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关于写假如我是老师的作文400字（通用20篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的关于写假如我是老师的作文400字，希望能够帮助到大家。
写假如我是老师的作文400字 1
今天，老师布置了一篇作文，题目《假如我是老师》，我想了想，假如我是六三班的老师，我会……
我会软硬兼施。软就是平时对学生温和些，像作业吧，是学生评价老师关键的一项，所以我会尽量少布置作业，布置多了同学们就敢不写，反而收起作业时要麻烦许多。对学生要温和、耐心，现在六年级学生正处在逆反期，若处理不当，便会跟老师对着干。但也不能太温和，这样学生会以为老师好欺负，把老师的话当作耳边风。我若是老师便严中有温，温中有严，对于犯错误的学生，决不能手软，得让他意识到事态的严重性，下次犯错误前，心中就有了顾忌，这样可大大减少犯错误的.机率。
在班级管理上，我会详细的落实每一件事，把实权下放到每个班干部手中。通过我长期观察，纪律和卫生的管理者从没有认真负起责任，学生对班干部的命令也是爱理不理，所以班干部也没有积极性。在值日上，我会让前五组负责教室值日，其余同学负责保洁区的卫生，这样会感觉值日当天轻松多了。在惩罚制度上，值日组长碍于人情，往往要么不管罚做值日的人，要么少布置任务，罚做跟没罚差不多。
这是我以我们班内的情况为基础，加上本人的一些实际体会，总结出来的。我想通过以上的改革，使我们班各项工作蒸蒸日上，团结友爱，为小学的最后时光添彩。
写假如我是老师的作文400字 2
如果我是一名语文老师，我会给同学们讲许多有趣的故事、传说，给他们讲解许多相关的历史背景知识，让同学们在学习中增长一些见识。在上每一节课之前，我要让孩子们读课文，提出他们不会的问题，然后让他们自己来回答，遇到较难的问题，也可以让他们分组讨论，实在太难的问题我会启发他们来回答。然后我要让学生弄懂第一个字、每一个词、每一句话的意思，让他们知道本篇课文的'训练重点。在学完一课后，我会采用点拨的方式，让他们回答课后习题，看看他们到底弄懂了没有。我不定期会利用一些时间，和他们做游戏，让他们在游戏中放松放松，以便更好地学习。
如果我是一名数学老师，我会多做一些数学用具，让抽象的知道黑板上去做题；如果我是自然老师，我会全力以赴利用实验给大家讲课，让我的学生像走进大自然一样亲近自然；如果我是一名英语老师，我要在课堂上尽量用英语进行教学，把每一句话都讲得清清楚楚，不会让他们在答卷纸上空下许多题……
为了实现自己美好的愿望，从现在起，我就要好好学习。
写假如我是老师的作文400字 3
老师是辛勤的园丁，是我们心目中的太阳，但是老师们还可以做的更好。
如果我是老师，我不会给学生布置过多的作业，不让学生为作业而感到发愁，我要告诉我的'学生，你们是祖国的花朵，祖国需要你们这样的人才。
学生回答问题时，如果回答错，我不会批评他，而是鼓励他，如果答对了，我会表扬他，希望他更上一层楼。我会让学习好的同学帮助差的同学把不会做的题讲出来，让好同学帮助他分析题，知道差同学弄懂为止。
要是我是老师，我会跟学生讲英雄烈士的故事。如：雷锋、邱少云、黄继光、欧阳海、罗盛教等血多英雄烈士的故事，给他们听，使这些英雄烈士成为他们的榜样，让他们学习。我会让学生学习雷锋的钉子精神，刻苦钻研，珍惜每分每秒，不让时间从他们身边流逝掉。
同时，我还会让学生在生活上自理。“自己的事情自己做”。这句话人人都会说，可是有几个人做到呢？有的都十一二岁了，自己的衣服没洗过，自己的杯子没叠过。因此，我要让学生自己干。
如果让我当老师，我还会做许多事情，但我始终会以学生为中心，做一个好老师。加入我是老师，我会因为自己是一只“蜡烛”而感到骄傲，是一位“工程师”而感到骄傲，是一只“蜜蜂”而感到幸运。
写假如我是老师的作文400字 4
星期天，我望着那堆积如山的作业，嘴里咬着钢笔套，脑子里想着美好的而又立刻实现不了的事情。我心里想。
如果我是老师，我一定不会让我的学生将一个词，一句话，一篇课文……抄上十遍八遍，因为只要学会了。记住了，能考出好成绩，将来能付诸于工作，这样一切都免了1当然我也不会一点作业都不留，那样学生们学到的知识就不会得到一定巩固，这样学生知识就不扎实了，成绩也就上不去了。
如果我是老师，就要激发学生的学习兴趣，带他们到美丽的.大自然中去，让他们感受大自然的风采。
如果我是老师，我一定不会面无笑容的对待我亲爱的学生，因为那样会让他们失去信心：老师总说我，即使我已经很认真很努力的做得很好了，可老师还是说我，我做不做都挨训，干什么费那功夫呢？我当然也不会当一名只有夸奖没有批评的老师，那样学生们就会越来越不听话，也就越来越不好管理！
如果我是老师……
“快点写作业吧！”妈妈的叫声把我从美丽的遐想中拉了回来，可摆在我面前的依然是那堆成小山似的作业，美丽的遐想结束了。老师在我们的身上费了多少不为人知的苦心。
在现实中，我们还是要自身的努力，为明天的更美好而努力！使我们的人生更加辉煌！
写假如我是老师的作文400字 5
我觉得老是很威风，学生们像老师的士兵，在老是的指挥下在知识的海洋中作战。我希望做一名老是。
如果我是老师，同学们的作业没带，我不会像其他老师那样，叫他们给父母打电话叫他们带过来，也不会叫他们补作业，更不会把他们留下来批评一顿，而是耐心的问他们为什么没带作业，是不是忘了做？还是真的忘记带了，如果真的没做作业，我也不会生气，让学生们回家后补好交上来就行了。
如果我是老师，我不会以分数来衡量学生的好坏，如果他们老的不怎么好，我也会发火，我会耐心的`问他们是不是老师没讲清楚？还是你没听懂，或者你粗心大意了，下次考好就行了，学生是不能看死的。
如果我是老师，我会在教室周围放上几盆花，让同学们闻着花香，进入更好的学习状态；我还会在教师的角落里放上几本课外书，增进同学们的阅读量；我会让学生在中午睡个午觉，有更好的精神，来学习下午的课程。
总之，如果我是老师，我希望每个同学是快乐的，都能在欢乐中学到无穷的知识。
写假如我是老师的作文400字 6
每个人都有一个属于自己的理想。有的人想当一名保家卫国的解放军战士、有的人想当一名救死扶伤的白衣天使、还有的人想当一名遨游太空的宇航员······而我则想当一名培育“花朵”的“园丁”。
假如我是老师，我不会让他们（我的学生）在学校呆头呆脑地死记硬背，我会带他们走出校园，多参加一些社会活动，增长见识。
假如我是老师，我不会逼迫他们在学校死板的学习祖国的历史，我会带他们走进电影院，一边观看电影一边探索祖国历史的`长河。
假如我是老师，我不会给他们布置很多作业，我会鼓励他们多看些书，增加课外知识，提高写作水平。
假如我是老师，我会经常带他们出去走一走，来到大自然怀抱里，給小树浇浇水、和小鸟捉迷藏、和白云做朋友、和太阳吹泡泡······领略大自然母亲美丽的风光，使他们能够在玩中学习。
假如我是老师，我会把这些祖国的“花骨朵”全部培育成祖国的栋梁，为建设繁荣富强的祖国尽一份绵薄之力。
假如我是老师，我会让他们······总之，我要做个好老师。
写假如我是老师的作文400字 7
如果我是老师、我要做一名优秀、称职的老师。当我第一次站再讲台上、面对几十双渴望得到知识的大眼睛。首先，我会大大方方地把自己介绍给他们；然后，我要告诉他们：〝希望你们努力学习，快乐生活。
我不会随意批评或责备任何一位同学，更不会误解或冤枉他们、不让他们幼小的心灵蒙上可怕的`阴影。我会在课下认真备课、认真批改作业：在课堂上认真讲课。不讲班中有什么事情、无论是大是小、我都会尽力去解决。我不会给学生布置太多的作业，也不会佈置一些死硬被的作业，更不会搞提海战术。我只要求他们认真、努力的学习，要求他们灵活掌握到的知识。我不要求他们都考高分，都考第一，只要他们尽力了，就是最棒的。我会给他们充足的时间根据自己的不足去努力学习。我要像我的老师一样受人爱载；向张莉香老师一样和蔼可亲；像陈美秀老师一样善解人意；像王淑玲一样严格要求学生。如果我是老师，我就要当这样一名老师，受学生欢迎，受学校欢迎，受社会欢迎。
写假如我是老师的作文400字 8
如果我是老师，我会让每一名同学都快乐学习，而不是让他们成为学习的机器，要让同学们树立为了学校的荣誉而发奋读书的信念。
如果我是老师，我会告诉（他）她们童年应该是快乐的，要在快乐的心情下学习，走出学习的阴影。
如果我是老师，我会非常注重他们的各科均衡发展，不会取消体育、音乐等课程，让他们在“德智体”全面发展的轻松环境下学习。
如果我是老师，每次考试结束以后不会给学生打分和排名，只是划为“A、B、C、D”四个分数，及保留了他们的自尊心，又激发了他们的.学习热情，同时避免了学生回家以后的皮肉之苦。
如果我是老师，我会非常注重学生的素质培养，每一个细节都不会放过，比如地面、衣服是否洁净，个人卫生，书写习惯等等，努力改正同学们的不良习惯。
如果我是老师，我会放大同学们的优点，仔细观察他们的优点，及时鼓励；缩小缺点，指出以后让他们自己改正。评语主要以优点鼓励为主，缺点点到为止。
如果我是老师，我会让每一个同学都健康快乐的成长，让他们有一个快乐的童年。
写假如我是老师的作文400字 9
如果我是老师，我会认真工作，把祖国的花朵培育的更加鲜明，更加美丽……
如果我是一名语文老师，我会给同学们讲许多有趣的故事，传说和许多相关的历史知识，让同学们增长见识。在上每一节课之前，我要让同学们通读课文，提出疑问，然后让他们自己来回答，然后，我要让学生弄懂每一个字、每个词、每句话的意思，让他们知道本篇课文的.训练重点。在学完一课后我会采用点拨的方式，看看他们到底弄懂了没有。我还会利用一些时间，和他们做游戏，让他们在游戏中放松放松，以便更好地学习。
如果我是一名数学老师，我会多做一些教学用具，让抽象的知识变得更直观，更有利于同学接受，我也会采用点名的方法让同学到黑板去做题。
如果我是自然老师，我会全力以赴利用实验给大家讲课，让我的学生想走进了大自然一样亲近自然。
如果我是一名英语老师，我要在课堂上尽量用英语进行教学，把每一句话都讲的清清楚楚，不会让他们在答卷纸上空下许多题······
为了实现自己美好的愿望，从现在起，我就要好好学习。
写假如我是老师的作文400字 10
我认为老师是要让学生快乐的读书，不能用打的，也不能用骂的，要用爱包容我们，包容学生的一切的一切。
如果我是老师，我会很开放民主；适时的给学生希望；让他们充满长的力量，而不是用体罚，这样只会使大家不敢学；不敢说话；不敢拥有希望；不敢快乐的与朋友一起玩耍，我觉得这样的老师是用打的，打出成绩。打，是一件很残忍的事，爱，是一件让人会再度充满信心的事，用爱就有快乐，有快乐就有希望，有希望就有好学校可读，所以爱有很多种，有爱别人；爱自己；爱女、母；爱学生；爱老师；所以，当然有分好、坏，但只要有心，别人一定是可以感受到那诚挚的'心。
老师一个很重要的人物，要教出下一代菁英！要有一颗宽大的心，还记得有句话是这样说的「读书就像降落伞，要打开才有用。」所以也不是每个人都读的来，因为还是有些人喜欢到户外活动，不喜欢整天看着一本书。当老师或许是我一辈子也不会做的事，因为要看家长的脸色；要看学校脸色过生活，这样的生活，我时在待不下去，所以当老师念头已经在我心裡话下了一个大××。
写假如我是老师的作文400字 11
老师，多么伟大而神圣的名字。有人说，“老师是一根蜡烛，它燃烧自己，照亮别人。”其他人把老师比作给我们的幼苗浇水的勤奋的园丁。的确，老师是人类灵魂的工程师。我的理想是成为一名教师，默默无闻，无私奉献。
如果我是一名教师，看着祖国的`花朵，我会接触大自然，用心感受大自然的真谛，从而拓展他们的视野，丰富他们的知识。这不是两全其美吗？
如果我是一名教师，我绝不会冒充教师。相反，我会在课堂上和学生一起学习和思考，并邀请他们在知识的海洋中游泳。如果一个同学在课堂上不认真听讲和做一些小把戏，我会在下课后找他到办公室来抑制他的愤怒，并和他认真交流，以便他能意识到自己的错误。
如果我是老师，我会平等对待每个学生。我绝不会对穷学生采取轻蔑的态度。相反，我会在课后给他认真的指导，耐心地向他解释，直到他明白为止。
如果我是老师，我就不会伤害学生的自尊。当他们的学习成绩下降时，我会给他们一个微笑和一些鼓励的话语，而不是在公共场合批评。只有这样，他们才能不伤害自尊，自信地面对每一天。
如果我是老师，我会让我的学生每天都开心！
写假如我是老师的作文400字 12
如果，我是一名老师，那该有好呀！
我当老师，绝不会体罚学生。上课时，我就尽我最大的努力讲好课，使学生都能听懂。如果有听不懂的，我就一遍一遍讲给他听，直到听懂为止。如果有人上课说话，我绝不会像一些老师大声指责他，打手掌，打巴掌等，我要好好教育他，同时给他讲一些伟人的故事和做人的道理。
我相信，这样一定能使他们进步。对于后进生我不会不管他们，要尽可能的帮助他们进步。如果实在不行，对考试得十几分那样的.同学，我会劝他重读一年；对于考试较低的同学，我就会抽出一部分休息的时间来给他们补课，上课要多提问一些问题；选班干部，我会尽量民主选举。在学习中，如果有谁进步了，我就会给他们一些小奖励，让他们有信心再接再厉。
除此之外，我还要和家长多沟通沟通，商量一些教育孩子的办法。我要多关心学生，把他们当做自己的孩子，关爱呵护他们。我还会劝差生去补习，使他们学习成绩进步。
总之，我要当一名合格的老师，一名优秀的老师。
写假如我是老师的作文400字 13
如果，我是老师，我要做一名称职的老师教给学生他们不会的知识，我还会教给学生们一些人生道理教育他们怎么样对长辈、同学、老师、弟弟、妹妹······我会经常尽我的能力，为学生们判作业，辅导功课。
如果，我是老师，我要做一名会赞美学生的老师，我会在课堂上经常鼓励他们，告诉我的学生他们是最棒的，或者说：只要努力，就会有好的成就······让我的学到他们应有的知识，让他们长大后，每个人都会成功。
我还要做一名博学多才的老师，我要尽我所能学习更多的知识，在上课时能够滔滔不绝，左右逢源，让所有的难题都成为了学生的乐趣。
如果，我是老师，我要做一名宽容的老师，在我的学生犯错时，我会晓之以理、动之以情，让学生们学会懂得感恩、学会宽容，让课堂充满欢声笑语。
做一名老师是我的`梦想，老师的职务是教给学生知识，如果没有知识，怎么可能当老师呢？所以现在我要好好学习，学习更多的知识，让我的学生知道“活到老，学到老”的道理。告诉他们人活着为了什么，要为什么而活，让他们懂得报效祖国的人生道理。
写假如我是老师的作文400字 14
如果我是老师，我会微笑教学。以为这样会给同学亲切感，同时缩短了老师与学生之间的距离。
老师要在上课时给予学生最温暖的微笑，即使同学做错事或忘带作业本也要保持好的心态。同学一定会想：连老师都对我这么好，都这么努力，我还有什么脸忘带作业呢？
如果我是老师，我会幽默教学。因为如果不会逗笑同学的老师讲的课，同学们一定会呆坐的那哈欠连连，听课听的都想睡觉。老师在讲课的同时加入笑料的话，坐在最后一桌的同学也会伸长脖子来看你。这样不断让学生注意你，看你，也会自然而然地听你讲的课。
如果我是老师，我会互动教学。因为这样学生才会把老师当成课堂上的`朋友。
老师一定要在课堂上多提出一些问题让同学解答，多一些互动性。或者通过游戏的方式让学生掌握这节课的知识点，这样学生也不会把学生当成一种负担，回家也会主动看书。
如果我是老师，我会辛勤教学。因为学校不仅是学生吸收知识甘霖的地方，同时也是老师接受考验的地方。
只有老师做一个努力向上的好榜样，学生才会学习他们身边一些人的精神。如果做到以上几点，我认为就是一个好老师！
写假如我是老师的作文400字 15
老师的工作最辛苦，也最神圣，她像园丁一样哺育着祖国的花朵茁壮成长，她像母亲呵护着自己的女儿，健康成长。
我的理想是做一名合格的人民教师。
如果我是老师，上课时，我一定会好好讲课，对那些聪明好学的同学我一定会有问必答。对那些成绩较差的同学我也一样，决不偏心。我会竭尽全力帮助他们解决学习上的困难，提高成绩。
如果，我是老师，我绝不会在每次考试后都给学生排名，？考试好的同学，我要表扬他们，并鼓励他们再接再厉，考的差的同学我要耐心的帮他们查漏补缺，指点答错的地方，让他们及时赶上。
如果我是老师，我要让学生跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。
如果我是老师，我不会让他们成为“书呆子”。春天。我们一起去游览绿茵茵的田野，和“春姑娘”联欢：夏天，我们一起去游泳池游泳：秋天，我们帮农民伯伯去收割黄澄澄的稻谷，采摘沉甸甸的'果实：冬天，我们去滑冰场滑冰。课间，我和他们一起谈心，跳舞，做游戏。
记得有一句话说：“老师是人类灵魂的工程师”对！我就要做个塑造人们美好灵魂的工程师，教孩子们做有理想，有道德的共产主义接班人。
写假如我是老师的作文400字 16
老师，这个职业并没有什么特别之处。可是，这个职业在我心中却有着无比崇高的地位。
如果我是老师，我要把我所学的知识尽可能的教会我的学生，让他们在生活中运用这些方法，解决疑问。如果我是老师，我要让我的学生懂得尊老爱幼，孝顺父母。让他们懂得为家长分担一些忧虑。如果我是老师，我要让我的学生懂得文明礼貌礼，学会宽容与忍让，让他们每个人都交到好朋友，让他们的生活充满欢声笑语。如果我是老师，我要让我的学生牢记消防知识，让他们在危急时刻能够成功逃生。如果我是老师，我要在班里，在学校里提倡保护地球环境，珍惜地球资源。并且在节假日里组织学生去植树，绿化我们的家园，清新我们的空气。如果我是老师，我要让我的学生好好学习，奋发向上，将来成为有志气，有才干的.国家栋梁。
作为一位老师，我想，最大的快乐应该是与学生一起分享知识，与学生一起探索知识的奥秘。作为一位老师，不仅受到学生的拥护，而且还会受到家长的尊敬。作为一位老师，在教学的过程中，不仅可以温故而知新，还可以不断提高自己的知识文化，开阔视野，何乐而不为呢？
“如果我是老师”……这只是一个假想。今后，我要努力学习，让这句话成为现实。
写假如我是老师的作文400字 17
如果我是一位刚毕业的新老师，站在神圣的讲台上，面对台下可爱的孩子们，我丝毫不会害怕的，我会向同学们介绍自己：“我叫赵栋，是从银川大学毕业的一位新老师，经验不足，还请大家多多指教。虽然我的话说得不怎么好，可是台下爆发出一阵热烈的掌声，我也请同学自我介绍，互相介绍完后，我们亲切交谈，我认识了一些可爱的小朋友们，也了解了他们的爱好，理想和特长……小书迷。钢琴大师、学习标兵、舞蹈王子、这多么有意思啊！
从那以后，我就和同学们像朋友一样团结互相在一起，上课时我给他们认真的讲课。下课后又和他们在一起玩，做游戏、讲笑话、我对学习好的.同学和学习不好的同学一视同仁，并帮学习差的同学常常分析原因，因为我是一名老师，也就是班上的一棵大树时时刻刻都要保护好他们，只要谁的成绩不好了，我会安慰他不要灰心难过，下次好好努力就是了。
如果我是老师，我一定会像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给学生们，我一定会努力的，我盼望自己登上讲台的那一天，我也能培育出一个可爱的花朵。
写假如我是老师的作文400字 18
“老师”自从入学以来，我就憧憬着这一崇高而又神圣的职业。我常常想，如果我是老师，会是一名怎样的老师呢？
如果我是老师，我要当一名有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心地帮助每一个在学习上遇到困难的学生。我不会让一个得59分的同学灰心丧气，我会帮他纠正错误，找出原因。同时，我也不会让一个得99分的同学骄傲自满，我会教他懂得“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。我确信用我的真诚可以换来他们对我的热爱。如果我是老师，我要当一名多才多艺的`老师。
课余我和学生交朋友、打球、聊天、唱歌、跳舞等等，然后在课外时间里将自己的才艺教给学生，和他们一起面对生活中的难题，共同分享成功的喜悦。让他们感受生活的美好，让他们在快乐中健康成长。如果我是老师，我要当一名知识渊博的老师。我要了解各地的风俗人情、名胜古迹、历史文化等等，不断地学习、不断地创新、不断地丰富自己的知识。我要当知识之船的舵手，领着同学们在知识的海洋中快乐地遨游。培养他们成为21世纪的接班人。
如果我是老师，我会当一名既有爱心又多才多艺，且知识渊博的老师。现在我还是学生，我会好好学习，一步一步地走进我的老师“梦”。
写假如我是老师的作文400字 19
如果我是一名老师我会很自豪，因为老师培育的学生是祖国未来的栋梁。我会做好第一节课的准备，让学生有兴趣的学这门功课，让每一个学生活泼开朗，我会每个同学都成为上等生，如果学校有什么活动我会让每个同学都能有一次比赛的机会，如果他们没拿到第一我也不会怪他们只要他们付出了努力得了名次就可以了，我不会给他们太多压力。
家庭作业我会让他们在课堂上尽量做好。不会的可以问我，如果作业多反而他们对学习没了兴趣，布置了太多有的同学说谎，我还是希望让同学做个不说谎的好孩子。我还会在班上进行一些比赛，让同学知道比赛有哪乐趣，在学校举行正规的比赛，我相信他们一定会很有信心拿到奖。如果学校批准可以去郊游的.说我会带学生去玩，这样学生就更对学习有了兴趣。如果那些学生觉得自己的学习成绩下降，我会给他们补课，直到他们让为自己的学习成绩上升了许多为止。我觉得当一名老师很好，当走上讲台就可以把刚才发生的不愉快的事忘得一干二净，因为学生能给你带来快乐。
写假如我是老师的作文400字 20
现在，学生们十分辛苦，在学校里面既要学习，又要面临恐怖的考试，回到家还要写既多又难的作业，放假了还要上无聊的补习班。唉，真可怜！因此，我才会想到：如果我是老师。
如果我是老师，我会简化考试。我会把试卷上重要的部分简选下来，供大家做。我还会在上面出几道迷语，让大家感受到考试的乐趣，让大家喜欢上考试。只要大家都喜欢上考试，就想考试，学生们就会主动学习，学习效率也就会大大提高。
如果我是老师，我会给同学们少留作业。我会把考试时剩下的题让同学们做。假期作业我只会留暑假作业或寒假作业，留20篇日记，主要任务是阅读大量书籍，温习课文。
如果我是老师，我会给学生们一个小时的活动时间。下午放学后，我会让同学们在阳光下活动一个小时，让他们的骨骼吸收他们身体里的.钙成分，使学生们健康成长。加上下午的太阳不怎么毒辣，十分适合运动。
如果我是老师，我会对所有学生都是公平的。我会发现各个同学的优点，并挖掘。学习不好的同学我会课后给他们补习，我会把各科的人才，推荐给他们的副课老师，让他们发挥自己的特长。
如果我是老师，我会处处想着我的学生，做对他们有益的事。
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