小学五年级作文

时间:2024-10-11 14:08:20 五年级作文 我要投稿

(实用)小学五年级作文6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(实用)小学五年级作文6篇

小学五年级作文 篇1

  夏季,雷雨天气逐渐增多了。

  晚上,我正坐在窗边玩耍。窗外,一道闪电从天空划过,大约过了三四秒,一阵雷声传入我的耳中,空中刮起了狂风,倾刻间下起了滂沱大雨。突然一道银龙般的闪电冲破天际,接着是一阵震天动地的轰隆声,大雨就更猖狂了。

  记得妈妈曾经说过:“闪电与雷声是同时产生的。”为什么先看见闪电,后听到雷声呢?带着这个问题,我查阅了许多资料。 原来,光的传播速度比声音的传播速度快了很多,光的传播速度约为30万千米/秒,声音的传播速度约为0。34千米/秒。如果是1000米的距离,闪电发出到我们看见大约为0。003秒,而雷声发出到我们听见大约要3秒呢。所以我们先看见闪电后听见雷声。 这让我想到了一个问题:太阳离地球那么远,我们所看见的阳光是多久以前太阳发出的呢?让我计算一下吧!太阳到地球的距离大约是15000万千米,15000÷30=500秒,500÷60=8分……20秒,原来我们所看见的'阳光是大约8分20秒前太阳发出的呀!真有趣!

  雷鸣闪电是极平常的事,通过我的联想与思考,不仅巩固了所学知识,还更加明白了光与声的传播速度。 大自然,带给我们的乐趣无穷!

小学五年级作文 篇2

  天,一直都是暗暗的。山,被浮白色的雾拢罩着,就像美丽的仙女一样,远处的老虎山根本看不清楚长什么样子。雨,就像无数的小精灵从天上掉下来,掉在树叶上,屋顶上,发出了“嗒嗒嗒”的动听的声音,绘成了一首轻快,悦耳的`交响曲。

  老师在黑板上写着家作,粉笔和黑板紧紧地贴在了一起,“嗟嗟嗟嗟”的响个不停。

  “当当当——当当当——”放学铃响了。

  我们背起了书包向学校门口走去,可是,天上正在下着豆大般的雨点儿呢!怎么办,我叫上了毛志超和我一起走,可是毛志超也没有雨伞。

  “毛馗,你瞧,我的衣服!”毛志超拍了拍我的手说道。

  我皱起了眉头,用手摸了摸后脑勺说:“毛志超,怎么了?这衣服有什么不同?”

  毛志超微微一笑说:“毛馗,你想一想啊,我们可以用衣服避雨啊!”

  我点了点头说:“嗯,这个办法不错。”

  说着,我和毛志超把衣服盖在了头上便冲了出去。可是没有跑了多久,毛志超的衣服就全部都湿透了,雨水顺着衣服的细缝里流了出来,我的头发都快被那些流出来的雨点弄得湿透了!我就快不行了,于是我随便跑到了一个同学的雨伞下,我就像抱住了救命稻草一样,那位同学见了我这么做,不但没有骂我还说道:“嗨,走进来一点,等一下别淋湿了!瞧,你的书包都快湿透了!”

小学五年级作文 篇3

  它,不惧怕寒风呼啸;它,在寒风里盛开;它,为雪白的大地或枯黄的大地添加了一丝色彩;它,在寒风的吹拂下绽开这笑脸。它就是梅花,它不仅是花中四君子之一,还是岁寒三友之一。我,不仅喜欢它的美,还喜欢它那高尚的品格及风韵。

  梅花是淡红淡红的,有好几层花瓣,衬着金黄色的花蕊,非常好看。树枝上还有一个花骨朵呢!春风吹来,送来阵阵清香。花儿好像在向我点头微笑。去年去看梅花时,满山梅树连成一片,远远望去,真像粉红色的云彩。

  梅花那种疏影横斜的风韵,清雅宜人的幽香,也是其它话所不及的。梅花有个特点,愈是老干枯枝,与显得苍劲挺秀,生意盎然。梅花的'香,浓而不艳,冷而不淡。

  每当梅花那黄色和暗紫色的花瓣向人们绽开笑脸,一簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵清香时,就令人心旷神怡。“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是的寒风凛冽刺骨的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是暖和的阳光,而是严冬里的一缕残阳,梅花经过与严寒风雪作斗争才绽开美丽的花朵。

  我赞美梅花,赞美它那顽强的生命力,更赞美我们现实生活中像梅花那样勇于斗争的人。

小学五年级作文 篇4

  今天我准备回到我的母校——绿城育华小学去参加毕业二十周年的同学会。

  我走到校门口,斜起头往里望,突然,一个熟悉的身影从前面缓缓走过,我想起来了!她是我的同桌王子笑!我大声喊道:“王子笑!”王子笑听到后惊讶地回了头。我扑上去,和她紧紧地拥抱在一起。她也兴奋地喊出了我的名字“缪文庭!是你啊!”我们相互握着手,聊了很久,不肯停!

  我们并肩走进校园,校园还是一如既往的美丽!教学楼里不时传来朗朗书声,我仿佛又回到了童年时光,眼前浮现出儿时的我们手拉着手蹦蹦跳跳走进校园的画面。

  当走过四季草坪时,我不禁又想起了小时候的抓人游戏。绿油油的草坪上,到处可见我们几个小伙伴撒欢儿追逐奔跑的身影,东跑跑、西跳跳、上蹿下跳,还时不时地冒出几句:“你来抓我呀!来抓我呀!”我蹲下来,深情地抚摸起这满地嫩绿的小草,记得儿时的我还在这绿草坪上放过兔子呢。那些兔子可真不听话,从东跳到西,从西跳到北,不时摇着那短尾巴,好像在说:“你有本事来抓我呀!”虽然我们几个采取了分头包围的'战术,可还是只能跟在屁股后面追着兔子跑来跑去。

  穿过四季草坪,我们一起走进了教室。这里是我们儿时大部分时间待的地方。不要以为教室只是听课学习的地方,我们还经常在教室里开玩笑做课间游戏呢!记得最有意思的课间游戏是,每个人都说一个脑经急转弯来让大家猜,有些问题实在太有趣,引得大家捧腹大笑……想到这里,我情不自禁地笑出声来。

  时光荏苒,离开母校二十年后的今天,我万分激动,不仅在此与老同学久别重逢,童年趣事也历历在目,真是开心极了。真希望二十年后的我们还能够有缘再次相聚在育华母校……

小学五年级作文 篇5

  一天小白兔去学校参加高考,这是高考的最后一天,小白兔考完了,出来后,看见狐狸在门口转悠。狐狸见小白兔出来了,走近小白兔,说:“我带你去一个地方玩。”小白兔听信了,却不知道这是一个陷阱。

  小白兔跟着狐狸来到了山坡上,小白兔一瞧,笑了,想道:“这不就是前几天我设置实验陷阱的地方吗,他怎么把我带过来了,对了,他可能让我来实验他的`陷阱,呵呵,我就让他试一试我的陷阱。”

  小白兔乘狐狸不注意时,丢了个东西在陷阱上面当诱饵,小白兔说:“狐狸,请帮我把那个捡起来,可以吗?”狐狸一看,想道:“幸亏不是我的陷阱。”狐狸便走了过去,捡起那个“诱饵”,一不小心按到了上面的一个按钮,地面上一下子升起了一个笼子,把狐狸困在了笼子里。狐狸急了,双手抓着笼子上的栏杆,说:“快把我放出去,不然我就把你吃了。”小白兔哼了一声,问道:“你把我带到这里来干什么,是不是要用我来实验你的陷阱?”狐狸一听,慌了神,说:“不……不是的,我……我是要带你在这里玩游戏而已。”

  小白兔听后向远处扔了一块石头,只听滴的一声,狐狸的陷阱也被触发,狐狸哑口无言。

小学五年级作文 篇6

  近日,我们全家驱车来到南京雨花台烈士陵园参观。

  一走进大门,首先映入眼帘的是一座高大的烈士群雕,栩栩如生地展现了9位先烈在就义前英勇不屈、视死如归的.光辉形象。接着,我们来到了烈士纪念馆。展馆里陈列着烈士们生前的照片和用过的物品。他们当中好多都是无名英雄,牺牲时最小的只有16岁。

  参观完纪念馆,我的心久久不能平静,我想我们现在的生活来之不易,是烈士们用生命和鲜血换来的。我要珍惜现在幸福的生活,努力学习,天天向上。

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