时候那种悠闲自在的日子越来越远了。一方面为了能有一个美好的未来我要努力、努力再努力，凡事都要小心翼翼，三思而后行，即使这样也会经常犯错；另一方面我还不能完全放下以前那种自由自在的生活，因此会经常纠结于两种情绪之间。
然而我也知道，人的成长就好比一艘帆船，有时顺风，有时逆境，虽然偶尔会偏离航向，但却不会改变她的既定目标。我的成长之舟也一样，也会经历各种风浪，但我深知，阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？
成长的过程中虽然也会不断经历各种烦恼，但我坚信，乌云过后是一片艳阳天，我也会像一棵向日葵一样始终高昂着脖子、不停地追逐着太阳的方向。
成长的作文小学 97
书桌旁，我疲惫地抬起头，望向窗外。太阳不知何时溜走了，天阴沉沉的，仿佛下一秒就要砸下闪电，倾下大雨。而我的心情也如这天气，阴沉、低落到了极点，成长的烦恼肆意地闯入了我的生活。
暑假已过去一半，可我的作业只完成了九牛一毛。刷不完的奥数题，做不完的阅读，写不完的作文，背不完的单词，像一座座大山一样压在我身上，使我喘不过气。在完成作业的道路上，我根本看不到希望，有时甚至索性“啪”的一声把笔扔在桌子上，身体一下子瘫在床上，像一只被人踩烂的了的气球一样灰头土脸。难道这些烦恼都是成长必须经历的坎儿？继而深深地叹了一口气，一点一点拖动着疲惫的身躯又坐回了书桌前。对此，妈妈看在眼里，急在心里。
八月初，妈妈带我去尚阳马溪漂流。正当酷暑，山间小溪里的水流小得可怜，但当工作人员打开蓄水闸门的那一刻，我惊呆了！湍急的水流瞬间倾泻而下，迸发出巨大的能量，水花四溅，喧嚣的水声不绝于耳。我不禁感慨：前一秒还温柔如绵羊的溪水，下一秒怎就变成了凶猛如老虎的激流呢？妈妈看出我的心思，说：“‘积土成山，风雨兴焉！’这些水之所以一泻千里，是因为已经蓄了一天一夜之久。”我恍然大悟：蓄水如此，学习也是如此，现在的努力是为了将来的爆发。那一刻，我突然感觉那些写不完的作业也没那么讨厌了，心中的.烦恼似乎被这激流席卷而去。太阳轻轻地挪了挪脚，明媚的阳光正好照在我那被水打湿的脸上，与冰凉的溪水真是绝配。
成长会有烦恼，但烦恼也会带给我成长。也许那过程不太好受，可每次走过之后，都给我的生命留下了一道绚丽的色彩——这些色彩必将为我未来的生活加分。
成长的作文小学 98
国庆的时候，姜老师让我们回去种绿豆并写观察日记。
当天晚上，我把绿豆放在碗里，用热水炸了一下，然后把热水倒掉，只留下没过绿豆的水。
第二天早上，我惊奇地发现我的绿豆长出了白色的芽。绿豆喝饱了水像一个大胖子，把它的绿衣服给撑破了。中间露出的白色大肚皮上面长出了一个嫩芽儿，就像小蝌蚪的尾巴。我挖了一个洞，把绿豆埋在了里面。
又过了两天，盆里长出了两个嫩芽。一个嫩芽短短的，头上尖尖的，像一个小小的.铅笔头，又像妹妹的小虎牙；另一个嫩芽长长的，弯弯曲曲的，顶着个大脑袋，脑袋尖上还穿着一件旧衣服，衣服从深绿色变成了褐色。把衣服拿掉，嫩芽就变成了一条小蛇，它快乐地吐着信子，迫不及待地想要钻出泥土。它的蛇信子是两半的，头上尖尖的，像我中午吃过的螃蟹钳子。两个嫩芽都是淡绿色的，十分好看。
第五天的时候，绿豆芽长得很快。早上我去看时发现昨天还像小蛇一样的绿豆芽挺直了腰板，两瓣叶子张开，像一只张大嘴巴的鸭子。到了晚上我再去看时，原来张开向前的脑袋已经向上仰了起来，那两瓣深绿色的叶子，就像张开的双手，拥抱阳光。此时的绿豆芽已经有4—5厘米高了，它的叶子上有一层细细的绒毛，好像穿了一层霜做的衣服。
第七天时，我发现我的绿豆芽昨天虽然被打翻，不得不重新种过，但它依旧长势喜人，现在已经看不出究竟谁先长的，谁后长的。绿豆芽的茎刚长出来时是嫩白色的，现在已经变成深绿色了，像泥鳅一样光滑的身体，变成毛绒绒的了，叶子上的脉络清晰可见，就像我的手纹。
看着被打翻依然生机勃勃的绿豆芽，去佩服它这样顽强的生命力。
成长的作文小学 99
唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识，写出好的诗文，诚哉斯言！书籍，特别是课外书，对我充满了无限魅力！
书籍，好象小船，载着我们在知识的海洋里遨游；书籍，犹如阶梯，引领我们攀登知识的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是美丽的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔！
小时候，我并不爱看书。但有一次，我漫不经心地打开一本“小人书”，只看了两页，就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中，不能自拔。慢慢地，随着年龄的增长，我阅读的`胃口越来越大，故事书、作文书、文学著名等我无所不读。在书的大千世界里，我学会了一些写作的技巧；明白了什么是真善美和假丑恶；也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。
读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒，一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈；读《老人与海》让人感受“人可以被消灭，但不能被打败”这一伟大崇高的精神；而读《钢铁是怎样炼成的》，让人感到正如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲扑入你的视野，一会儿一丛绿草会映绿你的眸子，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格，让人们真真切切地感受活着的意义，明白人的一生应当怎样度过。
书籍呀，我的最爱，我的知心好友，让我们厮守一生。
成长的作文小学 100
在我们成长的过程中，有许许多多的烦恼，它们来自各种不同的方面，犹如一个个沉重的包袱，把我们压的喘不过气来。
场景一
一位可爱的小女孩抱着一个玩偶，噘着嘴和父母膝足谈心。父：期末考得不错，但是寒假期间可别玩得太疯，多去写点习题，少看电视。母：是呀，你可别以为考一百就可以了。这是下学期的课本，拿去吧，好好学学。
父：嗯，最近挺流行上兴趣班的，咱家孩子可不能落后，我同事家的女儿就报了三个呢。母：对！我们家可不能落后，都有些什么课程？
父：画画，硬笔字，舞蹈……
母：那全报了吧！你去吗，去吗？
场景二
一个十岁左右的女孩将头从作业堆中抬起，拿出一本课外书，刚看几页就被父亲抢走了。
父：看什么闲书呀？你作业写完了吗？
女儿：都写完了，您就让我看会儿吧。
父：不行，都六年级了还看闲书，去多做点儿习题。
女儿：可是，老师说“书犹药也，可以医愚。”我们应该多读书呀！
父：别跟我扯这一套，快按我说的做！
场景三
一个女孩坐在床上，手中紧握着一封信，泪水顺着脸颊流了下来。她的母亲正叉着腰大声呵斥她：你就给我看一下怎么了？我难道会把你吃了吗？
女儿：不行，这是我的隐私。
母：反了啊，连我的话都不听了！我告诉你，你是我生的，你的事我就要管！
女儿：可这是违法的，我有权保管，有权不给你看！
母：好了，我也是为你好，你冷静一下，好了给我一个满意的.回答。
女儿：……
成长的烦恼是无穷无尽的，它们使我们的生活减少了色彩，因为，每当我们看到烦恼，看到它的背后时，我们总会心寒不已。
成长的作文小学 101
今天就来说说发生在我身上的一件趣事吧——捉鱼。
去年暑假的一天，爸爸带我到一个钓鱼塘去捉鱼。我们来到钓鱼塘，爸爸拿着鱼竿在鱼塘边钓鱼，我在一边玩，发现鱼塘岸边的水很浅，于是我想：嘿嘿，我在这里捉鱼，一定比爸爸钓得多！于是，我脱掉了鞋，刚刚走进水里，这时正好一条大鱼游了过来。我在心里暗喜：“哈哈！真是想什么来什么，看我怎么收拾你！”于是，我慢慢靠近它，一下子扑了上去，可是这条聪明的大鱼“嗖”的一下游走了，我扑了个空，趴在了水里，全身都湿了。这可把我气坏了，真想把它大卸八块做鱼汤喝。这时，爸爸在岸上哈哈大笑：“哈，还想捉鱼呢，空手而归吧！”我不服气的对爸爸说：“别小瞧我！”
我开始在水塘里找鱼，找了半天一条也没找到，心想：完了，不会真要空手而归吧！当我泄气的时候，忽然在水草中发现一条小巧玲珑的鱼，我慢慢接近它，想从后面偷袭，可它很机灵，发现了我，尾巴一甩就又走了。这回我真生气了：哼！你们这鱼敬酒不吃吃罚酒呀！那我就换种办法，让你们尝尝我的.厉害！想到这，我又开始找捉鱼的工具。我一眼看见爸爸身边的渔网，于是计上心来，拿起渔网，把它放在水塘边做成漏斗形，然后蹲在岸边偷偷看，不一会儿，就有许多鱼游了过来，它们游进了我事先设好的圈里，我猛地把渔网一提，没等它们反映，就被我捉住了。爸爸冲我竖起大拇指，而且也钓到了几条大鱼。我们满载而归，高兴极了！
现在回想起那件事，我心里仍然美滋滋的，可得意呢！
成长的作文小学 102
古有苏轼发奋识遍天下字，立志读尽人间书。今有毛泽东饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。 古往今来，书籍让多少文学大家盛名于世。书籍让多少青年才子才华横溢。
我也爱书 ，爱得如痴如醉。天文、地理、文学、童话我都十分喜欢看。有一次，我借到一本垂涎已久的《意林》。高兴得不知道怎么样形容。刚回到家，我就拿起书津津有味地读了起来 。吃饭的时候，妈妈叫了我一声，我刚读到精彩处，竟然没有听见，见我没听见，妈妈又叫了我一声，不想我还是没听见。妈妈带着满心疑问走了过去，一看，我正在读《意林》呢!
还有一次，爸爸带着我去新华书店看书。呀，这里的书真多。琳琅满目的书籍像磁力石一样深深地把我吸引住了。我不多想，拿起一本《岳飞传》就读了起来，里面的内容又充实又通俗易懂。我读得入了迷。读了很长时间后，突然有人从后面捅了我一下，我吓了一大跳，一看是爸爸，这才静下心来，又要去读我的书了。可爸爸笑呵呵的说： 傻小子 ，走吧 ，我都不知道喊你几声了。啊我这才知道，太阳公公都快回家了。
因为读得书多，我能写出很多读书的日记、读书的小散文 。在班里，我的作文也日渐提高，这些，都要归功于我的书朋友。在书的世界里，我可以和白雪公主说悄悄话，和抗金英雄岳飞握手，和小哪吒一起游戏。
记得名人泰戈尔说过要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。是啊。珍惜时间多读书，读好书。对于每位同学的`健康成长都尤为重要。少年儿童是祖国的花朵、祖国的未来。同学们，我们一定要牢记：书籍是人类进步的阶梯。我们一定要多读书。
成长的作文小学 103
幸福是什么？一句温暖的话语？一首动听的歌曲？一朵香喷喷的饭菜？还是一次流星闪过的时候？其实，幸福很简单。当你不注意之时，幸福它悄无声息来到你的身旁。
还记得一个暑假，妈妈到外地出差了，不知怎么，我患上了可怕的皮肤病。一开始，只是胳膊上长满一粒粒让人发痒的红疙瘩，一不小心挠破，化脓了，浓水沾在哪里那里就被感染。妈妈得知后，就像那飞奔的野马般赶回来了。那时候，我脸上，脖子上，背上，可以说是全身了，都长满了恐怖的红疙瘩，看着都觉得恶心。妈妈急忙放下手中物品，拉着我的手急切的对我进行询问：”宝贝，你是不是吃了什么不干净的东西？是不是在外面接触了长有脓包的`同学朋友？是不是……“妈妈的话语，让我流泪了。我不是害怕，我是感动哭了。妈妈赶快去房间换好衣服，拉着我，说：”宝贝，妈妈带你去医院检查一下吧，看看有什么事！宝宝会不会害怕呢？“我笑笑，对妈妈说”不怕，我不怕。我怎么会害怕呢？我有妈妈陪我，我很勇敢的。”
一直以来，妈妈总是忙着自己的事，很少来关心我，我的心里多少还对妈妈有点记恨。可是今天，因为我的皮肤感染，妈妈停止了出差，很多工作任务没有完成。我抱着妈妈，对妈妈说：”妈妈，我爱你，我们永远在一起好不好？周末我陪你工作，晚上你陪我做作业，好吗？“妈妈紧紧把握抱在怀里，我能感受到，妈妈哭了。以前的我太不懂事，总是喜欢调皮，让妈妈伤心。现在，我一定要让妈妈开心，快乐，不在调皮了，做一个妈妈的乖乖女，让妈妈以我为荣！
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