【热门】小学五年级学生作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级学生作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级学生作文 篇1
社会上，会发生很多事情，涉及很多方面，这时，不知怎么办，光靠少数服从多数往往是不够的，如中小学生权益和未成年人犯罪等问题，可这时，你可以拿起法律的武器，反驳错误行为，或为自己讨回公道。
比如说现在已经不是封建社会了，而有少数的年龄较大一点的妈妈，封建社会对她们还有影响，就比如说重男轻女的思想。就比如说《小学生法律必修课》中有一案例：妈妈生了个女孩，很不满意，把来到这个陌生世界不久的孩子扔在树林里，回去再生男孩，还好有一个善良的小学生把她给警察叔叔处理。甚至还有更残忍的，把享受舒服的婴儿时代不久的女婴摁在脸盆里憋死。这些家长不知哪来这样狠毒的心，用蛇蝎心肠来形容她们很恰当，扪心自问，她们对得起自己的'孩子吗？
有一些家长认为孩子是自己生的，便觉得让自己的孩子干什么就干什么，没有考虑孩子的感受，“要杀要剐”随便怎么样，多宠孩子、多虐孩子，都不关海子的事。可有些家长不知事情的严重性，不仅违法，还犯了故意杀人罪。要知道，要知道人一出生就是国家的公民，公民的生命、权利不得由任何人剥夺，那家长可能认为，不杀可以，把孩子扔了罪就犯的没那么严重了，却没尽到抚养人应该尽的责任。现在已不是封建社会，人不分贵贱，不分富穷，人与人、男与女，都是平等的，同样是国家的公民，为什么男人比女人珍贵呢？
男女各有所长，男人大部分身强体壮，干体力活有天资；女人心灵手巧，干针线活有些优势，在古代，男子打仗到边关，女子纺织在家园，白天去种地，夜晚来纺棉，没有女人，将士们的吃和穿哪儿来？豫剧《谁说女子不如男》就是个好例子。我作为一个女生，觉得妈妈生了女孩，有一些妈妈生了女孩又刻意想生男孩感到愤怒，有些人却没有在自己的思想中破除陋习，女性也有出色的一幕，女性也有创造奇迹的时候：武则天、花木兰、张海迪······男女平等！这时法律的武器也胜于雄辩！
法律使社会安安稳稳，法律时时刻刻伴我们成长，没有法律，这个国度很快走向衰败，法律的功劳不可没！
法律伴我们成长，我们享受权利的同时不要侵犯别人的权利，这样会使人与人之间更加和谐，让大家携手共创一片和谐的蓝天!
小学五年级学生作文 篇2
这是一个美丽的早晨，太阳从东方冉冉升起，像一个火球，散发出灿烂的光芒，蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云。瞧！这些可爱的小鸟在天空中自由自在地飞翔，不时发出叽叽喳喳的叫声，真是一片春意盎然的景色。
远看，晨雾中朦朦胧胧的群山，连绵起伏，它们都披上了浅绿色的薄纱，分外妖娆。旁边的小河清澈见底，“叮叮咚咚”地唱着歌向大海流去。
身边的垂柳摇摆着手臂，就像婀娜多姿的少女翩翩起舞。河岸边的小花在点着头向我们微笑。森林里的小动物可多了，瞧！那五彩缤纷的'蝴蝶在花丛中跳着欢快的舞蹈，它们有的聚在一起讲悄悄话，有时去捉迷藏，生活得可快乐了。还有那勤劳的小蜜蜂，你看，刚起床，它们就忙着采花蜜呢！
哦！还有只几可爱的小松鼠，在树上一蹦一跳的，它们有时玩游戏，有时在讲故事，开心极了。
啊！这充满了生机勃勃的早晨，真是太美了……
小学五年级学生作文 篇3
说到快乐，我觉得你们谁也没有我们玩的快乐。因为如果你用心去玩的话，那你也会觉的谁都没有你们玩的更加开心。
这天中午，我、张连昊、张忠浩以及张万乐在小餐桌里玩“骑马打仗”。一开始我们各自分成两组，我和张连昊一组，张万乐和张忠浩一组。我刚背是张连昊就开始向张万乐冲去，我脚一滑，一下子没有把他们撞倒，反而让他们抓到了我们的把柄。只见张忠浩抓住了张连昊的衣服就向后拉，我们好似一个热锅上的蚂蚁一样在挣扎着，可还是没有逃出他们的魔掌。我们也毫不示弱，在那危机时刻张连昊挺身而出，抓住他们就是又拉又推的，这时我们才有了一丝获胜的希望。
就这样，我们双方排斥了好长时间还是不分胜负。我见他们也快不行了，于是用尽全身的力气去发出那最后的一击。没想到，他们也用尽了全力去发出最后一击。所以，我们两组打成了一场平局，休息一会儿后再开始重新开始一场比赛。
过了一会儿后，我们又开始重新比赛。“预备，开始！”只见我们双方快步冲向对方，就这样，一场激烈的.战争又展开了。我见他们没回过神来，就用迅雷不及掩耳之势的速度把他们给撞倒了。
最终，我和张连昊这一组胜利了！虽然他们输了，可玩的是非常的开心！
怎么样？我们玩的是不是非常快乐呀！
小学五年级学生作文 篇4
爸爸，您含辛茹苦的把我养大，把您全部的爱都倾注在我身上。正如俗话说的：捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。但您知道吗?您的健康是女儿的福气，您的安全是女儿的欣慰，但由于您的工作性质，女儿时刻牵挂着您。
小时候，每当您牵着我的小手出行，过马路时，您总会语重心长地对我说：“我们一定要遵守交通规则，红灯停，绿灯行，安全从我做起。”直到现在，这句话还时常浮现在我的脑海里，牢记在心，让我学会了自我保护。同样，作为一名火车司机，安全的话，不用我多说，您比我更清楚。
记得有一次，您为一位同事在过一个人多杂乱的道口，由于大雾天气瞭望不及时，把一辆拖拉机撞出十几米的事忧心了好一阵。您总对我说：“任何理由在安全面前都只是借口，过道口必须加强瞭望，这是一个硬性指标".那阵子，您又焦悴又疲惫。爸爸，您是我们家的“顶梁柱”，我是爸爸您的'“贴身小棉袄”，我希望您每天都快快乐乐，健健康康。“高高兴兴上班来，平平安安回家去”这是女儿送给您的一句朴实无华而又再贴心不过的话语。
还记得前段时间，我陪您练“手指口述”的场面吗？我充当副司机——您的助手，一次次，一遍遍，有时我感觉您练得已经可以“过关”了，可您却批评我说：“安全是来不得一点马虎的，安全是一切财富的来源，你现在忽视它，它会让你受到惩罚，必须练到滚瓜烂熟”。您知道吗，爸爸，听了您的话，我不仅没生气，反而为您的这种强烈的安全态度而高兴。我想如果人人都有一份责任感，为他人，为自己，遵纪守法，严于律己，那么我们的社会不就是我们所希望和倡导的和谐社会，这不正是中国梦，我的梦吗？
爸爸，因为有了您以身作则的教育，让我受益匪浅。在以后的学习生活中，我会脚踏实地、勤奋学习，回报您和社会。最后，爸爸我想对您说：我爱您，您是我的骄傲！
小学五年级学生作文 篇5
“增加粮食产量”是解放战争时期的口号；“改变工业生产进度”是新中国成立时期的口号。现在，我们和那个时代的人的生活真是天壤之别。六十年前，买肉用肉票，买衣要衣票，买粮食也要用粮票。现在，当我们走进市场，各种各样琳琅满目的商品任我们挑个够。六十年前，人们的房子是用土或草造的，人们不但住的不暖，而且还要忍饥挨饿。夏天一把扇子，就是一种极大的安慰。爸爸告诉我：他们小的.时候，很怕生病。而现在的医疗效果大大提高了，许多人少了后顾之忧，也更多关注自己的身体保健。
爸爸一边说一边打开相册，指着几张黑白照片，对我说：我小时候，家里只有二十多平方米，四口家住进去，几乎没有剩余的空间了。一间房子又做饭、又吃饭、又当卧室，而且还要充分利用纵向的空间，墙上、窗台上、甚至睡床的上方都是架子。现在呢……放眼望去，公路上车水马龙。高楼拔地而起，生活条件明显改善，生活中也不再有冷热之忧了。让我们携起手来，让祖国更加繁荣富强！
小学五年级学生作文 篇6
在今天，人们的生活条件越来越好。大部分家庭都是独生子女，孩子们自然而然地成了爷爷奶奶、爸爸妈妈手心里的宝。
我们的爸爸妈妈都无微不至地呵护着自己的孩子。他们中的一些人甚至啥也不给孩子们干，生怕孩子们累坏了。孩子们过着衣来伸手，饭来张口的生活。我们常常会看到这样的一幕：在上学的路上，许多孩子欢蹦乱跳地走在前面，而许多家长却提着沉甸甸的书包，打着阳伞，气喘吁吁地追在孩子们的身后，生怕孩子累坏了、晒伤了。原本应该孩子们自己做，并且也能自己做的事情都被家长们代劳了。
父母对孩子的爱原本无可厚非。适度的爱好比我们给小树苗充足的阳光、雨露和肥料，让小树苗茁壮健康地成长。然而某些家长过度的爱就成了溺爱，好比是一棵小树苗得到了太多的.阳光、雨露、肥料，结果根腐烂而死。
我听说过这样一个故事：从前，有个人年纪很大才得到一个孩子，所以她非常宠爱这个孩子。有一天，孩子看见别人的衣服很漂亮，就拿了一件给他母亲。他母亲不但没有批评他，反而表扬了他。于是，这个孩子偷东西的胆子就越来越大了。终于有一天，他被判了死刑。临弄前，他要求和他母亲说几句话，可他却咬掉了母亲的耳朵。他说：“要不是你当年表扬了我，我今天也就不会落到这个下场了。”说完，他就服刑了。这就是溺爱孩子的下场。
虽然孩子们应该在家长们的呵护下成长，但是过分的溺爱，对孩子们的身心健康成长却有很大的伤害。最后，我想对爸爸妈妈、爷爷奶奶们说：“我们不是温室里的花朵，我们要做展翅翱翔的雄鹰！”
小学五年级学生作文 篇7
信任，是冬日的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到温暖和芳香;信任是夏日的清风;信任，是沙漠的一口清泉，使濒临绝望的人看到希望;信任，是干旱过后的一场甘霖，救活了一个个脆弱的生命，点燃了一个个明天的希望。
夏日炎炎，小鸟不知藏到什么地方去了，草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。在这样的一个夏天，我当然在家里热得口干舌燥，气喘吁吁。于是妈妈给了我十五元钱，让我到楼下去买一个大西瓜。我当时激动万分，心想：太好了，这下终于可以吃上甜甜的西瓜了，说到这儿，我的口水都快流下来了。我拿着钱飞奔到楼下，看见一位卖西瓜的阿姨，她戴着一顶帽子，皮肤黝黑，瘦瘦的、矮矮的.身架。我觉得她很可怜，并在心底里打下了一个决心，如果钱多了的话，绝对不会要她找回来的钱。我跑上前，指着一个西瓜，对阿姨说：“我就要这个了，请问多少钱?”她笑着对我说：“二十元!”我惊呆了!并且忽然感觉很丢人。阿姨见状似乎明白了什么，她的笑容仍然没变，反而亲切地问我：“是不是忘带钱啦?”我害羞地点点头，她还是笑着对我说：“没事，孩子!你拿去吃吧!剩下的钱你随时还我都可以!反正我会一直在这儿卖西瓜的!”我接受了西瓜，飞奔回家，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说：“别人信任你，你要接受。”听了妈妈的话，我很开心，因为我认为妈妈和我想的是一样的!我又拿着钱飞奔到楼下，那位阿姨见到我说:"这么快，你真是个守信用的孩子!“听到阿姨这么说，心里好像一股清泉流过，闷热消失地无影无踪。
信任是人与人之间最美丽的语言!
小学五年级学生作文 篇8
我家有一只可爱的小肥狗，妈妈说它的`品种是吉娃娃，我给它取了个名字叫“乖乖”。
乖乖有一双机灵的大眼睛，浑身雪白雪白的，远远看去就像一个小雪球，走起路来一摇一摆的，胖子非常可爱！
乖乖非常聪明，当我喂它饼干时，我会把饼干扔起来，它马上就会跳起来用嘴把饼干接住，然后吞下去，真准！它还很贪吃，吃完第一个它还会跟你要第二个，撒娇似的跟在你脚边磨蹭，唉！好吧，乖乖看在你这么乖的份上，再给你一块喽！
乖乖跟我特要好，我每天放学回家，乖乖总是第一个跑到门口接我，还会汪汪地叫着，好像在说：“小主人，你放学了吗？”
我家乖乖真可爱，我爱我家的小狗。
小学五年级学生作文 篇9
未来的汽车是无人驾驶的，他的司机是一台超级电脑。他可以自动调节车内一切系统。
如果你想去陆游，就转动钥匙，在说出想去的地方，它就可以带你去了。它的速度很快，相当于现代车辆的三倍；如果你到天空看看，就按一下起飞按钮，它就会带你到天空去看看；如果你想参观海底，你就按潜水按钮，他就会立刻下水，由于它是用特殊材料做的，所以坐在里面就不用担心水压力。
未来汽车上装里一个微型电脑---‘’心情调色盒‘’，每当你坐上汽车时，他就会问你几个问题，看你回答的是什么而了解你的心情，来变换颜色。未来汽车的科技化体现在你只要说出地方，超级电脑就会分析出一条最近、最通畅的路，并且它是海陆空三用的。他的能源之需要一些海水，所以即使发生碰撞也不会爆炸。
这样的'车子，你一定担心它会不会被盗走吧，着完全不用担心哟，这辆车你上车之前它会检查你的指纹、视网膜来确定你是不是它的主人，如果不是它的主人，它就会把车门关得紧紧的，不让他进来，它的外壳可是最坚固，即使核心爆炸它也不会坏的，这就是未来的汽车，很酷吧，你想不想要呢？
小学五年级学生作文 篇10
转眼间六年过去了，我们即将毕业。在这六年的小学生活中，有着我们真诚的友谊，留下了许多美好的回忆。让我印象最深的应该是那次社会实践了。
那是四年级的时候，老师带我们参加社会实践。教官叫了我们许多课程：“剪纸”、“做风筝”、“寻找金属”……最好玩的要数捉蛐蛐了。
教官把我们带到附近的小山上，这里杂草丛生。教官对我们说：“这次，你们来一场比赛看看谁蛐蛐捉得多。”我们便分头行动。
我认真地寻找着。忽然，我听见邓谦兴奋地叫了起来：“我捉到一只啦！”我惊奇地跑了过去，他举起那只绿色的小虫，冲我晃了晃。我不禁“扑哧”笑出声来：“这哪是蛐蛐啊，这分明是一只蚂蚱！”话音刚落，同学们都哈哈大笑起来。
接着，我有认真地找了起来，可是找了好久也没见着蛐蛐的身影。我看到同学们都捉到好几只了，我开始着急起来。“做任何事，只要有耐心就一定会成功！”我一边安慰自己一边继续寻找着。
功夫不负有心人。不一会儿，我听见一阵阵蛐蛐的叫声，我顺着声音找了过去，轻轻地拨开草丛，只见一只黑色的小虫停在那里，脑门上有两根像细丝般的触须，一会儿竖起，一会儿微微交错摆动。啊！真的是蛐蛐！我心里暗暗高兴，屏住呼吸，轻轻地把手伸了过去。可是蛐蛐狡猾地跳开了，害得我扑了个空。好你个蛐蛐，这次我一定要捉住你！我瞅准了，再次扑了过去。这次，蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈！这次你可跑不了了吧！可没想到这小家伙居然从我的指缝里逃了出去。我并不罢休。最后，我费了九牛二虎之力终于把这只蛐蛐逮着了。我看着自己的战利品，心里美滋滋的。
比赛结束，同学们拿着各自的战利品，互相品头论足，然后聚在一起，斗起蛐蛐来。没捉到蛐蛐的.同学在一旁呐喊助威。我们的欢笑声久久地回荡在小山坡的上空。
六年里，同学们真诚的友谊，欢快的笑声伴我成长。我忘不了同学们可爱的笑脸；忘不了谆谆教导我们的敬爱的老师；忘不了留下我童年梦想的钱塘小学。
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