假如的作文

时间：2024-11-29 12:36:01 想象我要投稿

假如的作文集合(7篇)

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的假如的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

假如的作文集合(7篇)

假如的作文篇1

　　假如我是魔术师，我会用我的魔术棒变出一艘火箭，让老师和同学们乘上火箭，到月球旅游一番。

　　首先，我们一个接一个地跳下火箭。“啊，我到月球上了！”同学们阵阵惊讶。咦！他们正在找什么呀?哦，原来他们正在找我们的“大鸭蛋”――地球。一个同学大叫起来说：“你们看咱们的地球在那里！‘’我掏出魔术棒变出一台天文望远镜。我从望远镜里面一看。呀，那是哪个国家的小镇遭殃了我赶快掏出魔术棒变出许多食品和衣物发送到各家各户。我看到他们都安然无恙，心也平静了。

　　我们正准备嬉戏玩耍，突然从月球冒出了一个外星人，把同学们和老师们吓了一跳。那个外星人长得怪模怪样的，而且它说的每一句话我们都听不懂，我立刻掏出魔术棒变出一台能听动外星人的.机器。哦，原来它是想和我们做朋友。说完，它又钻进里面，过了一会儿，它拿出一架照相机，我们就在月球上照了一张相片，作为留念照。最后，我们蹬上火箭，在火箭里，同学们和老师们都津津有味地看着照片，此时，看着照片的我，心里也甜滋滋的。

　　我相信只要通过自己刻苦的努力，再伟大的理想也能实现。

假如的作文篇2

　　假如我有一支马良的神笔，我会给树上的小鸟画上谷粒，鸟妈妈就不用到很远的地方寻找食物，小鸟就不会受饿。

　　假如我有一支马良的神笔，我会给残疾的小朋友画上一条健康的腿，让他们早日康复，让他们的妈妈不再担心。

　　假如我有一支马良的神笔，我会给寒冷的冬天画一个火红的太阳，让人们在冬天感受到温暖。

　　假如我有一支马良的神笔，我会给小树画上厚厚的棉袄（稻草），让小树在寒冷的冬天享受到温暖。

　　假如我有一支马良的神笔，我会给没有家的小鱼画上一个池塘，让小鱼在池塘里快活地成长。

　　假如我有一支马良的神笔，我会给发生旱灾的地方画上一片海洋，让那儿的人们喝上甜甜的.水。

　　假如我有一支马良的神笔，我会给发生水灾的地方画上房子和小树，给他们一个美好的家园。

　　假如我有一支马良的神笔，我会给受伤的小鸟画上一对翅膀，让它展翅高飞。

　　假如我有一支马良的神笔，我会让爷爷、奶奶永远不老，让爷爷、奶奶真的永远不老！

假如的作文篇3

　　许晴乘着时光机，我带着紧张又期盼的心情来到明朝。在这里，我将见到我心目中的英雄——王守仁，并与他一起度过传奇的一天。上午：卯时至巳时今天是重返南昌平反朱宸濠的叛乱的日子。王大人昨天彻夜未眠，但仍淡定自若。看着王大人召集起来的各路人马，虽然我知道这并不是正统的军队，但是还是忍不住热血沸腾。壮哉，大丈夫生于此世，达则兼济天下，穷则独善其身，没有什么能比为国家效力更令人光荣和兴奋的事情了。然而王大人却对我说“此时切莫急，仍然有需担忧之处。”

　　我看着王大人和伍文定等人将事宜安排好，然而王大人眉间的忧虑似乎并没有消散。等到他回房之时，我才敢上前询问。王大人默默的看了我一眼，只说了两句话“朱宸濠会不会回到南昌？即使他回去了，南昌的百姓又会受到很多苦难啊。”说罢，他便仰头看向窗外。他走到门外，清风拂过他洁白的衣袖，仿佛如一幅水墨画，平静而优雅。而我的心在刹那间也被感动了，看着迫在眉睫的斗争，他仍心系黎民苍生，为百姓争取着生的机会。这样的他，令人敬仰，使人感动。这让我不禁想起后人对他的评价：圣贤也。我站在屋内，没有打破这难得的清净。接下来，便是决战之时。中午，下午：午时至申时午时的时候王大人也只是草草的吃了几口饭，便再次陷入了深思。下午，一切准备就绪，大部队向南昌进发。此时传来了消息，朱宸濠正在向南昌赶来！

　　终于，王大人脸上露出了一些笑意，因为他知道，这一切已在他的`掌控之中。我们暂时居住的地方离南昌并不遥远。当我们到达之时，一向沉着冷静的王大人居然在发抖。我慌忙走过去，但我瞬间就明白了，他不是恐惧，而是愤怒。因为他的眼中燃烧着的是对朱宸濠的痛恨和一丝莫名的哀伤。王大人看到我来到他旁边，渐渐恢复了平静。“我的挚友葬身于此地，为国家而战，为正义而亡！”我沉默的点着头，为这位我未曾谋面的爱国将士献上我的敬佩之情。攻城之战开始了。然而并没有我想象的那么惨烈。原来王大人早已安排好了人在城内悄悄的贴一些告示，宣传我军的优良作风与极高的战斗力。导致守城的士兵吓得落荒而逃，以至于我们很容易就攻下了城池，进入城内。不得不说王大人善于用计，也善于保护士兵的生命。他尊敬着每一个生命。

　　我们进入南昌后，安排好其他事宜后，得来消息说朱宸濠等人约明日到。所有的人都鼓足士气，用心做好自己的事，为明日的战斗做准备。夜晚：酉时至子时与王大人一同待在屋内，我与他共度的一天即将要结束。我和他讨论了好多的问题，我的理想，他的学说以及明日的战斗。王大人站起身来，将手背到身后，说：“明日的战斗，必将十分惨烈。”而我只能肯定的说：“上天会站在正义的一边！”然后，他笑了，在他的笑容中，我的眼前一片模糊，再一睁眼，便是我来时的地方。现代化的大都市，灯火通明。而在这鳞次栉比的大厦中，我思考着与王大人度过的一天。我了解到了他的过去，他的痛苦，他的爱民，果断和勇敢。他为正义而战，不贪图功名利禄。这恰恰是我所为之折服的地方。一生俯首拜阳明。

假如的作文篇4

　　我是森林里最最古老的一棵大树，我守卫这森林，是树中的长老，我有着非凡的能力，让我们树家族一直延续到今天。

　　但自从有了人类，我们树家族就有了灾难，他们大量砍伐我们。让我们树家族时时有可能面对灭绝的危险。数千年过去了，人们从以前的旧社会走到了今天的程度。我们原以为人们不会再破坏了，谁知他们更是大量的砍伐我们，到处都是高楼大厦，大自然也受到了破坏。人们可以说出千千万万的理由要砍伐我们的用处，但我们也可以说出千千万万不该砍我们的理由，人类也不感受我们树的`感受。

　　在前几个月我们树家族开了一次集体的大会，讨论的就是人类大量砍伐我们，我们该怎么办。最后经过我们全部树的同意，我们让我们树家族被破坏最严重的几种树实行了防御措施，如果有老鼠一些的破坏我们的害虫我们就会分泌出一种浓液，让我们树不被破坏，让人类们看看我们也是会反攻的。如果人类还要大量砍伐我们的话，我们迟早会反攻人类的！

假如的作文篇5

　　我是一个拇指人，我正被一只母鸡追赶这，我看见前面有一只鹅，我跑到了鹅的身上，它是我的好伙伴尼尔斯的鹅，突然鹅飞了起来，我紧紧的抓住鹅的羽毛，鹅带我来到了美丽的花园，原来这是它们的游乐园，这里有湖，有亭子，我也累了喝了点水睡着了，啊!这一觉睡的真长，起来的时候以经是中午了，是呀你睡的真长，谁谁，我是尼尔斯的鹅，原来这湖里的.水是可以让人和动物说话的神奇之水，鹅又说了：我们要上路了，我要带你去一个矮人国，尼尔斯也在那里，就这样我给这又上路了，经过一个月的飞行，我们终于来到了矮人国，尼尔斯在那里当了一个士兵，我呢也被国王封为了公主，从此我们过上了幸福快乐的生活。

假如的作文篇6

　　老师是人类灵魂的工程师，教书育人是太阳下最光辉的职业。假如我是老师，我会感到很荣幸，而且会尽心尽职地当一名好老师，以培育一批又一批的人才为己任。

　　假如我是老师，首先我要在课堂上为同学们上好每堂课。我会认真备课，使每节课都生动有趣、别开生面，我会想尽办法，让同学们开动脑筋，踊跃答题，并鼓励他们结合所见所闻认真思考，学做一个会思考的人。同时，我也会利用班会、体活等课开展各式各样有意义的活动，既培养他们的竞争意识，也强化他们的团队精神。在课后，我会争取做同学们的好朋友，做到和他们打成一片。大家可以一起游戏，我不想让同学们因为我是老师而惧怕我。在玩的时候，我也会注重让同学们在游戏中体会做事、做人的道理，这样既不破坏同学们玩的兴致，也能让同学们有收获，可谓一举两得。玩的时候可以玩尽兴，完成作业的时候狠抓效率，剩下来的时间由同学们自由支配，不是很好么?

　　假如我是老师，我也会和每个同学的家长多联系，及时了解他们的.学习生活状况，并根据他们不同的性格特点，拟定有针对性的教学方案，达到事半功倍的效果。

　　假如我是一名老师，最欣慰的就是同学们能好好学习，最想得到的也就是同学们那骄人的成绩和家长们满意的笑脸。我们现在还是学生，所以我知道，我们应该用良好的表现来报答精心栽培我们的老师们。